述职反馈报告简报

2025-12-17 述职反馈报告简报

述职反馈报告简报(收藏十四篇)。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是某市某区的河长，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。在过去的一年中，我积极履行职责，致力于河流环境治理和水资源保护工作，取得了一定的成效。

一、河流环境治理

1.1 河道整治

我按照上级要求，精心组织河道整治工作。通过加大河道清淤、疏浚力度，保持河道的畅通，有效减少了水灾发生的风险。同时，对于河道两岸的垃圾、建筑废料等进行清理，确保了河道环境的整洁与美观。我们还注重加强河道护岸工作，修复和加固河岸边坡，有效防止了河道侵蚀和土地塌方的问题。

1.2 河水水质改善

针对河水水质问题，我组织实施了一系列的水质改善措施。通过治理城市污水的排放、整治工业企业的废水排放等措施，有效减少了污水对河水的污染。同时，我们还进行了河水的监测和采样分析工作，及时发现并解决了一些存在的水质问题。通过这些努力，河水的水质得到了显著的改善，不仅为居民提供了洁净的用水资源，也为沿岸生态环境的恢复奠定了基础。

1.3 生态修复

我们重视生态修复工作，采取多种措施促进河流生态环境的恢复和保护。在沿岸栽植了大量水生植物，有效净化了水质，提供了栖息地和觅食场所，恢复了一些河流生态系统。同时，我们还严厉打击非法捕捞、乱扔垃圾等行为，提高了居民的环保意识，并加强了法律法规的宣传教育工作，形成了全社会共同参与保护河流生态的良好氛围。

二、水资源保护工作

2.1 水资源监测

为了切实保护水资源，我组织开展了水资源的监测工作。每月进行一次水资源的量化调查，记录水资源的变化情况，并实施分区域的水资源利用规划。通过这些工作，我们了解到不同区域的水资源状况，为合理利用和保护水资源提供了科学依据。

2.2 预防性管理

为了避免水资源过度开发和浪费，我积极推行预防性管理措施。制定了水资源利用总量控制方案，明确了各行业、各用水单位的用水指标，并对超标单位进行处罚。同时，我们加大了对非法取水和违规用水行为的打击力度，维护了水资源的合理利用秩序。

2.3 推动节水意识的普及

为了加强节水意识普及工作，我组织了一系列的宣传活动。开展了水资源保护知识讲座，发布了节水宣传材料，组织了节水日活动等，提高了公众的节水意识。同时，我们还与学校、社区等机构合作，开展了节水知识进校园、进社区的活动，培养了青少年的良好节水习惯，形成了全民节水的风气。

以上就是我所负责的河流环境治理和水资源保护工作的情况简报。感谢领导给予我的支持和帮助，也感谢各位同事的配合与辛勤付出。在未来的工作中，我将继续努力，以更好的状态、更高的工作热情，推动河流环境治理和水资源保护工作再上新台阶！

小编感谢您的阅读！

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

报告会时间：2022年5月10日上午9点至11点

地点：学校大礼堂

1. 会议开场

- 主持人宣布会议正式开始，介绍出席嘉宾及参会人员。

- 团委书记发言，感谢各位领导的关心与支持，并简要总结了过去一年团委的工作成绩。

2. 团委工作概述

- 团委书记结合PPT展示了团委在过去一年的工作项目、主要成果和团员发展情况。

- 重点强调了团委在关怀团员、引导团员健康成长方面的努力。

3. 团委活动回顾

- 展示了团委举办的一些重要活动，如迎新晚会、志愿活动、学术讲座等，通过照片和视频的形式，生动地展示了这些活动的盛况。

- 强调了团委组织的活动对于团员的影响力和参与度的提升。

4. 团委公益项目介绍

- 团委介绍了过去一年的公益项目，如关爱留守儿童、帮助贫困学生等。

- 具体介绍了项目实施的情况、受益人数等数据，以及为何选择这些项目的原因和目标。

5. 团委对外交流与合作

- 团委介绍了与其他学校团委的交流与合作情况，如学生交流、经验分享等。

- 强调了这些交流合作对于推动团工作的重要性和意义。

6. 团员发展情况统计

- 统计了学校团委的发展情况，包括团员数量、团员活动参与率等。

- 分析了团员发展情况存在的问题和困难，并提出了针对性的解决方案。

7. 团委下一步工作计划

- 团委书记详细介绍了下一阶段的工作计划，包括拓宽团委活动项目、提升团员服务质量等方面。

- 重点强调了团委在加强学术交流、提高团员综合素质培养等方面的努力。

8. 开放问题环节

- 会议开放了问题环节，领导和团员积极提问，团委书记逐一解答。

- 团委表示将充分吸收各位领导和同学们的建议，积极完善团委的工作。

9. 会议总结与闭幕

- 团委书记进行总结发言，感谢各位领导和同学们的参与和支持。

- 主持人宣布会议正式结束。

通过这次述职报告会，团委向领导和同学们全面展示了过去一年的工作成果与团队发展情况。通过生动的展示和详细的数据，让大家更好地了解团委的工作内容和团员的发展状况。与此同时，吸纳了各方面的建议和意见，为今后的工作提供了有力的参考和指导。这次述职报告会的成功举办，将为团委进一步提升团员服务质量、加强学术交流、推动团队健康发展奠定坚实基础。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

报告内容如下：

近期公司连续出现品质重大异常，从而造成产品直接报废，给公司无论是在经济上还是在信誉上都造成重大不良影响，做为公司品保课主要负责人的我难绺其责，连续出现重大品质缺失不能不说是我对工作的一种失职。所以，在此向各位领导表示歉意与自责！请各位领导谅解！鉴于公司近期品质上所出现的缺失，为能吸取失败经验与教训，总结缺失原因，预防类似事件再发生，职作出下述预防改善报告书，请领导指正！谢谢！

一、批性重大异常品质问题发生原因与责任回顾：

二、缺失原因分析：

依据以上各批性异常问题所发生的原因分析，造成上述批性异常不良的原因经分析有如下因素：

三、预防改善方案：

经对近期时间所出现的异常缺失原因所作的反思，为预防类似事件再次发生，制定如下预防改善方案。

1.尔后不论何种机台生产生产何种料号，严格要求于生产前均需要制作首件，且每。

10.干部自我反省，增强责任感与使命感，以身作则，发挥督导力与管理力。

以上，请领导批示并请教导！谢谢！

报告人：xxx。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

盟委巡察办：

我局自巡察整改落实工作开展以来，局党组高度重视、率先垂范、带头落实，严格按照盟委巡察二组的部署要求，下真功、出实招，动真格、求实效，有效整治了28项问题，有力推动了住建事业的发展，现将我局党组主要负责人组织落实巡察整改工作情况报告如下：

一、高度重视、精心组织、制定方案

(一)压实领导责任。第一时间召开专题会议研究部署巡察整改事宜，成立了巡察整改工作领导小组，由党组书记、局长XX同志任组长，党组成员、副局长XX同志任副组长，办公室主任XX同志、党务专干XX同志X为成员，整改工作领导小组办公室设局办公室，由赵多清同志分任办公室主任。专题部署、研究和推进整改落实工作，明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休、不获取全胜不收兵。切实加强了领导，为巡察整改工作顺利开展提供了有力的组织保障。

(二)落实责任分解。经多次完善修改，制定了《中共阿盟住建局党组关于贯彻落实盟委第二巡察组对盟住建局党组开展巡察反馈意见的整改方案》，根据巡察“问题清单”，领导班子成员主动辨析问题、挑实责任，科室、二级单位负责人主动认领问题、划定责任，全局上下层层带动，深入分析查找问题的根源，逐项制定整改落实举措；

把整改事项落实到责任领导、责任科室(二级单位)和具体责任人，明确了完成目标和时限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现。

二、强化措施、从严从实、抓好整改

（一）领导带头、贯彻落实。根据我局巡察整改方案，局党组要求从着力提高认识、着力完善措施、着力落实整改、着力推动工作四方面进行了具体安排，强调要在“愿不愿执行”、“会不会执行”、“执行快不快”、“效果好不好”等环节认真对照检查存在的突出问题，强调以整改落实推进工作，以整改落实固化作风建设成果，确保整改落实工作在制度化规范化的轨道上运行。

（二）从严要求、务求实效。全局上下立足实际，建立整改落实台账，认真对照存在的问题，对整改任务进行“挂号”，并实时跟进，完成一件，“销号”一件，同时，由专人负责做好整改落实工作印证资料的收集整理，28个问题共整理28个档案盒。

1.在党的领导作用发挥不充分方面

一是始终把深入学习贯彻落实XXX系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神作为长期重大政治任务，组织全体干部职工每周四进行专题学习，并进行闭卷测试。

二是成立网络信息工作小组，将局机关信息及网站交专人负责，领导小组监督执行，一把手全权监管。

三是制定并印发了《阿盟住建局落实党组及领导班子成员意识形态工作责任制的实施方案》。

四是建立信息监督审批机制，拟稿人审阅后交复核人复核，分管领导签字确认后交由办公室分管领导签字确认方可上传网站，保证局机关各单位科室上报信息的准确性有效性，避免出现疏漏。

五是制定并印发了《中共阿拉善盟住房和城乡规划建设局党组工作规则》和《阿盟住建局系统“三重一大”事项集体决策制度实施办法》。

六是从今年以来分管领导要对分管领域党建工作和党风廉政建设工作进行研究部署和督查检查，并形成制度长期坚持，局党组于10月9日对各科室和二级单位党风廉政建设情况进行督察。进一步修编《党员学习手册》，根据实际情况完善党员学习计划，精心组织每周四的集中学习，组织五期专题研讨和“合格党员标准”大讨论，安排领导干部和党组织书记讲党课11次，邀请专家教授4次，每月组织好特色党日活动，多措并举，不断提高党建科学化水平。

2.在党建工作抓而不实方面

一是修订了党支部学习制度，完善集中学习请销假管理，加强学习保障。恢复内部刊物《党员学习园地》的编辑发行工作，分理论知识、党建工作、科室动态和廉政建设四个版面提升学习成效，并带动各科室、二级单位以党建工作引领业务工作的开展。结合我局工作特点，强化党小组集中学习和自学活动，创造条件把处级领导纳入到党小组各项活动中，提升处级领导参加支部活动的时间和频次。

二是明确党组书记在党组织工作中是责任主体，从10月开始党组书记安排部署党建工作2次，将巡察整改工作细化到人，量化到岗。继续组织好今年的党组织书记述职评议大会及民主评议党员，并形成制度长期坚持。

三是强化党建工作部署，自2017年10月以来，结合换届后新的班子推进工作的情况，党组每月召开一次党建专题工作会议，局党组书记多次与总支、支部主要负责人安排讨论党建工作。

支部以党小组活动形式开展专项整改互动，开展了系列讲话精神、党内法律法规及党建基础知识共三期学习考试活动，理论知识学习以“回头看”活动形式开展，并有机结合了“大比武”知识竞赛预备活动。四是严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，发挥党支部主体作用，认真执行“三会一课”制度，推动党组织生活严肃认真，要确保每季度召开一次支部党员大会、每月召开一次党支部委员会和党小组会，安排好党员领导干部讲党课活动，确保每位领导每年不少于两次。

3.在落实全面从严治党要求不够有力方面

一是研究制定了《阿盟住建局2017年党风廉政建设和反腐败工作要点及责任分工意见》、《阿盟住建局党组廉政风险预警清单》和《2017年度开展廉政文化进机关宣传教育实施方案》，于7月28日开展了党风廉政建设工作会议和廉政警示教育专项活动，研究部署全年党风廉政建设工作，制作发放廉政提醒卡，要求局机关各科室、局属各单位认真贯彻执行，在会上，局党组与局属各二级单位、局机关各科室签订《阿盟住建局惩防体系和党风廉政建设责任书》，真正做到认真贯彻执行责任分解制度、签字背书等制度。根据今年局领导班子的调整及时调整了党风廉政建设工作领导小组，按照《阿拉善盟党风廉政建设“责任清单”和“负面清单”》（阿党发〔2016〕3号）文件要求，局党组制定了责任清单、负面清单，并按时间节点要求认真执行并填写《纪实手册》、《纪实本》，实行党风廉政全程纪实管理。针对今年巴彦浩特雅布赖大街、腾飞路提升改造等重点项目的实施，制定“十不准”工作规定，发放廉政提醒卡，结合实际，积极打造“廉政工程”；

时刻提醒项目办工作人员和企业人员要廉洁自律，洁身自好，严禁吃拿卡要，杜绝腐败之风。

二是严格执行《阿盟住建局党风廉政建设主体责任目标责任清单》和《阿盟住建局履行党风廉政建设主体责任负面清单》，根据党组织换届选举，及时调整党的建设工作领导小组成员，定时召开党建工作例会，汇报总结工作，对下一步工作进行安排部署，推进各项党建和党风廉政建设工作的落实。年底党组书记主持召开党组织书记述职评议会议，听取各党组织书记述职并评议。

三是于7月和11月对新任干部进行谈话。四是严格贯彻中央《意识形态工作责任制实施办法》和自治区《意识形态工作责任制实施办法》，制定《中共阿盟住建局党组2017年意识形态工作安排》及《阿盟住建局落实党组及领导班子成员意识形态工作责任制的实施方案》，完成《中共阿盟住建局党组2017年上半年意识形态工作总结》和《中共阿盟住建局党组2017年意识形态工作总结》，进一步明确党组意识形态工作主体责任，细化第一责任人责任，直接责任人责任和班子成员“一岗双责”。制定《党员干部应知应会手册》及《XXX“7.26”重要讲话学习资料汇编》，发送至每位党员手中，切实加大意识形态的学习力度。五是加强制度建设。现已制定相关监督检查、廉政谈话、请示报告等制度，执纪审查工作流程已上墙，下一步将进一步完善。六是加大专项监督检查力度。特别是经常性开展中央“”精神、“四风”问题及财经纪律等情况的检查，加大互审查力度。

4.在选人用人存在不足方面

一是制定《阿盟住建局科级干部轮岗交流实施方案》，已上报组织部，以推进中心工作为核心，从而实现人力资源的合理配置，把干部培养成一专多能的复合型人才，提高办事效率和工作积极性。

二是制定《阿盟住建局事业单位工作人员调训方案》，进一步优化局直系统岗位设置，优化人员结构，不断培养复合型、综合能力强的人才。三是按照《关于阿拉善盟机关事业单位严禁编外自行聘用工作人员的通知》（阿署人社字〔2017〕100号）要求，已于6月30日全部清退。四是按程序组织开展了科级干部选拔任用工作，提任了4名正科级干部及6名副科级干部。

5.在违反中央“”精神和区盟配套规定问题禁而不绝方面，要严格落实“”以及区盟配套规定，坚决不以任何形式发放各类福利和津补贴，注重作风建设，深入开展党风廉政教育，领导干部做好表率，全体人员相互监督，财务人员更要严格把关，将各项开支用到实处，确保今后不再发生此类情况。

6.在行业领域个性问题方面

一是已责成相关责任领导和工作人员对子龙门小区、凯龙名都小区，“万华春城”、“旭辰海岸”、“尚水御都”、“美林湾”、“煜丰锦城”、“名都万和城”及“康馨雅苑”回迁安置项目进行专项整治。

二是加强政策指导和行业监督，从规划统筹、市场调控、质量监督、公积金管理等方面全力配合旗（区）政府解决房地产项目遗留问题。

三是完善房地产市场监测分析机制，运用数据统计研判全盟房地产发展形势，准确把握房地产市场走势，及时发现市场运行中的新情况、新问题，提高调控措施的预见性、针对性和有效性，促进全盟房地产健康有序发展。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

1.每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

2.感谢一路有您，感谢我们相扶相携走过的快乐时光。这份友谊我会永远铭记在心，感恩在心！

3.别放慢歌，别故地重游，别喝酒半醉，别再想他。

4.．赏析表达方式。熟悉五种基本的表达方式：记叙抒情描写议论说明。注意结合具体的语境和表达方式来进行。

5.国庆佳节祝福到，国兴家兴事业兴，国旺人旺财运旺，保稳定，为和谐，促发展，短信转，一切祝福都如愿，国庆祝你笑开颜！

6.孩子，做人先要学会爱人，才能爱我们的小家庭，才能爱祖国。一个不懂得关爱别人的人，不会成为一个品德高尚的人。

7.只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。

8.只说：生日快乐，不能体现我的水平，经过我彻夜的思考，终于让我想到了一条独一无二，无与伦比，非你莫属的专用生日祝福语，那就是：祝你生日快乐！

9.上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

10.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的！

11.众少成多：犹积少成多。指只要不断积累，就会从少变多。

12.借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。

13.花开并蒂莲，人结百年好。只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳，而你正是这样一个人，你们正是这样的一对！祝你们新婚快乐，百年好合。

14.伤疤之所以总会痛，是因为自己总是展示给别人看；别管伤疤，遗忘伤疤，时间会让它自动愈合。

15.今天的学习，是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。

16.利用你的权力倾向，你可以做得更好。

17.终于放下一个人大概就是这样，你不会再刻意执着和他是什么关系，不会把他的东西扔到垃圾桶，不会把他拉进黑名单，不会在社交网络搜他的名字，只是偶尔刷新时候看到了，笑一笑。

18.中秋月饼香，祝福要成双。安康福运送，收到就珍藏。顺心如意送，珍藏就吉祥。中秋节快到了，愿你的生活甜甜美美，事业顺顺利利，家人团团圆圆！

19.是雄鹰，就要展翅翱翔于天空;是潜龙，就要龙腾飞跃于苍穹。朋友，是骄子，就要拼搏进取于青春，大学了，加油!

20.朋友不需要天天联系，如果他需要你的时候请把他的事当成自己的事去办，竭尽所能。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

一、简介

在职场中，每一个员工都要定期完成述职汇报的任务。在这个过程中，我认为写好一份期末述职汇报简报是一个很重要的环节。这份简报一定要详细，具体和生动，在表达自己工作成果的同时，也要能够吸引老板和同事的注意力。

二、背景

我在一家互联网公司担任市场营销经理的岗位，根据公司的规定，每个季度都需要完成自己的述职汇报，向公司高层汇报工作成果。作为市场营销经理，我必须时刻关注市场变化，了解竞争情况，争取更多客户资源。

三、具体内容

1.工作任务

首先，我在第一部分简要介绍了自己负责的几个重要任务，以及各项任务完成的情况。包括市场调研、产品定位、公关活动等多个方面。我列举了关键数据和重要进展，并阐述了自己在所有工作任务中所取得的成绩。

2.市场分析

在第二部分中，我分析了公司所在市场的趋势，提出了自己针对市场变化所做出的应对措施，包括市场定位、竞争策略、支付方式等。为公司在市场竞争中取得更好的成绩提供了宝贵的参考意见。

3.团队管理

在第三部分中，我详细介绍了自己的团队管理情况。这是市场营销经理必须掌握的技能之一，好的团队管理能够提高团队整体效能。我通过介绍团队工作方法和人力资源管理策略，评估了团队的工作效果和员工的能力提升情况。

4.工作成果

在最后一个部分中，我总结了自己所取得的工作成绩，以及对于公司未来的发展方向所做出的建议。我充分表达了自己对于市场变化的敏锐度、团队管理能力和业绩实际的影响。

四、总结

一个好的期末述职汇报简报应该要包含以上几个方面，内容详细、内容生动有利于听众理解，提供了对于公司未来发展的重要信息。在演讲稿中需要全面、统一、明确、简洁、有针对性，同样要有说服性和感染力。通过这样的努力，我相信我可以打动我的听众，并获得更多的机会来发挥自己的实际作用。

五、结语

总之，完成一份好的期末述职汇报简报非常重要。必须通过演讲稿内容和演讲技巧，使听众容易接受和理解。通过这样的方式，我们可以更好地向公司证明我们对于公司的重要性和贡献，同时为公司未来的发展提出有价值的建议。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

社区卫生服务中心成立了采购监督领导小组，对是医疗用药目录及医用耗材目录进行审核、审查。审查药品及医用耗材的采购计划，监督、检查药品及医用耗材的采购和供应情况。同时，社区卫生服务中心财务对整个采购活动实行财务监管，防止财务漏洞。

建立基本药物和常用药品优先配备使用制度及相关文件，基本药物和常用药品配备使用比例达到规定要求。

我社区卫生服务中心与医药经营公司签订药品和医用耗材采购协议；按照《关于落实医药购销领域商业贿赂不良记录规定有关工作的通知》要求签署、落实《医疗卫生机构医药产品廉洁购销合同》。

我社区卫生服务中心以各种方式开展基本药物和常用药品合理用药、医用耗材的宣传和培训；建立健全处方点评制度，促进临床合理用药。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

近期，我所在的公司举办了一场述职报告会。这个报告会是为了评估员工一年来的工作表现，并为他们提供一个展示自己成果的机会。在这次会议上，每位员工都根据自己的职责和贡献，详细汇报了自己的工作成果和取得的经验。

会议在公司会议室举行，所有部门的经理和其他员工都参加了此次盛会。会议开始时，公司总经理发表了开场致辞，他对每一位员工的辛勤付出表示了感谢，并强调了述职报告对于个人职业发展的重要性。他强调说，通过这次报告，将能够更好地了解员工们的优点和改进的空间，并为他们提供合适的支持和培训。

在报告的前半部分，各部门的经理分别介绍了他们所负责的项目，并回顾了去年的目标和成绩。他们分享了项目的重要里程碑和团队所面临的挑战，以及如何克服这些挑战的实际经验。他们还特别强调了团队合作和协调的重要性，同时表彰了一些团队成员在项目中的杰出表现。

接下来是各位员工的个人述职报告。每位员工都准备了一份详细的报告，包括他们的职责和工作目标，以及在实现这些目标时面临的挑战和所采取的措施。他们向全体员工汇报了自己的工作成果，如增加的销量、客户满意度的提升、项目的成功实施等，并分享了在工作中遇到的困难和挑战，以及如何解决这些问题的经验。每个人都用生动的图片、数据和案例来支撑自己的报告，使得整个报告会变得更加生动有趣。

会议的总经理向每一位员工发表了总结性的讲话。他对每个人都给予了高度的评价，并针对每个人的工作成果和潜力提出了具体而中肯的建议。他呼吁大家要保持对工作的激情，不断学习和提升自己，并传递公司的价值观和目标。

通过这次述职报告会，每个员工都得到了充分的肯定和表扬，并收获了宝贵的反馈和建议。员工之间的交流和沟通也得到了进一步加强，大家对公司的整体工作进展有了更清晰的了解。同时，这次报告会也为公司提供了机会，进一步提升团队和员工的绩效，为公司的发展做出更大的贡献。

以此次述职报告会为起点，我相信的公司会不断取得更大的成就。每个人都将以此为动力，秉持正确的工作态度和价值观，为实现公司的战略目标而不懈努力。期待下一次的精彩述职报告会！

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

马集中学教案、作业检查情况通报

（12-13学下期第一期）

根据学校安排，由教导处组织，学校领导、各教研组长参加，对2013年春季开学至3月22号期间的教师教案和学生作业情况进行了检查，检查情况汇总如下：

语文组：

本次教案编写课时量充足，设计合理，结构完整，详略得当，作业次数充足，批注认真，有评语。特别是杨焕荣、尹秋菊等老师的教案内容充实，书写认真，反思深刻。

数学组: 各教师教案编写认真，规范，内容充实，环节完整，有教学反思。且能从实际出发，由感而发，作业批改及时，有详细的批注，评语。简亚丽、何修建、王新爱等老师，教案编写、作业批改很认真

英语组：

通过检查英语组全体教师都能认真备课且设计合理，条理清楚，书写工整。写有反思的有楚玉莉、董玉玲、余为勇、陈海云老师。作业形式多样，批改认真，董玉玲、孙俊老师全批全改且有鼓励性语言的有余为勇，存在问题是个别教师备课量虽足但过于简单，没写课后反思。

政史地组：

本次检查中，教案编写都较认真，及时，足额，且内容较为充实，完备，结构完整，书写认真，反思深刻，设计操作性强，方法多样，体现了新课改理念，作业批改较及时认真，个别同志有针对性评语，对学生进行详细评价，具有很大的促进作用。但也有个别同志教案过于简单，不能完全体现新课改要求，设计不十分合理，需要大力改进。

理化生组：

大多数教师多为详案，书写认真，结构完整，节节有反思。作业有批有改，极个别教师部分教案书写有点简单，内容空洞。

通过各组反馈情况，总结如下：好的方面

1．总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际备课、编写教案，课时教案目标突出，渗透了新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定教学准备，过程清晰。

2．大部分老师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。

3．多数老师能根据教学对象和所教科目的不同、科学设计教案、能根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的内容和进度。

4．教学反思有一定的量，大部分老师课后发现有更好的上课思路、方法，能及时写的备课本上，补上去或修改好，使下次备课更加完美，较有效地达到了反思的目的。

5多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；模块测试，单词测试，课文背诵检查到位及时.存在的问题

1．个别老师的文字书写较潦草，再有部分老师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。

2．个别老师的教学反思写得粗浅，形式化，针对性、实用性不强，没有写出优点和存在的不足，没有改进措施及从中受到的启发或启迪，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。

3、个别老师没有按照学校的课堂教学模式设计教案

4个别教师批改作业不够细致认真，对于学生出现的错误没有作出纠正；有的科目作业布置及批改次数过少；上交作业本数不足。

改进措施

1、组织老师学习优秀的教学设计，教研组要加大教学研讨的力度，教导处要增加抽查的次数。

2、必要时，对个别老师进行个别指导，对存在的问题进行“一对一”的交流。

3、教案设计要体现新课程理念；关注学生的实际，要有分层指导，为不同层次的学生服务；课后反思要及时

4、作业布置量要适中，要分层；批改要更加认真，对错题要有明显标记，并及时督促学生更改，进行二次批改；批改作业时要有鼓励性批语。

以上是我校这次教案、作业检查的大体情况，教案的书写和作业批改能够体现教师的教学态度和业务能力。希望教师们能够在以后的工作中，认真及时撰写教案、批改作业，把我们的教育教学工作做得更加出色。

马集中学教导处

2013年3月 28日

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

按照中央和省委、市委关于做好2020年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作要求，根据市委领导点评指出我县基层党建方面问题，为全面抓好整改落实工作，推动基层党组织全面进步、全面过硬，制定本方案。

一、总体要求

深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，认真贯彻落实县委x届x次全会精神，聚焦问题，精准施策，压实抓整改促成效的政治责任，以实事求是、开拓创新的精神，在深化上谋实策，在提高上出实招，在扩面上求实效，既解决当前存在的突出问题，又建立长治长效的工作机制，持续提升基层党建工作质量和水平，持续建强基层党组织，为奋力开创新时代**经济社会转型发展高质量发展新局面提供坚强有力保障。

二、整改措施及责任分工

(一)针对村庄“空心化”现象较多，党组织选人难、人难选的问题比较突出，有的村“两委”班子能力不强，工作仅停留在看摊守业上的整改措施

1.以“三大三强”行动和“两个带头人”工程为重点，实施“墩苗”行动，打破地域界限、身份界限、职业界限，从有带富意愿的致富带头人、新型经营主体负责人、本乡本土大学毕业生、退役军人中储备村级后备力量，每村储备2—3名，对条件成熟的，及时调整到村“两委”班子，年内“一大三低”型村干部调整面达到40%。全面推行村党组织书记、村委会主任“一肩挑”。探索跨村交流任职，从全县范围内公开选拔一批有意愿、能力素质强的党员，统筹分配到一些人难选、基础薄弱的村任职，切实解决村党组织选人难、人难选的问题。进一步提高村干部任职补贴水平，解决村干部养老保险，不断增强职务吸引力度，把更多高素质的人才吸引到村干部队伍中来。

责任领导：**x、**x;

牵头单位：县委组织部、县民政局、县人社局、县财政局;

责任单位：各乡镇;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

2.开展村干部尤其是村党组织书记综合分析研判，定期下发督办通知，对看摊守业、群众公认度低的坚决予以调整。定期开展村“两委”成员任职资格排查，对不符合资格条件的，及时按程序进行撤换调整或罢免。扎实推进村“两委”班子能力素质提升工程，采取集中轮训一批、示范培训一批、靶向提升一批“三个一批”行动，开展好党务培训、乡村振兴、发展村集体经济等专题培训，把村“两委”班子培训纳入全县干部培训计划，每年对村“两委”班子成员全员轮训一遍，并组织50名左右村党组织书记赴山东、江苏等发达省份外出示范培训，增强能力素质，提高服务水平。持续开展村干部学历提升工程，继续对取得国民教育认可的专科、本科学历的现任村干部全额补助学费，鼓励村干部提升学历。

责任领导：**x、**x;

牵头单位：县委组织部、县民政局;

责任单位：各乡镇、县直有关部门;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

(二)针对抓乡促村力度不够，部分乡镇党委落实抓党建、抓基层治理主体责任不到位，软弱涣散的问题依然存在，出现了“村霸”问题的整改措施

3.牢固树立抓村必先抓乡、强村必先强乡的理念，进一步加大抓乡促村力度，选优配强乡镇党委书记和村党组织书记。健全完善基层党建和基层治理责任机制，严格落实党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，完善基层党建责任、任务和项目“三个清单”，推动任务落地、措施落地、责任落地。定期召开基层党建工作推进会，通过观摩、项目展演、现场点评等方式，压紧压实乡镇党委书记抓基层党建、抓基层治理工作责任。抓实乡镇党委书记联系支部制度，每月至少调研指导党建工作1次，压紧压实班子成员“一岗双责”。优化党建工作考评机制，深入基层、深入党员群众，通过明察暗访、定期督导等方式，及时发现问题，及时整改解决。

责任领导：**x;

牵头单位：县委组织部、县民政局、县人社局、县财政局;

责任单位：各乡镇、县直各部门;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

4.结合星级基层党组织评星定级，持续开展软弱涣散基层党组织整顿工作，落实县处级领导包抓机制，重点抓好头闸镇永惠村整顿提升，巩固提高整顿成果。建立防范和整治“村霸”问题长效机制，坚决遏制黑恶势力、宗教势力对基层政权的侵蚀。严格执行村“两委”联审和村党组织书记县级党委备案管理制度，严把村“两委”成员入口关。出台《**县村干部管理办法》，做好从严管理和关怀激励文章，打造遵纪守法、干事创业的村干部队伍。扎实开展党支部标准化规范化建设，指导基层党组织认真落实“三会一课”、组织生活会、支部主题党日等基本制度，打造一批农村示范党支部，以点带面推进活动阵地规范化、功能配置规范化、党内生活规范化。

责任领导：**x、**x;

牵头单位：县委组织部、县委政法委;

责任单位：各乡镇、县直有关部门;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

(三)针对创新力度不大，各领域党建工作进展不平衡，农村党建缺乏影响力的整改措施

5.以“强基进位·星级创优”工程为抓手，把政治功能放在首位，坚持抓两头带中间，在各领域培树一批五星级党组织，打造一批叫得响、有特色的党组织品牌，并抓好示范引领，提升各级党组织党建整体水平。认真落实党支部、农村、机关、国企等工作条例，聚焦基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障，突出系统设计、分年实施、整体推进，推动基层党建工作与全县经济社会发展深度融合。科学谋划实施一批党建项目，培优做强党建示范品牌，组织开展基层党建优秀案例评选，切实增强基层党建改革创新活力。

责任领导：**x;

牵头单位：县委组织部;

责任单位：各乡镇、县直有关部门;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

6.全力推进各领域党建工作，在机关，以实施“三强九严”工程为抓手，实施机关党建巩固年行动，深入推进“书记项目”，着力**“两张皮”难题。在城市，以构建“四联四化”机制为抓手，严格落实《深化城市基层党建三年行动计划》，探索实施“红色物业”，开展在职党员“四个一”活动，构建区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享的城市基层党建新格局。非公经济和社会组织，以“五强五促”行动为抓手，深入推进“堡垒共建、先锋同行”行动、“党工共建”工作，提高“两个覆盖”质量。统筹推进其他领域党建工作，推动党建与中心工作融合发展、互促共进。

责任领导：**x;

牵头单位：县委组织部;

责任单位：各乡镇、县直各部门、**工业园区党工委;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

7.深入推进村级党组织服务能力提升工程，以中央、省委财政资金重点扶持的村集体经济项目为依托，开展零经营性收入村清零行动，通过“党支部+合作社”、能人带动、跨村合作联营等方式，把党员、群众和各方面力量组织起来，大力推动村级集体经济增收，增强村级自我保障和服务群众能力。加大典型培树，巩固扶持发展一批年收入在20万元的村。落实好从村集体经营性净收益中提取8%用于奖励村干部的政策，进一步激励先进，鞭策后进，形成发展壮大村级经济的强大合力。创新党组织设置方式，坚持把党组织建在农业生产、加工、销售等产业链上，持续推动扶贫、蔬菜、羊产业等联合党支部发挥作用，助推农民增收致富。

责任领导：**x、**x;

牵头单位：县委组织部、县农业农村局、县财政局;责任单位：各乡镇、县直有关部门;

完成时限：2021年12月31日前取得明显成效，长期坚持

三、保障措施

(一)提高政治站位抓整改。各级党组织要从讲政治的高度重视整改工作，把问题整改与深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果有机结合，切实履行主体责任，专题研究部署，及时解决推进落实中存在的突出问题，确保整改工作落地见效。各级党组织书记要切实履行好牵头抓总的责任，在整改任务推进中亲自抓，具体指导，层层压实责任，逐级传导工作压力，确保整改工作有序有质推进。

(二)明确整改任务促落实。对整改任务已经明确的，建立整改台账，明确责任和时限，细化推进举措，按照时间进度安排推进落实;对加强制度建设的，要认真论证研究，建立打基础、管长远、求实效的工作机制，并抓好落实;对需要长期抓落实的，要拿出切实可行的方案或规划，确定阶段性工作计划和目标，分阶段有重点、持之以恒推动落实。

(三)加强沟通协调聚合力。各牵头单位要切实履行好主抓责任，建立定期督查指导、及时跟踪问效的工作机制，加强政策指导、具体引导和现场把关，统筹推进，密切配合，加强协作，推动形成齐抓共管的工作合力。县委将把反馈问题整改落实纳入全县党建工作考核和党委(党组)书记抓党建述职评议考核，作为班子成员奖惩和培养、选拔任用的重要依据。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

古鲁板蒿小学

教案、作业检查情况反馈意见

根据古鲁板蒿小学教导处工作安排，教导处对2017年春季开学至4月6号期间的教师教案和学生作业情况进行了检查，检查情况汇总如下：

语文组：

本次教案编写课时量充足，设计合理，结构完整，详略得当，作业次数充足，批注认真，有评语。特别是张青梅、冯荣华等老师的教案内容充实，书写认真，反思深刻。

数学组: 各教师教案编写认真，规范，内容充实，环节完整，有教学反思。且能从实际出发，由感而发，作业批改及时，有详细的批注，评语。郭海辉、肖玉娥等老师，教案编写、作业批改很认真

英语组：

通过检查英语组全体教师的教案、作业，各位教师都能认真备课且设计合理，条理清楚，书写工整，有教学反思。作业形式多样，批改认真，曹海丽老师全批全改且有鼓励性语言，存在问题是个别教师备课量虽足但过于简单，没写课后反思。

音美科品体育组：

通过各组反馈情况，总结如下：好的方面

2．大部分老师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。

3．多数老师能根据教学对象和所教科目的不同、科学设计教案、能根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的内容和进度。

5多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；

存在的问题

1、个别老师的文字书写较潦草，有部分老师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。

2、个别老师的教学反思写得粗浅，形式化，针对性、实用性不强，没有写出优点和存在的不足，没有改进措施及从中受到的启发或启迪，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。

3、个别教师批改作业不够细致认真，对于学生出现的错误没有作出纠正；有的科目作业布置及批改次数过少；上交作业本数不足。

改进措施

1、组织老师学习优秀的教学设计，教研组要加大教学研讨的力度，教导处要增加抽查的次数。

2、必要时，对个别老师进行个别指导，对存在的问题进行“一对一”的交流。

3、教案设计要体现新课程理念；关注学生的实际，要有分层指导，为不同层次的学生服务；课后反思要及时

4、作业布置量要适中，要分层；批改要更加认真，对错题要有明显标记，并及时督促学生更改，进行二次批改；批改作业时要有鼓励性批语。以上是我校这次教案、作业检查的大体情况，教案的书写和作业批改能够体现教师的教学态度和业务能力。希望教师们能够在以后的工作中，认真及时撰写教案、批改作业，把我们的教育教学工作做得更加出色。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

1.在路上，永远年轻，永远热泪盈眶。――《达摩流浪者》

2.织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。――德容《七夕二首其二》

3.好像你说的话总是对的似的。

4.付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

5.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

6.曾经的爱，曾经的痛，曾经的迷茫，谁让我忘不掉你的模样，如今却是永恒的.伤。

7.老师教给你的孩子知识，引导他们的人生之路，培养他们成才，犹如学生们的父母一般。家长对老师心中充满感恩，家长感谢老师的话，感谢他们对孩子的爱和关怀！

8.因为爱所以悲哀。因为悲哀，所以被爱！

9.人啊人，穷就是错，这也不是，那也不是，来也不是，做也不是，苦也不是，笑也不是，穷错了。

10.春播秋收十二载，一朝播种终有成！

11.不敢再心动了，害怕心动了再次受伤害。

12.【充满了正能量的金句】倒转了沙漏，不见得可以改写春秋。爱是输不爱是输不起的游戏，付出全部只后，留下的可能仅仅是刻在心底的一道伤痕。喜欢一个人是想要他是自己的，所以，可以喜欢很多人，想要很多人都是自己的。

13.这次测验已是一次逗号，后面还有无数的逗号等你笑着越过!你已经是一个二年级的学生了，希望你勤奋、好学，上课专心听讲，做作业仔细认真，做事有执着力，有恒心做一个德、智、体全面发展的学生。

14.你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

15.今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？

16.雨水节气，气定神闲，闲云悠鹤，鹤立鸡群，群发短信祝福你，闲情逸致，致富发财，财源滚滚，滚金流银，银海金山，幸福快乐，与你永伴。

17.因为天气炎热,再加上补这个再补那个,魔鬼般的训练课程,难怪会有同学们不喜欢放假期,而我的假期生活可是和别人大大的不同,今年的假期,过得既轻松又愉快,还很有意义,

18.无论身在何地，每个人的心中都有一个故乡。无论走的多远，每个游子的心里都有一个归家的梦。世上的美景无数，可最美的风景却是回家的路。回家的路，无论多远、多难，也要在那一天赶回去。一个人在外不管吃什么样的苦，受什么样的累，心里念念不忘的，就是“回家”。

19.你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩！

20.生活真好玩，生活总他妈玩我。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

不要给孩子养成在睡觉之前看电视或者是其他的一些娱乐活动来使孩子放松，达到孩子轻松入睡的习惯。因为这样不仅对孩子的睡眠没有好处，而且还会造成一定的危害。有的儿童由于在睡觉之前看电视会有做恶梦的现象，因此，想要改善儿童的睡眠质量，在睡觉之前最好关掉电视。

小孩子在三岁以前最好都要午睡。18个月以上的幼儿一般午睡在一到三个小时。尽量避免在黄昏时候睡觉，这样做会让他们在夜晚难以入睡。当孩子5岁以后，就不用再有长时间的午睡，只需要在午后打个小盹即可。

对于学龄前的孩子来说，做睡眠时间表有助于他们在睡觉前看到他们需要做的事。例如画一个洗澡的图画和一个睡衣的图片，写下睡觉前读书的本数等。这样，如果你读了两本书，但是孩子想要你读3本，你可以指着图表告诉他：“上面只写了两本哦，我们该睡觉了。”

虽然在我们大人的眼里，小孩子是没有时间观念，但是在他们的身体里面有。保证每天晚上按时睡觉能够让他们的身体和心理都进入一种睡眠规律。

在周末或者在夏天的晚上睡眠时间可以适当延迟，但是其他时间应该尽量保持一致。推迟时间睡觉的话很难会让孩子再度调整到正常的生物钟。

家长平时要帮助孩子养成良好的睡眠习惯，每天最好定点睡觉，定点起床。睡觉之前不要让孩子吃东西，连水也不要喝，不然夜里容易起床上厕所，再次入睡的话，就会比较困难。睡觉之前可以听一些轻音乐，来帮助入睡。睡觉的时候被子不要蒙头，这样也会影响到自己的睡眠质量。

⬗ 述职反馈报告简报 ⬗

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月14日

第五周至六周高一年级（1）班

学生学习情况：

在这两个星期中，学生学习有些浮躁，上课学习时有少数人易走神，不过大多数人都能认真听讲。

在上数学课时老师将时间抓得特别紧，大多数同学有些跟不上老师的节奏。

教师教学情况：

数学：老师在讲题时太快，讲完一题与另一题之间没有给同学丝毫的整理时间。生物：老师在上课时好像是自顾自的教学，同学不好问问题。

教学建议：

数学：老师讲课时应将速度放慢一些，尽量给同学容纳知识的时间。

语文：老师在讲课时应该讲得更清楚更深入一些，讲清对某个题的探索过程。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月18日

第五周至六周高一年级（2）班

学生学习情况：

上课比较活跃，回答问题很积极，但是总体看来比较闹，课堂不能及时安静下来，经常需要老师来维持课堂纪律，部分学生上课注意力不够集中，有走神的情况，所以对老师讲过的知识弄不清，做过的题没有认真理解，再次做仍然做错，课后对老师遗留的问题没有认真思考，自己未弄懂的问题没有及时请教老师或同学。自习课不够安静，不能认真做自己的事情，讲话的比较多。

教师教学情况：

基本按时到班，进度一般，但总是要停下来维持一下纪律，作业布置的适当，讲评也很仔细认真，基本上能让学生都理解，有耐心，对问题多次讲评，而且讲的都比较基础，容易理解。

教学建议：

建议老师经常当堂检测或课前回顾。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月18日

第五周至六周高一年级（3）班

学生学习情况：

为了整顿本班的不良班风，上周本班班长专门举行了一场有关整顿班风的班会。同学们都积极建言献策，老师也对本班的班委进行调整，希望更有号召力和管理能力的人来管理本班。因此，本班自习课的纪律有所好转。同学们的行为习惯和学习习惯也有所改善，但自觉性还普遍较差，对数学的热情还是比较低，每次数学调考，一二十分的大有人在。同学们在语文课堂上也不够活跃，课堂气氛比较沉闷。

教师教学情况：

对于本班的情况，班主任加强了管理。星期六学校举行了家长会，会后班主任专门将本班所有的家长留了下来开了小会，会上谈到了手机以及我们的学习问题，老师希望和家长们共同教育孩子。

政治老师和历史老师也更多的采取了自主学习模式，活跃了课堂气氛，但数学和语文课堂效率较低，地理课堂良好。

教学建议：

数学老师多布置作业，多改作业，以便及时发现问题。

语文课堂许多同学觉得无聊就索性睡觉，希望这种状况能够改变。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月17日

第五周至六周高一年级（4）班

学生学习情况：

学生的学习有所放松，语文要求背的内容总有几个学生拖拖拉拉不能完成，上数学课不积极思考，有点小吵。英语课学生听讲较认真。历史课较为活跃。地理课学生积极思考，大部分学生对目前所学内容感兴趣，政治课上学生听讲认真。总的来说，学生在这两周的学习中，对某些学科的学习有所放松，但对有些学科学习依然兴趣浓厚。

教师教学情况：

语文老师加强了对课文内容的讲解，数学老师讲解题目很详细。英语老师对课文中的重要词语的语法讲解很到位，但有点枯燥。政治老师讲课会联系生活实际，提高同学们的学习兴趣。历史老师对史实讲解很详细。

地理老师的讲解能够使学生接受，如果学生没听懂，老师会再讲解一遍。

教学建议：

目前各科老师的教学情况都还很好，所以没什么建议。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月18日

第五周至六周高一年级（5）班

学生学习情况：

月考之后，比起以前，同学们学习的积极性更高了，上课时，大多数同学都能积极思考，配合老师教学。

教师教学情况：

各科老师在教学方面都比较认真负责，都比较关心同学们的学习情况。

教学建议：

建议数学老师上课说普通话，并且板书应更清楚一点，速度放慢。物理老师应当适当活跃课堂气氛，不要使得课堂气氛过于死板。希望英语老师能将概念性知识多归纳，多写一些笔记。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月17日

第五周至六周高一年级（6）班

学生学习情况：

近期同学们的学习有点松懈，抓得不是特别紧，也许是考后的一个停滞松懈阶段吧。但总体上学习状态的改变并没有影响大家的学习进度。后来老师在班上强调了近期学习状况有所下降时大家又振奋精神，回到了以前那种回顾时声音响亮，准备周到，认真进取的时候。但是个别同学仍是学习不在状态，上进心不够。

教师教学情况：

各科老师目前都在正常授课，老师的讲课速度也非常适中，同学们大多都能接受。语文老师的课堂注重学生自己参与，但是纪律不好，讨论起来声音太大，有将闲话的同学。还是希望老师能抓下纪律，物理偏难，难以理解，尽管老师上课将所有知识都讲了，但大家仍不失特别明白，于是下课便有很多人把老师留住问问题，我觉得这很不错，但老师应更耐心些，认真回答我们的疑难。

教学建议：

老师要多加强对学习缺乏上进心同学的管教，监督。老师应更有耐心的解答同学的问题。

加快作业的收发，及时反馈学生哪方面的缺陷。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月19日

第五周至六周高一年级（7）班

学生学习情况：

最近学生学习情况较好，临近期中考试，大家积极备考，课上配合老师一边跟进度上课，一边回顾旧知识。导学案完成情况较好，唯数学一科，文科班学生学习较为吃力，课后作业有些拖欠，文综学习归纳较少，课后没有及时跟进巩固。

教师教学情况：

各科老师都能按学校要求以导学案为主，课堂互动教学，师生互动良好。

数学老师更改了教学方式，以学生讲解为主，充分培养了学生的讲解能力，锻炼了学生的自主学习能力。

语文老师也进行了教学改革，以学生自主学习，提问为主，学习氛围很浓。

政治老师和历史老师的课堂一直都很融洽活跃。地理课长期以学生自主学习为主，教学情况良好。

教学建议：

课后应加强对学生的总结，归纳知识的督促。老师应适当调节课后作业的量，适当减轻学生负担。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月19日至2012年3月23日

第五周至六周高一年级（8）班

学生学习情况：

良好，认真听讲，进度跟得上。

教师教学情况：

课上以讲题为主，进度慢了许多，使同学们基础扎实。

教学建议：

希望老师们以自己讲为主，保持速度。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月18日

第五周至六周高一年级（10）班

学生学习情况：

总体情况与以往相似，上课时同学们的积极性依然不高。但最近，自习课纪律较以往有显著提高。同学们做作业更加主动。

教师教学情况：

本周大部分课程已进入本阶段复习状态。

老师讲题时过程讲解更加详细。作业相对较少，使同学们有足够理解消化的时间。

教学建议：

希望物理也能有像数学一样的题型归纳的导学案。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月11日至2012年3月18日

第五周至六周高一年级（11）班

学生学习情况：

期中考试临近，同学们本周更加用功，在学习新知识的同时也能抽出时间来巩固复习以前所学的内容。有不懂的问题，都会及时请教老师或同学，力求将其弄懂。面对有问题的学科，同学们也会主动抽出时间去向老师需求帮助。把马上学习气氛较为浓厚。

教师教学情况：

本周由于学习知识点较为重要，老师们讲课的进度都稍慢了下来，为了能让同学们将这一知识学习好，各科老师都找来一些经典题目，在课内课外补充给我们。语文赵老师开始让我们自己尝试理解课文，自己负责答疑，在班上取得不错成果。生物朱老师也将一些以前学过的知识编成的卷子发给我们，让同学们更有目的的复习。

教学建议：

希望老师能在自习课时多来教室转一下，帮助同学们解决作业和当天所学内容上的问题。并且在课上能和同学们一起巩固一下以前的重要内容。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月12日至2012年3月24日

第六周至七周高一年级（12）班

学生学习情况：

本班最近学习风气很好，多次被数学老师表扬，因为现阶段所学数学虽难，但同学们都迎难而上，经常问问题。

下课后，因为很多同学要向老师请教问题，所以老师都“走不了”了。

教师教学情况：

数学最近在总结归纳解题技巧。

英语老师讲解的知识点很多。

地理越来越难了，老师也讲得更详细了，课程进度也提高了。

教学建议：

英语课上知识虽然很丰富，但课堂很沉闷，只有老师一人在讲台上滔滔不绝，希望老师能稍微转变一下授课方式，让英语课更吸引人一些。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月7日至2012年3月16日

第五周至七周高二年级（1）班

学生学习情况：

总体情况很好，语文课堂举手发言的耶多了，课下经常看见有同学在读书，背书，学习气氛更浓了，但课堂睡觉的情况并没有很好的解决，而且有时作业一多，抄袭现象就多了，有些人反映作业有点多。

教师教学情况：

语文老师开始抓紧文言文背诵，同学们积极性提高。数学开始学习导数，应适当调节节奏。外语情况良好。

政治课堂气氛良好，老师应抓紧背诵。历史课堂效率高，学习气氛好。地理课堂气氛活跃。

教学建议：

历史应对作业订正进行检查，以防止做了就不管的现象。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月14日

第五周至六周高二年级(2)班

学生学习情况：

月考结束后，同学们根据考试情况进行查漏补缺，迎接期中考试，早读情况良好，清洁及时干净，作业情况有所下降，不过在慢慢改进，学习气氛良好，上课听讲十分认真，课下讨论氛围也不错，总体而言是积极向上，不断进步的。眼保健操的纪律有所改善，还需努力。

教师教学情况：

据同学反映，语文老师作业稍多，但课上讲课思路清晰严谨。

数学老师一如既往负责，课上同学们听讲十分认真，典型题训练有效。外语老师课上讲课细心负责，知识点清晰。

政治老师体谅同学们，作业突出重点，精做不多做。历史老师讲题十分热情，有自己独特见解。

地理老师讲选修3的速度过快，有些同学跟不上。

教学建议：

语文老师作业适当减少。

地理老师讲课速度放慢，每课归纳重点让同学们记下。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月2日至2012年3月18日

第五周至六周高二年级（3）班

学生学习情况：

月考过后，整体情况比较稳定，没有出现以前那种考完松懈的情况了，开来同学们都渐渐感受到高考的压力了。

为了自己心中的目标，我相信同学们一定会更努力的。

教师教学情况：

老师们上课都很认真，不同老师的课有不同的特点。例如，数学课富有激情，语文课很活跃，英语课很安静。

教学建议：

无

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月4日至2012年3月17日

第五周至六周高二年级（4）班（文）

学生学习情况：

同学们均能通过月考的结果及时调整学习状态，制定更好的学习方案，大部分同学都能很好的对月考进行总结，并为即将到来的期中考试做准备，班上的同学们并没有因为月考的结束而松懈，而是进入了更为紧张的期中考试备考。上课时，积极主动的坐到前排，努力提高上课效率。

教师教学情况：

语文老师能一如既往的用幽默严谨的教学方式进行高效教学，数学老师习题讲解详细，快慢教师教学情况：

适中。

法语老师能严格要求我们在轻松的环境下快乐的学习法语。

地理老师总能像我们最好的朋友，为我们答疑解惑，传授好的答题方法。

教学建议：

希望各科老师均能对月考试卷给予详细讲解，特别是历史老师。本次历史月考试卷虽然大部分是原题，但同学们的成绩并不理想就足以证明并不是所有同学都能很好的理解已经学过的题，同事也反映出历史课上效率不够高，很多以前讲过的题，同学们仍然不能很好的理解，希望老师能提高上课效率。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月10日至2012年3月16日

第五周至六周高二年级（4）班（理）

学生学习情况：

在月考之前，同学们都认真复习，为月考做准备，而月考结束之后，大家也纷纷总结错误，力求在期中考试中取得更好的成绩。

这两个星期，同学们的表现都还不错，月考临近的时候也都在认真复习，月考之后，同学们也认识到自己的不足，上课时安静多了。自习课也很少有人讲话，下位。这两个星期还是很不错的。

但是有很多同学感冒了，这反映了同学们不够注意身体，往往他们以后加强锻炼。

教师教学情况：

老师们也很用心，在月考之前都组织了复习，而针对我们的月考成绩，也系统地总结了我们学习上的不足和知识上的漏洞。现在也快开始期中复习了。

老师们认真负责，也带动了同学们努力学习。课上老师们讲课也很细致，很多老师刚上课时还帮大家回顾之前学习的内容，相信在老师们的帮助下，同学们会取得很大的进步。

教学建议：

希望能开展系统地期中复习，很多同学们都希望有分类专题的复习导学案。

最近天气转暖，每天跑步会出汗，恐怕容易感冒，希望学校考虑能将跑步改为做操。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月4日至2012年3月17日

第五周至六周高二年级（6）班

学生学习情况：

学生课堂上表现投入，能积极配合老师展开讨论，回答提问。自习课上，大部分学生能抓紧时间，遵守课堂纪律。个别学生注意力不够集中，有些吵闹，希望同学们能更加合理有效的利用时间。

教师教学情况：

教师能较好地使用导学案，特别是历史、法语导学案使用效果较好。

地理学科采用得分制方式，能激发学生参与课堂的积极性，加强了学习效果。

教学建议：

能更合理地安排课堂时间。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月4日至2012年3月17日

第五周至六周高二年级（5）班

学生学习情况：

月考结束了，班上出现的问题不少。许多同学的成绩明显退步，但仍有少数同学有很大进步。大部分学生反映教学状况不如以前。也许是经历了失败，班上疯狂学习的同学多了，大家都在为期中考试而奋斗着。位置从小组模式换成考场的单人单座后确实缓解了爱讲话的问题。虽然单人单座，但还是保留着各小组特色，有问题时还是可以讨论的。

教师教学情况：

老师们能及时反映班上出现的问题，并能想方设法的解决问题。虽然我们是艺术班，老师们也没有将我们区别对待，反而努力的为我们节省时间，把文化和专业都学好。

教学建议：

无

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月4日至2012年3月18日

第五周至六周高二年级（7）班

学生学习情况：

本周各组表现良好。但赵国霖同学在自习课时，因玩手机而被老师发现，而在其整改中，因态度不端正而被老师罚重写检讨。希望赵国霖同学在以后学习中，以端正的态度面对学习生活。

其余同学月考后，均对自己的学习方法和态度进行改正，较以往更加认真。

教师教学情况：

教师教学情况良好，受学生喜爱。

教学建议：

尽量加快教学进度。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月4日至2012年3月17日

第五周至六周高二年级（8）班

学生学习情况：

在刚开始的几天，由于这次月考考得还不错，大家在学习方面的积极性有所下降，可经过几天的调整后，同学们又恢复到正常的学习中，在自习课上都能积极的学习各科知识。在休息期间，也有越来越多的人能投入到学习中，并且问老师问题的人也越来越多。但是同学们钻研问题的精神还得加强，面对许多难题，能主动钻研直到得出答案的同学并不多。

教师教学情况：

总的来说，最近各科老师教学情况都还不错，课堂效率都比较高，同学们配合的也比较好，因此大部分知识都能掌握，但一些较难的知识点同学们接受地比较慢，所以各科老师能多讲几遍。对于语文老师陈平安，同学们意见还是比较大的，首先对于以前的老毛病——理解性题目讲解较少，似乎没有改变，依然每天写词语，照着答案念解答，所以希望语文老师能尽快改正。其次，语文老师讲课效率太慢，一节课只能讲几个拼音，所以希望老师能引起重视。

教学建议：

希望语文老师多为我们讲解一些阅读，提高课堂效率。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月12日至2012年3月16日

第五周至六周高二年级（9）班

学生学习情况：

上周进行了月考，本周同学们都认真进行查漏补缺的工作，学习氛围有了极大的改善，学习积极性不断增强，课堂十分活跃。同学们认真完成各科作业，并人真订正。随着期中考试的临近，学习上同学们抓得更紧了。

教师教学情况：

由于上周举行了月考，本周老师主要评讲试卷，以及对学过知识进行梳理，进行查漏补缺，答疑解惑。例如，对文言句式和词语进行归纳，对前面知识的复习，预习新课。期中考试临近，在讲新课的同时穿插着复习以前的知识。

教学建议：

对于疑难问题应先讨论再评讲，还应进行小组合作探究。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月18日

第五周至六周高二年级（10）班

学生学习情况：

月考过后，学生学习较为认真。在对月考进行认真分析后，对期中考试都有明确的学习重点和奋斗目标。前一段时间学习落实得比较好，但是近来几天，又出现过于活跃的现象。上课不断有同学问问题，有些问题与课堂内容无关以致老师教学计划难以达到目标，讲课较为吃力。自习课上又出现较多讨论问题的现象，但上课状态、作业完成等方面情况较好。

教师教学情况：

老师教学情况较好，只是英语老师上课时未能注重调动学生的积极性，甚至有些枯燥，使学生对课堂有些不满，投入度不高，并且英语作业有些多。

教学建议：

我们班普遍认为昌乐二中模式对教学与学生学习并无多大益处，较为喜欢传统模式，希望领导多加关注。

英语老师应注意学生精神状态和学习情绪，适当调整教学方式。

武汉经济技术开发区第一中学

课堂教学反馈

时间：2012年3月5日至2012年3月19日

第五周至六周高二年级（11）班

学生学习情况：

学习状态好，专注度高。能自觉预习和复习，上课能积极举手发言。自习课纪律好。

教师教学情况：