医学影像学住院医师实习周记
2026-04-13 医学影像学住院医师实习周记医学影像学住院医师实习周记(分享十九篇)。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
这是我在泌尿外科住院实习的第一周,我对这个领域充满期待和好奇。泌尿外科涉及到人体尿液和生殖系统的疾病,病例种类繁多且具有挑战性。我期望在这个实习中锻炼自己的技能并学到更多知识。
周一:泌尿外科门诊大爆满,我全程负责帮助医生诊断病例。有一位患者主诉尿频、尿急和尿痛,经过详细询问和体检,我怀疑她可能患有泌尿系统感染。我建议进行尿液分析和细菌培养检查以确认诊断。当她听到这个建议后,略显紧张,我耐心地解释检查的目的和过程,并给予她一些舒缓紧张情绪的建议。通过这个实习,我学到了与患者进行有效沟通的重要性。
周二:今天我有幸观摩一台腹腔镜手术,患者是一位40岁的男性,患有肾结石。手术开始前,主治医生向我详细介绍了手术步骤和腹腔镜器械的使用方法。手术中,我协助医生进行器械递送和伤口缝合,并观察整个手术过程。通过观摩这台手术,我对泌尿外科手术的技术要领有了更深入的理解,并且意识到手术中的团队协作是成功的关键。
周三:今天,我的任务是进行尿流率检查。有一位老年男性来就诊,他反复出现尿潴留的症状。我熟练地为他安置导尿管,并记录尿流率数据。之后,我向医生汇报了检查结果,医生决定给予他药物治疗。通过这个实习,我学会了如何进行常见的尿液检查和评估尿流率,这对于评估患者的泌尿系统功能非常重要。
周四:今天,我参与了一次穿刺活检手术。患者是一位年轻女性,发现肾脏肿块,需要进一步确定是否为恶性肿瘤。主治医生详细介绍了手术过程和注意事项,并教给我穿刺技术。我紧张又兴奋地开始操作,通过观察超声仪的引导,成功地从肾脏中抽取到组织样本。术后,我将组织标本送往实验室进行病理检查,最终确定了良性肿瘤的诊断。这个经历让我感受到了医生在诊断和治疗疾病中的关键作用。
周五:今天,我跟随医生进行术后检查和病情讨论。有一位患者是膀胱切除术后的恢复患者,我在医生的指导下,为他进行伤口护理和尿液引流袋更换。之后,我参与了病情讨论,讨论了一位患者的治疗方案和术后复诊安排。通过与医生和其他医护人员的讨论,我深刻意识到治疗决策需要团队间的合作和共识。
这一周过去了,我对泌尿外科住院医师的工作有了更全面的了解。我在这段时间里学到了很多专业知识和技能,也对患者的治疗、病情分析以及手术技术有了更深入的了解。虽然工作充满了挑战,但我深深地感受到了自己的成长和进步。我坚定地相信,通过这次实习,我将成为一名优秀的泌尿外科医师,为患者的健康贡献自己的力量。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
医学影像技师是创造和处理医学图像的专业人士。他们使用各种医学影像设备,如X射线机、MRI和CT扫描仪等,来协助医生进行诊断和治疗。这项工作需要高度的专业技能和精确性,因为医学图像可能直接影响患者的诊疗结果。下面我们将详细介绍医学影像技师的职责和工作环境。医学影像技师职责:
1. 与医生和患者协调,制定取样计划,确保医学图像能够满足诊断要求;
2. 操作和管理医学影像设备,如X射线机、MRI和CT扫描仪等,确保设备运行正常和安全;
3. 对影像进行处理和分析,确保图像质量;
4. 检查并确保图像符合标准,满足临床要求;
5. 确保记录和保管完整的医学影像资料,以备医生和患者查询或再次使用。
医学影像技师工作环境:
1. 医院和医疗卫生机构:在这些机构,医学影像技师需要配合医生和其他医疗工作者同时工作,在高度专业化的环境下制作和加工医学图像;
2. 私人诊所和医疗中心:在私人诊所和医疗中心,医学影像技师需要与不同的科室合作,将医学影像结果及时传递给医生,以便经过客观和准确的分析,处理患者的体检和诊断数据;
3. 学术发展机构:在大学等学术机构,医学影像技师需要采用最新的科技手段和信息技术,开展医疗信息的处理和统计,为医学发展提供数据支持和分析服务。
医学影像技师需要的技能和能力:
1. 熟练掌握医学影像设备的操作和维护技术;
2. 具备临床诊疗知识,了解医学图像的诊断标准;
3. 有较强的沟通与合作能力,能与医生和患者进行高效的沟通,并与其他医疗工作者协同工作;
4. 具备处理和分析图像数据的技能,能够精准判断医学图像数据的质量和诊断结果;
5. 具备细致认真,耐心细致的精神状态,能够保证数据的准确性、标准化和可靠性。
医学影像技师是医学领域重要的组成部分,为医生和患者提供了必要的医学数据和支持。他们需要承担高度责任的工作,保证患者的安全和数据的准确性,因此,医学影像技师的职业要求十分专业。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
根据学院文件精神,为进一步加强实习学生的安全教育工作,提高学生安全意识和自我防护意识,我系组织和开展针对实习学生进行安全教育工作,现就我系的安全教育工作做以下几点的总结:
我系现有三个层次的五个实习班级:11级本科临床医学(影像方向)班(五年制);12级本科临床医学(影像方向)班(五年制);12级本科影像技术1班(四年制);12级本科影像技术2班(四年制);13级专影像班,总人数525人。
(一)加强管理 提高认识
根据学校12月16日组织召开了加强实习生实习期间安全教育工作的会议精神,我系于12月17日中午12:30组织召开了全系辅导员,在此次的辅导员会议中传达了学院的会议精神,制定了实习班级学生安全责任制,实习班级辅导员加强对实习学生的管理制度和把安全检查和教育纳入实习检查范围制度。
(二)召开网络班会
各实习班级组织和召开了网络班会,传达学院安全工作的会议精神,对实习学生的严格倾销假制度、严格按岗位操作规程办事、注意防火、防盗、注意交通安全和注意饮食卫生等方面进行安全教育。
(三)安全排查
对实习学生进行安全排查,实习学生人数超过5人的实习点由实习组长进行对实习基地的学生进行安全排查,并把安全排查的结果反馈给各班级辅导员;对实习点人数少的实习基地或回家实习的学生,通过实习医院的电话,实习学生本人的QQ、微信和电话联系学生了解实习状态及提醒学生注意安全各项事项。特别关注未在学校实践教学管理平台上按时汇报的学生。具体汇报如下:
1、11级本科临床医学(影像方向)班共112人,专业实习,主要的实习医院有:湖南省人民医院、长沙市第四医院、长沙市第八医院、中医研究院附属医院、湘雅医院、湘雅附属第二医院等医院,其他的都分散在各大医院,经实习组长和辅导员的排查,部分学生请假在家积极备考,状态良好;在岗的学生也都生活、学习、心理状态良好,无安全隐患。今年8月车祸受伤的金佳妮,已康复。
2、12级本科临床医学(影像方向)班,共104人,临床实习,实习学生比较集中在株洲市二医院株洲二医院、 宁乡县人民医院(原来13人,因宁晗宇休学,只有12人)、 湘潭县人民医院、湘乡市人民医院等学校附属医院,学生的生活、学习、心理等均良好,无安全隐患。
3、12级本科影像及时1、2班共192人,专业实习,实习学生的生活、学习、心理等均良好,无安全隐患。
4、13级专科医学影像班共113人,于20xx年6月底通过自主联系和学校统一安排,共分散在省内外多家医院进行毕业实习。经排查无安全隐患。
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医学影像学专业就业趋势
医学影像学专业介绍
业务培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的'能力;
4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。
修业年限:五年
授予学位:医学学士...展开
医学影像学专业就业方向
说明: 所有工资数据来自用户匿名分享。工资水平受地域、工作年限等多种因素影响,仅供参考。
医学影像学专业各地需求排名
1、北京115个职位
2、上海86个职位
3、江苏50个职位
4、成都24个职位
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医学影像科是医院的重要科室之一,承担着医学影像的采集、诊断和治疗任务。作为医学影像科的一名全职影像医生,我的主要工作是通过各种影像技术来帮助医生进行疾病的诊断和治疗。
首先,作为医学影像科的一员,我必须具备扎实的医学基础知识和良好的影像学技术。我经过多年的学习和实践,熟悉并掌握了MRI、CT、X光等常见的医学影像设备的操作和使用。我可以准确地让患者完成检查,并在短时间内获取高质量的影像资料。
其次,我要负责对患者的影像资料进行诊断和分析。根据医生的要求,我要仔细阅读和解读患者的影像资料,通过观察和比对来判断是否存在异常情况。如果发现患者存在疾病,我需要结合他们的临床症状和病史,给出准确的诊断结果。同时,我还要对检查结果进行报告撰写,并及时与临床医生进行沟通,让他们对患者的病情有一个全面的了解。
当然,作为医学影像科的一员,我的工作不仅仅是站在机器旁边进行扫描和诊断。我也需要面对患者,与他们进行交流和沟通。我的职责之一是对患者进行安抚和协助,解答他们的疑惑和担忧。尤其是在一些特殊的情况下,如儿童、孕妇或者焦虑的患者,我需要更加耐心地与他们沟通,让他们在整个检查过程中感到舒适和放松。
此外,我还要不断学习新的医学知识和技术,以适应医学影像科的发展和更新。医学影像技术的更新换代非常快,新的设备和技术层出不穷。作为一名医学影像医生,我要不断学习新的知识和技能,提高自己的专业水平。同时,我也要与其他科室和专家进行交流和合作,共同提高疾病的诊断和治疗水平。
总的来说,医学影像科医师的工作使我深感自豪。通过我的努力,我可以帮助医生准确地诊断患者的病情,并为他们提供及时的治疗方案。我相信,在医学影像科的不断发展和进步下,我会在未来的工作中发挥更大的作用,为各种疾病的早期筛查和预防提供有力的支持。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
(女,23岁)
求 职 位:医学影像技术员
期望薪资:面议
目前职位:放射B超实习生
学 历:大专
工作经验:无经验
现居住地:郑州金水区经三路
联系电话: 电子邮箱:
自我评价:
三年的大学生活,让我在良好的学习氛围中不断的汲取医学知识,基础知识扎实,积极参加社会实践,不断充实和完善自己,时刻用医生严谨的规范要求自己,不仅多次被评为优秀学员,而且具备了一名医生必备的素质。
实习期间,能将理论知识与临床实践相结合,积极思考,工作认真,吃苦耐劳,求学上进,上手快(在导师领导行CT、胸透,X光,MRI和超声等操作),接受能力强,作风优良,具有强烈的团队精神和进取心,社会适应能力强,得到了上级医师的一致好评,使我信心百倍的走向今后的工作岗位
工作经验:
河南省人民医院
20xx-6 至 20xx-4任职放射B超实习生薪资1000以下元/月
工作职责:CT、胸透,X光,MRI和超声等操作
教育经历:
20xx-8 至 20xx-6河南职工医学院医学影像技术专业
语言能力:
英语:熟悉
专业证书 :
计算机文管二级 20xx年9月由全国高等院校计算机等级考试各考区颁发。
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“编辑学”是在20世纪80年代初开始引起注意的新兴学科,目前还不成熟,但社会对编辑人才的需求量已经越来越大,表明了它的发展势头是好的。编辑出版学更偏重文科(科技编辑专业除外),要求有扎实的文字、语言功底以及编辑数字信息技术应用能力。一起来了解一下编辑出版学专业大学排名吧!
编辑出版学专业。
排名。
高校名称。
1
武汉大学。
54。
2
中国传媒大学。
54。
3
四川大学。
54。
4
北京印刷学院。
54。
5
浙江大学。
54。
6
北京大学。
54。
7
华东师范大学。
54。
8
南京大学。
54。
9
陕西师范大学。
54。
10。
安徽大学。
54。
11。
上海理工大学。
54。
12。
合肥师范学院。
54。
13。
武汉理工大学。
54。
14。
上海师范大学。
54。
15。
湖南师范大学。
54。
16。
河北大学。
54。
17。
河南大学。
54。
18。
南开大学。
54。
19。
浙江工商大学。
54。
20。
济南大学。
54。
本科教育。
本科生教育应按“大出版”观念宽口径地培养复合型人才。随着通识教育、宽口径教育成为世界大学教育的潮流,中国教育部对高等教育的改革精神是要求压缩专业,强化素质教育、通才教育。根据教育部的精神,中国编辑出版学专业教育首先应进行专业整合,对分得太细的本科专业如编辑专业、出版管理专业、印刷专业、图书发行专业等,按照教育部1998年公布的《普通高等教育本科专业目录》中规定的“编辑出版学”专业进行整合,以便明确教学重心,培养出宽口径、厚基础、高素质的复合型人才。其次是明确培养目标,在科学技术不断发展、经济形势不断变化以及wto规则框架下,编辑出版学专业的培养目标应该是符合出版物编印发一体化的宽口径要求,注重培养系统掌握编辑出版理论知识与业务技能,具备宽广的文化与科学知识,熟练运用计算机等现代技术手段,具有创新精神,能从事编辑、出版、发行业务与管理工作以及教学与科研的高层次复合型人才。
研究生教育。
硕士学位在中国学位体系中是一级独立学位。华中师范大学早在2000年就在文学院设立编辑出版学方向招收研究生,现在则在新闻传播学院的传播学(编辑出版学)硕士点招生。在设有编辑出版学专业的高校中,北京印刷学院出版系和河南大学文学院招收的是传播学硕士研究生,研究方向为编辑、出版、发行,学生毕业后的学位是传播学硕士学位;武汉大学出版科学系招收的硕士研究生研究方向也是编辑、出版、发行,但授予的学位却是管理学硕士学位。其他高校招收的硕士研究生因其专业挂靠的学科不同而被授予不同的学位。这种状况在编辑出版学专业教育的发展过程中是难免的。关键要明确编辑出版学专业是应用型学科,应当按照应用型专业硕士学位的要求,强调其实践性取向,紧密结合出版发行单位的现实需求,按宽口径培养硕士生,增强其适应能力,使编辑出版学专业的硕士学位(不论是传播学硕士学位,还是管理学硕士学位)具有面向实践单位的业务导向作用。
尽管编辑出版学专业目前只有本科招生目录是统一的,研究生专业学科目录中的一级学科是“新闻传播学”,相当多的实际办学单位尚未理顺硕士学位的归属关系,但北京大学编辑出版学专业已在“图书馆、情报与档案管理”一级学科下,设立编辑出版学博士点;武汉大学编辑出版学专业已在“图书馆、情报与档案管理”一级学科下,获得出版发行学博士学位授予权,取得了突破性的进展;北京广播学院、复旦大学也在一级学科范围内自主设置了编辑出版学专业的博士点,这是中国编辑出版学专业高等教育跨越式发展的标志。华中师范大学则在文化传播学博士点专门开设“出版文化”方向,招收博士生。博士学位属于学术型学位,编辑出版学专业博士生教育的核心要求应是掌握编辑出版学学术前沿的理论和实践,具有运用现代技术手段获取新知识的能力,以及具备把知识转化为现实的观念和能力。
业务培养目标。
本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
业务培养要求。
本专业将要注重理论与实践相结合,突出出版物市场营销技能的人才培养。要求学生初步掌握传播学及市场营销学基本理论;全面系统地把握编辑、出版、发行学的基本原理,能够理论联系实际,运用所学理论解决实际问题;具有宽广的知识面,了解哲学、人文社会科学、自然科学各领域的基本知识,了解中外出版发行历史与现状等;还应具备较强的文字和口头表达能力,系统地掌握一门外语,掌握计算机、网络等现代信息技术的应用技能。
要求。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:。
1、掌握编辑与出版的基本理论与基本知识;。
2、掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法;。
3、具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力;。
4、了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规;。
5、能在互联网上从事信息组织与发布,适应高新技术条件下、网络环境下的信息编辑与发布的高层次人才和较强的英语能力。
6、了解汉语言文学、传播学的基础知识。
7、了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。
主干学科:新闻传播学。
主要课程:编辑学概论、传播学、古代汉语、现代汉语、基础写作、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书发行学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术、网络出版发行、知识产权法、广告信息学、市场调查与分析、世界书业概论、选题策划与编辑实务、出版经营管理、出版经济学等。
主要实践性教学环节:包括图书编辑实践、期刊编辑实践、出版印刷实习、选题策划文案写作、图书市场调研、办公自动化等,一般安排20周(因学校而异)。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
考研方向:传播学。
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医师进行住院医师培训是现今各医院培养住院医师主要途径,也是每一位住院医师必经之路,对卫生人才的培养及储备,医疗服务水平的提高起到了至关重要的作用,住院医师规范化培训总结。河北医科大学附属哈励逊国际和平医院近年来不断对此培训进行加强,并对各项制度等进行进一步的完善,本文通过对住院医师规范化培训的现状分析,找出目前住院医师培养的不足之处,探讨如何进行一步提高培训的质量,让住院医师培训工作更加规范化。
住院医师规范化培训在医学教育中具有重要的战略地位。随着医学教育观念的不断改变。以往“十年寒窗终身受用”的一次性教育观念,已被基本医学教育→毕业后医学教育→继续医学教育的继续医学教育观念所取代。住院医师培训是临床医师提高实际诊断和治疗能力的必要阶段,也是临床医学人才成长特有的阶段,是毕业后医学教育的一个重要组成部分。河北医科大学哈励逊国际和平医院顺应时代发展,高度重视住院医师规范化培训工作,近年来不断学习和探索,在管理质量、培训效果、规范化等项目上取得了初步的效果,笔者现将体会总结如下。
1.培训基本情况
1.1培训对象及时间:全院临床、医技科室的住院医师(包括硕士研究生)。分为两个阶段,第一阶段(培训时间:硕士研究生1年,本科生3年,专科生4年)在二级学科范围内及相关科室轮转。第二阶段(培训时间:硕士研究生及本科2年,专科3年)根据各学科特点进行二级或三级学科的培训。
1.2培训方法:根据笔者所在医院《住院医师规范化实施细则》安排培训和考核工作。
1.2.1参加工作3年以内的住院医师在二级学科及相关专业科室轮转,以提高、掌握相关疾病的诊断与鉴别诊断能力,规范基本技能操作;进行严格的临床诊疗操作技术的训练,并通过规定科目的考核。第一年住院医师实行24h住院负责制(不具备条件的,在院时间不少于12h)。
1.2.2参加工作3年以上的住院医师在三级学科(本专业)培训,在前段基础上进行专业定向培训,进一步掌握本专业的基本理论和临床技能,逐步达到独立处理本专业常见并急重症,参加科间会诊,参加科室的实习教学带教和科研工作。在此阶段应安排一年时间担任总住院医师工作。
1.3考试、考核办法
1.3.1教材:住院医师培训教材以人民卫生出版社的本科教学课程教材、卫生部医政司主审、湖南医科大学主编、湖南科学技术出版社出版的《“三基”训练手册》(第3版)和卫生部医政司主审、中国医师协会组织编写、人民军医出版社出版的《国家执业医师、护士“三基”训练丛书》为基本教材。
1.3.2进一步加强轮转医师的管理工作,要求轮转医师进培训科室一周内书写一份普通病历,带教教师修改后,科室主管主任审核后才能书写病程记录等其他医疗文件(普通病历交科教处入住院医师档案);主治医师以上职称人员担任轮转医师指导教师,实行导师制;在转科医师出科时由培训科室组织一次基本技能和基本理论考试(试卷及考核表交科教处),培训科室根据平时表现进行出科鉴定。
1.3.3全体住院医师(含硕士毕业后的住院医师)每季度接受一次科教处组织的基础理论、基本知识和基本技能的“三基”理论考核。
理论考试内容:3年内住院医师为二级学科知识考试60分+英语40分,4~5年住院医师内容为三级学科理论知识60分+英语40分。
基本技能考核内容:以《河北省医务人员岗位基本技能训练和竞赛活动方案》中规定的训练内容为基础,主要包括法律法规、医疗文件书写、体格检查、各种穿刺以及急救能力等。
1.3.4分科室轮转考核、阶段考核、医院考核。轮转结束时由所在科室考核,轮转科室主任和带教导师组成考核小组。每年由医院住院医师规范化培训领导小组组织考核小组进行阶段考核。要求:第一年考核与职称定级相结合,第一阶段考核合格方可进入下一阶段,第二阶段培训结束,由院住院医师规范化培训领导小组审定考核资格,组织进行第二阶段考核。考核内容有临床实践、政治思想和医德医风、专业理论、专业外语、医疗文书书写、门急诊中独立处理常见病及急危重患者的能力、查房能力、撰写论文和文献综述的能力。考核合格者视为完成笔者所在医院住院医师规范化培训工作,取得晋升主治医师资格。
2.培训过程中存在的问题
2.1学员积极性不高,住院医师在培训期间虽然能够得到奖金发放,但对于负荷量很大的临床任务而言,待遇相对较低。这种不平衡使学员对参加培训产生抵触情绪,从而影响了学员的积极性,并直接影响培训效果。
2.2由于笔者所在医院无法给住院医师解决住宿,导致24h住院医师负责制无法落实,参与临床实践的机会相对减少。另外一些已结婚成家甚至有孩子的学员由于家庭原因无法保证正常的培训时间,甚至连12h留院制都无法落实,严重影响了培训效果。
2.3来自科室的阻力较大。由于临床科室的工作量大,科室主任首先把学员看成科室劳动力,本科室在人员不足的时候,把培训学员从轮转科室召回本科室工作。这样影响了住院医师去其他科室的轮转机会,导致住院医师知识结构和能力结构的构建受到限制。
2.4带教老师水平和责任心参差不齐目前住院医师培训实施过程中,笔者所在医院规定各临床科室带教老师必须是高年资主治以上职称人员,但在实际工作中,住院医师能够接触到的医师最多是主治医师,有的甚至是刚刚晋升主治的人员,而副主任医师和主任医师居于二线,不直接管理患者。
2.5部分科室主任和轮转医师对本项工作的重视程度不够;科室对轮转医师存在重使用轻带教的倾向;部分科室对考核工作重视不够,部分科室的考核流于形式;规章制度的建立健全及落实还不够。此外,由于对带教老师缺乏对应的激励制度,导致带教老师对住院医师培训工作缺乏积极性和责任心。
3.改进和完善住院医师培训的对策
3.1建立有效健全的住院医师奖励机制,培训人员每次出科管理人员到科室进行回访,让科主任、护士长、科室医生就培训人员在该科室的纪律、学习、思想等方面进行评分,年终对回访情况进行汇总,从中评选出优秀住院医师,对优秀医师进行物质和精神奖励,全院表扬,并将奖励情况纳入个人住院医师档案作为凭证。以此来激发培训人员的积极性,通过相互竞争促进培训效果。
3.2建议严格落实培训制度,不论科室如何困难一定要保证参训人员按计划轮转,培训管理人员每月对相关科室、人员带教及轮转情况进行检查,并将检查结果作为科室质量考评依据。将轮转人员的出勤情况与年度考核挂钩,对不按时按质量的完成轮转任务的培训人员取消当年评优评先资格。对轮转时间不够的人员进行延期培训,在没有完成轮转任务的情况下不予晋升主治医师。
3.3提高带教老师教学水平和积极性。带教老师在住院医师进入基地参加培训期间起着至关重要的作用,医院应完善带教老师遴选标准。对于带教老师承担的教学任务,人事部门可将住院医师考核成绩纳入带教老师的绩效考核中,在职称晋升和奖金分配时考虑相应的权重,以促进带教老师水平和工作积极性的提高。
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女 21岁
学历: 大专
工作年限:
期望薪资: 面议
工作地点: 广州 - 天河
求职意向:医学影像/放射科医师
诚信正直 责任心强
工作经验
(工作了10个月,做了1份工作)
湖南省人民医院
工作时间:2016年6月 至 2017年4月[10个月]
职位名称:实习
工作内容:认真执行各项规章制度和技术操作规程,掌握医学影像基础理论和专业知识,体位摆放和日常维护。
教育经历
至今在校 永州职业技术学院 医学影像技术
语言技能
普通话:一般
自我描述
本人责任心强,做事认真,乐于助人,能吃苦耐劳,适应能力强,有一定的团队协作精神。
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有关的医学影像论文
介绍医学影像发展的历程CT成像技术的优势和影像技术在数字化中的发展说明PACS系统基本原理与结构及采用这种体系结构的意义;指出影像学的发展对医学诊断过程具有极其重要的意义。下面是小编整理的有关的医学影像论文,欢迎来参考!
影像学发展概述及特点
影像学诊断是世纪医学诊断最重要发展最快的领域之一。CT的研制始于世纪6年代。1967年英国的工程师汉斯菲尔德开始了模式识别的研究工作。5年代X线透视和摄片是临床最常用的影像学诊断方法而今天由于X线CT技术的出现和应用使影像学诊断水平发生了飞跃从而极大地提高了临床诊断水平。即计算机体断层摄影(CT)即是利用计算机技术处理人体组织器官的切面显像。X线CT片提供给医生的信息量远远大于普通X线照片观察所得的信息。
CT成像技术的优势:CT与常规的影像学检查手段相比主要有以下四个方面的优点。
真正的断面图像:CT通过X线准直系统的准直可得到无层面外组织结构干扰的横断面图像。与常规X线体层摄影比较CT得到的横断面图像层厚准确图像清晰密度分辨率高无层面以外结构的干扰。
密度分辨率高:CT与常规影像学检查相比它的密度分辨率最高。其原因是:第一CT的X射线束透过物体到达检测器经过严格的准直散射线少;第二CT机采用了高灵敏度的、高效率的接收器;第三CT利用计算机软件对灰阶的控制可根据诊断需要随意调节适合人眼视觉的观察范围。一般CT的密度分辨率要比常规X线检查高约倍。
可作定量分析: CT能够准确地测量各组织的X射线吸收衰减值通过各种计算可作定量分析。
可利用计算机作各种图像处理:借助于计算机和某些图像处理软件可作病灶的形状和结构分析。采用螺旋扫描方式可获得高质量的三维图像和多平面的断面图像。
影像学的主要新技术
基于数字化的.影像技术:随着信息时代的到来数字化、标准化、网络化作业已经进入医学影像界并以奔腾之势迅猛发展伴随着一些全新的数字化影像技术陆续应用于临床。医学影像存档与通讯系统(PACS)和医学影像诊断报告系统应运而生并得到了快速发展使整个放射科发生着巨大变化提高了影像学科在临床医学中的地位和作用。
PACS的基本原理与结构:PACS是以计算机为中心由图像信息的获取、传输与存档和处理等部分组成。
图像信息的获取:CT、MRI、DSA、CR及ECT等数字化图像信息可直接输入PACS而众多的X线图像需经信号转换器转换成数字化图像信息才能输入。
图像信息的传输:在PACS中传输系统对数字化图像信息的输入检索和处理起着桥梁作用。
图像信息的储存与压缩:图像信息的储存可用磁带、磁盘、光盘和各种记忆卡片等。图像信息的压缩储存非常必要。因为一张X线照片的信息量很大相当于15多页字稿纸写满汉字的信息量而一个。8cm光盘也只能存储张X线照片的信息。压缩方法多用间值与哈佛曼符号压缩法影像信息压缩1/5~1/1仍可保持原有图像质量。
图像信息的处理:图像信息的处理由计算机中心完成。计算机的容量、处理速度和可接终端的数目决定着PACS的大小和整体功能。软件则关系到检索能力、编辑和图像再处理的功能。CT的计算机系统属于通用小型计算机为适合CT机的工作要求CT的计算机系统一般都具有运算速度快和存储量大这两个特点。
结 语
医学影像有着巨大的发展潜力如果每种影像模式都能成功抓住技术发展中的机遇和挑战那么这种潜力将会实现这将需要物理学家、工程师、数字家、信息学家和医生的共同努力。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
尊敬的老师,领导:
你好!
感谢你在百忙之中看完我的自荐信,你的信任,是我前进的动力!
我叫杨柳,2011年毕业于湖北职业技术学院《医学影像技术》专业,在深圳观澜人民医院实习九个月。普通的院校,在优秀的实习老师的精心指导下,是我成为可以独立操作《》的技术人员。
虽然我是一名普通的专科毕业生,在学校我认真学习,积极要求上进,参加了学校文学团社,是入党积极分子。特别是多次和我的校友,全国道德模范,优秀大学生-----谭之萍一起参加社区活动,她的优秀事迹感染了我 ,使我明白平凡的大学生也可以有不平凡的创举。她的精神激励着我,使我全身心的投入到学习和提高技术水平中去。使我更加自信,乐观。也敢于拼搏和迎接一切新的挑战的信心。
九个月的实习锻炼,在老师和专家的悉心指导下,边钻研理论知识,更注重动手操作,不懂就问,我吃苦的精神也感到了老师,他们手把手的教我如何操作,不放过每一个细节。通过实习不仅仅提高了动手能力,还把书本上面的理论知识在实践中得到了应用。在实习的各项考核中取得了优异的成绩,老师也大胆的对我说:你可以单飞了!
我一直坚信“天道酬勤”,我深知一个刚刚毕业的大学生还须进一步学习,进一步深造。除了搞好业务,提升技术档次的同时,还须继续学习,不断的丰富自己的理论知识。给我机会,我会和老师同事一起精诚合作,尽职尽责,出色完成领导分派的工作,把团队的荣誉看作自己的生命!
“人生在勤,不索何获”,我会努力工作,把工作做得更好,更出色来回报你的信任,愿与贵单位荣辱与共,与同事携手并进,在平凡的工作中来实现我人生的价值,也和贵单位一起共创美好的明天!
感谢您,在百忙之中看完我的自荐信,诚祝贵院的事业蒸蒸日上,也顺祝你,万事顺心!
此致
敬礼
自荐人:xx-x
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您百忙中垂阅我的自荐书,当您亲手开启这份自荐书,将是对我过去的检阅,相信我一定不会让您失望;当您合上这份自荐书的时候,也许已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。初出茅庐的我热切盼望着能在临近的社会竞争中找到合适的定位,因此,如能加盟其中,将是我的成功与荣幸。
我叫**,*年7月,我将从**医学高等专科学校毕业。三年的中专临床理论和两年医学影像技术理论的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯。两年的临床实践实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,使我熟练掌握了医疗器械的操作及常见病和多发病的诊断,与临床相结合来诊断。目前已熟练掌握普通x射线、b超的诊断和操作,基本掌握了ct、核磁共振、介入放射诊断和操作。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、中专,我曾任副班长,班级副团支部书记等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
计算机和摄影是我的爱好与特长,自学熟练掌握windows操作系统、photoshop等软件的应用和业余摄影等,并通过了全国高校计算机一级考试,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又衷心地向贵单位自荐。
尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍很自信,我相信我有能力在贵院干得出色。给我一次机会,我会尽职尽责,让您满意。在此,我期待您的慧眼垂青,静候佳音。贵院科学的`管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
最后祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!
此致
敬礼
自荐人:
尊敬的领导:
您好!
希望这次见面是我们愉快合作的开始,也非常愿意尽自己全力为贵单位服务,并希望您能给我这个机会。
我于xx考入卫生学校医学影像专业。在校期间学习了影像专业课程及医学相关课程,连续四次获得学生优秀奖学金,两次被评为三好学生,两次被评为优秀团干,实习期间熟悉放射科的相关工作流程,于明年7月获得中专毕业证书。
在毕业之前一年的实习过程中,我坚持将理论与实践相结合,在带习老师指导下曾于x线、ct、mri、超声及介入等科室学习,先后对x线、ct、mri及超声的影像表现及影像诊断进行了系统地学习,同时掌握了x线、ct、mri及超声各种机器的操作步骤,并在老师的允许下长时间的操作机器,弥补了在校学习过程中的不足和实际操作的空白,受到老师、领导、病人及家属的一致好评。
于是,载着荣誉开始面对新的挑战的我,真切地希望您——我的第一位考官——能给我一个展示自己的机会,为您的事业、我的人生揭开崭新的一幕!谢谢!在此,我期待您的慧眼垂青,静候佳音。贵院科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
此致
敬礼!
自荐人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的医院领导:
你好!
感谢你在百忙之中抽空垂阅我的自荐信!让我有机会向您介绍我自己!
我叫liang ,是**市卫生学校黎塘校区医学影像技术专业2015届毕业生。作为一名满腔热情的医学生,我乐观、自信、有较强的上进心。能够正确地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有较强的责任心与使命感。毕业在即,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
从进入学校的那天开始,在学校的严格要求下,我认真学习专业文化知识,努力培养综合素质和提高各方面的能力,充分利用课余时间,加入校园记者团,在社团里,工作认真负责、兢兢业业,不仅拓宽了知识视野,也完善了知识结构,在社团成员中获得了广泛好评。经过两年的专业课程的学习,具备了较为扎实的专业基础知识,同时阅读了大量相关的书籍,以进一步提高自己,因为表现优良好,多次荣获校级和市级的“三好学生”、“优秀班团干部”等称号,于2015年获得了广西壮族自治区区政府颁发的奖学金,这是对我各方面的肯定,更是对我前进道路上莫大的激励。在将近一年的临床实践中,严格遵守医院及科室的规章制度,在科室主任及带教老师的悉心指导下,经过系统的x线机、ct、普通b超、心电图的学习,懂得了机器的操作及相关注意事项,掌握了各种多发病、常见病的诊疗方法和报告书写,在实习过程中还积极参加了医院开展的各项学术活动,勤于思考善于结合对应专业理论知识,有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同时认识到做为一名医生,所肩负的重大责任,深切体会到医学生誓言中的精神实质,整体素质有了较大的提高,同理培养了敏锐的观察力、正确的判断力,独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,关心、细心、爱心、耐心、责任心对待病友。整个实习过程中没有发生医疗事故,实评优良。我对自己的未来充满信心,我热爱我的医学事业,我坚信只有多层次,全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展及贵院的需要。
医学是一项伟大的人生使命,我愿意奉献自己的青春与才华。给我一次展现才华的机会吧,我必将还你以夺目的光彩!
也许在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但是我依然很自信!“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”愿贵院给我一次尝试工作的机会,给我以发展自己潜能的空间,我会认真负责,尽我所能,让贵医院满意,让病友满意。收笔在即,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!
此致
敬礼!
尊敬的医院领导:
您好!
我是安徽医科大学医学影像系一名即将毕业的本科生,感谢您关注我的求职自荐书,希望这是我施展才华、实现自我价值的一个良好开端。
四年大学的临床及影像学理论学习扎下了我坚实的理论基础,一年的实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院影像科先进的影像器械和带教老师丰富的影像诊断知识、临床经验,使我受益匪浅,对临床各种常见病的超声,x线,ct,mri等影像学表现,操作技能及诊断技巧都有了扎实的掌握;同时对影像核医学及介入放射学基本知识及技能也有一定的掌握。在临床科室的认真学习也使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。认真负责、动手能力强、能出色完成各项任务使我赢得了上级医师的一致好评。
大学期间我曾参加了多次班集体、校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我也多次获得了优秀学生奖学金,赢得了"优秀共青团员"、"校三好学生"等荣誉称号。我通过了全国大学英语六级考试,国家计算机二级考试,能熟练掌握windows20xx、windowsxp操作系统,能使用excel、photoshop、powerpoint等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,“救死扶伤,恪尽职守,一生济事”,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量。
此致
敬礼
自荐人:xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的院领导:
您好!首先感谢您在百忙之中来审视我的求职自荐书。近日获悉贵院正在招聘,特寄上我的简历,敬请斟酌。
我是一名医学影像专业的应届毕业生,明年秋天将毕业于中国医科大学,离开美丽的古城沈阳。自入大学以来,我一直十分重视自己的自身能力和素质的综合培养。不断地学习新知识来充实自己,积极地参加各种社会实践活动来锻炼自己。通过持之以恒的努力,在学习、工作等方面都取得了一定的成绩,动手操作的能力也有了很大的提高。
在学习方面,认真刻苦,努力上进,系统的学习了基础医学和临床医学的理论知识,并积极参加各门课程设置在中国医大附属二院的课间实习,主动地把理论与实践相结合。在最后一年的生产实习中,我严格要求自己,虚心向老师学习,现已能够对x光片、ct、mri及ect和超声中的常见病例做出合理的诊断并独立完成报告;同时,对dsa、mra及pacs系统等前沿医学技术有了较为深刻的认识和理解。另外,我一次通过英语国家四级,取得了较好的成绩。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。精通各项技术,是我以后走向成功的阶梯。学校举行的各项大型活动,给予了我丰富的实践经验,同时培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。这一切将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。五年的大学历程使我掌握了扎实的理论基础,积累了丰富的实践经验,有较强的实验和分析问题的能力,思维敏捷,动手能力强,善于总结和概括。不管怎样,我会在以后的工作中继续努力学习,增长业务本领,我自信会很快的在工作中学到更多的知识和能力。
步入医学事业,解除患者的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。面壁十年图破壁,现在的我很想走出校门,进入社会,去磨练自己,充实自己。我只是一颗小小的螺丝钉,只希望能找到自己的用武之地,发挥作用。即将走出校门的我,虽然不是十分突出的,但我相信自己应该是您所需要的。我相信,稳重、务实、敢于挑战的我一定能打造出属于自己的一片天空。在此,本人诚望加入贵院,发挥特长,炼砺自我,与各位同仁携起手来,共创美好明天!
如果能有面试的机会,请您以各种方式通知我;如果我不适合贵院也希望您能通知我,我也更热切的期望能得到您的一些建议和指导!
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敬候佳音!
此致
敬礼
自荐人:xx-x
20xx年xx月xx日
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
引言:
医学影像学是现代医学中不可或缺的学科。它通过利用各种影像设备,如X射线、CT扫描、MRI扫描等,以获取人体内部结构和器官的详细图像。这些图像有助于医生进行准确的诊断和治疗。为了培养专业的医学影像学人才,我们设计了一套全面而科学的医学影像学教学计划,以确保学生在研究和实践方面都具备足够的知识和技能。
计划内容:
1. 基础课程:
在医学影像学的教学计划中,我们首先注重学生的基础知识。通过教授解剖学、生理学等相关学科的基础知识,学生能够更好地理解人体结构和器官的功能,为后续的课程打下坚实的基础。
2. 影像设备和技术:
教学计划的重点是教授不同种类的影像设备和技术,以及它们的应用。学生将学习如何正确使用X射线机、CT扫描仪、MRI仪器等,并了解和分析各种影像设备所产生的影像。此外,还将介绍不同影像技术的优缺点,以及在不同病症诊断和治疗中的应用。
3. 解读影像结果:
在这个阶段,学生将学习如何解读影像结果。他们将针对不同身体部位和器官的正常和异常图像进行学习,并学会识别各种病理改变的特征。通过实际案例的讨论和解析,学生将培养出准确判断和分析影像结果的能力。
4. 临床实践和研究:
教学计划的最后一个部分是临床实践和研究。学生将进入医院或医学研究机构,参与真实情境下的医学影像学实践。他们将与临床医生和影像学专家合作,观察和解析真实病例的影像结果,并参与制定相应的治疗计划。此外,学生还将参与医学影像学研究项目,以推进该领域的前沿技术和知识。
结论:
医学影像学是一门综合性强的学科,对于现代医学的发展起到了重要作用。通过全面、科学的医学影像学教学计划,可以培养出具备专业知识和技能的医学影像学专业人才。这些专业人才将在临床实践中提供准确的诊断结果,为病人的康复和治疗做出重要贡献。
总结:通过医学影像学教学计划,学生将获得医学影像学方面的全面知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。这个计划的目的是培养出专业的医学影像学人才,他们能够熟练应用各种影像设备和技术,准确解读影像结果,并在临床实践和研究中发挥重要作用。医学影像学的教学计划将帮助推动医学影像学的发展,为医学界提供更准确和有效的诊断和治疗方案。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
(一)住院医师应每日查房,并按时书写病程记录。
(二)科主任查房每周至少一次。科主任不在位时,由副主任或代理科主任职责的其他上级医师执行。其他高职医师查房记录不能代替科主任查房记录。应记录病情询问、查体发现、病情分析、诊断治疗的修正意见及进一步检查治疗指示。科主任查房记录要设“某某某主任查房记录”标题或在记录中有主任的姓名。主任查房记录不能代替病程记录。
(三)上级医师的重点查房应随时进行,查房内容记于病程记录中。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
住院医师下乡总结5篇
无论贫贱与富贵,所有医师都要是一视同仁,细致入微地仔细询问诊查。医师总结对经历过医师工作的人具有许多的影响,你知道它的写法?你是否在找正准备撰写“住院医师下乡总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
住院医师下乡总结篇1
20__年,我在院、科两级领导的领导和指导下,在同志们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。始终以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将试用期工作总结如下:
一、思想上政治上
始终与中国共产党党中央提倡思想保持一致,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。
二、工作作风上
在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。
三、取得的成绩
工作业绩与上年相比,麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。
今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。
住院医师下乡总结篇2
作为一名医师,我在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致,能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作,至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面:
社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。
基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名医师,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。
一年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过__年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。
通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。
卫生工作过硬的技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果,在日常工作中,接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序,经常带领病人进行导诊,至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项,手术病人术后活动有些不便,为了方便病人,经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助,如:打开水、冲便盆、拿药等,通过自己真实行动,感化了职工及病人与其家属的信任与支持,得到大家一致良好口碑。
一年来,虽然在工作中取得了一些成绩,感谢领导支持,群众信任,但今后还需进一步学习,不但弥补自生不足,医学是一门高科技并无止境学科,我还得续继努力,从点滴做起,并发扬老一辈无私奉献精神,为确保本社区人民身体健康,为社会发展进一步作出我应有的贡献。
住院医师下乡总结篇3
本人在20__年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。
我自6月份参加工作至今已经5个多月了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;
2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。
三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。
总结20__年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
住院医师下乡总结篇4
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过一年。回首这走过的一年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。一年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的儿科主治医师越来越难,要做一名优秀的儿科主治医师则是难上加难。我认为:一名好的儿科主治医师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。本需要学习的东西还很多很多。先将这一年的工作总结如下。
一、“难,坚持真理更难”
在确诊今年我地区第一列“甲流”患者时,受到其它科室及人员的激烈反驳和阻力,若不是疾控部门及时送来的确诊报告,事情将会更加地不靠谱。
二、“艰辛和可怜”
儿科患儿平均住院天数比别的科室短,病床周转率比别的科室大,相及工作量也比其他科室大得多,再加夜间急诊患儿连续不断地就诊和住院,使得每一位下夜班的儿科医师似乎是要跌倒了似的状态回到家里,这是上级再安排我们上乌市上级医院护送危重新生儿,待累死累活将危重患儿护送到乌市后,困倦的身体迫使我们在乌市休息一宿,但因护送费少得可怜,只好男的、女的、医生、护士和驾驶员同开一间房子住下。我们儿科一线值班人员的收入不论是同其它医院同行比、同本院其它科室比、还是和本科室内不值班人员比都少得可怜!
三、“严重滞后”
我院儿科硬软件建设(除电子病历外)不论是同我院其它科室相比,或是同全疆其它同一级别的医院儿科相比均远远落后!这一落后和差距不是在逐年缩小,而是在跨越式拉大!。
四、“极其不正常”
“上门诊坐诊”是每一个医生工作职责中所规定的重要内容,病房干久了、值班值烦了,轮转到门诊工作上一两个月,不仅顺章合理,而且可以给每位医生轮着减压。但是我已有二十年没轮上门诊了,儿科一大半的医生从在本院工作至今从未轮上过儿科门诊。
五、存在的问题和不足
本人距上次外出进修学习已有十五年的时间了,专业知识有老化的倾向,须再次外出充电和进修学习。在我小的时侯,政府没设双语教育和计算机培训,致使我现在不是很精通电子病历。即:知识老化+暂不精通电子病历是我最大的也是全部的缺点和不足。
通过这一年的工作,我很幸运从援疆的__主任那里学到不少本学科的国内前沿知识,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在新生儿科方面上还显得稚嫩。我将在未来继续加倍学习,多思、努力把工作做得更好。
住院医师下乡总结篇5
诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史,在传统理论中,诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之 本”。当今社会,诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识,并体现在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、__大学校长__x代表呼吁:“国家应以诚信为突破口,在依法治国的基础上强化公民道德建设,逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说:“公民道德建设千头万绪,诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人,诚信地对待工作、家人和社会公众,才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德,中华民族传统文化中的精华才能得到继承,道德社会才能真正建立。”
医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。由医 德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。随着市场经济体系的建立和不断完善, 医院咨询建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:
1、受利益驱动,医德出现失衡。
随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗 旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不 当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败 坏了医德医风。
2、价值背向,导致医德失去规范。
国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化, 在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德 失去规范。
3、效益碰撞导致医德失调。
在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。
由此可见,市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么,医院该如何以“诚信”教育入手,抓好医德医风建设呢?
我认为可以从以下两个方面入手做文章。
1、 以“诚”人为本,做好医务人员的思想教育。
一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心,也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下 出现的困难、利益调整及一些问题,坚定全心全意为病人服务的决心,为医院的生存和发展贡献力量。
二是对职工进行“三观”教育。即对职工进行新型人生观、价 值观、世界观的教育,通过教育使职工正确看待物质利益,正确对待个人、集体与国家的关系,把个人利益融入集体利益之中;教育医务人员树立正确的人生观,把 治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。
三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工树立起病人是医院的“客户”,病人是医院职工的衣 食父母的理念,正确认识医务工作者和病人的关系,教育职工经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位。
2、以“信”为本,切实履行对服务对象的承诺。
一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范,使医德医风同职工的利益紧密挂钩,严格考核落实,建立竞争机制,优胜劣 汰,全面提高医护人员的服务水平,提高其医德医风水准,让病人满意。
二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”,让患者明明 白白消费,把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了,才会对病人坚守诚信,才能兑现全心全意为病人服务的诺言。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
第一天
今天是我作为眼科住院医师实习的第一天,充满了期待和紧张。随着走进眼科门诊,我立刻被一排排的病人吸引住了。他们中的一些人戴着黑色的太阳镜,看起来非常痛苦。我迅速收起了自己的紧张情绪,投入到工作中。
我的导师是一位经验丰富的眼科医生。他带领着我巡诊,逐渐让我熟悉了眼科的各项检查。我学习如何用眼镜放大瞳孔以进行瞳孔检查,如何用角膜染色来检查角膜病变。这一天,我唯一能做的是观察和学习,但我从中感受到了眼科医生的专业技能和责任感。
第二天
今天,我开始参与一些眼科手术。首先是一位患有白内障的患者,这是一种晶状体混浊的疾病,需要手术切除。我紧张地站在手术室旁,观察着导师的每一个动作。当导师顺利完成手术,患者的视力得到了明显的改善时,我感到非常欣慰。
第三天
今天,我跟随导师进行了一次复杂的眼底手术。患者罹患黄斑裂孔,需要通过手术进行修复。手术过程中,我感受到了眼科手术的高难度和风险。眼球非常脆弱,稍有不慎就可能影响患者的视力。导师细心而谨慎地操作,最终成功完成了手术。这让我更加确定了未来成为一名出色眼科医生的决心。
第四天
今天,我参加了一次急诊手术。一位患者因为突发的视网膜脱离来到诊所。导师迅速安排了手术,我协助进行了眼球牵引。手术进行得十分紧张,但最终挽救了患者的视力。这一刻,我为自己选择眼科感到自豪,因为眼科医生可以给患者带来及时的帮助和改变他们生活的机会。
第五天
今天,我在导师的指导下,独立处理了一位患者的眼部外伤。患者因为工作中的不慎,眼部受到了外力冲击导致眼球出血。我凭借着之前的学习和实习经验,安全地进行了眼部检查,并正确处理了伤口。患者对我的专业技能给予了赞赏,这让我对自己未来的发展更有信心。
总结
这一周的眼科住院医师实习经历是我医学生涯中宝贵的财富。我从中学到了很多专业知识,同时也锻炼了自己的技能和意志力。眼科医生的工作需要高度的技术和责任感,但通过实习,我深刻体会到自己的成长和进步,坚定了未来从事眼科医生工作的信心。我相信,只有不断地学习和实践,我才能成为一名出色的眼科医生,给更多需要帮助的患者带来光明。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
1、麻醉用药均凭处方领取,麻醉结束当日,由麻醉医师书写处方,专人统一领取;
2、品实行“专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记〞的管理方法,定期清点,保证供给;
3、品哌替啶芬太尼等应严格管理制度,各级医师必须坚持医疗原那么,正确合理使用,凡利用工作之便为他人或自己骗取、滥用品,其直接责任者由医院予以行政处分;
4、使用药品时应注意检查,做到过期药品不用、标签丧失不用,瓶盖松动不用,说明不详不用,变质混浊不用,安破损不用,名称模糊不用,确保用药平安,
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
医学影像学生实习总结作为一名医学影像专业的大学生,在大学期间我们不仅需要学习医学基础知识,还需要实习锻炼自己的实际操作能力,了解医学知识的应用与发展。我在大学期间参加了医学影像专业的实习,在学习了课程的基础知识后,我有机会走进医院,接受实习训练以及亲身体验各项检查和操作。这里是我对荒废之地和黑暗之谷搭档的总结。
一、荒废之地
荒废之地是一个充满神秘和未知因素的地方,所以它往往是每位医学影像学生实习中的首要任务地点。在这里,我们需要了解各种影像设备的使用方法和操作规则,包括CT、MRI、超声等设备的基本原理和操作流程。
实习过程中,重点是使用CT扫描设备,从患者的腹部到全身扫描,了解每部分的扫描角度和扫描参数,以确保图像的准确和完整。同时,还需要学习如何评价不同病理情况下的图像特征。这需要对人体结构和病变的理解有一定的深度,同时必须对影像学的基本知识有扎实的掌握。
在荒废之地的实习中,我们还需要学习如何与患者沟通,建立和谐的医患关系,使患者能够尽可能舒适地接受检查。同时,在实际操作中,我们还要注意保证设备的安全性,以避免任何设备故障导致影响患者的健康。总之,在荒废之地的实习让我更加深入地理解了影像技术的基础知识和患者的需求,尤其是操作设备和处理检查数据的能力。
二、黑暗之谷
黑暗之谷是另一个重要的实习地点,特别是在MRI检测方面。相比起CT,MRI扫描更适用于一些特殊的病理情况,比如头颅、脊髓和胸腹部等重要部位。在黑暗之谷的实习过程中,重点是了解MRI扫描的基本原理和操作流程,并对不同病理情况下的图像特征进行评估。
MRI是一种基于磁场和电子的技术,它可以更清晰地显示人体内部的组织和器官以及病理情况。在实际操作中,我们需要准确地设置磁场和探头参数,以克服探头移动时可能带来的挑战,同时还要了解数据存储过程中的安全措施。此外,还需要学习如何在实际操作中观察病变部位的各种形态,比如肿瘤、结节和囊肿等。
实习过程中,我们还需要遵循专业标准,注重不同病理情况下的影像解释和诊断判断。医学影像学生在黑暗之谷的实习过程中,不仅锻炼了技术操作能力,更深入了解了MRI技术的基本知识和在不同病例下的应用。
总结
在医学影像专业实习期间,我有机会接触到各种有趣的病例,通过实际操作了解了医学影像技术的各个方面。我的实习总结是医学影像学生应该时刻注重安全、质量和患者的需求,同时注重通信和交流能力。在促进技术发展、维护患者健康同时,我们需要高效专业地处理检查数据,保障临床检查工作的准确性和稳定性。希望在日后的工作中,我可以继续携带这些技能和知识有效地为患者和医护人员服务。
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眼科住院医师实习周记
本周是我作为一名眼科住院医师的实习周记,充实而又充满挑战。随着过去几个月的努力,我终于有机会亲身参与到眼科临床工作中,并学习和成长,这对于我来说是一个重要的里程碑。
我第一天进入眼科门诊,感到有些紧张。毕竟,眼科是一门细致而又技术要求高的专科,对医生的要求也更高。但是,在我的导师和同事的耐心指导下,我的紧张情绪很快就得到了缓解。他们耐心地告诉我如何仔细检查患者的眼睛,如何进行各种的眼科检查和测试。随着时间的推移,我渐渐开始适应了临床工作环境,并且帮助一些患者解决了问题,这给了我极大的满足感。
在实习的第二天,我有机会观察到了一台白内障手术。白内障手术是眼科的常见手术之一,我一直对此颇为感兴趣。手术室的环境让人紧张,但我的导师一直在耐心地给我解释手术的步骤和技术。我深深地被整个手术过程吸引住了,从术前准备到手术操作,再到术后观察,每一步都是精确而又关键的。手术结束后,患者眼睛的复明让我倍感欣慰,也让我对眼科的未来充满了信心。
接下来的几天里,我参与了许多临床病历的整理和讨论。通过参与这些讨论,我不仅了解了临床的病理学和治疗方案,还学会了如何从眼科专业的角度来分析和解决病例。同事们给了我很多宝贵的建议和指导,使我在处理医疗纠纷时更加得心应手。通过这些观察和实践,我对眼科医术有了更深入的了解,触摸到了医学真谛的一角。
本周,我还参与了一场眼科学术讲座。讲座邀请了一位有着丰富经验的眼科专家,他的报告围绕着近视的治疗和预防进行。在讲座中,我意识到了医学不仅仅是临床工作,还需要不断更新知识,跟随学科的发展。这一次讲座也加深了我对于眼科医学的兴趣和热情。
在周末的时候,我有机会参观了一个眼科实验室。实验室的研究方向是角膜移植的免疫机制。通过实验室的参观,我了解到了一些研究方向和实验方法,并与实验室的研究人员进行了一些交流。这次实验室参观让我深刻认识到医学的研究和临床应用是相辅相成的。只有不断推动科学研究的进展,才能为临床治疗提供更好的方法和手段。
回顾这一周的实习经历,我感到非常幸运能有这样的机会和平台来学习和成长。在导师和同事们的指导下,我不仅了解了眼科临床工作的方方面面,还通过观察、参与和学习,提高了自己的医学技能和专业素养。虽然眼科是一门细致和技术要求高的专科,但我会一直努力学习和进步,为患者的眼健康贡献自己的力量。
▲ 医学影像学住院医师实习周记 ▼
个人信息
姓名:xxx
国籍:xxx
目前所在地:xxx
户口所在地:xxx
求职意向
求职应聘职位:医院/医疗/护理
求职类型:全职
工作经历
20xx.7-20xx.12天安保险股份有限公司xxxxx分公司医疗理赔
工作描述:负责人身险的理算工作,医疗核损及与客户的相关沟通工作,协助疑难医疗案件的调查及诉.,获总公司人身险四级审核权授权。
20xx.8-20xx.3xxx雅医院住院主治医师
工作描述:负责管辖区域范围内住院病人的诊疗全过程。
1999.7-20xx.5xxxxx中医院实习医生
工作描述:各个科室诊疗处理方法及应急措施;熟悉医院各种临床诊疗设备的操作(如:x线,CT,MRI,R射线等)
1997.3-1999.4xxxxxx中医药大学针灸骨伤学院学生会宣传干事
工作描述:负责部门重大活动的宣传文件起草和策划工作,为学校学生课余体育比赛,文娱活动及学术活动经费向社会企业及学术界申请赞助。
1996.12-1998.2xxxxx中医药大学针灸协会协会会员
工作描述:受中国针灸协会专家的针灸培训,取得中国针灸协会会员证书。
教育背景
毕业院校:xxxxxx大学xxxxx医学院
最高学历:本科
毕业时间:20xx-07-01
所学专业:临床医学
受教育培训经历:
1996.9-20xx.7xxxx医科大学针灸骨伤学院中医学
20xx.9-20xx.7xxxxx大学xxx医学院临床医学本科(医学学士)
语言能力
外语:英语(良好)
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