来吧孩子读后感
2025-05-17 来吧孩子读后感来吧孩子读后感(通用十三篇)。
《来吧,孩子》以一个普通母亲的笔触,从女儿亦池出生前写起,记录下她与女儿共同生活的点点滴滴。以下小编为大家整理了《来吧孩子》读后感范文,欢迎阅读。
来吧孩子读后感 篇1
最近,我看了一本非常有教育意义的书让我受益匪浅,这本书的主人公人金铃的成绩和我差不多,主人公很粗心,我也很粗心,比如:我的数学习题,上面的是乘法,下面就变成了加法,就这样作业本上就无缘无故的多了一个红叉叉;明明是看我写成了着,一撇变成了一捺。主人公的头脑很好,遇上加小米号的,很快就算出来了,我的头脑可没有她转地那么快。
金玲有一个爸爸叫金亦鸣,是一个副教授;妈妈叫赵卉紫,是一个杂志社编辑。我也有一个爸爸,是一个工人;妈妈是一个护士,我们是一个幸福的三口之家。
主人公画美少女画的非常好,画的一个比一个好。但她的同桌尚海画地令人发笑,不是像狼外婆就是像魔女。呵呵,其实我画画也不是很好啦。
主人公金玲很有爱心,有一次,在她家附近的修车的老爷爷突然中风去世了,只留下一个小孙女儿,金玲见她可怜,就把她带回家了。但是,没过多久,她的妈妈就把她带到她外婆家了,金玲很伤心。我读完也很伤感。
我觉得,通过自己的努力,学习是可以得到一定的提高的,我也要做一个全面发展的好孩子!
来吧孩子读后感 篇2
暑假里,我读了黄蓓佳的著作——《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》这本书主要写了主人公金铃,是一个六年级,学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让老师满意、家长顺心的好孩子,她付出了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师做出了许多顽强的“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。
有一次,爸爸妈妈都不在家,就我自己一个人,我想:既然没事干,就做手工吧,我想到今天在学校老师教我们编中国结,那我不妨试试,看我编的怎样。我把书找了出来,照着上面左钩钩,右拉拉,可是,似乎怎么也编不起来,我急了,心想:不如看会儿电视吧,反正也编不起来,算了吧!走到电视机前,心想:我要学习金铃那种坚持不懈的精神,好好的去编,一定能行的。没一会儿,我仔仔细细的做好每一个步骤,就真的编好了一个中国结,我高兴的不得了,等到妈妈回来,我给她看,妈妈也说好呢!我好高兴呀,我终于学会编中国结了!
这也正是做事学习坚持的道理,只要努力坚持,终会取得成就的!小说艺术的展现了一个小学毕业生的学校、家庭生活。情节生动、情感真切、语言流畅,富有时代特色和生活气息,能给读者一些思考和启迪,通过读《我要做好孩子》这本书,使我懂得好多事情,是需要努力和坚持的,只有付出才能有收获。
来吧孩子读后感 篇3
我在网站上看过有的家长说池莉《来吧,孩子》这本书很有教育意义。我迫不及待的在网上搜集,对于孩子该怎样教育我们都想上这一课,当我仔细的把“来吧,孩子”读完,我真切的感受到父母的教育是从孩子还没来到世上就应该做好准备的。而我忽略了两年的时间,把孩子的教育错过了。池莉说“他对育儿有三条原则。”第一条:让孩子尽情玩耍和相处。第二条:跟从孩子与生俱来的天性,让他在最喜欢最开放的状态中接受大自然。第三条:一个古老的方法为孩子讲故事和阅读。当我读完这三条,我知道我们陪孩子的时间太少,工作太忙。我也想领着孩子出去玩,让他接受大自然,感受一下这个世界。孩子的爷爷奶奶在农村,有时候休假就得回家看望老人,我也想领着孩子出去见识见识,多拍一些照片给孩子留下纪念。孩子不断成长,我们没有抓住机会把他一段段的成长经历留下将来很遗憾。从这一刻开始,我要不断地让孩子接受大自然,穿暖花开的季节正是出去享受大自然的好季节,要让孩子感受外面的世界。
阅读,儿子也喜欢,只是他喜欢我给他读,我很想让他自己用手指着我和他一起读,不过儿子只用手读一个故事就不指了,让我读他听着,我不知道这样他能认识上面的字吗?不过,我知道,每次给他买的故事书,。每晚给他读,他都背下来了。可我希望他不但能背下来还能读那就更孩了。在幼儿园里老师都让用小手指着读,我也发现很神奇,幼儿园里的书孩子都能读下来。我知道还是指着读最有效。我们休假少,平常孩子休假都是老人看着,老人看就让他玩,孩子又不愿意和老人一起读。我没有让孩子养成用手指读的习惯,从这一刻开始,我要纠正我的错误。池莉说:“书籍为主的家,成为我和孩子最适宜的小窝。这个小窝是我们的江山,书籍是我们的伴侣和玩具,在这里我们其乐融融!
来吧孩子读后感 篇4
作文越来越少,让我如何绽开?它把我引入了一个奇妙的、充满幻想的缤纷世界,它给我的课余生活增添了不少乐趣呢。回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦。夜,很静,我随着闹钟的"嘀嗒"声进入了梦乡,感觉是那样香、那样甜;北国沈阳,涌动着一条爱的河流。
我最喜欢的就是书中的主人公——金铃,她长得胖乎乎的,成绩一般般,却是个非常善良、正直、勇敢、乐于助人的小姑娘。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品行不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正……
我最喜欢其中《猫和鼠》这一篇,因为金铃的联想很独特,她认为猫就是那些学习成绩很好而受到家长和老师夸奖的好孩子,而老鼠就是象金玲这样不被看重的学生啦,所以金铃会情不自禁地去保护老鼠,想方设法去捉弄猫。她的想法可真有意思。
我喜欢这本书还有一个原因就是其中描写的情节都很贴近实际生活,很多事情就像是发生着我自己身边似的。比如金铃一到放假的时候,就会被妈妈关在家里做很多的课外辅导书,因为考试的压力,所以我们经常会遇到这样的`情况。
我觉得看完了这本书,我最需要向金铃学习的就是她乐观的心态,无论发生多大的事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以每天都很快乐。我希望我每天也能很快乐,快乐的学习,快乐的生活!
我喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学!
来吧孩子读后感 篇5
这个暑假我看了很多书,其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,作者,黄蓓佳,书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。
当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引住了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品性不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正,她善待同学,嫉恶如仇,像大姐姐一样保护她的同桌尚海。
金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人,也发生了很多事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以她每天都很快乐,我每天也很快乐,快乐的学习,快乐的生活,因为我身边有关心我,爱护我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗?这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。
书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。
来吧孩子读后感 篇6
“我们都是好孩子,最最善良的孩子,相信爱可以永驻人间......听着这首《我们都是好孩子》,想起了黄蓓佳老师写的一本书《我要做好孩子》,于是随手随手拂过床头,取来便津津有味的品读了。故事情节让我如痴如醉,仿佛身临其境,渐渐地带我走进了金铃的美好世界。
《我要做好孩子》中,作者黄蓓佳栩栩如生的描写了一大群天真可爱的人物:善良正直的金铃,丢三落四的于胖儿,宽容胆小的尚海,热爱劳动的妈妈,严谨认真的刑老师......富有鲜明的时代特色和浓郁的青春活力气息,给予了我们深刻的思考和启迪。
主人公金铃是一位胖胖的六年级女孩,有些粗心,但很有主见。作为一名即将小升初的学生,我很能理解金铃的压力,头脑中整天想着重点中学。但这样真的失去了学习的乐趣。有些时候,适度的自由放松比紧张压迫有效得多。
当我读到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不禁对金铃产生了由衷的敬佩。刑老师为班上的十几个学生进行“冲刺秘辅”,但有一天老师有事来晚了,班上的三个好学生玩起了“扔垫子大战”,顿时家中鸡毛乱飞。第二天,老师询问老实的于胖儿昨天谁参与了“鸡毛大战”,于胖儿为了自己以后能继续抄他们的作业,而昧心的冤枉了金铃和尚海,于是老师对金铃产生了误会。金陵气得快疯了,恼恨、羞愤、失落的情绪混杂在一起,失声的评论“好学生的人格只有零分”。但是第三天,她完美的处理好了这件冤案,使自己沉冤得雪,还了她一个清白。从这件事情上,我佩服她的是她的勇敢、坚强,还有的她的隐忍和睿智,竟然可以把冤屈暂时先憋在肚子里,等待好时机再加倍的吐出来。我想,如果这件事发生在我的身上,我可能就没有她的冷静与智慧了吧,很可能只会默默无闻的做个“替罪羊”了。
我从金铃的身上学到了很多人生的启示:我们就应该像她一样勇敢、正直、善良、宽容,好好学习,天天向上,做好最真实的自己,做最棒的自己,就会像金子一样在人群中熠熠生辉。
来吧孩子读后感 篇7
这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事,她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为;在小鸟受伤死去时伤心难过,写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感,表现了她的善良。
我喜欢这本书,因为从金玲的.身上我似乎也看到了我自己的影子,我们都一样胖胖地,都一样善良,都一样喜爱小动物,所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有一个学习目标并且为之努力,并培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她也是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!
来吧孩子读后感 篇8
假期里,我读了著名作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》这本书。这是一部适合我们少年儿童阅读的长篇小说,书中写了小学六年级学生金铃,一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,他和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
看完以后,我的心情久久不能平静。在学习上,我对自己没有信心,总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。有一次期末考试的时候,我的语文只考了八十一分。我难过极了,生怕妈妈会打我一顿。我伤心地在路上走着,就连我最喜欢的小猫“咪咪”我也没有心思去看它。
我流着泪回到家。刚到家,我就冲进我的卧室,趴在床上大哭起来。妈妈看见我这么伤心,便追过来寻问我为什么这么伤心。我说:“我语文考试考的不好。”妈妈微笑着对我说:“没关系,这次考的不好,下次可以努力。人生不是一帆风顺的,总会遇到一些困难和挫折,只有从困难和挫折中爬出来的人,才是最坚强、最勇敢的人。”妈妈说完,给了我一个鼓励的眼神,就去做家务了。我久久地趴在床上不动,眼泪不停地往下流。
是啊!人生本来就会遇到困难,让我们坚强的从困难中爬出来,学做一个诚实、勇敢、活泼的好孩子。我想,今后的学习中,在不断努力的基础上,我也要象金铃一样对自己充满信心,相信自己一定能行,朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈自豪的好孩子!
来吧孩子读后感 篇9
今天一鼓作气把池莉的小说《来吧孩子》读完,阅后心情久久不能平静,池莉最成功的作品是她培养了一个优秀的女儿,女儿很小的时候,她便让她在亲近大自然,疯狂的嬉戏玩耍中寻找快乐和幸福,她甚至不让女儿写作业,不参加培优班、提高班,这让中国许多家庭的父母们感到匪夷所思。然而作者认为,“快乐是所有生命的本能需要,它与学习知识并不冲突——这是我抚养教育孩子几年来最深刻的体会。也被我自己经历的童年和少年时代所证实。
正是少小岁月的自在玩耍和对自己兴趣的热烈追求,我获得了一辈子用之不竭的知识营养。我不知道学校老师和家长们为什么就是不肯深入地想想这个道理?其实孩子的玩耍是有益的,不是在浪费时间,不会把心玩得野掉。孩子的心就是要长大,就是要野掉,就是要尽可能地认识与接纳整个世界!生活本身就像书籍一样,同样是开卷有益,对于孩子来说,应该每一天都是崭新的,仅凭课堂与课本,生活何以崭新?”“我希望我的女儿,首先能够从生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是一种最好,那天下还有什么功课她拿不到A的呢?”池莉的育女经不知道对中国的家长们有何启示,也许每个孩子的天赋、兴趣、爱好以及所受环境不同,不可能按同一模式复制,但从她的育女过程中,有几点我是赞同的,第一,要让孩子快乐地生活和学习。
培养一个孩子良好的心境和情操是很重要的,也就是说,情商很重要。第二,母女之间亲如朋友的关系令人羡慕。池莉把孩子当成生命中最重要的人,为了女儿,她可以不参加任何活动,可以放弃所有的外出,只是在家专心陪伴女儿,她把所有的精力和心思都用在女儿身上,女儿在她的陪伴下安心、自由、快乐、幸福。
第三,她勇敢地向中国的教育机制体制发出质疑和抵抗,独辟蹊径,大胆地尝试适合自己的求学方式,实践证明,这条路走对了。无疑,出国求学并不适合中国普通老百姓的.家庭现状。但她敢于向现实挑战,这需要多大的勇气和魄力呀。是呀,为了孩子我们是要付出相当大的心血和精力来慢慢把他哺育成人,把他塑造成一个对社会、对国家、对自己有用的人。
来吧孩子读后感 篇10
《我要做好孩子》是著名儿童文学作家黄蓓佳阿姨写的。书中的主人公金铃有着一颗善良、正直、勇敢的心,我被她那乐于助人的精神深深感动,因此我迫不及待地把它看完了。
主人公金铃在新华街小学读6年级,是一个身高1.55米而又胖胖的女孩,因为胖,所以她的五官都是肉嘟嘟的,让人一看就忍不住要在她脸上揪一把。金铃最大的特点就是跟谁都能够“自来熟”,无论男女老少,她都能搭上话,时不时把对方逗得哈哈大笑。在这方面我得向金铃学习,学习她那大方、开朗、活泼的性格。
金铃的语文和英语成绩一般,考试时老是粗心大意。不爱做数学功课的她,数学成绩也极差,后来她作了种种努力,数学成绩终于名列前茅。在这里我又看到了她的努力、认真与执着。平时的我也老是粗心大意,为此我没少挨妈妈的批评,当时下定决心不再马虎,可老是好了伤疤忘了疼,老毛病一犯再犯。在学习上我们要认真,做到胜不骄,败不馁,相信只要坚持,付出总会有回报。
我最喜欢这本书的“要命的数学”,因为金铃数学考的不好,回去要给家长签字,同桌尚海教她了一个小把戏,成功地骗过了家长,但是最后还是被数学老师识破了,金铃也从中认识到了自己的错误,决定做个好孩子。
这本书中的好多小故事都蕴含着丰富的道理,让人非常感动,使我受益非浅。我也要像金铃一样做个宽容善良,永不放弃的好孩子,认真地去学习,去生活。同学们也来看一下这本书吧,大家一起来做好孩子。
来吧孩子读后感 篇11
书,是人类的好友;书,是人类的阶梯,让我们和书结为好友,寻找从中的奥秘。
在寒假里,我读完了几本课外书,其中,让我最印象深刻的是《我要做好孩子》这本书。书里主要写一个六年级女孩金铃要做个好孩子。
这不禁让我联想到自己,其实,每个孩子都希望自变成好孩子。很多人认为成绩好才是好孩子,而却不认为,有高尚的品格,纯洁的心灵就是好孩子。
我敢自豪地说,我就是好孩子,因为我乐于助人,诚实勤奋。
记得有一次,妈妈工作很累,我看到了还在卫生间的袜子,便有3个主意:帮助妈妈把袜子给洗了,说干就干,我拿了一个盆,把袜子放进去,再放水和洗衣粉,搓一搓。这样反复干了4、5次。我是弯着腰的,当直起腰的那一刻,腰是无比疼和酸,体会到了妈妈真的不容易。星期六,妈妈休息,她想起了还没洗的袜子,赶忙走进卫生间,却发现袜子没了,我在一旁“偷笑”,妈妈看见了便怀疑起来,问我袜子呢?我说我洗了,妈妈不敢相信,走到阳台一看,兴奋极了,夸我懂事了,是好孩子,那时我的心里比吃了蜜还甜。
书,给人启发,给人知识,快去和书做朋友吧!
来吧孩子读后感 篇12
最近我读了一本书,名叫《我要做好孩子》。这本书里有一个叫金铃的小女孩,11岁,上六年级。她很胖,但是很可爱,别人看见了都会忍不住上去揪她一把,用金铃的话说就是“都快揪出老茧来了”。就这样,金铃跟街上的人都认识了。下面,就由我来给你们讲讲关于金铃的故事吧!
金铃的`数学成绩很不好,常常考七十多分、八十多分。看,金铃这次考的成绩是八十多分,她们的数学老师还叫回家签字呢!这次,金铃没有给妈妈签字,因为她觉得自己考得很不好。到了第二天早上,金铃由于试卷没给妈妈签字,很不开心。到了学校,金铃知道她的同桌尚海也没签字。尚海鬼鬼祟祟地把其它试卷上的签字粘在了试卷上,金铃看见了就问他在干什么。尚海不告诉金铃。金铃就对他说:“你不告诉我,以后就别想再跟我说话了。”这招很灵,尚海马上就把方法告诉了金铃。金铃听完说:“这不是报纸上的吗?人家觉得好玩才拍下来的。”尚海让金铃试一试。于是,金铃也把那个方法试了一试。“这方法很管用呀!”金铃说道。交试卷的时候,金铃和尚海把试卷放到了一起。数学老师看他们的试卷是同样的地方破了,就用手指一抠,数学老师见是报纸上的那一招,就去告诉了金铃的班主任邢老师。邢老师知道了就把金铃的妈妈喊了过来,金铃妈妈知道了这件事情后很生气,就把金铃带回了家。回到家,妈妈气得不理金铃。金铃就冲了一杯茶给妈妈喝。妈妈说:“烫死你。”“烫死拉倒。”金铃哭着说。妈妈把茶杯接过来一看,金铃的小手通红……你们说,金铃是不是让人哭笑不得呢?
如果你们想更了解金铃,就可以看《我要做好孩子》这本书哦!
来吧孩子读后感 篇13
今天,我读了一本书,叫《我要做好孩子》,我来给大家讲一讲。
小学六年级的学生金铃是一个学习平平常常,但机灵、正直、善良的一个女生。她为了让老师,家长满意的“好学生”,她做了种种努力。她为了保留住心中那份天真、纯洁,和老师家长发生了许多争执,最后她和别的.学生信心十足走向了考场……
看完这个故事后,我觉得金铃已经是一个完完全全的好孩子了,我想对她说一声:“你很棒!”
虽然金铃是一个很天真的女孩子,但现在有许多小孩都早熟,不像个小孩样了。虽然金铃是一个很纯洁的女孩子,但现在有许多小孩都有鬼心眼儿,总是使坏,非常不好。
虽然金铃是个很胖的女孩子,但胖也有优点,强壮呀!如果家里人生病了,胖人就可以把病人背到医院去,可瘦人就不行了!
这本书告诉我们,做人一定要有个目标、理想,就像金铃它的目标就是做一个好孩子,你们呢?
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