学生文明风采演讲稿(经典十六篇)
2017-06-02 学生文明风采演讲稿学生文明风采演讲稿(经典十六篇)。
⬭ 学生文明风采演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天主题班会讲话的主题是:《创建文明校园、争做文明学生》。
作为一名追求上进的中学生,同学们,你们是否养成了良好的文明习惯呢?下面让我们每位同学都来对照一下,一起来做一个文明体检吧。
上下楼梯,靠右行走,下课后不追逐打闹,楼道里不推搡拥挤。同学们,你们做到了吗?这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。遇到老师大声问好,进出家门跟父母主动打招呼。同学们,你们做到了吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。
不在校园内吃零食,不乱抛杂物;爱护花草树木和公共财物,不乱涂乱画。同学们,你们做到了吗?你的一言一行,代表着你的形象,体现出你的修养,当你总是表现得那么优雅而得体的时候,也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。
文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们不只是在校园里要讲文明,在校外我们也要做一个文明的人。走路要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
谢谢大家!
⬭ 学生文明风采演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
中国是四大文明古国之一,它有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。
一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能造就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步,养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。
同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加夺目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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老师们、同学们:
大家好!
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳光明媚的九月,一切都充满了生机,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严。这凝聚着文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的`休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在9月这个文明礼貌月,整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲结束,谢谢大家!
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老师们、同学们:
大家上午好!
我是来自高一(22)班的王xx,今天我演讲的题目是《规范仪容仪表,展现青春风采》。
中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君主”的古训,可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此,作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表,大家要做到:穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不追求名贵服饰;不佩戴各种饰物,不留长指甲;发型要符合学生身份,自然、简便、整洁,不烫发,不染发,展示青少年朝气蓬勃的精神状态。
当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦,脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,这一切纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
同学们,从踏入xx一中校门的那一刻起,我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》,个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象,也代表着学校的形象。所以,我们要规范个人的仪容仪表,树立文明形象,让我们从自我做起,从现在做起,用良好的仪容仪表,尽情展示xx一中学生的青春与朝气。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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尊敬的法官和学生们,晚上好
我是环境科学2级讲师陈文然,
我是环境科学2类的成员汪伟维
下一步-我们将带领您进入112级环境科学的世界!
从冬到春,蓝天绿叶交织着一片希望的田野,沐浴着阳光,鸟语花香,我们迎来了城市建设与环境学院的班级式竞赛。
依稀记得在2011年的夏末,34个年轻的面孔怀揣梦想来到我们向往已久的学校---安徽科技学院,是缘分让我们走到了一起,是爱让我们成为相亲相爱的一家人。
散落的星空,聚集的是火,我们家的每个人都是精英,我们在一起是无敌的。我们相伴,共同勾画美好的回忆。
团党建设:
班委:队长程龙,团支部书记陈文然,副队长陈宣,带领我们起航护航
学习委员汪伟伟,生活委员祝凯华,体伟伟员汪健为我们竖立风向标,给我们生命保证,帮助我们增强体质
文艺委员王珍,心理委员孙苗苗,组织委员李康,宣传委员沈玲玲,丰富我们的课余生活,构架起我们沟通的桥梁,宣传我们非一班的神话
我们集体有一个团结一致、与时俱进、勇于拼搏的班委会。十个人拧成一根绳子,和全班同学一起工作。
学风: 我们背着梦的行囊,在前进的道路上昂首阔步,过去的已渐行渐远,曾经的泪水汗水都将成为我们前行的巨大动力,我们身处不同的职位,怀揣着不同的坚持,却有着共同的信念,我们深知厚积而薄发,所以我们一直忙碌在各自的职位上不断的去积蓄能量,为到达梦想的远方而丰健羽翼。
学习是一种信仰,学习是一种坚持,学习是一种力量,学风建设,一个需要长期努力和持久时间的课题,我们定将谨慎对待。
宿舍:下面来看看我们的宿舍文化,宿舍是我们生活的地方,优雅的宿舍环境会使我们时刻有一个美好的心情,我们班级的女生宿舍在大一时被评为“校四星级文明宿舍”“校三星级文明宿舍”“院文明寝室”,男生宿舍也毫不逊色,荣获“校四星级文明寝室”“校三星级文明寝室”
活动:当春花绽放,我们亲近自然,感受泥土的芬芳,阳光的明媚,在希望的田野里追寻梦想,
体育虽不是我们班级的强项,但这丝毫不影响我们对体育的热爱,运动会上运动健儿用热血和汗水诠释着坚持的真谛!
自己动手,丰衣足食,看,饺子出锅了,大家快来抢啊。
生活中,我们相伴,共同勾画美好的回忆。快乐的日子我们一起分享,让彼此的身影定格为温暖的永恒,奋斗的日子我们携手共进,让挥洒的汗水闪烁未来的荣耀。
荣誉:我们一起收获硕果。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们一起战斗,那张笑脸,那枚荣誉勋章,都是我们努力的见证。
但我们知道,荣誉只能代表过去,它只是对我们未来更好的激励,经过深深的沉淀,只有脚踏实地。
结语:回顾过去,我们满怀激情,展望未来,我们百倍自信!
一起成长,一起努力,这是我们青春的纪念册,是我们用爱心谱写的壮丽乐章。
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大家好:
我们是89期影像专业12班。我很高兴有机会向您展示我们团结一致的集体的风格。
一个班集的凝聚力是建立在每个成员坚定一致的信念基础上的。为了同一个理想,我们聚在一起,每个人都充满野心,每个人都有鲜明的个性。然而,我们知道,一个团结合作的集体是我们个人健康成长的依靠。
在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。最后,一年的努力,一年的奋斗,一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。
下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。
学习一直是我们表演的主题。大学一年级,在整个专业上,我们在整体表现上只有微弱的优势,大家的表现都比较平均。进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。
“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;在实验班,我们的动手操作能力得到了很多老师的称赞;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上,全国his系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。
此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。
学习上的努力也体现了全体成员对家庭的热爱,奏响了努力工作的交响乐。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。
听着,谁在唱歌?是我们。这是我们坚定而快乐的歌唱。我们的歌声一直飞过89医疗公路歌唱比赛的天空。
我们的歌曲,连同其他美丽的声音,组成了合唱团悠扬的声音。我们的歌声,在强烈的鼓声和狂热的吉他和弦中释放出激情。追逐着自己的**梦想,z.o.o.乐队闻名全校。
主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春谱写的动人旋律。
数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。
在田径比赛中,太级拳队员、同学们尽心尽力,共同为89人取得优异成绩,赢得荣誉!
在医科大学杯篮球赛、排球赛以及拔河比赛中,也有同学们积极拼搏、汗流浃背的动人场面!****
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尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
冰心曾说:"爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……"或许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我一定可以成为那个富有爱心与责任的人!今天我演讲的题目是《爱在左,责任在右》。
18岁,稚气未脱的我踏上这三尺讲台,以满腔的热情开始了我的教学生涯。八年前的一天,我站在教研组的演讲席上慷慨陈词,庆幸"长大后我就成了你",八年后的今天,我依然在这里诉说着我的成长历程,真是别有一番滋味在心头。
20xx年至今,我走过了人生中平凡而又不平凡的十年。这十年,是我人生中最美好的一段时光。我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以坚定地说:"我无愧于我的学生,我无悔于我的选择。"
我每天在做的只是平凡而又普通的事,没有张丽莉那样轰轰烈烈,也没有谭千秋那样可歌可泣。但我自认为拥有一颗像他们那样热爱学生的心。
还清晰地记得那个寒冷的冬夜。屋外狂风肆虐,寒气逼人,身体不适的我早早入睡。忽然,一阵急促的敲门声惊醒了我:"老师,刘浩又病了。"这孩子患的是肋间软骨炎,无法根治,只有随着年龄的增长,自身抵抗力增强和心情舒畅才能减少发病的几率。我已记不清陪他去过多少次医院。
赶到寝室,看着刘浩全身颤抖,呼吸急促,我心急如焚,匆匆把他送往医院。我坐在医院的床边,一只手紧紧握着他的手,另一只手轻轻拍打着他的后背,嘴里不停地给他讲着故事……我真希望能多做点什么来缓解他的疼痛。
两个小时以后,刘浩的呼吸慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复平静。这时,他哽咽着对我说:"李老师,您是我见过的最好的老师。真的!"这一刹那,我的心理五味杂陈,只感觉脸颊冰冷,心里却温暖如春。
爱是相互的。你付出的是爱,得到的也是爱。孩子们偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小礼物;节日里送来的祝福;在作文《我最喜欢的老师》里写下我的故事;在同学录"最崇敬的人"那一栏里写下我的名字……这无一不是他们对我爱的回赠。
最让我刻骨铭心的是20xx年那个夏天。孩子们要毕业了,我为他们举办了一个特别的联欢会,既是庆祝他们即将毕业,也是我送给他们的最后一份礼物。整个联欢会孩子们都很开心,温馨的教室里莺歌燕舞,热闹非凡。但在联欢会要结束时,我微妙的感觉发现孩子们的情绪有点不对,就在这时,一个孩子"哇"的一声哭了起来,这一声就好像是导火索,紧接着班里56个孩子全哭了,这让我有点措手不及。他们有的趴在桌子上泣不成声,有的默默看着我,眼里蓄满了泪水,还有的跑过来拽着我的手一边哭一边说:"老师,我们不想毕业,我们不想离开您……"看着这揪心的一幕,听着这动人的话语,我的心瞬间融化了,泪如泉涌。
第二天,早自习的铃声还未响起,孩子们就迫不及待的把我拉到教室,而教室里看到的一幕却再一次震撼着我的心灵:讲桌上摆满了大大小小的礼物,黑板上画着我的模样,旁边写满了孩子们真切的话语,每一句话之后都留下了不同的名字。孩子们告诉我,这是他们昨晚打着手电筒完成的,为了不惊扰我,他们连灯都不敢开呀……我再一次潸然泪下,心潮腾涌。
此时,有多少在座的老师和我一样陷入了幸福的回忆?是啊,作为老师,学生是我们唯一可以炫耀的资本!纯洁的学生之爱是我们甘于奉献的最美动力。
爱是承担,爱是责任。选择了教师,就选择了对孩子负责,对社会负责。不管沿途有多少风雨,我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任。让我们把这种责任转化为力量,相信这种力量将激励着我们弹奏出一曲又一曲爱的乐章!
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尊敬的老师,同学们:
大家好!
我20xx-08-04 将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。
众所周知,随着时间和技术的发展,越来越多的新事物进入我们的世界,包括互联网。自20世纪90年代末互联网进入我国以来,网络如雨后春笋般迅速发展起来,现已遍布城乡。互联网作为一种新型的**手段,在经济建设和人们的活动中起着重要的作用,对于年轻人的学习也同样重要。
通讯和娱乐提供了一个更广阔的世界。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业.健康和思想都造成了巨大的危害。
可见,网络可以培养人才,将他们引向无底的深渊。我总结了互联网的三大危害:
1、 网络对青少年人生观、世界观和价值观的形成具有潜在的威胁。
2、 网络使许多青少年沉迷于现实之外的虚拟世界,也使一些青少年放弃了学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。
3、 网络中的不良信息和网络犯罪,对青少年的身心健康和安全都是有害的。
许多学生耽误了学习,放弃了光明的前途。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。
沉迷于网络的学生,别说是上课学习,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?
当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。
同学们,一个人的青春能有多少年?别把年轻的头白了,空了伤心。从古至今,哪位成功的伟人没有**那么珍贵?
对学生来说,一秒钟是个问题,一分钟是一页书。
事实上,我们身边的网络上有很多不文明现象。你可以在我们学校的贴吧上看到许多不文明的表达。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及**......
那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。
年轻时,我们期待着更美好的未来,而未来掌握在我们自己手中。不要让网络这张大网活出自己的手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。
”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。
这是我的演讲。谢谢您!
亲爱的同学们:
你们好!
我们在人生的道路上总是阳光明媚,晴空万里,到底那一束最为耀眼呢?有人说是美好的礼物;有人说是优异的成绩;也有人说是可亲的面孔;然而,我说是感恩的心。
我要感谢我的父母给了我生命,给了我一个生活在多彩世界的机会。我感谢他们让我知道什么是爱,什么是爱。当我一个人的时候,我想到了我的生活和我的未来。
我是多麽想写一篇关于他们的文章,赞叹他们的爱,他们的无私,然而,无论我的内心是多麽的澎湃,提起笔来却不知该如何写了。真的,就像冰心说的一样“当我们太爱一个人的时候,却不知该如何用文字来描述他了”。
一个月前,我父亲和我知道那里下雪了。 好冷。我让他回来,他却说“我在这一天,就挣一天的钱,回家没事,哪弄钱去?我在这还好,你不用挂念我,实在不行,我自会回家。
”普普通通的一句话,却击中了我的心,我不知道该说些啥,只有那些令人认为是懦弱的泪水滑落我的脸旁。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
20xx-08-04 我演讲的题目是《迎接期末》。我们怎么能不经过暴风雨就看到彩虹呢?我们怎么能不通过期末考试就知道自己的优异成绩呢。再过几周,期末考试将悄悄进行。 你准备好了吗?
是否已经万事俱备,只欠东风呢?
我认为你可以从以下几个方面来准备:
第一、争分夺秒
在漫长的历史长河中,时间只是短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。
第二、锲而不舍
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时,坚持也包括经验的过程。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
第三,平和心态
同学们,临近考试,请放下背上的包袱,用平和积极的态度,从容迎接考试
第四,充满自信
我天生有用,自信是考场战胜敌人的利剑。考出最好的个人水平,考出全班的综合水平。
亲爱的同学们,相信自己。如果你付出,你就会得到回报。我们的成绩一定会提高!
我们的演讲到此结束。谢谢您!
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“你好,宽切”!每当你给宽切打电话,你不要纳闷,这听似酒店接待式的问候语,的确来自宽切工作现场,而接电话的人,就是我分切工段宽切班组长张鹏。
我是20xx年初担任的宽切班组长职务,我很感激公司领导对我的信任,这是一次难得的锻炼自我的机会,而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力,更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行,在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值。这就需要我在多方面去努力拼搏。
“更好的为下道工序服务,无条件满足下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位,也是宽切班组的目标,更是我们必须要兑现的承诺!时间不等人,首先我经过观察了解,细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大,导偏忙碌。2报告单标注质量问题模糊,需要下道工序剔废,3宽切幅收卷不齐,影响跟踪。
为了兑现承诺,首先针对薄膜晃动大的问题,我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压辊材质,因为以前宽切收卷压辊材质硬且光滑,在收卷过程经过压辊的薄膜容易出现左右摆动的现象,这样收出的宽切幅两面看似平整,但直接后果是造成细分切导偏频繁纠错,增加切字的风险,为了更好的为下道工序服务,我带领QC小组通过在压辊包裹不同材质的胶条进行试验,确定使用软胶材质的压辊可以保
证薄膜宽切收卷压辊材质的改变,进而通过厂外加工替换压辊材质,实现了项目目标,保证了薄膜的收卷位置稳定不变,切实减少了细切跟踪的摆动幅度,进而减少切字风险。再有随着公司宽版式项目的逐步推广,给宽切班组也带来的更大的挑战,因为全息幅与幅之间的间距由7毫米缩短为6毫米,为了保证下道工序的跟踪稳定,我首先与制作一部的韩志刚交流,确定了一部全息最佳跟踪的位置及时告知机制,随后我带领班组研究宽切FIFE跟踪的最佳方式,通过调整跟踪探头角度15%,加固跟踪支架,强化培训班组人员FIFE使用教程等方式,保证了宽切跟踪的稳定性,保证了下道工序的宽版式分切生产。
针对宽切无法精确废除质量问题的情况,我带领QC小组通过《安装可移动质量判断标尺》增加了宽切判断所废根线的准确性,避免了以前用手拿判断标尺,无法精确废除根线,只能标注下道工序跟踪的现象发生,做到了自己能解决的不留给下道工序。
针对宽切错层问题,我通过优化宽切复卷机参数设置,使其全面适应各规格产品复卷要求,并且为了方便班组人员操作使用,我根据信旭复卷机材料编写了第一套《复卷机操作手册》,对应每一种产品的复卷参数都详细的列入其中。至此不仅宽切收卷外观错层,罗锅,纸芯变形等质量问题通过复卷机解决以外,针对所有无法确定的印刷质量外观情况我们也通过宽切复卷机复查,进而精确废除。我举一个例子,就单以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅为例,就挽回1988.496千米成品长度。随着一道道难关被攻克,我带领班组通过学习创新,提升了自我价值,逐步兑现了“更好的为下达工序服务”的承诺。
“快乐工作,享受工作。”身处一线的朋友们,在工作中我们会遇到各式各样的困难,我们如何保证遇到困难不气馁、情绪不浮躁,这首先需要一个快乐的工作氛围,而这也是班组长的第一职责,我的方法是积极乐观的看待问题,使用亲善管理方式。7月份宽切生产DMC试验品, DMC实验品工艺指标幅宽只有58MM,幅多且表面光滑,要求宽切后直接打包厂外加工。因宽切幅宽越窄,宽切张力协调难度越大,随着幅数的增多对压辊,刀距、压力的要求也更高,并且直接面对客户。鉴于09年签名条50MM幅宽,宽切错层严重,遭南京反馈的先例。大家都担心出现状况,当时气氛很压抑,我看到这种情况就鼓舞大家说,这是多么难得的一次提升自我的机会,如果我们成功了,说明我们无愧于宽切汉子,难道大家不想证明自己吗?就这样大家提起了男儿那不服输的精气神,但做起来谈何容易。为了稳妥起见,我们首先将设备进行一次大检查,然后根据工艺指标进行试机测试,根据试机结果,更改了各项参数设置,使用降低宽切车速至100M/MIN,每10分钟降低5个防卷张力的宽切方法,圆满完成了DMC的宽切任务,没有一幅错层甩边。任务完成后大家顶着月光奔向酒馆,好好的庆祝了一番,就是我们享受工作成果的乐趣,我们乐在其中。是啊,做为一个七尺男儿,有什么比得到认可更重要呢?所以在班组中大家都有一个共识,我们没有谁比谁更强,因为每个人的优点都不尽相同,但大家深深的明白,我们的成果是一起创造的!请在座的班组长一起努力,为班组创造“快乐工作,享受工作”的氛围吧,我们也许做不到最好,但我们的情绪,我们的行为方式会极大的影响班组,只有我们创造好了环境,才能更好的保证生产质量,才能让客户更加满意。
敢于顺势变化,勇于迎接挑战,不气馁,不浮躁,用百变的方法解决困难,用百变的意识营造环境,正是这些点点滴滴的汇聚,使得宽切班组在公司20xx年一、二季度劳动竞赛中,被评为“星级班组”。我深知班组的业绩是靠班组每位成员共同努力才能取得的。所以我将更加努力学习,看清形势,用微笑和激情报答身边的每一个人,用充满阳光的心态感染身边的每一个人,为更好的满足下道工序的要求而奋斗终身。
⬭ 学生文明风采演讲稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是———《争做文明学生,创建和谐校园》。
简单的一个 “人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……
“校园文明行,人人争四好”。同学们,我们是学校的小主人,就让我们自觉纠正自己的不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做文明学生,共同创建一个文明的校园吧。
最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家我的发言完了。
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。
也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的.人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
XXX是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
⬭ 学生文明风采演讲稿
尊敬的各位老师同学:
大家好!
如今我们欢笑,合作,携手共进。在只属于我们的青葱岁月里尽情挥洒,寒去暑往,春华秋实,xx机电班20xx年x月以来已经整整走过了半个年头。在班主任齐老师的领导下,成为一个个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。41张笑脸,41个不同的个性支撑起了这个班级大厦,在这半年的时间里,我们在做好班级内部工作的同时,也在不断加强着班级的特色建设,逐步将我们xx机电班打造成学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的先进集体,形成了“奋斗没有终点,成功自己实践”的班训。奋斗进取,开拓创新,在班主任的领导下,取得一个又一个的不错的成绩。
我们在xx年秋季运动会上获得了困体第一名的骄人成绩。我们班的喻斌,黄镇两名同学拿到各人的四项第一名,其他同学也是表现很出色。
xx运动会上,我们班的同学在一人摔倒的不利情况下,在接力获得团体第二名的好成绩。在这个温暖的大家庭里,有一个小小的组织叫班委会,在过去的一个学期里,他一步步的成长着,成熟着。
班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设,对我们每个人的。成长都有很大的影响。为此,班委会同学多次齐聚一堂,共同讨论班级的建设计划,发扬民主精神,调动同学们的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中,以校规校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。另外,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等等,根据同学们的需要,积极开展交流会,使同学们在活动中学到了知识,增进了交流,使同学们的个性得到了良好的融洽,促进了同
学们的共同发展,将大家融入到班级这个大家庭中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来,强化了大家的集体观念,团队归属感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,形成了一股强大的.班级凝聚力。
学风建设方面身为昌职的学子,我们深知不管在任何情况下,学习都是学生最主要的任务!我们秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校训。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度,及时督促爱旷课的同学及时上课,在班内营造了良好的学习氛围,形成班内的学习小组,提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下,大家努力端正自己的学习态度,积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度,我们还开展了关于学风的主题班会,提高了同学们对学习的认识!
班级凝聚力人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚xx机电班,怀着雄心壮志,努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上,拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动,换一个环境,也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的就是一个家,这就是我们最亲近的兄弟姐妹。
接下来是班级同学取得的荣誉:
班级不足之处:
1、班级同学大多数没有找到学习的兴趣以及学习的动力
2、班级课堂发言不是很活跃,和老师的沟通不多
3、班级中还存在一些不文明的现象
努力方向:
1、制定完善的学习计划,增强同学们的学习效果
2、严格班规班纪,防范和杜绝班里的不文明现象
3、跟各位老师保持沟通,及时将同学们的所需向老师反映,更好的帮助老师开展工作,提高同学们的学习效率。
⬭ 学生文明风采演讲稿
翻开北大黄光辉的一页,我们首先想到用艰苦奋斗、勇于探索、顾全大局、无私奉献的精神来描绘北大荒人民。
50年代末,中国人民解放军10万转业官兵,按照党**屯垦戍边的方针,开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒,开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设,北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群,成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸出口基地,成为举世闻名的北大仓。北大荒为国家和人民做出了巨大贡献。
北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的,她集中体现了北大荒人这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋发向上的精神风貌。
既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙,我们是现代文明社会的中学生,那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素质。
文明的一切都是由细节构成的。每个学生都要养成文明的习惯,做文明的学生。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。我们知道,学校的学生只有有良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习成果。
我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先**,后成材,成为一个身心和谐发展的人。文明是我们品质的前沿。有了文明,我们拥有世界上最宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明中学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,我们一定会创造一个安静、有序、有良好学习环境的校园!
新加坡是一个英语很普通的国家。这个国家公共场所的大多数标语都是用英语写的。但是,一些与文明和礼貌有关的口号,如不随地吐痰,不吸烟,不进草坪等,都是用中文写的。为什么呢?
人们回答说:因为这些不文明行为的数量是来自中国大陆的游客。为此,一位到访新加坡的中学校长强调:
不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。
可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。
在学校没有良好行为习惯的学生没有纪律,没有卫生,扰乱了全校的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境是好的和有序的。我们知道:
学校的学生只有养成良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习效果。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到老师好!
的喊声,校园也整洁多了,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。
相信我们全体师生一定会努力营造一个安静、有序、和谐的学习环境。
3文明学生演讲稿二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的主题是努力做文明学生,建设文明校园。
我记得有人说过:人,写容易做难。该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的您好,是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。
比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做一个文明人,简单地说,就是理解礼貌和理性。中国素有礼仪之邦之称,礼仪之邦是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,就不能说我们是一个真正的资本人。
良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。在学校里,如果没有良好的行为习惯,那么学生就会无组织、无纪律,不注意身体健康,扰乱全校的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境是好的和有序的。
我们知道:学校的学生只有养成良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习效果。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。
如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们品质的前沿。有了文明,我们拥有世界上最宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心中的重要位置,决不认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定会创造一个更加和平、有序、学习环境良好的校园。
谢谢大家!
4文明学生演讲稿三
2008年,奥运圣火、奥运五环和鲜红的中国印章在古老而生机勃勃的中国大地上点燃、升起并翩翩起舞。一届出色的奥运会,绿色奥运,科技奥运,人文奥运,离我们越来越近,我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为小学生,我们骄傲,我们骄傲,我们欢呼,我们期待。
面对奥运,我们要牢记八荣八耻,树立社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德,努力做一名文明小学生。
迎奥运、讲文明、树新风,文明奥运,和谐奥运,这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行表明了我们对北京奥运会的热情,这也意味着我们应该有作为东道主的风度。
在社会上要讲文明,懂礼貌。爱护环境,不要随地吐痰和乱扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。
在学校时,同学之间要友好相处,不骂人,不打架。在学习上,只有不断努力,不怕吃苦,不怕累,才能取得好成绩。遇到困难,要学会自己解决。
爱护学校的公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护学校的一草一木。
在家里,我不被宠坏,孝顺父母,乱花钱,不挑食。自己的事情自己做。比如,自己洗衣服,梳头。帮助父母尽可能多地做家务,倾听父母和长辈并成为好孩子。
奥运精神更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界瞩望着中国。
一个国家团结奋进的姿态,一个民族宽广开放的气度,一个社会健康文明的风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升华。
同学们。恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚丽,我们的青春将使奥林匹克精神更加灿烂。
我们将用实际行动,让校园充满文明之花,让奥林匹克精神永垂不朽!
5文明学生演讲稿四
我叫x x x,我是两年内三班的一名少先队员。讲文明是中华民族的光荣传统。说到文明,我们应该从身边的每一件小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
⬭ 学生文明风采演讲稿
常言道,妇女能抵半边天,巾帼不让须眉。越来越多的女性成为各项工作的骨干,发挥着女性特有的聪明才智,在工作一线上奋勇当先,锐意进取。同样,盘县各项事业的发展之所以能取得今天的辉煌成就,也离不开许许多多努力工作与拼搏的伟大女性们。
古往今来,无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者,美的化身。远古祖先用女娲补天的传说赞美了女性的无私;诗经用《陌上桑》中的佳话褒扬了女性的坚贞;《汉乐府》中不让须眉的木兰歌颂了女性的孝道;雁门关外的羌笛铭记了杨门女将的忠义。跨入新世纪的时代女性更是用自己的智慧向社会证明了自身的价值,用自己的方式诠释了人生的内涵。
时代的发展解放了女性,女性的参与让时代更具无限魅力:樊锦诗,戴碧蓉,张海迪,任长霞,蒋敏等这些数部胜数的伟大女性,如同璀璨的明星永远闪烁着智慧和圣洁的.光芒。在她们身上,体现的新女性自尊,自立,自信,自强的时代精神。在我县经济和社会的发展中,在实现自身的价值中,我们要把毕生的精力投入到伟大的事业中去,用青春和生命谱写无怨无悔的人生!
百年大计,教育为本,教育事业支撑着一个民族的未来和希望。随着我县教育事业的不断发展,越来越多的女性选择了投入到教育事业中,更多的女教师成为了骨干,成为了名师。她们在各自的岗位上传道授业,教书育人,展现了新时代女性独有的魅力,为我县教育事业的发展壮大做出了应有的贡献。
作为刚刚走上工作岗位的我来说,我深知,选择成为一名教师,就是选择了一种不断追求的人生!我们不断储存知识的海洋,面对学生求知的眼神时,在讲台上挥洒自如;我们储存博爱的心怀,面对学生无助的眼神时,在生活中关怀备至;我们储存开阔的眼界,面对学生迷茫的眼神时,在前程上指点方向!这种生活很劳累,却让学生们体会到了知识海洋的博大精深;这种生活很平凡,却能把明天的太阳送上蓝天,同时也照亮了自己。
三尺讲台,我们挥洒的是汗水,传授的是知识,漫漫人生路,我们诠释的是人生,展现的是精神。用我们的爱心彰显教师的品德,争先创优,发扬教师风尚。争先创优具有伟大的现实意义。争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
具体到教师这个岗位,要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚于党的教育事业。“平常时期看得出,要害时期站得出,危难时刻豁得出”,这是我们作为一名党员在不同时期所应表现出来的时代本色。作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生在一起的。工作当中,有欢笑,也有泪水,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行作为一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
其次,要用真爱去关心学生。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有当我真正成为一名人民教师的时候才能深刻体会到,教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量,学生占据的不仅只有时间,还有我的思想和灵魂。我希望倾注全部的爱去发现学生学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活,品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵间的距离。倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,她毫无保留的献给所有学生;这种爱是纯洁的,她蕴涵在所有学生所做的每一件事中。
正值盘县社会和经济处于突飞猛进发展的时机,我县开展了四帮四促和三个建设年活动。这为我们提供了机会和平台,让我们在自己的工作岗位上,为我县经济和社会的发展尽自己最大的努力。敬爱的老师们,是春蚕,就让我们为学生抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧!春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时!
⬭ 学生文明风采演讲稿
中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有"礼仪之邦"的美称,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。下面是文明学生演讲稿。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:
"不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。
我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7**道了一则新闻:"十一"**周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在把装满垃圾的5箱车开到垃圾站后,韩国游客放心地继续玩。参与集体垃圾收圾的韩国游客柳仁圭说:
“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方竟然有很多垃圾。"
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当"义工"。
而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有一道我们引以为豪的美丽风景,也被称为“礼仪之邦”。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们身边的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。
这些行为直接影响到学生的健康成长和学校的形象。孔子云"已所不欲,勿施于人"。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系
文明学生演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。
早晨,我贪婪地吮吸着晨曦的光芒,听着鸟儿的歌声,唱着童年的游戏。突然,我的目光转向了它-绿草。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。
我急忙走过来,用手抚摸着它,希望垂死的草能很快醒来。这时,我似乎觉得自己太残忍了,眼泪都掉下来了。也许,就在那时,文明飘到了我年轻的心上。
但曹娥可能会恨我一辈子因为我伤害了它
时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?
不,是我在放声哭泣。你为什么不早点了解文明?你别早跟文明交朋友!
我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。于是,我主动立了个牌子,放在草地旁边:
了解文明,让文明随时飘向我们的心。
⬭ 学生文明风采演讲稿
体育虽不是我们班级的强项,但这这丝毫不影响我们热爱体育锻炼的热情,运动会上我们班的运动健儿步伐矫健,勇往直前,用热血和汗水诠释着牧医精神的真谛!运动会以外,我们还经常聚到操场上踢踢足球,跑跑步,真是其乐融融的一家人!去年冬天的一场大雪又唤起了我们儿时的记忆,飘雪的冬季,我们陶醉在校园的白雪里,堆雪人,打雪仗,银铃般的咯咯声久久荡漾在校园里,心在这一刻靠得更近……
这个春天,上海世博会的热情燃遍了华夏大地,三月下旬,为帮助同学们了解世博会,深入世博会,我们与09动医2班一起,在牧医楼前举办了规模盛大的“我与上海世博同行”主题团日活动,活动取得了圆满的成功,得到了院团委牛老师和卢老师的高度评价,充分展示了我们两个班级的风采,展示我们当代大学生的风采。
两年来我们累计有校级三好学生一人,校优秀干部一人,院三好学生两人。
最最忘不了冬至那天,我们班主任***和团委卢老师在百忙之中抽出宝贵的时间,和我们班一起包饺子,吃饺子,一家人一个温暖的大家庭团团圆圆共度幸福时刻。
回忆过去,我们感慨万千,展望未来,我们百倍自信!凭着“明德自强”,我们终将快速成长,凭着“求是力行”,我们必能共铸辉煌,拼搏拼搏再拼搏!只要奔跑的号角不停,成功就属于我们!
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