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职业生涯规划500字(推荐10篇)_职业生涯规划500字

2017-07-01 职业生涯规划500字

职业生涯规划500字(推荐10篇)。

✹ 职业生涯规划500字

虽然现在毕业还早,但是时间飞逝,我们不会做任何停留。那么,从另一种意义上来说,我们将很快真正进入社会的大熔炉。

我希望我的生活会朝着我设定的方向前进。所以在这个社会转型期的阶段,我要对自己的未来做一个设想,一个规划,这样才能有一个既定的目标,才能找到正确的前进方向。

一、自我盘点

(1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等。

(2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

(3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

(4)人生成功经验盘点:要自信,要支持那些看起来不成功但又舍不得放弃的事情。只有真正努力过了,才能真正评论他们。不能轻易下结论,更不能盲从。虽然你看到的不一定是真的,但你至少要亲身经历。多角度看问题,绝对化只能给自己造成不必要的麻烦。

(5)人生失败的教训:到目前为止,最大的失败是高一对生活的态度,认为成绩就是一切。只有努力,把成绩提上去,我才有资格考虑别人。殊不知,正是因为这种态度,让我失去了很多原本属于自己的美好时光。现在我明白了,其实生命才是最重要的。学习只是生活的一部分,并不能代表生活。人生的意义丰富到你根本无法定义。所以,你千万不要绝对的看问题。你应该从不同的方面去寻找生活的乐趣。快乐和不快乐都是一天,所以你要快乐!

二、解决自我盘点中的劣势和缺点:

多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

三、社会环境规划和职业分析

(1)社会一般环境:

中国经济虽然有很多泡沫,但是从表面上看,还是高速增长的。社会还是需要很多专业人才的,有实力的人就业环境很好。

(2)财政专业的特殊社会环境:

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的'我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

四、未来职业规划

(1)确定职业通路

典型特征:经济类高层主管。

成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

主要职业领域:财政,税收,会计。

个人职业路径设计:在经济效益和发展前景较好的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最终达到自己的成功标准。 (2)未来人生职业总规划:

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

完成主要内容:

(a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

(b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。 完成主要内容:

(a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。 (b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。 (3)短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质:每天保证充足的睡眠,不要熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语过四级。

3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。

4、大四:全力考研。

五、结束语

这是我的职业规划书,但我不确定我会完全做到,但我可能会大体做到。没有人知道将来会发生什么。未来有太多未知,随机应变。

✹ 职业生涯规划500字

一、自我分析

我是一名比较保守,且性格中庸的青年。俗话说得好,天生我材必有用,成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,但我不会畏惧漫漫前路,也许我是人群中最普通的那一个,但我绝不会是软弱、无目标的那一类。知识,可以成就一个人的未来,它还可以带来事业的成功和经济上的酬劳。随着不断的长大,我越来越发现,在知识经济日益发展的当今社会,知识却只能作为人谋生的一种手段而不是全部,一个人的办事能力和人格魅力,在一个人的成功过程中扮演着越来越重要的角色。现在的我并不出色,反而很平凡。正因为平凡我还需要努力,也正因为普通,我才更需有一技之长! 为更好适应将来的社会、职业,我会利用大学不多的光阴来认识自我,规划青春。当下我还是学生,我现阶段的主要目标就是希望能够发现兴趣,学习知识,提升日后工作所需的技能,同时也树立起自己的人生观、价值观,进而施展自己的抱负。为了日后能够更加轻松的进入职场,我做了一份自己的职业生涯规划。首先,以下是我的自我认识部分:

一、 基本情况:自己的兴趣爱好有体育、历史、科技等几大方面。 1 、自己的性格特点:偏内向,对事物偏于理性认识,坚持不懈。

2、 自己的优点:我认为自己是一个有理想、有思想、有纪律、有

自信且有自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则有责任感强;热爱生活、积极乐观,懂得学在一人之下用在万人之上的谦虚态度。

3、自己的缺点:1.口才欠佳,交际面不够广泛。2.性格随和,计划性弱。做事的方式、方法不够灵活,偶尔会钻牛角尖。

4、自我总结:虽然自己有时候胆量还比较大,但社交能力不算好;兴趣很广泛,对体育、文学和科技方面都挺感兴趣。虽然性格有些内向但却不是那种以自我为中心的人;一直奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”; 做事责任心强,态度积极、有吃苦耐劳的精神。但不善于表达自己的情感。仍需多与人交际,以此来提高自己的沟通能力。知识面还不够广泛,以致思考问题有局限性。做事从一而终,行事谨慎,具有坚强内心,能够很好地控制自己的情绪,不易被情绪所影响。能够时常反省,对自己所犯的错误积极应对并改正,不逃避,不自欺欺人。有正确的人生观、价值观,有自己的底线。

二、在校期间规划

我目前还是大一学生,从今以后我会利用好大学生活的时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过计算机2级考试,上课期间认真学习多花些功夫在学业上,扎实自己的专业基础,以期以自身所具备的优势,扎实的专业基础,在新疆本省的中铁公司谋职做一名专业的技术人员。 1、思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

2、科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,教师传授的知识与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,了解铁路系统的方方面面,认识自身学习的专业。

3、 文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。

4、学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要做好自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。

5、求职方面:主要内容,参加与专业有关实习实践工作,多和同学交流实习工作心得,搜集铁路相关公司的信息,积极参加校内外招聘活动。

三、职业分析和定位

近几年来,铁路职业院校伴随中国高铁的发展一直十分红火,首先,铁路运营里程的建设与延长使铁路职业院校毕业生有许许多多的工作机会。其次,高速铁路网、快速铁路网、常速铁路网,以及城市地铁网的规划建设需求大量不同层次的人才。 第三,“高铁外交”将让更多高素质、高技能型人才走出“国门”。据透露,质优、价廉、多样的中国高铁得到了许多国家的认可,主动要求我国进行技术咨询和帮助设计施工建设的国家有美国、德国、俄罗斯、土耳其、墨西哥、印度、巴基斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、缅甸、新加坡等17个。我国有关方面表示,可以帮助建设,但必须用中国的技术标准、施工运营管理与高速机车、车辆等。这意味着,需要大量国际化的人才。

学院以学生职业能力为中心,培养学生德、智、体、美全面发展,具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有机车检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型人才。是全疆唯一一所铁路技术型院校,教学体系完整。本专业毕业生主要面向国家铁路、地方铁路及大型厂矿企业的运输部门,从事铁路运输

✹ 职业生涯规划500字

我认为比较重要的建议可能是一个人在职业生涯规划需要注意的:

1)假如你不准备考研,你27或者28岁之前一定要定下来未来的事业轨迹,千万不能到了那个时候还是在不停的调整。

2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业,除非你在校期间做足了社会功课,关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势,以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势,而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的,通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些,即使是打工,时间越长,你的优势也会越明显,要沉得住气。

3)挣钱是生存的本能,赚钱多少才体现你发展的高度。你有多少钱是你的实力,你每个月能赚多少钱才体现你的能力。

4)职场头几年可以考虑以下几种因素选择入职的公司/行业。

(1)与专业关联度。

(2)事业发展机会多寡或者说发展潜力。

(3)地理因素或者说与家人(女友)所在地的距离。

(4)公司人文环境(薪酬福利仅仅是其中很小的一部分,大企业不见得人文环境好)和地域的人文环境(比如有些地区山水很美,但是百姓生活节奏都很慢,如果你对自己要求很高,就建议你别去那类地方)。

(5)公司管理规范程度,大公司管理规范但是空间小,小公司空间大但是管理很不规范容易迷失,需要根据自控能力斟酌考虑。

(6)工作所属专业的未来上升空间(这个要仔细琢磨琢磨)。

(7)国家机关,事业单位,企业,贸易公司等等哪个适合你对人生的需求。

每个你想考虑的公司/行业的每项的权重和得分要自己量化评估或者参考行业数据,最后比较计算哪个行业/公司更适合你。

5)毕业后头几年学技术学本事学思路头脑,学会控制自己多忍让尽量不要意气用事,傻人有傻福不是指弱智,是教人真诚。这几年别指望马上有钱,但是30岁以后仍要主要考虑第3)条。

6)不同行业事业轨迹虽然节奏不同,但事业成熟期都在30~35岁之间,到了那个时候你就知道你这辈子是不是成功了。

✹ 职业生涯规划500字

姓名:____性别:____年龄:____ 籍贯:________身份证号码:________学校及学院:____________班级及专业:____________学号:________

一.引言

在今天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自身的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自身,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不知道自身想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所明确提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自身的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。因此,我为自身拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自身的未来。在大学期间向着自身规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

二.自我评估

1.兴趣爱好:我是一名专科生,平日里除了学习喜欢看书,尤其是漫画书。这在很多人眼里好像很幼稚,但我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。

2.优势与优点:我是家中的独生女,不都说现在的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。但我并不是这样,我做什么事都会先考虑清楚,会为他人着想。这是我觉得自身好的地方。无论做什么事都能考虑周详,与他人相处也很和谐。

3.劣势与缺点:做什么事都爱考虑周详的我,有时会因为太过于考虑而缺乏决定事情的果断,也会影响判断事情的正确性。而经常为他人考虑的我,会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的'性格和人品都没问题,就是缺乏自信心和独立解决问题的能力。

4.生活中的成功经验与失败教训:来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击较大。现在进入了大学,我要求自身要用心,对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自身,使自身变得优秀。

5.职业取向的分析测试:为了进一步认清自身属于何种类型的社会人,初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我对自身进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明,我比较适合文员类或是服务类的行业。

三.未来职业规划

1.确定职业道路:根据自身的兴趣和所学专业,在未来应该会在教师或是翻译两方面选择就业取向。

2.长期规划:围绕着两个方面,我对未来二十年初步规划如下:

⑴20xx-20xx 年,学习基础期:充分利用校园环境及条件优势认真学好专业知识,全面提升个人综合素质,并为专升本做准备。

⑵20xx-20xx年,学业有成期:进入本科的学习,培养学习、工作、生活能力,为就业做准备。

⑶20xx-20xx年,了解适应期:利用这两年的时间,去努力尝试,初步找到适合自身的工作岗位。

⑷20xx-20xx年,在自身的工作岗位上踏实的工作,积极进取。在适合的时间结婚。

主要内容:

⑴学历、知识结构:提升自身学历层次,专升本,专业技能熟练。日语过一级、普通话过级,且拿到导游、计算机等级证书。开始接触社会、工作、了解工作环境。

⑵个人发展、人际关系:做好职业生涯规划,加强沟通,虚心求教,精益求精。

⑶婚姻家庭:工作稳定后会考虑结婚。

⑷生活习惯、兴趣爱好:要形成不错的个人生活习惯,多看书,丰富自身的文化储备。当然也要适量的运动,提升自身的身体素质。

✹ 职业生涯规划500字

职业生涯里一个人的的成长过程,与其求学过程颇有相似之处。求学过程中,必须从小培养良好的读书习惯与方法,并且打好基础,循序渐进地学习更高深的知识,如果基础没打好,将无法顺利升学。

职涯成长过程亦雷同,工作能力的成长与职位的提升均有一定的条件。

一名刚从学校毕业、进入社会工作的年轻人,在一家公司中从基层做起,面对初接触的工作内容,从完全不懂到了解、熟悉工作内容、进入状况,此时尚不足以构成在工作职位上升级的条件,必须进一步对工作内容的本质与意义有更深入、全面的了解,达到精通的程度,亦即对工作项目并非个别、单一地了解,而是通盘的掌握与贯通,能力才得以明显升级,才具备在工作职位上提升的.条件,有望担任基层主管。这段能力升级的过程,通常需要2至4年的时间。

升任为基层主管之后,开始接触管理工作。针对这一新的范畴,又必须重新学习,从不懂到了解,进而熟悉、运用自如,能力再一次地升级,这个阶段需要的时间较长,通常约3至6年不等,视个人资质条件不同而有差异。随后,每个阶段升级之后,又会加入新的工作范畴,必须重复同样的过程。

值得注意的是,如果对工作内容仅仅止于熟练而不能精通,则工作稍遇变化,往往就不知所措,自然不足以担任主管,这是一般新人在第一阶段最难突破的瓶颈。

因此,初入职场的新人在职业生涯的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。当然,在职业生涯规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。

✹ 职业生涯规划500字

尊敬的党组织:

xx年6月12日晚上,在我系人力资源管理专业教研室的精心安排下,我有幸聆听了隆平高科技有限股份公司的副总裁周丹女士的演讲。在为时3个多小时的演讲中,周丹女士系统的讲解了“大学生职业生涯规划”的重要性及其如何规划。演讲内容丰富,富有启发,让我受益颇丰。

周丹女士的演讲中,有很多的道理对我很有启发。首先,她说:“船只停泊在港湾式安全的,但不是造船的真正目的。”寒窗苦读十六载,现在的我们即将告别大学生活,告别学校生活,来接受社会的检验和进一步磨练。20多岁的我们,面对未知的未来有迷茫、有失落、有矛盾也有裹足不前,但是祖国、家庭、学校把我们造成“船只”,不是为了让我们停泊在港湾,而是希望我们接受社会的洗礼,用知识和智慧来汇报社会,来为祖国的繁荣和发展做出贡献,年轻的我们,青春是最宝贵的资本,年轻的我们应该不畏惧风雨,直面生活的困难和挑战,做一只翱翔大海的大船。其次,她说:“领导永远是对的。如果领导真的错了,那就用心去把事情做对。很多错的事情是可以通过各种方式做对的。”是的,现在的我们,常常因为年轻气盛,容忍不了跟自己不同的意见,所以在执行力方面常常会比较差,而很大一部分原因就在于我们不能从心底接受“领导永远是对的”这一思想。作为晚辈,我们应该放低姿态,学会接受,学会有效地执行,才能真正扮演好自己的职场角色,不断提高自己的技能。再次,她提到了职业生涯成功的六大法则,我也颇为认同。它们分别是:领先原则——树立第一品牌;长效法则——长期目标;牺牲法则——学会放弃;坦诚法则——面对不足;失败法则——从中汲取营养,勇于面对;纵横原则——从事哪几个岗位;农场法则——先耕耘再回报,从长远看付出与回报对等。

十年磨一剑,党和人民为我们的健康成才付出了很多,现在正是我们用行动和智慧报答他们的时候,我将会谨记党和人民,父母和老师的教诲,在以后的职业生涯中全力以赴,时刻谨记为人民服务的宗旨,争取为社会多做贡献。

汇报人:曾倩

xx年6月15日

✹ 职业生涯规划500字

接到面试电话,兴高采烈去面试,最后却垂头丧气出来。不用等通知,你就知道自己没戏了。面试中HR又问到了那些让人语塞的问题,答不好,答不出,自然只能出局。

向阳生涯专家团队收集了面试中最常见也最棘手的六大问题,请CCDM职业规划导师、JCP就业特训营主训导师闫岭提供最佳应对方案。有了应对方案,你一定可以在面试中给HR留下好印象,获得宝贵的“二面”机会。

◎王媛媛

■上一份工作为什么离职

面试开始,HR的前三个问题中,必会问到上一份工作的离职原因。此题一出,定有很多职场人犯难:某些实际情况无法在面试中谈,但瞎编又行不通。于是情急之下,只能支支吾吾。但含糊其辞的回答最容易引起HR的怀疑,让你的个人诚信度大打折扣。

专家支招:

离职原因有很多,不同的情况有不同的处理方法。“最为妥当的回答,其实就是围绕你的职业发展规划,阐明新公司的资源和平台是符合个人职业发展的好选择。”闫岭建议,将企业特点、优势与自身发展需求结合起来的回答,容易给HR留下较好的印象。

而对于遭遇裁员而离职的职场人,回答此问题则要分情况处理。如你上一家公司的裁员事件已是尽人皆知,如日前的三一重工裁员风波,不妨采取主动策略,主动谈及此事,并说明自己很快就调整了个人职业发展方案,调整好心态进入新的工作,积极应对危机。这样的思路能给HR留下自信、稳重的好印象。如果是因自身原因被裁,那么最好适时将回答引向前面谈到的“最妥当的回答”上,减少此问题对你的负面影响。

此外,闫岭强调,在面试中回答这类问题,切忌抱怨或数落前公司、前老板和前同事的不是,对以下三点务必敬而远之:人际关系不好;薪水不理想;觉得学不到东西。

■为什么换了多份工作

只要你的简历上出现三个以上工作经历,就必定会引起HR的质疑:你的忠诚度不高。HR会进而推断你是个不稳定的人,“也许他这次的应聘又是一个过渡,跳槽是迟早的事。”如果让HR产生这样的疑虑,你就难被录用。

专家支招:

首先,在制作简历时,你需要进行适当的处理,避免记“流水账”,突出工作经历中比较重要且有亮点的经历,围绕目标岗位突出自身匹配的知识、技能、经验、人脉等,从多段职业经历中提炼出关键的、匹配的要素呈现在HR面前。

在职业生涯发展中,“试错”也是增进自我了解、明晰职业发展目标的方法。在面试中你也可从这个角度来简洁阐述换多份工作的原因。但闫岭强调,“试错”绝不能作为盲目、频繁跳槽的借口。在回答时,重点要说清楚“试错”的价值。如:经历过之前的工作,让我学习到……让我更清楚地知道自己的职业发展目标。向HR表明,现在应聘的.这份工作是你经过深思熟虑后的选择,你希望能在此长期稳定地发展下去。

■请谈谈你的职业规划

为了更清楚地了解应聘者真实的职业发展现状,很多HR会直接抛出此问题来考察应聘者。或许你只是找个工作过渡?或者你只是找个平台练手?没有任何一个公司希望自己辛苦培养出的人才最后会走掉,对于个人职业发展思路不清的人,很多公司一般都不会考虑录用。

专家支招:

“这个问题谈不好,很容易让整场面试失败。看起来很大的问题,只要把握好技巧也就能处理好。”闫岭说,这个问题其实很难在短短几分钟里谈清楚,因此你要做的是点到为止。围绕目标岗位的核心需求和公司的发展期望,阐述你的职业发展目标。通过此方式建立共感,增加HR对你的信任和认同。例如:应聘文案编辑工作,你就可以说希望通过自己的文案能逐步加强对公司的推广的力度等。

■为什么想要转型

如你应聘的岗位和之前的差别很大,HR就一定会询问你转型的原因,因为他需要知道你是不是病急乱投医。如果你没有清晰的职业发展目标,眼前应聘的工作也很可能只是你病急乱投医。因此你的回答必须要打消HR的疑虑。

专家支招:

回答这个问题的关键在于你要明确给HR传达这样的信息,即通过之前的工作实践和自我探索,你更清晰地知道自己更适合在某某领域发展(紧贴目标岗位来说),并陈述自身在新领域中所做的技能和知识积累。如已经有匹配的成熟的技能更好,这样会增加HR对你的认可,增强你与应聘岗位的匹配度。

■请说说你自己的优缺点

这个看起来最简单的问题,实质上一点都不简单。优点说得太过,HR会认为你太浮夸。话说得太满,超过了你的实际能力,必定会为日后工作埋下隐患。缺点就更不好表述了,你说得太简单,HR会觉得你不诚恳;说得太实诚,也可能会因此让自己直接出局。

专家支招:

HR都很清楚,没有人是十全十美的,HR重点在考察你与应聘岗位的匹配度。在去面试前,全面了解清楚目标岗位的需求就很必要。不仅是对技能的要求,对个性、价值观等方面的要求也要心中有数。阐述优势时,紧贴岗位需求谈一两点内容即可;谈劣势时,一定记住避免提及岗位需求中所忌讳的要素。比如应聘销售,说出“其实我不喜欢与人沟通,希望通过该岗位来提升沟通技能”等类似的话,HR怎么会考虑录用你呢?

■婚育龄

工作和家庭哪个更重要

对于婚育期的女性来说,这个问题有点难度。从企业的角度来说,用人自然希望每个员工都能全心全意投入到工作中,而婚育期的女性涉及结婚生育等问题,时间精力分散在所难免。因此,很多HR在面试时,对婚育龄段的女性常常会问类似问题。

专家支招:

只要你明确自身的职业价值观,这个问题就不难面对。闫岭说,该问题被提及,就证明该公司对此问题比较敏感,在往后的工作中也可能出现工作和家庭难平衡的现象。在回答这类问题时,可表明自己有能力、有信心协调好工作和家庭的关系,在工作上一定会尽心尽力,真诚的回答能获得信任。这里也提醒求职者,对于少数企业可能会提出的苛刻要求,如入职几内不结婚等,务必谨慎考虑。

看了专家的建议,掌握好面试技巧,相信你一定能从容应对面试中的各种问题,提升面试成功率。向阳生涯提醒职场人,清晰的职业定位和规划,才是面试成功的前提。只有明确职业目标,做好职业规划,面试前详细了解目标岗位需求和公司的相关情况,将个人职业发展与企业用人需求结合起来应对每个问题,才能轻松过关,获得最后的胜利。

✹ 职业生涯规划500字

雨后春笋般的“职业规划”

今年是兰州大学开设此课的第三个年头,甘肃农业大学也已是第二次将此课程作为必修课对低年级学生开设,兰州理工大学和甘肃政法学院正在筹备开设职业生涯规划课程。课程涉及自我认知、职业认知、就业形势分析、职业规划具体操作等内容, 主要针对大学生存在的自我认知不足、规划意识不强、学习动力不够、职业认知不够明晰等问题。

兰州大学大多数院系对大二学生开设,个别学院根据具体情况可提前开设,共30个课时,由各学院从事教学工作并有着就业指导工作经验的老师授课。甘肃农业大学将原来面向高年级的就业指导课抽出8个学时向低年级讲授职业规划。兰州交通大学将此课作为选修课向大二大三学生开设,共20个课时。不少高校结合“职业生涯规划大赛”等实践活动来加强学生对职业规划的认识和理解,兰州大学还开展 “生涯人物访谈”活动为学生提供了一个与职场成功人士交流的平台。

甘肃农业大学学生处副处长冯瑛副教授介绍说,目前就业形势严峻,职场变化也非常快,但大部分学生并不了解有关职业的常识性知识,而且在刚进入大学时也缺少认知自我和认知职业的主动性,“必须把这种规划意识从一开始就传递给学生”。

兰州大学长期从事就业指导工作的陈建恩老师也表示,学生有了规划的意识和思维方式,就能够科学地分析自己适合什么,该向着哪个方向去,很大程度上把握了主动性,主动性对一个人的成功是非常重要的。

据资料显示,近70%的大学生认为自己需要职业生涯规划方面的指导,同时53%的人认为没有足够的.能力自行规划。采访中记者了解到,通过职业生涯规划课程,很多学生认为自己对个人特征和职业规划等都有了更加清楚的认识。一些学生发现“规划到学期甚至是每周每天时,感觉自己离梦想更近了”。

不少授课教师认为开设《职业生涯规划》课程非常有必要,“对学生来说是好事”。在多年的就业指导过程中,他们发现很多学生临毕业了才发现自己并没有找到适合自己的道路,不能把自己的爱好、特长同社会的需要结合起来,找工作很盲目,“这是很遗憾的”。

职业生涯规划不是万灵丹

在采访中,一些学生认为职业规划课理论性太强,并不能完全解决择业就业中所面临的问题。

兰州大学化学化工学院大四学生方菲告诉记者,按照职业生涯规划课程学到的知识,她对自己未来职业有了一个非常美好的构想。“毕业后,首先到知名化工研究部门从事基础性的研究工作,把大学学到的知识转化为生产力,而且可以积累更多的实践经验。等各方面经验积累到一定程度,再到大型化工企业任职,从事管理工作。”方菲认为这样的设计,既符合自己的专业特长,又能更好的服务社会,可以称得上是一个完美的职业规划。但是,在应聘时并没有想象中那么顺利,

兰州大学法学院大三学生韩鹏同样遇到了这样的尴尬。原本韩鹏设计毕业后先到一家律师事务所去任职,想等积累经验后,自己再开一家律师事务所。但是在参加了几次招聘会后,韩鹏彻底放弃了自己的计划,准备到一所中学当老师。

对此,陈建恩老师解释说,这门课不是万灵丹,不是要具体教给同学们找工作和应聘的具体技能,这并不是就业指导,而是帮助学生掌握规划的思维方法,引导大学生去认知自我,去考虑什么是适合自己的,而且学会如何收集信息并加工信息为自己所用。

冯瑛副教授说:“我们只能引导学生认知大学生活、规划利用好大学四年,教给他们这种意识。从规划到成功的路是很长的,不是一蹴而就的。”兰州交通大学就业指导中心曹振国主任也认为就业只是人生规划的一个起点,生涯规划是很漫长的,是不断调整的一个过程。

不少授课教师发现一些学生“听了课很激动”,也有了目标,但是课后总不能一步步具体去做。因此,在他们的授课过程中一边向学生强调职业规划的重要性,一边强调“实实在在做出来”的必要性,希望学生能够清楚地认识到什么是适合自己的,避免择业就业的盲目性。他们告诉学生,只有规划意识也是不够的,要“落下来”去踏踏实实地实践,“不能像大海里的一叶小舟到处漂”。

“职业生涯规划”遭遇瓶颈

据资料显示,目前许多高校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员来指导,而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能,这种不足在教育发展水平并不发达的西部地区表现的更加明显。

兰州市已经开设和正在筹备开设此课的高校都遇到一个很大的问题,那就是师资不足,有些地方一些学校甚至是一位老师一次要为上百学生授课。

虽然授课老师大多是具有教育学、心理学等专业背景并有着就业指导经验的老师,但是在职业生涯规划方面仍缺少经验,而且目前还没配备系统专业的教材,只能通过短期的职业规划培训和学校配发相关资料来弥补。采访中一些老师也表示去参加职业规划培训过程中,明显感觉到发达地区与西部地区在“规划”氛围上的差异以及师资力量上的差距。

目前兰州市不少高校正在积极培训授课教师在职业规划方面的专业技能,为授课教师提供相应的教材、各种资料并鼓励教师加强自学,以缓解瓶颈压力,打开高校职业生涯规划教育的新局面。

✹ 职业生涯规划500字

当我们还沉浸在元旦的休假的兴奋、春节家人团聚的期盼时,却容易忘记,不知不觉地,我们已经行进在20xx的征途上。

没有目标的人生,是残缺的人生;没有计划的工作,不是完美的职业生涯;没有奋斗的日子,是颓废的虚度光阴。跨过20xx的门槛,我们应该有所得,有所思,有所为。

过去的20xx,是我人生中的一大转折,是我职业生涯的一大进步。

不得不说,我的职业生涯,到目前为止是幸运的。我进入了一家不规范的民营企业,开始我的`职业生涯。但是迎接我的,是一个锐意进取的BOSS,一个有能力、有魄力的职业经理人,和一个正在变革的组织。在这个组织中,我成长的飞快;在这个组织中,提供给我别家提供不了的舞台。在这里,我懂得执行力是如何养成的;我学会了团队是如何凝聚的;我熟悉了民营企业和规范外资企业的不同管理模式的碰撞;我经历了一个公司从家族式向正规化的转变。我更第一次知道了人生是需要规划的。这段经历,我获益匪浅。

我一直在坚持,按照我当初的设想,一步一步的艰难前行。

工作2年内,成为部门主管

工作5年内,成为部门经理

工作8年内,成为公司高管

35岁时,具备职业经理人的素养,能够胜任中型企业的全面管理。

这些年,凭着自己的努力,凭着自己的能力,更借助于贵人的相助、平台的提供,我在一步一步实现着自己的目标。2年,我已经晋升为经理;5年,我已经初步迈入高管的阶层。但是,我深知,能力的发展,不是如此的迅速;素养的提升,也不会一蹴而就。所以我仍然很谨慎,仍然很害怕。因为我怕自身的成绩,只是短暂的泡沫,只是借助于太好的机遇,得益于眼前的平台。

因何种种,我选择了尝试,没有这个平台,没有这个机遇,我能怎么样?

我跳槽了,没有我原来的薪资,没有我原来的待遇。而我知道,这是因为我太年轻还不能让不熟悉的人信任,是因为我的经验还是不够丰富。不是为了钱,虽然我缺钱;不是为了享受,虽然我刚刚开始具备享受的条件。仅仅是想证明我自己的能力,足以胜任新的环境、新的人际关系、新的工作岗位需求,或者证明我知识与经验的不足,敦促自己不满足于现状,更加努力的学习、成长。

很幸运,也凭实力,我站稳了脚跟,在一个一般人都扛不住的业绩需求和能力需求的位置上呆了下来。

我也发现了自己的不足。我深知,衡量一个高官的标准:战略规划的视野+对市场/经济形势的敏锐洞察力+强有力的组织掌控能力+全面体系建设的经验。而我,在每一个方面仍存在不足。

过去的已然过去,未来的已经到来。20xx,对我来说,是一个全新的开始,是一个重新起航的中间站。

我的20xx:

工作方面:

1、优化公司职能分工,推行全面绩效管理,推动公司效率提升5%

2、调整优化部门流程、人员配置,建立更高效的团队,推动部门指标达成率95%以上,成为公司标杆部门

3、推动TQS项目实施,建立流程化、规范化、数据化的管控体系

4、推动培训体系的优化,实现培训的目标性、必要性、适时性、可控性

5、提升个人工作能力,学习1—2本专业性书籍,并考取人资二级管理师

生活方面:

1、科学的教育方式,教育儿子健康成长,培养独立、负责任的行为习惯

2、回家3次以上,多关怀父母和亲人

3、理性的经营婚姻和爱情,继续维持恩爱/和睦的夫妻关系

4、结识2—3个对工作/对生活友谊的朋友,互助互进

放弃的资源:

1、离家,团聚少

2、业余时间(不分需要花费在学习和进步上,而不能陪伴亲人)

3、其他高薪职位的诱惑。

✹ 职业生涯规划500字

很多公司都非常注重新进大学毕业生的入职培训,也经常会安排职业生涯规划的课程,希望他们能够忠诚于公司,建立长期为公司服务并作出卓越绩效的信念。那么新进大学毕业生的职业生涯规划培训如何做呢?

我的做法是根据新人的成长特点,遵循Lewin“解冻——变化——再冻结”的行为改变模型来进行,首先帮助大学生认识自我和理解组织要求,以厘清思想上的认知,为行为改变打下基础,然后有针对性地提升软技能,并建立其自身与公司目标相统一的生涯规划,来促进他们自我导向的行为改变,以便最终达至在工作中的卓越表现。

校园和职场有着不同的文化、管理和学习过程,但大学生对此缺少深刻的体会,会将在学校的观念和习惯带到职场中。学生能力与现实需求存在差别主要有三个原因,普通教育的目标和现实工作世界要求的差别,学生角色转换存在技能迁移的过程,学生对现实情况估计不足。尤其是对现实情况的估计不足是造成不适应职场的最大障碍,在一次培训中,我播放了《时尚女魔头》的片段,然后询问学生有什么感受,有学生回答说,女主角在受到压迫。事实上,这种工作情形在职场中常常存在。因此,第一步要让学生理解真实的职场,不是像偶像剧般的华丽,是艰苦甚至是存在苦难的,打破原来的思维,建立正确的认知,也即 “解冻”。

接着,帮助他们深入自我认知,并对公司、职位、发展路径进行介绍,告知他们会有光明的前景但首先需要越过很多山坡,让他们理解公司的期望和他们的差距,将来能够如何发挥自己的能力。讲述个人能力的发挥时,不能仅仅是空泛的,而是要让他们感受到自己人格特质在相应的工作中,可能存在的优势和劣势,这样才能促使他们主动的开始寻求改变。这个时候,再给他们传授必要的软技能,将会有很好的投入度。这一步骤即“变化”。

最后,他们已经了解自我,了解公司、职位,对自己的能力也有了比较客观的认识,在这样的基础上,辅导他们建立起一个自身与公司目标相统一的职业生涯规划就变得水到渠成了。到了这里,他们是主动去建立和追求一个目标,自我导向的动力自然也就强,即“再冻结”,当然后续的辅导和跟踪也非常重要。

郑轶凡老师的《使管理人员绩效卓越的职业生涯规划》课程,是专为管理人员定制的职业生涯规划课程!它有效增进管理人员忠诚度与敬业度,激发管理人员工作雄心与热情,使其贡献卓越绩效!

郑老师获得美国全球职业规划师(GCDF)认证,在职业生涯规划领域有着丰富的经验。他根据管理人员职业发展需求,开发了中国第一个职业发展战略地图及计分卡工具,以及第一个适用于中国人的“管理人员职业生涯规划模型”。

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