会计原理课件（汇总十八篇）_会计原理课件
2017-07-12 会计原理课件会计原理课件（汇总十八篇）。
⬖ 会计原理课件 ⬖
主题：中华会计校注会的历史与发展中华会计校注会是我国财会界知名的学术组织，成立至今已有六十余年历史。它的成立不仅推动了会计学科的发展，也为财务管理提供了重要的学术支持。本文将介绍中华会计校注会的历史与发展，探讨会计学科的变迁以及中华会计校注会的作用，在传承经典、促进学科繁荣发展等方面发挥了积极的作用。
一、中华会计校注会的发展历程
中华会计校注会成立于1955年，成立初期名称为“中国会计史研究会”，成员包括财务管理部门和教育界的会计专家学者。在上世纪五十年代末，中华会计校注会加强了与国外学术界的交流合作，开始推动会计学科的国际化发展。1981年，中华会计校注会经过改制成为了中央财经大学的附属学术组织，成为了中国会计学科繁荣发展的重要力量。
经过多年的发展，中华会计校注会已经成为了我国财会界的权威组织之一，不仅在传承经典、推动学术交流、加强学科建设等方面贡献巨大，也为中国会计学科发展的世界影响力做出了贡献。
二、会计学科的变迁与中华会计校注会的作用
会计作为管理学科的重要分支，不断受到全球性和本土化的挑战和变革。从传统的会计实务到现代的会计理论发展，再到当代的会计制度建设，无论是会计学科理论体系还是会计业务实践都经历了持续丰富的过程。
在这个过程中，中华会计校注会作为会计学术研究和理论创新的组织，始终立足于学科实践和创新，积极地推动会计业务和学科的发展变革。例如，中华会计校注会在推动会计实务世界化方面作贡献，同时也在针对中国国情的特点进行专业性的理论探讨，探寻本土化的会计学科发展途径。
因此，中华会计校注会在中华民族会计实践与思想借鉴、会计制度区域治理以及全球会计领域中都发挥了重要的作用。尤其是在当前全球会计领域迅速发展的背景下，中华会计校注会的作用更是尤为重要。我们相信，在未来，中华会计校注会将继续以鲜明的学术形象和高质量的学术成果，为中国会计学科的繁荣发展和世界会计事业的未来贡献自己的力量，带来新的机遇和挑战。
⬖ 会计原理课件 ⬖
我作为会计专业的一名学生，《基础会计》是我们会计专业的入门课程，基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果，所以，总的来说，基础会计的基础一定要打牢，这样，后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习，才能取得良好的学习效果。
一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。
二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。
通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，有利于会计知识的进一步学习和研究。
三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。
基础会计，顾名思义是会计知识的基础，是入门课程，比如，它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的，但它对经济业务介绍的深度是很浅的，各项会计核算都很简单，是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样，所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容，而对产品成本的核算则是成本会计的内容，而通过会计核算对企业进行监督管理，则要学习管理会计，同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。
四、基础会计学习应注意的一些方法和态度
1、学习态度 正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。
2、知识定位
在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
3、学习方法
首先，基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的，而不象中级财务会计是独立成体系的，正是这样，所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习，最好不要打乱顺序，从而人为增加学习难度。其次，要温故而知新，会计知识的联系是比较紧密的，同时基础会计又是如此之重要，所以学完之后经常复习一下，不仅有利于基础会计知识的巩固，也有利
一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。
会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，每个独立生产经营与核算的企业，都必须以《会计法》．《企业会计准则》．《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，并结合各单位所处的会计环境，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应本单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求。
二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，会计知识的进一步学习和研究于后面专业知识的理解。
⬖ 会计原理课件 ⬖
名词解释
1、会计报表：对日常账簿核算资料进行汇总整理而编制的，以货币为计量单位，用来总括反映企业财务状况和经营成果等会计信息的书面报告文件。
2、会计分录：会计分录是指按照接待记账法记账规则的要求，对经济业务列示应借、应贷的账户和金额的一种记录。
3、记账凭证：俗称传票，是对经济业务按其性质加以归类，确定会计分录，并据以登记会计账簿的凭证。
4、会计凭证：会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面说明，是登记账簿的依据。
5、权责发生制：权责发生制也称应计制，以权利或责任是否发生为依据来判定、安排经济业务是否进入会计信息系统以及进入会计信息系统后的位置，它高于其他的会计确认原则。
6、账簿：账簿是由一定格式、相互联结的帐页组成，以记账凭证为依据，全面、连续、系统地记录各项经济业务的账簿。
简答
1、简述会计要素的定义、分类：
定义：会计要素也称为会计对象要素，是对会计内容的基本分类，是会计对象的具体化，是会计反映和监督的具体内容，也是企业所拥有的权益和应承担的义务的经济反映的具体化。
分类：资产负债所有者权益收入费用利润
2、什么是原始凭证？其基本内容有哪些？
原始凭证是在经济业务发生或完成时取得或填制，用来证明经济业务的发生、明确经济责任，并作为记账的最初书面证明文件，也是会计核算的重要依据。原始凭证按其来源的不同，划分为自制凭证和外来凭证。原始凭证按其填制的次数不同，划分为一次凭证、累计凭证和原始凭证汇总表。
3、什么是借贷记账法？其特点是什么？
借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号，以“有借必有贷，借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。
特点：
①、以借、贷作为记账符号
②、以有借必有贷，借贷必相等作为记账规则
③、以借贷记账法的记账规则进行试算平衡
④、在借贷记账法下，可以设置和运用双重性质的账
4、写出营业利润、利润总额和净利润的构成公式
营业利润=营业收入—营业成本—营业税金及附加—销售费用—管理费用—财务费用—资产减值损失+投资净收益±公允价值变动损益
利润总额=营业利润+营业外收入—营业外支出
净利润=利润总额—所得税
5、会计核算有哪些基本方法？
设置账户复式记账填制和审核凭证登记账簿成本计算财产清查编制会计报表
⬖ 会计原理课件 ⬖
化工原理课件是化工专业的一门重要课程，旨在帮助学生理解和掌握化学工程领域的基本原理和概念。通过学习这门课程，学生将了解化工过程的基本原理，包括物质转化、反应动力学、传质过程等。本文将详细介绍化工原理课件的内容和作用，并且解释它为什么对化工学生至关重要。
化工原理课件的内容非常广泛，主要包括以下几个方面。首先，它介绍了化工过程的基本概念和原则。化工过程涉及到很多领域，包括热力学、动力学、传热传质等。学生需要了解这些概念和原则，才能理解和解决化工过程中的问题。其次，课件还介绍了化学反应的基本原理和反应动力学。化学反应是化工过程中的关键环节，学生需要了解不同反应类型的特点和条件，以及如何控制和优化化学反应过程。最后，化工原理课件还包含了传热传质的原理和计算方法。传热传质是化工过程中的重要环节，直接影响到设备的设计和效率。
那么，为什么化工原理课件对化工学生至关重要呢？首先，化工原理课件提供了理论基础。学生通过学习课件，了解化学工程的基本原理和概念，可以建立起系统和完整的知识结构。这些理论基础不仅可以帮助学生理解化工过程中的问题，还可以为他们今后的研究和工作提供指导。其次，化工原理课件培养了学生的分析和解决问题的能力。化工过程中面临的问题多种多样，学生需要运用所学的理论知识，进行分析和解决。通过课件的学习，学生可以培养起批判性思维和问题解决的能力。最后，化工原理课件还培养了学生的创新能力。在实际生产和研究中，化工工程师需要不断创新和改进工艺，提高生产效率和产品质量。通过学习化工原理课件，学生可以了解工艺的基本原理和方法，培养起创新思维和意识。
综上所述，化工原理课件是化学工程专业中的一门重要课程。通过学习化工原理课件，学生可以建立起系统和完整的知识结构，培养分析和解决问题的能力，以及创新思维和意识。这些都是化工学生未来从事研究和工作所必备的素养和能力。因此，化工原理课件对化工学生来说至关重要。希望学生们能够认真学习和掌握这门课程，为今后的发展打下坚实的基础。
⬖ 会计原理课件 ⬖
会计学原理学习笔记：
绪论
会计定义：会计是经济管理的组成部分，它是以货币作为计量单位，对经济活动进行连续、全面、系统和综合的反映和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制（决策）的一种管理活动。
会计对象：社会再生产过程中的资金运动，主要是企业的生产活动
会计职能：
一、核算职能：会计能够连续、系统、全面、综合地反映资金运动的功能。
二、监督职能：对资金运动的控制。（为了管理经济活动，需要利用会计来掌握经济活
动情况，并按照一定的经济目标对经济活动实行严格的控制。）
三、参与经济决策职能：在核算与监督两项基本职能基础上的一种新的发展。
会计目的：会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求，满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要，满足企业加强内部经营管理的需要。
会计的任务：
一、正确及时地记录和反映经济活动情况，为经济管理工作提供系统的经济信息；
二、监督和促进对国家财经法律、法规、制度、纪律的贯彻执行；
三、分析、考核资金的使用效果，提高经济效益；
四、参与拟订经济计划、业务计划；考核、分析预算和财务计划的执行情况；
会计的基本方法：
1、设置账户：对会计对象进行归类反映和监督的一种专门方法；
2、复式记账：是以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中记录每一项经
济业务，借以完整地反映资金运动的一种专门方法；
3、填制和审核凭证：记录经济业务，明确经济责任，作为记账根据的书面证明。（填制
和审核会计凭证是会计的一项专门方法）；
4、登记账簿：全面地、系统地、连续地记录经济业务的一种专门方法；
5、成本计算：按一定对象归集各个经营过程中所发生的费用，从而计算各个对象的总
成本和单位成本的一种专门方法；
6、财产清查：通过盘点实物，核查应收、应付款项，并与账面核对以查明财产物资实
有数额的一种专门方法；
7、编制会计报表：以书面报告的形式，定期并总括地反映企业、事业单位经济活动情
况和结果的一种专门方法。
账户与复式记账的基本原理
会计要素:资产、负债、所有者权益（这三项反映财务状况的会计要素“资产负债表要素”）、收入、费用、利润（反映财务成果的会计要素“利润表要素”）。
1、资产：指企业拥有或控制的能以货币计量的经济资源。包括以下几个部分：
流动资产（可以在一年一年以内或长于一年的一个经营周期以内变现或耗用的资产，如：现金及银行存款、对外短期投资、应收及预付款项、存货（各项商品、原材料、产品等）；
长期投资（不准备在一年以内变现或回收的投资，如：对外的股权投资、一年以上的各种债券投资等）；
固定资产（使用年限较长、价值较高，并在使用过程中保持原来物质形态的资产，如：房屋及建筑物、机器设备、工具器具等）；
在建工程（为购建固定资产或对固定资产进行更新改造而发生的，尚未转作固定资
产的各种支出，如：工程耗用的专用物资，预付工程价款等）；
无形资产（企业长期使用而没有实物形态的资产。如：工业产权【专利权、商标权等】专有技术、著作权、场地使用权、商誉等）；
递延资产（不能全部计入当年损益，应当在以后年度内摊销的各项费用，如：开办费、租入固定资产改良支出等）；
其他资产
2、负债
3、所有者权益
4、收入
5、费用
6、利润
会计准则概述
会计准则的意义
一、有利于企业的会计工作适应转换机制的需要
二、有利于对外开放，发展对外经济交往
三、有利于提高各类企业之间会计资料的可比性
会计假设：对会计活动的空间时间计量单位等不确定条件进行人为的约定。
1、会计主体假设（只做自己的账）
2、持续经营假设
3、会计分期假设（分时间段定期来做）
4、货币计价假设
一般原则：对会计工作和会计信息的基本要求，以及对会计事项、经济活动的确认、计量和 报告的基本原则。
1、真实性原则（也称为“客观性原则”，要求记录必须以实际发生的经济业务及证
明经济业务发生的合法凭证为依据，如实反映财务状况和经营成果，做到内容真
实、数字准确）；
2、相关性原则（会计资料要与会计资料市用制的要求相关连）；
3、可比性原则（也称“统一性原则”会计核算必须符合国家的统一规定，相互可比）；
4、一贯性原则（对各项经济业务的会计程序、会计处理方法，以及各项核算指标的概念和计算方法，在一个会计期间和以后的逐个会计期间都必须前后一致，不能
随意变动）；
5、及时性原则（业务必须当期反映；报表要及时报送不能延误）
6、明晰性原则（会计记录必须清晰，并便于理解、检查和利用）；
7、权责发生制原则（也称为“应计制”。要和“实际发生”相区别。现金流量表来
反映“实际发生”的收付实现的状况）；
8、配比性原则（会计资料和会计报表上反映的收入和费用必须相互配合）
9、谨慎性原则
10、实际成本原则（也称“历史成本原则”）
11、划分收益性支出和资本性支出的原则
12、重要性原则（分主次抓主矛）
⬖ 会计原理课件 ⬖
一、单项选择题（20分）
1、会计的产生是由于（D ）
A、技术进步的需要
B、社会分工的需要
C、生产关系变革的需求
D、管理社会生产活动的需要
2、现代会计的主要特征之一是（A ）
A、以货币作为主要计量单位
B、不需要统一的计量单位
C、货币、实物、劳动三种计量尺度并重
D、以价值作为主要计量单位
3、某厂今年5月份销售A产品一批，货款计0元，下月才能收回。5月份销售B产品一批，货款15000元已收讫。5月份收回上月赊销给荣华公司的A产品货款30000。按照权责发生制，该厂今年5月份的收入应为（ C ）
A、65000元
B、45000元
C、35000元
D、50000元
4、企业以银行存款偿还所欠购货款，属于( D )类型经济业务。
A、资产项目之间此增彼减
B、权益项目之间此增彼减
C、资产项目和负债项目同增
D、资产项目和负债项目同减
5、（ D ）不是设置会计科目的原则。
A、必须结合会计对象的特点
B、统一性与灵活性相结合
C、应保持相对的`稳定
D、经审计人员审计批准
6、按用途和结构分类，“预付账款”账户属于（D ）账户。
A、资产类
B、结算类
C、财务成果类
D、跨期摊配类
7、债权债务结算账户的借方余额或贷方余额只是表示（ B ）。
A、债权和债务的实际余额
B、债权和债务增减变动后的差额
C、债权和债务增加变动后的差额
D、债权和债务减少变动后的差额
8、某一账户期初余额在借方，期末余额在贷方，表明（ B ）。
A、该账户的性质未变
B、该账户已从期初的资产变为期末的负债
C、该账户已从期初的负债变为期末的资产
D、该账户既不属于资产类，也不属于负债类
9、购买的原材料，当其验收入库后，其实际成本在（ B ）账户核算。
A、材料采购
B、原材料
C、库存商品
D、产成品
10、“生产成本”账户的贷方记录完工结转的（ B ）。
A、材料成本
B、产品制造成本
C、销售成本
D、产品工资费用
11、已知某企业商品销售利润480万元，管理费用120万元，财务费用8万元，营业费用42万元，营业外收入12万元，则营业利润是（A ）。
A、310万元
B、350万元
C、322万元
D、298万元
12、为保证会计账簿记录的正确性，会计人员编制记账凭证时必须依据（C ）。
A、金额计算正确的原始凭证
B、填写齐全的原始凭证
C、审核无误的原始凭证
D、盖有填制单位财务公章的原始凭证
13、对于将现金送存银行的业务，会计人员应编制（ B ）。
A、银行存款收款凭证
B、现金付款凭证
C、银行存款收款凭证和现金付款凭证
D、转账凭证
14、销售商品50000元，当即收到转账支票一张，计35000元，其余暂欠，该笔经济业务应编制（ A ）。
A、一张转账凭证和一张收款凭证
B、两张转账凭证
C、一张银行存款收款凭证
D、一张收款凭证和一张付款凭证
15、“应付账款”明细账一般应采用（ A ）。
A、三栏式
B、多栏式
C、平行式
D、数量金额式
二、简答题（10分）
1、总分类核算与明细分类核算为何要进行平行登?平行登记的要点是什么?
2、什么是财产清查？为何要进行财产清查？
三、计算分析题（10分）
（一）永兴公司20××年3月1日“银行存款” 、“应付账款” 两个账户的期初余额分别为32 480元、30 000元，3月份该公司发生的部分经济业务如下：
【资料一】 （1）2日，将40 800元现金存入银行。
（2）5日，用银行存款支付采购材料款28 000元。
（3）7日，提取现金20 000元，以备发工资。
（4）15日，销售甲产品收入32 000元存入银行。
（5）18日，银行计付一季度存款利息457.5元转入存款户。
（6）22日，以存款4 800元支付水电费。
【资料二】 （1）3日，购入生产用钢材，货款42 800元暂欠。
（2）6日，归还供应单位部分货款22 000元。
（3）9日，前购入的生产用钢材因规格不符，部分退回，价值20 000元。
（4）20日，归还前欠货款22 800元。
（5）26日，购入机器设备价款165 000元，其中65 000元暂欠。
【要求】 （1）开设“银行存款”、“应付账款”T形账户。
（2）根据资料一计算“银行存款”账户的期末余额。
（3）根据资料二计算“应付账款”账户的期末余额。
（二）某企业20××年10月1日的有关账户期初余额如下表所示：
⬖ 会计原理课件 ⬖
会计实务课件是现代会计教学中非常重要的教学工具。它通过以图表、文本、音频和视频等形式，将会计理论与实际应用相结合，向学生传授会计实务技能和知识。下面将从课件的设计、内容和教学方法三个方面详细探讨会计实务课件的重要性。
首先，会计实务课件的设计非常重要。一个好的课件设计应该简洁明了，内容结构清晰，并且具备一定的视觉吸引力。合理的布局、适当的配色和合适的字体，可以使学生更容易理解和吸收所学的知识。此外，课件应该根据不同的教学目标和学生的学习特点，合理选择和使用各类教学资源，例如模拟软件、案例分析和实地考察等，以提高学生的学习兴趣和能力。
其次，会计实务课件的内容非常丰富。它包括了从基础会计知识到高级会计技巧的全方位教学内容。在基础会计知识方面，课件可以通过图表和文本等形式，介绍资产负债表、利润表和现金流量表等重要财务报表的编制方法和分析技巧。在高级会计技巧方面，课件可以通过案例分析和模拟练习等形式，讲解合并财务报表、会计信息化系统和财务风险管理等专业知识。通过丰富的内容，能够满足不同学生的学习需求，提高学生的学习效果和应用能力。
最后，会计实务课件的教学方法非常重要。一个好的课件应该采用多种教学方法，例如讲解、讨论和实际操作等，以适应不同学生的学习习惯和学习风格。在讲解方面，课件可以通过图表和文本等形式，将抽象的会计理论转化为具体的实务操作步骤，帮助学生更好地理解和掌握。在讨论方面，课件可以提供案例分析和问题解决等活动，激发学生的思维和创造力，培养学生的分析和解决问题的能力。在实际操作方面，课件可以通过模拟软件和实地考察等活动，使学生能够亲身实践，加深对知识的理解和掌握。
综上所述，会计实务课件在现代会计教学中扮演着至关重要的角色。它通过设计合理的课件、提供丰富的内容和采用多种教学方法，帮助学生更好地理解和掌握会计实务知识和技能。教师可以根据具体的教学需求，选择适合的课件资源，以提高学生的学习兴趣和应用能力。同时，学生也应积极参与和利用课件，主动学习和实践，为将来的会计工作做好充分准备。
⬖ 会计原理课件 ⬖
一、
会计原理是财务会计学的基础，是进行财务会计记录和报告的基本规则和要求。通过实验实践，我们能够更深入地理解会计原理的实际应用，并通过实际操作和分析来提高自己的会计技能。本报告将详细介绍本次会计原理实验实践的过程和结果，并探讨实验对我们的学习和发展的积极意义。
二、背景
本次实验的主要目的是通过一个实际的案例公司的财务数据，运用会计原理对其进行分析和记录，进一步加深对会计原理的理解，并提高我们的会计实践能力。具体来说，我们需要完成以下任务：
1. 对案例公司的财务数据进行分类和整理；
2. 运用会计原理记录和归集日常业务；
3. 编制资产负债表、利润表、现金流量表。
三、实验过程和结果
1. 数据分类和整理
我们对案例公司的财务数据进行了分类和整理。我们将数据按照资产、负债、所有者权益、收入和费用五大类进行整理，并记录下每一笔具体的财务数据，以备后续处理和分析使用。
2. 会计记录和归集
在对数据进行整理之后，我们根据会计原理的规定进行了会计记录和归集。具体而言，我们运用“借贷平衡”原则，将每一笔业务按照借方和贷方进行分类，并记录下相应的会计科目和金额。
3. 编制财务报表
我们根据归集的数据，编制了案例公司的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。通过编制这些财务报表，我们能够清晰地了解到案例公司的经营情况和财务状况。
四、实验意义和启示
通过本次会计原理实验实践，我们收获了以下几方面的意义和启示：
1. 加深理论与实践结合的理解
通过实际操作和分析，我们深刻认识到会计原理不仅仅是一种理论知识，更是一种实践工具。只有将理论知识与实际应用相结合，我们才能真正理解和应用会计原理。
2. 培养细致认真和分析问题的能力
在实验过程中，我们需要对大量的数据进行分类、整理和归集，这要求我们具备细致认真和分析问题的能力。这种能力对于日常的会计工作是非常重要的，通过实验的锻炼，我们能够更好地培养这种能力。
3. 提高沟通协作和团队合作能力
在实验中，我们需要与同学们密切合作，共同完成实验任务。这要求我们具备良好的沟通协作和团队合作能力，能够与他人进行有效的沟通和合作。这种能力对于未来的职场发展也是非常重要的。
小编认为，本次会计原理实验实践对我们的学习和发展有着积极的意义和影响。通过实际操作和分析，我们更加深入地理解了会计原理的实际应用，并提高了自己的会计实践能力。通过这次实验，我们不仅在学术上有了更多的收获，也在实践中锻炼了多方面的能力，为以后的学习和职业发展奠定了良好的基础。
⬖ 会计原理课件 ⬖
力学包括静力学，动力学，运动学三部分，静力学主要研究物体在力系作用下的平衡规律，静力学主要讨论以下问题：
1.物体的受力分析；
2.力系的等效.与简化；
3. 力系的平衡问题。
1 、使学生对静力学基本概念有清晰的理解，并掌握静力学公理及应用范围。
2、会利用静力学静力学公理解决实际问题。
1、力、刚体、平衡等概念；
1）力的定义：力是物体间的相互作用，这种作用使物体运动状态或形状发生改变。 （举例理解相互作用）
2)力的效应：
○ 1按力的的作用线现在空间分布的形式：
A等效力系 ——两个不同力系，对同一物体产生相同的外效应，则称之
3.平衡的概念：
1）平衡——物体相对惯性参考系（如地面）静止或作匀速直线运动．
2)平衡力系——作用在刚体上使物体处于平衡状态的力系。
3平衡条件——平衡力系应满足的条件。
作用在刚体上的.两个力，使刚体保持平衡的必要和充分条件是：这两个力的大小相等，方向相反，且 作用在同一直线上。
在已知力系上加上或减去任意的平衡力系，并不改变厡力系对刚体的作用。
推理1 力的可传性 作用于刚体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用。 作用在刚体上的力是滑动矢量，力的三要素为大小、方向和作用线．
作用力和反作用力总是同时存在，同时消失，等值、反向、共线，作用在相互作用的两个物体上．
作用在物体上同一点的两个力，可以合成为一个合力。合力的作用点也在该点，合力的大小和方向，由这两个力为边构成的平行四边形的对角线确定，如图所示F1+ F2= FR
作用于刚体上三个相互平衡的力，若其中两个力的作用线汇交于一点，则此三力必在同一平面内，且 第三个力的作用线通过汇交点。平衡时3F必与12F共线则三力必汇交O 点，且共面．
【小结】：本节重点介绍了力的概念、四个公理和二个推论；二力构件与三力构件，应掌握其判断方法；注意作用与反作用公理与二力平衡条件的区别。
⬖ 会计原理课件 ⬖
税务会计课件，是会计学习中的一个重要内容，也是会计学习中的难点和重点。随着中国经济的快速发展，税务会计的重要性越来越凸显。税务会计作为一门重要的会计学科，不仅对个人和企业的税务申报有重要的影响，更是企业经营管理的重要工具和决策支撑。
税务会计是一门独立于财务会计的学科，主要是介绍企业纳税相关知识和技能。税务会计中包括对税法、税务政策和税务程序等方面的学习。其中，大多数企业往往采用财务会计和税务会计两套账来管理企业的账务和财务。财务会计更注重会计准则的遵循和财务数据的准确性，而税务会计则注重确保企业能够合法避税和选用适当的税收方案，以达到减轻企业负担、促进企业发展的目的。
税务会计的知识点主要包括：税收法律、税收政策、税收管理制度、会计记账凭证、纳税申报等。其中，对于个体纳税人和中小企业来说，掌握税收政策的相关知识和税收管理制度，将对其日常财务管理产生重要的影响。税务会计的学习过程中，需要建立起对于行业的认知，熟练掌握相关的法规和政策，形成对于税务会计知识的系统性、全面性、深入性的学习和掌握。
在实践中，税务会计对于企业的盈利和健康发展具有重要的影响。首先，税务会计可以帮助企业确定税前收入和税后收入，从而决定企业税务筹划的方向和篇幅。其次，税务会计可以在日常的经营管理中协助企业合法避税和节约成本，同时避免纳税误差和违法行为。最后，税务会计的学习可以帮助企业建立起全面性的会计制度和纳税管理机制，提高企业财务管理和读懂财务报表的能力。
总之，税务会计课件旨在帮助学习者深入了解税务会计的理论知识和实践应用，为个体纳税人和从事会计职业人员提供相关技能和知识的提升。同时，完整掌握税务会计的知识可以帮助企业提高经营效益和降低经营风险，促进企业健康和可持续发展。在未来，随着税收法律的不断变更和经济环境的不断变化，税务会计的重要性和发展前景也将越来越高。
⬖ 会计原理课件 ⬖
机械原理课件详解：探索机械世界的奥秘
导言：
机械原理课件是机械工程专业的一门基础课程，主要介绍机械运动和力学原理，为学生提供机械设计与制造的理论基础。本文将从课件的编排结构、内容要点以及学习方法等方面进行详细的介绍，并通过具体的案例，生动地展现了机械原理的实际应用。
一、课件编排结构：
机械原理课件按照知识点的逻辑关系编排，一般包括以下几个部分：、基本概念、运动学、力学、力学性能分析、动力学、机械传动与力学设计等。这个结构安排有助于学生逐步掌握机械原理的核心内容。下面将结合几个重要章节，逐一详细介绍。
二、基本概念：
基本概念部分主要介绍机械工程中常用的术语和定义，为后续章节的学习打下基础。例如，介绍了位移、速度、加速度等运动学的基本概念，以及力、质量、力矩等力学的基本概念。这些概念是学生理解和分析机械原理的基础，因此需要进行详细的讲解和举例说明。
三、运动学：
运动学部分是机械原理的核心内容之一，主要介绍物体的运动状态和运动规律。这一部分通常包括直线运动学、曲线运动学和相对运动学等内容。举例来说，学生可以通过课件中的动画和图表分析一个物体在直线或曲线上的位移、速度和加速度的变化规律，从而深入理解物体运动的本质和特点。
四、力学：
力学部分是机械原理课件的另一个重要组成部分，主要介绍力的作用和力的平衡条件。通过力学的学习，学生可以了解力的大小、方向和作用点等基本特性，并掌握力的平衡条件，为后续章节的学习和实践应用打下基础。力的合成与分解、三角形法则等知识点也是学生必须掌握的内容。
五、力学性能分析：
力学性能分析是机械原理课程的重点之一，通过对不同结构的机械零部件的力学特性进行分析，设计师可以确定其使用寿命、安全系数等重要参数，从而确保机械设备的可靠性和稳定性。例如，学生可以学习如何分析杆件的受力状态，如何计算关键零件的强度和刚度等。
六、动力学：
动力学是机械原理课件的另一个重要方面，它主要介绍了物体的运动与力的关系。通过动力学的学习，学生可以了解力对物体运动状态的影响，掌握力的作用时间和作用路程等重要参数。例如，通过课件中的案例，学生可以了解在离心力的作用下，物体会发生什么样的运动，并通过计算验证理论的正确性。
七、机械传动与力学设计：
机械传动与力学设计是机械原理课程的最后一个章节，它介绍了机械设备中常用的传动方式和设计原则。例如，学生可以学习如何选择合适的传动方式，如齿轮传动、带传动等，并了解它们的特点和适用范围。学生还需要学习如何进行力学设计，通过计算和分析确定机械零部件的尺寸、位置和间隙等参数。
通过对机械原理课件的详细介绍，我们可以看到机械原理课程是机械工程专业学生的基础理论课程，它对学生的专业素养和工程实践能力都有着重要的影响。因此，学生需要认真学习和掌握机械原理课程，通过课件中的知识点和案例，逐步理解和运用机械原理，探索机械世界的奥秘。只有深入理解机械原理的本质和规律，才能够为今后的工程实践提供坚实的理论基础。
⬖ 会计原理课件 ⬖
自动控制原理是现代工程中不可或缺的一门学科。它涉及到电子、计算机、机械和控制等领域，旨在设计和实现能够自动监测和控制系统的技术。自动控制原理课件作为学生学习的重要教材，扮演着教学中重要的角色。在这篇文章中，我们将详细地介绍自动控制原理课件的构成、内容和教学方法，以期为读者提供更深入的了解和洞见。
我们来看看自动控制原理课件的构成。一份完整的自动控制原理课件通常包括课程的基本概念、理论框架、控制方法和实际应用等部分。其中，基本概念部分用于介绍自动控制原理的基本概念和术语，如反馈、控制器、传感器等。理论框架部分则介绍自动控制系统的基本模型和原理，包括传输函数、状态空间和频域等理论知识。控制方法部分是课件的核心内容，介绍了自动控制系统设计和分析的主要方法，如比例积分微分控制器（PID控制器）、模糊控制和自适应控制等。实际应用部分通过案例分析和实例展示，将自动控制原理与实际工程应用相结合，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
我们来谈谈自动控制原理课件的内容。自动控制原理课件内容丰富多样，旨在帮助学生全面掌握自动控制系统的基本原理和设计方法。具体而言，课件内容包括但不限于以下几个方面：
第一，基本概念与术语。这部分内容主要介绍自动控制系统的基本概念和术语，如系统、过程变量、控制变量、传感器和执行器等。学生通过对这些基本概念和术语的了解，能够理解和分析自动控制系统的结构和工作原理。
第二，传输函数与系统建模。这部分内容介绍了自动控制系统的传输函数表示和系统建模的方法。学生通过学习传输函数和系统建模的理论，可以对自动控制系统进行数学建模和分析，为后续的控制器设计和系统分析提供基础。
控制器设计方法。这部分内容是整个课程的核心，介绍了常用的控制器设计方法和技术，如PID控制器设计、模糊控制和自适应控制等。学生通过学习这些方法，能够实际设计和实现自动控制系统，并解决实际工程中遇到的控制问题。
系统分析与校正技术。这部分内容主要介绍了自动控制系统的性能分析和校正技术，如稳态性能、动态性能和稳定性分析等。通过学习这些内容，学生能够评估和改进自动控制系统的性能，提高系统的稳定性和控制精度。
第五，实际应用案例与实例展示。课件还会通过实际应用案例和实例展示，将自动控制原理与实际工程应用相结合，使学生能够理解和应用所学知识。这些案例和实例通常选择一些典型的自动控制系统，如温度控制、液位控制和速度控制等，以便学生能够更好地理解和应用所学知识。
除了课件的构成和内容，教学方法也是自动控制原理课件不可或缺的一部分。自动控制原理课件的教学方法通常包括理论讲解、实例演示和实验实践等环节。在理论讲解环节，教师通过课件将自动控制原理的基本概念、理论模型和设计方法讲解给学生，并解答学生提出的问题。在实例演示环节，教师通过演示一些实际应用案例，让学生能够在实际情境中理解和应用所学知识。在实验实践环节，教师会安排学生进行一些实验，通过对实验数据的分析和处理，提高学生的动手实践能力和问题解决能力。
小编认为，自动控制原理课件作为学生学习的重要教材，在自动控制原理教学中发挥着重要的作用。通过自动控制原理课件的学习，学生能够全面理解和掌握自动控制系统的基本原理和设计方法，并能够应用所学知识解决实际工程中的控制问题。希望本文能够为读者提供关于自动控制原理课件的深入了解和洞见，并对学生在学习该课程时提供一定的指导和帮助。
⬖ 会计原理课件 ⬖
注册会计课件是会计学习中的重要教学资源，为学生提供了系统的课程内容和实用的案例分析，帮助他们更好地理解和掌握会计知识。本文将详细介绍注册会计课件的特点、优势以及如何有效利用这一教学工具。
一、注册会计课件的特点
1.系统性：注册会计课件按照会计核心知识点进行编排，内容丰富、紧凑，能够全面覆盖会计学习所需的知识点，帮助学生建立完整的知识体系。
2.实用性：注册会计课件结合了实际案例分析，帮助学生将理论知识应用到实践中，提高他们的解决问题能力和实际操作能力。
3.互动性：注册会计课件采用多媒体技术，包括图片、视频、动画等多种形式，可以吸引学生注意力，增强学习效果。同时，可以通过互动式的学习内容，让学生参与其中，提高学习积极性。
4.更新性：由于会计标准和法规不断更新，注册会计课件能够及时更新内容，保持与最新知识的同步，为学生提供最新的会计学习材料。
二、注册会计课件的优势
1.灵活性：注册会计课件可以随时随地进行学习，学生可以根据自身时间安排进行学习，有助于提高学习效率和灵活性。
2.个性化：注册会计课件可以根据学生的不同需求进行定制，可以根据学生的学习进度和兴趣进行调整，更好地满足学生的学习需求。
3.互动性强：注册会计课件可以通过在线讨论、实时答疑等方式增加师生互动，促进学生之间的交流和合作，加深学生对知识的理解。
4.效果显著：注册会计课件的多媒体形式和案例分析等教学方法，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，促进学生成绩的提升。
三、如何有效利用注册会计课件
1.充分利用课件资源：学生应该认真学习注册会计课件的内容，结合课后练习进行巩固，虚心请教老师或同学不懂的问题，及时解决困惑。
2.多角度学习：学生可以尝试从不同的角度去理解注册会计课件的内容，可以结合实际案例进行分析，或者通过网络资源进行深入学习，帮助建立更加完整的会计知识体系。
3.积极参与互动：学生可以积极参与注册会计课件中的互动环节，可以进行在线讨论或实时答疑，与老师和同学进行交流，加深对知识的理解。
4.注重实践操作：注册会计课件虽然提供了丰富的理论知识，但学生也需要注重实践操作，通过完成实际案例分析或模拟练习，提高自己的实际操作能力。
通过充分利用注册会计课件的特点和优势，结合实际的学习方法，学生可以更好地掌握会计知识，提高学习效果，为将来的会计工作打下坚实的基础。注册会计课件作为一种现代化教学工具，将会计学习提升到一个新的高度，帮助学生实现学习目标，实现自身的职业发展。希望更多的学生能够充分利用这一教学资源，提高自己的会计专业水平，成为优秀的会计从业人员。
⬖ 会计原理课件 ⬖
Topic: Principles of Accounting and Financial ReportingIntroduction:
Accounting and financial reporting are essential components of any organization's operations. Proper accounting and financial reporting ensure that the company's financial activities are recorded accurately and presented in a clear and concise manner to stakeholders. In this presentation, we will discuss the principles of accounting and financial reporting that organizations should follow to maintain accurate financial records and present them in a transparent manner.
Principles of Accounting:
The principles of accounting are a set of guidelines that govern how financial transactions should be recorded, reported, and analyzed. These principles include:
1. The Entity Concept: This concept emphasizes that the company is a separate entity from its owners and should be treated as such.
2. The Matching Principle: This principle requires that expenses be matched with the revenues they generate.
3. The Cost Principle: This principle requires that assets be recorded at their original cost.
4. The Full Disclosure Principle: This principle requires that all relevant financial information be disclosed in the financial statements.
5. The Consistency Principle: This principle requires that accounting methods be consistent from one period to the next.
Principles of Financial Reporting:
The principles of financial reporting are a set of guidelines that govern how financial information should be presented to stakeholders. These principles include:
1. The Relevance Principle: This principle requires that only relevant information be included in the financial statements.
2. The Comparability Principle: This principle requires that financial statements be presented in a manner that allows for comparison with previous periods.
3. The Materiality Principle: This principle requires that material financial information be disclosed in the financial statements.
4. The Consistency Principle: This principle requires that financial statements be presented in a consistent manner from one period to the next.
5. The Fairness Principle: This principle requires that financial statements be presented in a fair and unbiased manner.
Conclusion:
In conclusion, proper accounting and financial reporting are critical in ensuring that an organization's financial activities are accurately recorded and transparently presented to stakeholders. Organizations should follow the principles of accounting and financial reporting to maintain accurate financial records and present them in a clear and concise manner. By doing so, organizations can build trust and confidence among stakeholders, including investors, creditors, and regulatory agencies.
⬖ 会计原理课件 ⬖
会计英语Introduction
会计英语是指由英语字母和单词构成的，用于表达、记录、呈现、解释和解决会计问题的一种特定语言。会计英语是会计专业和学者必备的语言，可以帮助他们更好地理解和应用财务知识，同时便于他们与国际社会进行沟通和交流。
The Role of Accounting English
会计英语在国际化背景下日益重要。它是国际商业语言的一种基础，负责传达国际财务和商业对话中的核心内容。 会计英语的语言要求高，要求使用者具备流利、精准和清晰的表达能力，以便于更好地了解表财务报告和财务分析的各种概念。这是因为会计英语是一种特殊的语言，需要专业、精准和准确的表达方法。同时，会计通常需要处理非常大量的数据，所以他们使用数据的表达也要做到精准的，因为数据的误读往往会造成十分严重的后果。所以，会计英语课件的学习可以提高会计专业初级从业资格及相关职业资格的合格率，并为接下来的灵活就业打下良好基础。
Key Points of Accounting English
1. 会计英语的基础知识：了解财务报表和财务分析的基本概念和方法；熟悉会计准则和财务规定。
2. 语言技能：掌握会计英语基础词汇（例如应收款项、应付账款、坏账等）；熟悉习惯语和标准用语（例如资产负债表、现金流量表、利润表）；准确使用会计英语术语（例如会计期间、盈余公积金、董事会决议等）。
3. 交流技巧：掌握日常会计活动中的网络和口语交流技巧；熟练运用电子表格软件（如Excel）进行数据分析和处理；学会写作和分享会计分析的报告。
4. 国际化视野：熟悉国际财务和会计的特点；了解国际会计准则的背景、标准和框架；了解企业财务管理在全球化环境中所面临的变革和挑战。
Conclusion
总之，会计英语是非常重要和必要的一种语言。掌握会计英语可以使会计专业的同学和从业人员更好地掌握和应用财务知识，提高他们的职业素养和竞争力。未来，会计英语还将继续在国际商业和金融活动中发挥作用，并为不同群体创造更多的机会和挑战。
⬖ 会计原理课件 ⬖
Topic: Introduction to Accounting Concepts and PrinciplesAccounting is the language of business. It involves the recording, analyzing, and reporting of financial transactions. To ensure accuracy and consistency in financial reporting, accounting concepts and principles have been developed.
There are two fundamental accounting concepts: the entity concept and the going concern concept. The entity concept refers to the assumption that the business is separate from its owners. This means that the financial statements of the business only reflect the financial position and performance of the business, and not that of the owners. The going concern concept assumes that the business will continue operating into the foreseeable future, and therefore its assets and liabilities are valued accordingly.
In addition to these two fundamental concepts, there are several accounting principles that are applied in financial reporting. These include the matching principle, the revenue recognition principle, and the historical cost principle.
The matching principle requires that expenses be recorded in the same period as the revenues that they helped generate. This ensures that the financial statements reflect the true cost of earning the revenue. The revenue recognition principle requires that revenue be recorded when it is earned, rather than when payment is received. This ensures that revenue is recognized in the correct period, even if payment is not received until a later date. The historical cost principle requires that assets be recorded at their original cost, rather than their market value. This ensures that financial statements accurately reflect the cost of acquiring assets.
Accounting concepts and principles are critical to the accurate recording and reporting of financial information. They ensure that financial statements are consistent and reliable, which is essential for the effective management of a business. Understanding these concepts and principles is key to success in the field of accounting.
⬖ 会计原理课件 ⬖
会计学原理实验
实验一
会计的基本书写规范 及会计凭证的填制与审核
学院：海运学院
专业：物流管理 班级：
姓名：
学号：
指导老师：
（一）会计的基本书写规范
一、实验目的
通过实验，要求熟悉会计基本书写方法，掌握会计基本书写技巧。
二、实验要求
…… ……
三、实验设备：计算机、基础会计教学系统软件
四、实验步骤
（一）观看会计小写数字标准字体书写规范
（二）实验操作：会计小写金额、大字金额的转换
五、实验心得
……
（二）原始凭证的填制与审核
一、实验目的
……
二、实验要求
……
⬖ 会计原理课件 ⬖
一、单项选择题(40分)
1、( )前提明确了会计工作的空间范围。
A、会计分期 B、会计主体 C、持续经营 D、货币计量
2、下列项目不属于资产的是( )。
A、短期投资 B、预收账款 C、应收账款 D、银行存款
3、下列选项中能够反映会计要素之间的基本数量关系，同时也是设置账户、复式记账和编制会计报表的理论依据是( )。
A、会计分期 B、会计准则 C、会计等式 D、会计制度
4、下列经济业务涉及资产和负债同时减少的是( )。
A、赊购材料 B、用公积金转增资本
C、用现金发放工资 D、用银行存款预付购料款
5、对会计对象具体内容进一步分类的项目是( )。
A、会计科目 B、会计要素 C、账薄名称 D、账户名称
6、在借贷记账法下，账户哪一方登记增加，哪一方登记减少，是由( )决定的。
A、账户的结构 B、账户反映的经济内容
C、会计要素划分的类别 D、会计等式
7、下列账户中本期发生减少额登记在贷方的是( )。
A、累计折旧 B、应收账款 C、应付账款 D、短期借款
8、一般来说资产类账户的期末余额应在( )。
A、账户的借方 B、账户的贷方
C、没有余额 D、账户的借方或贷方
9、下列不属于盘存账户的是( )。
A、“现金” B、“产成品” C、“固定资产” D、“累计折旧”
10、从银行提取现金应编制的记账凭证是( )。
A、现金收款凭证 B、转账凭证
C、银行存款收款凭证 D、银行存款付款凭证
11、下列账户的明细分类核算适用借方多栏式账页格式的是( )。
A、“应收账款” B、“产成品” C、“营业外收入” D、“管理费用”
12、会计凭证按( )分类，分为原始凭证和记账凭证。
A、填制程序和用途 B、形成来源 C、用途 D、填制方式
13、总分类账户与明细分类账户平行登记的要点可以概括为( )。
A、依据相同、方向一致、金额相等
B、方向一致、颜色相同、金额相等
C、同时期登记、同方向登记、同金额登记
D、依据相同、方向一致、颜色相同
14、“生产成本”账户的期末余额表示( )。
A、完工产品成本 B、期末在产品成本
C、本月生产费用合计 D、库存产品成本
15、预付供应单位材料货款，可将其视为一种( )。
A、负债 B、收益 C、资产 D、所有者权益
16、下列错误中能够通过试算平衡查找的有( )。
A、重记经济业务 B、漏记经济业务
C、借贷方向相反 D、借贷金额不等
17、职工赵某报销差旅费280元，退回借款余额20元。该项业务所编制的分录是( )。
A、借：管理费用 280
贷：现金 280
B、借：管理费用 300
贷：其他应收款 300
C、借：管理费用 280
贷：现金 20
其他应收款 260
D、借：管理费用 280
借：现金 20
贷：其他应收款 300
18、某企业资产总额为100万元，当发生下列三笔经济业务后：①向银行借款20万元存入银行;②用银行存款偿还应付账款5万元;③收回应收账款4万元存入银行，其资产总额为( )。
A、115万元 B、119万元 C、111万元 D、71万元
- 迷你日记网小编为您推荐会计原理课件专题，欢迎访问：会计原理课件
