小学生诚信做人演讲稿（分享二十篇）

小学生诚信做人演讲稿（分享二十篇）。

小学生诚信做人演讲稿 〈一〉

敬爱的老师，亲爱的同学：

我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚信。“诚”就是内诚鱼己，诚实无欺，诚实做人，诚实故事，实事求是;“信”，就是外信于人，有信用，讲信誉。守信义。

明白“一诺千金”的由来吗?是两汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人。异常讲信用。凡答应了的事，无论多么困难，他都想方设法办到。当时流行一句谚语：“得黄金百介，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。这则故事也告诉了我们做人要有诚信，这样才能得到大家的认同。

听过“君子一言，驷马难追”这句古训吗?这一古训是说，人在理智的状态下一旦许下了诺言，就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们，交往中不兑现自我的承诺，失信于人，就会产生信任危机，所以要珍爱别人对你的信用，信誉和信义，正如巴尔扎克说过的“遵守诺言就要像宝贝你的荣誉一样。”

在书上我看到这样一则故事：日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。在抽查中，教师用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。她却振振有词：“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说：“你不诚实，清你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家。第三家……她屡屡碰壁。不仅仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只得搬离这个诚实，这个学生的生活经验告诉了我们，不讲诚信的人能够欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破了，他们就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害了自我。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的才华，这也证实了《论语》中的“人而无信，不知其可也”这句话。

在日常生活中，许多人可能都不在意诚信，但仅有诚信的人才能够做成大事，所以大家从此刻开始应珍爱诚信，不能再忽视他们了。

小学生诚信做人演讲稿 〈二〉

明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信，它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

诚信是可贵的。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假如，家庭中缺少信任，家庭还会和睦安详吗？因为有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信，互相珍惜。

诚信是可贵的。从校园中来看，同学与老师，同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本，生存之基。有了诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个诚信的人总能看清自己真实的水平，总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样，我们才能更好的去分析自己，了解自己，对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢？不但得不到诚信的奖励，而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的人格与尊严。有人说，校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。

小学生诚信做人演讲稿 〈三〉

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

今天，我讲的话题是：诚信考试，诚实做人。

本学期即将结束，同学们又迎来了期末考试，准备接受学校、老师和家长的检阅。面对期末考试，同学们应该做到诚信考试，诚实做人。

孔子说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子，在生活的点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。几千年来，关于诚信的佳话不绝于耳，广为流传。商鞅立木取信，获得百姓的信任，从而推行新法。现在，诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言，诚信是高尚的人格力量。对于学生而言，重视诚信考试，是责任感的体现；诚信应考，则是道德品格的体现。相信，当你手捧着充满“诚信”的答卷，面对老师，面对父母时，他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲，同时，你也会为自己感到自豪。

同学们作为21世纪青年学生，更要继承和中华民族的这一传统美德，并继续发扬广大。有的学生平时不努力，考试的时候临时抱佛脚甚至违纪作弊。同学们，这做法就是不诚信的表现，一时蒙混过关，却永远丢失了自己诚实的人格。惟有诚实才能无愧于自己的灵魂，惟有诚信才能无愧于这个时代。

同学们，面对期末考试和即将到来的暑假生活。为此，就“诚信考试诚实做人”的话题，我向全体同学提出以下要求和倡议：

1、树立学校个人诚信形象：热爱学校、热爱班级、热爱老师和同学；严格遵守《学生日常行为规范》，在考风和行为方面做到：不说谎，不抄袭，不作弊；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。努力学习专业知识，不断提高个人的综合素质，做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献讲诚信的大名分院学子。

2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，提倡俭朴生活，合理消费；在暑假期间，积极参加社会实践，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。

3、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的公民。

同学们、老师们，让我们树立起“做诚信事、做诚实人”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。

最后，祝同学们都能够在这次考试中获得满意的成绩，为自己的诚信赢得满分！

谢谢大家！

小学生诚信做人演讲稿 〈四〉

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”。

风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华！时光飞逝，不经意间，本学期的学习已步入尾声。我们迎来了期末考试，自古以来考场上少不了二，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学生所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以诚信为基础，我校学生更应该传承民族美德，树立道德新风。松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之一的人，又该如何呢？诚信如此，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对满意的分数或逃避一时的难堪，而在自己的回忆中留下不光彩的一笔，岂不可惜？也许有些同学的成绩不是太满意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的手段。我们应该做一个诚信的人！

因为你的不诚信，会导致很多意想不到的结果：会形成不好的考试风气，会扭曲学生考试的心态。表面上因为你不诚信得来的成绩看起来很光荣，可是这样做有意义吗？当你把不诚信的成绩拿给家长看时，或许你的家长会很开心，可他们却不知道内情，若他们知道会有多伤心！考试成绩不是考出来给别人看得，关键是通过考试检验看你学习的成果。赢得别人要赢得心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡！诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，它给了世界一个稳定的依赖，给了人心一方安稳的净土。

小学生诚信做人演讲稿 〈五〉

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《小学生诚信做人》。诚信是一个人应该具备的基本品质，也是成功之路上最重要的一步。小学生作为社会的未来栋梁，我们更应该树立诚信意识，从小做起，成为一个诚实守信的人。

诚信，是指言行一致，言而有信。作为小学生，我们应该在学习上、生活中以及与他人相处中都要秉持诚信的态度。

首先，在学习中要诚实守信。作为学生，我们应该对待学习要认真负责，做到不抄袭作业，不考试作弊。抄袭作业不仅是对老师的不尊重，更是对自己学习能力的否定。只有通过自己的努力，才能真正取得好成绩，获得进步。同时，在考试中作弊也是不诚实的行为。作弊虽然能够在一时获得好成绩，但最终只是短暂的，对自己的学习没有任何益处。我们要相信自己的实力，通过勤奋和努力来取得成绩。

其次，在生活中要诚实守信。诚实是做人的基本准则，为人处事要真实、真诚、真实。我们要养成诚实的习惯，不说谎言，不编造谎言。有时候，我们可能会因为怕受到责备、怕犯错误而说谎。但是，谎言只会带来更多的麻烦和后果。诚实是我们生活的基础，只有保持诚实，才能取得他人的信任和尊重。同时，我们也要遵守承诺，不轻易说出承诺，但一旦说出，就要真正落实。只有这样，我们才能赢得他人的信赖，建立良好的人际关系。

最后，在与他人相处中要诚信。诚信不仅是对自己的要求，更是对他人的尊重。我们要坚持讲道义，不欺骗他人，不伤害他人。不论是朋友之间，还是和老师、家长的相处，都要以诚信为基础。诚信让我们更容易得到帮助和理解，也能够建立更加良好的人际关系。此外，在玩游戏时，我们也要诚实守信，遵守游戏规则，不作弊，不作弊破坏游戏的公平与公正，也不利于我们自己的成长。

总而言之，诚信是人生之路上最重要的一部分。作为小学生，我们要从小树立诚信意识，努力做到诚实守信、言行一致。只有这样，我们才能养成正确的价值观和行为习惯，成为一个品德高尚的人。让我们一起发扬诚信精神，做一个真正诚实守信的小学生！

谢谢大家！

小学生诚信做人演讲稿 〈六〉

各位老师、同学们:

上午好！

今天，我国旗下讲话的题目是《诚信待人、自信做人》。

今天，我们齐聚绿草如茵的操场，举行新学期的第一次升旗仪式。首先，我代表学校党总支、校长室向全体师生致以最亲切的问候，向刚加入我们二中大家庭的新老师和新同学表示最热烈的欢迎！

今天，是新学期的第一天。回首过去的一学年，我们狠抓教学、强化管理，在全体师生的共同努力下，取得了小高考、高考、基础年级过关考试的优异成绩。20xx年高二学业水平测试一次性合格率达94.2%，获A人次191；20xx年高考纯文化双达线本二以上37人，音体美、传媒小专业本二以上录取45人，合计本二以上82人，本三文化达线207人，加上小专业共计236人！学校连续三年获得“湖建县学校工作综合奖”，得到了上级主管部门、社会和家长的广泛认可。

新的学期，带来了新的挑战，也孕育新的希望。在这里，我代表学校给同学们提三点希望和要求：

一、养成诚信的习惯。

以诚律己，以信待人，是做人的基本道理，但日常生活中有些同学往往把诚信二字丢在脑后。我想问一问：老师在与不在的时候，你的表现一样吗？你的作业都是独立完成的吗？借别人的东西，你及时归还了吗？在宿舍里，熄灯后，你是否还在讲话、影响别人休息？对照自己，如果你存在上述现象，希望你能在老师和同学的帮助下，认真地反思，纠正自己的不良行为，逐渐完善、提升你的.人格。要知道失信丧失的不仅是今天，也丧失了明天！诚信待人，你将收获更加美好的明天。

二、树立成功的信心。

苏格拉底说：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。自信，是克服眼前困难，看到光明前景，相信，我行，我能行，我一定行！上课自信的举手发言，会让老师肯定你对知识的正确理解；不被一次考试失利击败的自信，会让你自己重新振作起来，奋发向上；自信是骤风，横扫一切拖沓与犹豫；自信是战鼓，催人勇往直前，大胆前进；自信是阳光，助人思维敏捷，精神抖擞。

三、抓住成功的机遇。

高中三年是人生最关键的三年。高一、高二的同学们已经进入了知识和能力，大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学，为自己的新学期，制定新计划、新目标，扎实、勤奋学习。高三的同学们，此时的你们汇集了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们担负着希望，开始了最后一年的冲刺，我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，不懈地努力拼搏，跨进理想的大学殿堂。

各位老师、同学们，站在这千舟竞发的新起点上，只要我们以昂扬的斗志、更加饱满的热情，投入新的工作和学习中，发扬我们二中人求实奋进的精神，勇敢地迎接新的挑战，成功定将属于我们！

最后，祝老师们工作顺利，身体健康；祝同学们学习进步，身心愉快；祝我们的二中，明天更辉煌！

谢谢大家！

小学生诚信做人演讲稿 〈七〉

尊敬老师、亲爱的同学们:大家好!

我演讲的题目是“诚信做人,从我做起。”

站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说，诚信是师生间纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们诚信做作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，是势在必行的。朋友们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。同学们，只要我们大家都行动起来，我们的祖国建设将如日中天，欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信做人,从我做起!”

小学生诚信做人演讲稿 〈八〉

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

诚信对一个人来讲非常重要，“人无信不立”，一个人将来不论做什么，要让别人信赖，就必须诚信。诚信就好像是开启成功之门的钥匙，是铺展一条大路的压路机，是展翅雄鹰的翅膀……无比重要，是我们做人之本。那是否意味着我们在任何时候，对任何人都要诚信呢？

电话中的骗人商家，大街上的广告骚扰……对此，我们难道也要对其诚信吗？记得小时候我的家长总是教育我要对人守信，说实话，讲诚信。在一天放学后，校门口有一个填单领奖的桌子。我为了得到那个奖品如实地填下了家长的信息。回家好好兴奋的向妈妈说“妈妈，今天我得到了一个奖品。”妈妈问道“谁送给你的？”我如实回答“在外面填下你的手机信息，然后就可以领奖了。”随后，我被教育了一番。“你怎么能把我们的真实信息告诉他们”“你就不会填个假的信息吗？”那一刻我混完了在我的印象中，不能说假话，做假事，而父母却要打破那个永恒的定律。到底该怎么办呢？现在我懂得了对于那些没有诚信的人，不用讲诚信，也不能讲诚信。因为在你以成相待的背后，可能是他们虚伪笑容后的尖刀。在我们这个多元，多色彩的社会中，要在讲诚信的同时保护自己。因为，不是每一个人都讲诚信，不是每一个人都能以诚相待。那么是不是现在守诚信的人都是傻瓜呢？一定不是的。

诚实是另一种智慧，一种只能用心灵去感悟的智慧。有一个青年，他的小镇的一家杂货店当伙计。有一天因为父母在店里买了2斤茶叶，晚上他发现少了一两茶叶，便冒着风雨夜行好几公里，把茶叶送到了妇女家里。他就是后来伟大的林肯总统。表面上，这个青年吃了大亏，但事实如此吗？那个妇女以后变成了这家店的回头客。为杂货店带来源源不断的利益。这才是诚信背后的大智，是人与人之间的信任。可何曾几时，诚实却开始被人们淡漠了。人们变得只认清现实的小利，把诚信当成迂腐。学生没写完作业欺骗老师逃过了一次惩罚，逃不过学业下滑的后果；商人上假货欺骗顾客，赢得了小利小惠却失去了顾客人流光顾。；支援没有完成任务，上网盗窃欺骗老板，应付了这次任务却失去了锻炼的机会和经验……所以，我们赢得真正的利益了吗？你是否只安于现在，而不是展望未来？你欺骗别人获得利益，终将会被审判。这个审判就是没人再相信你你被孤立，被抛弃，被遗忘。反观诚信的人，他们才是捡了“西瓜”赢家。而那些扔了“西瓜”去伤害别人捡“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

古人的一个个例子都是老祖宗给我们的传承。中华文化5000年，“诚”字从未中断，为何？因为他是一个民族，一个社会，一个国家富强的根本。无“诚”何以“信”？无“信”何以“得”？无“得”何以“强”？诚信对待你我他，就是大家共同信任，共同进步。5000年传承的文化不应该断绝于此，让我们以诚待人，感动身边的人。

小学生诚信做人演讲稿 〈九〉

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

诚信，是荣誉的象征，是财富的象征，是一个人道德品质的表现。巴尔扎克曾说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”诚信是我们必不可少的品德之一。

诚信二字，说起容易做起难，而我们时常会因为遇到一些困难而想放弃自己的承诺。我到现在还深刻地记得一件事：

在四年级的时候，我们班刮起了一阵“借书风”。大家都互相借着自己喜欢的书籍如饥似渴地阅读。有一天中午，我成功地从一位女同学手里借来了一本心仪已久的沈石溪的动物小说。手捧着爱书，我迫不及待地看起来，真恨不得把里面的内容一下子塞到脑子里，没过几天，我就读完了这本书。

两个星期后，书的“主人”催我还书了。我满不在乎地笑了笑，信誓旦旦地向她保证下午就把书带来还她。

回到家后，我开始找书柜，然而并没有找到借来的那本书。我又翻了翻抽屉，还是没有。书去哪里了呢？我开始着急了，把家里全找了一遍，书怎么可能凭空消失呢？我努力地回想着之前看完后把书放到哪儿了，可竟然没一点印象了，我都有一种想要把屋子给倒过来找的念头了。

下午一到学校，我心里就有一种忐忑不安的感觉，好像自己做了什么见不得人的事情，十分羞愧。我一下午都在心惊胆战中度过，一直在躲在教室里，躲着那位女同学，我生怕被她发现事情的真相。

接下来的几天，我一直都在躲着她。终于有一天中午，我再也忍不住了，把这件事情告诉了妈妈。向妈妈讲完这件事后，我瞬间感觉轻松了许多，如释重负般，但同时又很害怕，害怕妈妈会严厉地教训我。谁知，妈妈平心静气地听我讲完了整个事情，皱了皱眉，一言不发地就走进了房间，这令我惊诧不已。

第二天我来到学校，打开书包时发现了一本书。仔细一瞧，这正是我借同学的那本动物小说，但是书看起来却是崭新的！书的封面上还贴着一张字条：孩子，你要知道，一个人的诚信是有多么重要。所以我又给你买了一本新的书去还同学，你要记住：遵守诺言永远是最基本的，也是最重要的。——妈妈。读完字条后，我的眼睛不知不觉地湿润了，妈妈这是在教育我，用特殊的方式教我懂得诚信啊……

虽然那件事已经过去了很久，但我依旧记忆犹新。妈妈用她特殊的方式，教会我懂得遵守诺言，懂得勇于承认错误，懂得诚信对我们来说有多么重要！

小学生诚信做人演讲稿 〈十〉

亲爱的老师，同学们：

大家好!

讲诚信是中华民族的传统美德。关于诚信的故事不光历史上有，在我身边也有呢!

我的邻居晶晶是个聪明可爱的小女孩，我们是一起学习，一起玩游戏的好伙伴。有天，她高兴地对我说“星宇，听说图书馆进了一大批新书，可好看了!星期六我们一起去看吧!”酷爱阅读的我自然欣然接受：“嗯，我也很想去长长见识呢!”于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面，不见不散。

星期六下午两点钟，我骑自行车准时到达图书馆。可是过了十分钟，晶晶还没有来。我有点不开心了，心里开始埋怨起她来：“自己约了我来看书，却不守时间。”时间一分一秒地过去了，我的情绪由原来的兴高彩烈转为愤愤不平。我在图书馆门口转起圈来。又等了十多分钟，晶晶还是没有出现。我很失望地想：“这个晶晶呀!真是太不守信用了。不过，她平时可不是这样的。或许是家里有事吧……”这时候，天阴了下来，我抬头看了看天，不好!眼看就要下雨，我一跺脚就往图书馆大厅跑去……

不一会儿，果真下起大雨。我开始为没带伞发愁了。正在这时，远处传来一个清脆而熟悉的声音：“星宇!星宇!”我回头看去，竞然是晶晶，她撑着一把彩虹雨伞，在密密的雨帘中气喘吁吁地向我跑来，不等我开口，就慢吞吞地对我说：“对不起，我……来迟了……我外婆家临时有急事，妈妈让我一起去。两点钟的时候我往你家打电话，可是你妈妈说你已经出发了，我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样啊。我问道：“你外婆家的事很急吗?”“是的，妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外面看了看，晶晶的妈妈果然在雨中焦急地等着呢。“喏，这把雨伞你拿着吧，我先走了，再见!”晶晶说着，回头朝外面跑去，我一愣，心头涌上一股浓浓的暖流。

整个下午，我虽然是一个人在图书馆看书，但我的心情却特别好。我想，一诺千金，言而有信，彰显的是一个人高度的自重和内心的尊严，闪耀着人性的光辉，诚信的人值得我去尊敬!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学生诚信做人演讲稿 〈十一〉

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

家风，是指家庭或者家族流传下来的家庭作风和处事风尚。它是经前人教导、后人遵循、代代沿袭，凝古纳新的一种文化和道德氛围，是家庭伦理和家庭美德的集中体现。

《礼记》也曾提到：“所谓治国必先齐家者，其家不可教而能教人者，无之。”家风是很重要的，只有通过家风，家规，家庭教育，把好的思想和观念流传后代，传递到社会，才能弘扬中华民族的优秀道德文化。

在我生活的这个环境也处处体现着这一点，就拿我的邻居家来说吧。我家的邻居是一家三口，他们有一个儿子，和我同龄。叔叔阿姨从小对他的家教就很严，因此，他的教养是很高的，周围的人家总是会夸他。由于从小我就和他一起玩，他们家的家规我也懂得不少。

“一言九鼎重千秋。”叔叔阿姨家的第一条家规便是“诚信至诚”诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上，每天都要与不同的人打交道，如果失掉了别人对自己最基本的信任，那就会成为人人避之的独行者。小时候，我和其他孩子一样，调皮捣蛋，古灵精怪。总会惹得大人们哭笑不得，也因此常常被训斥。这种事当然是越少被大人知道越好啦，所以我总会“耍一些小聪明”。记得小时候，家里有只鸟儿，养了很久了，深得家里人的喜爱，当然也包括我，心里早就被这只小动物磨得痒痒的，一次实在忍不住了，我便打开了笼子，把小鸟放出来玩，小小的鸟儿捧在手中，绒绒的，暖暖的，一遍一遍理着它的羽毛，正当我欣喜时，小鸟突然扑腾两下翅膀，我一惊，正发愣之际，手中的鸟儿已不知去向。当时心中一片茫然，懊悔和不安占据在了我的心里，但同时也暗暗庆幸——还好没人看见。但现实是残酷的。当得知鸟儿不见了，妈妈一下子就“找上门来”，我只好从实招来，被批评了一顿。一打听，才知道我那时被邻居的小孩看见了，妈妈问他时，他就说了出来。我知道了心中暗暗愤恨——都是朋友，都不帮忙照应一下!……现在回想起来，其实他并没错，他只是不想欺骗别人……

当然做人也不只要有诚信。“静以修身，俭以养德”也是很重要。德才兼备的人是依靠睿智虔诚和简朴的生活作风来培养品德的。过分追求享乐、怠惰散漫，就无法振作精神：骄傲自满、轻浮暴躁就不能陶冶情操。不重视自我完善，缺乏道德品格，意志就得不到应有的锤炼，最终就会无以立身……

好家风还有许多，“有好家风的人”也仍不少，它们就像一束阳光，照亮人生的道路;像一滴水，让一滴滴的水汇成一条小溪;好家风也像一盏明亮的灯，照亮了过去的的道路……

小学生诚信做人演讲稿 〈十二〉

尊敬的老师们、同学们：

记得著名的赫尔岑有句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。如果大家都有教养，彬彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。

比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响国家的形象、城市的形象、影响着对外开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心；一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度 同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。

一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。

一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。

我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。

小学生诚信做人演讲稿 〈十三〉