宝宝洗澡教案(必备11篇)

教学目标

1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流探索的过程和结果。

2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。

教学准备

1、师生家长共同收集废旧的宣纸画、卡纸画、糖纸、牛皮纸、即时贴、面巾纸、电光纸、复印纸、瓦楞纸、报纸等。

2、水盆四只，抹布四块，84消毒液少许，毛笔4支，待装饰的果奶瓶。

3、记录纸，与上述纸对应的纸卡（5×10cm）一套。

教学过程

一、初次探索：用比较的方法给画纸洗澡。

请一个小朋友在集体面前洗宣纸画和卡纸画，其他孩子围观，边看边谈。

1、猜猜――两种纸宝宝洗完澡会变成怎样？

2、洗洗――验证刚才猜想的结果。在张标将画纸放入水中洗的过程中，教师以参与者的身份，通过积极的语言和表情诱导孩子七嘴八舌地交谈：潮了、卡纸软了、宣纸一潮就烂了、干净了、吸水了、卡纸搓破了、卡纸也烂了……

3、议议――画纸能不能洗澡？为什么？你发现两种纸在水里的变化有什么不同？为什么？幼儿从吸水快慢、纸张厚薄等角度谈自己的发现。

小结：刚才我们用比较的方法（给孩子一个学习的线索），发现宣纸薄，烂得快，卡纸厚，烂得慢。张标的想法很好，但画纸一洗就烂，我们平时画画时要爱惜纸，小心一些。

表扬大胆说出发现的孩子。

二、再次探索：给其他纸宝宝洗澡

自己选择感兴趣的纸宝宝，边洗边看边讲。

1、找找――哪些纸可能会烂？哪些纸可能不烂？将手中的纸分一分。

2、试试――分组洗纸，迁移洗手帕的经验，提醒幼儿一张一张地洗，将纸沉入水中，用手搓搓。

3、比比――哪些纸（不）烂？哪些纸烂得快（慢）？哪些纸（不）吸水？

三、呈现经验

1、讲讲――将探索过程中的发现说给大家听。

2、贴贴――根据自己实验中的发现将5×10cm的纸卡按烂和不烂，对应贴在标记卡内相应水漕里，记录探索的真实结果。对牛皮纸、瓦楞纸等烂得慢的，给幼儿等待的时间，允许幼儿稍候记录。

四、拓展经验

1、你知道还有哪些纸？给他们洗澡会怎么样？激发幼儿发明一种能洗又能给小朋友画画写字的纸的愿望。

2、讨论：洗烂了的废纸有什么用？不烂的废纸又有什么用？出示花瓶，引导幼儿观看，烂了的废纸，可以用胶水和颜料，调和成五颜六色的纸浆，涂在果奶瓶上装饰成美丽的花瓶。不烂的废纸可制作剪贴画，制作服装道具。

五、延伸：自主选择，分组游戏

1、捣纸浆，装饰花瓶。制作服装道具、剪贴画。

2、继续实验：在园内外收集毛边纸，铜版纸，蜡光纸，纸杯、纸盒等，进行洗纸活动。进而探索用多种方法使纸遇水不烂。

▷ 宝宝洗澡教案 ◁

主持人： 大家好，今天我们将就“如何给宝宝洗澡”的问题与大家交流。说到给宝宝洗澡，很多妈妈都会问，要不要每天给宝宝洗澡？

赵兰萍： 宝宝洗澡是非常有好处的，可以清洁皮肤，愉悦心情，可及时发现一些疾病，有利于生长发育和睡眠，应该经常的洗澡，可以根据季节的变化来安排洗澡的次数，建议春秋季节每天可以洗一次，夏季天气比较热，易出汗，可每天洗两到三次，冬季如有条件的，可以每天洗一次，也可以隔一天洗一次。

主持人： 因为南方与北方的气候差异，所以请赵老师讲一下，宝宝的洗澡安排是否也有不同呢？

赵兰萍： 由于地理位置不同，南北方的气温有明显差异，生活习惯也不同，特别是在冬季，如果室温在22℃以下可以采取局部擦拭清洁的方式，比如宝宝的颈部、腋下、大腿根部等重点部位每天用温水擦拭，有条件的将室温调到24℃至25℃可进行全身洗浴，大便后及时清洁臀部。

主持人： 我们知道了洗澡时候要保证一定的室温，那么，给宝宝洗澡的水温大概是多少度呢？

赵兰萍： 给宝宝洗澡的水温应在38℃左右，洗澡前可用水温计测试，常用的方法将水滴在成人手背上感觉不烫就可以了。

主持人： 接下来我们再了解一下洗澡的时间，也就是在哪个时间段给宝宝洗澡最佳？

赵兰萍： 宝宝的洗澡时间可根据家庭的生活习惯来安排上午或下午，没有绝对的时间要求，一般安排在睡前半小时，或吃奶后1到2个小时的时间段进行，这样洗完澡后可有利于睡眠和防止吐奶。

主持人： 以上我们听了赵老师给我们讲的关于给宝宝洗澡的一些温度，时间等的注意事项，接下来我们就可以准备给宝宝洗澡了。让我们来看一下需要准备些什么呢？

赵兰萍： 洗澡时首先要测试一下室温，室温应在24℃至25℃，宝宝的洗漱用品提前准备好，比如沐浴露、浴巾、毛巾、换洗衣服、宝宝润肤油、酒精、棉签等，将这些物品最好放在方便拿取的地方，孩子的澡盆放水不要太深，一般水深在10公分左右，水温在38℃左右。

主持人： 我们跟着赵老师已经给宝宝做好了充分的洗澡的准备，接下来就可以给宝宝洗澡了。我们再请赵老师给大家讲一下详细的操作方法。

赵兰萍： 准备好一块大的毛巾把孩子的躯干和下半身包裹，用一支胳膊夹抱住孩子的下半身，用手托住宝宝头部，以拇指和中指从头后面把耳廓向前压盖住耳朵眼，防止水流入耳内，孩子的脸朝上，另一只手先洗脸部再洗头部，接着洗颈部、腋下和两上肢，将头和上肢擦干然后再将毛巾下移洗孩子的胸背部，最后一手托住孩子的臀背部洗下肢及臀部。

赵兰萍： 也可以买个小浴床放在浴盆上让宝宝睡在浴床上洗也很方便。

新生儿期由于脐带未脱落不能沾水，可以采取上面分段洗浴的方法，如脐带创面愈合以后就可以将孩子放在盆里用手托住颈、背部让孩子取半坐位，用另一只手给孩子洗澡。

5、6个月的宝宝会坐了，就可以直接放在水里洗了。

主持人： 感谢赵老师给我们提供以详细的方法，接下来，我们再请赵老师分别给大家讲一下男宝宝和女宝宝洗澡时需要特别注意的事项。

赵兰萍： 清洗会阴部时无论是男宝宝还是女宝宝应注意一下手法，应从前向后的方向清洗。

给男宝宝洗外阴时，用手轻轻的将包皮上翻，用清水清洗污垢，注意不要外翻过度，不要使龟1头明显暴露，以免造成人为性的感染；清洗后用柔软的、纯棉质的、吸水性好的毛巾搌干而不是擦干。

给女宝宝洗外阴时，也是采取冲洗的方法比较好，冲洗时将大阴1唇轻轻分开，从上向下冲水，千万不要用力去擦，有的女宝宝分开阴1唇后，可见到薄薄的白膜对外阴黏膜有保护作用，不要擦拭掉，只要经常用清水冲洗保持清洁就可以了，擦拭的方法还是采用搌干的方法，可以在清洁后涂一些消毒的植物油防止粘连和外阴炎。

主持人： 我看到聊天室里已经有很多网友在问问题了，接下来我们就来看一下大家的问题。

网友秋果王怡轩 ：你好！我女儿一岁三个月大啦，每次都很抗拒洗头，给她洗头时总是哭，而且一生气连澡也不肯洗了，请问这方面应该怎么处理啊？

赵兰萍： 给宝宝洗澡时尽量变成像游戏一样有趣的过程，可以在水里给宝宝放些她喜欢的小玩具，使她不畏惧洗澡，如果不喜欢坐盆，可以选择淋浴、母子浴，消除宝宝的恐惧心理，还要注意选择无泪配方的婴幼儿洗浴用品，避免刺激孩子的眼睛。

网友golgi ：赵大夫，您好，我想知道是否湿疹严重的宝宝要减少洗澡的次数？

赵兰萍： 小儿湿疹可分为干性湿疹和渗出性湿疹，如果只是干性的.，可以适当减少洗澡次数，洗浴后涂一些小儿润肤乳以滋润皮肤；如果是渗出性湿疹，湿疹部位是不能用水洗的，以防创面扩大，其他部位的正常皮肤可直接接触水的。

网友金金有味 ：赵大夫您好，我儿子现在四个半月，头部湿疹严重，头皮上好像在褪皮似的（如同头皮屑一样），这样是不是要天天给宝宝洗澡才行啊。

赵兰萍： 头部的湿疹多是由于胎脂较多不易清洗发展成的，你可以试着用消毒的植物油（一般用香油或茶油放锅内煮开放凉后备用即为消毒的植物油）涂在结痂去，待结痂变软后用消毒棉签一点一点的轻轻的擦干净，然后再用清水洗头，一次不可以可以反复多次。

宝宝的头部如上述所说去清洗，身上如无湿疹可正常洗澡。

网友130smq ：赵大夫，你好！ 我宝宝23个月， 刚入冬的时候我是每天都洗澡，头是隔三岔五的洗一下， 基本都不放洗发水或沐浴露， 用清水冲洗， 冬天后，基本是一个礼拜两次或一次， 内衣经常换，洗好好擦点润肤露，夏天我都不放沐浴露的， 这样是否可以的。 谢谢！！

赵兰萍： 婴幼儿的皮肤比较娇嫩对一些洗浴用品比较敏感，应选用婴幼儿专用的洗浴用品，可以用清水洗两三次澡，再用一次沐浴液和洗发水洗澡，特别是夏天洗澡次数增多，用清水洗洗就可以了。

网友daxiaomi ：孩子现在支气管炎了，可以洗澡吗？

赵兰萍： 患病期间最好不洗澡，但也应每天注意重点部位的清洁，比如眼睛可用消毒棉签蘸着眼药水清理一下分泌物，吐奶了及时的用温水清洗嘴及颈部等等。

网友天山冰雪 ：专家好！我家宝近七个月了，男宝。从出生到现在，我们每天都给他洗澡。都用清水洗，头一般一周用洗发精洗一次。因为冬天屋里很干燥，前段时间发现他身上皮肤有点干，就偶尔用点乳液给擦一下身上。请问这样洗澡合理吗？有没有需要注意的地方，谢谢

赵兰萍： 这样做是可以的。

网友yy的小宝 ：我家宝宝马上就六个月了，他现在生活挺有规律的了，一般晚上八点钟开始睡觉，我们每天大概在晚上七点左右给他洗头洗澡，洗完后宝宝一般吸吸母乳就开始睡觉了，请问这样安排合理吗？我现在基本都只用清水给宝宝洗头洗澡。隔一周让宝宝游次泳。请问我们有什么需要注意的地方吗，谢谢。

赵兰萍： 您这样做是可以的，需要注意的是洗澡的时候不要开浴霸取暖，因其灯光太强容易刺伤宝宝的眼睛，洗澡动作要轻柔，洗澡时间不易过长，每天都洗澡，洗澡时间可控制在10分钟左右。

网友我是可可西里 ：我想问一下专家，宝宝发高烧时能否给宝宝洗澡呢

赵兰萍： 宝宝发烧的时候不易洗澡，因为生病期间抵抗力下降容易使病情反复，发烧体温太高可用物理降温。

网友朱恩晨 ：我家宝宝两个月能不能用沐浴露和润夫露？

赵兰萍： 2个月的宝宝分泌物不多可不用沐浴露，有些部位（如做抚触前、有皮肤皱褶的部位等）可以用一些润肤露。

网友如絮JULIA ：你好，赵大夫：我家宝宝十一个月了，一直在专门婴儿游泳的地方洗澡的，从七个月开始就不愿洗澡了，每次都是闹得哭天喊地的，就是不愿意坐着躺着，要站着洗，在澡盆里大人抱都抱不住，要哄好半天才行。不愿意在水里呆着，这样很容易着凉，虽然室温不低，但老是感冒，有什么好办法啊？谢谢！

赵兰萍： 可以尝试采取大人和孩子一同淋浴的方式，但注意宝宝洗澡时间不易太长，控制在10分钟左右，洗澡后迅速穿好衣服注意保暖，这样才能防感冒。

网友jiayu2008 ：赵大夫，您好！我家女宝宝四个半月，一直有湿疹，每天都洗澡（只是清水）不知道可以用些什么浴液和洗发水？

赵兰萍： 如果宝宝躯干部也有湿疹但无渗出，只能用清水洗，尽量不用沐浴露和洗发水，擦干后可全身涂一些婴儿润肤保湿乳，如郁美净儿童霜等，对轻度湿疹可能有些作用，可以试试看。

网友yujinsong99 ：专家好，我家宝宝1周岁了，我们给她洗澡是用点牛奶的沐浴露，洗头是用清水的，宝宝可以用沐浴露吗？

赵兰萍： 1周岁的宝宝可以用沐浴露了，但必需选用儿童专用的洗浴用品，也不需要每次洗澡都要用。

网友njnice ：专家您好！请问下多大宝宝能站着洗淋浴

赵兰萍： 根据宝宝生长发育情况，大运动发育正常，能够走得很稳，另外宝宝还要对站着淋浴无恐惧感，就可以尝试选择让宝宝淋浴了。

网友njnice ：我家宝宝一岁零16天觉得淋浴挺有趣这样如果等到他站的稳了是不是就可以尝试让他洗淋浴

赵兰萍： 可以了。

网友yy的小宝 ：我们天气很冷时给宝宝洗澡有用浴霸，但是有个人把光挡着，这样对宝宝眼睛影响大吗？

赵兰萍： 你可以在预热的时候打开浴霸，待室温达到适宜温度后就可以关掉，再带宝宝进入洗澡。

▷ 宝宝洗澡教案 ◁

活动目标

1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。

2、产生喜欢洗澡的情绪。

3、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

4、初步养成良好的卫生习惯。

活动准备

1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。

2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。

活动过程

1、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。

（1）出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了！”“布娃娃你别哭，我们来帮助你吧！”

（2）教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。哗啦啦，哗啦啦，水龙头快活地唱起歌。妈妈说：“宝宝，宝宝，该洗澡了！”妈妈把宝宝放进浴缸里，先洗干净头发，然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。”

2、大家来洗澡。

（1）娃娃是怎样洗澡的？请幼儿用语言或动作来表达。

（2）娃娃洗澡都用到了什么东西？我们洗澡的时候都用到了哪些东西，用来干什么？（看图片洗澡用品）

（3）在前奏部分教师边喊：“宝宝们，洗澡啦—”，边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿“抹香皂”，带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。

（4）请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。

3、香宝宝来了。

（1）在家里洗完澡会抹一点什么？

（2）表演结束，给幼儿“抹香粉”，教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。

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活动反思：

在活动中我以引导者、支持者的身份参与活动，通过语言、动作等不同的方式来调动幼儿表演的兴趣，给幼儿适当的帮助与指导，鼓励幼儿大胆的来创编动作。我也努力引导幼儿使整个活动的氛围轻松、愉悦，幼儿的参与活动的积极性很高，都能结合自己的日常生活经验来创编简单的搓洗动作，并能结合音乐将自己洗澡的动作有节奏的表现出来。

但在活动中也表现出了以下一些值得思考的问题：

（1）活动中一些材料的提供，没有起到很好的作用，反而影响了幼儿的表演（如：浴球）；

（2）活动中场地的变换较多，一会儿草地、一会儿小河，对与小班幼儿来讲不容易分清；

（3）在活动中教师只是引导幼儿进行动作的表演而缺少对音乐的理解和感受；

（4）本活动所选曲目《我爱洗澡》似乎不能用来作为单纯的韵律活动，而更适合定位成歌表演，让幼儿先学会这首歌曲，在学会了的基础上，就歌词进行理解，边唱边跳，应该更能调动幼儿的积极性。

▷ 宝宝洗澡教案 ◁

尽量先不要洗，防止受风.

荨麻疹是一种常见的过敏性皮肤病，在接触过敏原的时候，会在身体不特定的部位，冒出一块块形状、大小不一的红色斑块，这些产生斑块的部位，会发生发痒的情形.荨麻疹可以分为急性和慢性，急性荨麻疹为暂时性的过敏反应，只要依照医师指示治疗，大多可在数日内痊愈。而慢性荨麻疹则持续反复的发作数月至数年，体质也会因此变得极为敏感。 荨麻疹的常见诱因：食物、药物、感染、物理因素、吸入物、外用品。荨麻疹80%也会遗传的。 避免过敏，最简单的方法就是远离过敏原。

儿童荨麻疹(婴幼儿型)

儿童荨麻疹的特点多是过敏反应所致，其常见多发的可疑病因首先是食物，其次是感染。因年龄不同，饮食种类不同引起荨麻疹的原因各异，如婴儿以母乳、牛奶、奶制品喂养为主，可引发荨麻疹的原因多与牛奶及奶制品的添加剂。

婴幼儿开始增加辅食，这时鸡蛋、肉松、鱼松、果汁、蔬菜、水果都可成为过敏的原因。学龄前期及学龄期儿童，往往喜欢吃零食，零食种类及正餐食品较多，因此食物过敏的机会增多，诸如果仁、鱼类、蟹、虾、花生、蛋、草莓、苹果、李子、柑橘、各种冷饮、饮料、巧克力等都有可能成为过敏原因。

以上就是宝宝患上是否可以洗澡，以及需要注重的各项问题的内容介绍，通过这些介绍之后，就希望每一个家长们都能够注意了，想要保证宝宝的健康，帮助他们避免和预防这些风疹疾病，那么我们就必须注意科学的解决方法。

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活动目标：

1、知道水果类食物要洗干净后再吃。

2、学习用正确的方法洗水果。

活动准备：

1、活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。

2、布袋、人手一只小盆。

活动过程：

1、游戏：摸摸是什么?

将水果放在神秘布袋内，幼儿蒙着眼睛，伸手在袋中摸水果。

提问：你摸到的是什么?

2、讨论：吃水果的好处。

知道水果水分多，维生素丰富，多吃可以让我们幼儿长得又白又健康，漂漂亮亮。

3、给水果宝宝洗个澡。

幼儿观察水果表面。

了解水果表面很脏，知道水果洗干净才能吃。

教师和幼儿共同洗水果。

洗的时候要把水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。

活动建议：

1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。

2、与家长联系，鼓励幼儿在家也要讲卫生，洗水果。

活动评价：

对洗水果感兴趣，愿意动手洗水果。

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活动目标：

1、引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的快乐。

2、鼓励幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有顺序地洗椅子。

3、教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重难点：

重点：教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

难点：学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的快乐。

活动准备：

椅子每人1张;水盆若干，抹布若干(数量和幼儿人数相同)、音乐、“椅子”录音。

活动过程：

一、椅子哭了

录音：“呜呜……”

师：是谁在哭呢?

椅子：“呜呜……”小朋友，我是小椅子，你们身上都很干净，你们看，我的身上很脏，我身上为什么会这么脏呢?

你们能帮我洗个澡吗?

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1.洗澡水温

水温不能过冷也不能过热，体感温度37℃最适宜，而且洗澡时要快，水温降下来之前就要洗好，要不然容易感冒。新手爸妈能够本人用手背或者手肘感受一下，不能用手心，手心感受的温度比拟低。

2.准备工作

不能吃饱了就洗澡，这样容易吐奶，洗澡前要把宝宝用的毛巾、衣服、浴巾、沐浴乳等通通放在身边，以免需求用时急赶忙忙去找招致宝宝受凉。

3.清洗部位

宝宝腋下、脖子、大腿根、私密处都需求好好清洗，肉肉的小宝宝这些部位的褶皱多，而且出汗也较多，容易滋生细菌。

4.洗澡次第

很多人洗澡都会先洗头后洗身子，事实上正确的做法是先洗脸，后洗身子，最后才干洗头。一方面头发湿湿的容易感冒，另一方面直接洗头很容易招致冷热忽然交替招致血液循环过度刺激。

5.爽身粉的运用

很多宝妈在宝宝洗完澡之后会在腋下、大腿根等出汗较多的中央涂上爽身粉。这种做法其实有一定的弊端，当宝宝大量出汗的时分爽身粉会和汗液凝结成颗粒，当宝宝动的时分会不时的摩擦宝宝的皮肤，很容易呈现红肿现象，所以最好是保证这些出汗较多的中央时辰坚持干爽透气。

6.维护眼睛、耳朵

给宝宝洗澡的时分要留神眼睛和耳朵。防止水或者沐浴乳进入宝宝的眼睛中，假如不当心有异物进入眼睛赶快用水冲洗。假如有水进入耳朵后用棉签和柔软的毛巾擦拭宝宝的耳朵，但是不能把棉签伸的太过深化。

7.洗澡姿态

关于重生儿洗澡要维护好他柔软的颈部和腰部，用时辰拖住宝宝的头。还能够用手拖着宝宝让他趴着手臂上洗后背和屁屁。

给宝宝洗澡时上述很多条即使是新手爸妈一学就会，但是有一项却很难控制，即使是大人也免不了有时分沐浴乳、洗发水进入眼睛，或者洗澡水进入耳朵。当发现宝宝眼睛红红的时分就要去医院开一些眼药水等了，以免炎症感染。而耳朵内进水时清算也很费事，给宝宝掏耳朵时千万不能太深，假如发现耳朵内有结块也要及时寻求医生的协助，以免感染。

▷ 宝宝洗澡教案 ◁

今天午饭后，外婆抱着一摞碗进了厨房，我想到老师布置的暑假作业——一篇关于家务劳动的写话，赶紧对外婆说：“今天让我来洗碗吧！”

我来到了厨房，看见一堆横七竖八倒着睡觉的碗宝宝，兴高采烈地对它们说：“起床了，让我给你们洗洗澡吧。”我向洗碗池里放了半池水，挤了两滴洗洁精，用手轻轻搅动几下，水里冒出了许多白泡泡，它们有的像正在起航的小船，有的像掉在水里快爆炸的皮球，有的像浮在水面的闪亮的灯泡......我拿起碗放入水中，一手握着碗沿，一手拿着洗碗巾，从里到外抹了一圈，把碗上的油渍洗得直求饶：“大王，放过我吧，我......”，它才说到一半，我就把它抹到了水里。接着我把碗宝宝们放进清洗池，打开水龙头，把碗宝宝身上的泡泡冲洗干净，水淋在碗宝宝身上发出“哗啦，哗啦”的声音，像是碗宝宝在对我说：“谢谢你，小姑娘，现在我干净极了。”然后，我把碗宝宝抱进了它们的房间——碗柜里，让它们继续睡觉。

虽然这次为碗宝宝洗澡我很开心，但是我感觉还是有点累，洗了一个碗，就觉得手有点酸了，而外婆每天又要做饭又要洗碗，岂不是更累吗？所以，以后我只要有空闲时间，就要帮助外婆洗碗，让外婆不再那么劳累，也让我得到生活能力的锻炼，一举两得。

广安实验小学三年级一班  余思涵

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