现代化的陷阱读后感（推荐十六篇）

2018-01-09 现代化的陷阱读后感

现代化的陷阱读后感（推荐十六篇）。

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摘要中国画绵延了千年的安宁和辉煌来到现在，渐渐地出现了众多的问题。

出现这些问题的起因，或者说是这些问题的主因，其实是中国画的所谓的现代化的问题。

中国画是特立独行的。

世界上的绘画艺术都没中国画那样，用具有诗一般的意境来描绘人间万象和世界万物。

中国画中的线条在分割空间的同时，居然还可以表达空间本身。

水墨五色也能渲染出色彩的不同。

笔墨的起伏，粗细，干湿，曲直，轻重的不同变化表现了人对万物的情思。

中国画绵延了千年的安宁和辉煌来到现在，渐渐地出现了众多的问题。

出现这些问题的起因，或者说是这些问题的主因，其实是中国画的所谓的现代化的问题。

石涛一言“笔墨当随时代”，认为中国画表达当下的景象和现世的思考。

而陈鹏举认为其实不然，石涛的话并没有中国画创作题材和文化当无边无垠的意思，而是中国画生来具有的无限可能性中的某些可能性被后人渐渐悟出。

所以，这里的时代有时尚与风气的意思。

石涛原话“笔墨当随时代，犹诗文风气之所转，上古之画，迹简而意淡。

如汉魏六朝诗句;然中古之画，如初唐，盛唐句;虽清丽而渐之薄矣。

到元则如阮籍，王璨，倪，黄之辈，为口诵陶潜之句：‘悲佳人之屡沐，从白水以枯煎，’恐未附加矣。

”石涛表达的很明确，“犹诗文风气之所转”。

时尚风气本身就是新奇有趣的，具有前卫性和探索性，形式表达语言在一个时期在不同时期都会出现新的理念。

在中西融合下，中国的艺术家要认清中国画占不可取代的地位，中国画要接受时代变化寄于的机遇与挑战，不断的探索，创新。

唐代画家张b提出“外师造化，中得心源。”中国画真正的现代化不能活在传统陈规中，应该持续的深入自然，由自然唤起生命力，同时保有回归传统的高贵神韵。

方才能获得创作的真实情感，产生浓厚的艺术感染力。

当今西方文化与我国的传统艺术文化之间的交融不断加强，使中国画在艺术语言和形态的发展上提供一种新思路。

也引发了中国画的当代化的讨论。

应不应该摒弃传统的中国画的艺术语言与形式，采用新潮的西方水墨。

就传统的中国画本身来说，有产生，发展，就必须有衰落。

中国画如果不向前发展，也难逃穷途陌路。

陈旧的艺术观念和刻板的艺术形式是没有生命力的。

只有发展，接纳西方当代艺术，向国际化的艺术形式靠拢，同时保持本民族的优秀特质才能保持生命力。

卓鹤君认为中国画有源远流长的传统经典。

传统的中国画的艺术语言，任然是创造现代中国画艺术语言不可脱离的背景和不可割断的根源。

同时中国画需要放眼世界，如果只在传统的山水，云海间寻觅，只能在一个较低的艺术层面上徘徊不前，只有东西绘画艺术不断交流碰撞，艺术才能升华。

现代中国画与传统的中国画已经拉开了相当大的距离，从形式风格到精神内涵都有了很大的差异。

主要是因为现代生活的环境改变了，环境的不同必给艺术带来全新的变化。

融合中西对于功力深厚的中国画家，其实是一种学习与吸收。

是站在民族传统文化的基础上的。

东西融和不是简单的东拼西凑。

朱德群认为，中西合璧每个人都在说，但是做到的却很少。

绘画应来源于自然，如果与自然脱节将是绘画最大的弊端。

西方的绘画与中国画的空间概念是有本质区别的，中国画的绘画空间往往是画家的心灵空间的反应，是艺术感情的流露和诗性的表达。

中国画并不先求画的结构，而是先有诗，使诗的境界游与胸中，然后在想象中展现画面。

于是以笔墨彩色写与纸上。

所以纸上的画即是胸中之诗的转译。

而由以文字的表达，变成图画的形象，以宜示诗的境界，可谓是画中有诗。

因此，中国画的空间里过多涵盖的是艺术家对自然环境的感悟，诗性的追求。

传统的中国画讲究诗书画印。

潘天寿说过“不必三绝，但须四全”。

以为画家更应该注重书画以外的修养。

陆说：“切以为学画而不读书，定会缺少营养，流于贫瘠，而且意境不高，匪特不能撰文题画，见其寒简也”。

但现代社会的信息量是古代所无法比拟的，光有四全也是不够的。

过分强调画外的功夫是中国传统绘画的一个独特的价值观念。

强调学问，并没有把其作为独立的视觉艺术，从而削弱了画面表达的丰富性。

中国传统绘画除了极少的杰作外，现代的中国画整体效果弱且散漫无力，与西方油画相比，吸引力不强。

卓鹤君觉得，中国画应该学会西为中用，不能因为受到西方现代主义的影响，硬要在中国画中强调观念与哲理。

只注重抽象理念，弱化了中国画的艺术语言与表现的感染力。

中国画在某种意义上说只是被愉悦的心情。

绘画是无法担当什么的，现世对中国画殷切的期待，都是一种误解。

因为画的价值只是梦想与情致。

因为中国画生来就只是梦中的景象和人间的心情。

所谓的中国画的当代化是没有前途的，因为其违背了中国画的属性与价值。

用西方现代派绘画的方法来改造中国画是不可能的。

因为中国画历经千年的演变与沉淀，其艺术本体具备深厚的文化底蕴，这种人文内涵是无法被撼动的。

古老的中国画就如同中国传统的木质建筑，是无法接受西方钢筋水泥的结构。

即传统中国画形式，很难融合西方现代派构成。

因而传统中国画的笔墨需要解构，才能使中国画能够表达新的题材，并依然具有强大的创新能力。

[2] 卓鹤君《当代中国画文脉研究》，南昌：江西美术出版社10月第1版，p.84.

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在21世纪，科技慢慢走进了人们的生活。现在的小区与以前的大不相同。

以前，人们的房子一栋连着一栋，阳光一点都不充足，而中侨名城小区每排之间都隔着90米，阳光特别充足。

以前，人们运动都只能在自己的院子里，而现代化的小区设施十分全面，想运动时，只要下楼就能享受500米有氧慢跑道，470米家门口的繁花漫步道，还有225㎡的阳光篮球场、羽毛球场，是不是特别方便呢？

中侨名城总面积为83亩，小区绿地占25亩，还是人工分流的！

楼下不仅有跑道，还分为六个体系儿童体系，是帮助儿童有个专门的地方玩耍，有助于成长；老人健康体系，让老人们找回年轻时的活力；青年运动体系，是为了青少年们在快乐中成长。

中侨名城小区，不像以前门上挂着一把锁，回家还要开锁才能进家门。在这个科技发达的社会，人们用智慧设计了小米指纹锁，进门只要放上自己的指纹，门一下子就开了，你可能会想：那老人和小孩指纹不清楚该怎么办呢？没关系，有人脸识别，只要你把脸照入框中，门照样开。

中侨名城网络全覆盖，在小区里任何地方都有Wi-Fi，这是考虑到，小朋友们在玩的时候，家长可以在保证孩子安全的情况下，看看手机。而小区周围有水南光孝寺、公安科技楼、妇幼保健院、朱子学院、南湖公园、博物馆，周末想去玩，走路都能到达。

中侨名城设备全部翻新，运用的全是现代最好的，如：日立电梯，中空玻璃，华润天然气，双回路供电，太阳牌电线电缆。典藏三房面积是86㎡，奢享四房121㎡，一间房就这么大了，可想而知，现在的科技有多少发达啊！

中侨名城小区绿化特别多，跑道旁边全是树，是为了净化空气，让大家每天都生活在新鲜的空气中。

在这个21世纪中，现代化的小区中侨名城，已经好得无话可说，这是人们用智慧设计出来的。我相信在20年后，我们的祖国一定会比现在更繁华，更先进

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以前小孩子上学都比较迟，但是现在的孩子们三岁左右就开始上学，一方面也是因为家长们工作忙碌，白天需要安排孩子的看护，所以幼教中心就成为非常不错的选择。让孩子有地方玩耍的同时也可以学习一些知识，最重要的是可以和很多小朋友们一起相处，培养孩子们的社交能力就要从小开始。开设幼教中心可以租一间几十平米的地方，在小区附近、学校附近都可以，装修上最好卡通、有乐趣一点。购买一些儿童玩具、读物、绘画用品、桌椅等，幼教人员两名即可。可以分为日托和全托。这个行业可以长久经营，投资不多，十分稳定，非常适合女性朋友们。

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拼音化是指拼音字母在语言文字乃至社会生活中的应用.依照世界文字的发展规律,为创制汉语拼音文字做准备,是语文现代化的一个长期的`奋斗目标.拼音与汉字并行不悖,基于现行汉字的改革与坚持拼音化方向并不矛盾.“一语双文”将为中国文字改革史书写新的篇章.

作者：李开拓丁爱恒 LI Kai-tuo DING Ai-heng 作者单位：李开拓,LI Kai-tuo(北华大学,学报编辑部,吉林,吉林,132033)

丁爱恒,DING Ai-heng(长春理工大学,文学院,吉林,长春,130022)

刊名：北华大学学报（社会科学版）英文刊名：JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 9(3) 分类号：H125.1 关键词：语文现代化拼音化汉字改革一语双文

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现在很多城市明确列出了自己的现代化实现目标，列出了实现现代化的时间表。从与国际接轨的角度看，怎样理解城市现代化的标准?现代化是全球性的普遍现象，应当同世界来比，不能各搞各的标准，只强调自己的特色。现在各地研究的现代化标准，在概念上大同小异，但很多方面在实质上差得很远。作为学术研究、“百家争鸣”值得倡导，如果作为国家政策、政府行动的依据，就要小心谨慎了。实现现代化是个历史性的宏伟任务，二三十年实现并不慢，何必非要规定三五十来年。不要单纯认为现代化是个经济数字的增长问题，根本的问题是人的生活质量得到真正提高，实现人的全面发展。目前，国际上衡量一个国家和一个城市的发展水平，除了用GDP这个常用指标外，还有衡量生态质量、文化质量和生活质量的人均预期寿命、人均教育、人均收入指标。实现城市现代化是需要若干届政府和人民长期努力的，不是靠短期的几项形象工程、几项政绩就能达到的，重在要以人为核心，走可持续发展的路子。

在城市快速发展中，一些地方的城市建设日新月异，“三年建座新城市，五年旧城翻两番”，简直令人目不暇接。然而由于多种原因，有些高楼拆了建，建了拆，有些街道一次扩建、两次扩建，甚至三次扩建，城市建筑成了随意拆卸的“积木”。不少城市便在这拆拆建建中变着“模样”，变成一副“病态”。经过专家“把脉”，得出：

四种城市“流行病”

狂热病：高楼大厦，鳞次栉比。一些地方高楼大厦林立，城市成了钢筋混凝土的“森林”，就连一些风景名胜区，也被高楼大厦“占领”。南京的钟山风景区是国务院批复的南京市总体规划中“山、水、城、林相互交融”的风景保护区，严禁建设与风景区无关的项目。但就在这里，经南京市有关部门批准，1993年开发了帝豪山庄，占地14．8亩；1994年建设南京国际会议大酒店，占地60亩；1995年建设海底世界，占地45亩。尤其是1995年开工的位于玄武湖、紫金山、古城墙结合部的白马山庄和太平花园、金陵御花园，建在了总体规划中钟山风景区的核心地段。一个理性的建设者和投资者，应有服务于城市建设的长远规划，而不能头脑发热，只顾眼前的“金山银山”，毁了子孙的“绿水青山”。

肥胖症：囤地扩建，城乡不分。近年来，一些地方城市面积迅速扩张，不少地方以改变行政区划来扩大城市辖区，把城市做大。城市地域扩大了，于是大搞高楼群、宽马路、大广场。有的省要求各个城市至少建设一个广场，因而兴建广场之风风靡大江南北。这些广场往往不是以市民的休闲和活动为目的，而是以大为美，以空旷为美，以大草坪为美，有的新建开发区只“开”而不“发”，长年闲置，造成极大的浪费。

浮躁症：破坏生态，丧失灵气。一些地方城市一味追求表面“豪华”，严重破坏了空间和社会结构以及生态环境，丧失了城市的灵气。陆路交通的发展及自来水和城市消防设施的完善，使城市水系原有的功能大部分丧失，因此，水系便被作为排污通道、垃圾场而被污染。于是，出现了沟河改成马路，明河变暗流的现象：有的地方切断水源，使活水变死水；有的地方建筑护坡，将水系与土地及其生物环境分离……还有一些地方为妆扮城市，忽略生态建设这个根本，大搞所谓的“绿化工程”，导致城市绿化“乱刮风”，有“草坪风”、“南国风”等等，近年又刮起了“移树风”，不少地方实施了“万棵大树移植工程”，但是树木移植的成活率较低，有些地方树木的成活率还不到60％。

健忘症：数典忘祖，特色渐失。厚重的文化底蕴是一个城市独有的特色。但是，目前一些领导者和建设者无视历史文物，忘记了自己的老祖宗。他们只注重城市规划的功能，而轻视了城市规划的文化质量，大规模地毁损历史文化遗产的事件时有发生。一些具有悠久历史文化的街区、胡同、建筑物被拆除。人类稀世珍宝之一的北京与南京城墙，曾被一些人毫不痛惜地拆除(现在恢复中)。国家级历史文化名城济南，一条浓缩了500年历史的古街区，在2002年被强行拆除。诸如此类破坏文物的.行为，在城市建设中屡见不鲜。

城市建设为什么会患“流行病”

追根溯源，也是有病因的：

(1)急功近利。如今，形象工程、政绩工程在一些干部工作中较为突出，而城市建设又是形象和政绩的集中表现，于是，不少干部走马上任之后，便在“改变城市面貌”上动脑筋。“一个书记一条街，一任县长一座城”的现象便由此而生。这些干部不从当地当时的实际情况出发，而是好大喜功，贪大求洋，急功近利，在城市建设的决策中，他们缺乏长远目光，杀鸡取卵，竭泽而渔，难免给城市建设留下“败笔”。

(2)规划滞后。“首长频频换，规划跟着变。城市‘四不象’，群众有意见。”这种现象在我国大行其是，城市规划的科学性、严肃性被丢弃，从而出现了“人民城市一人建”的怪现象。在城市建设中，有的城市旧城改造还没有完成，新建部分又要加以改造。前几年，江苏省南通市原规划一条笔直连通市政府和狼山风景区的大道，可后来却在中轴线上割出一块地，让台商建起了酒楼。据说原因是台商认为这是块风水宝地，结果总体规划竟敌不过风水罗盘。由于规划时忽视了菜场、小商品市场、停车场的建设，许多城市出现了“四马闹市”(马路菜场、马路商店、马路仓库、马路停车场)的痼疾。

(3)恶性竞争。一些城市建设的决策者，看不到城市之间联合协调的必然趋势，不是主动联合，而是恶性竞争，不协调发展，作表面文章。最典型的要数当前的“摩天大楼热”。例如上海将在2005年在浦东陆家嘴建成高度为466米的上海环球金融中心，夺取“世界第一”的桂冠。建筑界人士认为：高度超过了300米，在庞大的维护管理费用前，摩天大楼已经失去了节约用地的经济意义。这样的竞争，说到底不过是为了满足虚荣心。

城市现代化要从行政管理走向人本管理

在城市管理方面也有我们要注意的问题，城市现代化应该从行政管理趋向人本管理。所谓从行政管理趋向人本管理，实质上就是坚定“以人为本”的思想，不断从人本身需求出发，完善城市功能，有效管理城市，特别是面对城市意外事件及危机状态时靠先进的管理理念及事先的各种预案有效保护城市、保护公众、保护城市秩序。如，随着2008年奥运会的进程，北京必须加快向现代化、国际化大都市迈进步伐，最大的管理是管理者形象的转变。首先要克服“五大困扰”，我国当前城镇化率己达37．3％，正进入快速发展阶段，但目前在城市化进程中有五大问题不可忽视。(1)仅仅把城市化率简单地当作一个城市现代化的指标来追求。为追求数字指标，有的靠行政区划调整以扩大管辖面积。尽管数字上反映的城市化率比较高，但并不能说明其城市现代化水平高；(2)在城市化问题上玩“数字游戏”，导致了对城市、城市化基本概念的混淆与混乱。由于不少地方追求以改变行政区划来扩大城市辖区，把城市做大，导致城市是“聚集的点(中心)”还是“城乡不分的面(区域)”变得日益模糊；(3)城市核心竞争力定位比较混乱。有的城市为了展示其城市化水平，盲目建设形象工程，甚至还出现城市之间的盲目攀比。在产业结构上，缺乏区域和国家的统一规划，盲目雷同；(4)隶属于城市政府的规划权力缺乏制约机制和责任追究机制，造成很多短期行为和错误决策(5)一些城市决策者忽视或不懂城市发展的区域规划，忽视城市圈或城市连绵区的客观事实，看不到在经济全球化、区域一体化的浪潮下，城市之间联合协调的必然趋势，不是主动联合而是恶性竞争，既造成了区域基础设施规划和城市发展布局的不合理，又削弱了我国城市总体上的实力。

人本管理即要求各级政府在加快城市建设的同时，必须更加重视城市的管理，突出管理思想、管理体制、管理手段和管理方式的创新，努力形成适应首都发展要求的现代化城市管理体系；要以理论创新带动城市管理观念转变，树立以人为本和可持续发展的现代城市管理新理念；应体现政企、政事分开、条块结合、责权利相统一、建管养相分离、统一领导与分级负责相衔接、综合管理与专业管理相补充的原则，继续推进城市管理重心下移；要改变单一的行政管理，加强城市的法治管理、经济管理、目标管理，实施规范、长效管理，进一步提高综合执法水平，从根本上解决环境脏乱等一些困扰城市正常运转的痼疾顽症；要提高城市管理和服务的技术水平，积极采用现代科技手段，大力发展电子政务，加快建设市政公用事业服务信息网络，努力提高城市政府收集和处理城市管理中的各种信息的能力和效率；注重公众参与，把广大市民作为城市管理的主体力量，引导、组织和依靠市民参与城市管理。

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又是一个中国年，每年这个时候，家家户户都要备年货、贴对联、吃年夜饭、拜年等，到处都是年味儿。我家也不例外，在过年之前就把年货备好了，为了图个吉利，还买了几条小金鱼(因为鱼与余谐音，鱼是年年有余的象征)。到了大年三十这一天，家家户户都要贴春联。贴春联非常有讲究：对联要从左往右贴，福一般倒过来贴，因为这样象征着福到了。我们分好了工，我和爸爸就开始用糨糊贴了起来，我们忙活了一下午，春联终于贴完了。当我们走进餐厅的时候，看到一大桌年夜饭就在我们面前，看着这一大桌子的美食，我的口水都流出来了。我们聚在一起，吃起了年夜饭。每碗菜都是热腾腾的，我的心里暖洋洋的。在我的眼里，每碗菜里都蕴含着浓浓的爱。我们吃得热火朝天。过年，总不能漏看春节联欢晚会。

吃完年夜饭，我们就守在电视机前，津津有味地看了起来。一个个小品把我们逗人仰马翻，一个个相声让我们听得有滋有味，增加了不少过年的气氛。20**年的最后几秒钟，我们一齐欢呼了起来，五、四、三、二、一!!!无数的礼花腾空而起，又带着满身的光焰洒向大地，把大地辉映得光彩夺目。人们抑制不住激动的心情，纵情的.欢呼、歌唱。变幻无穷的焰火映照着人们兴奋的笑脸。地上，是焰火的光彩，天上，是光彩的焰火。红的，似节日的灯笼;黄的，像成熟的稻谷;绿的，如茂盛的大树。瑰丽的火花在空中飞舞，把平日闪闪发光的星星羞得不敢露面，就连街上的路灯这时也没了用场。各色礼花在空中竞相开放，构成一幅花团锦簇的图画：绿花一层层，红花一重重，就像苹果园里庆大丰收;一群白色的火花，好似银河坠人间。

一幅幅，一幕幕，繁花缤纷，绚丽夺目，好不壮观!大年初一那天，我一大早就起来了，这时候饺子已经弄好了，我一看到这是我最喜欢的饺子，就赶忙坐到了餐桌上。当我吃完第一个饺子的时候，我就深情地说：啊，我又长大了一岁!不一会儿饺子就被我吃完了，我给长辈磕完头之后，我们全家就一起去给亲朋好友拜年。我们走遍了大街小巷，见到每个人我们都热情地说新年好!在这个普天同庆的日子里，有谁比孩子更幸福呢?因为孩子们可以获得压岁钱，用来买心爱的东西。大人们也可以把过去一年的辛劳忘掉，好好的放松一下。春节是我最喜欢的节日，因为它是中国的传统节日，充满了浓浓的年味儿。

春节到，春节到，噼里啪啦放鞭炮!

春节到，春节到，小朋友们哈哈笑!

春节到，春节到，大街小巷真热闹!

春节是中国的传统佳节，也是一年中最隆重的节日。一进腊月，人们就忙碌起来：晒腊肉，腌咸鱼，炸丸子还要为孩子们准备过年的新衣服。虽然劳累，但每个人都喜气洋洋，心里泛着甜、窝着暖。

红红火火过大年这句话来形容过年再适合不过了。红红的鞭炮、红红的红包、红红的灯笼、红红的对联到处都是红色的，红色在中国人眼里代表喜庆，是吉祥色。爱美的大哥哥大姐姐们也在手腕上系上一根红绳，预祝来年幸福平安，心想事成!

大年三十，一家人坐在饭桌前，享受着丰盛的团年饭。屋里热气腾腾，美味佳肴让人食欲大增，这会儿吃菜、喝汤。觉得比啥时都香、都浓。老老少少说说笑笑，举杯互送祝福。不绝于耳的鞭炮声、喧天的锣鼓声，给节日增添了许多喜庆的气氛。最快乐的当然是我们小孩子啦，穿新衣戴新帽，开开心心的接过红包，盘算着用多少钱买糖，用多少钱买书，留下多少钱来买喜爱的玩具。

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企业为何要做好激励?

人在不同的环境、年龄、成长阶段、管理层次下有有各种各样的需求，这是激励的根源。没有激励，人的需求无法得到有效的满足。例如，年龄稍大的操作工人，需要养家糊口改善生活，因此对金钱物质的需求较强，要多用利益驱动;大学刚毕业的年轻人，有理想有抱负还要尊重，多用发展前景、个人成长加以激励;而对管理层要用目标激励，对事业基础好的高管要用事业、使命激励等等。

和尚吃肉吗?

一来访者问法师：“大师，您在公众场合是素食，若一个人在房间会不会吃肉呢?”法师反问道：“您是开车来的吗?”来访者：“恩”。法师又说：“开车要系安全带。请问您是为自己系还是为警察系?如果是为自己系，有没有警察都要系”。启示：如果一个人是为自己而做，信念、目标、理想就是最大的动力。

在激励的设计上，管理者必须具备人本思维能力：1、培养人不如招对人：只有先招对人，培养才有更大的价值;2、招聘人不如留住人：新人的培养成本与风险高于留住老人;3、留住人不如激励人：留人是为了让他有更好的表现，使其成为资本而非成本;4、激励人不如培养人：给人真正有成就的未来，胜于一切激励。

如何看待员工追逐利益的现象吗?

对于著名的马斯洛需求层次论，一般认为：第一层生理需求，就是满足人对物质利益的需求，而最高层自我实现需求，则是满足人的精神境界方面的需求。这种看法是片面的。自我实现的基础是个人价值的实现，既然是价值，就一定有价格属性，价值背后必有价格支撑。因此，企业要支持员工实现自我价值，激励也要跟上。

有一老板向我诉苦说：员工的工资在行业同几乎是最高的，但每次做员工满意度调查，结果最不满意的一项依然是薪酬。我回复他几点看法：一、员工对薪酬不满意就如同老板对利润不满足;二、员工收入再高，也永远不会满意，因为他总希望获得更多。

员工希望收入不断提升无可厚非，但必须以正面价值观来看待自己的收入，职场要抛弃的5种心理：

1、我付出这么多为什么得这么少?(很多时候原因在自己)

2、我只做与工资相称的工作(那就永远拿那份工资吧)

3、那是领导想的事(注定永远不能当领导)

4、不是我份内事我不做(下次别想要同事帮忙)

5、我已经很辛苦明天再做吧(往往这一耽误就失去机会)

新员工分类

A型-鸡肋型：不计较利益也不愿意付出的员工，增加企业成本;

B型-索取型：计较利益但不愿意付出的员工，损坏团队价值;

C型-交换型：计较利益且愿意付出的员工，引导与强化;

D型-雷锋型：不计较利益且愿意付出的员工。

不要让雷锋吃亏。不怕员工计较，就怕不付出还很计较。而不计较也不付出的员工，同样是一种悲哀。

老板与员工是对立关系吗?

老板与员工是天然的“敌人”：老板要的是利润不断增长，员工要的是工资持续上涨;老板要的是员工拼命干、干出成果，员工想的是少干多拿、责任少福利奖励多;老板希望员工理解企业经营困难，员工希望老板体恤自己生活不易;老板想员工把事情当事业来干，员工只想做完现在的事情、不要加班。

有这种感觉，首先来源于思维上的差异，老板是做事业、员工是做事情。然后是利益分配上的偏差，老板得到的是未来剩余价值，而员工得到的是当下价值。如果老板和员工方向不一致，可能会产生以下问题：

1、如果老板只想着让公司赚钱：员工就会对公司没有归属感。

2、如果老板只会想办法压榨员工收入：员工就会想办法违规谋取收入。

3、如果老板只会画饼诱惑员工：员工就会想办法另谋高就。

4、如果老板只强调业绩结果：员工就会牺牲公司的未来利益来达成眼前业绩。

一老板对员工说：“我知道你的工资低，公司现在需要更多资金来发展，给你加工资还不现实，我们一起奋斗，未来我们什么都会有的”。员工回答说：“如果现在不来点现实的，那你要实现公司未来发展也是不现实的”。从现实出发，理想才会变成现实。

那些喜欢画饼的老板要留意了，可以不让员工吃得太饱，但千万不可以饿着肚子。画饼还要让员工闻到饼香。

老板要经常问自己：1.这是谁的企业?——自己一个人的企业就自己一个人累;2.业绩与员工收入是什么关系?——让员工感受到企业是大家的;3.目标管理如何做到位?——要有目标激励机制来保障;4.我的角色定位是什么?——是对自己负责?还是要对全体员工负责?

老板希望员工敬业，但必须给他们一个理由：1)员工为什么要敬业?敬业能得到什么好处?2)员工凭什么要敬业?因为又不自己的事业;3)敬业与个人长短期利益有什么关系?让每个人都清楚敬业给自己带来的好处;4)员工敬业绝不是天经地义的，为了组织利益而要求员工牺牲个人的利益是是不可能持续的。

老板与员工能不能统一思维、利益关系?

我认为，老板必须先拥有“利他共赢”、“分享事业”的高度与态度。老板要站高一线先愿意舍，员工才能脚踏实地努力创造。老板开始关注员工的需求与情感，员工则会体恤老板的压力与辛劳。这样才能形成良性的互动。

俞敏洪曾经说道：现在年轻人进入职场，都希望先拿高薪，再认真工作，心里想的是我工资待遇不够，凭什么努力工作。但实际上最后真正在职场取胜的，是那些不计较个人得失辛勤工作、持续不懈努力的人。原因是老板和员工的思维差异：员工希望先得到报酬再工作，老板喜欢那些先拼命工作不计报酬的人，然后就会重用这样的人。

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二十一世纪的教育将是一个从观念、思想到方法、行为都不同于以往的全新教育，这其中教育技术的现代化将起到重要作用。而教师队伍的现代化正是教育技术的现代化的根本，是重中之重，正像哈佛大学校长科南特说过的那样：学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代教师的质量。国家教委电教办宋成栋主任也说过：“现代教育技术真正发挥作用，必须依靠教师，要形成一支掌握现代教育技术，具有较高业务能力的教师和管理干部队伍。”

一、教育技术的现代化促使教师思想的现代化

过去的传统教学中，课堂是学习的唯一场所，教师传授知识，主要靠一本书，一支粉笔和一张嘴，学生只能被动地接受知识的灌输，死记硬背，师生都围着考试的指挥棒团团转。教育技术的现代化打破了传统教育的模式，它从纵横两个方面极大地扩展与延伸了教育的空间和时间，既使传统教育中的因材施教与“有教无类”等优秀的东西得以继承，又从教育教学的理论、观念、内容、方法等方面进行了改革创新，使之更加丰富多样，富有现代气息。同时，教育技术的现代化使教师教学观念、思想行为发生变化。教师必须摒弃旧的教育思想，把握教育发展的内在规律与时代特征，树立正确的教育观与人才观，如终身教育观、素质教育观、多元化教育观、创新教育观等，才能适应教育技术现代化的要求。这里，教师思想的现代化是教育现代化的前提保证，而教育现代化工程的启动更快地促使教师思想的全面现代化。

在现代教育技术实践中，教师思想的现代化表现在方方面面，其中教师“一种思想”、“一种精神”、“一种追求”是至关重要的。

1.终身学习的思想：在当今信息迅速激增的时代，知识的更新和发展速度极快，教师如不注意学习，就很容易落伍，丧失教育者的资格。“教育者必先受教育”教师要树立终身学习的思想观念，要随时随地学习新知识，培养新技能。另外，信息技术又为我们提供了相应的受教育的手段和内容，把教育和学习的机会送到每一个教师面前，唯有全面的终身学习教育才能够培养完善的人。

创新思维、创新意识都影响着学生，教师需要创新精神，那种夹一本书进课堂的做法早已使学生厌烦，学生期待着新的教学手段、教学氛围，共同探讨的学习方式，而大胆选择多种媒体进行优化组合设计教学，以达到最佳教学效果，正是新时期教师努力的方向，正是教师创新精神的体现。

教学软件的制作、选择或重组、教学活动的策划等，教师成了设计者、编制者、操作者和组织者，教师工作量增加了，需要教师花大量的时间精力，更需要教师具有持之以恒，追求卓越，为人师表的红烛精神。

二、教育技术的现代化促使教师角色的转变

在传统教学中，教师的主要职能是“教”即传道，授业，解惑。教育技术的现代化使教师的角色发生变化，主要职能由“教”变成“导”，由传统教育教学中教师为中心的主体者转变到今日以学生为中心的主导者、启发者、帮助者和促进者。教师的大量工作也由课堂上的讲授知识变成了课前的教学过程设计，教学软件制作，选择教学活动策略；变成了课中的演示导学；变成了课后教学信息反馈和教学策略调整，进一步优化教学效果。而且随着信息技术的发展，信息量的增加，必将更加注重教师“导”的作用。

在现代教育实践中，教师需要做到择优而“导”，“导”之有效；有法而“导”，“导”到实处。

1.择优而“导”，“导”之有效。

现代多媒体教学就是通过多媒体的优化组合，获取最佳的教学效益，但并不是说，现代多媒体使用越多，教学效果就越好，或者是使用多媒体就比不使用好。幻灯、录音、电视、计算机等各有其特点、优势，在教学过程中，要选择适合教学目标需要的媒体，并对媒体进行优化组合，才能充分发挥媒体的特长，这就是“择优”。教师通过媒体引导学生获取知识信息，通过提问启发学生思考，培养思维能力，通过讨论交流培养协作学习能力，这可以说“导”之有效。

2.有法而“导”，“导”到实处。

运用现代教育技术，教师一定要处理好教师、学生、媒体三者的关系，决不能整堂课地演示媒体软件，让现代化技术媒体代替了教师的作用，这就没有发挥教师“导”的作用。教师的主导作用要贯穿于教学过程的始终，还要讲究一定的方法，落实到位，教师“导”的方法可谓多种多样，有导映激趣式，导疑设问式，导学训练式，导思明理式等。

三、教育技术的现代化促使教师基本功和技能技巧的现代化

在传统教学中，教师要求苦练教学基本功，如“三字一话”训练，教师要能说一口流利、标准的普通话，写一手规范端正的粉笔字、毛笔字、钢笔字，还要具有过硬的专业知识等，教育技术的现代化使教师这个“新角色”的'职能更趋多元化，对教师教学基本功的要求更高了，除了具有原来的基本功外，还要具有现在的基本功，就是电教基本功即“两种理论，两个设计，五项操作”，两种理论就是掌握教育教学理论和现代教育技术理论；两个设计就是会教学设计，会教学软件设计，五项操作指“编”——会编写电教教案、电教流程图，“演”——会进行各种媒体的操作演示，“导”——会选择媒体、教学软件，组织教学过程，“练”——会收集各种信息，增加课堂容量，加大训练，培养学生能力，“馈”——会对信息资源进行及时反馈调整。现代化教育技术的不断发展，还将促使教师具有不断发展的基本功。

在现代教育技术实践中，要建立一支既有先进教育思想又有较强实践能力，既能完成常规教学任务又能开展教育教学研究的高素质的教师队伍，我们学校的做法是：

1.开展“拉网式”与“滚雪球式”相结合的培训方式。

对教师常规电教设备的使用，制作培训，采取“拉网式”普及培训，要求全体教师使用。对计算机等信息技术培训，则采取“滚雪球”式培训，先让骨干教师，学科带头人参加培训，让他们先行一步，再带动全体教师。由于年龄、基础、学习能力等多方面的原因，教师学习和掌握现代化教育技术的进度肯定会存在差异，学校要求电视机、计算机、会制作计算机CAI课件。培训与考核结合，成绩与奖金挂钩。

2.开展“三”评比活动。

学校每学期开展电教优质课评比，将优质课摄制成教学录像片，参加上级有关竞赛，校内组织观摩，互相学习；组织自制教学软件评比，充分展示教师的劳动成果；开展电教论文评比，鼓励教师钻研电教理论知识，为教师提供一片阵地，谈体会，谈经验，谈不足及努力方向。

3.开展课题研究，增强科研能力。

为了使教师适应教育现代化的要求，实现由经验型向科研型的转变，学校采用多种方式增强教师的科研意识，提高教师开展教育科学研究的能力。组织教师学习课题方案、实验报告以及专题论文的写作；鼓励青年教师和骨干教师参加各项课题的研究实践，在科研实践中提高科研能力。全校每个学科都有中心课题，要求每位教师要都参与某个课题的研究工作。

四、教育技术的现代化促使教师教学方法的现代化

在传统教学中，通常以语言、直观、实践为主的教学方法，通过讲授、谈话、讨论、演示、参观、实践等形式进行。教育技术的现代化使教师的教学方法发生变化，主要以媒体为主的教学方法，教学方法更加灵活多样。如小学语文“四结合”教学法，以计算机为手段，做到“识字、查字、编码、打字”四者结合，优化了教学过程。我校一位青年教师在低年级说话中采取“四步”教学法，即理清思路；再现生活，音响联想，诱发情感这样四步的教学方法，使儿童主动说，积极说，提高了训练的有效性。在思想品德课中，教师能利用电视媒介现象生动直观的特征，采取直观教学法，把枯燥的道理变成内容丰富的道德行为，教学效果十分显著。教育技术的现代化会给教学方法带来怎样的深刻变化，还需要不断地探索。

实践证明，教育技术的现代化必将促使教师队伍的现代化，教师队伍的现代化反过来又将推动教育技术的革新与发展。由此可见，教育技术将在二十一世纪的教育改革和发展中发挥巨大作用，而广大教师则是这场教育改革发展创新的主力军。

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

1、推进教育现代化服务扬中新崛起!

2、群策群力同心同德努力开创教育现代化新局面!

3、促教育均衡发展办人民满意教育!

4、全面推进素质教育，促进人的全面发展。

5、树立终身教育观念，构建社区教育体系，实现教育现代化

6、热烈欢迎省教育现代化建设水平评估组的领导、专家莅临指导!

7、实施科教兴市战略，全面推进教育现代化

8、党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐!

9、以教育信息化带动教育现代化，实现教育事业新的跨越!

10、社会发展教育先行教育振兴全民有责!

11、各行各业齐心协力建设教育强市!

12、推进社区教育，建设学习型城市!

13、加快建设教育强市率先实现扬中教育现代化!

14、建立终身教育体系，实现教育现代化!

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

《现代化的陷阱》一书是一部关于现代化的经典著作，它深入剖析了现代化背后存在的弊端和陷阱，令人深思。

在当今社会，现代化已经成为一种普遍认同的发展模式。人们认为，只要追随现代化的步伐，才能获得更加繁荣和富裕的生活。而《现代化的陷阱》却指出，现代化不仅有其美好的一面，也存在着很多负面影响和限制。

其中，最为显著的问题是现代化与环境的冲突。现代化带来了相对便捷和快速的经济发展，但也造成了重大的环境问题。工业污染、能源消耗和生态破坏都是现代化带来的直接后果。在过度追求经济增长的背后，我们可能在未来面临着更大的自然灾害和地球环境的退化。

此外，现代化也会导致文化的模式化和同质化。在现代化的推动下，越来越多的国家选择同一种发展道路，尤其是西方模式的经济和政治制度。这导致了文化的单一化和缺乏多样性，让我们的文化逐渐变得平庸和无趣。

另一个现代化带来的问题是人际关系的疏离。在现代化社会中，人们依赖于科技和商业化的快餐文化来解决他们的需求，而忽略了人与人之间的交流和互动。这样，我们的人际关系逐渐变得冷漠和疏离，甚至对精神健康产生不利的影响。

《现代化的陷阱》的深入分析提醒我们，现代化并不是一种完美的发展模式，它有其自身的问题和风险。我们不能一味地追求现代化，而应该以更加平衡的方式来考虑发展的必要性和可持续性。

更重要的是，我们需要反思现代化的背后的价值观和思维方式。现代化的背后是一种以物质和消费为中心的文化模式，这种文化模式需要我们进行深刻的反思，并寻求一种更加平衡的方式来发展我们的社会和经济。

综合来看，现代化的陷阱不仅仅是一部指出问题的著作，更是一个迫使我们重新思考发展模式的机会。只有通过深入反思和调整价值观，我们才能创造出一个更加健康、平衡和可持续的社会发展模式。

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

早年，咱们这儿的村庄路途泥泞，能够与我想像中的山间羊肠小道“比美”。

现在垂直平整的水泥路替代了高低的土路，人们出行便利了，交通畅通了许多。

早年，咱们这儿空气浑浊，空中布满了尘埃。人们走路要后鼻子，不然尘埃会呛得你直不起腰。

现在，勤劳的人们把大街扫得干干净净，又种了许多树，搞起了美化，把烟囱口似的旧乡村变成了美化带。人们走路不再需求捂嘴，反而要大口呼吸新鲜的空气了。

早年，咱们这儿有许多小水沟，里边填满了废物、煤渣和动物尸身，臭气熏天，苍蝇乱飞，厌恶极了，底子无法接近。

现在，人们加强了环保认识，都自动去整理水沟，把污染物全埋到了地下。空气中的腐朽气味消失了，在多雨时节，还有鱼和泥鳅在明澈的水里跳跃游动。

早年，有一件事让人们很伤脑筋，便是通讯不发达，有什么事得托人捎信，只要很少的几家有电话。

现在，简直每家都有手机或电话，有的还不止一部，大队也安装了播送，通讯便利极了。

在邻村，有一座庙，叫比干庙。传说是比干死在这儿，武王姬发为他建筑，后来又经历代帝王添建、修补成形的。由于有这座庙，这个村子就叫比干庙村。曾经，这座庙面积不大，在四月初四比干诞辰留念这一天，游人不多却比肩接踵，比干庙显得又小又破。

现在的比干庙，通过扩建，有好几公顷，还设有喷泉、地灯，路灯沿比干大路一向延伸到城里。本年是比干诞辰三千一百周年，也便是一次百年大典，为了这次庆典，管理部门搭设了舞台、大屏幕、观众席……办得十分盛大。

早年，这儿充溢旧社会的气味，现在，这儿散发着新时代的气味。

现代化，创始了乡村向新时代跨进的起点。

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

语文现代化的指导思想是语言文字经济学.中国语文现代化就是对中国的语言和文字加以改革或者改良,使中国人有一套简便易学、省力、高效率、方便机器处理的语言、文字工具;“语文现代化”既要研究和完成与“语言规划”、“语言文字应用”、“语言文字规范化、标准化”共同的.“目前”任务,又要随形势发展不断提出新的纲领和任务;中国语文现代化在当前阻力强大,任务艰巨.

作者：王开扬 WANG Kai-yang 作者单位：山东师范大学,文学院,山东,济南,250014 刊名：北华大学学报（社会科学版）英文刊名：JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 9(1) 分类号：H102 关键词：中国语文现代化基本理论历程任务

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

从平均主义盛行到悬殊的贫富差距，中国仅用了短短的十几年时间。面对贫穷，中国的传统文化游刃有余，然而面对财富，却捉襟见肘。在公平与正义的旗帜下，人们有充分的理由追问：财富是如何集中在素质低下者和品质恶劣者手中的，又对社会发展造成了什么样的影响?中国的现代化之路当然不会一帆风顺。现在的问题是中国将如何通过深化改革，跨越诸如腐败、软政权化、分利集团化、地方恶势力以及黑色经济等已经形成、或正在形成的陷阱。

我得到这本书，有点英雄所见雷同之感，但是我不敢讲这话，因为尽管我的很多想法虽然是自己的原创和书中之意不谋而合，但是毕竟我比她晚了10年，今年2007年了;而且我在有些看法上很肤浅，所以看这本书更有被闷棒般的震撼!

在此，我佩服一个女性的勇气，敬仰她作为一个知识分子的良知!同时也感受到了要做一个她这样的知识分子的艰辛和无奈!艰辛之处在于要拿出那么多数据来揭示中国公开的秘密是多么的不容易，而无奈则在于结局的悲哀，这种结局包括作者本人的遭遇和她警示的问题的结局，只能让人无奈!

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

摘要：档案工作是一项记录历史、传承文明、服务社会的重要工作。

档案管理是一门严谨的科学，档案价值的实现取决于如何有效地利用它为政治、经济、文化以及社会各项事业提供信息服务，让“死档案”变成“活信息”。

本文就当前我国高等专科学校档案管理存在的问题及对策进行了思考，对社会主义各项事业的建设具有十分重要的指导意义。

1.1 档案管理手段落后。

目前，我国的档案管理还比较落后，很多档案管理部门没有电脑等现代化管理设备对信息进行集中存储处理，就连起码的分类装订、防火、防蛀的设施也不具备。

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管理人员还是依靠手工方式和原始手段完成档案的装订保管工作，这不但费时费力，效力低下，而且影响到档案的长期安全保存和迅捷方便使用。

因此，档案管理工作要向现代化管理迈进，是当务之急的一项改革。

1.2 管理从业人员素质不高。

目前，我国专科学校档案管理的工作人员普遍素质比较低，大多数以前都不是学档案管理的，没有高学历，对自身工作的认识也不够，有“做一天和尚撞一天钟”的思想，缺乏学习本职工作的积极性，创新更无从谈起。

有的工作人员就是高等专科学校为了吸引或留住人才而解决的教授、博士的配偶和子弟，有的甚至是校外聘用的临时工，专业人才相当匮乏。

档案管理还是过去计划经济体制下的工作的延续，相对比较呆板，没有活力，领导也不是很重视，导致高等专科学校档案管理工作停滞不前，阻碍了高等专科学校档案事业的发展。

1.3 对档案工作重视不够。

这个问题普遍存在，领导和教职工的档案意识都比较淡薄。

例如：形成的材料处室上交不及时，造成年度立卷归档工作不能按时完成，以及材料收集不齐全，分散在处、组、室甚至个人的手中，都严重影响了学校档案的系统性和完整性。

1.4 资源不足和浪费。

盲目追求“小而全”“大而全”，以藏为主，重藏轻用，被动服务，各自攻破，封闭自导，势必造成档案文献资源的极大浪费。

档案馆虽然收藏有学校文献资源，但是不可能把所有的文献资源收藏齐全。

人们至今仍然会感到馆藏资源的不足。

单凭本馆馆藏难以满足用户的信息需求。

2.1 强化档案意识，规范档案管理。

档案文件材料未能及时清理归档的重要原因是部分档案工作领导及档案管理人员思想重视不足，因此，应将强化档案意识作为搞好档案工作的前提。

因为就档案工作而言，文件材料的收集工作是最为基础的工作，它有赖于各部门的配合与全员的支持。

学校应通过档案法律、法规的学习与宣传，增强各级领导和广大教职员工的档案意识，使之充分认识到档案是党和国家的宝贵财富，是社会各项事业得以延续和发展的重要条件，是不可再生和替代的信息资源。

每位教职工都必须按照《档案法》的要求，维护档案的完整与安全，从而使并校前散存于各部门或个人手中的一些有重要保存价值的文件材料及时归档。

同时，要针对各校档案管理方式、方法不尽相同的问题，及时调研，确定整齐划一的档案管理方法，便于档案的集中保管、利用，以形成档案工作的良性循环。

2.2 增强档案意识，建立高等专科学校档案领导体制。

档案工作首先要得到学校领导的高度重视，把档案工作列入学校工作的议事日程，深入持久地组织好《档案法》学习与宣传活动。

结合实际，领导带头学，做贯彻落实《档案法》的带头人，通过学习与广泛宣传，使教职工能增强档案意识，形成人人重视档案，支持档案并自觉地维护学校档案工作。

建立相应的档案工作领导体制以及与学校整体发展相适应的档案工作机构。

2.3 以档案管理者为本是做好档案工作的关键。

在知识经济时代，知识和人才是发展的关键要素。

面对快速发展、充满竞争的社会，要保持档案事业持续发展，档案管理者队伍建设至关重要。

档案管理者在档案的接收、管理、提供服务、信息开发等方面都担任着重要角色。

档案管理者不仅是档案信息库的建造者和维护者，更是档案信息资源和利用者之间的桥梁和纽带，是高质量档案信息产品的设计者、操作者。

因此，具有高素质和创新整理精神的'档案管理者是档案事业蓬勃发展的基本保证。

要以人为本，为档案管理者的学习、培训、工作、生活创造条件，给他们更多的关心，做到以“事业留人、感情留人、适当的待遇留人”，积极创造有利于档案管理者成长的良好环境。

要引进年轻、高学历的专门人才从事档案管理工作，改变了过去档案管理者队伍学历低、年龄偏大的局面。

总之，档案是历史的见证，是人类活动的记录，更是认识和把握客观规律的重要依据，由此可见，学校档案管理是学校工作的保障和依据，具有重要意义。

当今时代，机遇和挑战并存，若不能及时把握机遇，发展的希望便会失之交臂。

因此，高等专科学校档案工作应面对改革的新形势，立足并校后的现实状况，采取有效措施，促进档案工作新的发展。

摘要：档案管理现代化是由先进的管理理念和管理技术支撑的一种管理环境，它能产生比传统档案管理更大的社会效益和经济效益。

当前我国档案管理现代化建设已取得了很大成就，但仍存在着若干问题。

因此，有必要对我国档案管理现代化建设情况进行深入分析和研究，总结经验，找出问题并提出对策，以真正实现档案管理的智能化、自动化、提高档案管理的整体水平，使之更好地服务于经济社会建设。

档案管理现代化，就是应用现代管理学原理，采用现代管理方法和现代管理手段即应用先进技术和先进设备，对档案进行科学管理，不断提高工作质量和工作效率，使档案的基础工作、贮藏保护、提供利用等工作达到现代化水平，有效地为国家建设服务。

其包括档案管理观念现代化、档案管理装备现代化、档案管理人员现代化等三个方面。

随着信息技术的发展，档案管理现代化已成为档案界的热点。

档案管理现代化也是一个与科技发展同步的渐进过程，是一个有重点、有步骤地代替手工管理、解决实际问题的发展进构。

然而，档案管理现代化也是一个相对的概念，过去曾经先进实用的技术与管理方法，现在也许就落后于实践发展了。

因此简要地回顾―下档案管理现代化的发展演变过程，有助于探讨当前的档案管理现代化中存在的问题，并提供解决问题的对策。

从世界范围来看，档案管理现代化发端于20世纪60年代档案管理自动化研究工作。

20世纪60年代初，国外一些档案工作者在计算机专业人员的帮助下，开始试用计算机管理档案，并开展了档案管理自动化研究，如美国、英国、法国、南斯拉夫等。

1972年，国际档案理事会设立了档案自动化专业委员会，负责研究、收集和交流各国档案管理使用汁算机的情况，并通过召开会议、出版书籍和开展培训等活动，对各国档案管理自动化起到较好的推进作用。

我国档案界于20世纪70年代末开始了运用计算机管理档案的尝试，至今已有三十几年时间，也取得了不小的成就。

我国计算机档案管理的发展，从时间进程上对以分力四个阶段：即调查论证阶段、初步实验价段、技术攻关阶段、网络化及其推广应用阶段。

调查论证阶段。

1979年开始，个别档案馆开始对计算机在档案部门的应用，进行了调研和可行性论证工作。

初次实验阶段。

1983年.有少数几个档案馆，使用计算机开发了档案管理实验性的应用系统。

开始了档案著录标引方法的摸索，着手制定档案著录标引的国家标准。

技术攻关阶段。

从1985年开始，档案部门攻克了计算机应用档案管理的―些技术难关，出现了一些比较好的档案目录计算机管理实用系统及应用结果。

目录数据已开始准备采用国家标准。

推广应用阶段。

1987年后，随着计算机软硬件技术的发展和档案管理自动化研究的深入，计算机在档案部门的应用，已开始向档案管理的各个环节扩展，档案管理软件系统功能也由“点”到“线”再到“面”，呈现不断提高与完善的趋势。

20世纪90年代以来，我同的档案管理现代化建设进入了快速发展时期。

90年代中期，现代化管理开始了网络化阶段;进入21世纪，则开始了以启动数字档案馆建设为标志的档案信息化阶段。

与此同时，我国档案部门还进行了现代化管理标准的制定与完善，如颁布了《档案管理软件功能要求暂行规定》、《CAD电子文件光盘储存系统的一致性测试》等。

这将有力地促进我国档案管理现代化走上规范化的发展道路。

近年来，档案管理现代化建设取得了很大成绩，如适合于机关档案工作的文书工作―体化管理系统已大规模应用，各档案部门已基本实现计算机自动处理的环节，光盘技术在档案信息的存储和检索中进入了实质性的应用阶段，档案计算机管理正逐步走向网络化等。

虽然我国档案管理现代化建设已经得到了很大的发展，但此项工作毕竟是一项较大的系统工程，其发展过程中仍存在着这样那样的问题，如不及时采取措施妥善解决，将制约档案管理现代化的发展进程。

1、档案管理现代化意识不强。

管理观念现代化是档案管理现代化的灵魂。

档案管理现代化的首要内容是管理思想的现代化。

⬔ 现代化的陷阱读后感 ⬔

物流(Logistics)作为一个经济行为系统,它通过广泛的信息支持,实现了以信息为基础的物流信息化,因而物流系统的机能可以划分为作业子系统和信息子系统,前者包括输送、装卸、保管、流通加工、包装等机能,以力求省力化和效率化;后者包括订发货、在库、出货管理等机能,力求完成商品流通全过程的信息活动。这两大子系统的机能不是互相分割、互不联系的,而是一个有机的整体,通过六大要素的相互结合,利用必要的资源,开展物流服务,促进商流有效、合理地展开。系统是指为实现一个共同的目的的多种要素相互关联、有效作用而形成的一个整体[1]。

作为一个系统的关键要素是: 1•系统所具有的目的; 2•系统由多种要素组成; 3•这些要素是相互关联的。物流系统的内在特征表现为:在目的上表现在实现物流的效率化和效果上,以较低的成本和优良的顾客服务完成商品实体从供应地到消费地的运动,在原则上具体表现为7R,即适合的质量(RightQuality)、适合的数量(Right Quantity)、适合的时间(RightTime)、适合的地点(RightPlace)、优良的印象(RightImpression)、适当的价格(RightPrice)和适当的商品(RightCommodity)。在要素及其运作上,通过上述的作业子系统和信息子系统的有机联系和相互作业,来实现物流系统的目的。很显然,要实现物流系统的有效运转,并达到目标,需要物流的系统化管理。所谓物流系统化管理,是指为了实现既定的物流系统目标提高向消费者和用户供应商品的效率,而对物流系统进行计划、组织、指挥、监督和调节的活动。物流系统管理的高度化发展,能有力地促进物流活动的合理化和纵深化发展,否则,物流管理滞后,不仅无助于物流系统目的的实现,而且会对生产和营销行为产生负面影响。