日记大全|鼻子和你捉迷藏读后感(模板十八篇)
2018-01-10 鼻子和你捉迷藏读后感鼻子和你捉迷藏读后感(模板十八篇)。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
捉迷藏
石晓
在我六岁的时候玩捉迷藏,那真是有趣啊。
我和小伙伴来到山上,连我的小狗都带来,可能是为在家里太无聊了吧。我真是左右为难了。我们想了很长时间,终于有一个人提出说,现在我们玩捉送藏吧!我们一起玩捉迷吧.
开始了,我们快速的跑走了,咦,我衣服上的颜色和这些花花草草的颜色是一样的,真是太好了!我就躲这里吧!哎!想想之前吧,还是这样好!免得和姐姐抢电脑。
我已经多的完好无差错,真是天衣无缝。像发现都难。过了好长好长的时间,可他们都没有发现我,直到他们人输我才出来。
好了,开始采蘑菇了。我在树林深一点的地方,运气差了。我大声大声的喊,我喊:踩到了!踩到了!。”大家说:你采到什么了。我踩到屎了。大家都大笑起来。
这种喜事还有几种呢!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
星期五下午,我和小伙伴们来到公园,决定一起捉迷藏。我们待程伟杰闭上眼睛后,立即像离弦的箭一样跑向远方。
我悄悄躲进大树洞,用一些叶子做掩护。程伟杰开始找了,离我越来越近,40米,30米……5米。我屏气凝神,不敢发出一点声音。还好,他没有发现我,我长出一口气,真是虎口逃生。
马慧敏被发现了。一直以来,她是高手,反应敏捷,居然被逮到了,看来下一个就是我了。我无比紧张,像热锅上的蚂蚁。马慧敏也加入寻找的人群,扒开树叶。我面如死灰:真是倒霉,要被发现了。不过,不知什么原因,马慧敏竟然没发现我,兴许是光线昏暗。
人员一个个被找到,我更是紧张,心怦怦直跳,眼睛里充满了焦虑。捉的队伍越来越壮大,我把树叶遮得严严实实。
时间快到了,还剩下三个人。找的人在程伟杰的带领下,四处查看,不放过一丝地方。终于,我胜利了。我蹦出来,高兴极了,恨不得全世界都知道。
我获得了胜利,脸上露出了微笑:看来无论要何时,在何地,做什么事情,都要小心谨慎,正是如此,才能驶得万年船,才能走出一片天空,才能实现自己的理想。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
今天我要和我的好伙伴一起玩捉迷藏啦!
石头剪子布呀!你输了瑶瑶(小名)我的朋友们大喊我只好闭上眼睛,开始数数1.2.3.4.5.6.7.8.9.10藏好了吗?我来找了我大喊。我先是围着客厅绕了一圈,没有见一个人,我再跑到弟弟的小小快乐屋看看我在那里转了一大圈,没有见了一个人书桌底下的小洞里也没有人,我又跑到阳台去看窗帘通有没有左边的窗帘?我一踢什么也没有,右边的一踢有人大喊啊!好疼啊!对不起,对不起,我已经找着一个了接着我往妈妈屋的玻璃滑动门那里看去玻璃门靠着的地方,我敲了敲说找着你了,别藏了好了,现在已经找着两个人了,还有一个会躲哪了呢?嗯会不会在我那屋呢?我跑到屋里还能看窗帘,后头看了看书,桌底下看了看书桌,后面看了看衣柜里没有见一个人影,我左顾右想到底藏哪里了呢?突然我有点想上卫生间,于是我冲进厕所吓!了我一跳,原来另一个藏在这里呀!好了,这一次躲猫猫就结束了!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
这天傍晚,我和王硕之、高大毛一起玩捉迷藏的游戏。我和王硕之先藏起来,由高大毛来抓。
1,2,310,高大毛数到十,他开始找我们了。我该藏到哪里呢?啊哈,我躲到了旁边的大树后面。我从树缝里偷偷观察高大毛的动静,他已经找到王硕之了。现在,他向我走来,,我立刻蹑手蹑脚弯下腰往前走,他没有发现我,因为有一片灌木丛挡住了我,如果没有这片灌木丛,我可能就被他发现了。我一路小跑,始终没有被发现。当我跑到假山后面时,我回头看高大毛是否跟上来,看,他已经向我这边走来,我更加小心了,连大气也不敢出。小心的移动脚步,突然,我听见了啪的声音,原来我踩到池塘里了,高大毛听到声音,立刻向我跑来,不好,我被抓住了。
虽然我的鞋子踩湿了,但今天我玩的真开心啊!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋!那一件件有趣的往事,就像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽.无比诱人。我上二年级的时候,一个星期天,几个同学来找我玩,可玩什么好呢?我想了一会儿,就说玩捉迷藏吧!小伙伴们都同意了。
我们立刻活跃在我家不大的房间里,你躲我藏,你追我跑,玩的真开心。无论她们藏哪儿,都逃脱不了我敏锐的眼睛。因为我对这儿的一切太熟悉了,所以每次我都能轻而易举地捉到她们。
轮到我藏了,藏哪呢?我忽然看到了一张草席,灵机一动,就叫爸爸把草席卷成筒儿,用绳子捆住,然后再罩住我。这时候丽丽来找了,这时,门“吱扭”一声开了,随后发出了丽丽的声音:
“出来吧,我知道你在这儿!”看来我只能做俘虏了,我像泄了气的皮球,说:“你帮我解开绳子吧!不然我出不去啊!她听见了,笑了,说:“我本来不知道你在这,只是试探试探,没想到你却不打自招了。早知道就不说话了。
啊!童年,你给了我多少欢乐和幸福啊,我真想再有一个这样的童年,我爱你,童年!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
又到了星期天,我既高兴,又无奈。因为每到星期天,我弟弟就会到我家来玩,我当然高兴。可是她到我家后,不但不听话,还很调皮,有时把他惹急了,它还会打人呢。哎,真拿她没办法!不过,我想,这回放假他一定不会像以前那样一来到我家就调皮了。
第二天清晨,我、爷爷和弟弟一起在外面吃完早饭回到家中,弟弟说:“姐姐,我想玩捉迷藏。”我答应了。
先让弟弟藏,我在后面阳台上站了好一会儿,才听到弟弟说:“我已经藏好了,快点找吧。”我连忙走进屋,翻箱倒柜地走找着,突然,我听到隔壁房间的衣柜门“啪”的一声响,我知道弟弟已经转移到衣柜里了,我赶紧来到衣柜前,把柜门打开一看,他真的在里面呢。
该弟弟找我。我藏的时候故意设了一道陷阱,等他去找,那时我就可以转移位置了。我先把衣柜门“啪”的弄响,然后到另一个地方躲了起来。弟弟进来了,首先来到了衣柜前,他打开柜门一看,里面竟然没有我。我看了,捂着嘴偷笑。他到别的地方找我便趁机偷偷躲进衣柜里。躲进去后,我心里暗自得意,没想到关门时不小心把柜门给弄响了,糟糕的是还被弟弟听见了,他走到衣柜前,打开柜门一看,发现了我。
这个周末太高兴,太令人难忘了。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
熊铁匠
读完了这篇文章,让我想到的第一映像就是作为一个朋友的心!我们要学会互相帮助,互相谦让,各有各的有点,还有不会的,你不能看自己长相很威武,脾气就像是领袖!可是啊,你的态度不好,大家多不会喜欢你的!也会讨厌你!
大鸡蛋
嘻嘻嘻!这篇文章可真好玩!她的哥哥考了一个大鸡蛋,真是有趣!当时啊,我还不知道是为什么,他的妹妹就天真的说:哥哥,鸡蛋可不可以吃啊!我们学校发点心了!所以我很想吃。哈哈哈哈!这可好了!妈妈回来了,哈!秘密情报员说出了哥哥的秘密!
小熊买糖果
这只小熊我怀疑有健忘症!刚刚做的事情都不知道是什么了!哈哈!你们真得看看了,这篇文章写的呀,不知道怎么说好,你看就知道,小熊地妈妈让小熊去买糖果,可是买呀买呀!小熊的健忘症又启了!哎呀呀真是讲不下去了!
种蚕豆的农夫与乌鸦
乌鸦真是讨人喜欢!我一看就喜欢!因为啊,我们班级里,有很少很少会帮准别人的人,而且啊!还是用尽自己的生命!看看,人家小小的乌鸦就会那么多的本领,真是佩服!你不觉得吗?我就是这么想的,可是啊,乌鸦为什么会说话这个迷题我们还是要讨论的!为什么?
大海的尽头在哪里
只要用心想,凡事都能做到,不要哭!就像我,妈妈不回来,我就要哭哭啼啼的,哈哈!其实那是小时候的事情了!没什么可大不了的啦!但是,现在长大了,我明白了,妈妈很辛苦!我们不要哭,认真思考,这样,就会成功!
懊恼
嘻嘻!尼娜,这下你可知道了逃学的滋味了吧!我就跟你说,逃学是不好的行为,而且,上一篇不是说了吗,哭是解决不了问题的!你哭有用啊!你点用处都没有,告诉你,很多人都这样,你不要学他们,要学乖乖的,不能逃学。你可能觉得我有点罗嗦,但是,这都是为了你好啊!
古古采历险记
这篇文章是讲古古采的奇遇,它在许许多多的地方都会发现一些奇奇怪怪的东西,比如说那个魔帽那个,就是讲的她的宽容,对比他小的人的保护,古古采是个大哥哥,他会保护很多很多的人,哈哈!看来我们也要加油啦!追上古古采,加油!我们要帮助许许多多的人们,这样,古古采就会羡慕我们啦!更会表扬我们!因为,我们看的是别人的有点,而不是缺点。
十二个月
他前妻的女儿真是好心人!十二个月的兄弟姐妹们都帮助那个小姑娘,小姑娘实在是太可怜了!没人喜欢她!哼哼!不过,就是她的母亲,太可恶了,每次都虐待她!可恶啊!真像灰姑娘,当了夏天,小姑娘长大了,结婚了,哈哈!看你还怎么样,他们都死了!
皇帝说的话
皇帝说的话就可以听吗?你们也有自己的想法啊!不能只这样想,太没意思了!卫兵也是,你们为什么要被皇上控制?自己不当,不就行啦!就像别人命令我一样,我就不听!怎么啦!你又不是我老妈!切。哈哈!我说的自己都笑了,整体来说,这篇文章就是这样的。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
▲、教学目标
1、感受李四光专心致志的进行科学研究的精神。
2、学会本课的8个新词,能按要求写近义词。
3、认识按事物发展顺序组句成段的叙述方式,初步学会理清按失望发展顺序连句成段的顺序。
4、能正确的朗读课文。
▲、教学重难点:
重点:认识按事物发展的顺序组句成段的叙述方式,能理清它的顺序。
难点:理解李四光研究石头的意义。
▲、教学时间:
两课时
第一课时
一、教学目标:
1、了解课文主要内容,初步感受李四光专心致志地进行科学研究的精神。
2、学习课文生字新词,正确地朗读课文。
3、学习第2自然段,初步领会按事物发展顺序写的一段话。
二、教学过程:
㈠、简介李四光的生平,揭示课题
⒈出示李四光的图片,问:
①你认识他吗?你能向同学们介绍他吗?
②你是怎么知道的?
⒉揭题。
学习生字“藏”。“藏”的笔画比较多,你有什么好办法记住它吗?
㈡、初读课文。大致了解课文的主要的内容,学习字词。
1、自己读读课文,遇到生字多读几遍,想一想“课文主要讲什么?”
2、读生字并组词。
3、你觉得哪个生字比较难写难记?你有什么好办法记住它?
4、把自己认为难写的生字写几遍。
5、在课文中划出生字词,读一读,教师投影新词,让学生合上书,读给同桌的同学听。
6、你懂哪个词的意思,可以直接把意思说出来或出道题考考同学。
7、提出还不懂的词语,想办法弄懂。
㈢、学习第2自然段
1、自己读第2自然段,想一想:李四光和他的女儿在捉迷藏是,开始怎么样?后来又怎样?
2、汇报交流:(开始他们完得真高兴,后来爸爸不见了。)
3、课文哪几句写他们玩得高兴?
4、指导朗读这几个句子。
5、课文哪几句写爸爸不见了?
6、再次读第2自然段,想一想:这一段先写什么,再写什么?
7、小结:这段话是按捉迷藏这件事”开始怎么样,后来怎么样?”的顺序来写的,像这样的顺序,就是“事情的发展顺序”。
㈣、根据“单元学习提示”落实训练重点。
1、自读“单元学习提示”,想想:什么是事情发展的顺序?怎样来学习按这种顺序写的一短话?
2、汇报交流。
3、巩固迁移训练。
▲读下面一段话,想一想,按什么顺序写?先写什么?再写什么?最后写什么?
课外活动时,老师在黑板上画了一个没有鼻子的人头像,并准备了一个纸板鼻子,叫我们蒙上眼睛给贴上。同学们按顺序一个一个蒙上眼睛,手拿着“鼻子”去贴,有的同学把鼻子贴到了下巴上,有的把鼻子贴到了头顶上,还有的同学把鼻子贴到了耳朵上。教室里不时传来一阵阵哄笑声。最后一位同学上去贴,正好把鼻子贴正。游戏在一片欢笑声中结束。
①指名读要求。
②按要求指导自学。
③指导交流自学情况。
④教师强调学习方法。(略)
㈤、课堂小结
①完成作业:作业本上第六题。
②读下面一段话,按一定顺序整理成一段通顺的话,标上序号。
()我坐在餐桌前,开始吃妈妈为我准备的早餐。
()早晨,我迅速起床,叠好被子。
()吃完早餐,我背上书包,高高兴兴的上学去。
()我到卫生间去洗脸、刷牙、梳头。
板书设计:
13、捉迷藏
先写玩得很高兴 事情
后写爸爸不见了 发展
最后写玲玲去找爸爸 顺序
第二课时
▲教学目标:
1、能结合课文具体了解李四光、介绍李四光,并激发学生了解大自然的兴趣。
2、学习课文把一句话写具体的方法。
3、能写出“发觉、专心致志、”的近义词。
▲教学过程:
㈠、复习
1、认读生字、词卡
2、你课外对李四光又有什么新的了解?能介绍给大家听吗?(及时表扬自己课外查找资料的同学)
师:我们学习的途径很多,课内外结合能帮助我们学得更好。请读读第一小节,看看课文向我们介绍了有关李四光哪些方面?
㈡、学习第一小节。
1、读一读,介绍了哪几方面?(李四光是地质学家、对石头有研究、搞研究很专心)
2、重点读懂第二句话:
①“可”能换成什么词?
②从哪里看出他对石头有研究?
③你能用“只要……就……”说话吗?
3、有感情地朗读课文:你认为哪几个词在语气上要注意的,自己处理一下。
4、你能把自己课外了解的,和这三方面内容结合在一起介绍给大家听吗?
㈢、学习第三小节
师:李四光研究起石头来,会把什么事情都忘了,这一次他又把什么事忘了?
1、读读第三小节,说说课文先写什么?再写什么?(大面积训练并板书)
(玲玲找不到爸爸,很不高兴——找到了爸爸——爸爸正在专心致志地研究石头——玲玲不生气了)
2、你能给“专心致志”换个近义词吗?李四光的专心致志表现在哪里?(学生自由看图、看文说)
3、有感情地朗读课文。
㈣、小结:
1、课文讲了一件什么事?(完成课后第四题)
2、师:学了课文,你有哪些收获?(大面积训练说话)
㈤、课堂作业
完成《课堂作业本》上的作业。
板书设计:
13、捉迷藏
著名的地质学家
李四光 对石头可有研究
研究石头会把什么事都忘了
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
第一章:捉迷藏
我觉得两个好朋友玩捉迷藏很不错,但是这个维佳老是让自己藏让,让斯拉维克来找,我想斯拉维克也应该很不爽吧。我读完这篇课文我就知道了自己有了好朋友也要让一让只自己好朋友。不要让自己的好朋友嫌弃你。这篇课文给我很有帮助,因为,我常常跟人吵架。但是这篇课文就让我知道了跟被人吵架有可能你就会跟他绝交了。
第二章:小大人
这篇作文的作者还真有想象力,把这样的故事都能编出来,我真是佩服了。捉着把这个小孩子当成一个大人了。我都这么小都不敢说我是大人,我现在才十岁还有八年才能成年。他就现在已近成年了我真服了。我想我没有看错吧,一个小小的孩子就像在就成年了。自己一个人还敢去逛超市。我真是呆了。而且非常吃惊。
第三章:青蛙和蛤蟆
这个青蛙看起来很喜欢讲鬼故事呢,不过我可不怕我可是顶天立地的男子汉,我才不怕鬼故事呢。一说到老黑蛙,我就想我还是先不看这也了吧免得晚上睡觉的时候做噩梦,但是我又想不用怕这只不过是一个小故事而已,我就继续看了下去。原来老黑蛙也不怎么样嘛,我以为很厉害呢。没想到一只小小的青蛙就能搞定他了。
花园我倒是见过,但就是没有见过蛤蟆种花种子,是用声音来种种子的。我觉很奇怪。我们都是给种子浇水、施肥、拔草、捉虫。而蛤蟆就是说:现在,种子,生长吧我读到这一段就不停地发笑。要让种子生长,让它开花最少也要一年。
第四章:大枫树的童话
小码头是什么样的呀,要是我能过去看看就好了。还有小码头那里就只有一艘小船吗?哪里的人多不多呀?我的问题还有很多呢,俗话说我是一个天才警告不是天上的蠢材。意义为呀,这可是骂人的话。还有那棵枫树,这可枫树的岁月应该很大了吧。我可是知道这样知道大叔的年龄的哦,要不要拜我为师呀?这小孩有点那个,把喜鹊叫成喜鹊阿姨我以为是在叫一位养喜鹊的阿姨呢。我觉得这个喜鹊阿姨也有点古怪。因为,喜鹊会说话吗?我觉得很奇怪。
第五章:风
这篇课文有点少,希望下次这位作者能写多点。但是,这篇可我让我知道了怎么样看到风。我觉得能看到风还有很多的方式,如:当你的头发在颤抖的时候你就知道,风在抚摸你的头。当你感到和清爽的时候,风在给你洗澡表达风的句子还有很多只是我不够写完。
第六章:逃跑的鼻子
这鼻子可真调皮,自己尽然敢跳跑,我真的服了,而且自己还被人给捞了上来,让主人操这么多心。最后主人得到了鼻子。
第七章:小叶夫塞的奇遇记
小叶夫塞钓鱼自己竟然掉进了水里,自己还在里面看热闹。而且,那些鱼也会说话我觉得很奇怪。主要的是他们还会说的国语。我很佩服。小叶夫塞在水里还看见一种没有见过的东西。我也觉得很奇怪,我在想是不是一只鸭子还是一只翠鸟呀?我想有可能不是这两只动物有可能是。还有很多生活在水里的动物。
第八章:来吧
这个作者应该是一个国王吧。我想这个国王真有钱我希望我长大之后我也要向他一样这么有钱,但是,最后,而且,我竟让被人给戏弄了,没想到这些东西都是沙做的。我简直快晕了。
第九章:世界上只有小巴勒一个人
我觉得世界上只有他一个人也很好,这样他就可以在游戏场不停地玩。可以在家里不停地看,也可以在商店里偷东西吃,我想要是世界上只有我一个人就好啦。我呢就会不停的玩电脑。然后不停的看电视,最后不停地吃东西,我真希望世界上只有我一个人。可是,这是不可能的事情。
第十章:珍贵的猫
本来我想珍贵的猫应该很值钱,没想到竟然是几只普通的猫而已。这些猫对我们来说不重要但是对这个国家的用处特别大。因为,这个国家几乎都被老鼠给侵略了。他们都有老鼠夹但是都没有作用。所以,他们的国家变得很穷很穷,穷的几乎都没有衣服穿了。这时焦瓦尼出现了,给这个国家了两只猫,让他们繁殖后代。然后让他们去抓老鼠。但是,切萨雷却是用卑鄙的手段来换国王的东西。最后,他只获得了两只小猫。
第十一章:熊铁匠
狮子会背诗句,老虎会微笑,狗熊会钉马掌。我不敢相信,这是哪个地方我去看看。这件事是不可能的。我百分百不相信。再说他们只会捣乱不会接客人。市长就叫他们换过来。叫狮子微笑,狮子的脑海里只有朗诵,叫老虎钉马掌,老虎的脑海里只有微笑。叫狗熊朗诵,我看他肯定不会成才。但是,他们三个倒是上战场的大将。这样就可以把侵略他们地盘的人给吓跑。
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第十二章:大鸡蛋
这个小勇考了一个大鸡蛋,都不敢承认。还告诉妹妹,这样只有一条路,就是被爸爸妈妈打。如果是我就会把它藏到书包里,然后在把它给扔掉。
第十三章:小熊买糖果
这个小熊买东西第一次算你不知道,第二次算你没想到,第三次算你没脑子。我以为这只小熊没脑子。果然,这只小熊没有脑子。自己的竹篮还说这是谁的竹篮。我真是笑翻天了。
第十四章:种蚕豆的农夫和乌鸦
种蚕豆干什么,这不是明摆着给乌鸦吃吗?我觉得这只乌鸦很奇怪,他吃完蚕豆为什么要到树上磨嘴吧?乌鸦做的小锅也太神奇了吧,只要喊一声嘿!小锅。锅里就会出现抓饭和烧鸡,可惜被大臣他们给抢去了。乌鸦又给了农民一头驴,只要喊嘘驴的屁股就会拉出很多个金币。我很不相信,但是也被大臣给骑走了。乌鸦又给了农民一个油壶,但是,只要说油壶打开就有很多大汉就会出啦,但是,你只要说油壶关上这些大汉就会回去。
第十五章:海的尽头在那里
海的尽头在那里如果是一个人望着大海问海的尽头在那里的话我就会笑的肚皮都快爆了。你们信不信,我在想那个人是不是没长眼睛呀,海的尽头就像远在天边,近在眼前。你自己去想吧。
第十六章:懊恼
这个小孩开始逃学了,我真为他伤心,小孩子小时候不努力,老大徒伤悲。这句话我还记着呢。这可是我爸爸告诉我的。希望我能好好学习,现在我把这句话传授给这个小姑娘。希望她以后不要逃学了。所以大家都不要逃学。
第十七章:古古采历险记
古古采的爸爸真厉害竟然能做出一个这么厉害的帽子,简直就像一个魔法帽子。我在想这个帽子的魔法就这一个吗,应该还有很多吧,我帮他想想其他的魔法,比如可以带人飞上天空、可以让天气下雨就下雨下雪就下雪我想这个帽子还有很多的功能。
第十八章:十二个月
十二个月我早就听说过,难道你没有听说过?十二个月就是十二生肖,他们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。三个月就是一个季节。一年就有三百六十五天。但是,我还没有见过有人叫一月、二月。
第十九章:皇帝说的话
原来皇帝这么有名呀,长大之后我也要向皇帝一样。这样世界就由我来管理了。但是这是不可能的事,百分之百不可能,因为,这样以来就会有很多的人来反抗我。我就会被他们给K掉。这样的话我就不能管理他们了。所以,做一个皇帝不能很自私。
第二十章:会飞的公鸡
原来公鸡也会飞呀,而且,特别有名。我想为什么我奶奶家离得公鸡就是飞不起来呢?我一直在纳闷,这是为什么?唉我想公鸡是怕丢了脸就装自己不会飞。我家的公鸡也应该是这样的吧。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
今天,我去姥姥家玩,正好妹妹也在姥姥家,我俩就玩起了捉迷藏的游戏。
刚开始的时候,先是妹妹抓我。她闭上眼睛,在书房里数着数,我赶紧闪身藏在一个大箱子后面,妹妹数完数后就去找我,她左瞧瞧,右看看,没有发现我,这时我从她背后猛的叫了一声,她才发现了我。第二次的时候,我藏在了厕所里,妹妹先是跑进了客厅去找我,然后又去卧室找我,我趁她不注意赶紧从厕所里又躲到了书房里,只听见妹妹问:“哥哥藏到哪里去了?”大家哄她说:“哥哥回家了。”妹妹不相信,但还是没有找到我,我正在暗暗偷喜,这时姥姥说:“赶紧出来吧。”我才笑着走了出来,妹妹看见我之后大吃一惊。轮到我抓她的时候,我数到20下,睁开眼睛后在屋子里进行了地毯式搜查,忽然听到卧室里传来声音,我悄悄点着脚尖走了进去,发现卧室床底下好像有什么东西,拿开床底下的床单一看,原来是妹妹在里面躲着呢。
今天的游戏真好玩,下次我还要和妹妹玩游戏。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
游戏总能带给我们无限的快乐,但在我玩过的游戏中,最令我感到快乐的一次就是去年寒假在老家玩的捉迷藏了,直到今天,每当我想起那次游戏,我就会忍不住笑出声来。
上次回老家我们是开车回去的,刚到门口我就迫不及待的。从车上跳了下来,把行李一放,就跟小伙伴们一起玩了捉迷藏,我们通过猜拳决定谁来找。我输了,因此我来找,他们藏。
游戏开始了,我用眼罩蒙上眼睛,数到25立刻把眼罩摘下。不错嘛,这么快就藏着不见踪影了,看来小伙伴们的动作都很灵敏呐,没关系,我一定会把他们一个一个揪出来,其实老家比较大,家里没收拾。杂物多,非常适合藏身后院,还有老爸在的树林。要是在那里藏身会更难找,我想找出他们还真得费一番功夫。
我从树林的左边开始往右找,树林真大,我弯着腰双眼就像雷达一样扫描路过的每块地方大树背后。草丛旁边灌木丛中一处也不敢放过,我走了好久还是一无所获,他们藏到哪里了呢?快要走到树林尽头的时候,我突然发现一块砖头从砖头堆上咕噜咕噜鬼写了下来,没错,这里肯定有人,我大步流星的走上前去。走近一看原来是小可哈哈,终于找到一个人了,我欣喜若狂立刻就把他抓住了,他一直懊恼自己一失足成千古恨。
当我准备继续找剩下的两个人时,发现了令我十分高兴的事。那就是小可叛变的他把外两个人的藏身之处告诉了我,原来这两个人就藏在卫生间里面。我听后高兴极了,立刻就往卫生间冲,果真我们刚开始玩游戏的时候,卫生间的门是开着的。现在没事掩着的,我要。进去抓他们的时,突然想到我是男生,他们是女生,我怎么好意思创建女生卫生间呢?我在卫生间门口转了一圈又一圈。该怎么办呐?该怎么表示?我已经找到他们的藏身之处了呢?忽然我想到一个办法来,我拿出小纸片和笔。在上面写着你们已经被捕了,然后我把小纸片从门缝里塞了出去,不一会儿他们低着头。装作犯罪的样子走了出来,嘴里开玩笑的说:长官饶命,我们之罪了。
哈哈,你们说这次捉迷藏是不是和那个人开心呢?
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
今天天气很好,我和陈明鑫约好下午放学后,让爷爷在学校找我们,我就暂且称为:学校捉迷藏吧!
比赛规则很简单,地点在校园内,我和陈明鑫躲,爷爷闭上眼睛数到60后才能开始找,并且要抓住我们俩。
游戏开始了,我们先跑到A级基地教学楼二楼,在楼上,我们躲在角落偷偷看着爷爷,只见爷爷跑遍了一楼教室、厕所、花坛等等,看着爷爷东张西望的样子,我们忍不住捂住嘴偷偷的乐。正在这时,爷爷一个360度转身,我们赶紧把头缩回去了,我们怕被发现,一口气跑到五楼,继续观察爷爷,只见爷爷从操场往楼里走,我们赶紧躲起来,等到爷爷从逃跑口1号上来了,我们吓的屁滚尿流,立即从逃跑口2号逃跑,逃离了危险,我们飞一样地赶往我们的秘密基地,可在中途被爷爷抄近路给截住了。看你们俩小东西还往哪跑!爷爷气喘吁吁地说。啊呀!真是前功尽弃呀!
今天在学校捉迷藏让我懂得了,一定要反应敏捷,灵活机动,还有体力也要好哟,它不仅锻炼了我的身体,还让我玩得很开心!明天还想继续!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
今天,表弟来我家玩,我们一起玩捉迷藏的游戏。
我们经过“石头剪刀布”确定我先捉。游戏开始了,我蒙住眼睛,趴在床上,念着数字,数到五十的时候,听见表弟大声说:“我藏好了!”听到他的声音,我暗自得意,心想:“这是在我家,房间里每一个角落我都太熟悉了,别想逃出我的手心。”我把眼睛睁得大大的,开始像寻宝一样仔细的搜查。
我先打开柜子,看了看没人,又到沙发旁的角落看了看,也没人,我四处找了找,都没找到。能藏到哪儿呢?我有点纳闷,这时,我看到了放在院子旁边的洗衣机纸箱,一定是在那儿藏着,我蹑手蹑脚地走到纸箱旁边,大声喊道:“我是孙悟空,抓妖怪啊!”然后,双手一下子伸到纸箱里面,表弟吓得大声惊叫:“啊,别抓我,我投降!”把我乐得哈哈大笑。
轮到表弟捉我了。我藏在哪里好呢?突然,床上铺的单子吸引了我,我眼珠一转:“有了,我可以藏在床底下呀,床单又大又长,可以把我挡住,我躲进去表弟肯定抓不住我,太好了!”我马上钻进床底,将床单拉下来挡住了,我屏住呼吸,一动不动的。过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了,我躲在床底下,捂着嘴笑个不停,见表弟满头大汗地在家里上窜下跳,我忍不住笑出了声。他一听见,飞快地跑了过来,我赶紧捂住嘴,还是被他发现了,他掀起床单就捉住了我,呀,我也成了俘虏……
捉迷藏真有趣呀,今天我们玩得开心极了!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
晚上,我和爸爸妈妈在小区中心的花园里玩捉迷藏游戏。
我和妈妈藏,爸爸捉。一开始,不管我藏到哪里都能被爸爸快速找到。我还有一次藏到了大树后面,都能被他发现,藏到草丛里,也会被找到,藏到哪都能被找到。我心想:不行,这样总被找到太没乐趣了,我得换个玩法,于是我就跑啊跑,爸爸这回怎么都抓不住我啦。最后我想跑到妈妈那里汇合,结果被守株待兔的爸爸给抓住了。唉!好玩的游戏到这里也结束了,爸爸说第二天还要上学,不能太晚,我只好乖乖的听话,不过我玩的很开心!
啊!好愉快的夜晚!好好玩的躲猫猫!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
端午节快乐多多,游戏多多。其中,最快乐的`游戏就属“捉迷藏了”。
“1、2、3”这轮是慧慧来找,快躲呀!我以迅雷不及掩耳之势,向餐桌的方向跑去。铖铖看了我一眼,立马往楼上跑。唉,一定不要找到我呀!我躲在餐桌后面左边看看,右边瞧瞧。幸好,慧慧上楼去了。呀,这讨厌的蚊子!下次换个地方躲!我想着,使劲地拍着脸,生怕被蚊子毁了容。“咚咚咚!”嗯,那边传来下楼的脚步声,难道是慧慧下楼了?我立刻放下打着“鼓”的手,蹲在那儿一动也不动,像一尊雕塑一般。果然不出我所料,慧慧从楼梯口探出了脑袋,紧跟着的是铖铖。“我看到豆丁往那边跑了,然后我就上楼了!”哼,真不够朋友,竟然出卖我!“那么,我找楼下,你找楼上吧!”慧慧提议。话音刚落,慧慧就向餐桌后面转过来。哎呀,这下逃不掉了!还没等慧慧看见我,我就投降了:“HELLO,我在这儿!”
该我大显身手了!“1、2、3”我一边数一边跺脚。猛然间我想起:不对,我跺脚的话,她们就知道我什么时候去找她们的。想到这,我第一时间收住脚。数到20啰,出发!跨进大门后,我先到自己原先的藏身之处——餐桌后,搜查了一下。没人!看来,她们没学我!卫生间里会不会有呢?我轻轻推开卫生间的门,伸长脖子,向浴缸里瞄了一眼,除了喷头之外,啥也没有。冷静!冷静!让我再好好地想一想。放工具的小房子里?嗯不会,那里黑漆漆的,是蚊虫们的世界,她们俩那么胆小,估计也不敢去那里。外婆的卧室?嗯也不怎么可能。里面除了一张床,也没啥地方可躲了。嘿,有一个地方不是最适合藏人吗?小狗和小猫的房间,那里放满了各种各样的东西,还有小狗小布丁守在那,她俩一定藏在那儿。好,就到那去找。我不紧不慢地走到“小布丁”的房间,朝左边扫视了一下,除了“小布丁”在吃东西,没有可疑的迹象。嗨,右边有动静。我飞快地把脸转向右边。哈哈,她们俩并排站在一起,不知所措地看着我。“耶,我找到你们了!”
“哈哈哈”随着游戏的进行,屋子里不断地传出我们的欢声笑语。
捉迷藏,为我的端午节假期平添了许许多多的快乐!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
笔直走,转弯狗
哈哈哈!我觉得那个进家门的孩子最好玩!因为他说:天下哪里有不转弯的路呀?哈哈,这句话把那些小孩给气死了。哈哈,起码那些小孩想:哦我的天那!这人可太过分了!我真想要报复他。呵呵,肯定是那么想的!呵呵,这故事可真好玩呀!
装载着鲜花的火车
这些动物们一定等急了吧?不过他们看着指针慢慢的走向春字的时候一定开心极了吧?装载着鲜花的火车可真好玩啊~~~如果他们等了老半天还不来的话会不会去投诉呢?嗯嗯,你知道答案吗?
妹妹入学
啊,啊,啊,这个妹妹呀!唉真是让我无话可说呀~老是撞人!如果把老奶奶撞伤了怎么办?啊,你说说你说说!这个妹妹哟~我的天哪!这个妹妹就不能记记小星讲的东西吗?不过我觉得这个小星给妹妹出这些题有些都还自己不会怎么教呀?不过这样子都是为了妹妹不要考不好的原因,也是为了妹妹好。
催眠曲
也哟!别打扰我睡觉呀!我觉得,如果让太多的鸟儿来唱催眠曲的话,这孩子不仅仅不能睡着,而且还会哭!知道为什么吗?因为如果小孩子睡觉没有睡醒被吵醒了的话,就会大哭!很难哄的!所以呀,你千千万万不要在小孩子睡觉的时候吵醒哟。
春天来了
嗯嗯,对呀!春天就是这样叫醒万物的。哦,这篇课文我老是觉得我在那里读过。你知道这是选自那里的吗?你能知道吗?哦哦,我有一点点想起来了,忘了,想起来了,忘了你就算是帮我一个忙了吧。哦哦!
积木城
我可以用积木堆出好多好多的房子来呢!可是有一次,我还刚刚堆好了一个城市。我本来想要把它保存起来的,可是我的这个城市又被我给一不小心给弄倒了。唉,真是的!我只好从新堆咯!哦呀。真是的!
大孙大为和小孙大为
鹅啊!又来?就不能谦让一点吗?不过我觉得老师叫孙大为的时候两个人都站起来蛮好玩的。可是为什么要那么讲究呢?这只不过是一个称呼而已何必搞得那么认真呢?你们两个一定要记住谦让哟!
忧虑
这个妈妈的忧虑太多了!他的女儿怎么会变成这些人物和动物呢?难道是那个神秘的魔法师把你的女儿变成这样了吗?不过你的女儿当了女王或者是当了公主你知不知道你会变成什么呀?比女王公主更高的地位呀!怎么可能会看不见自己的女儿了呢?真是忧虑呀。
小小的金针
哦哦,真好看呀!哎呀!怎么就没了呢?不过我觉得这个故事蛮好看的。不过,哦哦,又要和这本书说拜拜了!不过没关系,我们班肯定还要借金水桶系列丛书的到时候,我再看!嗯嗯,拜拜!这学期我看了好多书呀。
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
今天晚饭后,我在在餐椅上玩游戏,妈妈来找我,我就和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。
我静静地躺在两张椅子上,然后藏在了桌布下面。妈妈叫我的名字,叫了好几声,我都不回答。妈妈又跑到其他房间去找我,可还是没找见。我听见妈妈拉开柜门的声音,天哪!妈妈竟然跑到衣柜里去找我!我被妈妈逗得几乎笑叉了气,但还是憋着不出声。妈妈到处找不见我,感觉到奇怪极了。后来,爸爸也加入了寻找的行列。我听见他们跑来跑去的脚步声,笑的浑身发抖,从椅子上掉了下来。爸爸妈妈听见了声音,一起跑过来看,我们全都哈哈大笑,妈妈还做出要拧我的样子,追着我满屋跑。
啊!和爸爸妈妈在一起,真是太开心了!
■ 鼻子和你捉迷藏读后感
满载着鲜花的火车
四季火车会站啦!它满载着鲜花,看看时针会知道哪?我们的春天即将来临!在春天来临之前,你是不是应该为我们美丽的春天增添点生机呢?哈哈!来吧,让我们为春天做一首春天的赞歌!唱出美好的春天,唱出欢乐的歌声!
妹妹入学
这才是当哥哥的样,真是聪明!小星帮助妹妹小荟一起考上了小学,从此啊,我想,他们一定过得很幸福呢!小荟啊!你一定要认真的读书,像哥哥那样,做一个听话的好学生!帮助同学吧。妹妹入学,有哥哥的责任,而且,哥哥的责任最重呢!
催眠曲
所有的动物都在睡觉,包括人类,夜莺为我们演奏一首催眠曲,在甜美的梦想里,睡吧!安心的睡吧!啊!对美丽啊!真是一曲美妙的诗歌,文中写了许许多多的小动物们睡觉的形态,样子,讲述了人类与动物的友情。
春天来了
哈哈!春天就像是我们的妈妈,帮助我们,让我们做许许多多的事情,帮助许许多多的植物,鸟儿和动物,让春天唱起了欢乐的歌声小草开放啦,桃树林的桃花慢慢的全开了,北风下班了!太阳公公又开始的新的工作,鸟儿唱起了歌,一个比一个优美!啊!春天来了!
积木城
如果有许许多多的积木,你会怎么运用呢?如果是我的话,我一定会把它搭做一个美丽的城市,文中的作者就是这么想的,来吧!展开你自己的想象,我们自己,去做一个庞大而又美丽的城市吧!加油!
大孙大为和小孙大为
哈哈!我就说看这标题就不一样,怪怪的,什么也不像,哈哈!看完了故事我才知道,有两个叫孙大为的男孩,一个矮的,就是最最聪明的!大的,就是最最不聪明的期末考试才64多分,差吧?而小孙大为呢,就是98多了,真是聪明,两个人的差别太大了!
忧虑
读完了这篇文章,我们可以知道,一个妈妈对她的女儿的成绩的忧虑,他不想让她的女儿去任何地方,也不想让她的女儿离开他,不想让女儿做公主,做王后,说不定,她还做不到这一点呢。就是说嘛!请你不要再多想了,放下你那紧张的心,一起来看看你的女儿的未来,为她加油吧!
小小的金针
好激动啊!这是最后一篇文章啦!金针本身是小老鼠太太给的,但是,最后,又要回来了,怎么回事呢?我也不知道,正看着起劲的呢!突然,一本书没有啦!啊!果然,像我想的那样,一本书的结尾是最最最好看的!好啦!再见了!
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