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开展五小活动总结(汇编十篇)

2018-02-02 开展五小活动总结

开展五小活动总结(汇编十篇)。

■ 开展五小活动总结

重庆南川至两江新区高速公路

第nl5标段施工技术“五小活动”推送项目

钢筋加工厂移动胎膜架

用途:在墩柱、桩基钢筋笼加工生产过程中,钢筋笼为圆柱体,为了使钢筋笼间距进行有效控制,从而我们设计胎膜架,因为桩基、墩柱孔径有大有小,通过调整移动胎膜架适应各种直径大小的钢筋笼的制作,经检查主筋间距偏差均满足规范要求,从而达到了一模多用的效果(见图一)

制作人:姜光明

图一钢筋切割机床

用途:在以往的钢筋切割过程中,钢筋切割的平台是不能移动的,这时就需要人力去搬动钢筋进行操作,而我们设计的这个移动式切割机床作业时把材料放在平台上,轻轻拉动原材即可带动机床进行工作。其原理是铺设两条轨道,以便切割机能够自由行走。

实际操作中,不仅极大缩短作业时间,而且原来的四个人减少到了现在一个人,为公司节约了人力的投入资本,减少工人体力的消耗。(见图二)

制作人:姜光明姜文

图二钢筋水平挡板

用途:在钢筋加工过程中,为保证端头钢筋处于一个平面上,为此我们设计了这个行走式挡板,通过设置轨道达到了一板多用的效果(见图三)

制作人:姜光明

图三桩柱加强筋制作机床

用途:在桩柱加强筋制作过程中,为保证加强筋在一个平面上的要求,钢筋搭接处势必高些,将机床与加强筋接触面为设置为一个斜面,从而保证了加强筋的大面在一个平面上。(图四)

制作人:姜光明

图四桩柱加强筋焊接定型器

用途:桩柱加强筋加工过程中需要进行焊接,为保证加工的直径与设计一致,必须设置一个环形定型器,从而保证加工过程中与设计的形状一致,考虑到不同尺寸的直径,通过改进可在同一定位器上焊接几种不同直径的加强筋,定型器空格处为焊接施工处,方便实用。(见图五)

制作人:姜光明图五

■ 开展五小活动总结

11日消息,国务院办公厅印发进一步促进旅游投资和消费的若干意见。意见提出,实施旅游基础设施提升计划,改善旅游消费环境;实施旅游投资促进计划,新辟旅游消费市场;实施旅游消费促进计划,培育新的消费热点;实施乡村旅游提升计划,开拓旅游消费空间;优化休假安排,激发旅游消费需求;加大改革创新力度,促进旅游投资消费持续增长(证券时报8月11日)。

多地强制落实带薪年休的消息还未平息,2.5天休假又成为人们广泛热议的'话题。2.5天休假是政府在当前经济下行压力加大的背景下,创新休假方式,鼓励旅游消费、刺激经济增长的新举措。一方面,将释放周末旅游休闲的消费活力,扩大内需的同时推动旅游产业发展和经济结构转型升级;另一方面,将丰富百姓的休假方式,使休假计划多样化、立体化,有效缓解“黄金周”变“黄金粥”的出行压力,提升百姓幸福指数。这是政府对于民众假日权利与休息权利的重视,值得称道。

然而,从中央到地方,带薪休假制度在官方多次公开强调下落实的力度虽然在不断加大,但不容忽视的是,在一些地方和单位,带薪休假的落实状况并不容乐观。人社部的一项调查显示,目前带薪休假落实率约为50%。落实带薪休假比较好的主要集中在党政机关、事业单位、大型国有企业、外资企业,而一些民营企业、中小企业落实起来相对较差。有些职工担心休假影响晋升或者以后裁员时首当其冲,有些职工不敢休假;为了完成计件额度或者绩效考核,有些职工放弃休假。同时,也仍然有部分机关事业单位年休假安排和管理制度不够完善;有些单位或部门因人员少、工作任务量大而无法安排休假。落实难一方面是因为,近些年人力成本不断上升,用人单位尤其是中小企业希望通过减少员工带薪休假时间来降低成本,因而不愿主动落实带薪休假。另一方面是因为,职工因个人谋生需要或害怕失去工作,往往也不敢主动维护自己的休假权益。对于机关事业单位而言,落实 “2.5天”小短假不会有问题,问题是,在一些用人单位连双休日、节假日放假都还无法保证,要全民真正享受到2.5天的小短假的福利,还任重道远。还需从法律层面对带薪休假进一步细化和完善,不断增强企业和职工的法律法规意识,要加大休假文化的普及教育,让管理者认识休假文化,让劳动者享受休假文化,让带薪休假理念深入人心,人人都可为自己的权利而力争,别让带薪休假“看上去很美”,同时,企事业单位“一把手”要转变观念,带头休假,正人先正己,做好表率。

■ 开展五小活动总结

5负责安装队伍的创新成果和知识产权保护、科技信息收集和档案管理;

6、安装**队各班组对本业务范围内的“五小”创新工作负责。

7、各分管副队长对分管范围内的 “五小”创新活动负责。

8、各班组长对本班组 “五小”创新工作负总责,要鼓励广大职工为我矿发展献计献策,进一步调动全员参与岗位创新的积极性。

三、成果申报条件及程序

(一)申报条件:

1、“五小”成果申请人必须是本队在册职员工。

2、“五小”成果需本月度内发生,并产生明显经济效益和社会效益。

3、申报材料要齐全,数据真实。申请材料必须提供一份申报表和一份详细说明。申报书要有所在班组意见及班组长签字,说明书包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算、工作原理、参考资料目录、示意图、成果采用单位、使用效果、推广前景、转让条件、是否申请专利、年节约或创造价值的具体参数等情况。

其中,小发明、小设计有实物或样品更好;小革新、小改造要有图纸、**(可用复印件)一套;小建议应经采纳者证明,并附上年度经济价值参考号。材料要用统一档案袋分装,一项一袋。

4经矿业公司批准的科研项目不在本申报范围内。

(二)申报程序:申报人要求填报申报材料一份,并由所在班组签署意见后,由安装**队五小活动领导小组审核后,于每月20日前统一报矿及公司。

(三)“五小”创新成果区队每年评定一次,每季奖励一次。

四、评选组织及程序

(一)“五小”成果由区队长负责,组织有关人员进行评定。下设3个专业评定小组:

1、小发明、小设计创新组:

组长:杜保亭由武海超、孟新生、闫路军组成。

2、小改小革创新组:

组长:武付斌由关冠军、刘红举、张国友组成。

3、管理创新及合理化建议组:

组长:武文奇由毛新业、赵占峰、葛建明组成。

(2)区队报告的结果将由各专业评价组根据项目的经济效益,技术水平和推广价值进行评价。

一、二、三等奖若干名,报区队长审核后认定。

(3) 考核应当坚持公开、公正、公平的原则,考核结果公示一周。

(4) 以欺诈手段骗取荣誉者,一经查实,将收回奖金。三年内不得参加评审,并追究有关部门责任。

五、奖项及标准

(1) 表彰分为项目奖、项目冠名表彰、创新之星奖励、优秀组织奖四种形式。

1项目奖:按小发明、小改造、小改造、小设计、小方案设立

一、二、三等奖。一等奖100分,二等奖80分,三等奖50分。

2、项目命名表彰:经认定的创新项目,在月末以创新人的名字对创新项目进行统一命名表彰,并在每月底将创新项目及其创新人员汇编成册。

3、创新明星激励:区队在创新成果表彰会上,按照创新项目的数量和推广度,对已认定的所有创新项目进行打分汇总,并根据每个创新人的月终得分情况进行排名,评选出本月度的创新之星由区队另行给予获奖人奖励,奖励分值不得低于50分。

4、优秀组织奖。在创新成果表彰大会上,地区团队将对创新成果突出的团队给予奖励。组织奖的主要条件是:

1活动开展广泛深入,组织工作扎实有效;2按时按量完成报告工作,获奖率高;3.

它创造了一定的经济效益,为企业的发展和技术进步做出了明显的贡献。

六、项目推广及成果管理

(一)成果知识产权归属:班组员工利用区队的物质、技术条件完成的成果属职务技术成果,其所有权归安装**队。

分管技术的副组长负责区队知识产权的申报和管理。

(2) 科技成果的推广、转化、转让和保护

1主管技术副组长负责每月对确定的创新项目进行统一汇总。在矿山、集团公司具有推广价值的科技成果,报矿山和公司后,经矿山和公司批准推广。

2加强对区队创新成果的保护。未经许可转让、**、窃取创新成果的,视为违法行为,并追究相应责任。

(三)各班组要树立诚信意识,原则上创新项目是谁的创意,创新项目完**就是谁,各班组长严禁将员工的创新项目据为己有,一经发现,将严肃处理。

(4) 本方案自文件下发之日起施施,解释权属于安装队。

■ 开展五小活动总结

中宁五小“放飞梦想,放飞欢乐”庆“六一”活动安排

1、 时间:2014年5月30日;

二、活动参加人员:

1、特邀嘉宾

毛兴嘉宁安中心学校校长)

殷庄村委会)

学生家长代表 )

2、全体师生

三、活动内容:

1、鼓号队全体学生入场

2、队形队列、广播操比赛

3、师生文艺节目表演

4、2014年度各项奖励:

◆集体奖:

1组队、队形、广播操作、优胜班组;2、卫生先进班集体;3、文艺节目优胜班集体;

◆教师个人奖:

优秀中队辅导员(8人);大队辅导员(1人);

◆学生个人奖:

优秀少队干部(3人);优秀少队监督员(10人);优秀少先队(10:1比例);

孝星(每班1人)、健康模范(每班1人);优秀路队长(1人);

中宁第二中学区域运动会优秀小记者(每班一名)的获奖运动员

县级运动会获奖1人 (李国浩 200米径赛全县第5名)

四、活动目的:欢庆“

六、一”国际儿童节,丰富校园文化生活。

五、活动议程:

(1) 2014年5月30日上午活动安排

(少先队大队张静芳指导员安排主持)

1、介绍参与活动嘉宾

2、仪仗队入场;

3、升国旗。

4、学校领导李校长致辞。

5、毛校长讲话。

(2)1.编队,广播体操比赛:

顺序是:六年级、五年级、四年级、三年级、二年级和一年级

2、“放飞梦想,放飞欢乐”庆“六一”文艺汇演活动。

3、颁奖

(1)个人奖:

优秀少队干部(3人);优秀少队监督员(10人);优秀少先队(10:1比例);

孝星(每班1人)、健康模范(每班1人);优秀路队长(1人);

中宁第二中学区域运动会优秀小记者(每班一名)的获奖运动员

县级运动会获奖1人 (李国浩 200米径赛全县第5名)

(2)教师个人奖:

优秀中队辅导员(8人);大队辅导员(1人);

◆集体奖:

1组队、队形、广播操作、优胜班组;2、卫生先进班集体;3、文艺节目优胜班集体;

6、活动小结。

附:一、评委安排:

1评委:严惠芳、吴瑶、李春梅、马春梅、李倩倩、王占兴、王月莲

2艺术类节目评委:田媛田晓祁春霞任书记、院长

3、计分人员:龚吉宁王佳丽

二、后勤安排:

1、整个活动秩序组织:马主任

2调音,**:孟献斌

3、摄像:刘瑶

4组织安排:马主任、李建福、张静芳

5、会场布置:李建忠李建福

6、会场纪律:各班班主任、 少队监督岗。

7、后勤保障:李建忠

8、节目主持:张静芳胡文婷

9、、评分标准:

队形,广播:(100分)

(1)1.队列比赛:(20分)

(1) 全体员工参与:(3分)要求人人参与,生病有事请假者。

服装:(3分)服装统一,端庄整洁。

(二)队列比赛评分细则

1出入口的顺序和路线安排合理。

2、行进间步法踏步整齐,到规定地点进行稍息、立正、看齐、报数、原地三面转、散开。

3、整体队型整齐(包括进场后做操前及做操后退场前队伍的肃静)。

4、精神面貌。(4分)

学生踏步时无精打采、精神不集中、讲话、左顾右看的视占学生整体的多少扣1—3分。

2、 广播练习评分细则:(50分)

(1)广播操动作规范到位

(2)广播操进行当中整体队形保持较好

(3)广播操进行当中精神面貌好:动作准确,到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致。刚健有力,身姿优美,舒展大方。

(4)、带队员(10分)

(5)、进退场(10分)

在做操的过程中,要求动作准确到位,精神面貌良好。如不能做到扣3—5分。

文艺节目::(100分)

1、上下场有序,守纪律;

2、服装统一整洁,化妆得体;

三。表情自然大方,充满精神,动作优美和谐。

4、形式有创意,有特色。

5内容积极健康,反映了孩子们的学习和生活。

■ 开展五小活动总结

开发区第五小学“弘扬和培育民族精神月”

活动总结

按照区教育局开展“弘扬和培育民族精神月”活动的精神,我校上到学校领导,下到每一位学生都高度重视此项活动,并确立了此次活动的基本组织是校行政、少先队、与德育教育密切结合起来,并将9月1日~9月30日定为“弘扬和培育民族精神月”。我校从学校实际出发,以宣传、教育为手段,以活动为载体,让学生重视民族精神的丰富内涵,争做弘扬民族精神的典范,成为社会满意的人才。现将活动成果总结如下:

1、九月初,讨论确定并制订好学校的“弘扬和培育民族精神月”活动实施方案。

2每天第一节课前,所有的学生都唱国歌。同时,充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用,以校园广播站、校园板报墙报等宣传阵地,对学生进行有关“弘扬民族精神”的宣传,在广大师生中形成良好的**氛围。教室内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物字画,介绍他们的英雄事迹,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

3、“讲英雄故事,学英雄精神”。组织全体同学利用电视、报刊等渠道了解在舟曲**中,处在极度危险中的人们表现出的临危不惧,先人后己,互助互爱,知恩感恩的精神和品德。五年级的学生在班会上推荐一位同学讲一个感人的故事。

4、“歌颂家乡美”。组织学生通过实践考查农村的发展变化;通过班会了解感受身边的变化;培养同学对家乡的热爱之情。

三、四年级“歌颂家乡美”班会活动要有具体活动记录,五年级推荐一名同学在全体师生集会上歌颂家乡的变化。

通过在全体学生中广泛开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动,学生们了解了民族精神的丰富内容,感受到民族精神的伟大力量,体现民族精神的时代内涵,增强了学生们的爱国情感。学生们从小事做起,从身边事做起,从一点一滴做起,涌现了一大批好人好事,使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。

今后,我们将继续深入扎实地开展“弘扬和培育民族精神”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分的准备!

■ 开展五小活动总结

水电四局****“五小”项目成果申报表(iii)

声明:1。申报的有关材料真实;2.申报结果由申请人独立或由部门共同填写。

申报负责人签名年月日

附件1:项目图纸

附件2:项目现场实际照

一、 工程概括

1.1光谷六路站至宝树路站盾构区间

区间起始右dk48+827.250~右dk49+728.548(左dk48+827.

右隧道的总长度为901.299m(左隧道的总长度为901.299 m)

298m)。该部分中有一个联接通道,该通道也用做废水泵房。线路最小平面转弯半径为450m,最大纵坡为2

4455%。隧道顶埋深10.2m~21.

线间距约13.0-15.6m。

1.2宝树路站至光谷七路站盾构区间

本段起止里程为:左dk49+958.550~左dk50+768

200,左线长链1.964m,左线隧道全长811.614m;右dk49+958.

550~右dk50+768.200,右线长链1.888m,右线隧道总长811

538m。区间隧道最低点设联络通道及废水泵房。

1.3光谷七路站至郑家路站盾构区间

dk+51右侧起讫里程dk+58.53。右线隧道全长2232

9750m,长链为1.974m;左dk51+253.339~左dk53+485.

左洞全长2232.950m,长链长5.922m,线间距13

0~26.0m。区间共设置2座联络通道+1座区间风井。

二、 设计背景

盾构成型隧道内人行通道的架设有一项关键点,就是在成型管片上固定走道板支架,搭设宽0.5m、长3m的走道板与5号台车的尾架部分相连接。由于台车随着盾构机的推进不断前移,最后一块走道板总是存在搭接滞后(不足3m时无法安装)的问题,虽然临时搭设一块走道板,但工作人员走在上面容易晃动,行走不便,甚至存在滑移的安全隐患问题。

本次创新设计能够很好的解决以上存在的问题。在很大程度上方便了施工。既能保证交通畅通,又不影响盾构施工,又能降低安全隐患的可能性。经济适用、美观大方。

三、 结构形式

此次设计是在台车尾部,已架设走道板右侧平行悬挑焊接一块独立走道板,焊接固定在台车尾部,随着盾构机的推进,台车尾部焊接固定的走道板也随着前移,当盾构机掘进长度达到一块走道板的长度时,只需在已成型的管片上架设一块走道板即可,采用的走道板规格为5cm*50cm*300cm。,护栏杆采用dn15镀锌钢管,所有链接均采用焊接方式,焊条e4303, 所有焊缝满焊,焊缝厚度均为10mm。采用搭接钢筋hpb300@25具体尺寸要求见图1。

四、 取得成果

既能保证交通畅通,又不影响盾构施工,又能降低安全隐患的可能性。经济适用、美观大方。可以在盾构施工中应用。

附件一:项目图纸

附件二:现场图纸

改进型走道板与尾座连接处**改进型走道板与尾座连接处**

图1.2改进后的走道板与尾座连接部位**

■ 开展五小活动总结

庆祝“六一”儿童节活动主持词

(我们的“六一”活动马上就要开始了,让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾主席台就座,请家长朋友们随班就座。)

尊敬的各位领导、各位来宾、各位师生:

大家上午好!

大家知道吗?今年是猴年,猴年大吉。这让我想到了一个厉害的人物。

你们知道是谁吗?(是的)齐天大圣孙悟空是个翻筋斗的云,十万八千里。转眼间,“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了幸福快乐的我们身旁。

听着,今天的笑声特别快乐。这是我们对猴年进步的决心。看,今天的笑容特别灿烂。这是我们在猴年丰收的喜悦。

为此,在这个欢乐的日子里,希望同学们怀揣一颗感恩的心,感谢社会各界对你们的关爱,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教诲!在此,我祝愿同学们节日快乐!

首先,请允许我介绍一下参加这次庆典的领导和嘉宾。他们是:

还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们再次以最热烈的掌声对他们的到来,表示衷心的感谢。感谢他们在百忙之中抽出时间参加这次活动。为了表达我们的感谢,我们邀请少先队代表为各位嘉宾送上红领巾,并接受我们最好的礼物。

庆祝活动共有五个仪式:第一个是举行升旗仪式;第二个是举行升旗仪式。第二项,学校领导致词;第三项,文艺演出;第四项,颁奖典礼;第五项,优秀家长代表讲话;下面我们分项进行。

一、举行升旗仪式

请起立,升旗,敬礼,唱国歌。(礼毕),请坐。

二、 学校领导致词

接下来请学校领导刘校长致词,大家欢迎。

三、文艺演出

四、颁奖典礼

我们已经完成了我们的艺术表演。接下来,我们将举行颁奖典礼。首先,我们要拿出优秀学生和优秀的县级学生干部

(1) 优秀学生和县级优秀学生干部

1、为了进一步引导我校学生爱祖国、爱学习、爱劳动,不断增强综合素质,使同学们德智体美劳全面发展,我校有3名同学分别获得了县级优秀学生和县级优秀干部。

2015年至2016年,被评为优秀学生和县级优秀学生干部(3名学生)

县处级优秀学生:韩玲(五年级)周诺(三年级31班)

县级优秀干部:江豪(四1班)

2、我校以围绕“一星闪烁一角亮堂,众星齐闪满园生辉”的星星文化、“班级争星我显招”、“五星擂台我第一”为活动载体,处处彰显“欢歌笑语”为核心的校园精神文化。学校以“阅读星、安全星、文明星、感恩星”五星会聚的校园文化。半个学期,全体同学积极争当五星的氛围非常浓厚。

下面颁发的是“五小星”学生。

(1)表彰半期以来获得“五小星”有(30名):

(2)接下来表彰“五小星”导师(5名):

安全之星导师:江再良阅读之星导师:冉宇琴环保之星导师:王润群

感恩之星导师:李辉贵文明星导师:冯雪乔

3、为进一步引导我校学生爱祖国、爱学习、爱劳动,不断增强综合素质,使同学们德智体美劳全面发展,在本年度开展的“祖国好家乡美”绘画作品征集活动中有25名同学获得优秀。接下来表彰在我校开展2016年“祖国好家乡美”绘画作品中获得优秀的同学:

感恩绘画类作品(7人):

张宇嘉(四2班) 刘美兰(五年级)江豪(四2班)陈雪(六年级) 张汕(六年级) 姚雨然(一1班) 文娟(六年级)

环保绘画类作品(9人):

韩田(6年级)、王易婷(41班)、樊绿云(2班)、李涛(5年级)

唐杰(51班)、张娟(5年级)、周鹏(3年级31班)

冉威(六年级)赵丹(五年级)

文明绘画类作品(9人):

姜莹(5年级)李汶漳(2 2班)姜娅星(6年级)

王菊群(六年级)李丹(六年级)涂家鑫(31班)

骆青(6年级)牟菲菲(41班)张怡莉(31班3班)

希望受到表彰的同学们珍惜荣誉,戒骄戒躁,不断争取新的更大成绩。希望全校同学以受表彰的同学为榜样,树立远大志向、努力学习实践,不断提高自身综合素质,为人生幸福成长奠定坚实基础。

4你是孩子的第一任老师,教会了孩子无数的知识和人生的真谛。这也是学校工作的坚强后盾。尊师重教不是你眼中的口号,而是一种实践。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量,愿我们继续努力,家校共建,为孩子打造一片属于他们的健康、快乐、和谐的天空。

你们是2016年春季第五小学的优秀家长。2016年春季学期优秀家长为:(10名学生)

请念到名字的家长到台上来。

五、优秀家长代表讲话

下面,让我们向优秀家长代表韩小波先生致辞。

■ 开展五小活动总结

9月8日至14日为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果,全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓。

本次推广普通话宣传周的主题为:“人人都说普通话,处处盛开文明花”。在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下:

一、宣传阵地。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会议讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对语言文字高度的重视。在209月12日的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。

宣传周期间,学校挂上横幅,校内橱窗、教室都贴上了宣传画,学校的宣传栏出了一期相关的黑板报,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高广大学生和群众的语言规范意识和“推普”参与意识,整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、开展活动。

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

1.开展啄木鸟行动。要求学生在家里、在社会上多留意错别字,也可以邀请家长与自己一起行动,找出来并做好记录,一起讨论应如何更好地使用规范字。

2.组织学生听一场朗诵会。

3.每个班围绕“人人都说普通话,处处盛开文明花”这一主题进行了主题班会。

三、小结反馈。

■ 开展五小活动总结

自五小活动开展以来,各级各单位紧紧围绕着技术进步,提高经济效益,增强创新能力,开展了卓有成效的工作,20×× 年,共向集团公司技术中心上报了58 项"五小"成果,产生了明显的社会效益和经济效益。

为进一步贯彻"科学技术是第一生产力"的思想,全面落实科学发展观,充分发挥广大干部职工在推动企业科技进步中的生力军和突击队作用,积极解决生产过程中的技术难题,促进企业发展,提高企业核心竞争力, 加快建设创新型企业,经集团公司研究决定,20×× 年,在《关于开展"五小"活动的实施意见》(泰政矿字[20××]32 号)的基础上,各单位要更加广泛、更加深入、更加卓有成效地开展"五小"活动,具体实施意见如下。

1、 进一步提高认识,加强活动的组织领导

实践证明,开展"五小"活动,不但能够及时有效地为企业解决一些生产技术上的难题,产生很好的经济效益,而且也是激励职工岗位成才和岗位奉献的有效形式,是推动企业技术进步和经济建设的重要措施,具有广泛的群众性和旺盛的生命力。因此,各单位要不断加强对开展"五小"活动的重要性、必要性的认识, 为活动提供强有力的组织领导上的保证,在研究所的基础上成立"五小"活动领导小组,充分发动,高度重视,明确责任,抓紧抓好。

集团公司成立领导小组组长:吴元峰副组长:董风兰王伟成员:

单光和尹延周郭英亮朱全晓刘忠伟徐光法刘相春魏强牛爱先白元付赵西栋田峰领导小组下设办公室,办公室设在集团公司技术中心,尹延周同志兼任办公室主任,具体负责活动的开展和评审工作。

2、 注重质量、新产品开发和效率,突出重点活动

今后一个时期,企业开展“五小”活动要重点抓好以下几个方面:

(一)围绕企业技术改造和引进技术的消化吸收,在努力掌握技术的基础上, 进行设备、工艺的小革新、小改造,不断改进设备性能、提高工艺水平,加速引进技术的国产化,以确保产品质量,提高生产效率,降低能源消耗和原材料消耗, 促进安全生产。

■ 开展五小活动总结

学校从2010年9月开学,有38个教学班,在职教师102名,在校学生1900多名。学校占地28.7亩,建筑面积12000平方米,拥有200米环形塑胶跑道及室内活动室、多功能教室、科学实验室、科技活动室、陶艺教室、等26个功能部室。

所有教室、功能部室均有设施先进、功能完善的网络化多媒体设备。 学校追求科学的管理体系,设立学校发展部、教学指导部、教学研究部、学生活动部、后勤服务部。学校实行校长负责制、全员聘任职。教师队伍主要由特级教师和省、市级教学能手组成。

通过人文化、规范化、信息化的管理,实现个性化、现代化、国际化的'目标,创建师生幸福成长的理想校园,培养具有创新精神和实践能力的一代新人。 学校挖掘、提炼出阳光、勇敢、机敏、团结的瞪羚文化。

为教师的个人成长和事业发展创设公平、公正、宽松、和谐的氛围,提供适合的平台,实现大家共同的教育理想。已经形成陶艺、油画、话剧三大办学特色。

先后荣获中国好老师示范校、全国外语实验学校、全国校园足球特色示范学校、苏霍姆林斯基实验学校、陕西省素质教育优秀学校等殊荣。

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