四好少年活动总结（精选19篇）_四好少年活动总结

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻《小学生日常行为规范》的要求，加强学生行为习惯养成教育，扎实细致、持之以恒地开展“寻找身边榜样、争当四好少年”活动。

二、活动目标：

号召全体少先队员争当四好少年, 牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

3、 主题：寻找榜样努力做四个好少年

四、活动要求：

（1） 学会生活——努力做一个热爱祖国、有远大理想的好青年

1热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想；

2爱惜食物，节约用水、用电，不损坏公共财产；

三。注意环保，注意个人卫生，坚持每天打扫学校和家庭卫生。不要在学校吃零食或乱扔垃圾

（2） 学会求知——努力做一个勤奋学习、追求进步的好青年

1．课前准备好学习用品，上课专心听讲，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

2课前预习，课后复习，勤奋自主学习，能多种方式阅读，善于总结；

三。坚持每天认真、及时地完成老师布置的作业和作业，多读课外书。

（3） 学会做人——努力做一个品行端正、团结友爱的好青年

1.诚实，不说谎，遵守规则，值得信赖并有责任感；

2能与同学相处融洽，不追逐打架，遇到挫折不灰心；

三。爱，感恩，尊老爱幼。

（四）学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1积极参加体育锻炼，做好两项运动，在体育活动和体育竞赛中表现出色。

2下课后不要玩危险游戏，不要进入危险区域。

五、活动措施：

（一）在全体队员中开展“四好少年”评比活动，采取每月班评，鼓励先进、激励后进。

（二）在各中队开展“争文明、创示范”活动，进行“行为规范示范班”评选活动。

六、具体安排：

1、由大队部向全体少先队员发出倡议，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。

2、利用班会等宣传阵地，广泛宣传争当“寻找身边榜样、争当四好少年”的内容和要求，使少先队员都知晓，使全队都动起来。

3、各中队组织队会，开展争当“四好少年”的大讨论，让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动。

4、开展“寻找身边榜样、争做四好少年”主题班队活动并选拔“好习惯监督员”。

5、各班期末评选班级“四好少年”上报学校，参加校级“四好少年”评比，鼓励先进、激励后进。

✹ 四好少年活动总结

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望，关于四好少年主要事迹该怎么写的呢？下面小编给大家带来四好少年主要事迹，希望大家喜欢！

四好少年主要事迹篇1<\/h2>

学习上，郑诗瑶同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》？？课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

郑诗瑶同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到她忙碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑诗瑶同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

郑诗瑶同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，郑诗瑶同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

四好少年主要事迹篇2<\/h2>

于福盛是倪洼小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦，成绩突出

于福盛同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长，团结同学

于福盛他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的`信任，同学的喜爱。

作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践，奉献爱心

于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。总之，于福盛同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！

四好少年主要事迹篇3<\/h2>

杨迪塔，正如她的名字一般开朗阳光、乐观懂事、乐于助人。她出生在一个特殊的家庭：八十七岁行动不便的奶奶、因早产而不幸患有右侧偏瘫的姐姐、患有严重脊椎肿瘤的妈妈和家中唯一的顶梁柱爸爸。2011年2月，迪塔的妈妈脊椎肿瘤复发，不到两岁的迪塔用自己小小的双手学会了穿衣、吃饭、入厕这些看似简单的小事。也是从那时起，早早懂事的她明白了妈妈的腰部不能负荷任何重力，直到现在，再也没有要求妈妈抱过她。2015年5月，妈妈的病情再次复发，并伴随着胸椎的坏死，小小的她看着爸爸一个人忙绿的身影，主动承担起照顾妈妈的重任，像小大人般每天陪伴在妈妈的病床前，陪妈妈聊天，给妈妈喂饭、端水、倒尿、洗脸和帮爸爸洗衣服。

妈妈出院后，看着每天即要照顾妈妈又要照顾姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主动提出为爸爸分担责任，并开始学习如何洗菜煮饭、煮面条、炒蛋炒饭、扫地、洗碗和洗衣服等家务活。从此以后，迪塔每天起床的第一件事就是给妈妈倒尿，然后帮妈妈挤好牙膏，倒好洗脸水。在上学前，一定把妈妈要喝的水和上厕所要用的纸都准备好后才出门。放学回家第一件事便是给妈妈倒尿、清洗便盆，做完这些后才开始写作业、煮饭。有时候，当她做完作业和家务有空闲时间时，她会来到妈妈的床前，为妈妈讲故事、跳学校的孝道操和陪妈妈下几盘棋来逗妈妈开心。坚强乐观又懂事的迪塔，用自己的言行践行着孝道的含义……

四好少年主要事迹篇4<\/h2>

赵小地是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是班集体的事情她都会主动承担，只要是集体活动都会有她快乐的身影。她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班，每次参赛都认真准备，付出了许多辛劳和汗水，为的就是做到最好，而每当她为班级争取回荣誉时，总是重复一句话，“这是我应该做的”。

赵小地在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样，每当同学有所求时，她都会竭尽全力地帮助他们。

赵小地的小学同班同学全舒毓，父母都在外地做生意，而爷爷奶奶又体弱多病，不能很好地照顾她。赵小地知道这一情况后，便和爸爸妈妈商量，让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在赵小地家生活了三年，三年里，赵小地在学习和生活上不断地帮助全舒毓，让全舒毓的学习有了很大的进步。小升初，全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。直到现在，她们都好得就像一对亲姐妹。

看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时，她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。一次上学，她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷，自己却因此没有吃早点。汶川地震后，她不仅把自己平时省吃俭用的零花钱全部捐出，还发动全校同学捐款捐物。

四好少年主要事迹篇5<\/h2>

我叫赵金媛，现五年三班班长，我是一个活泼开朗充满自信的阳光女孩，四好少年事迹材料。

从小就深知只有好好学习，才能更好的回报社会。因此专心学习，勤学善思，不懂就问，常与老师交流，从中获益匪浅。经过辛勤努力，成绩在班级名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，现更加决心努力学习，争取考入名牌大学。在班级尊敬师长、团结同学，我从小就立志读好书，做好人，回报社会，一直在行动中不断践行着自己的标准，深受教师和同学的好评，事迹材料《四好少年事迹材料》。对待每一位同学都是尽心帮助，关心班级的贫困学生奉献自己的爱心，以一颗真诚的心，得到了大家的认可。几年来一直担任班级的班长，成为老师的得力助手，积极完成老师交待的任务，同时受到了同学们的尊敬。我的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。

在少先队组织的各项活动中，带领班级同学尽自己最大的能力，奉献出自己的爱心，为汶川地震的小朋友捐献自己平时暂来的零花钱，为孤寡老人捐钱、水果，还有精心准备的节目。在我心里帮助别人就是快乐自己。在学习的道路上，我要踏踏实际上实的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收获。 ”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折，都必须克服挫折，解决困难。取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，争做一名名副其实的好少年”。

✹ 四好少年活动总结

四个好少年指：

争当热爱祖国、理想远大的好少年，

争当勤奋学习、追求上进的好少年，

争当品德优良、团结友爱的好少年，

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕。

少年强则国强，少年进步则国进步，xx指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力。

✹ 四好少年活动总结

四个好少年

欣逢建队六十载，

书记爷爷有关怀。

殷切期盼同学们，

争当四好新少年。

强健体魄身体好，

天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高，

宽容谦让是法宝。

品德优良行为好，

道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹，

和谐互助才叫好。

勤学苦练是本分，

在家在校要认真。

扎实刻苦不骄傲，

学习成绩步步高。

热爱祖国热爱党，

报效人民是目标。

理想远大志气豪，

脚踏实地最重要。

党的关怀我成长，

不负众望争四好。

少先队员热情高，

个个争先少年好！

党的关怀我成长，

不负众望争四好。

少先队员热情高，

个个争先少年好！

✹ 四好少年活动总结

小学作文频道小编[一朵无名花 ╮]今天给大家整理了《四好少年（龙城好少年）申请书》的优秀作文，这篇四好少年（龙城好少年）申请书共有700字，是一篇很优秀的原创作文，这篇四好少年（龙城好少年）申请书很值得大家参考和学习。

我是常州市勤业小学五（1）班的解静谊。我是一名爱祖国、爱学习、爱劳动、爱人民、爱红领巾的少先队员。

我爱我的祖国。祖国，是养育我的母亲，没有伟大的中国共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们今天的幸福生活。我希望长大当个科学家，用自己辛勤的汗水，攀登一个个科学高峰。N年以后也能像杨利伟叔叔返回地球时一样，对全世界的人民说：“我爱我的祖国，我为我的祖国感到骄傲，是她给了我们荣耀！”

我爱学习，我爱我鲜红的红领巾。作为班长，我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务。对工作，我尽职尽责，老师交给的任务都能认真完成。几年来，我上课专心听讲，下课独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“五勤好学生”的称号。我利用课余时间，学习了吉他、散打、素描等技艺，让自己成为德才兼备、品学兼优的好学生。

我爱劳动，勤于动手，乐于创造。只要我有空，我总是主动打扫家里的卫生，简单的菜也会烧几个。我也经常用彩泥做我想象中的人物，开发自己的想象力。长大后为人民创造出更好的生活条件。

在社会上，我爱人民，乐于助人，时刻遵守社会公德，时刻记得自己是一名少先队员。在我身边的每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。无论是在汶川大地震中，还是利用自己的课余时间，去儿童福利院慰问小朋友，我都积极地伸出我的援助之手，并参加多次义卖活动。

XXX对少先队工作的系列讲话精神，让我成为了一名爱祖国、爱学习、爱劳动、爱人民、爱红领巾的少先队员。虽然我做的只是星星之火，但我会更加努力，长大之后成为祖国的栋梁之才！

    五年级:解静谊

✹ 四好少年活动总结