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日记大全|长城赞演讲稿(汇总14篇)

2018-07-07 长城赞演讲稿

长城赞演讲稿(汇总14篇)。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

赞中华演讲稿篇1<\/h2>

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《铭记五四,把握今日》

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破_阻挠,云集天安门,他们打出誓死力争,还我青岛、收回山东权利、拒绝在巴黎和会上签字、废除二十一条、宁肯玉碎,勿为瓦全等口号,并火烧曹宅,引发火烧赵家楼事件。随后,_给予_,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏_和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。五四运动的先驱李大钊这样说过:历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的,但此一回的演行,乃永久存在。

如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

赞中华演讲稿篇2<\/h2>

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸能够站在庄重的国旗下为大家讲话。再过几天就是国庆节了,再我们为放假兴奋的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国事我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进进二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国荚冬反抗帝国主义的侵略,更是有很多仁人志士为保卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的气力。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界很多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融进政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。___特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继续和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们长大的摇篮。我们没有理由不往热爱自己的学校。

每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样往维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副实在的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样往热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐长大!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份气力,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

赞中华演讲稿篇3<\/h2>

尊敬的老师们,同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的如题目是《端午节,我们的传统节日》。

同学们,你们能列举出我国的传统节日吗?

也许,你们早已习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物,习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的节日,如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的'传人无穷的智慧。

6月xx日(农历五月初五)是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的代表。它的历史可追溯到春秋战国时期,至今已有两千多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。

民间纪念端午节的风俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。

传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。

同学们,一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素,用自己的力量,拯救传统节日习俗,发展传统节日习俗,创新传统节日习俗,让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识,毕竟,“民族的就是世界的”!

谢谢大家。

赞中华演讲稿篇4<\/h2>

各位老师、各位同学,

大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》

亲爱的同学们,如果你问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国”,“祖国”两个字是我在一年级课本上学到的,是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的,“祖国”是我在刘翔,在奥运赛场上身披国旗,庆祝胜利的笑容中看到的

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的

祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......回顾历史,我们看到了先烈们英勇奋斗的身影,更看到了那涌动着民族血液的赤子之心。时至今日,战争的硝烟早已消散,战争的记忆早已淡化。可是,那一段曲折探求、不断抗争的历史却不容忘记。放眼今天,我们肩上担负的,早已不是那需要抛头颅洒热血的救国重任。近五十年,伴随时代巨轮的飞转,中国,抓住了发展的机遇。仿佛一夜之间,鳞次栉比的高楼拔地起,夜灯闪烁,车水马龙门前过。十几亿中华儿女用热切的企盼迎来了神舟飞船的太空遨游,迎来百年奥运梦的实现。。。。。。

一路走来,祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林,始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人,中华民族是坚强的。

我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我们应该怎样去爱国呢?我们要从身边的小事做起,完成每一天老师布置的作业,节约每一滴水,保护每一片绿地,尽自己一份微薄的力量。遵纪守法,勤奋学习,把母亲装扮的更加美丽,建设得更加富强!热爱祖国。

今天为振兴中华而勤奋学习,亲爱的同学们,我们是“早晨八九点钟的太阳”,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,。为祖国的辉煌未来贡献自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢大家

赞中华演讲稿篇5<\/h2>

各位尊敬的老师同学们:

大家好!

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对完美幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的礼貌,从来就没有中断过。

中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲礼貌,懂礼貌,提高礼貌素养。

礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌,遵守排队秩序是礼貌,爱护公共财产是礼貌。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更就应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的这天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,构成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。:

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。期望大家一路留下的不仅仅是欢声笑语,更有我们中华学子的礼貌素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

多谢大家我的演讲到此结束

赞中华演讲稿篇6<\/h2>

尊敬的各位评委:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想扬帆远航》。

在演讲之前,我想先给大家讲一个故事:

从前,有一个女孩,她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍,看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线,小小的心就有难言的快乐。可惜,她的个头太矮,手脚粗短,完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以,当她虔诚的一次次叩响省体校的大门,注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是,这个只有五岁的女孩,在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候,她已经开始了刻苦的训练,甚至为了提高奔跑速度和发球力度,竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋,把木球拍换成铁球拍。

一天,两天,三天......

终于,还是这个小个子女孩......

10岁,她是全国最小的乒乓球单打冠军;

15岁,她是年龄最小的乒乓球亚洲冠军;

16岁,她成功问鼎世锦赛女单宝座;

19岁,她过关斩将直至折桂奥运会乒乓球赛场;

她是谁?她就是邓亚萍。奥运史上最伟大的运动员之一!萨马兰奇说:她是一个不可战胜的人!

同学们,当我第一次听到这个故事的时候,我的心被深深的震撼了。我第一次意识到:没有梦想,就不会有闪耀的人生。我们需要梦想,我们更需要为梦想而奋斗的这种精神!

自古以来有很多人为梦想而奋斗着,囊萤映雪的车胤,谦虚好学的宋濂,为中华崛起而读书的周总理。我们虽然只是普通的小学生,但我们也必须有自己的梦想。我的梦想就是成为一个了不起的企业家,我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业,让家乡的父老乡亲们在家门口就业,再也不用背井离乡,外出打工。

两年前,因为家里穷,爸爸妈妈不得不外出打工,于是,我便成了无数留守儿童中的一员。两年来,爸爸妈妈没有回过家,因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒,当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时,我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时,能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时,能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时,有家长及时把爷爷送到医院,而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活,但我多么希望他们可以留在家乡工作,多点时间陪陪我和爷爷啊!

从那以后我就暗暗下定决心,一定要为了梦想而努力奋斗。立志改变家乡面貌,让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们,梦想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;梦想是树,需要奋斗的土壤来培育,梦想是森林,需要奋斗的生机来装扮;梦想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

作为新时代的一名学生,我们所处的正是如花般的年华,正是树立远大梦想的时候。让我们给自己点上一盏梦想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏梦想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!同学们,让我们一起放飞梦想,扬帆远航。

赞中华演讲稿篇7<\/h2>

尊敬的各位评委、领导、同事们:

大家晚上好,今天我演讲的题目是《中华魂是梦想点亮人生》。

悠悠历史舞台演绎着多少民族兴衰,浩浩生命长河,孕育出多少古老文明,历史的篇章回忆着梦想的开始,时代的脚步记录着梦想的成长,国家的兴旺昭示着梦想的实现。我们的祖先用梦想创造了伟大的文明,用梦想筑造了辉煌的盛世,用梦想编着了灿烂的文化,用梦想推动者历史车轮不断向前。

中华魂,是伯夷叔齐的不食周粟,是霍去病的匈奴未灭何以为家,是陆游的位卑未敢忘忧国,是岳飞的精忠报国 是文天祥的慷慨就义,留取丹心赵汗青,一幕幕可歌可泣的爱国主义故事,体现着中国人民强烈的精忠爱国精神,中华魂是热爱祖国 是精忠报国,更是实现梦想的目标

黄河在我们的血液中流淌,长城让我们永远刚强,神舟载人飞船让我们的天地无限宽广,08年北京奥运会开幕式惊现的那张展示华夏文明的纸,在那种长147米宽27米的纸上,中华文明从历史深处尽情的流淌出来,活汪洋恣肆 或灵动轻盈,向世界展示了一个魅力四射的中国,那张流动着中国历史进程符号的纸,既蕴藏着中华民族的根,也凝聚着中华名族的心,更放射着中华民族的魂与梦。

求实、负责、献身是我们水务人的灵魂,我们用实际行动为中国梦添上一抹清新的蓝色,蓝色的中国梦,从这一刻起开始成长,我们没有惊人的业绩,只有一步一个脚印走过来的坚持,我们在刚劲混凝土中扛起梦想,水务文化让我们勇往直前奋斗不息,水务精神让我们开拓创新追求发展,这造就了水务人性格,水务人踏实、认真 水务人执着、实在,水务人不求最好,但求更好。我们实力迎接更大的挑战,我们有信心创造更大的价值,我们要用汗水浇灌水务人更加辉煌的明天。

在防汛的日子里我们坚守与各自的岗位,从不懈怠,在抗洪救灾的斗争中。雷声就是信号,雨点就是命令,在农田水利建设的田间地头,我们清淤疏浚 修河筑堤,一批批重点水利工程,水生态修复,中小河流治理,农村安全饮水,水电站等 工地上只要有水利工程的地方,就有我们水务人坚实的脊梁。

作为新一代的.水利人,我有荣誉感、成就感和自豪感,但同时感受到了身上沉重的胆子和巨大的责任,不禁让我有些害怕,伫立于时代的浪潮中,翻滚的是时代赋予我们的责任感和使命感,一个人选择了一种职业就是选择了一种生活方式,选择了水利人生,就要甘当一个漂泊者,与青山作伴,以旷野为家。悠悠岁月,鉴史唯水,兴修水利,强国富民。从大禹治水的开天辟地,到三峡工程的举世瞩目,从郑国渠的开篇之作到皂河治理的巨匠手笔,功在当代,利在千秋。让我们载着水利梦,以青春的汗水化作前行的海浪,用无悔的青春扬帆起航吧。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

赞口才演讲稿篇1<\/h2>

以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但看完书后我明白其 实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征 和基本法则, 从学生的实际能力和社会发展的需要出发, 对学生进行说话、 演讲、 辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才 在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲 好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。

在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径 就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若 悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次 的尴尬情况。 有这样一些人, 不敢开口说话, 怕被人笑。 若与陌生人在一起更是闭口无言, 沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能 是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生 了不好的效果的阴影,因噎废食,一朝被蛇咬,十年怕井绳;可能是觉得自 己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开 口的想法。 不管出于何种原因, 归其全部, 无外乎一条, 那就是要克服自己的心理障碍。

要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自 己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极 自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲 时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸 30 秒,给自己勇 气,默认自己是最棒的。 我认为虽为演讲就是要想讲、敢讲、多讲。 演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远 练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就 有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲、不愿 讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡 言的人, 一旦醉酒, 就会酒话连篇一样, 酒就是催化剂, 就是开启话匣子的钥匙。 想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的冲动。所以, 培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能走上演讲的讲台。 演讲课是一门实践课。如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是 空洞的,没有实际效果。敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果。

所以说,演讲关关键的问题是胆子要大,不要把面子看得太重,不要怕丢面子,不 要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自 己,就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就 成功了一半。有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理 防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。 口才是讲出来的,说出来的,只有多说,多讲,才能不断提高演讲水平和能 力。要学会与人沟通,平时主动地与人交流,多拉拉家常,也就是多散讲,这是 练就口才的捷径。说多了,也就顺了。也要多参加演讲的聚会,珍惜和把握每次 说的机会,这是锻炼口才的必然途径,不敢当众表达,演讲水平就很难提高。不 管什么场合,只要有机会可说,就当仁不让,站起来,说出来。 提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力。

总之,要开口,把自 己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。 让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。

在选修公选课时,看到演讲与口才这题目时,心中就有一丝想选的的冲动,因为自己的口才一直都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过很多苦头,也因此失去很多机会,一直想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种原因,还是没有选这门课。

今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很振奋,正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。我觉得很有理再想想自己,于是我选了这课,并打算在这课上好好练练自己,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气,确实如何迈出这第一步是很难的。

上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气,一直拖到最后才上台,上台后心情又是久久不能平静,还是没做好介绍,毕竟以前都未有类似经历,所以十分紧张。

万事开头难,第一次有了勇气迈上讲台,后面的上台次数虽然不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张了,但是或许是由于没有准备充分的缘故,上去演讲差不多成了读演讲稿了,现在想来,很是惭愧啊,就算不是自己写的稿子,我还是应该在课余时间好好读熟,这样讲的时候才能脱口而出,但每次都一忙的借口没去实现了。

我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。

我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。

在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。

我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取经验教训、因噎废食,酷仅一朝被蛇咬,十年怕井绳;三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。

演讲、演讲,顾名思义是演+讲。演讲=演+讲,从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感,传递信息的一个重要途径。态势语言包含:1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手势;5、身体移动范围;6、声音。演讲时,要面对在场的观众,与观众有目光的交流,演讲时要加上态势语言,张扬气势,要充满激情与活力,以情动人。演讲时目光做到近到点,远到片。演讲中多练是一个相当重要的环节,人的发音部位很多,也可通过耳、腹发音。在这个学期的学习中,我学到了很多知识,虽然时间仓促,在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格,认知了不敢上台讲话,是出在哪个方面,如何采用有效的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的总是短暂的,转眼间谭老师的课就结束了,有时也会感叹,为什么课时这么的少。在这次大学生演讲与口才课中,学到了很多,虽然课时结束了,但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中,我也会更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。

赞口才演讲稿篇2<\/h2>

一、积极心态训练(20分)

1、自我暗示:每天清晨默念10遍我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)(10分)

2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。(5分)

3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。(5分)

二、口才锻炼(60分)

(一)每天至少10分钟深呼吸训练。(10分)本文载于-技巧网评

(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。(50分)

1、每天至少与5个人有意识地交流思想。(10分)

2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。(10分)

3、每天训练自己三分钟演讲一次或三分钟默讲一次。(10分)

4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。(10分)

5、注意讲话时的一些技巧。(10分)

a、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

b、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

c、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。

d、如果表现不好,自我安慰:刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

e、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。

三、辅助锻炼(20分)

1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。(4分)

2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。(4分)

3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。(4分)

4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。(4分)

5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。(4分

赞口才演讲稿篇3<\/h2>

许多初学演讲的人认为,演讲稿只要写个提纲,打个腹稿就行,无需完整的准备;还有的人认为有了成文的演讲稿,演讲就会囿于文辞,照本宣科,使演讲失去其生动性和灵活性。这种看法是片面的。虽然照本宣科的念稿式的演讲会使听众厌烦、反感,是拙劣的、不可取的,可是我们不能因为演讲稿可能导致这种消极影响而忽视了它在演讲中的积极作用。事实上,成功的演讲,大都是备有完整的文稿的。具体而言,演讲稿的作用表现在下面几个方面。

◎ 保证思路畅通,帮助消除怯场心理

编列提纲为演讲的语流疏理了河床,规定了流向;而成文的讲稿,则具体地描绘了语流的状况。演讲者由于预先设计好了蓝图,心中有底,思路畅通无阻,便可以消除演讲时的种种顾虑和恐惧心理,轻松自如,有利于一心一意加强态势技巧,全力发挥主动性和灵活性,使演讲声情并茂,圆满成功。

◎ 避免临场斟酌词句,增强语言的感染力

演讲主要是以有声语言和相关的态势语言来表达思想的。有声语言不仅具有传声性,而且具有表情性。演讲者不仅通过声调的高低强弱、语气的轻重缓急生动具体地反映客观事物,而且可以通过声调、语气或动作表情等把“只可意会,难以言传”的东西表达出来,使听众心领神会。然而,在没有讲稿的情况下,演讲者在演讲现场临时把思想转变为有声语言的过程很短,没有足够的时间来斟酌?句,必然会出现一些“嗯”“嗯”“呀”“呀”,凌乱、啰唆、模糊和不必要的重复等毛病。为了防止口头语中的各种偏差,必须减少现场临时斟酌词句的情况,预先写好演讲文稿。因为根据提纲撰写演讲文稿,事实上是把默讲变成书面语言,其实质是把口头语言变成书面语言。在这个过程中,经过认真、仔细的揣摩,那种词不达意、言不及义的现象能得以克服。在正式演讲时再将这种书面语言的讲稿转变为有声语言时,就能做到出口成章,使语言表现力大大增强。

◎ 促进演讲规律的研究

演讲是一门独立的学科。演讲稿的写作有别于一般文章的写作,也不同于平常讲话记录。演讲稿虽然是书面表达的形式,却要特别考虑口头表达的需要和临场的需要。它虽然最终用口语发表,但却又具有规范、严谨的特点,有更为明确的目的性和清楚的条理性。

无论是从发表形式还是从内容构成上看,演讲稿的撰写都有其个性特征。这种特征是受演讲的特点影响和制约形成的。因此,通过对演讲稿的撰写和研究,还可以促进和加深我们对演讲的各种技能技巧的研究,正如河床规定了水流的走向,而水流的冲刷又对河床的形态产生相应的影响一样。

◎ 对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善

人们认识问题有一个由此及彼、由表及里的逐步深入完善的过程。演讲者完成了材料的收集、整理和提纲的编列以后,演讲内容已经有了大体轮廓,但它毕竟只是一个框架,而不是完整的文稿。如果仅仅根据提纲去讲,就有可能因为选材、组材和提纲的疏漏而出现一些不尽如人意的地方,也可能由于认识的原因而出现临时性更改,打乱阵脚,还可能出现对于判断的程度、范围等的表述失当,等等。按照提纲写出讲稿,实际上就等于按照提纲进行默讲。这种默讲不像临场演讲那样,一旦讲出就变成最终形式。在这个过程中,演讲者有充裕的时间对自己的讲话进行修改,?它完美贴切。因此,这个默讲的过程实质上就是对选材、组材和提纲编列是否恰当的一次实践性检验,也是认识进一步深化、思想进一步明朗化、条理化的过程。通过撰写演讲文稿,可以进一步修改、完善、充实演讲内容,保证演讲的质量,保证内容的完美,使观点和材料得到高度的统一。

◎ 帮助限定时速,避免时间松紧失当

演讲通常限制时间,要在一定的时间范围内完成。如果没有准备好演讲稿,时间往往难以掌握得当。要么前松后紧,开头大肆发挥,扩展内容,到后来就大删大砍,虎头蛇尾;要么前紧后松,开头讲得太简略,到后来拖拖拉拉,画蛇添足,令人生厌。有了演讲稿,可以按字数的多少来计算演讲的时间,演讲者在自己的思维中加进文字之外的语言成分,便可以计算演讲的速度,有计划、从容不迫地在限定的时间里完成演讲。

赞口才演讲稿篇4<\/h2>

我听过这样一个故事:一对夫妇新婚外出旅游,他们坐在满客的巴士上,欣赏着窗外美丽的景色。这时窗外出现了一大片沙滩,夕阳的余晖照得沙滩与海水闪闪发光,仿佛梦境一般。这对年轻的夫妇被这般景色深深地吸引了,于是决定要下车去看看。丈夫向司机示意停车之后,他们走下了巴士。面对眼前的漂亮景色,夫妇俩陶醉了。可就在他们还未来得及细细欣赏这美丽的景色时,意外发生了,他们乘坐的那辆巴士在路过不远处的山崖时,与崖顶滚落下来的巨石撞了个正好,巴士翻下了山崖,车上的乘客除了这一对提前下车的夫妇无一生还。看到此情此景的年轻夫妇早已泪流满面。

也许,很多人要说:啊,他们是多么的幸运,逃过这生死的一劫。如果你是他们俩中的一个,你也会这么认为吧。可这一对悲痛的夫妇并没有觉得自己有多么的幸运,相反,他们对自己要求提前下车感到无比的懊悔,如果不是我们提前下车,车也不会中途停下,也就不会正好与巨石相撞,发生这一起悲剧。

通过这一个故事,我们是否可以思考一下,我们在许多与别人对话、来往的时候,含在我们唇间的第一个字总是我:我要怎么怎么样,我是怎样怎样想的,我做什么什么事……太多的时候,我们忽视了站在我们周围,聆听着我们、注视着我们的一个个你和他。

人人每天都在为自己的利益奋斗奔波着,这尚不为过。但如果人人都为了自己的利益而损害到了他人的权益,这样的事情,轻者也许叫违背了道德,重者就是违法犯罪了。

重庆巴南区徐小林父子为延长血旺食用期以牟取最大利益而不惜在猪血里加入福尔马林,长期食用福尔马林浸泡过的食物能引起人嗅觉、肺功能、肝功能异常,还可引起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤、白血病等,食入高浓度的福尔马林后,严重者可导致死亡。

我们再看看灌了水的辽宁肉牛,为了从公司得到更大的自我利益,一家养牛专业户在将肉牛运向市场的途中用水泵给活牛强行灌水,且不说灌了水的牛儿们在被端上人们餐桌前有多么的欲死不能,单就养牛户这种为了利益而不择手段侵犯消费者利益的做法让我们不得不怒。

现在的人们头脑是越来越聪明了,为的就是自己的腰包可以鼓一点再鼓一点,神马奶粉中加三聚氰胺,火腿里来点瘦肉精,猪肉里挤些牛肉膏,馒头中添点色素……试问,看到这些关于食品安全的报道,我们每天的一日三餐中还能有多少食物是可以在我们仅看到色闻到香的第一情况下就抓起筷子将美味伸进我们的嘴里吞进我们的胃里的?

本是同根生,相煎何太急?

难道作为可以主宰自然和世界的人类,在面对自我利益的巨大诱惑下,真的就可以假装蒙蔽自己的双眼推自己跳下悬崖吗?难道不知不觉成为刽子手的人类,在面对自我利益的巨大诱惑下,真的就可以将刀刃压向同僚的脖间吗?难道本有着同样鲜红血肉和灵魂的人类,在面对自我利益的巨大诱惑下,真的就可以不顾及自己的子子孙孙非要发生慢性的杀戮才肯心甘吗?

醒醒吧,人类;醒醒吧,每一个自私的自我!

赞口才演讲稿篇5<\/h2>

老师们,同学们:

我今天的演讲题目为:感恩中秋

感恩江海,才有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪壮;

感恩逆境,方显“严寒烈日皆经过,次第春风到幽谷”的无畏;

感恩中秋,流露“慈母手中线,游子身上衣”的柔情;

中秋感恩,谱写‘慈乌反哺,羔羊跪乳’的华彩乐章。

中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒。

中秋应该是个感恩的季节,而感恩也必当成为月圆之夜的主题。

同学们,朋友们,当我们立足于脚下的同时不要忘记,这是先辈们用血与泪换来的土地,我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚,满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺,为民族的自尊,为无能成为历史,为悲剧不再重演。

对于我们新时代的大学生,感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说,昨天的答案来自昨天,而今天的答案还要来自今人。是的,对于现在的我们一切是那么的新奇,但那都不能使我动摇,因为我知道真正的拥有要实实在在,不务于空想;真正的收获要踏踏实实,不坠于岚渺。

感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。

人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆。

中秋月夜分外圆,感恩情怀永挂心。

杜鹃啼血是感恩春之美丽;

碧荷映日是感恩夏之热烈;

金玉颔首是感恩秋之馈赠;

寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。

总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女。

最后,希望今天的演讲能给大家带去些许启迪,这是我的欣慰,祝老师同学们在这个寻常中秋愉悦康健、幸福平安。

赞口才演讲稿篇6<\/h2>

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《梦想在绽放》

梦想象征着光明、希望和威力。从普罗米修斯盗圣火拯救人类,到阿拉丁神灯实现人的愿望,再到宝莲灯赋予人以力量,这些神话充分说明了梦想这盏明灯时时指引着人类前进的脚步。正因为心怀梦想,我们的先辈才历尽坎坷艰难却不停止前行的脚步;正因为心怀梦想,我们的祖国才历尽沧桑却依然信心不改。

当鸦片战争击破天朝上国的迷梦时;当日本侵略者扬言三个月灭亡中国时;当南京大屠杀无数生命被无情践踏时,无数的仁人志士心中就怀着一个梦想,一个民族复兴的梦想。中国

梦的种子就已悄然种在祖国母亲这块伤痕累累、贫瘠荒芜的土地上。

170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴而上下求索。孙中山领导中华人民推翻了统治中国20xx多年的封建制度;八年抗日战争中无数先烈用鲜血染红了五星红旗。一路艰辛终于换来了歌声飘扬。当无与伦比的奥运会在北京完美落幕时;当天宫一号、嫦娥一号在太空自由翱翔时;当我们的航母已经下水起航时,几代人为中华复兴而奋斗,把自己熔铸于中国百余年沧桑的历史图景中,令人感慨,催人奋进。

20xx年姚明在退役发布会上感言:感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。当然,我们每个人未必都像姚明那样尽情绽放了自己的梦想,但也都或多或少的实现着自己的梦想。尽管我们的梦想实现的未必尽如人意,有的还在抱怨,学习不够好,工作不够顺利,家庭不够富裕。但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想成长的土壤。也许,有的人会说,自己梦想的实现得益于自己的奋斗,这个时代、我们的国家并没有为我们做什么。然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的我们都有自己的梦,期间的差别就在于中国梦正在一步步实现。

如果中国梦不能绽放,你我的梦想又如何开花呢?我们每个人梦的成长,都与中国梦的成长相伴,有了中国梦的茁壮,我们才有了做自己梦的自由。这170多年来,正是无数英雄先烈把自己的梦融入中国梦,正式一代又一代人执着坚韧地接续中国梦,中国梦才有今日之荣光。

时光以她不紧不慢的脚步前行到二十一世纪,历史把梦想的接力棒充满信任充满期待的传给我们这一代跨世纪的有志青年。我们怀揣自己梦想,我们追逐自己的目标,我们发出大声的呐喊。我们聚在一起,就像水滴汇成江海,就像光线集成阳光。让我们点亮自己梦想,让中国梦更加灿烂!

向上吧!朋友,让我们成就自己,成就未来,成就中国梦!

▷ 长城赞演讲稿 ◁

一、你知道中国的象征物有哪些?

是的,长城是中国的象征,是每个中国人的骄傲。

板书课题:长城赞

二、长城资料交流

1、看、读视屏资料

2、学生交流自己搜集的资料

3、教师补充更正:古长城西至我市岷县,抒发自豪之情,引入新课。

三、看视屏两幅图片,请同学们分别描述长城,抒发感受。

〔通过引导学生交流搜集到的资料,然后观看图片导入,轻松自然。从学生对长城的感性了解入手,直入主题,激发学生的学习兴趣。〕

四、初读课文,扫清障碍

认读词语,理解词义:吏卒、黎庶、隘口、巍峨、烽垛、瀚海

五、再读课文,整体感知

1、自主阅读对联,初步了解课文内容、大意。

2、联系对联,看一看上下联分别是从哪些方面赞美的长城?

六、细读课文,理解课文

1、自读全文,把全文正确、流利。同桌间、小组间互相读一读,评一评。

思考问题:(1)每一段共有几句话,每句话讲了什么?

(2)你感受到了什么?

2、研读上联。

(1)认真默读,勾画重点词句,小组讨论:上联从哪方面赞美长城,理解每一句话的意思。

(上联从时间起笔,点明长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的,盛赞中华民族的聪明才智与坚强毅力及长城的深广历史、现实意义)

(2)练习有感情地朗读上联,组内互评。

3、研读下联。

(1)上联从时间起笔,点明了长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的,盛赞中华民族的聪明才智和坚强毅力。那么,下联又是怎样赞美长城的呢?

(下联从空间入笔,描绘长城蜿蜒盘旋,起伏奔腾,壮丽磅礴的雄姿,指出长城在世界历史上的丰碑式地位)

(2)、练习有感情地朗读下联,组内互评,交流。

(相机写出板书)

上联(时间)巍峨的丰碑

下联(空间)壮丽的奇观

4、有感情地朗读全诗,谈感受。

〔全诗的情感是统一的,我们学习课文必须把握全诗的基调。〕

七、深入探究、品读感悟

1、有感情朗读课文,品味文章特点和蕴藏的情感。

2、交流探讨:

(1)、这是一副全面赞美长城的对联,是对联中的珍品。

(说说对联的特点,并且试着对读)

(2)、全文洋溢着浓浓的民族自豪之情。

3、教师小结:

长城是我们中华民族的自豪,是我们中华民族智慧和毅力的结晶。今天强国之梦依然延宕,经济发展再创奇迹,民族复兴指日可待!

八、赏读抒情,拓展延伸

让我们在浓浓的民族自豪之情中,再一次欣赏和感受这一伟大的奇迹!

1、欣赏长城视频风景,学生深情朗读课文、

2、音画中教师深情抒怀,结束教学。

板书设计

上联(时间)巍峨的丰碑

长城赞民族自豪感

下联(空间)壮丽的奇观

▷ 长城赞演讲稿 ◁

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的为好书点赞演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的老师、同学们:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,是书让我从什么也不懂的幼儿变成了“知识渊博”的少年。

很小的时候,我便养成了一个习惯:每天晚上缠着妈妈讲故事。一到了晚上,便是妈妈的脑子天马行空的时刻了,而我则一边听一边问。可是很多时候,妈妈却想不出什么好听的故事来,于是,妈妈就说,让我想一想,一会儿再给你讲。可是不一会儿,我便睡着了。到了第二天早上,我仍然没有忘记晚上妈妈没给我讲故事的事,让妈妈今晚多讲一个故事……

后来,妈妈就给我买回来了许多书。其中我最喜欢的是《西游记》,几乎每天晚上都让妈妈给我读,慢慢的我听的都会背了,当妈妈读上半句时,我会自然而然地接上下半句,而且一字不落。这让妈妈很是吃惊又很是高兴,慢慢的妈妈就把读书的大权下放了,我煞有介事地捧起书,虽然大字不识一个,却读得像模像样,更重要的是字字准确无误。

慢慢的',妈妈就不管我了,而是让我独立阅读一些书了。于是妈妈就给我买了《幼儿画报》、《米老属》等字相对较少的绘本类书籍看,而我也真的通过读书不知不觉掌握了很多字。这让我在上小学时感觉很轻松。与此同时,妈妈每星期还带我去一次图书馆,我在图书馆里流连忘返,常常是依依不舍地离开。如果看到我喜欢的书,又有收藏价值的,妈妈就会把它买回家、这让我在短时间内的阅读量大大提升了。

到了小学一二年级时,老师开始要求我们多读书,这对我来说已不成问题,因为我已经爱上了读书。反倒是妈妈怕我眼睛累坏了,要我注意休息。我经常偷偷地在卫生间里看书,有时走在路上也手不释卷,让妈妈很担心。哈哈,我已经无可救药地爱上了读书,一天不读书,就好像少了点什么。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

红烛赞演讲稿

尊敬的评委们、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸能够在这里参加红烛赞演讲比赛,与大家分享一下我对“红烛赞”的理解和感悟。

在现代社会,人们越来越追求物质生活,对于一些精神层面的东西,很多人缺乏关注和认识。而红烛赞正是在这样的背景下得以诞生。红烛赞是一种古老的文化形式,是我国传统文化中极具代表性的一种社交形式,它源于祭祀之俗,是一种人们在重大节日祭祀时合唱的文艺表演形式。

红烛赞的主题一般取自生产、生活、人情和风物等方面,并传承着传统文化中节日、情感、孝顺等阶层内与社会交往的议会情态,将亿万民众的智慧、智谋和情感融合在其中,形成独特的艺术形态。红烛赞曲调悠扬优美,歌词参差不齐,旋律富有节奏感,吟唱方式具有华丽、富有情趣的特点,从而为广大群众带来了视听的双重享受。

在我看来,红烛赞不仅是一种艺术表演形式,更代表了中华文化的特点和精神。它是中国传统文化中的一朵奇葩,具有浓厚的民族色彩和历史渊源。红烛赞的演唱方式具有华丽、富有情趣等特点,既表达了人们团圆欢庆的喜悦心情,又传承着中华民族文化的深厚底蕴。红烛赞不仅传承了中华民族的传统文化,也蕴藏着丰富的故事和人生哲理,提供了丰富的文化营养,有助于培养广大青少年的文化素养和审美能力。

在我国传统文化和现代文化融合的进程中,红烛赞作为一种传统文化形式,其生命力依然强劲。同时,我们更需要借助红烛赞这个载体,继承和弘扬中华民族优秀文化,并让其在新的历史时期发扬光大。我们应该大力推广红烛赞文艺,在不断丰富这一传统文化形式的同时,也将其与现代文化相结合,让这一传统文化形式得到更广泛的传播和接受。

亲爱的评委们,亲爱的同学们,红烛赞是中华民族文化的重要组成部分,也是我们现代文化的重要遗产。我们应该更加关注和重视红烛赞,让其在不断的传承和发展中,继续为我们带来文化的瑰宝和艺术的精品。相信在我们共同的努力下,红烛赞必将在新时代里绽放出更加璀璨的文化光芒。谢谢各位!

▷ 长城赞演讲稿 ◁

各位尊敬的老师同学们大家好:

本次我演讲的题目是《长城赞》。

长城是中国历史文化的一个载体,它涵盖的面非常广,把整个文化载体当中丰富的内涵,通过具体的活动都展现出来,这无疑对增进海峡两岸之间,对中华文化理解,特别是对台湾年轻人一代弘扬中华文化传统,都很有意义。当前,岛内**势力非常嚣张,特别是岛内推行“文化**”、“去中国化”,通过修改教科书,歪曲历史,割断两岸之间这种不仅是血缘,特别是文化上的、精神上的纽带。

前段时间,海峡两岸学术研讨会的会上,有一位叫朱宏(音译)的台湾师范大学副教授,他提供的**就是《海峡两岸历史教科书的比较》,其中,比较当中,就有怎么样介绍长城。现在在台湾新修订的教科书中,在介绍长城时,历史所包含的信息基本上被稀释了,只是从建筑的教度。这本身就反映出,我们的活动对台湾岛内宣传中华文化的意义,应该是潜移默化,通过非常生动和具体的事例来引导,来教育台湾民众,特别是青年一代。

在文化方面,在中国传统文化方面,我们都是年青人和后代。

从中国传统古代汉字的角度看长城也很有趣。实际上,长城的概念是在秦朝以后形城的。商代以前就有城防,城防的雏形基本上是一种分界线。

真正长城雏形的概念,一个字就是“疆”。从象形来讲,疆字里的“田”就是被夯实的土块,中间那两横是板,或者就象我们汉长城看到的那种用芦苇或木块垫起来,一层一层。板筑是中国最传统的筑城方式。

70年代农村打墙时,还用这种最古老的方法,两个门板,一层一层地夯实,放上芦阶节,一层一层,那么这个疆,也就是中国最早、最传统的墙。疆、墙一声,从文字学来讲,也是一音之转。那些与疆相关的概念包括田地的田、城垣的垣,都是板筑的形式。

所以,板,后来又称为版图。版图的意思就是以墙为界,你所控制的范围和地域。可以说,从我们祖先在文字中的创造,我们可以看到最早修建长城的文化意义。

甚至包括边关的边,繁写的“边”也指敌楼很高,下面是土方,还可以绵延不绝。古老的长城,西方翻译成“greet wall”,非常准确的翻译。长城最早就是墙,后来变成疆界,界的意思是上面夯实的土,下面用木头搭建的一种结构。

因此,我们边界的边界也直接与夯土墙有关。

许多学者认为,长城建成后,基本上是游牧民族和农业民族的分界线,甚至是生活方式的分界线。说生产方式的分界也好,说生活方式的分界也好,说种族划分也好,总而言之,它是一种文明生存状态的隔阂,这既是一种隔阂也是一种融合。从战国时代,这种边界方式在中国各地都有,包括战国当中在中国的内陆,也都存在这种防御式的边界,到了秦,就具有了很大的政治意义和文化意义。

因为,秦作为一种统一,“书同文、车同轨”,修长城也要把整个的疆域统合起来。汉代河西走廊的交通线基本维持在汉代。运输线是为护飞地,哪个飞地?

就是沙洲,是敦煌。敦煌又是控制整个西域的一个汉人聚居的地方。北有匈奴,南有北狄。

河西的长城是沿着河西走廊修筑的,是一条军事交通孔道,一条补给线,同时它也是敦煌的交通线,长城维系了丝绸之路。这一段的长城,我们感觉与明长城有很大的区别,实际上一个意义——拦马墙,因为游牧民族在军事上最厉害的是马。众所周知,春秋战国武灵王胡佛骑马射击后,车战方式被抛弃,学会了一人骑行的战术。

这种战术攻击能力很强,游牧民族主要依靠骑兵征服农耕民族。修长城,无疑是这样,你人可以过来,但马过不来,马过不来,你战斗力就没有,你打不过汉人的步兵。河西走廊的汉代长城起到了拦马的作用。

明代长城就是我们现在所看到的,它给我们印象最深的是它是一个文化载体,它周边的人文设施,包括民俗、宗教、人文的各个方面,很多很多。

而且,清朝的长城政策实际上值得研究。清是“修一座庙,胜养10万兵”。因此,承德是清代长城的集中地。它是一座精神上的长城,是中华民族和多民族融合的长城。

我认为清朝的民族政策是最成功的,是和长城的思想一脉相承的,是中华民族长久以来长城防御思想的一个积极体现——通过民族的融合。

今天,当我们去学习长城的时候,我们只想充分发挥这种精神。长城是中国文化的象征;它是中华民族抵抗外来侵略的象征;它也是中华民族团结统一、共同发展的象征。它也是中华民族创造能力的象征。

我认为这就是长城的文化意义。当然,它还有更深的文化内涵,从考古,从文化,从历史,包括农耕和游牧之间的区别,包括地理、军事,包括交通这些方面。围绕长城有许多需要进一步开发的,包括民俗民居,兵营文化,当地的集市,当地的宗教信仰,关公信仰(古代军人都信关公)。

此外,长城的军事布局也有一线和二线梯队配置。事实上,古代军事思想和现代军事思想是一样的,尽管冷兵器和热兵器是不同的。这些方面都应该充分挖掘。

总之,长城给我们提供的是一个多向的载体,而不是单一的载体。他们中的大多数人从教科书中读了《长城》。怎么把中国文化、中国历史,变成活生生的,再把这段历史衔接到现在,最后,融通在他们的思想中,使中华文明能够承传。

现在,我国正处于发展阶段,同时也受到国际环境的影响。顾炎武在《驭戎论》中讲过三段话,很有启发意义。他说:

“宏大公之度,以开其向化之心。”虽然你修了长城,但有的时候,你要敞开胸怀,要怀柔的政策,包括对待世界的文明,你要开“向化之心”,要“宏大公之度”。第二句话是“蓄不测之威,以消其先事之诈。

”就是积极的防御。你没有防御,有不测之威,你就要受人欺负,长城也有这方面的作用。第三句话:

“严必然之防,以绥其窥伺之祸。”我个人认为,我们新的长城精神,首先是中华民族5000年连绵不断的精神价值;第二,我们民族的新长城精神应该是我们综合国力和国防的力量;第三,我们的新长城精神应该是开放的、包容的、多元的、与现代世界文明发展相结合的。有了这些,我们整个长城文化才能跟上时代的发展,使中华文明在世界上更加繁荣昌盛

谢谢大家我的演讲到此结束。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

我爱长城,我爱中华

我还记得小时候,妈妈第一次带我去长城,看到很多外国人黄头发蓝眼睛。我问妈妈:“外国人为什么到我们的长城上来呢?

”妈妈说:“因为长城雄伟壮丽,因为长城象征着中华。”从那时起,在我心理,就深深地刻上了“长城——中华”。

我出生在长城附近,在八达岭脚下长大。

春天,这里漫山遍野,山花烂漫;夏天,这里层峦叠翠,生机盎然;秋天,这里红叶金果,碧水蓝天;冬天,这里银装素裹,分外妖娆。每当云雾缭绕的清晨,长城像一条巨大的青龙,在凌空飞腾;每当月光朗照的夜晚,长城似一条巨大的银龙在碧海徜徉;旭日东升,她又似一条金龙戏珠;夕阳斜挂,她又化作一条赤龙,遨游飞霞。微风,是她在自由呼吸;暴雨,是她在倒海翻江;电闪,是她在扫视人间沧桑;惊雷,是她在欢呼如今这世上天堂。。。。。。

有人说,“长城一步一个景”,这并不过誉。我认为,无论天气,雷电和闪电,以及每时每刻,长城终年都是一幅宏伟的图画。这也不是夸张,不信,请听聚集而来的中外游人用相机为她合唱赞歌的节拍“咔咔”“咔咔”。。。。。。

有一次,我在人群中发现一对白发苍苍的老夫妇。在彼此的帮助下爬上长城后,他们泪流满面,面带微笑。不知他们是来自欧亚还是拉美,也不知他们是来自台湾还是港澳,但从肤色和语言可以断定,他们也是炎黄子孙!亲手足啊,老同胞!

他们当时的心情是亲切。。。。。。

长城啊长城,你在向人们述说着,中华山河的锦绣;你在向人们述说着,中华历史的悠久;你在向人们述说着中华文化的灿烂;你在向人们述说着,中华民族的智慧和力量;你在向全世界庄严宣告:中华伟大!

雄伟啊长城,伟大啊中华!

我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:

我爱长城!

我爱中华!

让长城更巍峨(爱国主义演讲稿)演讲范文

曾经有一位叱诧风云的帝王,再他历经南征北战而最终敖视天下的时候,却长叹着发出这样的呼唤:

大风起兮云飞扬,威家海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。是啊,不得猛士守四方,我们就要忍受圆明园中的烈火,不得猛士守四方,我们就要吞下那南京城里的杀戮。尤其在部队面临机械化,信息化双重转变的今天,没有高科技武装起来的头脑,没有创新思维的新型军事人才,我们就要再次遭受侮辱,遭受践踏。

有人间:这样的猛士何处寻,那么我会告诉你说,那就是穿着一身翠绿战袍,肩上扛着两团火的我们。祖国和亿万人民等着我们去保护。然而,要实现“无床”的使命是非常困难的。

如果说中国的军事发展史是一条长河,那么八十年前就是上游丛山竣岭之间奔腾咆哮的河水,它以猛虎之势,气吞万里,荡涤着八万里河山,然而今天的水之中游,水量更大,更易于航行,灌溉着更多的土地。

水道中游,美得丰满,美得深刻,这种美****于大量的补给,要求更多的灌溉。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。怎样才能把自己磨砺成祖国的厉剑?我们正在考虑。

突然,我肩上的两团火告诉了我答案。要想在世界军事改革中立于不败之地,就必须有自主创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴发达的不竭动力,创新推动了国防科技的长足进步,创新促进了我军现代化建设的征程。

被誉为“硕士导演”的海湾战争揭开了世界新军事变革的序幕,高新技术广泛应用与军事领域,战争形态发生了翻天覆地得变化。空间战, 电子战,深海作战已不只是电影中的情节,然而对人才的需求也已经是迫不及待, 日益壮大的军事科研力量已经冲破重重限制,象一股奔腾的洪流,咆哮在二十一世纪。 *

▷ 长城赞演讲稿 ◁

一、激趣导入:

1、同学们,看文中的图片,图片上是什么?关于它,你了解多少?(生交流课前搜集到的有关长城的资料)

2、长城居“世界八大奇迹” 之首,被誉为人类历史上最伟大的建筑。千百年来,雄伟而壮丽的长城,吸引着无数历史学者、考古学家、文人墨客、中外游客。他们千里迢迢,历尽奔波来慕名瞻仰它的容貌,探索它的奥秘,评论它的功过是非。今天,我们就来学习一篇有关它的文章——《长城赞》。(板书课题)从课文内容看,这是一篇什么体裁的文章?(生:对联)

师:对联又叫楹联,俗称对子,我们今天要学习的这一副对联是一幅长联。

〔通过观看图片导入,轻松自然。然后引导学生交流搜集到的资料,从学生对长城的感性了解入手,直入主题,激发学生的学习兴趣。〕

二、初读课文,整体感知

自由读文,做到读通读顺。

检查,疏通。

三、自主学习,精读感悟

1、自读全文,把全文正确、流利。同桌间、小组间互相读一读,评一评。

2、研读上联。

(1) 认真默读,勾画重点词句,小组讨论:上联从哪方面赞美长城,理解每一句话的意思。全班交流,师点拨引导,适时板书:

(2) 练习有感情地朗读上联,组内互评。

3、用同样的方法研读下联,学生汇报,并适时板书。

四、指导有感情诵读,读出民族自豪感。

五、拓展延伸。

历史上有不少赞美古迹的对联,课后大家搜集一些,下堂课与大家一起分享。

板书设计(略)

教学反思:

《长城赞》是一副对联,一副全面赞美长城的长联。全联句势整齐,对仗工整,内容博大,意义深远。关于对联,学生在生活中经常会见到,但对它的感知也仅限于此,没有更深入的了解。这几天我一直在思考如何上才能让学生更好地体会对联中的意境,始终没有一个好的思路。无意中看到王崧舟老师执教的古诗《夜雪》的教学实录,顿觉豁然开朗。王老师的教案环节十分简洁,分为“会读——读懂——诵读——积累”四个部分,我很受启发。我感觉《长城赞》无论从题材、篇幅、还是特点上,都可以用到他的这种设计流程。因而我在教学过程中逐一落实我的教学流程,课堂思路显得非常清晰。可是上完以后,我自己觉得我的课堂虽然听说读写都得到了落实,可是还是浅尝则止,内容挖得不深,好像有一种走过场的感觉,自我觉得不扎实。同时在引导学生理解课文方面还欠火候,这一点我要好好地向夏伟老师学习。

总之,这次同课异构下来,我虽然没有全程听课,但从各位听课教师的点评中我还是收获了不少,同时也让我明白了有比较才有进步,缺憾也是一种美。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

各位老师、同学们:

大家好!

当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:安全,我们永恒的主题。

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第十八个全国中小学生安全教育日。今年的教育主题是“普及安全知识,确保生命安全”据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。

4、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5、要注意外出安全、交友安全

我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

保护自己,人人有责,让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安和谐校园而努力!

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黄河赞演讲稿



主席、各位评委、亲爱的同学们:



大家好!今天我非常荣幸能够站在这个讲台上,向大家发表一篇关于黄河的赞美演讲。黄河,作为中华民族的摇篮和母亲河,有着丰富的文化和深厚的历史底蕴。黄河是我国第二长的河流,流经多个省份,为我国的经济发展和人民生活做出了巨大的贡献。今天,让我们一起来赞美黄河,表达对她的崇敬和感激之情。



首先,黄河是我们民族的象征,代表着中华民族的大气魄和坚韧不拔的品格。黄河源于青海的三江源地区,经过川藏高原、青海、宁夏、内蒙古等地,最终注入渤海。黄河的河水,源源不断地奔流向前,如同中华民族的血脉一样,给予我们力量和希望。无论是古代还是现代,我们的先辈们都在黄河周围生活,从中汲取力量,抵御外来侵略者,维护民族的尊严和存亡。正是有了黄河的滋养,我们中华民族才能够在岁月的长河中展现出璀璨的文化和灿烂的历史。



其次,黄河还是我们国家的重要资源,为我们的经济发展提供了良好的条件。黄河流域是我国的粮仓和重要的农业基地,也是我国工业的重要支撑地区。黄河流域的农田肥沃,土地资源丰富,为我们提供了丰富的粮食和农产品。同时,黄河还是我国的水资源宝库,为我们解决了用水问题。黄河流域的水利工程如大禹治水、引黄灌区等都为我国的农田灌溉和工业用水提供了可靠的水源,保障了我们的生产和生活。正是有了黄河的滋养和支撑,我们才能够安定地生活和发展。



此外,黄河还有着丰富的历史文化遗产,是我们中华民族文化的精髓所在。黄河流域孕育了中华五千年的文明,这里有壮丽的古建筑,如龙门石窟、云冈石窟等,有博大精深的文化底蕴。伟大的古代汉族文化正是在黄河流域逐渐形成并得以继承和发展的。黄河不仅有着我们的乡土情怀,更是我们民族骄傲和自豪的象征。正是有了这样一条伟大的河流,中华民族才能够拥有如此悠久的历史和灿烂的文化。



最后,我们要传承和发扬“爱黄河”的精神,积极参与到保护黄河的行动中去。作为祖国的一份子,我们要保护好我们的母亲河,爱惜和珍视这一宝贵的资源。我们要加强对黄河的环境保护,减少水污染和工业废弃物的排放,保护河流的生态平衡。同时,我们还要加强黄河的治理,采取措施改善黄河的流量和水质。只有这样,才能让黄河永远健康地流淌下去,为我们的后代留下一片美好的家园。



亲爱的同学们,黄河是我们民族的骄傲,是我们的力量源泉。让我们一起行动起来,保护好我们的母亲河。爱黄河,是我们每个人的责任和义务,也是我们对祖国的深情厚意的表达。让我们紧密团结在以XXX同志为核心的党中央周围,以实际行动保护好我们的黄河,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!



谢谢大家!

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曾经有一位叱诧风云的帝王,再他历经南征北战而最终敖视天下的时候,却长叹着发出这样的呼唤: 大风起兮云飞扬,威家海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。是啊,不得猛士守四方,我们就要忍受圆明园中的烈火,不得猛士守四方,我们就要吞下那南京城里的杀戮。尤其在部队面临机械化,信息化双重转变的今天,没有高科技武装起来的头脑,没有创新思维的新型*人才,我们就要再次遭受侮辱,遭受践踏。

有人间:这样的猛士何处寻,那么我会告诉你说,那就是穿着一身翠绿战袍,肩上扛着两团火的我们。祖国和亿万人民等待着我们去守护,然而要做到不褥使命又是何其的艰难。如果说中国的*发展史是一条长河,那么八十年前就是上游丛山竣岭之间奔腾咆哮的河水,它以猛虎之势,气吞万里,荡涤着八万里河山,然而今天的水之中游,水量更大,更易于航行,灌溉着更多的土地。水道中游,美得丰满,美得深刻,这种美来源于大量的补给,要求更多的灌溉。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如何才能把自己磨练成祖国的厉剑,我们在思索在探求之中。忽然,我肩上的两团火又在告诉我答案。

要想在世界*变革中立于不败之地,就要有自主的创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴发达的不竭动力,创新推动了国防科技的长足进步,创新促进了我军现代化建设的征程。被誉为“硕士导演”的海湾战争揭开了世界新*变革的序幕,高新技术广泛应用与*领域,战争形态发生了翻天覆地得变化。空间战, 电子战,深海作战已不只是电影中的情节,然而对人才的需求也已经是迫不及待, 日益壮大的*科研力量已经冲破重重限制,象一股奔腾的洪流,咆哮在二十一世纪。我们的军队在乎唤着具有创新思维的新型*人才,高新技术的发展离不开创新,人才的培养离不开创新。在创新面前,我们毫不卑躬屈膝, 因为我们要做*变革中的弄潮儿,我们要用智慧的火花敲开创新的大门,从中汲取智慧与甘露。敢于向墨守陈规说不,勇于向平淡要珍奇,善于从寻常中标新 立异,这是我们矢志不渝的理想。科大人求实进取的精神, 已经成为国防科研战线上的一座不朽的丰碑,作为科大的一员,在科学战线上奋斗,拼搏是时代赋予我们的使命。 强军兴国之路是如此的漫长,似乎没有边际,但我相信只要凭着坚定不移的信念,凭着不屈不挠的精神,定会向着目标一步:—步的迈进,只要我们在创新,在进步,那些鲜活清醇的音符就会不断的从我们的生命之琴中溢淌而出,最终汇成那凯歌的旋律。

变革中必然是荆棘满地,困难重重,但我们军中男儿是最不畏惧艰险,最不怕迎接挑战,因为我们炎黄子孙的血脉里激荡着黄河的涛声,我们华夏儿女的身影中影射长城的巍峨。亲爱的战友们,让我们把我们的意志化做那茫茫乾坤间的一道风景,只有这样才无愧于祖国,无愧于人民。 时代的号角把我们呼唤,和平的目光把我们期待,厚德博学,强军兴国。嘹亮的歌声唱出了我们的满腔热血,唱出了我们军校大学生的共心声,也唱出了为祖国献青春,为部队竭忠诚的赤子情怀。在这个波澜壮阔的伟大时代,迎着世界新*变革的料峭东风,置身于我军现代化建设的洪流之中,我们要勇于创新,勇于拼搏,我们要向祖国母亲深情的说一句:我们是您最优秀的儿女。若干年后,也许我们双宾鬓斑白,也许 我们埋骨它乡,但我们拼搏过,我们无愧于这身绿色的军装, 因为我们增经让这座象征着国防事业的钢铁长城更力口巍峨。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

劳动模范是工人阶级的杰出代表,国家的精英,国家的支柱,社会的支柱和人民的模范。 劳动模范是时代的永恒领袖。是我们学习的榜样。

我们学习劳模,就要学习他们爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,成为优秀的社会主义建设者。

***同志在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话中强调,要在全社会广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质、高尚精神,给他们以应有的光荣和地位,推动全社会进一步尊重劳模、关心劳模、学习劳模、争当劳模,让劳模精神不断发扬光大。这再次体现了我们党和国家对工人的重视和对劳动模范精神的充分肯定。

辽宁邮政劳模邓道发,8年来共有帆布鞋12双,里程2161038公里。这是他工作以来提供的数据。“任劳任怨,诚实守信”是他的信念,从邮政出来,他背着沉甸甸的包裹,骑上电瓶车,开始了他的工作,他轻轻敲开门,门里是笑容满面的迎接,门外是满心微笑的服务,他为不识字的老人读信,他帮年迈的老人搬东西,似乎每个人都没把他当成一个邮递员,而是当成了家人,电瓶车没电了,他就推着走,沉着稳健的走着每一步,就算走的满头大汗,也不失微笑,这正是他对这份职业的热爱,所以从不觉得累,不觉得苦。

他是我省工人阶级的先进模范和百万职工的模范。他肩负着光荣的历史使命,以自己的辛勤劳动和超人智慧赢得了卓越的荣誉。他锐意进取,克服困难,在平凡的岗位上取得了非凡的成绩。

他用实际行动发扬了劳动人民的优秀品质,证明了幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,验证了新中国成立60年来特别是改革开放30年来祖国大地发生的翻天覆地的变化,是工人阶级和劳动群众辛勤劳动、不懈奋斗、无私奉献的结果。

在去往北京表彰大会的站台上,来自辽宁邮政的邓道发在接受记者采访时说:“我只是做了应该做好的工作,党和人民就给了我这么高的荣誉,今天我披着绶带进京,感到无比幸福和自豪,更加觉得责任重大,使命光荣。我一定要以此次进京受奖为新起点,以更加饱满的热情,更加昂扬旺盛的斗志,为振兴辽宁再立新功,为早日实现中国梦谱写新篇章。

”邓道发说出了全体劳模和先进工作者的心声,也说出了我省千万邮政职工的共同心愿和铮铮誓言!

一声长鸣,列车徐徐开动,奔向美好的明天。每种工作职位上的人都是不平凡的,都需要每个人拿出自己的爱岗敬业精神,才有可能将自己分内的工作做好,与此同时我们要多学习来增强自己,把劳模精神和工匠精神深植内心,踏实肯干,把我们的心,我们的力量凝聚到一起,力争成为时代的领跑者。

▷ 长城赞演讲稿 ◁

黄河,中华民族的母亲河,孕育了中华民族的文化和精神。黄河是中国最古老的文明发源地之一,经历了无数次的波折与变迁,却始终承载着中国人民的希望和梦想。今天,我们要向着这条伟大的河流,表达我们的敬意和感激之情。

黄河,这条泥沙滚滚的大河,自古以来就是中国的命脉之一。在中国的历史长河中,黄河曾经不断地为中国人民提供着伟大的恩惠,无数的先贤、圣贤、文人墨客都曾留下了歌颂黄河的经典诗篇。从《离骚》到《黄河大合唱》,每一次歌颂都表达了人们对黄河的敬爱与赞扬,正如XXX在《沁园春·长沙》中所说:“峨眉山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣手书斋安琴继。白发三千丈,缘愁似个长。”

黄河的文化价值,也深深地渗透到中国传统文化中。从《尚书》、《诗经》、《周易》等经典文献中就能够看到黄河文化的痕迹,与其他古代文明一样,黄河文化也在艺术、哲学、医学、农学等传统领域中留下了独特的印记。如今,我们依然能够在传统的中华文化中看到黄河文化的影子,这是中华民族的一份宝贵遗产。

黄河的变迁,也体现了中华民族的坚韧与不屈。历史上,黄河泛滥造成的灾难无数,但是,中国人民却从未放弃对黄河的依赖和信任。每一次黄河泛滥,中国人民都会同心协力,勇敢抗灾,默默地付出,凝聚起了中国人民的力量和团结。黄河的变迁,在人们的心中刻下了铭记。

如今,随着社会的进步和科技的发展,我们也在积极地保护和治理黄河。人工控制水位、加强生态治理、整治城市污水等各种措施正在逐步推行,让黄河的生态环境逐渐得到了良好的恢复。未来,也许我们能够创造出更好的治理方式,让黄河再次繁荣昌盛,为我们的祖国增添更多的美好和光彩。

黄河是我们的母亲河,是我们中华民族的骄傲和自豪,也是我们中国人民的共同财富。让我们一起努力,保护我们的黄河,传承我们的文化,让黄河的波浪承载着我们的梦想和希望,继续奋进。

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赞家长演讲稿篇1<\/h2>

各位来宾,各位亲朋好友:

大家好!

今天是小女__的升学宴,我谨代表我们全家人对各位到场的所有亲朋好友们说声“谢谢”,谢谢在场各位今天能来参加我女儿升学宴,与我们共同见证她的迅速成长。从女儿牙牙学语开始一路成长到今天,她的身上承载了各位在座亲朋好友的太多关心与期许,在这里我谢谢你们了。我首先要感谢的是我的老公,因为有他,才有了这个家,虽然他从__3年开始就长期在外地工作,在女儿成长最重要的十年里,他不能每时每刻的陪在我们身边,但是对于我做任何事情他都是给与支持的,正是有了他默默的支持,我才能一个人边带孩子边做事,一直到现在,谢谢你,老公!

女儿一路走到现在,她是非常幸运的,因为她遇到的老师对她都是非常厚爱,也是非常宽容的,在这里我首先要感谢的是__实验小学的__校长,她不仅是女儿的语文老师,也因为她的推荐,女儿才与乒乓球结缘,也才有了今天的成绩,张校长,谢谢您!我还要感谢的是女儿的初中班主任乐老师,在女儿面临中考之前

的两三个月,女儿想去参加全省的乒乓球比赛,作为一个老师,乐老师很清楚中考对于孩子的重要性,但是她还是没有打击孩子的梦想,同意让女儿去参加比赛,最后取得了全省第六的好成绩。谢谢您,乐老师!

今天之所以有这场“北大”升学的盛宴,我最要感谢的就是__四中,感谢四中的__校长,因为四中给女儿提供了一个公平竞争的平台,才让女儿的各项才能得以施展,才有了今天站在这里的__,我很庆幸,当年我们选择了四中。程校长,谢谢您!今天到场的还有女儿的年级主任李主任以及班主任吴老师,谢谢你们一直以来对__的关心,谢谢你们!

我还要感谢的就是十几年来一直陪伴女儿成长的她的乒乓球教练__老师,从女儿上小学一年级开始就一直在蒲老师的乒乓球馆参加乒乓球训练,多次出去参加乒乓球比赛,乒乓球陪伴女儿度过一个又一个寒暑假,也因为参加乒乓球比赛,让孩子的心态变的日渐沉稳,遇事不慌,凡事努力不放弃,也因此有了今天站在这里的“北大校长实名推荐”的__,蒲老师今天带队在外参加比赛,不能到达会场,我还是想借助大家热情的双手感谢蒲老师,以及一起训练的老师们,谢谢你们!

今天有很多来自__和__的我的朋友们,谢谢你们专程赶来参加小女的升学宴,和我一起共同分享快乐,真的非常非常感谢!我还要感谢我的雅芳同仁们,为了给今天的宴会添彩,你们也付出了很多,感谢的话只在心里,谢谢你们!

要感谢的人很多,要感谢的话也很多,我想说的是谢谢今天在座所有的亲朋好友,因为有你们,我们的生活才精彩,谢谢大家!

赞家长演讲稿篇2<\/h2>

在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!请允许我向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误我,这就需要家长和和老师的共同努力,做好对孩子的督促工作。

一、关注孩子良好习惯的培养。

好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。孩子自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查孩子的书包是否有带玩具上学的情况。

2学会整理自己的东西,要求孩子自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成不丢三落四的好习惯。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查的习惯。当发生错误时,我们要求不准用修正液,可以用透明胶或者划去的方法,但尽可能落笔为准,所以要求孩子们一定要看清题目,确定了答案才可以下笔。

4.养成看书读报的习惯。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。每天看书20—30分钟是我们班的常规作业,并且要求做到“不动笔墨不看书”,即会从文学的角度欣赏着看书,让孩子们学会发现,善于发现。

5.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。对那些记忆力相对差一点的孩子,希望家长能每天进行滚动式的听写。

二、做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍。作业做完之后,再允许孩子干其它的事情。为了孩子的优秀,作为家长牺牲自己的生活方式也是十分必要的。

三、给孩子适当的压力,切记要一步一步的来,切不可因火气大,而给以过高的要求。

我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致的给他做工作,帮他分析和指出所存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都

赞家长演讲稿篇3<\/h2>

老师、同学们:

大家好!

今天,我非常激动地见证我的孩子从小学毕业。首先,请允许我代表所有毕业生的父母,向所有为孩子的健康成长献出全部爱心和智慧的领导和老师表示衷心的感谢。向成功完成小学学业的孩子们致以最衷心的祝贺!

张校长,我要感谢学校为孩子们搭建了一个追求梦想的平台。东西方融合、兼收并蓄的教学模式、寓教于乐的课堂教学和丰富多彩的课外活动的教育理念,既注重知识的传授,又注重学生素质和个性的形成,以及生存和发展能力的提高。在家长会上,校长向我们传播了先进的教育思想。在科技创新课上,曹主任带着孩子们的想象力展翅高飞。

老师们,我要感谢你们无私的奉献。你勤奋,不断激发孩子的学习兴趣;你关注孩子的内心,让他们知道善恶,明辨是非。当孩子遇到困难时,你可以和他谈谈,给他克服困难的信心和勇气。说到这里,我想起四年前,我孩子的学校也是唐山的,但是我被--先进的教育理念深深吸引,我被吸引把孩子转到了--小学。有人说我心太狠,孩子太小,送去几百公里外上学。而且孩子刚开始不适应,情绪波动很大。我也有顾虑,不知道转是对是错。这时班主任刘老师打了近3个小时的长途电话和我沟通,分析问题,找出原因,确定解决方案。慢慢地,孩子们在各方面都有了明显的适应和提高。现在被评为“三好学生”,初中考试获a级奖学金。起初,我想把他转到城里或者离家更近的学校,但他说,“我哪儿也不去,只去--”。我尊重孩子的选择,认可英国人和中国人的教育。老师们,你们不仅是孩子生活的导师,也是我们父母教育的解谜者。

孩子们,我也要谢谢你们。在过去的六年里,你有快乐也有痛苦;受到了表扬和批评;经历了成功和困难。我为你这六年来获得的所有经历和品质感到高兴,比如你的力量、勇气、乐观、自信和宽容。无论你的学习成绩如何,你们每个人都是优秀的,成功的,因为你变得更加独立,更加有思想,身心更加强大。两个月后,不管你去哪所中学继续学习,我代表所有的家长,希望你树立远大的理想,以坚强的乐观精神面对生活中的困难和挑战。心存感激,永远记得老师的教诲,永远想着同学的友谊,这将是你一生中宝贵的财富。

最后祝同学们学业进步,前程似锦!祝老师们身体健康,工作顺利!祝——小学越来越好,满园桃李!

谢谢大家!

赞家长演讲稿篇4<\/h2>

尊敬的各位家长!

你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会, 在此表示衷心感谢!开学已有一个多月了,由于开学以来我们除了开展正常 的教育教学之外还进行了区角的创设 ,而且又为迎接现代化创设和创卫两项工作的验收做了大量的工作,因此,我们之间还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。同时,借此机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。

今天我们会议有以下几个议程:

一、幼儿近期表现。

二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。

三、各领域教育目标及学习内容。

四、介绍园内本学期的主要工作。

五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿一日活动常规实施细则》

六、需要家长配合的相关内容。

一、幼儿发展情况

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:

1.大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。

2.大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,像一个“小大人”一样。早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”,“再见”等等。

3.喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。当然也有需要提高的方面:

1.家长鼓励幼儿说普通话,从孩子入园以来我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话。

2.由于现在的孩子多是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

3.部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

4.还有个别幼儿以自控能力较差,语言能力发展不平衡。部分幼儿能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,倾听习惯不太好,个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则,争抢东西现象有时发生。

5.个别幼儿动作不协调,同手同脚走路,说话吐字不清的请家长给予纠证。

6.个别幼儿对老师教的知识掌握不太好,与其他孩子存在差距,请家长根据我们的教学内容及时给予辅导。

7.我班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生,个别幼儿挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,个别幼儿进餐时不能保持桌面干净。

以上是我们班级幼儿还存在的一些不足之处,请家长根据孩子的表现有则改之,无则加勉。

二、本学期的班级工作重点:

1.继续加强常规及安全教育。

2.培养幼儿良好的生活卫生习惯,培养幼儿的生活自理能力

3.培养幼儿之间的合作交往能力,学会与他人分享及礼貌教育。

本学期我们将进一步贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,开展好本班的教育教学工作。

(一) 教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1.部分孩子上课时注意力不集中,总喜欢做一些与与上课无关的事情。2.一些孩子在举手方面比较被动,而有些孩子很希望发言而忘了举手,想说什么就随意的说,(这些都是孩子发展必经阶段,为了让孩子改变这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的兴趣出发,来源于幼儿生活的游戏让孩子用各种感官积极参与玩中学,依次提高他们的注意力和活动兴趣,对那些表现不好注意力不集中的幼儿,我们会下课后个别谈心,积极鼓励他们下节课有更好的表现,教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这也是对人的礼貌。生活习惯方面:经过我们三个多学期的教育孩子的进餐习惯进步较大,当然吃饭有不良习惯的孩子还是有,其中有的是家庭原因,如有个别家孩子吃得慢,吃得脏,还喂饭,这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成,希望在座的家长注意这方面的教育与培养,同时到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前练习了。

另外在成长记录册制作方面请家长要配合,主要是孩子在园的操作单和一些手工作品,还有孩子外出游玩、春游踏青的照片家长多拍摄一些,三八妇女节我们让孩子完成一个小任务:让孩子帮妈妈洗脚、捶背,如果有心的家长将孩子做的一瞬间拍摄下来,你们和孩子一起合作布置、剪贴会做成一个非常精美的主题页面。

三、各领域目标及学习内容

(一)常规方面:

本学期为中班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1.锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2.学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3.学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

(二)能力方面:

通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:

1.学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2.鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。

3.学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

4.在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

(三)、健康方面

1.经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。

2.加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(四)、游戏方面

1.开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。

2.通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。

3.坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。

(五)社会交往方面:

针对中班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1.学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2.有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3.培养幼儿学会与他人分享。

4.学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5.尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力。

四、本学期园内开展的主要工作。(见本学期行事例)

五、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿在园一日常规实施细则》

六、需要家长配合的事项

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助,幼儿园的工作是很繁琐细小的,很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点:

(一)学习方面

1.学会玩,而不是乱玩。如拿到一份拼图,会怎么去拼;拿到一份数学材料,会怎样操作;拿到一本书,会怎样去看,但毕竟我们孩子多,老师人手有限,有请家长们在家多多配合了。

2.提高孩子语言表达能力,学习完整说话。

(1)鼓励孩子使用普通话与自己交谈,并要求孩子把话说完整。如引导孩子说说孩子园发生的趣事、学到的本领,但不能强求孩子。

(2)孩子与自己说话时,认真倾听,并不时微笑点头以示鼓励。

(3)多与孩子一起游戏、看书、说书,识字。如睡前故事。

3.提高孩子体质水平,加强安全意识培养。

(1)保证孩子每天的睡眠时间,坚持早睡早起,按时参加晨间锻炼。

(2)多带孩子外出活动,有意识加强孩子平衡、拍球、走跑、跳跃等技能技巧的能力,四月份要进行团体操的排练到时需要买什么器械请家长配合支持!

(3)注意培养孩子的安全意识,如防火、防电、防溺、防震、防骗等,又如上下楼梯时、游戏、外出等活动时的安全。

4.让孩子喜欢制作手工作品,提高孩子动手操作能力。

(1)家长继续指导孩子学会正确使用剪刀、浆糊,还要学会用透明胶、双面胶等常见的工具。

(2)能独立使用废旧物品制作简单的手工作品,如用牙膏盒制作小汽车,用纸巾筒制作娃娃。在家长的帮助下能用多种材料、多种形式(如:粘贴、剪、画、涂等)制作美观的手工作品。

(二)品德、礼仪、行为方面

(1)生活习惯的养成。如:刷牙、洗脸、劳动、收拾整理、自我服务等。

(2)道德习惯的养成。如:遵守各种行为规则、尊老爱幼、做自己力所能

赞家长演讲稿篇5<\/h2>

尊敬的各位老师、家长们:你们好! 我是二年级二班学生郝焕铭的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯

孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

2、平时教育中以表扬鼓励为主

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说俺就是很笨那。鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑,但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比,多说几句善意的谎言未尝不可。

3、尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和大家一起来分享一则小故事:

有一天,一个过路人发现路旁有一堆泥土,土堆中散发出非常芬芳的香味,他就把这堆土带回了家,一时之间,他的家竟然满室香气。

路人好奇而惊讶地问这堆土:你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价格昂贵的材料?

泥土回答:都不是,我只是一块普通的泥土而已。

路人又问:那么你身上浓郁的香味是从哪里来的?

泥土说:我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。

这则小故事说明:一个人的成长环境和生活环境非常重要,尤其对于一张空白纸似的孩子们。

赞家长演讲稿篇6<\/h2>

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常感谢领导、老师的信任,让我有机会站在这里作为家长代表发言。首先,我提议,让我们把最热烈的掌声送给今天莅临誓师大会现场的领导和初三年级的所有老师们,有你们一路上的辛勤付出,才有了孩子们的健康成长,谢谢你们!

正如刚才喻主任介绍的那样,我也是一名教师,但是今天,我的身份是家长,是母亲。

几天前,在我们学校的运动场上,xx中学全体高三师生隆重举行了他们的高考百日誓师大会,学生感慨说,自己走进筠中的大门仿佛就在昨天,三年的时间,真是弹指一挥,匆匆地就过去了。这时的你们应该也有同感。我们不禁要问一句老话:时间都去哪儿了?我想告诉大家,时间记录在你们身上,记录在老师心里,记录在父母的额头上。

看看你们初一时的照片,长高了许多吧?漂亮帅气的许多吧?看看这三年来你读过的书本,你收获了很多知识吧?看看你的身边,结识了很多朋友吧?你的时间都一一地记录在这里。那么老师的时间,父母的时间又去哪儿了呢?今天我要在这里说的就是被你们忽略的两件事。

第一件,其实老师比你们更勤奋、更累。初三了,有上不完的课,写不完的作业,可你们想过没,当你们感觉到学得要累死、困死、烦死、腻味死的时候,老师们也并不轻松。除了上课、批改作业,他们需要查阅、参考、借鉴很多的资料,所谓“功夫在课外”,说的是你们,说的也是你们的老师。当你们在习题的小溪里扑腾的时候,你们的老师已经在习题的海洋里忙乎过了,刚刚上岸。你们做的题,都是老师在茫茫题海中筛选出来,并且自己也先做过的。而你们忙的只是学习,老师除了工作,却还要应对很多很多。做学生不容易,做老师也不容易,做毕业班的学生和老师尤其不容易。

所以,我想告诉同学们的是,苦读的时候,要记住你们并不孤独,老师就在你们身边,,老师用他们的时间陪着你们一起奋笔疾书。

第二件,家长其实并不讨厌。正处在青春期的你们,也许觉得家长很专制,什么事情都帮你做决定;也许觉得家长很唠叨,嘱咐完这个又嘱咐那个;甚至觉得家长有些暴力,动不动骂,甚至动用黄金条子。是家长不爱你们么?怀疑过自己不是亲生的么?

其实不是。没有哪个父母不爱自己的孩子,就像你们爱他们一样,只是羞于表达,也或许不知道该怎样表达。如果可以,和爸爸妈妈多心平气和的交流,好吗?你们知道吗,家长们最怕你们点的菜是“随便”,因为他们想为你们准备最可口又有营养的饭菜;家长们最怕你们回复他们“用你管!”,因为他们想让你们更安全。也许他们爱的方式你们不一定接受,但也请理解与包容,在这个世界上,不管你成功也好,失败也罢,只有父母对你的爱是无私无畏、不离不弃、生死相依!父母用他们的时间陪伴你们成长!

所以,我想告诉大家的是,苦读的时候,要记住你们并不孤独,爸爸妈妈在你们身后,永远是你们坚强的后盾!

其实,今天,我在这里很紧张,因为我的儿子在看着我。借这个机会我想对儿子说几句话:儿子,在你14年的成长历程中,有13年时间妈妈都在当班主任,没有太多时间陪你,作为语文老师,却没有时间辅导你的语文,妈妈感到很歉疚。但是妈妈相信你可以做好,不管是学习,还是生活,那是你自己要面对的事,因为你终将独立。虽然你现在还不够优秀,但你一定会越来越优秀。妈妈在等待你长大!

不经历风雨怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功。同学们,距离中考,只剩下一百天,让我们在老师的指导下,竭尽全力,洒一路汗水,奏一曲凯歌,为自己的高中学习打下坚实的基础,在拼搏中闪亮自己的青春!也祝愿xx中学年中考取得新的辉煌!

谢谢大家!

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