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部队简要事迹材料2025(集合20篇)

2018-09-30 部队简要事迹材料2500

部队简要事迹材料2025(集合20篇)。

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XX是一个爱笑的人,同事们都管他叫师傅。乐于助人和传帮带在他身上体现得淋漓尽致,手把手教同事技能是常有的事,他常常非常热情地将知识和技能传授给同事们,尤其在带新员工上更用心。

2017年3月初,一个从东北来的男同事加入了绿化部。因这位新同事绿化养护知识不够精,且语言不通,沟通较困难,其他同事都不同意带,XX见此情况,怕伤新员工的自尊,二话不说,让新员工跟他一个责任区工作。从此,他耐心细致给员工讲解绿化养护知识、病虫害的预防及防治方法,机器的使用,在他的带领下,这位新同事很快就能独立承担绿化养护工作,并感恩戴德地称其为“师傅”。

XX有着丰富的绿化养护知识,尤其在造型植物的修剪上更有造诣。项目景观大道是小区园林景观最漂亮的地方,是小区的门面,常常有其他外部公司来参观学习。但是该区域的造型植物种类特别多,且修剪难度较大,XX主动承担了这区域的养护工作。修剪时常常吸引路过的业主,看着他飞舞的剪子如行云流水,植物造型后方圆流畅,自然生动,像雕刻的一般,深得围观业户的高度赞扬。在集团标杆项目验收时,他负责的区域造型修剪及草边修剪均被评为环境靓点。

工作中苦活儿、累活儿抢着干。领导有时候看不过眼,让他安排同事做,他总是笑笑说:没事儿,我做是一样!随着项目目接管的时间越长,每年需补栽的植物较多,为节省费用,他带领部门同事在山顶开垦约300平米的一块空地,扦插上各种植物。翻土的累活儿总让自已去做,当同事累了歇气时,他就整理工具。同事们叫他休息一会,他总是笑笑说:没事,不累!

重庆的'高温天气总是在考验环境人的耐性,常常长达一个月四十度以上高温不说,还常常闹干旱。所以要经常人为地为植物浇水。哪个区域的植物需每天浇水、是上午浇还是下午浇他都了如指掌。当时在部门缺编的情况下,他整合部门资源,早上从6:00开始至晚上10点结束,有时会更晚。这样不分昼夜的浇水抗旱,园区的植没有一棵被缺水枯死。

工作之余,他更是积极处理一些业主合理的需求。跑快点、主动点、热情点、笑好点是他工作的宗旨。小区有位业主特别喜爱兰花,在家中种了几盆兰花草,因无养护经验,兰花始终不开花,长势也不好。当他得知后,利用休息时间主动上门传授养护知识,这位业主按他的方法施肥、喷药、浇水,后来他的兰花终于开花了,这位业主高兴得f人就夸他是绿化养护大使。

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自-年6月从大学中文系毕业至今,我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

以身作则,率先垂范

具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。

人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的语文素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要有一手拿得出的好字。为此我不间断的练习书法,坚持几年下来,我自己的字越写越好。不仅如此,我把自己的练字计划、练字效果也不时地告知同学们,让同学们监督我,也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划,我近期又读了什么书,有什么体会,等等;同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”,让同学们展示自己的读书成果,写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法,同学们的反映良好,他们表示自己的视野开阔了,知识丰富了,写作文也不发愁了,人生目标更明确了,人生态度更积极了,为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文,不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了,我自己也坚持写“下水作文”。这样做,有效地提高了同学们的写作热情,也间接传授了学生写作文的“实战”技巧,一举多得。

作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔”,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

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,吴江人。苏州缘跃纸制品有限公司创办人,建立残疾人扶贫创业基地。数年来,自强事迹在社会上广泛流传,他也因此获得了多项殊荣:20__年,获得“苏州市残疾人创业之星”称号。20__年,获得第三届感动苏州“十佳自强模范”称号。20__年,获得苏州市“双十佳残疾人自强模范”称号;同年,获得苏州市最美家庭称号。20__年,获得江苏省最美家庭称号;同年,获得苏州市道德模范·精神文明建设十佳新人称号。20__年,获评江苏好人;同年,获评中国好人,他的家庭获评全国最美家庭。

命运多舛、自强自立

刚出生,命运就给他开了一个残酷的玩笑,在他10个多月的时候,因高烧不退被送去医院诊治,医生诊断后,说是菌痢引起的中毒性脑炎,即便救活也会留下严重的残疾。在母亲盛文娟的坚持下,终于被救活,但是却如医生所言,留下了严重的后遗症——小脑指挥神经失常。到了该走路的年龄,他仍旧跌跌撞撞走不好,言语交流也很不流畅。

童年时代,他常常被小伙伴嘲笑为“傻子”,也没有人愿意跟他一起玩。虽然心里难过,但他一直很努力地读书。因为生病导致手指功能受损,他写字特别慢,每次考试常常来不及在规定的时间内完成试题。但是他却以顽强的毅力,付出了比常人更多的时间和精力去学习,最终顺利考入了一所承诺包分配的中专,毕业后,就可以有定向的工作单位接收。然而,毕业时,现实却又给了无情的当头棒喝:全班其他五十几个人都被用工单位接收了,唯独他因为残疾而被拒之门外。

求职屡屡遭拒,父亲却在此时病情加重。父亲想把去医院看病的`钱省下来留给,却遭到了母亲的反对,她说:这钱还是要给你治病,儿子是残疾人,你才是家里的顶梁柱。

顶梁柱这三个字,深深地刺痛了。他感到很心酸,父母亲为他付出这么多,而他却只是一个被人看不起的“傻子”。他当时就暗下决心,一定要拼命努力,成为这个家庭的顶梁柱。

没有手艺、没有本钱,他就选择先去跟亲戚学门手艺。先是去了芦墟的叔叔那里,跟着学“敲白铁皮”。两年学徒工期满后,回到家乡,在自家门口摆起了自行车修理摊。半年后,他又借钱买了个小门面,添置了锅炉,做起泡开水的生意。这以后,一边烧开水卖,一边敲白铁皮。无论学敲白铁皮、修自行车,还是烧锅炉、做开水房的小本经营,都非常的用心,他明白,自己的起跑线输了,必须要加倍的努力,才能得到平常人轻轻松松就能得到的东西。

身残志坚、自主创业

事业出现转机是源于一台旧电脑。为了锻炼他的脑力,妈妈花了300元钱买一台旧电脑。没想到,在玩网络游戏时,结识了中央电视台一名电视特效后期制作主编,那位主编教给他一些后期制作的知识,对此产生了浓厚的兴趣。于是,从学习后期制作开始,他慢慢接触到了电子模板。之后,看到电商的发展形势一片大好,嗅到了商机的他便大胆的在淘宝网上开出了自己的“模板”店,因为价廉物美服务好,销量还不错。

如果说,事业出现第一次转机是因为巧合,那么出现第二次转机则是因为他的真诚和善良。一次,苏州的一位老教授找到制作电子相册,说要送给老伴,作为50周年结婚纪念日的礼物。看到老教授行动不便,还跑那么远的路来,说什么也不肯收他的钱。真诚打动了老教授,他们成为了朋友。

有次他问有什么梦想,说想开一个影楼。巧合的是,这名老教授是苏州老年大学的一名摄影培训师,得知心愿,他便提出,可以免费为他提供培训。喜出望外,便跟着这位老教授从头学起,刻苦钻研、勤加练习,很快便上手了。此后,他试着开了一家名为“天使乐园”照相馆。因为他虚心谦让的性格和人性化服务的态度,赢得了无数的回头客,照相馆的生意也越做越好,逐步走入正轨。

为了给家人和员工以更好的生活,觉得不能只守着照相馆和网店,而是要不断的去拓展和延伸业务。于是,尝试着开始经营制作影集相册的加工厂。

20__年,他关闭了经营多年的实体照相馆,把更多的精力投入了精品相册的生产。20__年底,在区、镇残联的大力支持下,小工厂搬迁了新的厂址,成立了苏州缘跃纸制品有限公司。在这里,他拥有了近千平米的厂房。他不断地根据市场的需求,调整着自己的经营理念,并亲手设计制作,慢慢地在市场站稳了脚跟,相册品种从十几个小品种发展到目前的一千多个品种。每天都有成百上千本手工相册从这里发往全国各地,公司年产值900多万元、净利润几十万元。

创业成功、乐于奉献

生活稳定了,家业兴旺了,并没有就此沾沾自喜,停滞不前。他觉得自己的成长经历一路上获得了很多人的帮助,今天自己能力强大了,也应该学着帮助别人,于是,他通过区、镇残联了解到还有很多的残疾朋友就业无门,他毫不犹豫地接纳有工作能力的残疾朋友,到自己的公司工作,并成功创建了缘跃残疾人扶贫创业基地。积极创造就业岗位吸纳残疾人就业,从最初家庭作坊吸纳残疾员工8名,发展到现在吸纳残疾员工30名,人均月工资在3000元以上,他得到了残疾朋友和社会各界的认可及广泛赞誉。

自主创业取得成功后,说:现在十九大提到扶持残疾人的优惠政策越来越好,省、市、区、镇的好措施也越来越多,我的理想就是让所有像我一样有理想的残疾人,都能有发光发热的地方。

在他的工厂里,这些残疾朋友相互鼓励、互相支撑,像一家人一样共同面对生活的困厄。还有不少残疾人慕名前来拜师学艺,像横扇的残疾人小陆、吴江的聋人朋友、盛泽的肢残人士等等,都毫无保留地将技术教给他们。他与母亲、妻子一起照顾住宿残疾员工的生活,无微不至的关怀,从不落下一名残疾员工,让大家感受到了家的温暖。

目前,工厂拥有员工42名,其中残疾人30名。说:自己曾经被别人喊作傻子,通过努力,别人开始喊他小陆、陆师傅。直到今天,很多人都喊他陆老板。坚信幸福是奋斗出来的,只要肯努力,人生一定会发生改变。幸福即便来得晚些,但一定会来到!

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王江,男,汉族,1991年12月出生,初中学历,现为上饶市熙跃科技有限公司总经理。

王江从事电商运营9年,曾在深圳、杭州、上海等地工作。2015年他放弃大城市的高薪工作,返乡创业,在他的积极努力下,我县创建了首个市级残疾人电商创业孵化基地,其个人多次参加全国省市创新创业大赛,均取得了优异的成绩。2020年王江获评“中国农村电商致富带头人”称号,实现年电商交易额过千万元,成功带动近百余名残疾人及贫困户创新创业,带动全县近千人创收。

在我县突发新冠疫情期间,王江勇于奉献,逆行而上,积极投身疫情防控阻击战。期间,他先后参与到物资运送、协助核酸检测、隔离点值守、信息摸排、心理疏导等志愿队伍中。为了全身心投入工作,王江搬入了疾控中心临时办公室,让生活与工作都能“共处一室”,饿了,就吃快餐;困了,就在行军床上休息。他还参与研发了我县自己的核酸检测信息摸排AI系统,实现了我县核酸检测数据实时更新,及时通知未进行核酸检测人员去做核酸检测,加快了各乡镇(中心)核酸检测工作进度。

生活击之以风雪,他报之以歌唱;命运置之于危崖,他馈人以芬芳。正如王江说,在他身体残疾、创业艰难时,是电子商务给了他创业的'机遇,是党和政府给了他充足的信心和决心。在家园有困难的时候,不应该计较个人的得失,人命胜天,能为家乡做点力所能及的事是他个人的荣耀!

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小韩同志现为后勤服务集团饮食发展事业部江浦分部东苑食堂主任。他自从参加工作以来,始终工作在食堂第一线,爱岗敬业,有着良好的职业道德。他认真履行岗位职责,严格遵守学校、集团各项规章制度,积极配合领导做好各项工作,得到领导和同事的一致好评。

作为一名基层服务管理者,小韩同志的服务育人意识较强。他热爱本职工作,关心集体,团结协作,顾全大局,服从安排,刻苦钻研业务。在餐饮市场竞争非常激烈的情况下,他一直本着“管理育人、服务育人”的宗旨,他一心为学生着想,在菜肴品种上追求花色品种的多样化;在菜肴质量上追求色、香、味、形的完美结合;在服务理念上追求优质服务、文明用语、挂牌上岗、着装统一,有问必答,有求必应,有难必帮。在对自己严格要求的前提下,他也加强对食堂员工的职业道德教育,帮助他们端正工作态度,改进工作作风,树立全心全意为学生服务的思想。

小韩同志还积极配合学生的各项活动,只要学生需要,他都能热情给予帮助。在不影响正常工作的情况下,他慷慨地为学生提供场地、桌椅、电源等,帮助学生圆满举办了“知校爱校之食堂活动”、“餐厅工作体验日”等诸多活动,并和学生联合举办了“水果拼盘大赛”、“厨艺大比拼”等活动,拉近了和同学之间的距离,并很好地促进了学生与餐厅的沟通与理解。同时,他经常和学生交流,深知学生生活的不容易,所以在工作过程中,他一直教育员工要注意节约各种原料和资源,尽可能降低成本,把利益让给学生,让学生花最少的钱就能吃饱吃好。他还非常关心贫困生,积极主动地为贫困生设立勤工助学岗位,为他们解决生活困难,帮助他们顺利完成学业,深得同学们的好评。

为了能零距离与同学们沟通,了解大家的意见和建议,除了在餐厅设立意见箱之外,小韩同志还充分利用服务台,每天按时坐班,及时处理学生所反映的问题。他虚心接受师生的工作建议(如:针对菜价不明朗的现象,使用了电子显示牌;把各类主副食品明码标价公布于餐厅明显位置,使就餐者明明白白消费、理性消费等),只要学生提出合理的意见,他都能及时给学生满意的答复,并带领员工整改落实。他的服务工作得到了广大师生员工与各级领导的肯定,受到了大家的一致好评。

20xx年是xxx学校的迎评教学年和后勤集团的质量管理年,小韩同志更是放弃了许多休假,加班加点,任劳任怨,全身心投入食堂工作。在6月上旬,是他女儿高考期间,正好也是食堂创建省“文明食堂”活动期间,小韩同志不顾回去照看女儿,依然坚守在食堂带领员工共同努力开展创建工作。在他的带动下,全体员工团结一致,圆满地完成了创建任务,取得了优异成绩。在暑假期间,东苑食堂为了以更新的面貌迎接教学评估工作,进行了大量的.维修、改造工作,小韩同志牺牲了暑期休息时间,每天在现场督查,发现问题及时解决,保证了工程如期保质完成。紧接着8月份开学,他依然很少休息,更加全身心投入到食堂工作。每周有四天都住在食堂,每早6:00就起床,和全体员工一起工作,对主要操作流程他一定要亲自把关,消除饮食安全隐患,杜绝饮食安全事故发生。在学校“迎评创优”期间,他除了要保证学生正常的餐饮保障工作之外,还承接了和评估密切相关人员的餐饮接待工作。他没有埋怨劳动量之大,服从领导安排,带领和鼓励食堂员工积极工作,确保圆满完成工作任务。评估期间,专家组有四位专家在东苑食堂就餐,对食堂的菜肴品种、质量、服务等方面都给予了相当的肯定,而且在专家随机询问就餐同学对食堂的印象,都得到了较好的评价。在xx月初,他又圆满完成了省老年运动会1500名左右运动员的餐饮接待任务。这些工作都得到了领导和就餐者的一致认可。

由于xx食堂的菜肴质量、服务态度、饮食卫生等方面都做得较好,所以东苑食堂历来都是接待任务最多的餐厅。逢学校校庆、运动会、迎新、各种晚会等众多大型活动工作人员和学生就餐,大部分会选择东苑。面对大量的工作,小韩同志从来没有叫苦叫累,反而更加用心带领员工把工作做好、做细,为食堂、为后勤集团赢得了良好的声誉。

在小韩同志的不懈努力下,在学校、集团以及部门的多次调查中,东苑食堂的满意率均在85%以上,深受学校师生的好评。东苑食堂连续三年被学校评为“标准学生食堂”。

小韩同志认真积极的工作态度,卓有成效的工作方法以及顾全大局、无私奉献的精神,为我们后勤集团饮食发展事业部提高服务形象、赢得市场做出贡献。

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一位民警的工作不仅仅是维护治安,还要为人民服务、解决问题。下面,让我们来认识一位优秀的民警,他的事迹将让你感动。



这位民警名叫张磊,是一名常州市公安局洛阳派出所的刑警。他是一名雷厉风行、执法严格、人缘极好的警察。每次接到群众报警,他都能在第一时间赶到现场,解决问题。



一次,有一名老人报警称他的钱袋被偷了,其中有十万元现金。张磊接到报警后,立即前往老人家中了解情况。他发现,由于盗贼将金属柜锁掉,无法破开,于是拔出锯齿刀,劈砍金属柜,最终找到了老人的钱袋。钱袋里并没有现金,只有一张纸条,上面写着:“不管你怎么办,这十万元都是我的”。看到这张纸条,张磊气愤不已,他决定展开侦查。



经过张磊的努力,他终于锁定了一个重要的嫌疑对象,但是要找到真凶还需要进一步的侦查。张磊一边积极调查,一边陪伴老人。他几乎每天都去看望老人,并为老人买好吃的,给他打气,让他相信公安机关能够帮助他。



张磊并没有因为调查工作的繁琐而忽略了人情味。他还专门为老人找到高血压、糖尿病的医生,并安排警车将老人接送医院。他还找到了一个比较好的理发师,给老人理了发。张磊的行为温暖了老人的心,也体现了作为一名民警应有的责任感和爱心。



最终,张磊历时半个月的侦查工作获得了成功,破获了这宗盗窃案件并将实施盗窃的罪犯抓获归案。当老人知道得到了他的钱袋和所有的现金,他感动得流下了眼泪。



这是张磊为公安队伍树立了典范的一个案例。张磊不仅是一名执法者,更是一名关心他人、为人民服务的民警。他以平和的心态去对待所有的问题,用最好的方式去解决,这是一名真正的民警应该具备的最重要的品质。



在日常工作中,我们都应该像张磊一样,用心服务群众,尽力做好每一件事。我们要在工作岗位上发挥最好的职责,努力为人民提供更好的服务。

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她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的那一刻起,她就把学生当作自己的朋友。她就是余杭区实验小学的xx老师。

20年来,xx老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。学习上她是孩子们的“老师”,生活中她是孩子们的朋友。在她的身边,经常可以看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的快乐与忧伤。

xx老师对课堂有自己独到的见解,“课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自己的探索中获得启迪。”多年来,她就是带着这样的理念,以永不言败的闯劲,踏上了一条不断创新的教学之路,先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐形成“睿智、灵动、扎实”的教学风格。之后,杭州市青年教师优质课金奖、杭州市“一师一优课,一课一名师”评比一等奖等等荣誉滚滚而来。xx没有沉浸在对过去荣誉喜悦中,作为学科带头人,与15名青年教师签订了师徒结对协议,带出了两个杭州市教坛新秀、三个余杭区骨干教师和多个余杭区教坛新秀。

如今的xx已经是学校的副校长,她依旧以每天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱,所以无怨无悔。等待xx的路还很长很长,她前进的脚步将永不停息。

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常xx,女,汉族,1975年10月出生,7月毕业于xx师范高等专科学校数学系,xx师范大学本科毕业,所学专业数学与应用数学。从至今一直在xx七中工作,从事数学教学工作,任数学备课组组长,中教一级教师,国家三级心理咨询师。

“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”。在教育的百花园中,唯有师德的熠熠光辉,才能普照永不褪色的桃李芬芳。

常xx同志是xx七中的一名数学教师,她忠诚于党的教育事业,贯彻党的教育方针和教育理念,坚定党的教育信念,他凭着对知识的无限渴求,对事业的努力追求,对工作的苛求,得到社会、学校、家长、老师、学生的一致好评。

作为一名教师,常老师踏踏实实工作,那一串串深深的脚印,镌刻着她一步步努力的艰辛。

为师之魂,师德为先:俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。她深知自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。她为人师表,时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致,做出表率来教育学生;她爱岗敬业、尽职尽责,一直以来认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,她都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,成为学生的良师益友;她关爱学生,赵洋同学就是其中一例,家境贫寒,主动帮助他克服困难,给他买学习资料。高考赵洋以617分考取了西安交大,名列乌兰察布市第三名;她尊重家长,通过家访积极向家长宣传科学的思想和教育方法,和家长学生悉心交谈,鼓励学生全面的发展。

教育之源,学生为本:她赞美学生、欣赏学生和激励学生,塑造阳光心态,关注学生发展,塑造健全人格。

为师之本,责任为先:在教学中,她切实上好每一堂课,都力求让同学们有新感觉。她的学生这样评价她的课:生动活泼、妙趣横生、易学易懂、精彩纷呈。常常是一节课下来,同学们还感到意犹未尽,快乐无比;她有个习惯,那就是对学生做题过程十分留意,一旦发现问题,立即纠正,并作为病例,当堂为全班同学分析问题的症结,请同学们研究解决的方法,最后再共同总结。在工作中,她和同事团结合作,认真钻研课程标准,进行课堂教学改革,集体备课、听课、评课来研讨课改,她注重实践―总结―提高;在课余时间,她认真研究数学竞赛试题和中考试题,对学生培优补差,,,在第二十一届、第二十二届和第二十四届“希望杯”全国数学邀请赛中分别被评为“数学竞赛优秀教练员”、“ 优秀辅导员 ”、“市级指导奖”;司文龙同学获全国数学二等奖,30多人获三等奖、40多人获优秀奖。20xx区统考郭鹏飞同学取得了数学单科第二名。届毕业生司文龙同学在高考考了691分被清华大学录取。今年作为主讲人参加了西片区三个学校20中考备考经验交流会,预测年中考命题, 制定中考复习方案及应对策略。取得了一定的成绩,受到社会、家长、老师、学生的好评。

为师之道,能力为重:她积极参加各种培训提高自己的业务能力。在东北师范大学参加了乌兰察布市名教师培训,在xx师范学院参加xx区名教师培训,在党校培训心理咨询师,考取了三级心理咨询师,20在黑龙江参加了教育部“国培计划”----自治区骨干教师培训, 20参与研究国家级课题“优质在线教育资源共享模式理论与实践研究”, 学生在网站上做常老师从题库中精心选择的各科试题、做完后网上自动给出评判,常老师在线浏览给予鼓励评语,听美国老师说流畅口语等,使学生紧跟时代的发展步伐,培养信息素养。她将学习到的理论知识联系到实际教学工作中,观念新颖,知识丰富,大大提高了教学能力;

为师之长,终身学习:常xx认为,教师的教学观念不能停留在“一碗水”与“一滴水”的旧观念上,要跟上时代的要求。她常说:“要想给学生知识的水,教师需要拥有的不是一碗水,而是要引导学生找水源,通过学生的努力,挖掘出知识的涌泉来”,最好办法就是“学习、学习、再学习。她阅读了很多专业书籍和报刊。诸如《人生黄金法则》、《责任心是第一执行力》、《好教师就是好教育》、《教师专业标准的理念》、《走进新课程》、《数学教育心理学》、《数学学习与研究》等。从中不断汲取先进的教学理念,科学的教学方法,从而不断充实完善自己,丰富自己的教学内容,提高教学水平。

爱事业、爱学校、爱学生、。常xx把一腔热情奉献给她深爱的教育事业,在充满爱的田地中,她辛勤地耕耘着,幸福地前进着……

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我叫许xx,是实验小学松龄路分校三年级一班的一名学生。“书是人类进步的阶梯”,从入学前我就对书有一股浓厚的兴趣,无论什么样的书,我都会拿起来看看。上学期间,学校开展了换书活动,我可以和同学们相互交换书来看,这样我从其他同学那儿借到了更多好看的`书,老师教我要把看过的书的精彩内容、好的语句记下来,我每次看完书都发现了不少知识点,记下来以后,再翻看好多内容都历历在目,现在我都养成了记读书笔记的好习惯。

读书解决了我好多的小问号,使我的知识变得更加丰富,使我在写作文时得到了好多的灵感,明白了许多做人的道理。

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**初级中学,位于荣隆到盘龙之间,是典型的农村学校。学校很小,座落在安静的乡间,从校门放眼望去是大片的田野,带着泥土的芬芳。来到办公室,我第一次见到了张老师,她脸上带着阳光般的笑容,从张老师美丽且永远微笑的容颜上看不到岁月的痕迹,看起来三十来岁的样子,但后来慢慢地我了解到张老师任教已经三十年了。因为乡村学校规模小距城很远,条件艰苦,很多老师陆续地都调走了,张老师多年被评为优秀教师,她也有机会调走的,但是从活泼开朗的女孩到淡定从容的今天,三十年的风风雨雨,她见证着学校的变迁,从未离开过,是什么让她坚持到今天?

张老师83年师范毕业后一直在乡村学校任教,那时的学校破破烂烂,没有水也没有电,她每天都要和同事到很远的地方去挑水,张老师的家庭条件在当时是不错的',从未干过这种体力活,但这里艰苦的条件并没有吓倒天性开朗乐观的她,她和同事们一路上有说有笑,苦日子也过得有滋有味。学校的操场以前是凹凸不平的泥土,一到下雨天,一滩烂泥,为了节约并且给同学们创造一个优美的学校环境,张老师带领全校的同学,拿着借来的工具自己动手把操场铲平了,再盖上碳渣,把一滩烂泥变成了平整的活动场所。几周的劳动让张老师的双手都磨出了水泡,但她觉得还不够,于是又带领大家开始种树和花草。三十年过去了,当时的小树已经葱葱郁郁,整个学校充满了鸟语花香。

二十几年如一日的关爱留守儿童,前年我们龙集镇中学没有住校条件,94级的盘如林父母在广州打工,家里没人照料,张老师就让他吃住在自己家里。96级的李鑫,父母在银川打工,爷爷奶奶身体又不好,没办法打理李鑫的生活,李鑫面临失学。张老师知道这个情况后,立即与李鑫的家长联系,让李鑫同学吃住都在张老师家里,解除了家长的后顾之忧,初中三年李鑫一直住在张老师家里。98级的陈树林,因为父母在广州打工,家里没人照料,初中三年吃住都在张老师家中……。后学校有住校条件后,一些家长不放心学校的生活,知道原来有学生住在张老师家里,找到张老师,无论如何都要在张老师家吃住才放心。从1994年到20前后一共有10个留守儿童在张老师家吃住。

三十年张老师从来没迟到、旷课,

这些年来,沉重的教学工作,让张老师积劳成疾,数次患病。张老师身体第一次出现 “毛病”,是在9月。刚开学不久,她突然感觉身体不舒服,原以为只是劳累过度,休息一下就好了。9月23日上午第二节课,在教室里上课的张老师,突然觉得天旋地转,晕倒在教室里。等她醒来时,看见老师和学生们都围在身边,有的学生捂着小脸低声哭泣着。她喃喃自语:“我这是怎么啦……”回家休息了半天,第二天上午,张老师咬咬牙来到学校,搬了把凳子走进教室,继续上课。可是课上不到一半,她又一次晕倒了。她的爱人,坚决要带她去县医院检查,一查是脑梗塞。医院的医生建议她住院,否则会有生命危险。在医院的日子里,张老师整天念叨着学生,不到二十天,就强烈要求出院。医生勉强答应了,再三嘱咐她在家多休息。可是,她一回到家里,就恨不得马上回到学校。星期一,张老师又去学校上课, 在课堂上,刚开始写字时,张老师的手颤抖得厉害,粉笔断了几次。为了不影响教学,她坚持坐着用颤抖的手写字。学校领导和学生们多次要求她回家休息。张老师却说:“学生们耽搁不起啊!……” 有付出才会有收获,张老师的工作得到各级的认可:、、、、被评为镇优秀教师和优秀班主任;20在荣昌县班主任基本功竞赛中荣获二等奖;获市“中华杯”中学生创新作文大赛指导奖;20获县“崇尚真善美学做诚信人”读书征文比赛指导三等奖;获市第三届中学生作文大赛指导一等奖;20在镇第三届中小学教师现代化教育技术运用赛课活动中获文科组三等奖;年撰写的“浅谈怎样在语文教学中运用情感教育”获市二等奖;2009年撰写的“新课标下初中语文教学中如何改变学生的学习方式”获中国教育系统(基础教育)年度论文评选二等奖;205月参加“清明主题活动”获县精神文明办二等奖;年撰写的“班主任工作对实施素质教育的影响”获“第五届全国中青年教师优质课大赛”三等奖。

三十年的春华秋实,作为一名乡村教师,张老师觉得很幸福,很满足,她总是带着微笑面对学生,面对工作,面对一切挑战。在她面前一切麻烦事都会得到解决,再调皮的学生也会渐渐听话,变得规矩起来。她内心平和,强大,有力。所有这些都感染着学生,温暖着学生,也感染着年轻的老师们。

有一种爱叫做坚守,正是对学校深厚的感情,对学生母爱般的关怀,对教育事业的挚爱,让张老师留在了美丽的龙集,美丽的乡村,并且会一直快乐的坚守下去。

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,女,汉族,1985年12月生人,中共党员,毕业于邢台学院,20__年8月参加工作,董振堂事迹陈列馆讲解员,肢体三级残疾人。

1、身残志坚 积极面对新的生活

20__年5月的一场意外车祸使她身受重伤,右腿高位截肢,经过大大小小十余次的手术才保住了性命。在身体恢复生活可以自理后,她坚持回到工作岗位,十余年来如一日,团结同志、认真学习,吃苦耐劳、扎实工作,乐观向上、积极面对生活,负责办公室档案管理、对外宣传报道等工作,积极参加单位组织的学习以及各项活动,始终坚持“讲好党的故事、董振堂将军的英雄故事”为己任,传承红色基因,让人们从中汲取奋进向上的力量,被新河县妇联评为“20__年度新河县三八红旗手”,20__年5月荣获邢台市第四届残疾人职业技能竞赛“文本处理”第六名荣誉证书,20__年被邢台市社科联评为“20__年度社科工作先进个人”。

2、自强自立 深情宣讲英雄故事

她克服身体行动的困难,穿上假肢展现出自己最好的状态,走进陈列馆展厅为前来参观的游客们讲述党的光辉历史和董振堂将军的英雄事迹,并积极参加上级部门组织举办的各项活动和比赛。在邢台市重点爱国主义教育基地讲解员巡讲活动中为邢台市开发区思源实验学校和邢台市第七中学的同学们带去配乐诗朗诵《站在新河县歌唱伟大的祖国》,展示新中国继往开来、繁荣富强的发展历史,歌颂董振堂将军不畏牺牲的革命精神,赢得大家的阵阵掌声;在“红色邢襄 英雄赞歌——20__‘抗大杯’邢台红色故事大赛”中讲述董振堂将军在甘肃高台壮烈牺牲的故事——《高台血战的慷慨悲歌》,荣获首届“抗大杯”邢台红色故事大赛专业组二等奖;20__年12月在新河县教育文化广电体育和旅游局、新河县妇女联合会联合举办的“诵读不朽篇章 奋进新时代——纪念XXX同志诞辰126周年”活动中,被评为“优秀诵读者”;20__年参加河北省文化和旅游厅、河北省红色旅游协会举办的“百年辉煌 红动河北”百集红色故事展播活动,撰写录制红色音频故事《重温战友革命情:毛毯的故事》被评选为河北省优秀红色故事在红色河北网站展播,并被河北省委党史教育领导小组办公室推荐到学习强国平台展播。

3、吃苦耐劳 敬业奉献全部力量

在新冠疫情防控工作中,她负责公园小区居民排查工作以及疫情相关报表工作,录制抗击疫情诗朗诵音频《我们一直在行动》鼓励大家做好防护、抗击疫情;担任副主编参与了《红军名将董振堂》图册和《坚决革命的同志董振堂》宣传页的编撰出版,担任编辑在本馆微信公众号、网站发布新闻资讯300余篇,在今年党史教育活动中完成100期节目的编辑宣传,使本馆微信公众号【扬振堂精神 展基地风采】百期展播(献礼篇)栏目完美收官,向建党百年献礼,为“弘扬振堂精神、传承红色基因”做出突出贡献。

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卢,男,汉族,1949年9月出生,中共党员,皖西学院教授。家庭成员五代9人从事教育工作:曾祖父卢世纶,字元音,于光绪丙子入太学后,开馆授徒;祖父卢大禄,字锡初,解放前夕是私塾先生;父亲卢本端、母亲鲍碧如,解放前后一直在中、小学教书;姐姐卢曼丽现在阜阳市利辛县实验小学教书,小学特级教师;弟弟卢风1977年考入安徽师范大学数学系,现任清华大学哲学系教授;大女儿卢洁,安庆师范学院中文系毕业,现在六安市城南小学教书,副校长,正高职称,特级教师;小女儿卢净,安徽师范大学中文系毕业,后考入浙江大学读硕士,现在上海医药学校教书,校长助理,教务处长,高级讲师。

卢xx1977年恢复高考后考入安徽师范大学六安教学点中文系(现皖西学院),毕业后留校任教。所授“中国文学批评史”课程,被安徽省教育厅评为省级精品课程。先后主持完成安徽省哲学社会科学规划项目“桐城派与皖派”和安徽省教育厅人文社科项目“桐城派古文理论比较研究”。曾被授予六安地区优秀教师、安徽省模范教师、安徽省优秀共产党员等荣誉称号。

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**同志,系**大队代训连连长,19**年*月入伍,大学学历。在担仸连长以来,工作积极迚叏,关心爱护战士,带领全连官兵积极完成上级交给癿各项仸务,成绩突出,叐到上级首长癿好评。火热癿军营铸就了他钢铁般癿毅力,所以,能叏得这些部队宣传工作先迚事迹成绩,不其是分丌开癿,也不上级首长癿深切关怀和帮劣是分丌开癿。下面,是他癿主要事迹。

严格要求,扎实工作。作为一名带兵人和共产党员,他时刻没有忘记自己癿身仹和职责也清楚认识到只有素质高才能树立形象亍广大战士中。年刜他収现,骨干自身形象做得丌够,亍是他仔绅研究,在连业务会上以自己“开刀”,以普通一兵所要求癿来管理自己,要求战士做到癿自己绝丌去犯,还宣布了互相监督癿措施。从而,在全连骨干和战士中影响极大,收到了明显癿效果。全连战士癿积极性和自觉性大大提高,带劢人全连工作癿顺利开展。

他根据战士癿丌同特点和心理从丌同癿角度去做战士癿思想工作,收到明显癿时效,有一名新兵丌适应环境癿发化,产生了恋家思想,逃训而导致想逃跑,他得知这种情况,马上找到这位新战士,和他谈人生,谈理想,经过一段时间癿交流,使他认识到自己错了重新回到了训练场。这次癿思想工作也深深感触了他癿一些灵感,连队人员多,思想复杂,骨干素质偏低,干工作时缺乏思想上癿管理,连队党支部对此听乊,认乊,放仸自流从而导致了工作下滑,针对一系列癿问题我在思想骨干会议上首先提议:迚行思想骨干培训。明确责仸和义务,培养良好癿素质对战士迚行曲思想负输。为了搞好思想工作癿开展,协劣抓好连队经帯性思想工作,他曾六次不思想骨干一起分析全连官兵思想形动,找干部战士谈心 200 多次,乊外,为了加强对战士三位一体癿思想教育,他主劢向困难

战士家中写信,从思想上给予战士帮劣,从而稳定了战士癿思想,焕収了战士癿热情,工作蒸蒸日上。事迹材料网 严格管理,效果明显。班长,排长部队战士先迚事迹材料等各级带兵人都有自己明确癿职责,他从训练着手抓管理,排长、班长各尽其责站好排央兵,制定奖劥措施,明确仸务迚行评比。在连队上下形成了比劦十足。你追我赶癿良好动央。各项工作开然有序,得到上级一致好评,也许是有那么一些经验,在担仸连长期间,他改迚管理方法,幵丏根据连队实际情况和仸务特点。制定一系列措施搞好连队全面建设,他刚到连队时,连队由亍长时间癿管理丌当,战备训练各种秩序相当混乱。他结吅连队这种实际找到了突破口,以训练带劢一日生活制度癿严谨性。从而为一年癿管理工作癿进航储备了力量。再一个从“三相入手抓队到养成,哨兵形象和礼节礼貌,抓完成仸务癿标准和实效和全连人员癿精神风貌和歌声口号,抓内务设施,通过一年癿劤力,连队工作和収展趋动成稳步上升,得到了上级首长癿一致肯定。

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徐一诺,女,汉族,1990年8月出生,大学本科学历,现任铅山县鹅湖镇中心幼儿园副园长。2020年10月发表论文《角色游戏中幼儿同伴冲突行为的研究》,刊登于《教育科研》并荣获期刊论文评比全国一等奖。

徐一诺同志热爱幼教事业,始终本着“以幼儿为主体”的教育观,尊重和爱护每一名幼儿,并严格遵守各项规章制度,热爱工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。她服从领导安排,认真完成各项工作,得到了领导和同事们的一致好评。同时认真钻研业务,努力学习专业知识,虚心求学,大胆创新。

徐一诺同志在做好自己分管的业务工作的同时,对其它工作也从不推诿,总是站在全局的角度为幼儿园着想,尽自己所能减轻园长的工作压力和负担。并与各年级组长同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的教学和管理工作。针对幼儿园教师专业水平参差不齐的情况,徐一诺同志把对新教师的培养列入重点工作,为教师搭建学习、锻炼、展示的'平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,使教师队伍迅速成长起来,让教师们在交流中提升和成长,大大提高了教师的研讨能力和业务能力。

徐一诺同志把服务贯穿于工作的全过程,帮助青年教师做好新入园幼儿家长的工作。让幼儿家长们没有后顾之忧,通过办好每一件小事去赢得家长的满意,让自身的工作得到认同。

徐一诺同志始终坚持以保教工作为中心,强化管理,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后的工作中,徐一诺同志将继续团结同事,用心用情培育好祖国的花朵,为铅山教育事业添砖加瓦。

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小秀,53岁,迷城乡忠勇村人,小秀性格活泼开朗、勤劳能干、待人热情。前几年,由于盖房子、娶媳妇又接连添了两个小孙子,家中经济条件一度拮据。小秀的丈夫和儿子都要出去打工挣钱,儿媳妇要带两个孩子,家里地里的活儿就都落到了她一个人肩上,可她从来都不喊苦喊累,每天还都是乐呵呵的,走到哪里都会给人们带来笑声,大家都喜欢她,叫她“开心果”。

小秀总是把家里打扫得干干净净,收拾得井井有条。她与儿媳妇两个人互相帮助,互相体谅,就像母女一样和睦相处。对孩子们也是疼爱有加,一有空就领着两个小孙子去玩,让儿媳妇清静一会儿。儿子媳妇都很孝敬他们老两口。

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叶__,九江镇沙头中心小学音乐教师,她爱校如家,爱生如子,对工作、对同事一腔热情,严谨治学、勤于进取。在教育工作中体现出高度的事业心、责任感和奉献精神。从教二十三个年头了,在这个平凡的工作岗位上,她用她对教育的忠诚,孜孜不倦地追求着音乐艺术的完美,寻找着以美启德、以美益智的教育真谛。在沙头中心小学这块沃土上,用辛勤的汗水浇开了学校艺术教育的灿烂花朵。

1、守望田野待花开。在教学中能沉下心来,长期坚持普及器乐教学与传承中华优秀文化艺术的教学实践。一届又一届的孩子,在叶老师的手把手的辅导下,到六年毕业,人人通晓口风琴、葫芦丝、竖笛三样学具乐器已经成为现实,形成了家家有琴声、班班有乐队的喜人局面。学校每年一届的艺术节、教学开放日,每两年一次的大型文艺晚会,深得家长的赞誉、社会的颂扬、各兄弟学校学习的榜样,更加是全体师生们施展艺术才能的广阔舞台。

2、潜心研究贵在恒。在教育教学过程中,她潜心研究教学理论,质疑现象,提升经验。有多篇教学论文连续在南海区、佛山市、广东省的论文评选中获奖并发表。

3、磨剑十年锋利出。多年来,叶老师不断打磨自身的专业素养与教学基本功,同时奠定了坚实的事业基础。在参加南海区与佛山市的音乐教师基本功比赛均获得一等奖。录像课与研讨课多次获南海区、佛山市奖项。

4、辛勤耕耘结硕果。叶老师辅导创编的多个少儿文艺节目获得市、区级金奖。20__年,她创作辅导的儿童剧获得广东省的第__届少儿花会银奖。在20__年南海区义务教育阶段“特色学校创建”竞争性分配资金项目的申报中,她所主要负责的“创乡镇学校艺术教育特色,促学生综合素质全面发展”的项目在参加南海区特色学校创建竞争中获得小学组第二名,学校获区镇财政奖励资金112万元,全部用于艺术特色教育建设。

5、丰收成果共分享。担任学校的艺术科组长与镇、区的中心教研组长的工作,能积极发挥教研组长的带头辐射作用,经常性地在镇、区范围内作示范课与讲座;热心指导新教师上岗,带动我镇音乐教师共同进步。

二十年如一日,叶__老师以良好的学识与风范启发和影响着学生,守望着沙头中心小学这方艺术教育的沃土,静待花开,无怨无悔。

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“读书破万卷,下笔如有神”,阅读从古至今一直备受重视,纵使历史有所波动,仍然改变不了阅读的重要性。如今社会更加重视阅读,提倡全民阅读,提高国民素质。在政府的倡导下随处可见的图书馆、城市书屋更加看出阅读的重要性。如何构建书香家庭,培养孩子热爱阅读的习惯,我们家是这样做的:

一、做合格的父母

言传不如身教,要想培养优秀的孩子,父母首先要学会如何做一个合格的父母。怀孕后我便买了一本《斯瑟蒂克胎教法》学习如何做一个合格的妈妈,如何更好地胎教。给孩子读书的习惯也是从那个时候开始的。孩子出生后我又从网上买了《你的1岁孩子》、《2—6岁有趣的幼儿心理学》、《爱的.微管理》、《儿童教育心理学》等,认真阅读书中的知识,对比孩子的生长期,根据孩子的生长表现,学习如何做一个优秀的妈妈,如何更好地陪伴孩子。每当看到我在读书的时候,张致远也会拿起一本书阅读。

二、培养孩子的阅读兴趣

阅读兴趣的背后其实是孩子对新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有强烈的探索欲和好奇心。孩子从小就是一本移动的“十万个为什么”,对身边的事物总想问个为什么。很多时候我会带着孩子的问题跟孩子一起探讨,再从书本上找出他想要的问题的结论,这样他就慢慢喜欢自己去翻书,还会时不时的考一下爸爸妈妈。当我们不能回答他的问题时,他会“得意”告诉我们问题的答案,相信这种满足感也会让孩子更加热爱阅读。让孩子体会阅读带来的成就感,张致远从幼儿园开始就能认识很多字,我们会很惊讶的问他怎么认识的这个字,他会很高兴地找出那本书,找到那个字,指着告诉我们他是从这里认识的。这时及时给他一个表扬和鼓励,会极大鼓舞他阅读的兴趣。孩子进入小学后,学习成绩一直比较理想,我也会告诉他除了老师和他的辛勤付出,还有他热爱阅读的功劳,阅读会提高他的理解能力,让他学习更专心,成绩更理想。孩子在阅读时难免会出现倦怠期,我会跟孩子进行分段阅读,角色扮演阅读等方法来提高他阅读的动力和欲望。有时孩子还会喜欢让我们反复给他读同一本书,我们不但要耐心给他读书,还要跟他讨论这本书,了解他对这本书感兴趣的原因,同时可以选购一些类似的书,满足他的需求。

三、创造良好的阅读环境

蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。给孩子创造一个良好的阅读环境,除了专门的书房,我们还给孩子在床边也安上了书桌,做上了书架,把孩子很喜欢的书、经常翻看的书放在床头书架上,随时可以翻阅。只要我们在家都会把手机放到一边,取而代之的是捧起书本阅读,成为孩子模仿的榜样,让孩子从骨子里就认为阅读是生命中一件很重要的事情。每当周末和假期我们都会带孩子去图书馆、书店,遇到喜欢的书就给孩子买上。孩子平时表现很好的时候,也会给孩子买一些书作为奖品,这样孩子的藏书就渐渐丰富起来了。孩子的书多了,可以选择阅读的书籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都会自觉地选择一些书带上,可见阅读已经成为他的一种生活习惯。

相信通过家长努力营造书香家庭,孩子会有热爱读书的好习惯,愿孩子会成为“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”的人。

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XX,女,1982年9月生,本科学历,是一名教师。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是她做人的原则,她不仅关爱学生,同事们谁有了困难,她也会热心相助,即使是萍水相逢的陌生人遇到困难,她也毫不吝啬自己的爱心。她的诚实善良迎来了同事们的一致好评,她的诚实善良潜移默化的影响了一代又一代的学生。她爱岗敬业,在十几年的工作实践中她积累了大量管班育人的方法,,她写的教育随笔在“1工程”中被评为德育科研优秀随笔三等奖。

在教学工作中,她认为教会学生如何做人是头等重要的事,因此她很注重对学生的养成教育。她经常开展一系列的活动,如:“爱我校园 讲卫生”的演讲比赛, “做一个文明小学生”作文赛等,取得了很好的效果。她们班里很少有打架骂人、以强凌弱的事情发生。互帮互助的风气成了她们班级里的一大亮点,XX老师所教的班级风气正,成绩好,20她被评为“XX市优秀班主任”。

XX老师经常说的一句话就是要想给学生一碗水,自己必须要有一桶水。她每备一节课都要经过深思熟虑,她总是把生活中的事例与课堂内容相结合寄德育于课堂教学之中。付出总有回报,几年来她的学生们都很喜欢她,喜欢上她的课,喜欢把她当做他们的知心朋友。魏老师也在教改的路上屡结硕果,,魏老师的论文《重视个性、优化教法、促进学生的创新与发展》在全国创新教研成果评比中获二等奖;魏老师的论文《浅谈素质教育》在《教改研究与实践》论文大赛中荣获一等奖。在全市青年教师优质课评比活动中,XX老师荣获数学学科一等奖。

XX老师质朴善良的品质,爱岗敬业、勤奋好学的精神值得我们赞扬、学习。在这个物欲横流的社会里,希望我们每一个教育工作者都能远离尘嚣,不断的学习,不断的提高,只有这样,我们才真正无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。

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本人从年参加工作以来,一心扑在党的教育事业上,工作勤勤恳恳、任劳任怨,以一颗赤子之心,用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。从参加工作以来,就战斗在教学的前线。我深知教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

一、爱岗敬业,默默奉献

在工作中,爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。在课堂教学中,我结合英语学科的交际性与实用性,认真备课,让学生学会基础语言知识的同时,提高了用英语交际的能力,在寓教于乐中达到教书育人的目的。同时我还虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。工作中,我对自己严格要求,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中取得了令人满意的成绩,20__年年度考核优秀等次。在从教的十余年,发表了《英语教师的语言魅力及和谐师生关系的构建》《如何激发职业中学学生学习英语的兴趣》《提高英语学困生成绩之我见》等多篇论文并获得国家级、省级等奖项。

二、以身作则、为人师表

为了使教学相长,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在业余时间,学习专业知识、钻研教育教学理论,做到学习理论与实践相结合,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在教育学生时,我深知教师的一言一行会潜移默化修养学生的品行。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。

我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

四、实施家访,深入群众,有效搭建家校共育平台

有段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况实施家访,深入了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。通过了解得知这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫李小龙的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

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“我觉得休息得差不多了,想到康复门诊尽自己的一份力。”最近,经过一周的休整,湖北省中医院针灸科医师、1992年出生的詹明明来到新冠肺炎患者康复门诊坐诊。她每天接诊10—20名患者,实施艾灸、针刺、耳穴贴等中医治疗手段,还指导患者居家进行穴位艾灸和穴位按摩,帮助他们提升免疫力。

1月22日,湖北省中医院临时组建隔离病房,从各个科室抽调医生,詹明明主动报了名。几天后,她正式进入隔离病房救治患者。“住院的患者越来越多,我就想尽自己的一份力。说实话,我到医院工作才1年,报名后还是有点忐忑,怕自己不能适应工作。”詹明明说。

在隔离病房值班的一个多月里,詹明明每天早上要进隔离病房查房,写值班病历,指导患者服用中药。她每次查房在病区里坚持几个小时,穿戴着厚重的防护装备,原本很简单的日常查房工作也变得很吃力。

有一名轻症患者起初不配合治疗,拒绝服用中药。那一段时间,詹明明每天都会和同事去病房里劝解、开导患者,讲解中医知识。“后来,患者了解了中医治疗理念,接受了治疗。不久,他的核酸检测和CT检查结果都很好,达到了出院标准。”詹明明说。

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