日记大全|初一英语听写检讨书（精选十二篇）

2018-10-17 初一英语听写检讨书

初一英语听写检讨书（精选十二篇）。

✧ 初一英语听写检讨书

My favourite day

My favourite dayis Monday.I get up at 6:00.I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room,wash my face and brush my teeth.I have noodles for breakfast.I go to school at 7:00.I do morning exercises at 7:50.We have four classes in morning.At 11:30,Im very hungry.I have lunch at school.I go to bed at 12:00 in the noon.We have three classes in the afternoon.I have computer class and art classes.I like them very much.I go home at 5:30.I do homework after school.My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening.Then I wash my face and brush my teeth.I go to bed at 10:00.is Monday.I get up at 6:00.I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room,wash my face and brush my teeth.I have noodles for breakfast.I go to school at 7:00.I do morning exercises at 7:50.We have four classes in morning.At 11:30,Im very hungry.I have lunch at school.I go to bed at 12:00 in the noon.We have three classes in the afternoon.I have computer class and art classes.I like them very much.I go home at 5:30.I do homework after school.My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening.Then I wash my face and brush my teeth.I go to bed at 10:00.

✧ 初一英语听写检讨书

Everybody’s business is nobody’s business

There are four people named everybody, somebody, anybody and nobody. There was an important job to be done and everybody was asked to do it. Everybody was sure that somebody would do it. Anybody could have done it, but nobody did it. Some body got angry about that because it was everybody’s job. Everybody thought anybody could do it, but nobody realized that everybody wouldn’t do it. It ended up that everybody blamed somebody when nobody did what anybody could have done.

有四个人分别叫做：“每个人”、“某个人”、“任何人”和“没有人”。有一次，他们每个人都要被要求去完成一件重要的工作。大家都相信某个人会去做这件事。其实，任何人都可以完成这项工作的，但就是没有人去做。某个人对此感到非常气愤，因为这是大家的任务。每个人都认为任何人可以完成这件事，但没有人认识到大家都不会去做这件事。结果呢，当没有人去做其实任何人都可以做到的事情的时候，每个人都在抱怨某个人。

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Winter has come the river with thick ice, people in all kinds of winter clothing, around the scarf, wearing gloves, but also difficult to resist the descent of the cold, cold red face. Less and less people in the street. I also find out from the wardrobe thick clothes, put in the body, and they appear very awkward. Alas, the cold season.

Now I was looking forward to the next with thick snow, so that we can make a snowman and snowball fights. Finally, snow! We came to the snow, the snowball rolling pulling together, look for to two pieces of the size of the black stones do eyes, nose with carrot make it, made with broom arm, again a scarf, a lifelike snowman of it....... We put the snowballs into a snowball, mutual throwing, suing, play together. Ah, this busy season. The sky in addition to see a few foraging sparrows outside, in also see other birds, the small animals such as snakes, frogs, hide in the ground. It goes to sleep, the sky appears very cold.

冬天来了河里结着厚厚的冰，人们穿着各种冬装，围着围巾，戴着手套，但也难抵御寒冷的侵袭，脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就显得很笨拙。唉，这寒冷的季节。　

我现在盼望着能下一场厚厚的雪，这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终于，下雪了！我们来到雪地上，把滚好了的雪球堆在一起，找来两块一样大小的`黑石子做眼睛，用胡萝卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再围上围巾，一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球，互相抛掷着，追逐着，一起嬉戏着。啊，这热闹的季节。　天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外，在也见不到别的鸟类，小动物们如蛇、青蛙等，都躲到地底下睡觉去了，天空显得很冷清。

✧ 初一英语听写检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是你的学生xxx。很抱歉在您工作的时候打扰您，但是这次特地写下这份检讨，是因为我在最近犯下了一个错误的行为，不仅仅影响了我自己，还给我们班级的荣誉带来了影响。真的很对不起！

这次写下检讨的原因，主要是在x月x日的时候，自己走过了xx教学楼。却顺手在走廊的过道上，丢下了一个零食的包装袋！恰巧这一幕被检查的同学发现，我因此被记录了班级和姓名。对于这件事，我真的感到非常的惭愧wWw.fwr816.com。我知道，作为一名学生，对于文明和卫生习惯，其实是有学习和了解的。但是在过去，我却没怎么去管理自己，更没有去深刻的了解这守则和习惯。最终，这导致了我在这天犯下了这样的错误，并给班级带来了影响。

我和惭愧，作为一名xx班的学生，我非常的清楚同学们在打扫卫生的时候有多么的卖力，又有多么的辛苦。为的，不就是给我们班级赢得卫生的荣誉吗？但是，我却在这次的行为中没有管理好自己，导致在自己随意的丢弃垃圾。现在仔细的反省一下，这样的行为，实在时太过分了！

在反省的时候，我对自己的错误进行了深刻的分析。尽管因为这次的事情受到批评，我感到很惭愧，但是我也认识到，自己做出这样不文明的行为的时候，其实最受害的，并不是我自己。那些为了班级荣誉而默默努力的同学们，那些为了这片卫生区努力打扫的同学们。他们又做错了什么？他们努力的让校园变得更干净，但是我却只是在破坏，在弄乱校园的环境。甚至，还给我们班级抹了黑！

反省了自己，我认识到，我在文明和习惯方面，有着非常严重的问题！我必须对自己的行为做出纠正，更要在思想上做出改变！

在今后的校园生活中，我会仔细的学习中学生守则，并对自己的过去不文明的行为做出改正。同时，自己也会在以后的卫生打扫中做的更仔细，更认真！以此弥补自己过去犯下的错误！

今天反省过后，我更加惭愧自己过去在文明习惯方面的问题！但是我一定会改进自己的行为，希望老师能原谅我，并且在今后的生活中监督我。我一定不会让您再次失望！我一定能成为一个优秀的初中生！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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关于不听写的检讨书

尊敬的老师：

我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨书，对于我不听写的行为，我深感抱歉。我深知自己的错误，特此检讨。

我不听写的原因有很多，最主要的是我对自己的学习态度不够认真，没有把学习当作一件严肃认真的事情来对待。我总是心存侥幸，认为即使不听写，也不会影响我的学习成绩。我错了。不听写不仅影响了我的学习成绩，还影响了我的学习态度和习惯。

我深刻认识到，学习是一件需要持之以恒、认真对待的事情。只有通过不断的积累和努力，才能够取得优异的成绩。而我不听写的行为，则是对自己学习态度和习惯的严重破坏。我对此深感羞愧和懊悔。

为了改正我的错误，我决心从现在开始，端正自己的学习态度，认真对待每一次听写。我会认真复习老师所讲的内容，做好笔记，积极思考，努力提高自己的学习效率。同时，我会积极参加各种学习活动，与同学们互相交流学习心得和经验，共同进步。

我深知自己的错误给老师和同学们带来了很多不必要的麻烦和影响，我再次表示诚挚的歉意。我会以实际行动来证明自己的决心和改变，争取早日成为一名优秀的学生。

检讨人：XXX

日期：XXXX年XX⽉XX⽇

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一年一度的期末检测马上来临，在这关键的复习冲刺阶段，针对初一的英语学习，包括26个英文字母，48个音素，100多个单词，十几个缩略语以及一些新句型，我打算这样复习:

一. 26个英文字母，主要包括26个字母的大小写，发音，分类(包括元、辅音字母分类，读音分类).其中，元辅音字母的发音是音标学习的一项重点，包括元音字母在开闭音节中的发音，，由"掐头"，"去尾"，"英汉对照法"得到的辅音字母的发音。明确知识点后，由教师集体点拨，然后以小卷形式考察这些知识。然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标，并能根据音标写单词，使之掌握开闭音节的读音。

二. "单词，词组，句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程，在滚雪球的过中，有时会脱落一些，这说明雪球内部结合力不强，还没有融会贯通。复习也是一样，要经常归纳整理，不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中，使之成为一体，这样形成的只是不容易"脱落"，而且敬酒不忘，这就要求学生做学习的有心人，及时归纳整理相关的知识。

1、名词的复数形式。(规则变化和不规则变化)

2、人称代词主格和宾格的不同用法

3、人称代词主格和"be"动词的搭配。

4、形容词性物主代词和指示代词的用法。

5、1-100基数词和序数词的构成和用法。

6、一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法。

7、名词的所有格。(包括of的用法)

8、句子的种类。

9、特殊疑问句:

What:

1.What is your name?

2.What color is it?

Where:

1、Where's the basketball?

2. Where are your books?

How much:

1、How much is the hat ?

2、How much are these socks ?

三.及时整理笔记。整理笔记的过程是知识反刍的过程，在此过程中，学生通过回顾上课的情景，再次体会课堂重点，不仅加深了印象，而且能温故知新。

四. 整理错题。要求学生将每次作业，练习，测试中的错题整理到"错题集"上，并对错题进行分析，归纳，总结，并反复进行复习，每次考前勤翻阅，以加深印象，避免下次犯同样的错误。这样反复记忆，久而久之，便会养成认真思考的习惯。

总之，学习方法贯穿学习始终，学生掌握了好的学习方法，就等于掌握了开启知识的钥匙，就能够更好地实现自己的理想，逐步走向成功，当然要做好学生的动员工作，使学生积极主动的有计划的去复习，对自己手中有的资料，讲义.试卷要很好的利用.一部分基础差的同学要在这时再紧抓一下，使他们有机会赶上来.基础知识更要巩固好。同时还要做好知识的灵活运用要指导学生进行有条理的，高质量的期末复习。

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一、写作技巧

（1）注重开头结尾的句型写作

一般都是主要看开头和结尾，如果开头结尾写得好，那么作文得分就不会很差。

（2）句型的使用

同学们需熟记各种不同类型的句型，运用于英语作文中，给作文增加得分点。

（3）使用名言警句

多使用名言警句，不仅会给作文带来加分项，而且也使文章显得更大气、有学问。

（4）谋篇布局

作文的结构是作文的灵魂所在，作文都讲求结构严谨、有条理、有思路的把事情叙述清楚，最后表达自己的看法和意见。

二、英语写作的重要性

首先，作文是加强同学们用词能力的一个基本功能。例如，为了写好一篇英语作文，同学们必须谨慎使用每一个词以保证文章的正确性。在这个过程中，不知不觉就加强了同学们的用词能力和写作技巧。从这一方面来看，写作是加强能力的一个好方法。

其次，写作是扩展同学们词汇量最有效的'方法之一。不同作文需要不同的词汇，同学们写得越多，掌握的词汇就越多。

最后，写作对同学们的英语逻辑思维能力、表达能力和分析能力很有帮助。一方面，为了写好一篇作文，同学们必须系统地收集和整理写作材料以便能够掌握最全的信息去写作。在处理材料的过程中，同学们也学会分析和处理不同问题。另一方面，这也是一个锻炼同学们思考能力和形成不同思维的过程。通过处理各种各样的作文，不仅可以接触到多样的写作方式，而且还可以锻炼同学们的英语表达能力和英语思维模式。

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1.a good player 一名好远动员

2.be very exciting 令人兴奋的

3.the first half of the match 上半场，前半场

4.pass sth. to sb 把某物递给某人

very fast 跑的很快

6.get into the goal (把球)射进球门

7.be very excited (人)感到兴奋

8.the result of the match 比赛结果

9.invite sb. to a big dinner 邀请某人就餐

10.near the end of the match 比赛快要结束

11.catch the ball 接住球

12.pass sb、sth、把某物递给某人

13.pass the maths exam 数学考试及格

14.a famous play 著名戏剧

15.get some letters from my friends 收到朋友的来信

16.get home 到家 get there 到达哪儿

17.have got 有

18.get on well with sb、和某人相处的很好

19.the right answers 正确答案

20.both her parents 她的父母双方

21.both of them 他们中两个人

22.on both sides of the street 在马路两旁

23.in both hands 在双手里用双手

24.move over to the table 到桌前就餐

25.prepare so much delicious food 准备很多丰盛食物

26.skate on the lake 在湖上滑冰

e on 跟(某人)来快点、加油

28.put sth. under the tree 把某物放在树下

29.just then 正在那时

e off 脱离开

✧ 初一英语听写检讨书

在初中英语中我们需要学到不少谚语，那么大家都知道哪些英语谚语呢?下面.jinpinTjian ul li a小编跟大家分享一些英语谚语，以供参考!

1、Skill and confidence are an unconquered army--技能和信心是无敌的军队。

2、Habit is a second nature--习惯成自然。

3、Lifeless,faultless--只有死人才不会犯错误。

4、Nothing seek,nothing find--无所求则无所获。

5、A little of every thing is nothing in the main--每事浅尝辄止，事事都告无成。

6、A great ship asks deep waters--大船要走深水。(蛟龙要在海中游。)

7、The best physicians are Dr--Diet,Dr--Quiet,and Dr--Merryman--节食博士、精心博士、快乐博士，三人都是最好的'医生。

8、He that once deceives is ever suspected--骗人一次，受疑一世。

9、Empty wagons rattle loudest--空车响声大。

10、Nothing so bad but might be a blessing--塞翁失马，焉知非福。

11、A book is the same today as it always was and it will never change--好书千载常如新。

12、Books,like friends,should be few and well chosen--读书如择友，宜少且宜精。

13、Look before you leap--First think,then act--三思而后行。

14、It is never too late to mend--亡羊补牢，犹为未晚。

15、Light come,light go--来得容易，去得快。

16、Time is money--时间就是金钱。

17、Nothing is difficult to the man who will try--世上无难事，只要肯登攀。

18、Where there is life,there is hope--生命不息，希望常在。

19、An idle youth,a needy age--少壮不努力，老大徒伤悲。

20、We must not lie down,and cry,"God help us--"求神不如求己。

21、A plant may produce new flowers;man is young but once--花有重开日，人无再少年。

22、God helps those who help themselves--自助者，天助之。

23、What may be done at anytime will be done at no time--明日待明日，明日不再来。

24、All work and no play makes Jack a dull boy--只工作，不玩耍，聪明孩子也变傻。

25、Diligence is the mother of success--勤奋是成功之母。

26、Truth is the daughter of time--时间见真理。

27、A friend in need is a friend indeed--患难见真交。

28、Great hopes make great man--远大的希望，造就伟大的人物。

29、After a storm comes a calm雨过天晴。

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30、Art is long,but life is short--人生有限，学问无涯。

31、Stick to it,and you'll succeed--只要人有恒，万事都能成。

32、Early to bed and early to rise makes a man healthy,wealthy,and wise--早睡早起，富裕、聪明、身体好。

33、A good medicine tastes bitter--良药苦口。

34、It is good to learn at another man's cost--前车之鉴。

35、Keeping is harder than winning--创业不易，守业更难。

36、Let's cross the bridge when we come to it--船到桥头自然直。

37、More haste,less speed--欲速则不达。

38、No pains,no gains--不劳则无获。

39、Take care of the pence,and the pounds will take care of themselves--积少自然成多。

40、No man is wise at all times--智者千虑，必有一失。

41、Never put off till tomorrow what you can do today--今天能做的事绝不要拖到明天。

42、Live and learn--活到老，学到老。

43、Kill two birds with one stone--一石双鸟。

44、It never rains but it pours--祸不单行。

45、In doing we learn--经一事，长一智。

46、Easier said than done--说起来容易做起来难。

47、An ounce of prevention is worth a pound of cure--一分预防胜似十分治疗。

48、Industry is fortune's right hand,and frugality her left勤勉是幸运的右手，节约是幸运的左手。

49、Genius is one percent inspiration and 99 percent perspiration--天才一分来自灵感，九十九分来自勤奋。

50、He who laughs last laughs best--谁笑在最后，谁笑得最好。

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6月16日正式进行英语四级考试，相信上次没过的朋友已经准备好再战一次了，那你还记得当时英语四级没过是什么感觉吗?有点失望吗?考了七次的学渣表示，不到最后一刻，我每年都会准备战斗两次，花74块钱进行真题练习，实在太划算了，甚至有点怀疑人生!

想想当初英语四级没过时候，感觉还是没有什么感觉的，就觉得这次考试比较难，但随着一次又一次的考试，一年又一年的复考，心态开始崩了，为什么别人裸考一次过，自己还稍微进行了复习做题，一遍又一遍阻挡我通往毕业的道路，每次查成绩过后就开始怀疑人生了。

学渣英语四级考试的时候是什么感受?听力考试一开始，说一堆听不懂的单词，一到question听清楚了，知道这是问题，然后又说了一段，在作答的时候脑部一片空白，只能勉勉强强在听力选项中找出听力材料出现过的单词，直接就选择了。

做阅读理解的时候，a，an，the这些基本单词懂的，加上不清楚意思的单词一整句话就开始不知道说什么了，看试题的时候会意识模糊，莫名其妙就走神了，然后稍微集中注意力定了神再一看，只能和听力一样，找选项中出现的单词和文中的单词作对比，因此如果是认真做但又不会的学渣，往往做题会比较慢，这或许是每个人的通病吧。

翻译也是很煎熬，只能大概猜不认识的单词是什么意思，勉勉强强写一下，问题是有些题目不知道一个单词，直接就写不动，有点难受的。

写作文就不用说了，什么句型，从句不存在的，怎么简单怎么写，哪个单词容易写就写哪个，但关键是自己明明知道这个单词是什么意思，就是忘记怎么正确拼出来，这是最煎熬的，往往学渣写的作文跟小学英语作文基本没差。

学渣表示考试的时候就很悲剧了，一年还要考两次，最关键是考了还不过，有点怀疑人生。

最后，英语四级没过的考生们也不灰心，考了7次最后一次过的人大有人在，对自己有信心，也勤于复习备考吧。

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首先，同学们需要对自己各门功课的水平作个比较估量，同时确立自己考试时希望考到的分数。

所谓制订战略，是了解自己目前水平和自己希望分数的差距后制订怎样填平这个差距的计划。一般而言，成绩相对越差的一门课，提高的可能性越高。

在英语方面，要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。首先，必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟，制订一个词汇的背诵和复习计划。其次，重视实战，不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目，回过头来再研究语法和惯用法。

复习是巩固知识的不二法门。每天结束复习后，看一看自己当天抄了多少个错题，马上做个复习计划。比如今天是2月1日，就在今天错题集的日期旁边写下一串：1H，2/2，3/2，4/2，5/2。意思是，过一个小时的时间再看看今天做的错题及心得，一天后(2/2)再复习一遍，一个月后，两个月后，三个月后(当然在考试前)再看一遍。这是符合遗忘曲线的复习方法。同时用同样的方法复习单词。每个单词至少背一遍，复习六遍。

英语学习其实是个“体力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾发现自己有什么语言障碍?如果没有，那么就应该有充分的信心学好英语，至少在英语考试中获得好成绩。