动物园安全事迹材料（汇编16篇）
2018-12-02 动物园安全事迹材料动物园安全事迹材料（汇编16篇）。
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张彦义，中共党员，几十年如一日扎根后勤服务一线，从当初的计划员到任生活服务福利部福利部安全员，做到了干一行爱一行。几年来，他认真贯彻执行安全第一，预防为主，全员动手，综合治理的安全工作方针，在安全工作中兢兢业业、恪尽职守、任劳任怨、无私奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在他的努力下，福利部安全经营水平持续提高，多年没有发生一起安全事故，为完成全年经营任务打下了坚实的基础。他先后被山西企业评为劳动保护先进个人、消防工作先进个人。
强化安全教育，提高全员安全意识
张彦义同志非常重视对职工的安全教育与培训的力度。先后组织组织员工开展了安全教育讲座，并以观看电教片的形式，学习了安全三大规程，重点学习了酒店服务业安全操作规程、火灾案例分析等安全知识，使大家了解服务行业中的安全事项和操作要领，掌握各种突发事件的处理方法及消防器材的使用。
张彦义同志还积极组织开展了一年一度的安全经营宣传月活动，通过政策宣讲、图片展览、安全常识教育等活动，提高广大干部员工的安全意识，努力营造人人关注安全，人人关爱生命的氛围，使大家完成要我安全到我要安全最终到我会安全的质的转变。去年11.9消防宣传日来临之际，张彦义同志组织各单位义务消防员进行了消防灭火实地演练，大大提高了全员的消防意识和消防技能，保证了餐饮和住宿业的安全运营。
完善规章制度做好安全日常管理
张彦义同志认真贯彻执行企业安全生产方针政策，注重加强安全工作的领导，强化管理，科学管理，使福利部上下牢固树立先安全后经营，不安全不经营，抓安全促经营的思想意识。他克服人手少、任务重、经费紧张等困难，带头抓安全，首先建立健全各类安全管理规章制度，对福利部安全管理规章制度进行了修改、补充和完善，使各项规章制度在实际应用中既有较强的操作性，又提高了安全管理工作的规范性、针对性。他还不断完善安全管理档案和各种安全基础台帐，做到了资料齐全，有据可查。在日常工作中，他特别注重各项制度的落实情况，始终做到六必查：查思想，看员工对安全教育和对安全工作重视程度；查各种锅炉设备，看有无部件失灵、损坏现象；查电气运行，看各种防雷、防静电装置是否良好；查消防器材、设备，看齐全、有效情况；查食品卫生，看食品摆放、卫生环境是否标准；查消防演练，看操作是否熟练、迅速。
在抓好建章立制的同时，他要求各单位重点做好制度的落实工作，做到自查和检查相结合。由他牵头，福利部安全领导小组每月组织一次安全专项检查，针对检查的情况和存在的问题及时整改并记录在案，做到有检查、有落实、有整改、有复查，使各项安全工作层层有人管，事事有人抓，环环相扣，不出空档，不留死角，及时消除各种安全隐患，保证了福利部各项工作的顺利开展。
全年，福利部进行了10次安全专项大检查，重点加强了五管要害部门及电源电器使用等薄弱环节的管理以及消防安全、电气安全和饮食卫生安全工作，通过检查共查出各类隐患50余条，并专门进行内部通报，下发整改通知书，隐患整改效率达到了100%。
加强卫生管理做好消防保卫工作
福利部主要管辖着餐饮业，食品卫生和消防工作是安全管理中的首要工作。张彦义同志把食品卫生和其他安全常规工作一并检查，对于可能造成的食品卫生隐患及时告知各餐饮单位，要求必须严格执行食品安全卫生的有关规定进行操作。目前，福利部各单位要能做到把好食品原料进货、加工、保鲜、餐具消毒等各个加工环节关，确保各种卫生设施正常运转，让广大职工吃得高兴，吃得卫生，确保节日期间餐饮单位的卫生和安全措施全面落实到位。在他的努力下，福利部成立以来没有发生一起食物中毒事件。
在消防工作中，他充分发动员工参与，在各单位成立了义务消防队。今年，他配合各单位对消防器材做了全面的检查整理，对过期失效的器材进行了更换，保证了消防器材的完整好用。
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一、建立完善覆盖全省的食品安全风险监测网络
食品安全风险监测范围不断延伸，目前化学污染物及有害因素固定监测点126个和若干个临时采样点；食源性疾病监测点2260个，已覆盖全省11个地市117个县（区）。监测食品的品种、数量逐年提升，共检验检测食品38269份，超额完成国家监测计划，其中化学污染物及有害因素完成率125.0%，食源性致病菌完成率110.90%，为全省食品安全风险形势分析研判，提供了真实可靠的监测数据。
在全国率先开展了“食源性疾病监测县乡村一体化工作”，食源性疾病监测范围延伸到乡级医疗机构及其所辖村卫生室，力求做到信息全维度、工作无死角，有效解决了“卫生系统食品安全最后一公里”的问题，该项工作在国家卫健委《卫生健康经验交流》上刊登。主动监测食源性病例7827例，采集生物性标本7827份，从病人就诊、诊断环节入手，“医院-县疾控-市疾控-省疾控”层层把关，主动寻找暴发线索，比对、发现疑似食源性疾病聚集，追踪落实1503起疑似食源性疾病暴发事件，疑似聚集性病例与暴发事件吻合率居全国前列。
二、食品安全风险监测能力建设成效显著
在稳定的食品安全经费支持下，我中心及时更新换代检验检测设备，加大学科建设和人才培养力度，食品化学污染物及有害因素和食源性疾病特定病原体检测能力显著提升。一是配备了QE Focus和uplc-QTOF高分辨液质联用仪、电感耦合等离子体质谱仪、基因测序仪等“高精尖”仪器设备。二是具备了农兽药、禁用药物、非食用物质等9个大类229种污染物检测能力；食物成分监测样品全项目检测，食品放射性污染检测能力；食源性疾病分子溯源能力。三是实验室通过国家认监委和认可委认证认可，质量控制体系完善，食品领域能力验证及实验室间比对40余项次结果满意，确保检测结果在食品安全事件中起到一锤定音的作用。四是创新性地开发了“山西省食源性疾病致病因子与病因性食品溯源平台”，利用大数据信息技术，实现了全省食源性疾病监测信息化管理和监测数据共享。食源性疾病监测体系建设、设备装备达标率、检验检测能力考核满意率等工作赶上了发达省份水平。
发挥全省食品安全风险监测技术龙头作用，以问题为导向，持续帮扶市县疾控中心，全省疾控系统食品检验检测、食品安全事故卫生学处置和流行病学调查等方面能力大幅提升，监测质量得到了保证，快速准确查明事件原因。按照年度监测计划的特点和检测项目的难点，通过理论授课、试验带教、影像示教、圆桌讨论等各种形式，开展一对一，手把手的示教培训；深入基层现场指导，以当地工作中的困难和发生的暴发事件为例，以案说法，针对性帮助真正掌握实验室操作和流调技能。每年还开展各级实验室间比对和盲样考核，促进能力提升，加强质量控制，保证数据可信，从定性考核到定量考核，考核难度逐年增加，近五年来各市的盲样考核成绩都达到合格及以上。
三、及时发现报告食品安全隐患，为监管提供科学依据
及时发现食品安全隐患是食品安全风险监测的重要目的之一，在监测发现，化学污染物及有害因素样品超标率4.54%，食源性致病菌阳性检出率10%左右，为此我中心建立了风险监测隐患报告机制，一旦检出，第一时间报告。报告食品中检出禁用药物3起，食源性致病菌污染50余起，食源性疾病暴发事件916起，为守住不发生区域性、系统性食品安全风险，精准实施监管提供有力的技术支持。
完成20余起食源性疾病事件病原体的分子溯源，为事件处置提供了科学依据。2016年对某县市上送样本进行了致病菌的溯源，脉冲场凝胶电泳（PFGE）分子分型分析结果证实，从食品分离到的（鸡肉）沙门氏菌与从病人粪便中分离的沙门氏菌PFGE条带完全一致。2018年某市一起食物中毒事件中，从食品、环境及人员的样本中分离到11株肠炎沙门氏菌，通过PFGE同源性分析，确认了菌株的高度同源性。
在多起突发食物化学性中毒事件检测分析中，争分夺秒，及时精准检测出有毒成分，为抢救患者赢得宝贵时间。2016年2月10日晚9时（大年初三），接到某市多人中毒有人员死亡的紧急通知，立即联系当地疾控中，电话指导采集可疑食品和呕吐物，同时派车接回了外地过年的3名检测人员，全力以赴检测毒物成分，7个多小时检测，首先排除了有机磷中毒，此时已到凌晨，时间就是生命，必须对其他高浓度成分进一步检测，次日中午在油炸鸡腿、呕吐物中检出农药呋喃丹，随即通报当地，尽管有了结果，但检验检测还不没有结束，3名检测人员又开始了定量分析，昼夜不息，连续工作48小时。
四、加大冷链食品新冠病毒检测力度，阻断新冠疫情由“物”传“人”
常态化疫情防控以来，针对冷链物流、农贸、海鲜市场等风险点，食品安全风险监测与疫情防控有机结合，主动出击，关口前移，早监测、早发现新冠病毒污染风险点和燃点，防患未然。
自6月12日起，我中心早于国家安排，组织了飞行监测队，并在全省疾控系统组织了690名专业人员监测队伍，冷链物流新冠病毒监测一刻不停息，每周一次，风雨无阻，对冷链食品、农贸市场以及从业人员进行全面新冠肺炎病毒核酸采样检测，截至11月30日累计采集冷链及农贸市场样品98816份，其中食品样品35126份，环境样品47136份，从业人员手部涂抹样品2276份，咽拭子14278份；检出冷链食品阳性样品5份。
发现厄瓜多尔冷冻白虾等阳性冷链食品后，无害化处理阳性冷链食品；同时，快速排查相关批次食品以及运输、搬运、经营管理等密切接触人员，并全部进行核酸检测；全面消杀货物流经的市场冷库、水产经销部、配送中心和餐饮场所等场所，清除风险点和燃点，及时阻断新冠疫情由“物”传“人”，为全省常态化疫情防控做出了贡献。
五、全力支持山西药茶产业发展壮大
我中心系统开展地方特色食品化学污染物及有害因素监测，为制修订食品安全地方标准提供科学依据， 2017年我中心申请科研课题对山西省食品原料用连翘叶中矿物质元素开展研究，课题组深入我省安泽县、陵川、平定、古县、5县39个采样点，共采集野生连翘叶样品189份，对我省野生连翘叶中28种金属的检测技术、含量水平、时间差异等进行研究，获得检测数据6000余个，相关研究成果应用于山西省首个药茶原料食品安全地方标准DBS 14/001-2017《连翘叶》的制定。
我中心积极落实省委、省政府发展“山西药茶”产业的战略部署，成立“山西药茶”检测工作组，主动作为，开展了“山西药茶”的营养成分、重金属污染物限量、农药残留量等26个项目的检测工作。2020年检测流苏叶、流苏花、红枣叶、黄芩叶等药茶原料样品278份，出具检测数据2875个，为我省药茶原料食品安全地方标准制定提供可信的数据依据。2021年将实施党参、黄芪、杜仲叶等既是食品又是中药材的风险监测，助力我省食药物质管理试点工作，全力支持“山西药茶”产业发展壮大，为山西转型发展贡献疾控力量。
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，女，哈尼族，化工分析助理工程师，大为焦化质检中心原料成品班员工。
她爱岗敬业，每天除了干完自己的分析，她从不闲下来，帮助其他员工仔细审核报告单，发现错误及时纠正；利用闲余时间查看班组上的分析仪器是否正常；每天上下班她都是第一个先到岗位上，最后一个离岗；在班组人员不足时，她主动要求加班，班组没有完成的工作，自己利用下班时间尽职尽责的完成，并准确无误的'及时报出分析结果。
全年单种煤、配合煤工业分析3138个，入厂原料煤工业分析4060个，出厂焦炭工业分析3797个，胶质层测定282个，粘结指数测定5466个，镜质组反射率测定316个，焦炭反应性及反应后强度测定224个，标准溶液配制、标定172个，精甲醇全分析308个、大为制焦火车来煤工业分析286个等分析检测项目中，有她的汗水和付出。
她常说“我们中心给了我机会，给了我生活必须，组织的恩一辈子都报不完，我只能用努力工作来报答。取得的成绩，不是我的，是我们全班的。”尽职尽责、爱岗敬业、踏实肯干、朴实的她得到了同事的认可、领导的信任和组织的肯定。
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国庆我去了香江野生动物园，动物园分为乘车游览区和步行区， 走进园区里，闻到各种各样不同的动物的味道，腥臭味的，骚味的，感觉很熟悉，很亲近。我不太喜欢飞禽类。不知道为什么，我不喜欢那股味道。它们飞来飞去的，尖嘴利爪的，行动灵敏快捷，让我感觉攻击力很大，我会有不安全感。似乎很多人都羡慕鸟儿在天上自由飞翔的惬意。我经常做梦梦见自己往天上飞升，是上天想给我预兆什么吗？谁能告诉我。不过，我倒羡慕五颜六色的鹦鹉。身披五彩霞衣，是多么的引人注目。
我最喜欢考拉，考拉也叫树袋熊，它来自澳大利亚，生活在树上，它最喜欢吃桉树叶，因为它们的食物单一，没有足够的热量，所以它们大部分时间都在睡觉，一天只活动四个小时，吃了睡睡了吃，我觉得它象小猪一样，香江动物园里还有一对考拉双胞胎，它们睡觉的样子真可爱！
我还看到了长颈鹿，长颈鹿是世界上最高的动物，雄的平均身高为4。5米，体重1350千克，脖子有4米高，雌的长颈鹿身高4米，约重900千克，我好喜欢它！在动物园里我还看到了老虎、狮子、大象，还有大熊猫，这个国庆节我可真高兴！
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今每天气很好，妈妈带着我和妹妹一起去动物园玩。动物园里的动物特别多，有老虎，特别的凶猛，我一点也不敢靠近；有熊猫，胖胖的非常可爱；有长颈鹿，伸着长长的脖子像是在跟我打招呼，还有大象，狐狸，各种各样的。树林里鸟的种类太多了，看完我都记不住，不外走到最后我看到孔雀了，它竟然向我开屏了，太锦绣了。
不外我最喜欢的仍是小鱼儿，看着它们自由安闲的样子，非常羡慕。
我们慢慢的逛了良久，才依依不舍的离开了。
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自入职以来，该同志严格要求自己，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。
一、严于律己，不断提高思想素质
始终以提高自身素质为目标，坚持把学习放在首位，不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。采取单位集中学习与自学相结合的方式，积极参加局机关组织开展的各类政治、业务学习，坚持认真记笔记，不断提高自身的.政治理论水平，丰富了政治头脑，增强了政治敏锐性。
二、努力学习，不断提高业务知识水平
作为安监股一员，该同志始终把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口，以《安全生产法》和《矿山安全法》为抓手，学习了《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政强制法》、《行政复议法》、《危险化学品安全管理条例》、《烟花爆竹安全管理条例》等一系列法律法规，做到在学习中提高，以实际需求增强学习的自觉性，不断提高业务理论水平，增强业务处理能力。平时工作中经常向单位业务强，经验丰富的导师学习，不懂就问，并坚持记工作笔记，不断总结工作中的`成败得失，还通过各种途径来提高自己的学习热情，变被动学习为主动学习。
三、求真务实，努力完成本职工作任务
进入安监局之后，该同志始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏，甚至牺牲个人休息时间也要完成任务。另外，不断学习加强公文写作能力，通过学习，各方面能力都得到了提高，为以后更好的服务全局打好了坚实基础。
四、勤奋守法，严格遵守各项工作纪律
注重细节，塑造良好自身形象。勤俭节约，爱护公物，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持个人形象。平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度，工作中能够服从各级领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时勾通。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，工作中不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。
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该教师自19xx年从x幼师毕业，从事幼教工作已经24年。20多年来，师德优良，有很强的事业心和责任感，业务能力强，积极投身幼教改革，带头钻研教育科研，成绩突出。任园长期间管理科学民主，幼儿园成绩显著，获得社会、家长及教师们的好评。
主要事迹如下：
一、热爱幼教事业，科学民主管理
该教师始终坚信党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党员先进性教育活动为契机，认真参加区教育局的“十一五”规划专题报告会及各类学习，关心国家大事，努力在幼儿园倡导积极向上的园风，构建和谐的园文化。通过召开绿梅、孔浦社区和家委会座谈会，找幼儿园教师、后勤人员、外聘教师谈话等，查找工作和自身的不足，针对各类人员提出的合理化建议，求真务实，努力为幼儿、为家长、为社区服务。平时能以身作则，严格要求自己，带头响应xx区、幼儿园、居住社区组织的各类捐款捐物活动。积极发挥幼教支部委员的宣传作用，认真完成党支部交给的各项任务。先后获得了xx市王宽诚育才奖、xx区“巾帼岗位明星”、xx区教育局局级优秀共产党员等荣誉。
近年来，该教师注重政策法规、幼教理论学习，在教育实践中认真贯彻党的教育方针、政策，牢固树立依法办园、一切以幼儿发展为本的理念，关爱每个孩子。在上级领导布置的各项任务中，能较好地协调各方关系，发挥全体教职工的集体力量。园内园外、周边街道社区、共建单位等关系融洽，为教育的和谐发展提供了有力的保障。
幼儿园地处xx市xx区的城乡交界处，且占地面积不足20xx平方米，是一所八十年代的小区配套设施，但全体教职工在该教师的带领下，因地制宜，逐年投入，不仅为在园幼儿创造了学习、游戏、课外活动的最大空间，也得到了市五星级考核领导的一致肯定，即幼儿园的管理水准、检查评估、教育环境、工会组织、档案积累、后勤队伍建设等评价较高。近年来不懈的努力，扩大了幼儿园的影响和知名度，在每年4月份的新生报名中，名额供不应求，家长们早上5点多自觉到幼儿园门口排队、领号、报名，幼儿园只能考虑周边社区的孩子优先入园，折射出幼儿园的品牌实力。
在做好本园工作的同时，还认真负责绿怡网络、附属小幼儿园的业务辅导工作，相继接待了市、区多所姐妹幼儿园来园学习环境创设、创五星级幼儿园档案材料、安全周宣传版块等，较好地发挥了公立幼儿园优质教育的辐射作用。
二、注重教育研究，投身幼教改革
该教师认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，开展适宜幼儿发展的课程，促进每位幼儿全面、和谐的成长。在做好幼儿园园务管理、教育教学工作的同时，积极投身幼教改革之中，每学期都主动在班级兼课，相继获得xx市幼教教坛新秀、xx市第二届幼儿园“教坛中坚”称号。20xx年11月，承担了面向xx全大市的“xx市教坛中坚”教育教学展示活动—我爱家乡xx，幼儿园富有xx地域特色的教学环境，为xx市幼儿园的乡土教材《阿拉xx》奠定了基础。
近年来，该教师从幼儿园实际出发，以数学活动生活化、游戏化为特色，在大、中、小班开展了丰富多彩的数学活动，得到专家、幼教同行们的赞誉。20xx年9月，撰写的论文《在数的教育活动中，发展幼儿思维品质的实验报告》，获xx市第五届幼教科研论文二等奖、xx区优秀教育科研成果二等奖、区幼教科研论文一等奖；20xx年8月，在xx区幼儿教师继续教育中，作《幼儿数学教学与反思》讲座；20xx年8月，《幼儿园数学活动生活化、游戏化初探》在《幼儿教育》20xx。增刊上发表；20xx年1月，在xx区贯彻落实《纲要》阶段性总结、幼教三届二次年会上，代表幼儿园所做的发言《潜心数学研究凸显数学特色》，获得一致好评。20xx年4月，承担了xx区面向省、市、区开放的“幼儿园特色教学研讨与展示活动”——大班公开教学《生活中的数字》，并送教到庄桥中心幼儿园，教学效果好。
该教师不仅刻苦钻研业务，更注重不断反思、提高。20xx年2月，《旨在提高幼儿自信的档案，袋评价实践探索》获20xx年xx市创新教育优秀论文三等奖、发表在《走向创新教育》—xx市第二届创新教育论文精粹中；20xx年3月，《菜单式选择—家长学校的新趋势》在《xx教育》创刊号上发表；20xx年8月，《“档案袋”评价—提高幼儿自信的好途径》在《幼儿教育》20xx。增刊上发表；20xx年8月，论文《混龄区角活动促进幼儿社会性发展实践探索》获xx省20xx年优秀教育科研论文三等奖、xx市幼教教研论文三等奖、xx区教育科研优秀成果二等奖，入编《xx省优秀教育科研论文集》（20xx）下卷《xx大学出版社》；20xx年9月，论文《构建和谐的课程文化，促进幼儿的健康发展》获xx市幼教科研论文评比三等奖、xx区幼教教育科研论文一等奖，20xx年3月，该教师被xx区教育局教育科学研究室评为xx区20xx年度教育科研先进个人。
三、培养青年教师，师徒共同成长
几年来，该教师在提高自身理论水平和实践能力的同时，始终注重青年教师的培养指导，以园本培养、专家引领为途径，通过专题研讨、对话交流、案例研究的形式，结合园内优质课评比、基本功比赛、教坛新秀选拔、送教下乡、网络开课、师徒结对、教玩具制作等活动，提升教师们的教育理念和教育教学能力。幼儿园先后有2名教师被评为市教坛新秀、区教坛新秀。已连续三届被聘为xx区“良师带徒”师傅，努力通过传、帮、带等，提高徒弟的整体素质和业务水平，青年教师马颖、王伟芳，在xx区幼儿园教坛新秀评比中获三等奖，成为幼儿园的教学骨干。20xx年5月，向全区第二届、第三届“良师带徒”学员、部分园长、青年教师传达汇报杭州学习主题活动，获得一致好评，20xx年12月，在xx区中年教师教学论坛中获二等奖。
工作之余，该教师还参加了成人高考，利用双休日、暑假进修学前教育本科，根据自己学习经历撰写的短文《自考的艰辛》，发表在20xx年月xx晚报副刊第6版。
四、不断探索创新，争做更大贡献
20xx年4月，在教育局领导的信任下，该教师结束了在绿梅幼儿园的8年园长生涯，调至省示范性幼儿园怡江幼儿园任园长，并创办一所新的幼儿园。虽然工作压力比以前大了许多，但该教师勇于接受挑战，并坚信：工作着是美丽的，保持青春最好的办法就是不断地学习。
成绩只能代表过去，希望该教师在今后的工作中不断进取，再攀新的高峰，把幼儿园办成xx市六星级幼儿园，为xx幼教做出更大的贡献。
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1、安全警示标志应当明显，保持完好，便于从业人员和社会公众识别。(√)
2、生产经营单位的生产区域、生活区域、储存区域之间应当保持规定的安全距离。(√)
3、生产经营单位从业人员可以先上岗，再进行安全生产教育和培训。(×)
4、生产经营单位可以以货币形式或其它物品替代从业人员劳动防护用品。(×)
5、施工单位可以在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。(×)
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说到动物园，你也许会想到可爱的大熊猫、凶猛的大老虎、勤劳的小蜜蜂、憨厚的老黄牛、顽皮的小猴子……可是，我这里要说的动物园，不是野生动物园，而是我家的“动物园”，你瞧！他们来了！
这位是我家的“大熊猫”，尊称“妈妈”。为什么叫她大熊猫呢？因为妈妈和国宝大熊猫有很多共同的特点：体型肥硕、丰腴富态，还因为妈妈经常加班，深夜12点才回家，和熊猫一样都有黑眼圈。另外，妈妈性格温柔，像熊猫一样可爱。记得有一次晚餐，姥姥炒了很多菜，可是妈妈专挑竹笋吃，妈妈说：“多吃点竹笋吧，竹笋味道清淡爽口，是中国的传统佳肴，而且能化痰、通气、去热、除烦……”我打趣说：“竹笋广告来了！”姥姥赶紧说：“吃吧，吃吧，下次我再多买点儿！”我想：叫妈妈“大熊猫”，还真是名副其实了！
请您看那位，高大魁梧，虎背熊腰，一看就是壮汉，他就是我的爸爸，一位人民解放军军官，我背地里叫爸爸“大老虎”。不仅因为他身高力大，还因为他火力旺盛。别看他平时对我很和气，一旦惹他不开心了，他就会忍不住发火。记得有一次，我的考试成绩不太理想，把爸爸惹火了，那真是“老爸一声吼，房子抖三抖。”我吓得大气不敢出，只好连连认错，表示下不为例。后来，爸爸很快就消气了，而且和气地鼓励我继续努力。因为爸爸是军人，我就像有卫士一样，特别有安全感。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，一天到晚不消停。”这就是我的姥姥，一只勤劳的“蜜蜂”。我的姥姥60多岁了，虽然已经退休了，但还在另一个单位上班。每天，只要我睁开眼睛，就会听到姥姥在你的耳边“嗡嗡嗡”，“快点儿吃饭，一会儿上学晚了。”“看看书包，别落下什么东西。”“过马路要小心！”“上课注意听讲！”烦不烦呀！可是我知道：是姥姥辛辛苦苦地把我从小带大，那叨叨咕咕的声音里，盛满了沉甸甸的爱。
任劳任怨地干活，默默无闻地奉献，接送我上学、放学，买菜、做饭，操持家务，从无怨言，他是我们家憨厚的“老黄牛”——我的姥爷，还是我的避风港。每当我这只顽皮的小猴子闯了祸，姥爷就会像一把大大的保护伞，为我遮风挡雨，让我“化险为夷”。
我家的“动物园”好玩吧？我觉得自己非常的幸福。既有“大熊猫”妈妈的呵护，又有“大老虎”爸爸的保护，还有“蜜蜂”姥姥、“黄牛”姥爷的爱护。我一定会好好珍惜现在的幸福生活的！
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幼儿园安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。作为宜丰县幼儿园分管安全工作的领导，我始终牢记“安全责任重于泰山”的工作宗旨，一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把幼儿园安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障幼儿园正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，依靠团结务实的领导集体，带领广大教职工锐意进取，勇于创新，不断完善幼儿园安全和社会治安综合治理长效机制，为幼儿园的安全稳定和社会综合治理工作作了大量有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工作任务。
一、加强领导，健全制度，着力完善我园安全工作长效机制制度是执行路线的保证。
在安全管理方面制定了相应的各项安全方面的规章制度，建立了规范的安全管理台帐，在管理上注重狠抓制度的落实，加强对教职工的职业道德、责任意识、安全意识的强化，使各项规章制度真正转化为教职工在工作中的自觉行为，保证了安全工作管理真正落到了实处。加强了监督检查机制，成立了安全工作检查小组，定期排查安全隐患，经常亲自下班级检查安全工作，出现问题现场办公、现场解决，杜绝了事故隐患。
健全了幼儿园安全工作责任制。认真落实幼儿园安全工作责任制，实行目标责任管理，明确职责分工，责任到人、层层落实。严格执行“谁主管，谁负责”的原则，每学年与教职工签定安全工作责任状，进一步明确了班主任、任课教师在幼儿安全管理和教育方面的职责，使全园教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。建立了幼儿园安全月报制度，重大事故及时上报制度，年度工作报告制度，国家两会、节假日带值班及零报告制度，年终考核通报制度和评选先进的激励机制，对幼儿园的出入登记、园内巡逻等常规化管理工作做了一些个人努力，都收到了较好的效果，形成了全员发动、全民参与幼儿园安全工作的良好局面。从而使幼儿园的安全管理迈入了规范化、制度化、科学化的轨道。
二、强化教师安全教育意识，保证安全教育的落实
为进一步强化教职工的安全意识，提高安全教育的实效，我园用每周业务学习时间，定期对全园教职工进行安全知识培训。邀请了县消防大队的教官为教职工作消防安全知识讲座；联系妇幼保健院的领导定期来园做幼儿常见病和各种季节传染病的预防知识讲座，还聘请了法制副校长为教职工做法制宣传教育专题讲座。在加强理论学习的同时，采取了一系列实地操作，如幼儿高热惊厥、鼻出血、骨折、烫伤的急救，消防器材的使用，疏散幼儿等模拟演习，并组织师生开展了“自救互救消防演练” 、“防震自救演练”、“防洪演练”等。组织了交通安全进校园活动，根据幼儿不同阶段利用课堂教学、班会、游戏等不同形式对幼儿进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。组织青年教师开展了安全说课比赛，20xx年、20xx年指导教师参加全市中小学幼儿园教师公共安全说课比赛分别获得二、三等奖。通过一系列工作，全园师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。
此外，还采取了一些措施消除安全隐患。对幼儿园一些大、中型玩具、电器等一些不安全因素进行了分片划分责任到班级到人，保证了幼儿活动场地的安全，使意外伤害降低到最低限度。严格执行《晨、午检制度》 、《交接班制度》 、《幼儿接送制度》杜绝幼儿将危险品带入幼儿园，对幼儿的健康状况做好晨检记录，记录详细，并做好交接，严格执行幼儿接送卡制度。积极做好家长的安全宣传工作，通过家长会、家长学校、家园宣传栏、告家长安全书、安全知识宣传单等传授幼儿安全知识，家园配合做到防患于未然。
三、扎实抓好幼儿疾病防治及食品卫生的管理工作
自分管本园安全工作以来，十分重视抓好幼儿的卫生保健和幼儿食品卫生安全，定期做好幼儿体检和传染性疾病的防控工作。在“手足口病”和“甲型H1N1流感”期间，按上级的指示要求，认真组织教职工做好预防工作。
成立了“手足口病” 、“甲型H1N1”流感防治领导小组；制定了相应的应急预案；向家长发放防控宣传材料；对幼儿进行个人卫生教育，保持好个人卫生；指定专人定时对园内外喷洒消毒液，每天定时对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，餐具餐餐消毒；坚持一人一杯，并定时消毒，确保了这两种病没有在我园发生，防控工作受到省市领导的好评。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，加强餐具和炊具的消毒工作，坚持每天每餐消毒，严防食物中毒和经食物传播疾病。与厨工签订安全责任状，对厨工定期进行安全卫生知识培训学习，加强安全自护，严防不安全事故发生。
四、做好联防巡逻和值班护导工作
为了确保师生安全，在安全管理上推出了创新。我园积极与派出所、公安局巡防大队搞好联防，每天公安局巡防大队派出警员在幼儿园周边不定时巡逻，维护治安，保障师生安全。把幼儿园周边的治安状况情况向我园反映，使我园积极采取应对措施。同时加强门卫管理和幼儿来园离园的护导力度，实行24小时值班制度，做好外来人员入幼儿园询问和登记制度，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外，针对家长接送幼儿时周边道路拥挤的情况，我园派专门人员协助门卫进行监管，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。二是实行领导组成员带班我一直从“讲政治、值导制，分时段、分区域轮流值导，巡查幼儿园各处，发现安全隐患及时解决。
发现异常情况及时采取措施，收到了很好的效果。为改善幼儿园的安保环境，拨付专项资金在校园内安装了安全监控设施，配备了木棒、钢叉等安保设施，为幼儿园安保工作提供了物质保障。
五、善于学习、勤于思考，注重提高自身政策水平和业务素质多年来，深感责任之重，压力之大。
因为，幼儿园安全稳定工作关乎千千万万师生的切身利益，关乎千百个家庭的切身利益，自己的工作直接关系到幼儿园的形象和声誉。工作要做得细而且要做得好，必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况，做到领导决策时拿得出，用得上，同时，要善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。为此，在不断虚心学习，充实自己，多种途径寻找资料的同时，深入细致地探究幼儿安全管理的方法策略，提高了安全管理的水平，也使自己的业务素质和工作能力得到了提高。
总之，幼儿园安全管理工作是一项长期、艰巨的工作，思想上时刻要紧绷着一根弦。但是，若我的工作能换来幼儿园师生的一方平安，我愿竭尽全力把工作做细做好！今后一定继续努力！
李喜红
⬢ 动物园安全事迹材料 ⬢
The zoo is the most interesting place that I have ever seen in my whole life。 It is like a garden which shows (exhibits) various kinds of animals， birds and insects。
It is indeed a good idea to pay a visit to the zoo during school holidays。 The more you look at the animals， the happier you will bee。 Of (Among) all the animals， the monkey is (monkeys are) the funniest。 That’s my opinion。 Do you agree。
动物园是我一生中所明白的最搞笑的地方。它像一个各种类类动物，鸟类以及昆虫展览的花园。
在学校放假期间，参观一下动物园，确实是一个好主意。你越喜欢看动物，你将越变得快乐。在所有动物中，猴子是最滑稽的。那是我的意见。你同意么？
⬢ 动物园安全事迹材料 ⬢
张__同志，男，现任万达特变电气公司车间主任兼任安全员，张连营同志认真工作，做为一名安全员，深知安全生产的重要性，在生产工作中，他牢记岗位职责，推进企业安全生产工作，自张连营同志任职以来，特变电气公司三年来未出现重大安全生产事故。
一、安全生产重要意义。
在企业的社会生产活动中，安全就是形象、安全就是发展、安全就是需要、安全就是效益的观念正在被职工广泛接纳，被企业高度重视。如何坚持正确的引导教育，增强广大职工对安全生产的自愿、自需、自求意识，提高全员安全意识，是一个很值得探究的问题。张连营同志凭借多年的工作经验，感到解决这个问题就要以安全文化为切入点，他在公司积极营造安全文化氛围，为公司形成了正确良好的舆论导向，引导和提高了广大职工安全生产意识，树立了企业安全生产新形象。在实际工作中，张连营同志是从树立以人为本的理念入手，切实抓好广大职工的思想、行为、技能等方面。使广大职工在思想认识上深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神加强公司的建设，增强公司的创造力、凝聚力和战斗力。2010年，在张连营同志的建议下，公司全面推行安全管理工作，结合实际工作“靠制度管人，按程序办事”按照“四化、五精”要求完成工作任务，做为基层生产一线的安全员，张连营同志在工作中结合本单位实际，不论是遵守规章制度、业务学习、技术培训、按章操作和标准化作业中都做出表率，切实起到共产党员的先锋模范作用。
二、安全思想教育宣传员。
张连营同志深入推进安全文化建设，利用各种形式在公司广泛开展安全宣传教育，不断增强和提高职工的安全生产意识。张连营同志首先把“安全第一，预防为主”的安全生产方针宣传到位、落实到位，他把上级制定的安全目标措施执行到位。在安全意识培训方面，张连营同志坚持不懈地进行安全文化理念引导和塑造，使“保安全”成为广大员工的共同追求与岗位的自觉实践，营造良好的.安全文化氛围，形成了人人替安全着想，人人对安全负责、人人为安全努力的局面。再通过对员工相关安全知识多层次、多形式的安全教育、培训地长期进行，目的是促进员工的安全意识和综合技能的提高。
为了做好宣传教育工作，张连营同志积极熟悉本岗位的安全知识，从思想、行为上有效预防“三违”现象，减少事故的发生。加强安全文化宣传和企业思想政治工作。因为这些文化和思想都是以人为本，都是以尊重人、理解人、关心人、激励人为共同的出发点，力求在最大限度地调动职工的积极性和主动性。另外，他开好班前会，从而加强安全思想教育，通过这些方式，张连营同志成功的对当班人员进行了班前安全确认和班前安全教育、现场作业安全提醒，有效的促进公司日常的安全生产工作。张连营同志在职工中进行安全理念的宣灌、渗透，充当一名义务的安全宣传员。他通过理念的灌输，让大家知道：1、安全是一种观念。观念决定行动，观念指导行动。没有安全观念的人就没有安全忧患意识，就会遭受事故的袭击。2、安全是一种态度。态度影响安全，态度促进安全，有的人对安全态度不端正，心存侥幸，忽视安全制度，认为没有那么严重，事故不会发生，对安全生产监管部门的整改要求，态度消极，能拖则拖，能敷衍则敷衍。要知道，一个小小的差错就是巨大的隐患，一个小小的疏忽，就能让生命处于险境。只有始终灌输“安全第一”的思想，做到严、勤、细、实，严格按安全规程办事，对安全生产的每一个环节都检查到位，不漏过一个疑点，不放过一个死角，不疏忽一个细节，才可以消除安全隐患，避免事故的发生。3、安全是一种责任。这种责任源自于父母不厌其烦的唠叨，源自于妻儿深情的期盼，源自于领导再三的叮嘱，源自于同事友情的提醒，源自于企业的发展与兴旺。有了这个责任才能认真地做好每一项工作，才能不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。
三、要当一名安全生产管理的监督员。
张连营同志在安全管理中突出“三化”，管理制度，没有规矩，不成方圆。生产过程中，张连营同志在严格落实公司安全管理制度的前提下，对各工种、各环节根据公司的工作特点，制定出符合公司生产实际的安全生产管理制度，建立安全生产岗位责任制，做到责任到人，明确分工。行为规范化，工作现场要把“无人身事故，无行车事故”双零的目标作为安全生产工作的标准。但是，张连营同志发现在实际工作中经常有人抱着侥幸心理，习惯性违章的现象时有发生。张连营同志认为只有坚持不懈地规范员工操作行为，让他们在生产环节中自觉养成按规章、按标准程序操作的良好行为习惯。安全工作重在管理监督到位，这是确保安全生产的重要环节。做为一名安全员要根据生产的需求及生产过程中，及时发现和消除隐患，及时纠正和查处违章，在认真干好本职工作的同时，积极参与安全生产管理和现场的安全监督，实现安全监督由事后监督向事前监督、过程监督的转变。张连营同志在加强对安全生产全方位监督管理，突出强调敢抓、敢管、敢考核。对规章制度执行要严格，有一视同仁的奖罚，在单位里树立起正气。做到遵规守纪，按章操作的模范，党员身边无违章，对本班组有违章的行为不隐瞒、不包庇，及时纠正现场违章，加大对工作现场的监督，进一步规范现场的安全管理，对违章作业决不姑息迁就，形成有效的生产安全监督机制，认真履行了自己的责任。
张连营同志常说，抓安全工作任重而道远，我们必须有充足心理准备，坚韧不拔去的应对今后的安全工作。做为一名安全员，我要从现在做起、从我做起牢记安全职责，在平常的工作和生产中发挥示范岗、先锋模范作用，影响和带动身边的人，做出表率，使公司安全生产目标得以实现。
⬢ 动物园安全事迹材料 ⬢
根据区教育局统一部署，xx年7月16日，我们对邵营中心校学校安全工作进行了检查，具体情况如下：
我们从8：00开始，先后检查了四九中学、邵营中学和四九小学，近年来，这几所学校在抓好质量的同时，更注重安全工作，每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组，并与班主任、教师签订了安全目标责任书，制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案，特别是邵营中学，制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、H1N1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。
从检查学校看，安全教育都落实到实处，三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”，特别是四九小学，不但举行了这类教育，还较好的保存了资料，每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结，“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点，邵营中心校根据区局的统一部署，每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全，特别是四九小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。
经过近几年的区局督导，学校设施安全隐患较小，都基本能达到要求。
检查发现，四九中学、邵营中学对毕业班住校生工作要求较严，每天有教师值夜班，学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉，以防患于未然。
四九中学、邵营中学每个科室都有灭火器，每一层楼，每一个楼梯口都有应急灯，这一点，我认为是邵营中心校的亮点，值得推广与学习。
所查学校都没有食堂，不存在食品安全隐患。
所查学校没有鉴定中的危房，更不存在D类危房使用情况。
各校假期值班工作分工明确，值班记录详实。
存在问题:
一、资料不够完善，需进一步整理归档。
二、四九中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝，应鉴定维修后再使用。
三、邵营中学教师住宅区无厕所，邵营中学又离街太近，逢集时有人攀爬墙头，造成一定安全隐患。
四、四九小学雕塑底座裂缝较大，建议利用假期维修加固。
⬢ 动物园安全事迹材料 ⬢
活动目标：
1、通过观看录象和教学挂图，知道在参观动物园时不能离动物太近，不能翻越护栏，游览野生动物园时要关紧车门车窗。
2、学习儿歌，进一步掌握参观动物园的安全知识。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1、通过谈话，引起幼儿兴趣。
大家喜欢动物吗?在哪里可以看到它们呢?大家都去过动物园吗?动物园是什么样子的?
2、观看教学挂图，了解在参观动物园时的注意事项。
(1)教师：
①在普通的动物园里，动物通常住在哪里?我们参观这些动物的时候要注意些什么?看看画面上的小朋友是怎么做的吧?
②能不能钻过外面的栏杆靠近老虎?为什么?
③能不能拿着树叶、水果、零食去喂小动物?为什么?
(2)引导幼儿学习儿歌，掌握参观动物园的安全注意事项。
(3)请幼儿说说自己最喜欢哪些动物，!..教案网!如果在动物园里看这些动物时，应该怎么做。通过情境设想，巩固本课所学的安全注意事项。
3、观看教学挂图，了解参观野生动物园的注意事项。
(1)教师：
①今天，老师要带小朋友去一个神秘的地方，那里有很多动物，这些动物会在你的身边自由地走来走去，猜猜我们要去的地方是哪儿?
②我们一起来看一看--这里就是野生动物园。在野生动物园里，动物不是被关在笼子的，它们可以自由地走来走去。进入老虎、狮子等凶猛动物居住的地方后，人们都是坐在游览车里观赏动物的。
③参观野生动物园的时候，我们坐在游览车里，这种游览车特别结实，要注意把车窗关的紧紧的，不要随便敲打车窗，或者做出其他可能会影响、激怒动物的行为，那样会发生危险。
(2)教师引导哟额朗诵儿歌。
(3)教师小结：在野生动物园参观时，要更加注意安全。与小动物亲密接触时，要温柔些，不能随意逗弄它们，否则它们会发火的。到猛兽区参观时，要在游览车内安静地看动物，听大人的话，不在车厢里乱跑，不随便敲打车窗。
⬢ 动物园安全事迹材料 ⬢
在常人的眼里，幼儿教师这一职业是平凡的。的确，幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在幼儿教师的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，×××老师作为幼儿园的一名年轻教师，执着地倾注着她的热情，奉献着她的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着
激情满怀，无私奉献
“热爱自己的工作，如同热爱自己的生命”。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，×老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
记得×老师班上有这么一位学生，家中姐弟多，生活艰苦，经常被小伙伴欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生代老师及时发现，总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的孩子谈话，积极表扬帮助他的孩子。孩子的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。有一次他平静而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”×老师的一片真心和孩子的真性情，深深地影响着我们每一位老师和孩子。
追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。代老师坚持学习，以此提高自己的文化素质。教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教学工作的同时，她还协住班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。为进一步做好家园共育的一致教育工作，她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长对她的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是她追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。代老师始终坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的幼儿教师，让桃李香满天。
⬢ 动物园安全事迹材料 ⬢
今天，有一个惊人的消息从天而降，“我们一家四口要去杭州二日游”，听到这里我兴奋极了，高兴得晚上都睡不着觉，我天天幻想这这一天的到来，我天天盼星星盼月亮这于盼来了这一天。晚上，我们四个人坐了四个小时的动车来到了杭州。我们为了节省费用暂居在伯伯家。
第二天，烈日当头，我伸了一个懒腰睁开惺忪的眼睛才发现已经九点了。我们四个人匆忙的吃完了早餐，就浩浩荡荡地向富阳市的野生动物园出发了。我们顺利的过了检票口，一走进去人山人海，我心想：这么热还有这么多人真的是疯狂的旅行者啊！呀！还有一个“缩小版”的地球摆在我们面前，我们拍了几张照片就继续往里面走进去了。
因为这里很热所以我们都撑起了阳伞，“妈妈，一武！”原来一进去就是会学嘴的小鹦鹉啊！小弟弟把“鹦鹉”说成了“一武”这让我和爸爸妈妈不得不捧腹大笑。接着走进去就是各种各样的蟒蛇了，这些蟒蛇都把自己盘成一圈一圈的我们都看不到看不到它的头，我心里暗叫不好，最吸引我的就属那只呆在水里的蟒蛇了，它还张开恐怖的大嘴巴吐出长长的舌头吓人呢！再往前走就到了“精灵部落”一听名字我还很好奇里面到底是什么动物，结果一进去无非就是一些鹦鹉和一些鸟类还有一些我不认识的动物。
我们肚子饿了就往小吃店走去了，我们买了一些东西稍作休息，就往一个叫“小小森林火车站”的地方走去了，原来这个火车站是让我们坐火车看大型野生动物啊！我们飞速抢位置坐了下来，我们看了许多动物有棕熊、狼、豺、老虎、狮子、犀牛、鸵鸟、斑马、马、骆驼。和善的棕熊还向我们招手呢！还有马和骆驼这些性格温顺的动物还会把头伸进车窗，还会让你零距离的摸摸她的头。可有趣了！在我们参观长颈鹿的时候，人们看到了游乐场。一下车我们就向游乐场奔去。进去之前我们还看到了许多动物的蛋，最最有趣的是还有一只刚刚出生的小鹦鹉呢！还一种猪叫香猪，老爸开玩笑的说说：“这只猪抓过来够我们吃一个月的了！”我讽刺老爸说：“想得倒美！”
终于到了游乐场，玩是需要排队的，所以爸爸妈妈有义务的当起了排队的机器。我们几个小孩子则玩得开开心心。偷乐了半天，两点多钟了我们才到动物园里的餐厅里补了一顿午饭。
最后一站就是我最喜欢的动物居住的地方的名字了就叫“中华国宝区”。我们先看到了长臂猿猴的手抓在树干上向我们吼着，好像在说“走开，不许看！人家会不好意思的。”随后我们看到了岩羊，还有金丝猴（老爸看见了，我找了半天也没看见）。
现在我终于要看到我最喜欢的动物，可爱的大熊猫啦！哇！不愧是国宝啊！高级待遇，还有弄了一个超大的“熊猫殿”给熊猫住。一进去，老妈气死了说：“国宝就是国宝，整个动物园里连餐厅都没有空调，熊猫倒好中央空调给它凉快，这动物园真抠门儿，真是气死我了。”这会儿，这只叫“丽丽”熊猫声称是熊猫里最漂亮的熊猫，我怎么也看不出来和其他熊猫有什么不一样啊！哟！丽丽在大家的眼睛下大胆的拉起了大便，一点也没有淑女的风范，不一会儿，丽丽爬下了自己的“木床”，洗澡澡去了。
看完这只可爱的大熊猫我们这一天的动物旅程也结束了，于是我们先找了一个落脚的地方休息了一会儿，就回到了伯伯的家里。
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