好习惯教育活动总结（系列十四篇）

文明礼仪知识的普及教育是本阶段活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯。

计划目的：

对学生来说，好的习惯在我们的生活中。例如，在升国旗、奏国歌时，自觉排队；学会课前预习；学会用积极的心态看问题；按时作息；坚持天天锻炼身体；**比赛要文明；上下楼梯靠右行；刷牙、洗脸、洗脚、及时洗澡这些都是好习惯。通过这一阶段的活动，我们致力于为孩子建立和养成良好的生活习惯，规范系统认识的目的。

计划措施：

（一）开展“好习惯伴我成长”主题教育活动

重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

（二）举办文明礼仪竞赛活动

以《青少年文明礼仪教育读本》知识为主，开展知识竞赛活动。通过团队会意，让团队成员认识到文明的重要性，从自身做起，与不文明行为做斗争，摒弃不良习惯。

（三）继续开展谈话活动

本阶段，我们继续对存在个人行为习惯不好的学生单独谈话，并且时刻关注这些孩子的变化，给予他们及时的表扬，使他感受到教师的关注，对他点滴的肯定，也增强了他改进自己的信心。

成果：通过本次丰富多彩的实践活动，充分引导了学生自我约束，自我规范，自我教育，培养良好文明素质，营造和创建良好的教育氛围。

改进措施：

在活动中，我们发现了一些问题，总结如下：

（1） 学生对行为习惯的认识很浅

活动中，我们发现孩子对校园的以及课堂的《小学生守则》、《小学生日常行为习惯》已经有了初步了解，但是他们对基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪的了解少之又少。

（二）在活动过程中仍然有不遵守课堂纪律的现象。

孩子们都很喜欢知识竞赛，也很乐于参与其中，因此在知识竞赛环节中，出现了随意抢答，大声喊叫，随意起立等不良行为习惯的表现。

（三）学校食堂纪律存在问题

在学校食堂进行了管理约束后，食堂的纪律得到了一定的改善，但是，在中午及晚上的就餐高峰期仍会出现大声喧哗和追逐打闹的现象，我们选择对这些情节严重的孩子进行单独谈话。

小学生行为习惯的培养和教育，决定着一代人甚至几代人的基本素质水平，决定着整个民族的素质。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信少如自然，习惯如自然！

随着养成教育的深入，文明之花必将在美丽的校园里绽放！

◈ 好习惯教育活动总结

习惯成自然，自然成人生，这里面隐藏着人类本能的奥秘。因为习惯的养成不止是动作的重复，也是脑神经指令的积累。一件事你做得次数越多，脑神经所受的刺激和记忆就越深，人的反应也会越来越熟练，到一定时候习惯就会自然形成，最后就算是惰性也不能改变你的习惯了。

一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价大增，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”

即便生活已无需乞丐乞讨，乞丐仍然改变不了他的乞讨习惯，可见习惯的力量！据心理学家的调查发现，一个人几乎90%的行为都出自于习惯。比如，你的早餐，早上上班的路径，上班做的第一件事，一直到晚上睡觉磨牙等等都可以说是习惯使然。正如俄国教育家乌申斯基所说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”而坏习惯呢，就像一堵玻璃墙，把我们与成功隔离开来，让我们只能看到成功近在眼前，却总是无法到达。

我们身边到底有多少坏习惯呢？抽烟、喝酒、睡懒觉、虚伪、说谎、自卑、忧郁、骄傲、胆怯等等数之不尽。还有一个几乎人人都有的可怕习惯就是惰性。你是不是总是将事情拖延到最后一刻才做呢？你是不是制定了一个计划却懒得开始执行最后束之高阁了呢？你是不是也为以拖延的“恶果”引以为戒，也决心下不为例，但旧病复发，而使自己陷入又一轮的“感情折磨”中了呢？这种惰性甚至阻碍了你形成新的好习惯！

但事实上，一个好习惯并不难养成。心理学家认为：习惯有三个组成部分：刺激、例行行为和奖赏。刺激告诉大脑进入自动模式，让行为展开；例行行为即习惯性行为；第三步是奖赏，一种你的大脑喜欢的东西，帮助大脑在将来记住怎么做。慢慢地，例行行为变得习惯化，个体开始期盼获得奖赏。

因此，要想改变一个习惯，就要从以上三点出发。

改变刺激。研究表明，如果处在相同的环境中，人们每次都会一成不变地自动地行动，也就是还是做那些坏习惯。但如果去度假的话，行为可能就会发生变化。因为一旦刺激改变，行为模式就会被打破。所以度假时人们感到那么放松――度假有助于打破一些习惯。因此在度假时改变习惯往往能够取得成功。如果你想养成睡前读书的习惯，你应该在度假时去做，因为所有以前的刺激和奖赏都不一样了。你就能够形成新的行为模式。

改变行为模式。有时候，一些习惯其实并没有必然联系的奖赏，只是其他的习惯的附赠品。比如周末和某个朋友见面聚餐。聚餐也许只是见面聊天这个习惯的附赠品。如果你想省钱并且减肥的话，可以保留约会聊天的习惯，而放弃聚餐这个习惯。

为新的`习惯提供奖赏。一个新习惯的养成自然少不了一定的鼓励和奖赏。如果要养成跑步的习惯，那么就答应自己20天内完成跑步活动的话就可以买一件心仪很久的衣服！

万事开头难。现在要打破旧习惯，克服惰性，干一桩新事并不容易。一个好方法就是保持一定的神经紧张性。美国心理学博士雷米曾作过一项调查研究，结果发现平时比较忙碌的人会比一般人寿命更长一些。适度紧张是医治惰性的良药。因为适度的紧张情绪，能增强大脑的兴奋过程，提高大脑的活动功能，使人思维敏捷，反应速度加快。

◈ 好习惯教育活动总结

曾记得有这样一句印度谚语：“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获性格，播种性格便收获命运，以习惯为话题的作文。”好的习惯，可使你终身受益。

当你体力日差时，你是否忘记了运动健身是一种好习惯?每天清早的晨练，可使你神清气爽；每天中午的小憩，，可使你精力充沛；每天傍晚的散步'可使你养精蓄锐，前苏联大文豪列夫?托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持锻炼身体，使他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和平》。正如爱默斯所说，‘‘健康是人类第一大财富”。的确，如果把健康比作一，那么事业、金钱、地位、权势……都是零，一没有了，再多的零又有何用?我们只有珍惜自己的健康，成功之门才有可能向你打开。

当你碌碌无为时，你是否忘记了抓紧时间是一种好习惯?在每周日的晚上，台灯下可有你奋笔疾书的身影?在每天的早自习，可有你写作业的身影?五彩缤纷的电视节目固然美好，变幻莫测的电脑游戏固然刺激，可漫漫人生路又有多少光阴任你浪费?“一寸光阴一寸金”，短短的十分钟便可做一道数学难题，摘抄一一篇文章，熟记几个英语单词。既然鲁迅可以在书桌上刻下“早”字，而你，”为何不可将“早”字牢牢铭记于心中?让分分秒秒不在你身边悄然流逝。

当你铺张浪费时，你是否忘记了勤俭节约是一种好习惯?水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，中午的剩菜剩饭，教室垃圾桶内的小食品成山……勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留T一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产，话题作文《以习惯为话题的作文》。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果；反之，则是社会衰败，文明倒退。：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约会让我们这个民族、这个国家更强盛!

人生就是这样，总会遇到各种各样的沟沟坎坎。它们可能是健康的危机，时间的匆逝，勤俭的考验。而你，也会不难发现，几个好习惯，便可帮你渡过险境，使你终身受益无穷!

[满分揭秘]本文从运动健身、抓紧时间、勤俭节约这些方面来告诉人们养成几个好习惯；便可帮你渡过人生的险境，使你终身受益无穷!文笔清新优美，语言流畅、不做作，读来是一种享受。

◈ 好习惯教育活动总结

第一、养成珍惜时间的好习惯，时间对每一个人都是均等的，谁勤奋，谁努力，谁去拼搏，谁就能获得更好的收获，时间如流水一去不复返，只有抓住分分秒秒才会获得更好的成绩。

第二、学会提高效率的习惯，平时做每一件事都要订好计划加快速度做每一件事，巧用时间缩短做每一件事的时间。

第三、学会谦虚，永不自满，古人云：“自满着，人损之。自谦着，人益之。”

第四、养成下决心，树信心，有恒心的习惯。有了决心就有了目标，树立了信心，就有了成功的希望。

第五、学会善于发现问题，思考问题，解决问题的好习惯。

第六、养成问问题的好习惯，做到不懂就问，直至明白。

第七、学会面对挫折和失败，挫折面前学会坚持，失败之中学会反思。

第八、养成反思的好习惯，一周一次的反思能使你得到成功的快感 时间管理，可以使你弥补不足。

第九、养成合理安排时间的好习惯，学会休息为更好的学习“充电”。

第十、养成做事专一的习惯，做事时专心致志，没有私心杂念。

第十一、学会发挥自己的特长，让他在自己的学习中发挥作用。

第十二、养成记笔记的习惯，上课时把老师讲的，书上没有的记录下来。

第十三、养成记录错题的习惯，把自己做错了的题目记录在错体本上，不时的去复习一下。

第十四、养成自学的好习惯，通过自学培养自己的能力。

第十五、养成多读书的好习惯，读书时多动笔，多思考。

第十六、养成把每一次练习、作业都当成考试的习惯，在平时之中训练自己。

◈ 好习惯教育活动总结

宽容是人世间沟通的桥梁，是人世间一把真情锁，连接着你和我。宽容使友情之路变得更美好，请让我翻开时间的书本，回到过去。

在中午11点多的时候，我们班正排队去吃饭，刚进食堂的大门，一股新香浓鲜的饭菜味迎面扑鼻而来，鸡肉的嚼劲仿佛就在口中翻动着，美味的汤似乎齿有留香，真想一个劲地喊出来：“好菜！”可是纪律不允许我一吐为快，只好咽咽口水，快速去就座，可就在这时候，一件意想不到的事情发生了，别班盛汤的同学端着碗迎面跑过来，一不小心手中的汤撒在了我的衣服上，衣服湿漉漉的，像刚从水里捞起来一样，我的心中直冒起愤怒的火花，头发也着起了烈火，血管中的血不停地翻滚着，我真想一口气把他吃了。他看看我又看看他，知道自己闯祸了，脸上瞬间变得血红了，连忙弯着腰惭愧地说：“对不起，对不起！”在一瞬间，我刚张开的嘴又倏地闭拢了，就在那时时间仿佛停住了，每个人停住了手中的事，心中仿佛有两个小天使在不停地决斗着，在刹那间，我想到了宽容的魔力，我的心又砰地一震，时间又开始动起来了，头发上的火焰熄灭了，奔腾的血液平静下来了，便脱口而出：“没关系。”

当天的阳光是多么的美好，我想这就是宽容的魔力，宽容就是一种好习惯。

◈ 好习惯教育活动总结