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日记大全|拔尖乡土人才事迹材料(汇总十四篇)_拔尖乡土人才事迹材料

2019-03-26 拔尖乡土人才事迹材料

拔尖乡土人才事迹材料(汇总十四篇)。

『一』拔尖乡土人才事迹材料

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,以下是小编精心整理的人才兴冀先进事迹材料,欢迎大家分享。

一、加强领导,健全组织,夯实人才工作基础

成立了以县委副书记为组长,常务副县长为副组长,各有关部门的主要负责同志为成员的人才资源开发领导小组。在全县7个乡镇及农业、水利等5个县直部门建立了基层人才服务站,197个村建立了人才联络点,做到了职能、机构、人员、工作、制度、场地“六到位”。目前,以县人才市场为龙头,基层人才服务站为骨架,各村人才联络员为基础的人才市场体系初具规模,为人才兴冀工程的顺利实施奠定了基础。

二、强化培训,深化改革,努力开发现有人才

实施“人才兴冀工程”,一项重要的任务就是要提高各类人才的整体素质,开发好现有人才。在工作中,我们把培训、继续教育、事业单位人事制度改革作为开发现有人才的基本环节来抓。一是加强培训。在提高专业技术人员业务水平上,有针对性地邀请上级领导和知名专家教授来XX举办培训班,传经送宝。一年来,共举办培训班10期,培训500余人。在公务员培训方面,深入开展电子政务、公务员法等培训,全年共举办培训班20余期,培训20xx余人。二是加强继续教育。我们根据不同行业,不同层次人才的实际情况,采取岗位实践、在职进修、专题讲座、函授学习等多种形式,大力开展专业技术人员继续教育活动。一年来,共有1600余人完成继续教育学习,600余人获得大专以上学历、学位证书。三是深化事业单位人事制度改革。以卫生系统和环保局做为试点,按照公开、平等、择优的原则,进行竞争上岗,克服干好干坏一个样,干多干少一个样的弊端,进一步建立完善了竞争激励机制。通过改革两单位共有50余名年轻干部走上管理岗位,进一步挖掘了人才潜力,为优秀人才的脱颖而出创造了条件。

三、优化环境,强化服务,促进人才为经济建设服务

“人才是苗,环境是土,无土不生根”,这是我们对“人才兴冀工程”的`根本观点。为此,我们研究制发了《XX县人才开发实施意见》、《XX县人才智力引进暂行办法》等文件。为引进的“高、精、尖”人才在调动手续、户籍关系、职称评审、子女入托等方面制定了一系列的优惠政策。正是靠优惠的政策、良好的环境,一年来全县共吸引各类人才48人,其中高层次人才10人来到海兴县创业。在引进人才的同时,我们以周到完善的服务使他们能够留得住、扎下根,使他们真正能够为经济和社会的发展服务。如20xx年,我们成功引进加拿大籍华人企业家XXX,他当年就来到XXX,投资1000万元建立了XXXX有限公司。为了能够使他的企业能够在海兴生根发芽,我们从企业租赁厂房到办理营业执照、协调工商、国地税等,都做好全程服务,并积极为企业排忧解难。XXX年XX月份,企业工人因与厨师发生纠纷而罢工,我们在第一时间赶赴车间,组织召开职工大会,对工人晓之以理,动之以情,协助企业化解矛盾,避免了损失。11月份,在公司征地过程中,我们主动出面,与XX村进行协调,先后20余次与村书记、村民商谈,最终达成了征地协议。我们的真诚的感动了总经理XXX。三年内,XXX先后三次增加投资3000余万元,在XX建立起了一个科技化、现代化的工厂,目前该企业共安置就业500余人,年纳税124万元,取得了良好的经济和社会效益。

四、以“兴”为本,搞活输出,抓好农村人才资源开发

“人才兴冀”,核心是一个“兴”字,就是通过加强人才建设,实现振兴,加快发展。在多年的人才工作实践中,我们认识到只有劳动者的素质普遍提高了,并拥有一大批的本人才,才能使经济呈现勃勃生机。为此,我们确定了“以人才激活输出,以输出培育人才”的工作思路。先后筹集资金200余万元,建立完善了劳动力市场和就业训练基地,开设了电子电工、计算机、电焊工等专业,对农村富余劳动力进行培训。这些人经过培训后,掌握了专业技能,有了一技之长,我们就把他们输送到科技含量高,管理完善,效益好的企业去工作,让他们在打工挣钱的同时,接受企业的再教育,截止20xx年底,我县在外工作的各类实用技术型人才已达10000余人。这些人经过市场经济和现代文明的熏陶,其专业技能、思维方式和价值取向都发生了重大变化,逐步成长为与市场经济需求相适应的新一代劳动者。针对这种情况,我们不失时机的开展“凤还巢”工程,成立了创业办公室,专门为他们提供全程、快捷、优质的服务和帮助,有效地把“打工潮”转化为“创业潮”。截止目前,全县已有400多人带着在外打工积累的资金、技术、信息回乡创业,总投资达20xx多万元,创办私营企业80多家,为地方增加就业岗位2500多个,在全县形成一个良性互动的本土人才循环培养机制。

『二』拔尖乡土人才事迹材料

,中共党员,在郑州检修部工作。他在工作中认真负责、吃苦耐劳,深受领导和同事的好评。在家里照顾家人、能挑重担。结婚20多年来夫妻恩爱有加,孝敬老人,爱护子女,邻里关系融洽。

孝敬老人是中华民族的传统美德,尽管工作繁忙,一有空就回家看望照顾老人,成了远近闻名的孝子。十分重视孩子的道德品质和生活学习习惯的培养,并身体力行,以实际行动为孩子做出榜样,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。一家人与邻居和睦相处,礼貌和气待人,受到社区邻居的好评。

在他们这个家庭里,子女尊重长辈,长辈爱护子女,家庭成员崇尚文明、积极进取、相敬相爱,营造了一个温馨、和谐、向上的家庭氛围。

『三』拔尖乡土人才事迹材料

近日,陆丰市东海桂棠家庭农场被评为省级示范家庭农场,而创办它的吴桂棠先后荣膺省、市优秀乡土人才称号,可谓双喜临门。

吴桂棠的家庭农场位于东海镇炎龙村炎龙洋,创办以来开荒135亩,承包农田撂荒地流转150余亩,种植推广三个主要品种,即水稻“芋香丝苗油尖米”,甘薯“普薯32号”和“六鳌红心蜜薯”。

东海桂棠家庭农场靠近粤东海边,与螺河相邻,地理条件优越;交通便利,地处平原地带,年均气温22.5℃,年均降雨量为1450毫米,土质为乌沙土质(素有蚕沙土之称),其土质肥沃,土层深厚,富含各种有机物质,历来有着红牌农场和鱼米之乡的美称。

说起两落三起的创业过程,生于1977年的吴桂棠感慨不已。上世纪九十年代,吴桂棠前往珠三角务工,后因回乡照顾身体欠佳的父亲,看到家乡撂荒土地甚多,深感可惜,于是将自家撂荒土地重新种植,和他妻子两人勤勤恳恳地进行开发,一年到头,总算能够糊口。

东海镇农业部门负责人看到这位年轻人这么热爱土地,劝他将其它农户的撂荒土地承包过来。于是,吴桂棠卖掉一座厝地,承包下一片土地。可惜一场罕见的霜冻让夫妻俩的心血化为泡影。没奈何,吴桂棠摆起地摊,赚了一些钱。只是,每次他路过自己承包下来的撂荒土地,总不由自主感到一阵心痛。在东海镇农业部门负责人的劝说下,吴桂棠卖掉了另一座厝地,于2005年创立东海镇首家个体家庭农场。

可惜,苍天再次给了吴桂棠一次考验,2013年超强“天兔”再次阻止了他追求梦想的步伐。消沉了一段时间之后,吴桂棠再次鼓起勇气,以一步一脚印及一杠一锄头的奋斗精神,终于打开了局面,以过硬的质量打造属于自己的品牌,深受农业部门的认可及广大消费者的信赖和喜爱。

2018年,“陆丰市东海桂棠家庭农场”正式注册。在陆丰市、东海镇农业部门的关心下,吴桂棠认识到农业科技的重要性,他于2016年到仲恺农业工程学院进修并取得新型职业农民资格证。此后,他参加了多种培训、获得了多种证书,参加了多场市际、省际展览,开阔了眼界、增强了信心。

在实践中,经市、镇农业部门搭线,吴桂棠与多所大学、多名教授开展合作,搞高科技种养,终于打造了水稻“芋香丝苗油尖米”,甘薯“普薯32号”和“六鳌红心蜜薯”三个品牌。吴桂棠让记者闻一闻“芋香丝苗油尖米”,扑鼻而来一股独特的香味,由于这股香味,甫上市场,就供不应求。他介绍说:“上天不负有心人。这种稻米,是我在种植过程中偶尔将两种稻米杂交而成的。专家们认为,目前这种稻米是别处所没有的。”

自己致富后,吴桂棠不忘带领大伙共同致富。目前,他已带动了周边200余户贫困农户种植水稻“芋香丝苗油尖米”,甘薯“普薯32号”和“六鳌红心蜜薯”,都获得了预期的收益。农场也趁此机会对外扩展了多个合作基地,包括甲东镇渔池村合作基地250亩,其中水稻田150亩,鱼虾池养殖100余亩;南塘镇乌石村及南岭合作基地种植六鳌红心蜜薯100余亩;湖东镇六鳌红心蜜薯种植合作基地100余亩等合作基地。现已初具规模。

由于吴桂棠在技术推广和带动就业的能力上表现突出,桂棠农场连续10年被评科技示范户,他本人荣获省农业职业经理人、省优秀乡土专家、农村创业带头人等多项称号。

『四』拔尖乡土人才事迹材料

余元君同志生前是湖南省水利厅副总工程师、湖南省洞庭湖水利工程管理局总工程师,中共党员,厅级后备干部,1994年 毕业于天津大学水利水电工程建筑专业,先后在湖南省水利水电勘测设计研究总院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利厅机关工作,是优秀专家型人才、专业型领导干部。他致力于洞庭湖保护与治理,将毕生的心血奉献给了深爱的水利事业。余元君同志积极践行XXX新时代中国特色社会主义思想,始终牢记XXX“守护好一江碧水”的殷切嘱托,全力落实XXX关于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于担当、勤勉尽责、殚精竭虑,直至生命最终一刻。1月19日下午4时左右,他在岳阳市君山区取土料场工棚协调指导洞庭湖蓄洪安全建设中突发疾病,经抢救无效,不幸因公殉职,年仅46岁。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他担任过规划处的处长、工程处的处长,担任洞工局的总工程师。由于人事调整的原因,10月之后要求他来分管工程处,20底又任命他为湖南省水利厅副总工程师,而这几项工作过去分别由三位同志担任。余元君同志深知所承担的工作不仅工作量大,而且责任大、难度大,但是余元君同志都没有推辞,他不惧劳累、不畏牺牲,出色地完成了组织交给他工作任务,实现了他自己的初心,一定要为家乡做点事,一定要在治理洞庭湖方面做出点成绩。

他所撰写的《输水建筑物病险原因防治措施设计要点》等近20篇论文在省部级刊物上发表,组织或参与堤防工程渗控技术研究、堤防隐患探测与地质普查、土工合成材料应用、项目管理技术研究等7项科研项目屡获大奖,其中获省水利水电科学技术进步奖2项、获省科学技术进步三等奖1项,被评为全省水利科技工作先进个人。他刻苦钻研计算机知识,组织开发了《洞庭湖区水利水电工程建设项目管理系统》,有效提升了洞庭湖建设管理水平。

余元君同志生前是省科协十届委员、省水利学会副理事长、省洞庭湖工程管理局总工程师、省水利厅副总工程师,政治过硬、对党忠诚,为人正直、廉洁奉公,勤勉务实、勇于开拓,业绩突出,是广大科技工作者学习的榜样和楷模。

『五』拔尖乡土人才事迹材料

能源与环境问题是21世纪人类社会亟待解决的重要问题。有感于此,在__年填报高考志愿时,__毅然选择了__工大的采矿专业,从此与被称为“太阳石”的煤炭结下了不解之缘。

20年来,__提出了煤层复杂性评价方法、坚硬顶板厚煤层采场来压强度分级预测方法和卸压开采膨胀变形的面积分析方法,建立了坚硬顶板特厚煤层采场覆岩大结构失稳理论,研制了卸压煤岩体渗透特性三维模拟系统装备。他主持完成了国家自然科学基金项目“保护层开采固—气动态耦合卸压瓦斯渗流—越流运移规律研究”等国家级、省部级纵向项目48项。主持完成了“大同矿区双系煤层开采耦合工程效应与相互作用规律研究”等横向项目17项,参与完成了国家自然科学基金、企业委托项目20余项。

多年钻研,收获颇丰。__的研究成果得到了国内外行业专家的高度认可。其研究成果对煤炭资源开发规划与评价、煤与瓦斯突出煤层灾害防治、坚硬顶板控制等工程具有重要指导意义,并通过在__、北京、山西等多个矿区推广应用,取得了良好的经济效益和社会效益。其中与__集团合作的“__矿区近距离煤层群上行开采技术研究”项目,延长了清河门矿井服务年限16个月。与同煤集团合作的“两硬条件下薄煤层开采技术及围岩运动规律研究”“大同矿区双系煤层开采耦合工程效应与相互作用规律研究”等项目,提高了大同矿区煤炭资源的回收率,延长了矿区的服务年限。

采矿专业工作环境艰苦,不少选择该专业的同学大多更换了专业方向,__却没有受到影响,而是脚踏实地、潜心求学,从本科读到了博士。对此,他感触良多:“无论做什么事,要想有所成就,贵在坚持,持之以恒。”现在,身为教师的他也在带自己专业的本科生、研究生,一面从事科研一面开展教学,鼓励学生埋头治学,他经常劝导学生:“我们研究的这些煤炭资源不就是深埋地下,经历很久很久才被发掘出来派上大用场的吗?我们的治学也是如此!” __的这种学者风范在学生中间是出了名的。他告诫那些浮躁的学子:“科学来不得半点虚假,你可以步子迈得慢一点,但是务必一步一个脚印!”随着研究的深入,他越发感到这是治学的精髓所在。正因为如此,他对治学充满敬意,认真履行自己作为国家自然科学基金网评专家、教育部学位论文网评专家的职责。

靠着这样的坚守和执著,__承担了本科、研究生教学中《矿山压力与岩层控制》等6门核心课,并积极开展教学模式改革,重视教与学的过程,取得了良好的教学效果。他连续 4 次担任采矿工程专业认证主要参与者,采矿工程黄大年式教师团队核心成员。作为主要负责人,__设计并指导完成了__年度国家虚拟仿真实验教学项目的研发与申报工作,领导系骨干教师完成了采矿工程专业国家一流专业申报工作,并被教育部成功批准为国家级专业建设点。

对于这些,__表示,成绩源自勤奋,荣誉属于集体,自己要更加努力,回报__和学校对自己的一份厚爱。

『六』拔尖乡土人才事迹材料

2016年,在浙江省电商企业务工多年的吴绍林,辞掉城市的高薪工作,回到苗山创业。尽管家乡有丰富的农产品,但因为交通闭塞、信息不畅等难有销路。

吴绍林回乡后,经过调查,认为通过电商打开农产品销路是可行的。他从当地名产之一的辣椒入手,办起了“杆洞高山辣椒加工坊”,运用独特的烘烤加工技术,生产“苗乡辣味”系列辣椒产品,并建立微信公众号,通过电商销售。由此,苗山里的辣椒,快速“飞”向各地,源源不断的订单也飞进苗山。

要带领乡亲脱贫致富,光靠自己一个人力量太单薄,吴绍林聚集了一批有想法、有能力的返乡创业青年,成立杆洞乡青年创业协会、农产品种植合作社和营销团队,同时创立“呀呀呜”农产品电商品牌。在吴绍林的努力下,苗山农产品成功销往北京、上海、深圳、黑龙江、香港、台湾等地,还远销俄罗斯等国家和地区。

2017年11月,吴绍林创立融水苗族自治县电子商务协会,组织全县电商精英成立融水县农产品电商中心。仅用四年的时间,就打造完善融水县扶贫特色农产品电商上行产业链,签约113个合作社基地,带动2037户贫困户增收。2020年9月吴绍林被评为中国农村电商致富带头人(广西唯一获奖者),吴绍林创立的广西融水县灵睿生态农业有限公司被评为广西扶贫龙头企业(柳州市唯一获评企业)。

『七』拔尖乡土人才事迹材料

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我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。

记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

04年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……

那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:"老师,您暖暖手吧".

10年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120.孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。

13年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。

泰戈尔说:"爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。"大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。

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"哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的xxx老师。时光荏苒,一转眼的功夫,xxx跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,()使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、以爱为本,忠诚教育事业

xxx,周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业,本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起,她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

作为年青的教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去".是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。

二、用心教书,用爱育人

工作17年来,xxx一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。2011届xxx班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便,家里条件也很差,特别自卑。xxx经常和他促膝谈心,并组织学生给他捐款,使他变得自信自强,学习进步很快,2014年顺利地考上了高中。xxx老师在单位是个好教师,在家是一个标标准准的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜,有时要一口一口地喂,到了晚上丈夫和儿子睡着了,她还要完成两项任务:做家务和批改作业,每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭,做家务,有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说,看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说:"从小就苦惯了,也累惯了,只要能对得起工作,对得起学生,对得起家人,我就觉得活的充实。"

在数学教学中,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课。同时,她还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,经过这几年的努力,她任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。

三、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。xxx坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。xxx常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。 "一分耕耘,一分收获".xxx的教学工作取得了较好的成绩:曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任,河南省骨干教师,多次获省市辅导奖,论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖,教学成绩突出。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是xxx追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",无怨无悔的辛勤工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

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xxx,男,49岁,岱岳区大河学校中教高级教师,国家二级心理咨询师。自1990年参加工作以来,他一直在教学一线担任班主任工作,坚持党的教育方针,爱岗敬业,关爱学生,工作勤奋,成绩突出。

在学习中提高育人能力

要当好新时期的班主任,必须开拓视野,主动学习心理学知识。2013年和2014年暑假,xxx主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命,但他坚信"莫道桑榆晚,为霞尚满天",坚持一边工作一边学习,经过进修,先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书,并把学到的心理学知识自觉融合到教学中,积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务,使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。

在实践中做好教学工作

在工作中,他认真学习课程标准,刻苦钻研教材,结合学生实际,把教育教学理论创新融合到教学中,注意调动学生的主动性,激发学生的积极性,启迪智慧,开发潜能,提高能力,有效克服了传统教学中教学手段单一,重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中,他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都用实际行动践行"三人行,必有我师焉"的古训,虚心学习别人的先进经验,与年轻教师积极结成对子,做到了新老交流、与时俱进、教学相长。

在关爱中弘扬师者风范

xxx创造性开展班级工作,所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,给予的爱更多,投入的情更浓。他是泰安"天使女孩"张荥鑫的初中班主任,为了帮张荥鑫走出困境,他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子,张荥鑫的妈妈不得不带病工作,中午没法回,晚上下班晚。xxx就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。业余时间,xxx坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动,用自己所学服务社会、服务群众。2019年9月,全程参与了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动;2019年2月,参加了岱岳区法院系统"阳光心态,快乐相伴"活动,并担任助教;2019年1月至4月,参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导项目组活动,对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。

在工作中,xxx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱,以强烈的工作责任感和主人翁精神,去要求自己,工作成绩受到了师生和家长的认可。他2019年荣立区三等功,近几年先后获得市区"教育系统优秀党员"、"优秀班主任"、"优秀教师"、"教学管理先进个人"等荣誉称号。

『八』拔尖乡土人才事迹材料

xxx家庭是新青浦社区18号楼201室居民,她与老爱人朱文义都是退休老师。一辈子教书育人的妇夫俩,退休后一直很注重健康的生活方式,做到居室清洁、家庭和睦、生活健康、热爱公益活动,是新青浦社区25户健康家庭示范户典型。

华风娟同志自退休后一直热衷于社会公益活动,20xx年新青浦社区成立以来,一直担任18号楼的楼组长,社区的公益活动、扶贫帮困捐助活动积极带头。另外还参加社区的义务治安巡路队,确保了社区的一方平安。虽然楼组长工作并不起眼,可华老师挺较真的人,认真做好每一件事。不尽自己积极参与社区各项活动,还动员居民一起参加。各种健康知识讲座更热衷参与,她经常说:现在生活好了,就要讲究生活质量,要保持学习热情,养成乐于接受新生事物和信息的习惯,用健康的生活方式、合理膳食结构吃出健康。经常与居民一起讨论健康知识,并在日常生活中运用。时常在楼组里宣传,要求楼组的居民遵守“七不”规范,不要让宠物随地便溺,大声喧哗,不在楼道内堆物,多为他人着想,要为建设健康社区作贡献。就是这样一位热情、开朗的华老师,其实是一位患有较严重类风湿病人,手脚的关节都有不同程度的变型。但是她绐终保持乐观心态,她的健康理念是:以积极的心态来对待身体疾病、人际关系、生活难题、是家庭健康的基础。单纯的身体健康已经不能涵盖健康的全部,心里健康与身体健康“平起平坐”。真是这种开朗乐观、宽容积极的心态,能够让她保持身体健康,有利康复,促进家庭邻里和睦。

华风娟同志之所以能在患病6年的都能保持良好的身体状况和精神状态,这当然与她爱人朱文义的热情关怀是分不开的。他不吸烟、不喝酒、关心老伴。人们经常看见老俩口早晨一起锻炼,然后一起买菜、做饭。下午小睡一会儿,晚饭后又一起散步,更难能可贵的是还时常协助华风娟做好楼组长的各种工作。为了科学健身他们还订阅了一些健康杂志,如大众医学、上海大众卫生等,寻找适合自己健身方法,进行科学健身。华老师还经常与小区里几位有相同病居民联系,共同关心、交流怎么来一起战胜病病魔,健康愉快地生活。也是在他们的言传身教下,儿女们工作积极上进、爱岗敬业,如一个女儿是副处级干部,工作很忙,但是也总能忙里偷闲赶回家,帮助父母分担家务,孙辈们也品学兼优,是其乐融融的一家人。

为了增加生活情趣,老俩口还利用阳台外近30平方米的平台,闲遐之余种植一些花花草草、养养鸟,充实生活。他们认为绿化有益于人的健康长寿,花草不仅能装点家居,舒缓紧张的神经,而且在栽种、培养的过程也是一种锻炼。他们以花会友,与社区居民探讨养花经验,居民乐意请教他们,他们也乐意帮助居民,为构建和谐社区作贡献。他们家正好在小区门位旁,到春暧花开的季节,居民走过时,总要停住脚步,望一眼藤蔓爬满的阳台、绿满窗前,鸟语花香、生机盎然,令人赏心悦目,为美化社区作一份力量。

建设健康家庭是健康城市建设的细胞工程,是提升家庭成员综合素质,优化家庭生活质量,华风娟家庭为了进一步提高全体市民的健康意识和健康素质,推动健康城市建设,为我社区全面推进健康家庭建设作了表率。

于桂芹是一名中学高级教师,她自20xx年退休后就步入了社区工作。曾任先锋办事处老年协会副主任,现任长江社区第一党支部的党支部书记。她和老伴退休后,有了更多的时间学习和为左邻右舍邻居服务的机会。她始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,在争先创优活动中做出重大贡献,展示出当代一名退休共产党员在社区生活中的模范带头作用。

一、他们努力为老年朋友服务

她和老伴都是勤奋好学的两位老人,为了活跃老年朋友的文化生活,在他们的眼里老年朋友的健康、快乐是她最大的幸福。为了活跃老年人的生活,还把自己家的保健磁带拿出来,并亲自到绿园小区和宣庆小区学习各种舞步。学习新十六步、十六步、二十步、五十六步等,然后在所住的小区里亲自教老年朋友。大家在教与学的过程和休息中,唠唠家常,增进了了解和友谊,愉悦了心情、锻炼了身体,同时也增进了小区的和谐与稳定,丰富了老年朋友们的万年生活。

为了让老年朋友们能坐到一起唠唠家常,从而消除部分老年人的寂寞。他们自己用手一针一线地缝了七、八个椅垫,放在楼下的报亭里,谁来谁坐,以免老人们着凉。

于桂芹还和老伴为了增强保健知识,订购了《老年报》、《老年学习生活》、《退休生活》,还购买了洪昭光的《让健康伴随着您》、《生活方式与身心健康》等书籍。并利用手中的学习材料为依据,编写或老年朋友通俗易懂的老年保健知识,给予老年朋友们进行老年保健知识讲座。如:《热敷可缓解老花眼》、《下蹲运动促健康》、《运动抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨练》、《散步是常寿“秘诀”之一》,《延年益寿“五字”经》、《预防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行为的基本准则》、《常吃胡萝卜预防关节炎》、《有些老人不宜大笑》、《几种食物堪称天然脑黄金》等。多年来进行老年保健知识讲座60余次。两位老人为使广大老年朋友健康,长寿做出了一定的努力,同时他们也成了大家的知心朋友。

两位老人利用自己学习的知识,协助社区认真搞好有关宣传工作。宣传《老年权益保障法》、《防火安全》、《保护我们赖以生存的地球》、《创建和谐社区首先要提倡孝道》、《青少年绿色上网》、《中小学生在什么情况下寻求警方救援》等。为增强社区老年朋友依法维权,教给老年人如何依法维权,为在社区内形成敬老爱老的良好的社区风尚,为增强大家的环保意识和防火观念,以及青少年的安全意识,做出了他们的努力。他们还在社区发表了《创建和谐社会更需要孝道》的文章,指出父母给了儿女生命,尽了抚养、教育子女的义务,儿女应尽赡养和孝敬父母的责任,实施孝道是家庭和谐、社区和谐的基础,是社会和谐的前提。在文章中向广大的青少年提出要发扬中华民族的传统美德孝道的倡议。这篇文章的发表为推动社区重孝道、创建和谐社区起着一定的作用。

二、为创建文明楼到献计、献策

在创建文明楼道的过程中,他们倡议:创建楼道文化,让楼道文化逐渐规范人们的行为,从而提高人们的素质。在他们的倡议下,《八荣八耻彩画》进楼道、《共产党员职责》进楼道。《五爱》《四有》进楼道,为了美化环境,他们还把自己家的六盆花献了出来,分别放在走廊的窗台上,还每天负责浇水。在她的呵护下,花开四处香。在环境美化和净化的过程中,随地仍碎纸的现象没有了,乱写乱画的现象没有了,人们的思想道德素质提高了,真正达到了创建文明楼道的目的。

三、关爱青少年的健康成长。

xxx是一名优秀的人民教师,关心下一代的健康成长成了她的职责。虽然她已经退休在家,但她始终不忘教育青少年的责任。他们老两口给社区中小学生讲了《中小学生为什么不能喝酒》,指出了青少年正在长身体时期,喝酒容易伤身,影响健康,酒精刺激影响记忆力,使记忆力减退,影响学习。喝酒过量使人失态,甚至干出违法乱纪犯罪之事,葬送自己的前途。

大家都知道有一个党员叫于桂芹,哪里有困难哪里就有她的身影,他们尽自己所能默默地奉献着自己的爱心,用爱架起了邻里之间友谊的桥梁,用爱创建社区的和谐。用爱谱写共产党员争先创优新篇章。

家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。”某某同志在十多年的风雨历程中,她一向以自尊、自信、自立、自强为准则,勤奋工作,爱岗敬业、忠于职守,经营家庭,任劳任怨、默默奉献。工作上,得到了学生们的喜爱,得到了家长和同事好评,也得到了领导的一致认可。生活中,她爱着家人,关心他人,热心公益事业。同家人一齐营造了一个和谐、温馨的大家庭。

『九』拔尖乡土人才事迹材料

XX,男,1994年出生,共青团员,现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。

该同志思想端正,工作积极,爱岗敬业,较好地完成各项工作任务,得到领导和战友的一致好评。在日常训练中,他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的`问题,他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作,腿破了疼得直冒虚汗,但他没有退缩,没有畏难,依然咬紧牙关,攻克了一个又一个难关。在平时生活中,该同志对自己严要求、高标准,从不放松对自己的言行举止的要求,时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的影响下,专职队其他同志相互关心,互相帮助,自觉形成一个团结友爱的大家庭,团结一心完成上级交给的各项工作任务。

『十』拔尖乡土人才事迹材料

一个人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,专注于自己的工作,固执的用自己一生只做好分内之事,把自己的美好年华甚至生命奉献给了所钟爱的事业。他们中的优秀代表,如今又多了一位,那就是余元君同志。

翻阅着余元君同志的先进事迹,我仿佛进入了他的工作与生活。他的工作是平凡而绽放光芒的,他的生活是幸福又充满遗憾的。46岁,正是事业和生活最为美好的时候,但元君,秉着践行宗旨、崇尚实干的高尚情怀,始终坚持人民利益高于一切,立足本职工作,心系洞庭湖区人民,勇担当善作为,舍小家顾大家,保持着共产党人鲜明的政治本色,最终倒在了他挚爱的工作岗位上。亲人、同事、朋友是多么的不舍,同为湖南家乡人的我也深为痛惜。但他的精神将永远印记在我的心里,鼓舞着我们青年党员奋勇前进。

我们要学习他锲而不舍、刻苦学习的坚韧。每一件工作都是以专业技能和丰富经验为支撑的。余元君同志小时候家里兄弟姊妹多,生活十分困难,吃着萝卜饭、红薯饭长大。虽然条件艰苦,但他有着不服输的韧劲,学习十分刻苦,在完成家务后点着煤油灯学习,最终以高分考取了天津大学水利系,也是村里第一个名牌大学生。大学期间,为了不增加家里负担,他利用课余时间打了四份工来补贴学费。大学毕业参加工作后,攻读了硕士和博士,发表了很多论文。回想自己,平时看书较局限,基本围绕工作相关,在学历上也没下决心持续进修,相比元君同志,真是羞愧不已。学无止境应该是我们工作与生活的主旋律,无论党性学习、业务学习还是德育学习,在我们一生之中,不应该划上条条框框,不应该有年龄界限。从今日起,我将多拿书籍,少看手机,以元君为榜样,不断追求进步。

我们要学习他孝长爱幼、肩扛家庭的担当。在元君繁忙于工作的时候,对家人的关爱也不少,无论是患病的父母还是上大学的侄儿,他都以一己之力担负下来,让亲戚家人少一点负担。在家中,更是好丈夫好父亲,虽然与家人相处时间不多,只要在家里就抢着做家务,辅导儿子学习,培育道德品格。虎父无犬子,小余同学以优异的成绩考入重点中学,期末考试取得了7A的全优成绩。反观自己,从小由父母照顾,工作后成家有了妻女,虽然是家中顶梁柱,但与元君那份担当精神相比还很有差距,对工作、对家庭的付出还远远不够,中华民族源远流长的家国文化还需要不断努力传承与发扬。

我们要学习他不忘初心、奉献事业的执着。元君被誉为“行走的洞庭湖水利百科全书”和“湖里精”,我认为这应该是他心中最有分量的称呼和荣誉。水利事业关系着民生大计,是数以百万湖区人民的“安全带”与“幸福门”。发生洪涝灾害,不仅一年收成全无,还有生命危险。正是这份对事业的责任感和执着度,数百个水利工程项目的规划、实施、验收他都全程参与,每个环节严格把控。他常说“我们做的每一项工程,都事关老百姓安危,一定要认真负责,保证质量,对得起自己的良心。”我想,如果每一个技术人员都有着像元君这样的“良心”,我们百年工程将会越来越多,千年大计将实现的越来越快。军供保障工作是国防事业中的重要一环,是地方政府拥军支前的主要窗口,作为一名军供人,我们应像余元君同志那样,业务要精通,事业要谋划,责任要牢记,将对现役、退役军人服务保障的热心转化到具体工作中,不断提升专业能力和保障设施现代化水平,用钉钉子的精神落实好每一项工作,按照新时期军事运输投送要求完成好每一批次的饮食供应,这也是军供人应有的坚定信仰和责任担当。

我们要学习他严以律己、清廉自守的品质。余元君同志对自身要求非常严格,只求自己付出,从不占任何便宜。村里看他父母家里饮水有困难,打了口井,元君坚持自己出钱;大伯屋前堰塘年久失修想让他出面打招呼安排维修资金,元君坚持不办;六姐夫想承接一些水利工程,元君坚持免谈。为了加强项目监管,他牵头开发了洞庭湖项目管理系统,开创了水利工程建设网络化管理之先河。这种清如洞庭白莲的品质是多么可贵!看看那些为了一己私利,把民生工程质量至于不顾,最终出现问题让人致伤致命的历史罪人是多么可憎。恩格斯说,一些小事可以看出一个人的优良品质。在我心中,元君的小事,就是关系洞庭湖百万人民的大事,他真是个了不起的人。千里之堤溃于蚁穴,我们必须时刻保持警醒,不断提高党性认识,甄别身边的陷阱,打好自身防御的补丁,自觉践行共产党人的价值观,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以余元君同志为代表的,专注于共产主义事业的优秀共产党员们为榜样。

年复一年,他们在光阴的流转里,专注于听从内心的安排。时间齿轮从未停止,他们的执念也从未消退。他们对自己衷心维护并永久挚爱的共产主义事业,有着近乎苛刻、精益求精的追求。他们的一生只专注一件事,不忘初心,不负使命。

向余元君同志致敬!

『十一』拔尖乡土人才事迹材料

今年以来,在市委、市政府的正确领导下,我局按照全市人才工作部署,以科学发展观为统领,确定和谐发展这一主线,大力实施人才强市战略,重点抓好专业技术人员队伍建设,加大人事人才服务,推动人才的合理配置,为构建和谐社会,富民强市提供服务,现就今年人才工作的情况汇报如下:

一、进一步深化机关事业单位人事制度改革

继续深化人事制度改革,切实加强干部队伍管理,为我市经济社会发展提供了人事人才保障。一是做好年度考核工作。圆满完成了2010年年度考核工作,共为全市干部职工19627人办理了考核审批手续,其中优秀2700人,不合格1人,不定等次180人,并依据豫纪发〔2000〕25号文件精神对考核不称职(不合格)1人作出了降级、降低工资的处理意见。二是做好公开招录工作。坚持“凡进必考”,以公平、公正、公开为原则,做好省公务员招录报名资格审查和面试资格确认工作;

通过面试为市政法委选调工作人员10人;

公开招聘150名事业单位工作人员,最终131名进入政审阶段。三是全面稳妥推进事业单位岗位设置工作。目前已完成全市378家事业单位的岗位设置工作,共涉及人员14673人,其中,已有205家事业单位9657人完成岗位聘用工作。

二、切实加强专业技术人才队伍管理。

认真落实专业技术人员各项政策,做好专业技术人员的职称评审、聘任把关、专业技术人员信息库的修改完善、各级各类证书的审核发放等工作。一是及时办理职称证书。经认真核查,全年共办理职称证书832人,其中初级471人,中级256人,高级105人。二是做好职业资格考试报名工作。全年完成201人执业(职业)资格或职业水平的考试报名工作,其中经济157人,审计7人,统计9人,注册安全工程师2人,一级建造师3人,企业法律顾问3人,招标师3人,注册资产评估师1人,执业药师16人,全部通过郑州市人事考试中心资格审查。三是做好工人技术等级报名考试工作。圆满完成36个技术工种775人技术工人等级考试的报名、培训、考试及考试合格人员的发证、信息录入工作。

三、进一步提升人事人才服务水平

一是做好人事代理工作。人事代理是适应社会主义市场经济条件下开展的一项新工作,它实现了人事管理权和使用权的分离,有利于人才的合理流动。认真贯彻落实大中专毕业生就业相关政策,制定详细的报到指南,全年共接受报到大中专毕业生732人。鉴证聘用合同320人。新增企业人事代理3340人,全市企业干部档案基本实现了全员人事代理。二是加强聘干人员管理,做好合同鉴证工作。按照上级对聘干人员的管理规定,今年,我们对历年来聘干人员进行了详细的调查登记,对所有聘干人员的聘用合同期限进行了确定,加强对续签合同的管理。全年共鉴证合同320人。三是做好基层大学生管理服务工作。共为23名“三支一扶”高校毕业生和240名“进社区、服务农村”学生按时发放各项补贴,对2011年服务期满高校毕业生进行考核。

四、认真开发农村实用人才我市农村人才资源比较缺乏,为了促使更多的仁人志士投身农村经济建设的主战场,我局采取以下措施加快农村人才资源的开发:一是协助各乡镇建立了乡土人才市场管理体系,成立了农村人才服务站。这些服务站和服务点在吸引农业人才服务农业生产和招商引资中,起到了巨大的促进作用,农村人才资源的潜力得到了挖掘。二是协助市委组织部着力开发农村人才资源,实施农村优秀人才选拔工作,建立农村优秀实用人才储备库,为我市农业和农村经济的发展提供有力的人才保证。三是开展农村实用人才调查工作,以梨河,新村,八千等三个乡镇为试点进行农村实用人才统计调查,全面了解我市农村实用人才资源情况,为进一步开发农村人才资源打下坚实基础。

五、加强培训管理,提升城乡劳动力就业技能

依托xx市技工学校和8家定点培训机构,坚持初级培训抓引导、中级培训抓技能、高级培训抓创业,分级分类多渠道实施技能培训,积极推广订单、定向、定岗培训机制,扎实开展各类免费职业培训,努力缓解企业“用工荒”、“技工荒”难题。一是澄清培训底子。组织精干力量深入村组、社区,摸清全市农村剩余劳动力、下岗失业人员、新生劳动力等人员技能情况,建立工作台账,为搞好培训打下坚实基础。二是加强动态管理。为确保培训质量,我们加强了对培训机构招生政策、专业设置、培训质量、技能考核等方面的指导和管理,和财政部门共同对培训机构开展定期不定期的联合检查。按照谁培训谁安置的原则,培训机构在培训的同时,要积极开发就业岗位,保证劳动力适时得到安置,真正做到培训一批、合格一批、安置一批。三是大力开展校企联合培训。积极引导具备条件的学校“走出去”,如xx市中等专业学校与河南机电职业学院、xx电子工业学校与郑州工业贸易职业学院、xx市技工学校与雏鹰集团,开展高校联合、校企联合,建立培训实训基地,开展多层次、多形式的职业技能培训,实现了双赢局面。截止目前,共完成农村富余劳动力就业前培训16927人、技能培训11202人,完成新生劳动力培训2657人、再就业培训1500人,引导企业完成在职职工培训3521人,开展创业培训12期360人次。

『十二』拔尖乡土人才事迹材料

经过他领导×××乡全体教职员工几年的不懈努力,使×××乡教育在各个方面都取得了显著成绩,受到家长的赞誉和各级领导、同行的好评。

校长是学校的灵魂,是“教师的教师,师生的楷模”,更应该以师德标准严格要求自己。他深知,身教重于言教。校长的一言一行都将成为一种无声的教育,无声的力量,因此,他要求教师做到的自己最先做到。 四年来,他每天坚持第一个到岗,最后一个离岗,工作忙碌时,经常牺牲星期天,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟的忘我工作。2014年冬季,因下雪突然,锅炉煤不能及时送到各校,影响学生取暖。他看在眼里,急在心里,想到师生将面临寒冷,二话没说,亲自租车各处奔波找煤老板说好话,磨破了嘴皮,总算及时把煤送到。看着锅炉冒烟了,教室暖和了,他欣慰地笑了。

不管工作多忙,他从未忽视过教学活动。一是坚持深入课堂指导教学,每学期听课、评课不少于50节。听课后与教师共同探讨教学设计,分析课堂得失,引领教师对专业的理性思考,勇于改进教法。二是经常参加教师备课,有时还登上讲台为老师上示范课。三是除了定期参加教研活动,还随时加入到教师行列中,参与知识的“争论”。《实验课中如何引导学生自行获取结论》、《作文评语四原则》、《简论作文“三步一抬头”教学法》等论文先后在国家级各类刊物上发表。

工作中,他以强烈的事业心,责任感和敬业奉献精神,激励全乡教师认真钻研教材,勇于更新观念,扎实开展教研,优化育人环境,努力实施素质教育,为全面创优而奋力拼搏,使×××乡中心校的各项工作都取得了优异的成绩,挤入全县前三名。

多年来,他始终坚持“以人为本”的理念,即用共同的使命维系人,用学校精神塑造人,用发挥特长使用人,用对生命的尊重激励人,用情感注入感动人,使得全体教职工从“人人有事做”,到“人人兢兢业业的做事”,再到“人人高高兴兴的做事”。

他始终认为:“作为一名校长,既要依靠教师,又要关心教师,既要当好他们的带头人,又要成为他们的贴心人,校长就应全心全意为教师服务。”

一是在财力物力上积极支持教师,参加各种培训。如为了不断提高每位老师的业务水平,×××中心校大力支持教师外出参观学习、观摩听课,及时报销教师外出的差旅费;大力支持教师购买教学资料并给予老师适当的生活补助。

二是尊重信任每一位老师。我与他们真诚交流,不论遇到什么矛盾,认识上的分歧,利益上不满,工作上的失误……他都能冷静对待,以信任和欣赏的态度谋求教师的理解和支持。

方面的问题可直言不讳的找我反映。”能办的抓紧办,一时不能办的做好解释工作,这样全乡就形成了一种相互尊重、相互信任的和谐氛围。

四是为教师排忧解难,对每一位老师思想、生活方面的问题,他都力求想在前面,干到实处,特别是教师个人办不了的事,他都会尽心竭力积极帮助他们解决,让他们轻装上阵,快乐工作。如为鼓励教师到偏远学校支教,予以荣誉、物质上的奖励,让他们快乐地扎下心来工作,赵伟霞老师在杨家寨小学支教两年,获县级奖励三项(含政府嘉奖),市级奖励两项,并推荐担任县级骨干教师,为杨家寨小学教学质量提升,师资水平提高起到了重要作用。

节俭是一种美德也是一种责任,是营造和谐校园不可缺少的音符。为了让钱尽其所用,最大限度的发挥有限的作用,用好每一分钱。他始终牢记“无欲则身正”的名言,做到廉洁奉公,坚决反对吃吃喝喝,迎来送往,不该花的坚决不花,切切实实的把每一分钱都用在刀刃上。不做形象工程,及教师之急而及,每年开支近两万元,支持教师外出参观学习,观摩听课,极大提高了全乡师资水平。为改善寄宿制学校学生的生活条件,安装暖气、换塑钢窗、购置床、衣柜等,三年来开支70余万元。为开展素质教育,装备了美术室、电子琴琴房、书法室等功能室,极大促进了学生的全面发展。

在收费问题上严格把关,坚持按上级的有关规定收费,杜绝乱收费现象,与学生和家长明算帐,做到校务公开,家长一有反映,一一查证,有问题坚持教育与处罚相结合,没问题——给家长解释清楚,使学校、老师在社会中树立起良好的形象。‘

在工作岗位上,他勇于更新观念,勇于突破和超越自我,全面贯彻教育方针,坚持正确的办学方向,扎实推进素质教育,大力弘扬“修德、博学、自强、尚美”的良好校风,“严、勤、实、新”的良好教风,“艰苦朴素、勤学守纪、生动活泼、团结友爱”的优良学风,始终坚持依法治校、以德立校,积极创设催人奋进、宽松和谐的工作环境,为进一步促进学校管理规范化,制定了一系列行之有效的教学管理制度,强化教育教学管理,

建立了高效的常规教学体系,使繁杂的学校管理更到位。

成为教师队伍排头兵的他,以强烈的责任意识,始终保持着与时俱进的精神,以改革创新的精神推进学校建设,把学校发展作为第一要务,充分调动一切积极因素,精益求精抓教学,一心一意谋发展,以“正、严、勤、爱”的工作作风,以求真务实的态度,为全校师生办好事、办实事,使美丽的教育事业发出绚丽的光彩。

五、科学管理成绩突出 全乡各校实行校长负责制,权力全部交给了学校校长,校长的权利大了,但校长的责任也就更重了。中心校制定的各项政策,重大事情都要同学校校长商量,在充分征求他们意见的基础上方能实施;在工作中,给各学校校长应有的权力。学校的经费大项支出、教师的调配等,都要召开专项会议,专门研究制定具体方案。充分调动了学校校长工作的积极性,学校管理工作抓得实,做得细。

教学管理工作中,他十分注重科学管理,充分利用学校的人力、物力资源,充分调动教职工积极性,达到最佳工作效果,使学校的教育教学质量年年辉煌。工作中,他首先以理服人,以情感人,注重情感管理。同时,不断听取征求教职工意见,学习借鉴其它学校的管理方法,不断修正学校的管理方案,使之更科学化、系统化、可操作化。这样利于全体老师公开竞争,积极进取,共创辉煌。在科学管理下,×××中心校教学成绩连续四年全县前三名,取得了历史上最好成绩。

『十三』拔尖乡土人才事迹材料


近年来,随着经济的快速发展和科技的不断进步,各行各业对于人才的需求越来越大。为了培养出更多的优秀人才,各级政府和企事业单位纷纷推出了一系列的拔尖人才工作计划。这些计划旨在通过提供良好的培训机会和优秀的发展条件,选拔和培养出一批具有高素质、高能力的拔尖人才,推动社会进步和经济发展。下面,我将详细介绍一下拔尖人才工作计划的内容及其重要性。


一、培养计划


培养计划是拔尖人才工作计划的核心内容之一。这个计划将根据不同领域的需求,制定出一系列的培养项目和课程。通过这些培养项目和课程的学习,拔尖人才将得到系统、全面的培养,提升自己的专业水平和综合素质。同时,培养计划还会为拔尖人才提供一定的学术研究和实践机会,培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过这样的培养,拔尖人才将能够更好地适应社会的发展需求,为国家和社会做出更大的贡献。


二、激励政策


除了培养计划,拔尖人才工作计划还会制定一系列的激励政策,以吸引更多的人才加入到拔尖人才队伍中来。这些激励政策可以包括提供高薪、补助住房、给予个税优惠等优厚条件。通过这些激励政策的落实,可以让更多的优秀人才愿意加入到拔尖人才队伍中,为社会的发展做出更大的贡献。


三、创新机制


为了站在科技发展的前沿,拔尖人才工作计划还要推动创新机制的建立。创新机制的建立将为拔尖人才提供更大的发展空间和更多的机会。通过建立创新基金、设立专项课题等举措,可以激励拔尖人才进行创新和研究工作,形成创新的氛围,推动科技的进步。同时,建立创新机制还可以打破传统的学科界限,促进不同学科之间的交流与合作,提高研究的水平和效果。


四、国际化交流


拔尖人才工作计划还鼓励拔尖人才参与国际化的交流与合作。通过参与国际会议、学术研讨会等活动,可以开阔拔尖人才的视野,增强其学术影响力和国际影响力。同时,国际化交流还可以促进不同国家之间的人才互动和学术合作,推动科技的全球发展。


拔尖人才工作计划的重要性不言而喻。拔尖人才是国家和社会进步的重要驱动力。他们的高素质、高能力可以为国家和社会的发展注入新的动力,推动科技的进步和社会的繁荣。拔尖人才工作计划可以提高整个国家的创新能力和竞争力。通过培养和选拔出一大批拔尖人才,可以为国家提供源源不断的创新和科技成果,增强国家的核心竞争力。拔尖人才工作计划对于人才队伍的建设和优化也具有重要意义。通过这个计划,可以为人才的选拔和培养提供科学、公平、公正的环境和机会,使更多的人才得到发挥才华的机会,推动人才的蓬勃发展。


小编认为,拔尖人才工作计划是推动社会进步和经济发展的重要举措。通过培养拔尖人才、制定激励政策、推动创新机制的建立和促进国际化交流,可以提高国家的创新能力和竞争力,推动科技的进步,为国家和社会的发展做出更大的贡献。我们应该高度重视和支持拔尖人才工作计划,为其顺利实施提供必要的条件和支持。相信在不久的将来,这个计划将会取得丰硕的成果,为国家和社会的发展注入新的活力和动力。

『十四』拔尖乡土人才事迹材料

赵林峰夫妇家住莫愁路403-4-703室,长期以来夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美满。他们有一个儿子名叫赵书浩,现在汉中门小学读三年级,育儿自有育儿经,在教育儿子上他们有自己一套独特的方法,赵林峰夫妇自有他们的育儿经,他们认为:对待子女教育的态度,不能“望子成龙”,而是要“教子成人”,让他们学会做人的道理。家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,他们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在良好的家庭环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,他们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。父母本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,他们就要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,他们十分高兴!

二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

他们的儿子从小比较胆小,他们就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系,孩子愿意和父母交流,把心里话对父母说,增进父母和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为“三好学生”。他们很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,他们就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,他们帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终做出坚固、美观、实用的作品。他们对老师布置的每个任务都能积极配合,老师让学生查资料,他们就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会,他们让孩子积极参与。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和父母的努力没有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,他们的心里也感到了莫大的欣慰,是对父母一直努力的回报。xx年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,他们积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起,经过一段时间修养孩子继续练习二胡。升入三年级,孩子的英语学习难度增加,为了让儿子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步,他们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,他们都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!父母经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在他们的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,他们的知识面面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。他们的教育理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

家长是孩子最好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!由于爱看书所以也喜欢给孩子讲故事,经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

他们家的课外读物超过孩子玩具的数量,他们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书,《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍,童话书更是百读不厌,爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》,他对妈妈说这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视,他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目,有时讲的父母都佩服极了,孩子现在正是长身体的时候,他们更是制定了一些锻炼身体的计划,持之以恒的支持下去,每天五十个仰卧起坐,一百个双摇跳,周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动,使得孩子成为学校的文艺骨干

他们的孩子取得每一点进步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,他们教育孩子的理念是:“给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导”。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

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