日记大全|实习生外采总结(汇编十七篇)
2019-04-17 实习生外采总结实习生外采总结(汇编十七篇)。
『一』实习生外采总结
20xx年9月5日至11月8日,我在双峰寺镇中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师郝老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。
我于9月5日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级,后期又到了九年级教学。在近两个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。
在开始的一周内,我的主要工作是听课,在这期间我听了很多的课,也学到了好多的东西,我的指导老师也教会我很多的管理策略,一周过后我真正的走上了讲台,开始我的教课实习,在开始的一周,我讲课时我的指导老师给我听课,每堂课都给我改进意见,每节课我都在不断地改进中,在我的实习过程中也遇到过很多问题,我的学生可能觉得新的老师年轻,所以上课纪律问题都不是很好,针对于这个问题,我的指导老师建议我上一节主题班会,为此我精心准备主题班会,与孩子们进行了一场愉快的交谈,对此我受益颇深。
教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不
懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
在实习期间,我也有了一些收获。通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的.人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己。
总之,我在实习的短短两个月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!
『二』实习生外采总结
摘要:
目的为了使护理实习生在较短的实习期内,以最快最好的方法,理解和掌握危重病学科ICU护理工作的重点和难点,提高护生对危重病患者的整体观察和抢救应急能力,为社会培养高素质的护理人才。方法 一对一护理带教,带教老师以身作则,言传身教,严格要求,科学带教。结果 带教老师帮助护生完成理论到实践的过渡,使他们能理论与实践相结合,尽快进入护士角色,成为高素质的护士。结论 临床实习带教是培养优秀护理人才的重要环节。
关键词:ICU;护理实习生;带教
临床带教是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床教学质量的好坏直接影响所培养护理人员的素质高低[1]。对于刚进入临床实习的护生来说,陌生的环境,尤其是集中了各种病情多变的急性危重患者,集中了众多的先进监护仪器,急救设备和生命支持装置的ICU病房,常会使他们在初到时感到恐惧,不知所措。因此,如何使护生尽快消除恐惧,尽快进入工作,了解ICU患者的特点,使进入ICU的护生学到专科知识,危重症患者的观察及抢救配合能力,将所学理论知识与临床实践相结合,较好地完成临床护理实习,成了带教老师探讨的问题。笔者将多年的带教体会总结如下。
1注重带教老师的选择
带教老师是护生的一面镜子,带教老师的一言一行所表现的知识水平、专业素质直接影响着护生的身心发展和教学效果,老师临床带教能力及质量的优劣直接影响护生的工作能力、学习态度和成绩,因而选择带教老师是很重要的一个环节。带教老师应选择大专以上学历,护师以上职称或>5年工作经验,医德医风好,责任心强,慎独精神强,理论知识扎实,技术操作正规、熟练的老师进行带教。
2了解实习护生存在的主要问题
职业素养欠佳,理论知识不扎实,重技术操作、轻生活护理,缺乏与患者沟通交流的技巧,法律意识淡薄,专业思想不稳定[2]。
3入科教育
护生进入ICU后,必须做好入科教育,针对护生存在的主要问题进行教育,由护士长或带教组长负责。首先要进行爱岗教育,引导护生深刻了解护理专业的现状,发展前景以及在社会生活、临床医疗中的重要地位,教育护生学习医院文化、护理理念,充分理解医院"厚德、精医、图强"的院训。学习各项规章制度, 强调劳动纪律及职业道德规范,由于ICU排班弹性空间大,随时有可能调整,因而要求护生遵守劳动纪律,不能随便脱岗、换岗。让护生了解并熟悉病房环境及布局特点,物品放置,常用抢救仪器的使用,使护生充分认识到ICU不同于其他科室,消除对ICU封闭式管理的恐惧;介绍ICU患者的特点与需求,不能重技术操作、轻生活护理,要自觉为患者提供生活服务,要有刻苦耐劳的精神;向护生详细介绍在本科实习期间每周的具体安排:操作示范、专科讲课、教学查房的时间及内容、各实习角色的目标及内容,出科考核的方法,使护生明确在本科要求掌握的知识及技能。要求每位护生自备实习笔记本,主要记录每天的实习重点,学到的理论知识和护理技能,总结每周的收获,包括对护理工作的认识,对带教的要求及评价,以促进带教方法的改进,提高带教效果。
4具体带教方法
4.1采取"一对一"的带教方式 护生在ICU实习期常为4 w,第1 w老师以教为主,护生以学为主。首先带学生熟悉ICU的环境及物品放置,使护生能准确无误地拿取物品,尤其是抢救时能争取时间;老师给护生详细讲解各班的工作职责,监护仪器的观察、使用,各种常见病的护理常规,各种医嘱的处理、病情观察及异常情况的汇报、护理记录的书写,交接班的内容等,为接下来独立工作做好理论与实践的准备。第2 w,老师以看为主,护生以动手操作为主,老师主要观察护生的工作流程和执行的医嘱是否正确,在护生执行前老师必须给予核对与指导,正确无误方可执行,指导护生书写护理记录。第3~4 w主要是对第2 w班工作流程和各班职责以及专业知识的加强与巩固, 老师需要做到放手不放眼,后2w主要是培养护生理论与实践相结合的能力。
4.2培养护生与患者沟通及独立解决问题的能力 带教老师以身作则,教会护生如何与患者沟通,收集资料、健康教育等;指导护生多翻阅病历、跟随医生查房(跟随医生查房是理论与实践相结合的有效方法 ,能够提高对疾病的认识),了解患者的病情特点、治疗方法,根据患者存在的护理问题给予相应的护理方法;避免填鸭式教育,指导护生多看、多学、多问,以促进护生思考,将理论知识灵活运用到实践中。
4.3正确培养护生的操作能力 技术操作常贯穿于整个临床实践,使护生所学理论知识在临床实践中巩固。因而带教老师必须认真带教,严格按照操作规程进行带教,使护生养成规范操作的习惯。带教老师在进行每项操作时边示范边讲解,对操作的重点、难点、易出现错误的环节加以强调,适时提出问题,以促进护生思考,使理论知识更加牢固。ICU集中了众多的先进监护仪器,急救设备和生命支持装置,带教老师要正确教导护生使用各种仪器,抢救操作流程,应急措施,培养护生应对突发事件的能力。
4.4改革临床带教方法 带教老师要多与护生交谈,减少实习护生对ICU的神秘感和恐惧感, 让他们尽快熟悉ICU环境, 使她们能够很快地进入角色教师在教学中对学生的表现应做到多表扬少批评,要善于捕捉学生的闪光点,即使一句不经意的赞语对学生来说也是一种激励、一种鞭策。老师在带教中还要想方设法地为不同层次的学生创造成功的`机会,使学生体验到成功的喜悦,以此来提高学生的自信心,强化学习动机,使他们燃起自信的火焰,满腔热情地投入到工作中。教学过程中带教老师应采用启发式教学方法,对护理内容进行引导、设疑,启发护生积极思考,培养他们自主学习的习惯[3];也可实行互动型教学方式,互问互答,使师生的思维活跃,对护生提出的要求和建议给予支持,鼓励护生充分发表自己的见解,并及时给予表扬,以达到最佳的带教效果。
4.5传承ICU护士须具备的素质 ICU护士必须具备以下素质:以人为本、主动性服务精神、无私奉献的精神,正慎独(指医务工作者在没有任何外界监督的情况下,仍能坚持医德信仰,遵守医德原则和规范,保持高尚的情操)、懂得换位思考。ICU病房是封闭式管理,不设家属陪护,收治的是急危重症患者,除了必须的观察、治疗外,大多数是以基础护理、生活护理为主,任务繁杂,又苦又累,必须具备高素质护士才能胜任。由于现代护生多为90后的独生子女,自我意识较强,索取多于付出,不能任劳任怨、刻苦耐劳,因而带教老师要通过各种途径正面引导护生,以护理理念(温馨服务、关爱患者、工作精细、护理专业)为宗旨,严于律纪,以身作则、言传身教,让护生耳濡目染,传承ICU护士须具备的素质,以提高护生的自身素质。
4.6重视出科考核 护生出科前要进行理论及操作考核,由带教组长集中进行考核,可使护生认真对待,若为带教老师单独考核,则护生易出现不认真的情况,得过且过,所学知识不牢固。出科前带教老师根据护生的学习态度、劳动纪律、基本知识及技能掌握情况、沟通能力、应急能力、书写记录能力、行为素质等方面为护生进行综合评分,指出护生存在的问题,使护生明确今后努力的方向。 5结论
通过我院ICU专科培训,临床护生的理论应用能力、实际动手能力、环境适应能力、交流沟通能力、心理承受能力均得到提高,逐渐成长为业务能力强、技术全面、合格的临床护士。
参考文献:
[1]卢昌碧.提高综合性ICU护理实习生带教质量方法探讨[J].护理实践与研究,20xx,9
(10):98.
[2]吴叶青.浅谈实习生带教存在的问题与对策[J].按摩与康复医学,20xx,2(11):208.
[3]王晓梅,刘晓宁,董晓婷.ICU实习护生带教方法的探讨[J].华北国防医药,20xx,22
(3):299.
编辑/张燕
『三』实习生外采总结
除了教学、教学实习调查,班主任工作也是实习过程中的重要部分.作为班主任工作我坚持做到积极负责、认真到位、处处留心.在第一周我基本上就了解了班级的基本情况,包括学生姓名及班委组成.和学生熟悉以后学生们对我都表现得很友好,我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题,并且我总能以大姐姐的身份来开导他们.班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚读到.同时,积极主动向原班主任学习,询问班级相关情况,并针对个别学生进行谈心,培养他们正确的学习态度、良好的学习习惯以及积极乐观的人生态度.举行的几次班会主题,也受到了学生及班主任的好评.
在班主任中作中,我遇到的最大难题就是如何教育那些纪律特别差的学生.原班主任及科任老师跟我说过,对那些学生不能不凶,要不他们根本就不会听你的话,凡是不听话的该罚则罚.但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶.所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化.有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,上课睡觉、说话的次数少了,也比较认真地完成作业了.整个班级在宿舍卫生评比中扣分少了,拿满分的次数多了,在我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻.
在完成教学任务的同时,我还进行有关“中学生网络道德调查问卷”的教育实习调查,通过个别谈话、问卷等方式详细了解相关情况,在收集好相关信息和资料后,我开始着手写调查报告,以认真谨慎的态度对待,争取完成一篇高质量的调查报告.
在整个实习过程中,我深深体会到教师工作的辛苦与不易,但也感受到作为一名教师的光荣.在这一段顶岗支教实习过程中,我也收获了沉甸甸的果实:
(一)对教育理论有了一定的反思.
我们在顶岗支教实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解.我们实习的中学——那桐镇初级中学是一所普九学校.看到实习学校的相关制度开始思考学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开始重新思考“素质教育”与“全面发展”,像这样的思索也时常在我们的脑子里出现.
(二)教育教学技能普遍提高了.
通过教学实习,我们基本上熟悉了教学活动的每一个环节,并且对中学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握.当然也得到了指导老师以及学生的认可.
(三)对教师职业的认识有了进一步的提升.
当然,在教学实践中也发现了不足之处:个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索以及课堂的调控和应变能力还有欠缺,时间把握不到位,粉笔字还有待提高.我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力.
通过本次顶岗支教实习,我在逐渐变得“勇敢”.虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹到“不知天高地厚”的蔑视.但事实告诉我,应该对自己有信心,要有勇气去尝试.即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取.等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机.顶岗支教实习,让我经受了挫折,也收获了欢乐!
一、第14期顶岗实习支教工作即将接近尾声,请大家做好以下几点:
1、坚守岗位,善始善终.小组长组织各点实习生召开动员会,要求实习生端正态度,站好最后一班岗.
2、整理工作,妥善交换.请各小组长组织实习生做好教学资料的整理工作,可适当将一些教学资料赠予当地学校.
3、检查作业,查漏补缺.请大家对各项作业进行检查,做好整理.
4、总结经验,内化提升.各小组开展系列总结活动,可以总结会、小组会的形式开展.
5、遵守纪律,确保安全.时至夏日,再次向大家强调纪律与安全问题,要求大家不得随意离开实习点,必须严格遵守本支队的各项规定制度及实习学校的各项规章制度.
6、上通下达,及时沟通.严格执行日报平安制度,如遇非常问题,小组长及时向驻县教师反映.
7、合乎礼仪,恰当告别.实习结束前请大家向学校领导、指导教师及其他相关老师(包括食堂师傅、门卫师傅等)道别,表示感谢.大家在与学生告别时应注意分寸,且不得互赠贵重礼物.
8、严禁酗酒,注意安全.聚餐时注意饮酒适量,保持我校师生良好形象.
二、关于返校事宜,提醒做好以下几点:
1、返校车行驶中不要来回走动.
2、中途休息后一定要清点人数.
3、直接回家必须让家长与驻县教师提前取得联系,以确保安全.
『四』实习生外采总结
突然,三个月的试用期就要过去了。回顾与展望,虽然没有轰轰烈烈的结果,却经历了不平凡的考验与磨砺。以下是我对过去三个月工作的总结:
实习可以分为以下三个方面:
一、费用和成本管理及客户联系
1规范低值易耗品的会计管理,全面建立低值易耗品的会计核算,全面跟踪低值易耗品的采购和领用,便于企业对这些低值易耗品的发放有更全面的了解,加强管理。
2在集团财务制度的基础上,规范了中国产品的成本管理,明确了成本和费用的分类,并对科目进行了重组。为了加强项目管理,对实际支出项目进行了不同类别的计算,以真实反映当期成本。为绩效管理提供参考。
3规范商业公司财务账套的布局,根据商业公司的特点设置相应的账套,通过辅助账户中客户和仓库模块的核算,使博科软件能够充分发挥作用,及时有效地反映财务数据,满足未来运营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真贯彻《会计法》,进一步加强对财务基础工作的指导,规范会计凭证的编制,严格审核原始凭证的合理性,加强会计档案管理。
(2)根据集团的指示,华品公司的会计电算化已经入账,财务工作符合财政部的需要,更加规范,努力不断提高财务工作质量。
(3)按规定时间编制公司和集团公司要求的各种财务报表,及时申报各项税金。
三财务会计和管理
(集团财务管理部门建立良好的合作关系。
(2)正确计算各项税收和个人所得税,及时足额缴纳税款,积极配合税务机关新的纳税申报要求,及时发现和纠正违反税收法律法规的问题,与税务机关保持沟通和联系,获得其支持和指导。
(工作热情高的团队。作为基层财务工作经理,要注意充分发挥财务部其他员工的主观能动性和工作积极性。提高团队整体素质,树立开拓、创新、务实、高效的部门新形象。
(4)作为一名基层管理者,我充分认识到自己不仅是管理者,更是执行者,是集团财务管理部门的窗口。想做好财务,除了熟悉业务,还需要负责具体的工作和业务。第一,你要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能主动承担工作。
新的工作意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。我决心再接再厉,上一段楼梯。未来几天,我们将步入精细化财务管理,这需要“保证营运资金的畅通”、“保证投资效益”、“优化财务管理手段”等。从而使公司的财务管理更加精确。
要以“细节”为出发点,一丝不苟,针对每个岗位、每个部门的每一项具体业务,建立一套相应的成本归集。财务管理的触角伸了出来
在近十二周的实习中,我努力将理论知识与实践相结合,增加了我的实际工作经验,巩固了我在校期间的书本知识。在工作中,我认真按照师傅的要求工作,努力学习师傅在会计工作中的经验和技巧,借鉴前辈的经验,提高自己的能力。在工作中,越来越觉得在学校学到的知识远远不够。更多的内容需要在实践中通过努力慢慢积累,更高的能力需要在工作中不断锻炼和提高。
刚来公司实习的时候,前辈把我之前的业务拿出来,让我根据单据写凭证。因为基础不是很扎实,经常回家补课,认真看公司用的比较多的会计业务。会计分录毕竟是可以在账本上学会的,但是有些银行汇票,汇票,发票复印件等。只有实习才能真正接触,从而获得更深的印象。不要以为互相了解就够了,还要把所有的文件按月按日分类,把每笔业务的文件整理好,用图钉装订好,为记账做准备。
凭证一旦准备好,就进入记账程序。虽然记账看起来有点像小学生能做的,但是没有一定的耐心和细心,是很难做这么大量可重复的工作的。因为一个错误不是随便用笔或者橡皮画出来的,会计制度每一步都有严格的要求。比如写错了号码,一定要用红笔划掉,然后加盖责任人印章。如果写错了总结栏,可以用蓝笔画横线,在旁边写正确的总结。平时写的时候总觉得写中心点好,总结不好。我们必须在左边写,没有空格。这是为了防止摘要列被任意篡改。
对数字的书写也有严格的要求。字迹一定要清晰细腻,要按格填写,不能交错。而且记账的时候要知道每个明细分录和总账的名称,不能乱写,否则,
『五』实习生外采总结
今年的实习,我选择了在一家医药公司做医药代表。有个人的原因,也有外在的原因。由于我是生物制药专业,学校的要求就是我们选择的实习公司必须要与医药有所关联。目前的医药公司基本分为两种,一种是直接下车间,当苦工。另一种是当医药销售代表。珍诚医药相对于他们又有所区别,公司主要是利用电子商务来经营医药,算是另一种销售方式。珍诚医药主要经营医药批发,集在线交易、专业物流、电子供应链金融、网络会展等医药产业供应链增值服务为核心的行业平台,运用先进信息技术和创新商业模式,致力于成为国内一流的医药分销渠道服务提供商。公司与浙江省及周边部分省份的约1XX家第二、第三医药终端用户及区域医药分销企业,提供以国家基本药物、otc、医保用药为主力约1XX个品规的医药商品。
进入公司后,我们先接受了一系列的培训,主要是关于公司的规章制度以及医疗器械。进过将近一周的培训,我们十几位同学彻底的分开了,我和两位同学被选到了医疗器械部。医疗器械,是指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品,包括所需要的软件;其用于人体体表及体内的作用不是用药理学、免疫学或者代谢的手段获得,但是可能有这些手段参与并起一定的辅助作用;其使用旨在达到下列预期目的:(一)对疾病的预防、诊断、治疗、监护、缓解;(二)对损伤或者残疾的诊断、治疗、监护、缓解、补偿;(三)对解剖或者生理过程的研究、替代、调节;(四)妊娠控制。医疗器械行业是一个多学科交叉、知识密集、资金密集型的高技术产业,进入门槛较高。目前,中国医疗器械行业同发达国家相比虽然存在差距,但是中国医疗器械的发展速度令世界都为之侧目。中国最新研发的医疗器械产品也走在了国际医疗器械行业的尖端。对于这方面的知识,我感觉到有很大的压力,毕竟我不是学医疗器械的,而且在校期间也不是很关注这方面,所以对于我来说这是一种挑战,也是一种机遇。
同时,在器械部的这段时间我也学到了很多。我们之前被派出去调查市场,主要走访了一些个体经营户和连锁店,比如海王星辰,华东大药房,天天好等药店。这期间我多次碰壁,有几次还差点被人赶出来。这些事情当中我深深地了解了我的不足之处:首先,自己不够勇敢,没有越挫越勇的精神,反而一下就被打败了;其次,由于本人的语言组织能力有限,不能在复杂的情况下很好的组织语言让对方明白自己的来意。再次,就是不会看别人脸色行事,想当然的认为别人不会赤裸裸把自己赶出来。最后,自己的反省不到位,没能看到主要的失误,并及时改正。可是南昌之行,却让我大大的饱了一次眼福。那次主要是跟经理去采购药品的,以前从来就没听说有这么大规模的药品展销会,人数大概在十万左右,给我的感觉就是人山人海。在展销会上,则是数不尽的柜台,每家公司都展示了自己公司最有实力的以及公司最近新出的药品。而来看展销会的大都是一些医药代理商,这之中发生了多少生意,已经超出了我所计算的范围。名片,宣传册,宣传带,试用品……“漫天飞舞”。
『六』实习生外采总结
外一实习生周记本人是一名大三的学生,最近在一家外企实习,每天都有很多新鲜的经历和感受,于是我想写下这篇周记,记录下自己的学习和成长。
第一天来公司的时候,我被派到了财务部门实习。刚开始我知道五花八门的报表和系统,简直是一头雾水,领导也只是简单的教给了我些简单的操作和指示,并告诉我:在公司工作,最重要的是学会自学。我心里嘀咕道:“学会自学这怎么可能啊!”
可回想起来,自学就是我这一周的主题。每当我遇到问题或是不懂的地方时,我都会先尝试通过问询同事,然后查找一些相关的资料、手册来学习掌握,最后再调整。一个星期也让我感受到自学的重要性,自学不仅让我独立高效地完成了财务部门的工作,同时也提高了我的自学能力。相信这个能力不仅会对今后的学习和工作有很大帮助,也将是我人生路上的长期收获。
在这一周中,我也发现了自己身上的一些优点和不足。在优点方面,我很上进,遇到问题主动求助,这让我比别人先学会了很多。在不足方面,我发现我有时候会因为比较谨慎,所以在处理问题时有时会稍显犹豫,导致效率不如别人。因此,我在下一周中将会更加努力地改进自己,并学习同事的优点,不断提高自己的学习和工作能力。
此外,在与同事相处的过程中,我也受益良多,他们平易近人而且很耐心地解答我的问题,教我处理各种表格,学会了如何与客户交流等细节和技巧。这些经验对于我日后的工作和人际交往都是非常有帮助的。
在本周的实习中,虽然有很多不懂,有很多压力,但我认识到了这些压力也是成长的重要滋养。
总的来说,这是一周充满挑战却也有收获的一周。学会了要勇于面对工作中的新挑战,学会了自学的能力,学会了跟周围的同事更好地相处。虽然刚开始比较吃力,但一周下来,我觉得我已经完成了很大的成长和进步,也展示了自己的实习价值。我深知自己的不足之处并且在常规的工作中不断努力地改进自己,希望自己能在之后的实习中有更多的收获。
『七』实习生外采总结
通过了一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任的时候,我能做到三跟,组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服。
实习期间,我主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
我个人一直秉承谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
在工作中我踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
在生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。
一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。
一、努力学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的'沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。
三、努力实践,进行角色转化。
理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。
实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。
几年的寒窗苦读让自己的专业知识得到提高,而毕业后的实习工作则是将专业知识进一步进化的过程。
会计作为一门应用性的科学,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习,将学校所学的会计理论知识,熟悉了会计核算对象,利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算,认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时,我也了解到会计电算化对会计工作的影响。
实习是我们每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
通过了这一次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在这次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。
这次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。
实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义,但我对自己的更好的更充分认识还在于会计实习生自我鉴定的撰写,我更好的认识了自己,热对我的专业有了更深的认识,我可谓受益匪浅,这次实习和会计实习生自我鉴定的撰写为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
『八』实习生外采总结
来到这里已经三个月了,这学期的实习生涯已经过去一半了,不得不说这是一次难忘的经历,它融入到了我现在的生活,并改变了我的一些想法和观念。和同学,和老师,和学生,总之,在这所学校里,我认识了许多,也学会了许多。
我们一行九个人,来自于同一所大学,从石家庄来到邢台,这个陌生的地方,真可谓举目无亲。这是一次实习,这是一次锻炼,让我们自己体味当老师的感觉。我们九个人虽在同一所学校,但是彼此之间是不认识的。相遇到相知,沟通与交流,我们的九人小组长同学将我们串联在一起,让我们如同兄弟姐妹般的共同面对这次实习。对待组长,我就像对哥哥一样信任与支持,听从他的安排,努力做好这次实习。
遇见你是我的缘,上天让我们在一起实习,我很开心和我们组内其他成员能在一起实习,我们年龄相符,我们来自于同一所学校,我们都是第一次面对实习生活,我们互相帮助,互相信任,我们是一个整体。我尊重组内的每一个人,他们是我的伙伴。
虽然还不是真正的老师,虽然只是在实习,但你们也是我教的第一届学生,我愿意好好的教导你们,用真诚和坚持对待每一个学生。要想得到别人的尊重首先的尊重别人,我会尊重我的每一个学生,无私的把知识传给你们,我也会认真的对待每一节课,让你们都爱上学习。
虽然是在实习当老师,但是我们还没走出校门,我们自己也是学生。来到这里实习,我们还是稚嫩的大学生,很多还是不了解的,在学校里我们还是应该好好的向老师请教学习,尊重老师。要持有谦逊的态度向老师学习讲课技巧,有问题及时提出,争取做一个合格的学生、老师。
俗话说无规矩不成方圆,我们集体来到这里实习,应该保持纪律,不能一意孤行,要按照学校的安排来做好自己的教学。要有一个大局观,不能因为自己的原因给学习给自己带来麻烦。对待学校的安排我会虚心接受,不能因为觉得困难而消极对待,更不能对学校的安排持有怀疑和不公平想法。毕竟我们是来实习的,困难是会有的,但是学校给我的安排肯定是为了我们能更好的磨砺自己,尊重学校的决定并努力做好。
我们一起来到这里实习,我们是一个集体,我们有学校的安排,我们有老师的指导,我们更有着一群可爱的学生,尊重每一个人,做好每一件事。
『九』实习生外采总结
实习生总结是每位实习生在实习期末,对自己在实习岗位上的工作、学习、成长经历进行回顾和总结的文章。通过撰写实习生总结,实习生可以回顾自己在实习期间取得的成绩和面临的挑战,总结提升自己的经验和教训,同时也向公司管理层展示自己的工作表现和潜力。以下是我作为一名实习生的总结。
我在过去的三个月中有幸成为一家国际知名企业的实习生,我被分配到市场营销部门。在这段时间里,我参与了多个市场调研项目、策划了一场产品发布会,并协助部门经理完成了一些重要的市场分析报告。虽然我曾经在学校学习过市场营销相关的知识,但是在实践中我才真正意识到理论与实际应用之间的差距。通过这次实习,我学到了许多课本上学不到的东西。
首先,我学会了如何进行市场调研。市场调研是一项重要的市场经营工作,它可以帮助企业了解客户需求和竞争对手情况,为企业制定合理的市场战略提供依据。在我的实习期间,我参与了一项针对特定产品群体的市场调研。我了解到,进行市场调研需要从多个角度进行,例如通过用户问卷调查、竞争对手分析、市场趋势预测等手段。我学会了如何设计问卷、如何分析数据,并将结果整合成报告。通过这个过程,我提高了自己的数据分析能力和报告撰写能力。
其次,我学到了团队合作的重要性。我们的市场营销部门是一个充满活力和创意的团队,每个人都有自己的专业领域和任务。在实习期间,我与各个团队成员一起合作完成了多个项目。我们需要互相沟通和协调,确保项目按时完成,并保持高效工作。通过这个过程,我学会了如何与不同性格和背景的人合作,如何提出自己的观点并接受他人的建议。团队合作不仅提高了我的工作效率,也丰富了我的社交技巧。
最后,我学到了在工作中需要保持积极的心态和持续学习的态度。在实习期间,我面临了很多挑战和困难,例如时间紧迫、任务繁重、与同事的合作问题等。但是我始终保持积极的心态去面对这些问题,并不断寻找解决办法。同时,我也主动学习并掌握了一些新的知识和技能,例如市场分析工具的使用、行业趋势的研究等。这些经历让我深刻认识到,只有不断学习和进步,才能适应工作环境的变化和提高自己的竞争力。
通过这次实习,我对市场营销工作有了更深入的了解,也锻炼了自己的能力和素质。我非常感谢公司给我提供这次宝贵的实习机会,并感谢我的导师和同事在工作中对我的指导和帮助。我相信这次实习对我的职业生涯和个人发展有着重要的影响,我将继续努力学习和成长,为自己的梦想奋斗。
『十』实习生外采总结
从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而了自己的学习潜力和分析处理的潜力,也获得大家的认同。另外,我也用心参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreama某等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程,并具备必须的手绘表达潜力
3、精力充沛,有良好的心理素质,能用心应对各方面的压力
4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和职责感,有良好的管理技术和组织
『十一』实习生外采总结
实习阶段
我严格按照顶岗支教实习大纲和计划的要求,明确顶岗支教实习的目的,端正态度、认真完成各项实习任务,严格遵守实习学校的规章制度,尊重学生、领导和老师,虚心听取指导老师的意见,努力提高实习质量,认真仔细备好课,争取上好每一节课,课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的意见和建议,不断总结不断反思,为下次上好课打下基础.在上课之余,我积极主动地去听课,借鉴他人的上课经验,学习好的方面,改正不好的地方,这使我的上课越来越游刃有余.总体上讲,在这一阶段的教学实习过程中,我始终坚持“以学生为本”,从学生角度,并按指导老师的要求去备课,带着激情去上好每一堂课,课后认真听取指导老师的点评并及时进行教学反思,及时改正下足,争取更大进步.
总结阶段
我也会实事求是,发扬好的方面,并积极总结,
为以后教学积累经验.我也将从工作态度方面,情感价值方面,知识能力方面做一个具体的总结.
工作态度方面,作为一位老师,我认为一定要做到了认真负责,认真备好每一堂课,认真讲好每一堂课,认真批改订正作业;课后,常长时间的反思、总结.作为一名实习教师,更要一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,要一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,并和队友们团结协作,完成实习学校布置的任务.勤于学习,严于律己,反省自己不足,在班主任实习工作的过程中,做到积极主动从原班主任那里学习有关班级管理方面的经验,这会让我们受益不少,特别是对刚刚出道的新老师.通过班主任工作的实习,我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦,但我们也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验.情感价值方面,在教学过程中,我们注意师生之间的互动,耐心地倾听学生的心声,学生有不懂的问题,我们会主动去解决,学生生活方面的困难,我们积极去帮助,努力做到与学生用心灵交流,用事实说话,用言语表达.对学生的思想方面,尽量做到晓之以理,动之以情.在升国旗、班会的过程中对学生进行思想教育,课后,有时间就应该主动找同学聊天,了解学生的思想动态,以及学生个人成长经历,使得自己和学生的距离拉得更近,学生的知心话也主动向自己讲,学生不再是那么的调皮,上课专心听讲,把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起老师的表现.通过与学生的接触,我们会对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作必将有很大帮助.
在知识能力方面,我们认真研读教材、查阅教案,从中扩展知识,加深知识,运用知识.力图把握重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足,经过长时间准备后,在课堂知识量大的前提下,努力做到重点突出、难点易懂.牢牢地把握住课堂教学中的基本环节,如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思,让学生尽可能丰富知识,锻炼能力.尤其在分析问题时,根据本班的学生的具体情况出发,力尽做到由浅入深,由易到难等逻辑思维能力的训练,
总之,教学工作实习收获是非常大的,感悟是非常多的.但仍有许多地方有待提高,如课堂详略有时处理不当,有时重点不够突出,时间把握不到位,板书还有待提高.对学生课后的辅导时间还需加强.
『十二』实习生外采总结
作为一名实习生,我经历了很多挑战和收获。这段实习经历不仅让我更加了解了所学专业知识在实践中的应用,也提升了自己的职业素养和团队合作能力。以下是我对这次实习的总结。
这次实习让我对理论知识有了更深刻的理解和应用。在学校的课堂上,我们学到了大量的理论知识,但是实际运用的机会并不多。通过实习,我有机会将所学的知识应用到实践中,加深了对知识的理解和记忆。在与同事们一起工作的过程中,我还学到了很多实际操作的技巧和方法,这对于我的专业发展有着非常大的帮助。
实习让我更加了解了自己的职业兴趣和定位。在实习的过程中,我有机会接触到公司的各个部门和岗位,从中发现了自己对某个岗位有浓厚的兴趣。我也通过实习发现了自己在某些方面的不足和需要改进的地方,这让我明确了自己今后的发展方向。通过实习,我明白了自己所学专业的发展方向,并同时对其他相关领域也有了更多的了解,这对我未来的职业规划起到了积极的作用。
实习让我学会了与他人合作和相处。在实习期间,我所在的团队是由多个人组成的,每个人都有着不同的个性和工作方式。通过与他们的合作,我学会了尊重和倾听他人的意见,并学会了如何与他人相处和相互支持。在遇到困难时,大家能够积极地相互帮助,这使得工作效率得到了极大的提升。通过这次实习,我明白了合作的重要性,并学会了如何在团队中发挥自己的作用。
实习让我对职场有了更多的了解和认识。在实习期间,我深刻体会到了职场的竞争和压力。工作中不仅需要具备专业知识,还需要具备良好的沟通能力和解决问题的能力。只有不断学习和提升自己,才能与职场上的其他人竞争。通过实习,我建立了与同事们的良好关系,并学会了如何在职场中与他人相处。
小编认为,这次实习经历对我来说是非常宝贵和有意义的。通过实习,我不仅对所学专业有了更深入的理解,还明确了自己的职业发展方向。同时,通过与他人合作,我也学会了团队合作和相处之道。在这段实习经历中,我遇到了很多困难和挑战,但是我也通过努力和不断学习克服了这些困难。我相信这次实习将对我今后的职业生涯产生积极的影响。无论是在专业知识还是职业素养方面,这次实习都是我成长的重要阶段。我将以这次实习为契机,不断努力学习和提升自己,为将来的职业发展打下坚实的基础。
我感激这次实习经历给我的机会和挑战。通过实习,我学到了很多宝贵的经验和教训,也成长了许多。我相信,这段实习经历将对我的未来产生积极的影响,并帮助我更好地实现自己的职业目标。带着这些宝贵的经历和教训,我将充满信心地迎接未来的挑战,并不断努力向更高的目标迈进。
『十三』实习生外采总结
xx-xx年已过,在此实习期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好.
简要总结如下:
我是xx-xx年x月x日来到贵公司工作的.作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门经理和同事对我的帮助!
通过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在我对市场有了一个大概的了解,逐渐的可以清晰.流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了一定的掌握.
在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高.
现存的缺点
对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.
市场分析
我所负责的区域为宁夏.西藏.青海.广西周边,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格非常敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握.广西区域现在主要从广东要车,价格和天津港差不多,而且发车和接车时间要远比从天津短的多,所以客户就不回从天津直接拿车,还有最有利的是车到付款.广西的汽车的总经销商大多在南宁,一些周边的小城市都从南宁直接定单.现在广西政府招标要求250000以下,排气量在2.5以下,这样对于进口车来说无疑是个噩梦.
宁夏的经销商多港口的价格市场比较了解,几乎都是在银川要车,银川主要从天津,兰州要车,而且从兰州直接就能发银川.
国产车这方面主要是a4,a6.几乎是从天津港要车,但是价格没有绝对的优势.青海和西藏一般直接从天津自提,往往有时咱的价格是有优势的,但是天津去西藏的运费就要8000元,也就没什么优势了.
从xx-xx年xx月xx日到XX年12月31日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润11500元,净利润10016元,平均每台车利润是3339元.新年到了我也给自己定了新的计划,xx年的年销量达到80台,利润达到160000,开发新客户10家.我会朝着这个目标去努力的.我有信心!
随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个积极向上的心态是非常重要的.
xx-xx年工作计划
深入了解所负责区域的市场现状,准确掌握市场动态
不断的增强专业知识
最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司员工团结协作,让团队精神战胜一切。我有信心在我的努力下,让四辟就像我的名字一样迎春破晓,霞光万丈。
『十四』实习生外采总结
有幸在中国建设银行(江岸球场支行)进行了两个月的实习,学到不少实用的财务知识和技能。这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务,对会计业务(对公业务)、银行卡业务也有一般了解。
由于银行规定没有柜员号(实体柜员权限)的人员一律不准担任单人上岗,于是初来乍到的我除了协助会计主管整理每日会计凭证,就是从《建设银行柜面业务操作指南》一书中获取了不少重要的初步信息。但理论和实践是有一定差距的,通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯通,下面谈谈在这期间我对银行工作有限的认识。
一、个人银行
首先要提一点,建行实行的是综合柜员制,是指按照规定的业务处理权限和操作流程,由单一或多个员工的组合,通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信用卡等各种金融业务,并独自承担相应责任的一种劳动组合方式。
每天清晨,营业前所有当班柜员根据主管规定提前5分钟到岗做一些准备工作比如加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后,一天的工作就可以开始了。柜员要进入DCC柜面操作系统,必须先通过银行指纹对其柜员身份进行认证签到。指纹仪通过数据接口连接到网点的业务终端,安全可靠。
个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约(网上银行)等。这些均由柜员通过在本终端DCC系统中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期(含现钞、现汇)储蓄存款使用同一帐号、同一存折,按业务发生的先后顺序进行记载。可涵盖目前普通本、外币活期储蓄存款的一切业务种类,分活、定期两种。
活期储蓄开户和存取款的程序是这样的:
在开户时,需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条,并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后,发给客户存折;若要求凭密码或印鉴支取,要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。活期存折支持零金额开户(但存款不能保持0余额),办卡则至少保持10元。大额款项的支取(一般是大于或等于5万元,存款标准则为10万)要登记报备,涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字后方可支取。
定期储蓄是指在存款时约定存期,一次或按期分次存入本金,整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。
零存整取有专门的储蓄存折,是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期相同,每月要按开户时的金额进行续存。储户提前支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。
网上银行不单独设置帐务体系,其帐务处理由DCC系统完成,其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进行交易,其在DCC所产生的电子信息记录为交易的有效凭据,各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。
每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水清单”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管,而是进行帐务处理后交送现至直属支行,记帐。然后再传递到上级行进行“事后稽核”。
二、会计
相对储蓄,会计业务种类就比较细分了。大类有公司业务,票据交换和资金清算,支付结算等。
A公司在建行开户须递交“开立单位银行结算帐户书”、相关证明材料及复印件,包括营业执照正、副本,税务登记证(国税or地税)、法人身份证明,按照《人民币银行结算帐户管理办法》规定进行审查。柜员根据会计主管审核后的书建立单位客户信息维护,作单位活期存款开户交易处理,打印开户单位印鉴卡,交单位财务人员预留印鉴。申请开立基本存款帐户、专用存款帐户和临时存款帐户的,应向当地人行进行帐户申报。开立一般帐户的,由开户行业务部门审查。申报成功后,柜员作活期存款帐户资料维护交易处理,将帐户状态由未申报状态转为已申报状态。
B票据交换(主要有现金支票、转帐支票、银行汇票和电汇)属于与金融机构往来业务的一种,是由当地人民银行统一组织实施和管理,并按人行相关规定在同一票据交换区域通过手工交换方式办理的各种款项的票据资金清算业务。
柜员根据客户提交的或转汇需提出的票据,审核无误后,根据不同情况作单位活期存、取等相关交易处理,对提出票据与打印的提出交换票据核对表核对无误后,将票据和核对表一并交交换员,最后交换员打印提出交换票据清单,与柜员提交的提出票据进行核对无误后,接当地人行要求进行交换提出。C支付结算是单位、个人在社会经济活动中使用票据、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。
我国发布的《支付结算办法》中明确规定了办理支付结算的基本原则:
1、对付款人来说,要恪守信用,履约付款。
2、对收款人来说,谁的钱进谁的账,由谁支配
3、银行不垫款原则
转帐支票是出票人签发的,委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据;在建设银行开立存款账户的单位和个人客户,用于同城交易的各种款项,均可签发转账支票,委托开户银行办理付款手续。转账支票只能用于转账。转账支票是一种同城支付结算业务品种。办理流程:
1、出票:客户根据本单位的情况,签发转账支票,并加盖预留银行印鉴。
2、交付票据:出票客户将票据交给收款人。
3、票据流通使用:收款人或持票人根据交易需要,将转账支票背书转让。
4、委托收款或提示付款:收款人或持票人持转账支票到持票人开户行或出票人开户行提示付款。收款人提示付款时,应做成委托收款背书,在转账支票背面“背书人签章”处签章,注明委托收款字样。挂失止付:转账支票丧失,失票人需要挂失止付的,应填写挂失止付通知书并签章,挂失止付通知书由银行提供,同时按标准交费。
5、购买支票:客户现金支票使用完毕后,应在转账支票领用单上加盖预留银行印鉴,同时按标准交费,领取空白转账支票。
现金支票是委托建设银行在见票时无条件支付给收款人确定金额的现金的票据。在建设银行开立可以使用现金收付存款账户的单位和个人,对符合《银行账户管理办法》和《现金管理条例》规定的各种款项,均可以使用现金支票,委托开户银行支付现金。现金支票只能用于支取现金。现金支票只能在出票人开户银行支取现金,不需要交换。一天进行两次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向复核员对帐,确认帐实相符后批次入帐。
三、银行卡
银行卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借记卡(储蓄卡VISA 二是在湖内筑造景观岛屿群5座;三是疏浚原李坨水库库底及老西湖湖底、疏浚宽度为60米航道的5.6公里。
该工程为河口区xxxx年度重点工程和便民实事之一,该工程实施后城区西部将成为一个集休闲、娱乐、景观、湿地生态为一体的综合性场所,中心城市基础设施建设对当地经济社会发展的拉动力和承载力将明显增强。
该工程计划xxxx年10月10日开工,xxxx年11月23日完工,总工期45日历天。
西湖拓宽改造工程由于迁占原因一直停工,xxxx年12月19号,我们撤离指挥部,搬到陈北水库指挥部,直到xxxx年12月三十号又重新开工,其间辛工带着我们监理利津县草桥沟东干流治理工程,在陈北水库指挥部我和那个工程的实习的同学结下了深厚的友谊。
通过这两个工程我迅速而深刻地认识了自己,我的优点是适应能力强,与人相处融洽,字写得好,细心周到,思维缜密,这些是我在工作中能快速的成长进步,使我受益。在工作中,我能认真负责,把辛工交给我的任务很好的完成,做好平日的监理记录。
同时我也发现了我的缺点,专业知识缺乏,我在学校学到的知识只是基础,我要学习的东西还有很多,在陈北水库指挥部我接触到了李总监,他的专业知识很就很丰富,我应该多向他学习,而带我的辛工监理经验很丰富,是一名老水利监理工作者,我要从别人身上学习长处,取长补短,是自己不断的成长。我刚踏上社会,很缺乏自信心,有些事不敢说不敢做,生怕被别人看不起,我要不断开阔眼界,增长知识,增强自信心。
在这一段时间里我们学到了很多在学校学不到的东西,例如监理工作的主要内容就是三管理、两控制、一协调。在监理工作中要把监理资料进行分类整理,有条理的放置,要保存完好不能有破损和丢失,以便于以后工作的查找,这一点是很重要的。我刚来的时候对环境不熟悉,在指挥部里感到很不自在,说不上话。有时候我不知道该干什么,就扫扫地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃饭的时候,拿筷子和碗,吃完饭帮着收拾,这些成了我每天必做的功课。渐渐的我就赢得了大家的夸奖,我也渐渐和大家熟了起来,现在我能和每一个人都很好的沟通聊天。前几天,我们公司的刘经理来到西湖拓宽改造指挥部,他询问了我在这里工作的情况,问我有什么感受,有什么规划,我们聊了很多,其中他说的一句话让我感受颇多,他说在我们公司不管干什么,关键在自己,只要自己努力,一样能学到东西。是的,环境我是改变不了的,那只有改变自己,我要继续努力,使自己更好的适应这个环境,变得更强大。
在监理工作中,我们既要协调好与建设单位的关系,又要协调好与施工单位的关系。与施工单位既不要离得太远又不要太近,这一点辛工就为我在做出了榜样,一次我们去工地巡查到了中午,施工单位要请我们吃饭,他们拽着辛工往车上拖,辛工找借口推辞了,这样的情况发生了不止一次,都被辛工拒绝了。在一次草桥沟东干流治理工程的会议上我们监理公司李经理的一句话让我到现在也忘不了,我们当监理的遇到了施工中的问题,一定要敢于说施工单位。我们要树立自己的权威,不能让别人看不起,把我们当摆设。我在以后的工作中,要洁身自好,严格要求自己。充分利用监理的权利,该说就说,该下通知就下通知,把工程的质量放在第一位。
在20xx年的工作中,我要充分发挥自己的长处,体现自己的价值,充分利用工作之余学习专业知识,把学到的知识与实际联系起来。在新的一年里,我要更加勤奋更加努力,做好我的工作。为了增强自信心要提高沟通能力,反应能力。继续发扬我们水利人不怕苦不怕累,甘于奉献的精神。在今后的工作中,学会处理好与各方的关系,严格要求自己,不要违反纪律和原则。时刻对工程负责,对人民负责,对国家负责。遇到施工单单位施工中出现不合理的操作,要及时通知施工单位,令其整改。需要下发监理通知的时候,要下发监理通知,树立监理的权威,对工作认真负责,不使工作出现失误和差错,努力做到最好。
20xx年,我要为自己制定一个工作计划,一个学习计划,一个生活计划,不断学习,不断提高,迎接新的工作,迎接新的生活,体现自己的价值所在,为公司贡献出自己的一份力。
『十五』实习生外采总结
带着一身的稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的旅途,迈入了一片更为广阔的舞台。我应聘进入了泽森制衣有限公司。爱因斯坦曾说过:“人生的价值是一个不段寻找,不段体验,不段重新定义的过程”。在泽森制衣有限公司实习中我更加明白了这个道理。
在指导老师和公司领导以及同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的,除此之外。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。在泽森制衣有限公司的实习中,我体会到了人际关系,机会,评价,竞争,成功,失败等各种在书本,课堂中所不能有的感触,打开了我的视野,增长了见识。在实习中它不仅使我在理论上对制衣行业这个领域有了全新的认识。而且在时间能里上也得到了提高,真正做到了学一致用。在一次次理论与实践想结合的过程中以及在知道老师和公司领导的知道下,我对自己的专业知识也有了更加系统的理解,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,实习的恐惧心理也逐渐消失了。我时刻提醒自己不段努力,才能与时俱进。对我来说实习已经不在是完成学分,完成毕业实习的任务。而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出的第一步,我一定好好珍惜这个机会,并为自己所实习工作的泽森制衣有限公司贡献自己的聪明才智。在公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我们今后工作的性质,还学到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活即将划上一个句号,以前自己作为一个学生,只要的工作是学习,现在即将踏上社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之改变。
回想自己在泽森制衣有限公司的工作情况,还是有很多不尽人意的地方,对次我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变还没有做到位。现在发现这个不足之处应该还算及时,因为这样才会使我明白以后的工作思路和方向。总之,谢谢泽森制衣有限公司能给我这个实习的机会,由衷的感谢你们!也祝愿公司能在今后的发展道路上迈向更加辉煌的明天!
『十六』实习生外采总结
实习就是把在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,对所学的理论知识有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。理论要和时间结合。另一方面,练习卡可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,遇到的人和事也不同,你从中学习到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从时间中学习。而且,中国的迫切快速发展,在拥有越来越多机遇的同时,也有着更多的挑战。对人才的要求会越来越高。我们需要的不仅仅是学号学校学到的知识,充实生活的良药,学习其他知识的实践,不断从各方面武装自己,才能在竞争中脱颖而出,表现自己。
短短两个月的工作过程让我受益匪浅。不仅开阔了眼界,最重要的是知道如何更好的与人打交道。
第一,真诚:可以伪装自己的脸,但千万不要忽视真诚的力量。记得第一天来的时候,我有一些不可避免的疑惑:如果不知道老板是什么样的人,我该怎么办,该感谢什么等等。走进大门后,一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,科学界的尴尬局面就缓解了。每个人都友好地微笑着欢迎我。从那天开始,我养成了每天早上看到他们就微笑说好的习惯。
第二个是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一样,是两个完全不同的东西,但却可以碰撞出最美的火法。
第三是主动:在可以选择的时候,把主动权掌握在自己手里。在实习旗舰,我会主动和同事一起工作,量力而行,找合适的时间和他们进行几个层面的交流。谈生活,谈学习,谈未来的工作,通过这些,我和同事们走得很近。实习期间,他们会教我做事,看什么样的人,说什么样的话,让我觉得花了很多钱,和他们相处的很愉快。
第四是感受学校与社会的距离:在学校里,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在为更高的成就而奋斗。有工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学习还是工作,都有竞争。在竞争中,我们必须不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的潜力。记得老师曾经说过,大学是个小社会,但我总觉得校园里总有纯真和真诚。虽然学起来很搞笑,但学生终究还是学生,进入企业,接触客户,同事,上级等。而且关系复杂。我要处理以前从未处理过的一切。在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者只是书本上根本不需要。可能工作中用到的问题很简单,只要公式正确,一线任务就能完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许总是正确的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是他们不能被祝福的事实。作为一名新世纪的大学生,你应该知道如何与社会各方面的人交流,处理各方面的社会事件,这意味着大学生应该重视社会实践,这是至关重要的。毕竟大学四年,我已经不是大学生了,而是社会的一员。问
与社会沟通。为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。人生的旅途是漫长的。为了培养自己成为一个合格的对社会有用的人,就要多接触社会。
回顾实习生活,感触颇深,收获颇丰。
在短暂的实习中,我深深感受到自己所学知识的肤浅,以及在实际应用中知识的匮乏。刚开始的时候,我对一些工作不知所措,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己学得很好。当我接触到时间的时候,我发现我理解的是多么的少。这就是我真正体会到学习永无止境的意义。
实习是每个大学生都必须具备的一种体验。他是我在实践中对社会的认识,让我学到了很多课堂上学不到的知识,开阔了眼界,增长了见识。
后进一步走向社会打下坚实的基础。
『十七』实习生外采总结
作为一名采销实习生,我在过去的几个月中经历了许多宝贵的学习和成长机会。这份实习带给我丰富的经验,让我更加了解了采购和销售业务的精髓,同时也锻炼了我的沟通能力和团队合作精神。
首先,作为一名实习生,我必须从基础开始学习和熟悉公司的采购流程和销售策略。我通过实地考察供应商,并与他们进行洽谈和签署合作协议,了解到了采购员在寻找优质供应商和谈判价格方面所面临的挑战。我也参与了销售团队的工作,与客户进行沟通,并协助销售人员跟踪和处理客户需求。通过这些实际操作的经历,我更加明确了采购员和销售人员的工作职责和技巧。
其次,我在实习期间学习到了良好的沟通能力的重要性。在与供应商和客户进行谈判和洽谈时,清晰地表达和理解对方的需求是至关重要的。我学会了倾听和理解他人的意见,并能够灵活地调整我的沟通方式和策略来达到双赢的结果。另外,我也学到了与团队成员合作的重要性。通过与不同职能部门的员工合作,我更好地理解到了一个项目对于整个公司的重要性,并学会了如何协调与他人的合作关系,以达到共同的目标。
在实习期间,我也积极参与了各种培训和会议,不断更新自己的专业知识和技能。通过参加销售和采购相关的培训,我深入了解了市场趋势和业务发展的最新动态,掌握了一些方法和工具来支持销售和采购决策。这些培训让我不断提高自己,并成为更有效的采购员和销售人员。
此外,在实习期间,我也面临了一些挑战和困难。例如,有时候我需要处理复杂的客户投诉和纠纷,需要冷静地分析问题,并及时采取措施解决。这些挑战锻炼了我的应变能力和解决问题的能力,并让我成长为一个更具有耐心和决策能力的人。
总而言之,这段实习经历让我在采购和销售领域获得了宝贵的经验和知识。我现在更加了解了采购员和销售人员的工作责任和技能要求,也学到了沟通技巧和团队合作的重要性。我相信这些学到的东西将对我的职业发展产生积极的影响,并让我在未来的工作中更加出色。我非常感激这段实习经历,并期待能够在未来的职业生涯中充分应用这些技能和经验。
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