示范幼儿园自查报告(合集十八篇)
2019-07-11 示范幼儿园自查报告示范幼儿园自查报告(合集十八篇)。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命、财产安全,维持良好的教学秩序,促进学校的精神安全文明建设,根据慈溪市委关于深入开展创建“平安校园“等文件精神,结合我园实际情况,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下:
一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命
在“平安校园”创建工作中,我园努力以净化校园内部育人环境为根本,不断提高教职员工的思想素质,积极投入到创建“平安校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识,做好宣传,形成常规
安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到孩子的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我园教育工作的持续发展,学校领导带领全体教师进一步明确指导思想,从关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
三、加强领导、健全制度、规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。
我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。
2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平
学校领导每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善学校制度,使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。
学校层层建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,园长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;明确班主任是班级安全责任人,带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。
四、把握规律、抓住重点、落实措施
幼儿园在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。
1、以加强师生安全文明教育为基础。
学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,以法治校,依法执教。
2、为学校师生营造安全的环境
严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;经常检查学校体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。
3、加强校园秩序安全
学校加强了学校的保卫制度,除保卫人员昼夜、假期查巡外,在长假和假期中,学校都安排教师值班、校领导带班,放学前要检查门窗;建立健全门卫制度。
五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持
幼儿园主动配合公安、交通部门和社区,加强学校周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序,校门口设立交通标志,避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对学校相关人员进行技术培训,定期检查学校消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,强化对孩子的监护意识。
通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校主要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的幼儿乐园!当然,学校的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,我园领导班子、全体师生会不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安校园”的创建工作做得更好。
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电气1011班班级学风建设自查报告班主任:陈国治20xx年12月11日电气1011班学风建设自查报告按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,我班在积极创建优良学风的同时,从9月15日到12月12日对学生学风建设的情况进行了检查,现将我班自查情况汇报如下:
一、班主任老师高度重视,班干部各尽其责在接到学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后,我班班主任和全体学生干部高度重视,并就关于此次学风建设的开展召开了专题班会,班会决定成立由班主任为组长,班长、团支书为副组长的班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。
二、深入宣传,召开动员大会,提高认识首先,由班主任老师传达学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性,要求每名班干部要积极的起到模范带头作用,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动协助系开展学风建设。其次,组长与各小组成员密切协商,充分利用周四政治学习和召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员,积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。
三、日常记载,加强检查,对不良学风及时进行整改在以班主任老师为核心的班级学生综合素质量化考核小组的规范化考核下,相应考核的班干部积极听取了同学们的相关意见和建议,对好的建议予以了采纳,并在班级学风建设与管理制度再次修订时予以了添加或修改,同时,加强了考核小组成员的管理,要求考核1小组做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级学风建设上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和及时的整改方案。我班通过积极的开展学风建设自查活动,使班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标,同学们的整体素质有了一定的提高。此外,通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。随着我班“班班行”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:
1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是上午第
一、二节课,通过调查,根本原因是有一些同学时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后在教室外吃早餐。此外还存在少部分同学上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。
2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友谈恋爱等以致荒废了学业。
3、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。 2面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:
1、积极按照《电气1011班学风建设实施方案》(见附表6)上的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。
2、加强文明行为规范教育开展“文明就在我身边”的主题教育,提升学生文明素质结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手倡导同学们遵纪守法交往得体从根本上加强学风建设。
3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。
4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设与管理制度修订时予以添加或修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观教育学生自觉遵守考试纪律努力创建优良考风并以考风促学风、树班风。 以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在学风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的3目标。四、有关要求⑴。电气1011班学风建设领导小组(见附件1)⑵。电气1011班建设学生综合素质量化考核小组(见附件2)⑶。电气1011班学风建设与管理制度(见附件安全工作自查报告167班
生命是这世界最美的一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:
一、高度重视,健全制度。
将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第
一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。
二、建立阵地,长期宣传。
我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
三、管理到位,常抓重点。
对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。
四、要求学生注意饮食卫生安全。教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等,随时抽查寝室内是否存放垃圾食品。
五、要求学生着装安全。
我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。
六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。
我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。
七、团结一心,防治侵扰。
我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。
八、足够重视楼道安全和交通。
教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。
总之,我把安全工作作为班级教育的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。
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一、增强认识,建立正确的行为规范。
中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。
因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。
教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。
幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。
幼儿教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园,以德立园,将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性,努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道
德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。
二、培养典型,树立良好的师德形象。
为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:
正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训 ,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。
典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。
三、丰富载体,营造良好的师德氛围。
师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:
主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题
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为了认真贯彻111号的文件精神,进一步加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组、办公室和总务处为成员的食品卫生安全领导小组,根据市教育局《关于连州市集体用餐单位专项整治方案》中的整治项目及内容,逐项进行自查,现将自查情况总结如下:
一、加强对幼儿园食品卫生安全工作的领导
根据市教育局的文件精神,我园立即成立了食品卫生安全工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食品卫生安全工作的第一负责人,副园长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。
二、切实抓好园内食品卫生安全管理工作。
1、食堂卫生证件、制度齐全。我园食堂“三证”齐全,并有相关的食品卫生安全管理制度,食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。
2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有独立的食品原料间、粗加工间、洗消间,预进间。有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。
3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。
4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。
5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。
6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。
通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。
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为了更好的贯彻执行《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》,结合《辽宁省教育厅关于开展全省学校安全隐患大排查大整治专项行动的通知》的文件精神。进一步加强幼儿园的安全工作,根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况,从增强师生的安全意识出发,确实保障幼儿人身、饮食及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,保证幼儿快乐健康的成长。我园在学校安全工作领导小组的多次检查后,现将自检自查情况汇报如下:
一、领导重视、师生共同提高防患意识
校园安全牵涉到千家万户,关系到社会的稳定,我校每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会,明确职责和具体分工,成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全指导方针,并于本年的2月x日针对教师4的安全责任防护范围签订了安全工作责任状,同时根据县局托幼办的指示,多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识,增强安全常识,切实做好“日检查,周巡查,月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,做到幼儿的平平安安到校,安安全全回家,让家长将孩子交到我们的手中放心。
二、安全的校舍是学生学习和生活的乐园
我园有三个教学班,两个睡室,一个库房,一个活动室,一个教师办公室。占地面积480平方米,室外两个活动场地。共有幼儿教师四名,房屋现状属一般性房屋,每学期开学前学校领导都要组织校安全办人员对园所进行全面检查、排查。并对所出现的隐患进行全面维修和加固,以保证幼儿的`准时入园,园所的大门、围墙都修善的比较好,无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
有道是:校舍安全是保证,消防安全就是关键。根据县消防大队及教育局安全股的消防安全指示精神,我园所遵照校安办的指示,对幼儿园所的活动室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,对极易存在隐患的场所做重点排查,对消防器材逐一检查是否完好、可使用,对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查,做到责任到人,以免紧急状况下的使用。并且,每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动,以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案,灭火器的使用,要求教师将插座放到孩子够不着的地方,教师要做到四懂(懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法),四会(会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织幼儿疏散逃生)。
四、交通安全
我校园所的幼儿们大都在4——6周岁,无自我安全保护意识,对交通法规比较淡薄,并且都是走途,面对这一特殊情况,我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状,不坐超员车,报废车,拼装车”接送孩子时要签字领走,教师护送,对驾驶员逐一进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。
五、加强幼儿设施的使用和维护,确保幼儿的活动安全。
幼儿是一个活泼好动,且无安全意识的群体,为保证幼儿的安全,我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查,发现问题及时整改,同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。我校虽然是电取暖,但设施比较低,老师每日到校后都深入班级,在班级同孩子们一起生活,每日不厌其烦地苦口婆心地告诉孩子远离暖气,以免烫伤和触电。
六、加强食品卫生及饮用水的管理,确保孩子们的生活安全。
有道是:病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》,严格执行食品卫生法,加强对食品卫生法的学习,严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开,严格招手执行饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
七、全面细致监管幼儿睡室安全
根据上级相关要求,我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点,幼儿午睡时,幼儿教师全部到岗,并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
八、校园周边环境安全
安静的教学环境是幼儿教学的保障,每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系,彻底清除校园周边的不安定场所,同时教育商户为了孩子远离校园周边,我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的好评。
九、教职工的排查
我校的幼儿教师是一支德才兼备,具有慈母之爱的教师队伍,他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康,遵纪守法,适合我校的幼教工作。
十、安全保卫工作情况
我校建立起以校长为领导的安全组织机构,幼儿园所隶属于校安办领导并配备了两名保安,两名安全干事,每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查,时刻检查,清理外来人员,做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度,做到时刻安全巡视,实实在在落实了幼儿的接送制度。
十一、幼儿安全教育
我校要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿了解简单的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作,将不合格的玩具彻底销毁,教育幼儿爱护桌椅从我做起,从而消除各个环节中的隐患,同时教师的安全意识也得到了加强。
我们深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。虽然取得了可喜的成绩,但是,我园所将继续积极配合校安办及县托幼办,扎扎实实地工作,我们相信在20xx年里,我们会不骄不躁,继续努力,让全体幼儿“平平安安来园,平平安安回家,平平安安学习。”让幼儿在一个安全、和谐的环境中健康快乐的成长。
(一)政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。
(二)领导班子建设
1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显着。
(四)教育教学
1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显着。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。
5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。
6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
最近发表了一篇名为《幼儿园冬季校园安全大检查自查报告范文》的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。
进入,雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发,也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等事故的高发期。根据XX区冬季安全大检查通知要求,为切实保障师生人身安全,维护正常教育教学秩序,创建安全的教学环境,树立师生安全意识,我园特制订校园安全大检查工作方案如下:
一、加强领导,健全组织机构
1.加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2.确定目标,责任到人
为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。园了网格化责任分区,做到人人参与安全管理,做到安全管理无缝隙。
3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识
对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。
二、层层开展隐患排查工作
幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:
1.校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。
2.园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。
3.幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。
4.校园周边防控情况:结合XX派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。
5.上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。
6.安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。
7.消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。
8.校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。
三、通过自查发现的问题
1.学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。
2.电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。
3.门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
为了强化幼儿园的安全工作,增强教师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。 针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:
(1)安全第一,第一安全
(2)第一把手要以主要精力抓安全;
(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全;
(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对幼儿园教学楼、综合楼、教职工宿舍、厨房、电房、校车、幼儿教玩具及各大型幼儿游戏场。活动室、午休室、食堂
等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床
具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
六、校车管理
1、幼儿园5部校车落实到各司机,并由一车队长负责管理车队。
司机、车队长及园长助理做好安检及安检登记工作,责任落实到人。
3、每周车队要开展校车安全会议,并做好记录。
4、跟车老师每周开展校车安全教育,做好校车接送工作,无卡不能接送幼儿。
5、做好校车卫生消毒,一周一大洗,每天也要对校车消毒
七、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每天组织幼儿在集中活动前,做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附: 自检情况:
楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。
4、我园消火栓符合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
加来工及留样均按照标准严格执行。
设备与环境均符合标准。
8、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
9、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。
幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。
制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
办园条件符合有关规定。
幼儿园
20xx年2月25日
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
一、办园条件
(一)基础设施
我园有独立院落,建筑于安全区域内,建筑设施坚固安全,卫生、供水、排水、供电等设施完备,院内环境绿化、美化,儿童化。有幼儿活动室3间,活动室面积49平方米以上,有睡眠室一间,其中一间室内有大型淘气堡。
(二)教学设施
1、各活动室通风、采光良好,均有照明设施,有电取暖设备。
2、活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅,能够充分满足幼儿需求,每班有开放式玩具柜、图书柜。
3、室内幼儿玩教具人均10件以上,自制玩具卫生、安全,能充分体现农村特点。
4、按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册,并能分类摆放。
5、班内配有录音机、DVD、电视机、风琴等,并为各班配足录音带、光盘,保证正常的教育教学。
6、室外活动场地1000平方米,人均25平方米,地面无异物、平坦、安全,都是彩色地砖。室外壁画色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体,内容符合幼儿需要。
7、有沙坑、嬉水池,种植园内植物种类繁多,无刺无毒,能满足各年龄段幼儿对植物的了解。
(三)保育设施
1、每班有幼儿自带饮用水,幼儿一杯一巾都有明显标志。
2、每班有洗手设施。
(四)教职工基本素质
我园共有班级2个,幼儿16人。现有教师2人,全体教职工均有教师资格证,学历达标率100%,全体教职工热爱
幼教事业,有责任心,爱护幼儿,具备教学基本能力。
二、组织管理
(一)园长基本素质
幼儿园设园长一名,身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。
(二)办园指导思想
园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识,有正确的儿童观、教育观,办园方向明确,认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
(三)目标管理
1、有科学、合理的发展规划,各阶段工作计划齐全,有落实计划的具体措施,能按计划开展工作,有定期总结。
2、幼儿园档案资料齐全,专人专管。
(四)制度管理
能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度,并严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。
(五)安全工作
1、幼儿园设施、设备具有安全性,并做到每周消毒一次,每月检查一次,每学期维修一次。
2、幼儿园大门安全防护措施到位,专人负责,每天定时开关。
3、园内重视安全教育,日常管理严格,无安全事故发生。
4、重视校车安全,和幼儿家长签订乘车安全委托书。
三、保育与教学
(一)日常保育
1、我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。
2、坚持幼儿入园前体检制度,并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档,坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。
3、坚持全体教职员工每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离工作岗位。
4、坚持每日晨午检,并有检查记录。活动室、寝室、厕所等处及时打扫,每日消毒通风,消除异味,保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用,玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。
5、坚持户外活动与锻炼,每天不少于两个小时。
6、做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服,料理大小便。
7、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。
(二)日常教学
1、教师日常教学以游戏为主,形式灵活多样,内容丰富,无小学化倾向。
2、教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求和本班幼儿实际,制定切实可行的阶段目标(学期、月)和具体的周、日计划目标。
3、教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式,科学合理安排教育活动,效果较好。
4、幼儿一日生活安排科学、合理、有序,集体教育活动有教案,课后有评析。
5、每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。
6、各班幼儿操作材料丰富,能充分利用农村、沿海自然资源,有地域特色,能做到不断充实更新。
7、日常活动中,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励幼儿大胆探索,并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。
8、幼儿园在配合县局搞好教研活动的基础上,每周由一名教师主讲一节课,开展教师之间互听互评活动,以促教师教研能力;并根据我园自身特点,成立教研组,定期开展活动,效果良好。
9、有效开展幼小衔接活动。每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划,开展各种活动,如,学做小学生,参观小学上课等,并和小学建立联系,对幼儿入小学后的状况进行追踪调查,及时了解幼儿发展,为下一年的工作做好铺垫。
四、家园共育
1、坚持幼儿入园前家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育目标,了解幼儿初期入园出现的各种状况,指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。
2、建立家长委员会,定期召开会议,听取家长意见,认真接待家长来访。
3、每学期开展1—2次家长开放日活动,向家长展示幼儿一日生活学习活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。
4、教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通,让家长了解孩子的基本情况,听取家长评价。
我们认真进行了自查、自评,基本符合农村园标准。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
幼儿安全重于泰山,为了确保师生的安全和幼儿园的正常教育教学秩序,我园组织安全领导小组对学校的安全工作进行自查,现将自查情况汇报如下。
一、领导建设
我们成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展活动。以园长为首组织老师们认真学习教育局颁发的各种文件,认真的传达领导要求,针对会议内容进行创造性工作。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、组织全园教师对全校开展全面的安全自查。
1、对师生的所有活动场所如:教室、操场、会议室、伙房等场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查,切实落实防火、防盗、防食物中毒的各种措施,做到了不留死角,清除“盲区”,堵塞“漏洞”。
2、组织教师认真开展安全教育活动,真正把各项安全防范措施落到实处。每月进行一次班级排查工作,发现问题及时解决。并有专门安全督导小组每天离园后对幼儿园水、电进行检查,大型器械每周进行消毒时进行安全排查,防患于未然。3、每天对幼儿使用的公共场所进行消毒。安全领导小组成员随时抽查。每天查阅班级各种记录的填写,每天将孩子情况对家长公开,家长可随时关注检查。4、每周周三进行消防演练让安全疏散常态化。每学期组织老师进行一次消防知识培训,教授灭火器使用方法。今年我们又专门邀请省消防大队程教官对全园教职工进行安全教育培训,使全体教职工又有了更高的安全防范意识。
三、安全管理 1、门卫安全管理
我园有专门的警卫室,由保安公司承接保安任务,聘请3名符合年龄的保安全天值班,并实施24小时巡查制度。门卫配有钢叉、警棍等警用器械以应对突发事件。对来访人员严格执行来访登记制度进行询问,在办公室允许并有人接应的情况下方可登记入园。同时,我园除保安值班外,还制定了校门口教师值班制度,每天接园、离园都有两名教师值班,以确保不出现幼儿单独跑出校门口的事件发生。接离园时,门卫实行一人一卡刷卡入园制度,家长接送幼儿必须持卡、刷卡方可入园。
2、监控系统配备齐全
为了更好的保证幼儿园的人身及财产安全,我园配备安装了130部高清摄像头,全方位无死角的进行24小时的监控记录。3、晨午晚检、带药记录安全管理。
老师对幼儿做好晨间工作对幼儿做到一摸二看三问四查,并邀请家长参与到我们的晨检环节,针对幼儿进行自检。做好幼儿入园、带药、安全隐患排查、登记工作,防止漏失。家长一律持卡接送幼儿,对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待,一律和家长核实后方能离开。违反规定交接幼儿接送的严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师每天都会及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病蔓延或其他特殊情况发生。
幼儿午睡时教师根据骅西幼儿园晨午晚检制度对幼儿进行严格午检,做到一摸、二看、三听、四唤以保证幼儿安全入睡,值日教师尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好为幼儿盖被子、照顾生病幼儿、指导孩子睡姿等相关保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
晚检环节规定教师在离园前认真检查幼儿状况,如有无发烧、尿裤子等情况,将幼儿安全的交到家长手中。4、食品卫生管理情况。
食堂食品安全一向是我园安全工作中的重中之重。在食堂安全工作中我们采取专人管理,层层负责的办法,定时组织厨房工作人员认真学习食品卫生法等文件的规定并落实到日常工作中。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格执行生熟食分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,并及时填写食堂废弃物处理记录,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。对食堂饭菜严格执行留样制度,留样菜量达到规定量,并留样48小时,每天都会对厨房进行严格的消毒,并及时填写消毒记录、留样记录。3月初我园配合食药监局举行了校园食堂开放日活动,在黄骅市最先安装了食药监局的“药安食美”24小时网络食堂监控设备,将我园的食堂工作向全社会开放,获得家长们的一致赞誉。5、幼儿学习活动玩具和运动器械管理。
我园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,每月都会进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具每周进行一次消毒和检查,将不合格的
玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也每月整体进行一次维修、消毒,彻底检查班级的物品摆放,消除安全隐患。6、消防安全工作管理。
根据教育局安全指示精神,我们幼儿园对活动室、会议室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,每班都配有2个灭火器,其余各重点区域均安防灭火器,消除一切不安全的隐患。各种消防器材定期进行检查以确保材料的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,定期进行消防逃生演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。7、校车安全工作管理
为了确保坐校车幼儿的乘车安全,保证幼儿出入平安,我园加强对校车安全工作的管理。制定各项校车安全行车规章制度,重点针对校车车况、驾驶员资质、跟车教师身心健康状况、幼儿园周边环境及各项管理制度的落实情况开展自查工作。建立校车管理档案,对乘坐校车幼儿的姓名、班级、人数、通讯方式、上下车地点等进行详细登记建档,随车携带乘车幼儿统计表,对幼儿的乘坐情况逐一落实,坚决杜绝收车后有遗漏幼儿的事件发生。
四、安全教育培训。
我们教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每周都有1-2节安全课,做到有计划、有教案、有课程让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗等常识的了解,并利用接送幼儿的时候与微信平台和家长进行沟通,让家长配合幼儿园做好教育工作。
五、卫生消毒工作
为确保幼儿的活动空间安全舒适,我园制定了严格的消毒管理制度。每天都会对幼儿触摸的所有物品及桌面、地面、卫生区等用84进行消毒;餐具每餐都用大型蒸车进行高温消毒;离园后对班级进行紫光消毒。有专门的督导小组进行检查评估。每天、每周、每月都有相应的考核制度及标准,督促老师进行工作。
六、制度建设
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我园开展安全教育活动的一个经验。幼儿园安全工作会议每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《安全巡查、检查制度》;《门卫管理》;《食品卫生管理》;《消防安全管理》;《交通安全管理》;《大型活动申报制度》;《安全教育培训制度》;《安全隐患整改制度》;《安全工作信息报告》等各种制度,节假日学校实行了领导、教师值班制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
通过对幼儿园安全自查,把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患,我们都一一落实了安全责任。对于出现的问题,我们及时整改: 存在的问题:
1、未安装一键报警设备,并与公安机关联网
2、孩子自我保护意识较差,容易出现各种摔伤、碰伤、跌伤等事故。
3、家长安全意识较差,认为孩子在幼儿园园内就可以不用照管孩子。在接送环节中,孩子在操场玩耍时易找不到父母。
4、幼儿园门口还有小商贩贩卖零食等不健康食品。
5、新生幼儿的接种疫苗情况还没有查验。
6、针对新生家长不是很了解,尤其对幼儿家庭状况不是很清楚,预防出现离异家庭孩子争抢孩子事件。整改措施:
1.与公安机关联系,进行设备调试,安装一键报警设备。
2.对家长和幼儿进行安全知识教育,教育幼儿提高自理能力及自我保护意识。
3.对家长进行安全知识宣传,家园配合做好安全工作。
4.和城管部门协商取缔门口商贩兜售不健康食品。
5.及时开展对新生幼儿疫苗查验工作。
6.校车安全意识进一步加强完善,定期检查校车运行状况,及时排查校车安全隐患。
7.和家长敲定接送孩子人员名单。严格落实持卡接送孩子制度及离园家长签字制度。
结合教育局组织的各种自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、舒适的环境内健康、快乐地成长。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
一、基本情况简介
(一)实验幼儿园简介。**区实验幼儿园位于**省**市**东巷53号,是由原**二校小学改建的一所隶属**区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的“**省示范幼儿园”,“**市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在**省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。彰显办园特色,注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心,以“国际象棋”为特色,以游戏为幼儿园基本活动,开设有国家五大领域课程,竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了童真童趣童心童语,一车两轮同向同步,家园共育共同提高,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。
该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、**省国际象棋示范幼儿园、**省文明学校、**省语言文字规范化示范幼儿园、**市文明和谐单位标兵、**市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获**省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。
(二)实验幼儿园收费依据。依据**省物价局、**省教育厅、**省财政厅**价费字《20xx》65号,**市物价局、**市教育局、**市财政局《20xx》153号文件,幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元,伙食费每天每生15元,从20xx年9月起执行。
二、实验幼儿园20xx年――20xx年6月收费情况。
(一)20xx年1月――12月共收入872316元保教费,预上缴区财政872525元,实际收入872316元保教费。(20xx年6月幼儿应退费209元。)
20xx年3月――6月,共收入331500元,预上缴区财政331500元。
(二)实验幼儿园收费票据使用情况;严格使用财政部门统一印制的**省非税收入统一票据。
三、实验幼儿园财务管理制度执行情况
(一)实验幼儿园严格执行财务收支两条线。严格按照上级财务管理的有关政策和法规,严格按月编制会计报表、严格按财政局、教育局的有关要求和幼儿园实际编制做了幼儿园收支预算,
(二)幼儿园严格执行重大事项集体研究会议决定。幼儿园的一些重大收支,事前都召开了园务委员会,事后都进行了常规公示,倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算,则按照相关审批手续进行变更,没有擅自修改和变动现象。依照幼儿园管理制度的规定,幼儿园所有的固定财产都登记造册,做到专人管理,因幼儿园需要而购置或使用的,都有教代会或教师代表参加的园务委员会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出,都附有合同、结算表和其他的相关材料。幼儿园都能严格执行专款专用原则,没有挪作他用。
(三)幼儿园严格执行财务支出审批制度,所有大额支出都事前召开园务委员会,事后进行了常规公示,每年在园务委员会或是全体会上都作了财务报告,并获得了通过,接受上级财经审查小组的监督。按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,幼儿园均严格按照财务制度执行,没有以任何形式进行私存私放。幼儿园都能做到帐目清晰,手续齐全。均无私设“小金库”和公款私存等违规现象,并做到收支有据,账目清楚。
(四)幼儿园严格遵守各项财经纪律和财务规制,幼儿园财务管理均按照国家有关财经法规来执行,收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算,每学期的幼儿保教保育费全部上缴财政,未侵点、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。
幼儿园无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出,均有经由经办人、证实人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。
在今后的工作中,我们将会进一步完善相关财务制度,全面分析和总结财务管理中存在的问题,并认真做好整改,力争做到清理工作不留死角,配合上级各部门检查。希上级部门给与监督与建议,进一步规范我园财务管理,完善财务工作。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
德泽乡中心学校:
热水小学按照通知要求,对学校附设幼儿园建设项目进行了认真的自检自查,现将情况汇报如下。
一、基本情况及项目情况
1、基本情况:热水小学现有幼儿园1所,在园学生36人,专任教师一人,园外适龄幼儿70人,园内园外共有适龄幼儿106人。
2、项目情况:
项目建设的依据是曲财教【20xx】162号文件。20xx年热水小学被安排为幼儿园建设的项目学校,安排资金15万元。
项目建设的目的意义:热水小学校舍十分紧张,只有采取新建3个教室、2个休息室、1个活动室和餐厅的办法进行,建成后基本能够满足需要。但资金缺口比较大,除了现有15万资金,还差65万资金。
二、项目实施进度
1、项目计划完成时间及计划完成工作量:热水小学计划完成时间是20xx年11月,计划完成工作量是教室、休息室、活动室和餐厅建成,小床、课桌凳就位。
2、项目实际完成时间及实际完成工作量:热水小学实际完成时间是20xx年10月,实际完成工作量是教室、休息室、餐厅建成,小床、课桌凳就位。
三、采取措施
1、项目组织管理情况:德泽乡中心学校安排此项目后,热水小学成立了以杨家荣为组长,教导主任为副组长,具体工作由校长直接负责。
2、项目前期管理情况:为了切实做好项目,我们做了以下工作:一是请有关人员讨论项目的内容情况,尽量让有限的资金发挥最大的作用。二是论证如何确定项目适应当地需要。三是项目确定后,经过议标的办法选择施工方,确保工程质量。四是每个项目都请专家进行设计。五是每个工程的关键地方必须经过中心学校验收同意方可进行。
3、项目实施管理情况:项目实施管理是项目的关键。我们采取项目学校校长全程监督与关键部分中心学校领导监督的办法进行,资金拨付严格按照工程进度拨付。
4、项目建后管理情况:项目建成后交给各幼儿园专任教师进行管理及使用,学校负责监督及定期考核使用情况,确保项目发挥最大效益和作用。
5、项目档案管理情况:一是学校建立专门的幼儿园管理档案。二是建立幼儿园项目专门档案。
6、项目资金管理情况:项目资金建立专门的账户,确保经费百分之百使用在幼儿园改建项目上。热水小学20xx年有资金15万元。到目前为止,热水小学已经支付工程款
11万元,其余资金等工程验收合格后支付。
四、取得成效
热水小学新建后,完全能够达到预计目标,充分发挥效益,大力推进当地幼儿教育。
五、存在问题
20xx年热水小学该项目实施工程中,学校校非常舍紧张,只有购地新建,这样,资金就出现大量短缺,经过与村委会协商,采取共同承担一部分的办法和积极向上争取经费进行解决。
六、整改措施及意见建议
请上级追加热水小学幼儿园建设资金,确保后期工作顺利进行,特别是设备才能够保证就位。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
为了确保为幼儿营造安全、文明、优雅的园所环境,根据区按照山东省精神文明建设委员会办公室,《关于春节前做好全省城乡户外公益广告集中排查整治工作的通知》文件要求。区教育局关于 开展公益广告全面排查的要求。
重庆路幼儿园立即组织开展对所涉內容进行认真自査。现将我园关于开展公益广告全面排查的自查工作报告如下:
一、加强组织领导
为认真完成公益广告全面排查自查清理工作,我园高度重视,建立以园长为组长,园委会成员为组员的排查自查小组,组织开展户外公益广告进校园自查清理专项行动小组。
二、加强宣传
我园认真学习领会相关通知精神,积极宣传公益广告进校园对园所文明文化建设的危害,开展公益广告进校园排查清理工作,提高教职工正确的办园理念和文明园所的认识,提高风险防范意识,抵制公益告进校园的不严谨性行为,确保园所得文明安全的建设。
三、加强排查力度
为确保本次排査工作彻底,幼儿园领导小组都认真做了了解。经过细致认真的排查自查,我园及片区幼儿园都未发现涉嫌公益广告进校园行为,同时也未接到教职工、家长、群众等举报公益广告进校园行为的现象。
总之,我园及片区幼儿园将继续把公益广告进校园行为活动作为一项常规工作来抓,对所有教师进一步加大宣传力度,利用多种形式,大力宣传公益广告进校园行为的危害性,从思想上,源头上杜绝这些影响文明园所的行为存在。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:
一、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。
我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。
二、卫生工作
幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病
的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
三、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的
老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。
四、存在的问题和今后的措施
存在问题:
1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。
3、不开展心理保健工作。
今后的措施:
1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。
时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3――6岁幼儿学习与发展指南》精神,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知,对幼儿园各项工作进行了评估自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
我园创建于20xx年,经长武县教育局批准设立,取得了《办学许可证》及相关部门的证照。幼儿园占地面积1350O,建筑面积268O,户外活动面积1082O。建筑场地独立完整, 教学场所和活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。为了让幼儿有更舒适的活动场地,我园于20xx年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备, 每班教学用具齐全,配有电视、电子琴、VCD等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年都为园添置新的大小型玩具。 这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,
园内环境优美,设施齐全,办学条件良好。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
我园于20xx年成功获得长武县二级幼儿园。 如今现有教职工8人,幼儿106名,设有大、中、小班共3个教学班。
1.幼儿园设有4名专职教师,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。
2.2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训,提高了保育员的保育能力。
二、卫生保健及安全工作。
新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
(一)安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格按照“一幼一卡,人卡不分离”的接送制度,严把接送关。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。自建园来无一例不安全事故
发生。
(二)落实《幼儿园卫生保健制度》
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》,不断寻找工作中的薄弱环节,采取积极的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,坚持每天进行晨、午检,严格执行消毒制度,对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒,责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒,并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯,如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的预防工作,坚持卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心的健康发展。
三、园务管理。
(一)领导管理
我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1.由园长亲自抓幼儿园管理工作,业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。
2.实行制度化、规范化、科学化管理。
(1)幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼
教工作计划和总结。做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙,还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。
(2)狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。
组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动。
(3)为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。
在办园实践中,坚持把发展作为第一要务。在管理思想上,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识;在管理行为上,采用柔性管理的方法,注重营造健康向上的园所文化氛围。实行园长责任制,注重抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。各项工作做到有章可循,有法可依,务真求实,为提高保教质量,促进幼儿全面发展,增强内部凝聚力发挥了重要作用。
(二)教师人文化管理
完善教师人文关怀阳光计划,让教师感受“被关爱”;推行人文化管理,用大家的人格、修养、学识推进幼儿园发展,树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。
四、收费管理
我园严格执行当地物价部门的收费标准,不乱收费,严格按照二类园收费标准收取费用,无乱收费现象。有较为完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
自行风工作开展以来,我园积极地宣传和部署,营造民主评议行风的浓厚氛围。在自查自纠阶段,本园根据评议目标和重点,通过多种有效形式,广泛征求意见和建议,接受了行风热线监督和广大家长的评议,并对意见进行认真梳理、自查自纠,坚持边查边整边纠,进一步端正政风行风,提高保教服务质量,办人民满意的教育。现将自查自纠工作汇报如下:
一、领导高度重视,充分认识行风评议工作的重要性
对行风评议工作,园领导高度重视,把行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了示范幼儿园政风行风评议工作领导小组:由石淑萍园长任组长、刘景云刘秀清任副组长、成员有:马敬华渠春华崔荣英叶莉周玉娇。通过行政例会、全体教师大会学习上级有关文件精神和本园民主评议行风工作实施方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为广大教职员工的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。园内实行行风评议坚持“一把手”亲自抓,幼儿园形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对本园行风评议工作的领导。
二、强化工作措施,狠抓责任落实,确保行风评议工作全面推进到位
我园严格按照上级要求,认真学习了《20xx年z民主评议中小学幼儿园行风实施方案》,召开全园教师大会,对行风评议工作做了宣传、动员和部署。
1.为了强化宣传,营造气氛,我园开展了广泛的宣传活动,通过悬挂横幅、出专栏、利用网络等途径宣传本园政风行风,形成了浓厚的行风评议宣传氛围。
2.为进一步明确行评工作的目标要求,全园上下统一思想、端正态度,以高度的政治责任感、使命感,以与时俱进的精神,投入到政风行风评议工作中。以求真务实的工作作风对待自查自纠和民主评议中反映出来的问题,做到说实话、办实事、求实效,虚心听取群众意见,虚心接受代表建议,切实把幼儿园的政风行风评议工作落到实处。
3.公开办事程序,增强工作透明度。为了更好地接受社会各界对示范幼儿园行风状况的评议和监督,进一步加强我园的行风建设,推动我园各项工作依法、有序,我们一是向社会广泛宣传幼儿园各项工作职能、职责;二是向社会公示财务部门各项办事程序,让全社会都来了解幼儿园、关心幼儿园、支持幼儿园,从而更好地促进幼儿园行风建设。
4.严肃工作纪律,狠刹不正之风。为了提高民主评议行风质量,领导小组提出严格执行“八不准”,要求全体干部职工坚决做到有令必行,有禁必止。
三、认真对照,认真自查,严格自纠
依据《20xx年z民主评议中小学幼儿园行风实施方案》,我园认真对照评议内容,分成以下五个方面认真自查:
1.领导干部队伍建设方面
领导干部的提拔任用,必须要经过全体教师民主推选,选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础,又能在工作中发挥党员干部模范先锋作用,促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。
2.教育收费方面
坚持教育收费公示制,每学期的收费标准都在园内的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签字确认后在园务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发告家长书;园伙食收费按审批的标准收取;财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规定,实行收支两条线,定期接受园内财务审查小组的审核;重大资金项目报请教育局审批审核,做到有据可查、勤俭节约、公开透明。严格执行家校沟通制度。学校成立家长委员会,家长委员会活动正常,定期召开家长会,向家长通报收费项目、标准、依据、监督电话等,欢迎他们提出意见和建议。
3.师德师风建设方面
组织教师认真学习《幼儿园教师职业道德规范》,《幼儿园师德考核办法》,签订责任状等,进一步明确师德师风的具体要求。开展师德师风教育活动,深入剖析并纠正教师在服务意识、工作作风、廉洁从教等方面可能存在的问题,提高教师的师德修养水平,增强做人民满意教师的意识。通过问卷调查和走访家长、幼儿进行调查,教师没有利用教师节等节日向幼儿暗示或索要钱物,没有教师参加在园幼儿家长的吃请。通过师德教育,教师的教育教学行为更加规范,没有体罚和变相体罚幼儿现象,尚有不充分尊重幼儿的现象,本园仍需保持经常的管理。通过调查,教师没有有偿家教的现象,教师精神面貌积极上进,具有较强的责任感、较高的教育教学的水平、能做到文明礼貌,为人师表。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
潍坊市奎文区阳光幼儿园,座落在鸢飞路北段、十中街1号,占地面积20xx平方米,建筑面积1600平方米,户外活动面积1000平方米,绿化面积500平方米,交通便利,环境幽美,童趣盎然。该园于20xx年9月,[莲山课~件]开办的一所高配置、高标准、高质量的全日制精品幼儿园。在潍坊市和奎文区两级教育主管部门的大力帮助指导下,幼儿园呈现出一派蒸蒸日上、欣欣向荣的良好势态。
第一部分幼儿园概况
幼儿园目前拥有5个教学班,90名幼儿,教职工22人,正、副园长各一名,班内实行“三教三保”,厨师、保健医、保安等人员配备齐全。教职工专业达标率为100%,大专学历达90%。[莲山课~件]其中山东省教学能手一名、潍坊市教学能手一名、奎文区优秀教师三名,师资力量雄厚,教学经验丰富,教师口碑极佳。幼儿园各班均配备电脑、空调、钢琴、电视机、VCD、桌椅床橱、各种玩教具等现代化设备;在此基础上还配有舞蹈室、卫生保健室、图书室、科学实验室、多功能室等专用功能室。厨房结构合理,窗明几净,和面机、冰箱、消毒柜、蒸车、电饭煲等厨房设施配备齐全高档。室外有优美的园林绿化环境、种植园地,戏水池、玩沙池、塑胶地面各种大型组合式玩具等一应俱全。典雅的社区环境、浓厚的人文气息与齐备的现代化设施相得益彰,展示出幼儿园良好的育人环境和人文环境,是孩子们成长的真正乐园。
幼儿园本着“全心全意为孩子服务”的办园宗旨,以蒙氏教育为主、阳光体能和创新智慧游戏、小班化教学为特色,以培养“健康活泼、快乐自信、好奇探究、文明乐群”的学龄前儿童为最终目标,大力倡导“赏识教育”、“适才教育”的理念,针对每一名幼儿的实际情况,在取得家长理解和支持的基础上,家园共育,共同进行适时、适当的引导和教育,保证在园的每一名幼儿都能得到最大程度的提高和发展。
以上是我们阳光幼儿园概况的一个总体介绍,接下来就幼儿园办园的主要成绩和做法作如下汇报——
第二部分幼儿园办园的主要成绩和做法
一、不断完善配套设施,创造一流育人环境。
为了进一步完善幼儿园的配套设备设施,为了进一步达到教学信息资源的需求,以满足幼儿园不断发展壮大的教学规模,一年多以来,我园先后投入大量资金,陆续增设了两个班组的活动室、寝室、卫生间及配套设施的建设,[莲山课~件]增添了大批电脑、空调、电视机、玩具柜、儿童床、桌椅等;购置了平衡木、体操垫、滚筒球、摇椅等户外活动设施;冬季来临,加装了不锈钢双层玻璃,购置了棉帘、塑料薄膜、电暖气等多种取暖设备;不断充实了教具资料室的资源,购买了与教育教学配套的电教教材,教师参考图书人均10册以上,征订了报刊杂志10多种,幼儿图书人均5册以上,教学用具、挂图、实验用具等,总计投资达3万多元。
二、始终坚持以人为本,构建和谐工作氛围。
1、以人为本,做好教职工的思想学习工作。急职工所急,想职工所想,帮助教职工克服生活和工作上的各种困难。管理中注意多鼓励、多表扬,多形式、多渠道地培养职工自信,确立自我服务意识,发扬无私奉献精神,让职工在付出努力的同时享受成功与荣耀,形成与幼儿园同呼吸、共命运的坚强信念,使幼儿园的不断发展壮大成为每位职工自豪的资本。
2、完善园务公开,做到让职工心中有数。阳光幼儿园非常重视园务工作的公开、贯彻和落实,并通过班主任会或全园教职工会的方式,将幼儿园发展中的各项工作和内容定期或不定期的向不同层面的教职工给予公开。此项工作的开展,有力的推进了我园民主化建设的进程。
3、制度逐步完善,日常管理日趋规范。幼儿园认真贯彻执行国家和省的有关学前教育法规和上级主管部门的规定,为了让幼儿园尽快壮大、规范起来,不断探索实践,形成了《阳光幼儿园制度汇编》一书,并在此基础上,结合实际,灵活应用,不断完善制度建设,进一步规范了我园的`各项办学行为和管理行为,使教职工在工作中有章可循,有法可依,幼儿园日常管理逐步趋于规范化、制度化和科学化。
4、加强班主任队伍的培训和锻炼,协助搞好班级管理。每周一次班主任会议,对上周工作进行小结,帮助解决班级工作中的疑难杂症,安排下周工作,做到了上传下达及时,形成了步调一致、全园一盘棋的良好局面。
三、大力加强特色教学全面提高教学质量。
1、狠抓蒙氏教学,突出蒙氏特色。为满足家长对蒙氏教育的需求,我园开设了二个蒙氏班,不断扩充班额,吸引了更多的家长及幼儿进入蒙氏班学习生活。暑期,我园还邀请了北师大实验幼儿园资深蒙台梭利教育培训师刘利老师,
来园进行了为期四天的蒙台梭利教育培训指导活动;平时定期组织蒙氏教研观摩活动,互相切磋技艺;同时全园开设蒙氏数学课程,将蒙氏的经典内容融入日常教学中,提高教学质量。
2、开展体育运动项目,强化幼儿体能训练。《纲要》指出:“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”我们全力贯彻《纲要》精神,大力开展阳光体能活动,向家长发出“健康我最红”体育运动活动倡议书,家园共同制作了“拳击袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“报纸投掷球”等多种自制体育器械,并先后组织了“花样拍球训练”、“毛巾操”、“亲子体育游戏大比拼”、“花样跳绳”、“彩虹姐姐真好玩”等体能训练活动,同时对幼儿系统地开展了钻、爬、跑、跳、投掷等项目的训练,效果显著,让孩子们得到了充分的锻炼,拥有了健康的体魄。老师们利用课余时间,围绕体育器械的“操作性、创新性、安全性、科学性”制作了《连环阵》和《多功能健身器》,参加奎文区自制体育器械的评比活动,分别获得二、三等奖。
3、丰富幼儿教育内容,组织开展各种活动。教学计划中,增加了“升国旗教育”、“爱园教育”、“节日教育”、“亲情教育”、“文明礼仪教育”等,并将常规评比、早操比赛、圣诞庆典、爱心捐书活动、元旦活动、三八活动、清明活动等各种活动纳入教育内容,组织开展了“流动小书包”、“亲子阅读”“亲子游戏大比拼”、“超市购物”、“快乐秋游”、“我是环保小卫士”、“经典诵读”、“体验怀孕的妈妈”等各种丰富多彩的主题扩展活动,让幼儿在活动中学习,在活动中成长。
四、继续夯实教育科研,切实提高保教质量。
1、以规范常规工作为基础,保证教学质量。严格幼儿一日活动规定时间,分年龄段授课,保证教学质量,让混龄班的每一位幼儿在各方面得到最大程度的提高。
2、成立两个教研组:蒙氏班教研组、普通班教研组。集体研究制定学期教学计划,每月小组活动两次,解决教学中的难点,交流教育心得。
3、让课堂教学成为实施课程改革的主渠道。在教学技能集体教研活动中,幼儿园通过多种渠道,如“园级观摩研讨”、“教学开放日”等形式,开展课堂教学创新集体教研活动,展示、交流课堂教学创新的经验成果。[莲山课~件]我园教研组组织全体老师进行听课、评课,在观摩研讨中,教师的行为得到了碰撞,而在评课时,教师们踊跃发言,业务骨干的总结又使教师的观念得到了提升,有效促进了教师业务能力的发展。积极的教研氛围使幼儿园的教学水平得到了全面发展,取得了一些荣誉。20xx年10月潍坊市优秀儿歌评选中《赛龙舟》获得二等奖;20xx年11月参加奎文区体育活动拓展优质课评选中我园王艳丽执教的体育创新课《趣味连连连》获三等奖;20xx年10月潍坊市优秀教案评选活动中刘爱玲闫少会设计的优秀教案《树真好》获得一等奖;20xx年9月奎文区优质课评选中我园刘爱玲老师执教的《小乌龟爬呀爬》获得三等奖的好成绩。
五、不断加强岗位练兵,稳步提高队伍素质。
1、优化师德师风,全面提高教师责任心。为提高教师师德修养,在学期初进行了师德演讲比赛。如今,我园的这支教师队伍师德高、奉献精神强,为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境,使幼儿在快乐中健康成长。大家做到事事以园为重,克服小我,成全大我,树立了主人翁意识,并对各项工作积极提出合理化建议,我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。
2、开展年轻教师大练兵活动,提高业务水平。幼儿园结合教学实际,创新年轻教师大练兵形式,丰富大练兵内容,变以前的“检查”为现在的“研究”,及时发现教学工作和教师专业化成长中的实践问题,及时提供专业咨询和技术帮助,注重教学反思,提高了教师发现、分析、研究、解决问题的能力。这一年多以来,我园从实际出发,认真制定了年轻教师培训计划,同时开展专业技能阶段比赛活动,有效促进教师业务素质的提高。不断组织年轻教师上研讨课,参加各种观摩活动和业务理论学习活动,写教育笔记、观察笔记,最后通过每年一次的“技能大比武”综合展示活动,来提高和展示教师们的业务水平。
3、充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研活动,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与,由原来的旁听式学习变为互动式交流,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的名额有限,但只要外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让其他教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识,并及时的将所学经验运用到日常工作当中。
六、认真搞好家长工作,全面提高服务质量。
1、为了加强家园沟通,幼儿园出台了:“学期三个一”,即:学期内至少搞一次家长开放日活动、一次家长会、一次家长问卷调查;“三个必须”即:新生家访工作必须百分之百、缺勤幼儿教师必须马上电话询问、幼儿在园发生的情况必须当天向家长反馈。通过这些方法,家长更加了解幼儿园的教育形式与方法,孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。例如家长开放日,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,每次活动均留有家长意见反馈,这也使教师的教学行为更加规范,取得了家长的帮助和支持。
2、在家园保持联系的基础上,我园组织了各种家园互动的活动。首先让家长切实感受到幼儿得到了全方面的锻炼,增强了自信。例如:新年卡拉ok比赛,我们采取每一位幼儿影像参与,亲朋好友网上投票的方式,[莲山课~件]不但给孩子们创造了表现、锻炼的机会,而且让更多的幼儿家长点击博客、了解了幼儿园动向。其次还通过升旗和各种节日活动这一载体进行感统亲子操的训练,利用亲子游戏时间不仅可以增进亲子感情、系统的引导家长重视体智和谐发展,还让更多的家长了解了我园的教育理念和特色。再次,我园还开展“家园共育进社区”活动,通过冬季幼儿卫生保健讲座,让幼儿家长和社区居民和教师,系统的了解了幼儿过冬的保健知识,在日常生活中能更好的配合照顾好幼儿,让家长、社会放心满意。
七、严密部署后勤工作,保障工作有效到位。
1、安全卫生保健制度合理规范,各项记录和各种证件齐全,如消毒记录、晨午检记录、卫生许可证、健康证、食品供货商证件等。
2、加强对幼儿的安全教育和安全保护。安全就是生命,每个教职员工牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的理念,在房舍建筑、水电暖等设备设施安全的基础上,切实把保护幼儿的生命安全放在工作首位,突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。同时,加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。进一步加强安全检查力度,坚持每日一查,每月一巡,做到未雨绸缪,防患于未然,确保了幼儿的在园安全。
3、幼儿膳食安全合理营养全面。严格执行“食品卫生法”,杜绝一切食品卫生安全隐患;每周制定适合幼儿的带量食谱,要求搭配合理.营养充足,品种不断更新,并且每月进行营养分析一次,保证幼儿营养均衡。
4、做好卫生消毒工作,各环境设施安全整洁,美化,各类场所物品严格按照托幼机构常用物品消毒常规定期消毒。
5、建立儿童健康管理,做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期进行健康检查,坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。
6、调整物资资源使用,减少浪费。按需发放易耗物资,跟进检查,出现了问题,及时找原因想办法,避免了浪费。保养维修好班级耐用物资,发挥作用,延长使用寿命。
一年多来,在多方努力下,幼儿园基本走上正轨,也取得了一些成绩。总之,在今后的工作中,我们会不遗余力的把我们对孩子的爱和对幼儿教育的理解,化作一滴滴甘露,渗透进孩子的心田;化作一朵朵奇葩,绽放在幼教姹紫嫣红的园地里。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为,xx县幼儿园组织全体教师开展第二阶段师德师风自查自纠专项整改活动。从根本上解决少数教师师德不纯、师风不正、能力不强、业务不精等突出问题,完善一批规章制度,引导全园教师争做“四有”好老师,当好“引路人”,恪守职业“红线”,严守法纪“底线”。多措并举,综合整治,为了让全园教师师德治理体系更加完善,督查监管渠道更加畅通,家长关心的问题得以有效解决,师德失范行为基本消除。特开展了以下活动。
活动一、通过家长、教师有针对性的开展问卷调查。(认真查摆问题)
家长参与问卷调查。
教师自查问卷。
活动二、开展自查自纠活动撰写师德师风自查报告。xxx园长要求,全体教师要认真领会相关文件精神,积极进行自查整改,提高职业素养,规范自身言行,廉洁从教,树立良好教师形象。(手写自查报告,认真反思从自身查找问题)
活动三、开展师德师风座谈会每位教师发言查摆问题。
从师德师风认识深不深,查摆问题准不准,原因分析透不透,工作措施实不实等方面由园领导班子逐一点评。
活动四、采用不记名的方式开展教职工对领导班子的问卷调查,以利于我们不断改进工作。
班子成员对上交调查问卷逐一了解问题
活动五、家长参与师德师风座谈会,家园共育。
第一项
向家长宣读理塘县幼儿园师德师风建设告家长一封信.
告知家长幼儿园校门口设立有师德师风举报信箱,欢迎大家监督。
第二项:
请各班家长代表点评各班老师师德师风,自查自纠报告,请各位家长,从师德师风认识深不深,查摆问题准不准,原因分析透不透,工作措施实不实等方面逐一点评。
活动第三项:家长代表纷纷上台发言,感谢各位家长对我园工作的支持与鼓励,感谢大家的发言,我园将结合自身工作,结合大家所提出来的意见建议不断改进自身的不足,更好地为幼儿园的宝贝们服务.
家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼?园才能更进?步的发展。
本次活动的成功开展,再次规范了我园全体教师的职业行为,明确了师德底线,为打造一支忠于教育事业、师德高尚、专业扎实的教师队伍提供了思想保障。xx县幼儿园将继续坚持把师德师风作为第一标准,构建和谐校园,家园合作办好人民满意教育。
❈ 示范幼儿园自查报告 ❈
依据学前教化儿童资助的文件精神,为了做好学前家庭经济困难的资助工作,确保资助金真正落到实处,为了不遗漏每一个符合条件的受助学生,我们总结了前一段学前困难家庭资助工作。
依据上级指示,作了仔细的自查,现汇报如下:
1、依据资助工作特点及上级文件精神,成立了以园长为首的资助工作小组,由园长负责,其余人协作的工作方式,马上召开了家长会,向家长宣扬国家政策。家长人手一张资助工作“实施方案”,充分理解受助家庭的“4类”、“3条件”。看看是否达到受助条件。
2、依据文件精神,做好新学期贫困家庭的筛查和录入工作,确保信息真实有效,且无缺漏。
3、严格执行上级文件精神,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。
4、严格执行资助的流程:申报、公示及在教办领导的'指导下严格执行本人签名的发放环节,杜绝资金挪作他用,确保资助款发到幼儿家长手上。
5、仔细做好贫困资助工作的宣扬和感恩教化工作。每项资助政策下来,我们都组织全园教职工开会,明确上级文件精神,召开家长会,向社会宣扬政府的关切和资助政策,确保资助金落到实处,让资助家庭知恩与回报,以感恩之心为动力关爱身边其他人,将爱心传递给每一个须要的人。
6、我们今后要进一步用好国家政策,确保经费来源,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个须要帮助的困难家庭,进一步完善和规范有关贫困家生的信息,资料的收集和整理,做到有据可查,笔笔落实。
贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我要本着肃穆仔细的看法,细致耐性地做好各项工作,为变更每个贫困家庭的命运做出应有的贡献。
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