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儿保医生典型事迹材料|儿保医生典型事迹材料(锦集十二篇)

2019-09-27 儿保医生典型事迹材料

儿保医生典型事迹材料(锦集十二篇)。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

__村的村民庄__通过自身的努力学习医用知识,获得了相应的学历,主动为周围的乡亲们作预防保健,治病疗伤工作,她的无私奉献的事迹感动了__村的村民。

庄__的丈夫突然发现患有乙型肝炎,为了减轻丈夫的痛苦、治愈丈夫的疾病、缓解繁重的医疗费用,她下决心自主学医为丈夫治病,购买了大量的医用书籍,不畏艰涩的专业知识,努力学习、刻苦钻研,针对丈夫出现的各种病症,选用了合适的药品和治疗方式,争取改善丈夫的病况。其实,庄__心里明白自己一个半路出家的人,对医用知识的灵活使用并不擅长,但她的心底只有一个卑微的愿望,就是治好自己的丈夫,哪怕只是减轻一点点的痛苦也好,正是这种不放弃的决心支撑着她前进。虽然庄__的丈夫最终没有打败可怕的疾病,遗憾的离开了人世,但是在他生病的过程中,庄__无时无刻、无微不至得照顾、护理他,并承担了支撑整个家庭的重担。

其实,在庄__的丈夫生病的时候,她还是一个仅有初中学历的普通农村妇女,但她自强不息,不被沉重的生活压力所打败,不因艰涩的知识而退缩。在照顾丈夫之余,她学习了大量医用知识,同时她还主动去学校学习 ,获得专业的教育。天道酬勤,最终她不辜负自己的努力,逐步获得了中专、大专学历。而她的丈夫过世后,她更是决定用自己的知识帮助村里的每一个人,为他们看诊、治病。__村位于烈山镇东北部,地势偏僻,交通极其不便,村里也仅有一个卫生

所,就医环境并不是十分理想。庄__选择作为一名乡村医生,在__村行医的无私行为深受村里群众的好评,也深深感染了村民,有力地倡导了无私奉献,勤劳致富的优秀传统美德,构建和谐社会做出了表率,为新农村建设树立了榜样。

一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德、通过病人的体会口耳相传的。庄__深深知道,做农民的好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:“医者,先做人,后行医”。在乡村行医的过程中,她始终把医德作为医生的灵魂。她跑遍乡村每一条小道,深知每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有老人,谁家有几个小孩,在她心里一清二楚。而且__村的独居老人相对较多,她尽心尽力,努力做到到门到户为他们看诊,记录下每位老人患有什么疾病。尤其对于那些病症比较危险老人,她会定期上门回访,确定他们的身体状况,预防突发疾病。记得适逢夏秋季节腹泻流行,这种病几乎每年都会流行,她试着给村民们看病,还向健康人群讲述良好的个人卫生习惯和腹泻流行期间应注意的起居饮食。望着乡亲们那种期盼已久的眼神,她既是怜悯又是同情,顿时觉得村民们太需要懂得医学知识的医生为他们服务了。庄__深刻认识到作为乡村医生,自己的责任有多重。 她的工作更忙了,几乎每天都得出诊。无论风天、雨天还是雪天,只要是需要,都会进最大努力设法前去。

庄__由为夫治病自学成为一名服务农村的乡村医生,她为村民看病就诊的足迹勾画出了一个平凡的医生形象,而在这形象之后她付出的努力、不放弃是现在新农村人最需要学习的精神。她的实际行动践行着她的顽强品格,展现了一个农村妇女无私奉献的博大情怀,塑造了一个农村妇女无畏、善良的光辉形象。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

____,该同志自参加工作以来,工作认真负责,兢兢业业,严格执行各项操作规范,对患者热情关怀,视病人如亲人,全心全意为人民服务。工作10余年来通过认真学习、刻苦钻研、外出进修、理论联系实际,对消化系统、内分泌系统疾病的诊断和治疗积累了丰富的临床经验。

为____医学会消化内科学会委员,____中医院学会内分泌学会委员。先后去中国人民解放军第960医院进修学习,熟练掌握消化内镜的镜下诊断和治疗,熟练掌握内镜下息肉切除术、EMR术,染色内镜检查、内镜下异物取出术等内镜操作。积极参与医院结直肠癌早诊早治工作,使许多消化道早癌患者得到及时根治,挽救了患者的生命,受到患者一致好评。工作任劳任怨,为克服目前科室人员紧张的困难,发扬“5+2”白加黑精神,每天都坚持在医院工作,加班到很晚,从不叫苦叫累,为青年医师学习的榜样。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

我是三年级的一名同学,我叫xxx,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,了六级。我在班上成绩优异,连续多次语文,数学测试名。奥数也非常棒。在校曾“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会上前帮助,并且教给做题的方法,上课时遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然地上有黑黑的东西,我走进一看,是鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想等下去也办法,交给社保卫让帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中有证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,都被我一一谢绝了,我这是每个新时期的少年儿童都应该的。我个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看的情况,心想,爸爸不在家,我能帮助妈妈度过难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。让妈妈安心的休息,所学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。帮助别人,快乐。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就借给他。还有同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,就会想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后电话热线帮助,还在学校里热心帮助同学上进。帮助解答疑难,我总是耐心地讲解,有些问题,我讲了三五遍了,可同学傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,讲法,直到听懂为止。现在好多同学都愿意让我给讲题呢。同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去老师交办的工作,从来说过一句怨言。要带头晨读的,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。,我现在是同学们的好榜样,了一点成绩,但我是不会骄傲的,要努力,更大的进步,祖国有用的人才。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

董末平:青春韶华献乡村

董末平,1972年出生,泾县云岭镇章渡村村医。从1990年起,从事乡村医生30年来,急患者之所急,想患者之所想,让患者满意,让家属放心,在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研,得到了患者的赞誉、同事的好评。

有病人常问董末平过年过节上不上班,她总开玩笑地说:“从正月初一上到腊月三十晚,从腊月三十晚上到正月初一。”医者,先做人,后行医。在乡村行医生涯中,董末平始终把医德作为乡村医生的灵魂。女儿还小时,董末平经常骑着自行车,肩膀上背着出诊箱,车后带着女儿,车头上挂着出诊包,到病人家里帮病人打针。逢到有河流时,先把女儿背过去,然后再把出诊箱和出诊包背过去,再把自行车搬过去。有一次带着女儿出诊时,被一条恶狗追着,两个人都摔倒了。女儿哭着说:“妈妈,我们以后走大路,不要走小路。”孩子那时候小,她不懂,到农户家哪有大路走。

1996年夏日的一天中午,董末平去河对面出诊,突然听见有人喊“救命啊”。她急忙背上药箱,不顾自己已怀孕8个月,一口气跑到现场。原来是一个6岁小孩在河里溺水了,在村民的帮助下,她开始进行心脏按压、人工呼吸,在高温下抢救了1个多小时,仍没能挽救孩子的生命。此后出诊的路上,只要看见小孩子,她就习惯性地提醒家长要看管好孩子。

30年来,董末平跑遍了村里的每一条山间小道,对每一户村民的身体状况都了如指掌。她一直坚守在村医这个岗位上,守护着村民的健康,把最美好的青春年华献给了农村基层卫生事业。她说,我会一如既往地走下去,我坚信乡村医生未来的路会越走越宽,明天会越来越好!

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

杨仕明今年61岁,初中文化,为人和善谦虚、纯朴善良,家中三个儿子,一个女儿,一个侄子,均已成家,家中连孙子一起共17口人,每逢过年的时候要摆两桌才行,一家人和和睦睦,热闹非凡。杨仕明还是长沟村的党支部书记,当村干部已经22年了,现在皱纹已经开始悄悄地爬满了双脸,两鬓已开始斑白,这都是岁月留下的痕迹。

杨仕明在工作上克己奉公,清正廉洁,从不以权谋私、优亲厚友,始终保持一名共产党员的本色,在群众中树立了良好的形象。

他每天为了村里的大事小事忙进忙出,每天在家呆的时间很少,早上八点钟就出门,下午六点后才能回到家中。今天张三家要装电表,明天李四家要申请低保,不是要到镇里开会,就要入户核查……为此妻子时常会抱怨,每每听到这些抱怨,杨仕明总是淡然一笑。

为了村里的发展,杨仕明经常到镇里跑项目,找路子,发动群众栽刺梨,搞养殖,群众投工投劳修路,在他的带领和号召下,村里新房子多了起来,百姓得到了实惠,干劲更足了,整个村的精神风貌焕然一新。

杨仕明不仅是个好村官,他还是个好父亲,好榜样,自己已有四个儿女,当看到六岁的侄子因父亲过世,母亲改嫁而无家可归时,杨仕明用爱温暖了他,把侄子接到自己家中,和自己的儿女一起生活,一起上学,每当有好吃的,杨仕明总是先拿给侄子,那时自己的儿女都还小,最大的十四五岁,最小的也才九岁,儿女不理解,还总是埋怨父亲偏心。他把侄子从小学一直供到初中,后来又帮侄子张罗婚姻大事,现在侄子都已经成家立业了。

除了是个好父亲,他还是个大孝子,对家中老人十分尊敬和孝顺,对老人讲话轻言细语,有时老人多唠叨两句他也总是笑着听老人唠叨,他不仅孝敬自己的父母,还把岳母接到家中供养,养老送终,在他的教导下,儿女从小就懂得尊老爱幼。

杨仕明是远近闻名的热心肠,哪家有个大事小事的,总是找他,只要他能帮忙的,不违反自己的原则的,他都乐于帮助大家,帮乡亲们出点子,拿主意。每当谁家有困难,他总是第一个站出来,伸出援助之手。在他的带动下,整个长沟村的村民们团结互助、和睦相处已蔚然成风。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

张洪洲,男,现年34岁,大专文化,任阳丰乡索店村村主任助理。从20xx年10月到现在他在干好本职工作的同时,自办实体,发展养殖业,带领群众边学边走,一路风尘一路歌,挣得了养殖业的大发展,为全乡经济又好又快发展做出了巨大的贡献,成为全乡闻名的养殖名人,优秀大学生村官,多次被县、乡被评科技致富带头人,受到领导的充分肯定和群众的好评。

张洪洲敬岗爱业,无私奉献,是人民的好公仆。他善谋利民之策,多做利民之事,把整个身心投入到开拓创新、全心全意为人民服务之中。20xx年10月,他响应上级号召,到索店村任村主任助理,以索店废弃窑厂为基地,带领群众共同致富。

张洪洲自担任索店村主任助理之日起,就把自己交给了索店20xx多口人,整日与村干部一起进组入户、访贫问苦、访贤问能,田间地头、企业商店到处都留有足迹,成日的摸爬滚打,使他脸黑了,身瘦了,终于找到了村民增收缓慢的原因,他翻资料,闯市场,开座谈会,殚精竭虑寻找加快发展的路子。

他从远教网上了解到目前养猪业处于低谷,按市场规律,随时都可能回升。于是,他萌生了到索店村窑厂办综合养殖小区的养猪的念头。在乡党委、政府的支持下,他立即与村“两委”协商,要进行多元化养殖,积极谋求发展,得到索店村党支部、村委会的大力支持,同意把废弃窑厂承包给他做示范基地。他马上投资50万元建猪舍40间,清洗鱼塘20亩,购买猪仔300头,母猪20头,投放鱼苗万余尾,又利用地理优势散养家鸡20xx只。他利用自己的有利条件,经常组织养殖户学习畜禽的饲养、疫病防治和沼气池的建设等技术,为大规模发展多元化、环保型养殖业奠定了坚实的基础。20xx年,阳丰乡实施沼气工程,张洪洲率先带领部分养殖户去参观了其它地方建的沼气池,回来后又组织大家学习,让群众明白沼气工程不仅节约了能源,还有效地解决了环境污染的问题。通过学习借鉴其他地方的养殖模式,张洪洲提出了一种适合当地实际的高效、节约、环保的多元化养殖模式:用粮食喂鸡,用经过消毒、发酵、烘干、粉碎的鸡粪加上能量元素,配成母猪饲料,猪粪又进入沼气池,发酵产生沼气和沼渣,沼气用于照明、做饭。这种养殖模式有效地利用了资源,降低了生产成本,提高了收入。通过他的带头作用,阳丰乡一下子发展了近千口沼气池,仅仅这项工程,使村民节约燃煤及电费,还有效地解决了养殖带来的污染问题。在他的带动和示范作用下,索店村赵全洲、魏祥龙、安建喜等也紧迫而上,形成你追我赶快速发展的局面。

20xx年,随着养殖事业的逐步发展壮大,张洪洲和养殖户们商量后,决定成立阳丰乡养殖专业经济协会。经济协会坚持以市场为导向,生产规模逐步扩大,抵御市场风险能力也大大增强。协会利用远教站点组织会员进行学习,举办养殖培训班,方便学员学习技术,协会还负责制定生产规划,协调养殖发展中的品种资源,筹措资金,市场销售等,解除了群众后顾之忧。在协会的指导和帮助下,养殖专业户越来越多,并各显特色,为农民致富奔康提供了广阔的舞台。 近三年来,张洪洲不断学习、刻苦钻研、了解市场、反复实践,不断壮大发展规模,增强了辐射带动作用。他的综合养殖小区存栏仔猪300头,年出栏近1000头;养母猪30头,年繁育仔猪500余头,除自养外还供给其他养殖户仔猪200余头;鱼存塘一万尾,年出塘鲜鱼20xx0公斤,散养鸡出栏4000只,以自己的致富行动带动了索店村养殖事业的发展。现在的张洪洲对村官充满信心,对养殖业充满感情,准备明年再建一栋猪舍,增养母猪30头,使生猪年出栏达到1200—1500头;再建一栋鸡舍,散养家鸡5000只,同时利用自己的养殖技术和经验,充分发挥村官和协会的双重作用,带领群众致富奔小康。他说:“现在索店村的经济发展势头良好,虽然与其它经济发达的村相比,还存在很大差距,但我坚信,只要肯登攀,艰苦创业,一定能改变贫穷的面貌,推动全乡经济又好又快发展,加快社会主义新农村建设”。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

四(1)班 “就算少了庇护的翅膀,也要勇敢地学会飞翔,飞向那遥远的天际,去收获最温暖的阳光”。面对着困难,只有勇敢只有自强不息,才能够实现自己的理想,飞向幸福的彼岸。她叫李梦灵,女,今年10岁,是藏龙小学四年级学生,由于家境贫寒,在上幼儿园的.时候,父母便到浙江温州打工。李梦灵成为一名留守儿童,从此与姨妈姨父住在一起,那一年她才5岁,也就是从这一年开始,李梦灵一年才能见到父母一面。当别的小孩都有爸妈陪伴的时候,她只能站在旁边羡慕的看着。随着年龄的增长,李梦灵变得越来越能干懂事,在家经常帮着姨父姨妈做事。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

李梦灵同学虽然不是班干部,但每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活带头干,抢着干,并且毫无

怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为班级的“小雷锋”。

一年来,她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,被学校评为“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真 。

作为留守儿童,李梦灵常年见不到自己的父母,无法与自己的父母分享喜悦、分担痛苦,但李梦灵的实际行动诠释了他的座右铭:留守不孤单,留守更奋进。相信李梦灵同学那双隐形的翅膀会越来越坚强,伴她飞翔。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

____,毕业于泰山医学院,自2019年在____县中医院工作至今。她为人正直、诚实,与人相处真诚、热心,对待病人耐心、细心,工作勤劳、严谨务实,恪守职业道德,凭熟练的技术及良好的医德受到领导、同行及病人的广泛认可。

作为医院临床一线的肿瘤科医生,____同志专研业务,勇于创新,始终坚持把业务学习与工作实践相结合,在学习中提高自己的工作能力,在工作中实践所学的知识,积极参加肿瘤专业相关学术会议,工作中遇到问题积极查阅相关资料并请教上级医师,争取为病人提供最优最完善的治疗方案。在此实践与学习中提高了个人技术水平,开阔了思路、眼界,为更好地服务于临床工作奠定了扎实的基础。

____同志在“新冠”疫情期间,积极遵从领导在抗疫工作中的调配,在____县内多个社区及工厂、基地等参加核酸检测样本采集工作,并在紧急情况下驰援嘉祥县疫情防控工作,获得相关部门一致赞誉。医疗工作专业性极强,肿瘤专业的进展更是日新月异,医疗工作者任重而道远,____同志期望在日后工作中坚守初心和使命,不断精进,不负韶华。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

____,男,重症医学科(兼临床营养科)主任,主任医师。____县重症医学和急诊急救质量控制中心主任,____县科学技术协会第三次代表大会代表。____市医学会重症医学专业委员会常务委员,____市重症医学科质量控制中心专家组成员,____市医学会肾脏病专科分会委员,____市医学会内分泌糖尿病专科分会委员。____省重症医学县域联盟委员,____省医师协会内分泌代谢学医师分会委员,____医科大学内分泌与代谢学系委员,____省医师协会营养医师专业委员会委员,____省中西医结合学会第一届肾脏病学专业委员会委员,皖江内分泌糖尿病专科联盟第一届理事会常务理事。中国科大附一院(____省立医院)院外专家顾问。曾任____县基层医院慢性疾病管理宣贯教育基地(糖尿病)负责人、____医院协会血液净化管理专业委员会委员、____省红十字会人体器官捐献协调员。

1995年毕业于蚌埠医学院临床医学专业,后随组织分配到____县人民医院内科工作,先后三次前往合肥、芜湖、上海进修学习。

2001年从____医科大学附属第一医院心血管内科进修回来后,主要从事心血管疾病诊治。

2004年从皖南医学院附属弋矶山医院血液净化中心进修回来后在院领导大力支持下组建了____县最早的血透室,极大方便了广大血透患者,2011年已从当时的肾内内分泌科分离出去而单独成科。

2010年从上海交大附属新华医院急诊科进修回来后建成了____县最早的重症医学科(当时在____市所辖县级医院中也是最早之一),成功开展机械通气等技术为全院危重患者提供了有力的生命支持。成功开展血液净化组合技术,应用于重毒农药中毒病人,挽救了数十位患者的生命,大大提高了抢救成功率,使农药中毒患者存活率明显提高,获得广泛赞誉,收到多面患者赠送的锦旗。连续多年荣获医院颁发的技术创新奖。

肾内内分泌科2009年自老内科分出,在全科共同努力下发展到具有鲜明的糖尿病专科特色的转变,于2021年8月内分泌科单独成科。

疫情期间,无论是作为疫情防控专家、隔离区队长还是疫苗接种保障成员,始终奋斗在第一线,圆满完成了组织交给的任务。

作为一名优秀医务工作者,他利用专业技术特长积极参与和组织各种义诊、讲座、科普、培训指导,深入社区、学校、乡镇卫生院,累计超过100余场次。不但在病房定期对住院患者作讲座(每周一次),而且利用各种义诊机会深入社区普及糖尿病知识。2015年所在科室被授予____县基层医院慢性疾病管理宣贯教育基地(糖尿病)。2016、2017年连续两年作为嘉宾被邀请走进____县电视台阳光演播厅就中暑防治和初级心肺复苏进行科普。2020年在汇口中心卫生院建立县域内第一个____县基层医院慢性(糖尿病)疾病管理中心。

长期临床一线诊疗工作锤炼了业务能力和素质。在本地区的内科常见病多发病(如心衰、尿毒症、糖尿病、甲状腺疾病等)及疑难危急重症的诊断与治疗方面积累了丰富的临床经验。在国内核心期刊杂志上发表论文5篇,著作1部(合)。成功申报举办市级继教项目3项。

20余年来,完成了从一个医学生成长为学科带头人蜕变,扎根临床第一线,求实创新、拼搏奉献。勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,精益求精,团结和带领科室同事积极开展临床新技术,不断提高业务水平和服务能力,在本地区同行中具有一定的影响力。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

他从小就有一个梦想,那就是当一名教师。他羡慕老师可以在三尺讲台谈吐自若、教书育人;他敬佩老师可以用作业本上整齐飞舞的鲜艳红勾,为孩子们搭起成长的阶梯。

如今,他已是工作31年的一名老教师。25届毕业生由他送走。他凡心所向,素履以往,一路走来,风雨兼程。他不畏荆棘阻隔,坚持着对教育攀想的追求。他就是丰利小学教导主任鞠成兵。

用坚定的理想信念给孩子筑梦

有句话,鞠成兵常对青年教师说:“教师,是职业,但更是事业。没有事业心便担不起教师的责任。”他习惯于素简的`生活,不喜欢热闹,不爱争胜,他就像一片绿叶,只顾着托起花的芬芳。有阳光,有雨水,便是叶的幸福。有孩子的欢喜和发展,便是他的快乐。

他把课堂当作是生命里最重要的舞台。展其所能,与孩子们一起进入数学的天地,解锁数学的一个个密码。多年来,他多次上市县公开课,并获县教学基本功、教学竞赛一等奖,录像课还获得市一等奖;任教班级的学生,数学素养普遍优异,广受好评。而他本人也被评为市数学骨干教师、县数学骨干教师。

用高尚的道德情操给孩子筑梦

鞠成兵还说,学生是老师的一面镜子。教师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。多年来,他把“乐教爱生、无私奉献、励志创新”作为自己的价值追求。每天,他都坚持早早到校,晚晚离校。无论下班后还是节假日,对班上的孩子,对年轻教师的教学,对学校的教学工作,他总拥有一份挥之不去的牵挂。每天,迎着朝霞精神饱满去上班,傍晚,披着晚霞带着疲惫回到家。工作以来,陪伴学生的时间远多于家人,但他无怨无悔,他从孩子们的幸福成长中收获到了爱,也用对工作投入的专注情怀,得到了妻儿的理解和支持。

病床,也让他不得不暂时离开心爱的课堂,陪伴到同样让他牵挂的亲人身边。为了不误孩子们的学习,他一边在床头照料老人,一边抽空拍摄微视频,利用“翻转课堂”实施云教学。他请假在家,教学一点也没有拉下。感人的事迹和突出的成绩让他获评为县“师德先进工作者”和“师德先进个人”。

用扎实的知识功底给孩子筑梦

说起工作这么多年有些什么体会,鞠成兵说,“给学生一碗水,老师首先要有一桶水,而在信息时代老师必须有一潭水”。新一轮课改以来,为打造“真学课堂”,改变课堂生态,他积极参加线上线下各类培训、阅读专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验。这些年,他先后在省教师网络培训、函授学习、省小学数学学科教师远程培训、中小学校长在职提高远程培训、市暑期研修活动中被评为优秀学员。取长补短,学以致用,让他在专业上一进保持着进取姿态,也让他教学管理方面拥有话语权,先后三次被评为县“课改先进个人”。20xx年被聘为丰利镇“高年级数学高段团队领衔人”后,他带领全镇高年级数学教师共同打造“高效课堂”,充分担起了一个骨干教师的专业引领作用。精益求精的工作让他先后四次被评为县“优秀数学中心组长”。

用深厚的仁爱之心给孩子筑梦

爱是教育的灵魂。用爱的阳光照亮每一个孩子是鞠成兵坚定不移的信念。他重视家长工作,重视家校沟通,关注留守儿童、学困生心理上的苦楚与伤痛。他相信,教师的陪伴和付出,对孩子是温暖,也是支持,是保护,更是力量。只要有空,他都会到班上去走走看看,走到学生中间去谈谈心,陪伴着他们完成一些作业。节假日,只要方便,他就会去家访,和家长一起给孩子更多的关心。他用发展的眼光看待学生,蹲下来以他们的角度思考,用宽容营造宽松、和谐、自由的学习氛围,等待学生成长。他曾经任教的班级有一名小刘同学,因看问题的独特视角导致成绩很差,鞠成兵老师就用有趣的数学游戏帮助孩子打开学习思路、寻找合适的解题策略,孩子的学习积极性得到提高,各方面得到显著发展。他以这名同学为观察对象撰写的一篇文章《我的鼻子要上厕所》发表在20xx年《班主任》杂志上。

孩子的成长,就是老师的成长,孩子的快乐,就是老师的快乐。正是这份从容的、淡定的幸福,给了鞠成兵内心的充实和满足。凡心所向,素履以往,前行路上,他将不忘初心,续写教育的精彩。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子,我们一起学习

来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。

守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。

每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。

二、孩子,我们一起淋雨

由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。

我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。

我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!

看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。

在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!

三、孩子,我们一起听妈妈的话

本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。

这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。

我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。

接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她告诉我们,小的`时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

❖ 儿保医生典型事迹材料 ❖

就业典型事迹材料范文

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的就业典型事迹材料范文,欢迎大家分享。

xxx,女,高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年时间在市禽蛋公司养鸡场工作,主要任务就是喂鸡。在这里她学到了很多养鸡的技术,为她在从事养鸡这个行业打下了较好基础。19xx年养鸡场经营不善亏本停产,她和丈夫双双下岗回家。

下岗后的生活没有了着落,经过激烈的思想斗争后决定自己养鸡。向亲戚朋友借了十几万元,租用禽蛋公司蛋舍。xx年春节前进了第一批蛋鸡苗共5000只。当时压力特别大,年三十和初一都住在鸡舍,那年三十那天天气特别冷,小皱鸡舍要求30多度的温度,要不停的烧煤给鸡舍加温度,外面刮着大风,温度烧不起来,又去借了几个炉子放在里烧,才把鸡舍的温度升到30度以上,一直忙到别人都放鞭炮时才想起一天的饭没有吃,只能把前天剩下的饭放在炉子上热一热,就当是年夜饭。当时的'条件的确很艰苦,但吃苦并不可怕,可怕的就是鸡有毛病。有一次鸡得了法氏囊炎,发病的鸡一下死了十几只,吓得她几个夜晚都不敢睡觉,扒在鸡舍给鸡喂水喂药,一直到鸡病情好转,才敢松口气。

就这样她艰苦干了几年,聚集一些钱又租用狮树村毁弃旧学校搞养鸡,这时她觉得养商品鸡不如养种鸡,养种鸡不仅能多挣钱,还能带动更多人搞养鸡。于是她就买了几台旧孵化机,请人安装好后又进了几千只种鸡,把鸡养大后下的蛋用来孵化小鸡。开始也不太懂,就买些技术书学习,又不断向人家懂行的人请教。就这样慢慢的小鸡就孵了出来,不仅留着自己饲养,还卖给许多养鸡户饲养。

随着养鸡的不断发展狮树村八亩地不够生产的需要,20xx年在桃花村彭庄后租用了30多亩地投资200多万元,建成XX市福来种鸡场。这时她们的鸡场能饲养种鸡3万只,品种也较齐全,有蛋种鸡,有肉种鸡,麻羽种鸡。

孵化机也有原来的几台发展到现在的16台一次就能孵化种蛋30多万枚,这样的孵化量全负荷生产的话,每天就能出皱1万只鸡苗,一年就要出叁佰多万只鸡苗。规模上来了,防疫管理,生产管理更需要规范。于是她建立了严格的防疫制度,加强了防疫硬件设施建设,把鸡苗的质量做的更好。

今后,在条件许可的情况下,她将不断发展扩大规模,把富来种鸡做成全国知名的种鸡生长企业。同时她将积极发展引导周边农民养殖致富,走公司加农户的生产模式,和大家一起致富奔小康。

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