日记大全|演讲稿有什么特点（精品16篇）
2020-01-07 演讲稿有什么特点演讲稿有什么特点（精品16篇）。
❂ 演讲稿有什么特点
企鹅在捕食时速度十分惊人，成体企鹅的游泳时速为20至30公里，比万吨巨轮的速度还要快，甚至可以超过速度最快的捕鲸船。跃入水中，潜入水底。把猎物捉住。因此，企鹅称得起游泳健将、跳水和捕食能手。
企鹅是海洋鸟类，虽然它们有时也在陆地、冰原和海冰上栖息。 企鹅以海洋浮游动物，主要是南极磷虾为食，有时也捕食一些腕族类、乌贼和小鱼。 企鹅的胃口不错，每只企鹅每天平均能吃0.75公斤食物，主要是南极磷虾。因此，企鹅作为捕食者在南大洋食物链中起着重要作用。企鹅在南极捕食的磷虾约3317万吨，占南极鸟类总消耗量的百分之九十，相当于鲸捕食磷虾的一半。
❂ 演讲稿有什么特点
Java是健壮的语言。为了更好地理解Java的健壮性，先讨论一下在传统编程环境下程序设计失败的主要原因：内存管理错误和误操作引起的异常或运行时异常。
在传统的编程环境下，内存管理是一项困难、乏味的工作。例如，在C或C++ 中，必须手工分配、释放所有的动态内存。如果忘记释放原来分配的内存，或是释放了其他程序正在使用的内存时，就会出错。在传统的编程环境下，异常情况可能经常由“被零除”、“Null指针操作”、“文件未找到”等原因引起，必须用既繁琐又难理解的一大堆指令来进行管理。
对此，Java 通过自行管理内存分配和释放，从根本上消除了有关内存的问题。Java提供垃圾收集器，可自动收集闲置对象占用的内存。通过提供面向对象的异常处理机制来解决异常处理的问题。通过类型检查、Null指针检测、数组边界检测等方法，在开发早期发现程序错误。
❂ 演讲稿有什么特点
演讲稿格式要求
演讲稿格式要求
1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如：大家好)
3.正文
4.结尾(如：谢谢大家)
演讲稿对于演讲都有哪些作用?
(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;
(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;
(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
演讲稿特征
1、内容上的现实性
演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。
它的观点应该**于周围的生活或学习，以及材料。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和功能是打动听众，使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲，演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲的最终目的是用来演讲，所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿格式：一般演讲稿的特点
演讲稿的特点
1.整体性
语音不能独立完成语音任务，它只是语音的文本基础，是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
因此，在演讲稿的写作中应注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
此外，还应考虑演讲的时间、空间和氛围，以增强演讲的效果。
2.口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲不同，它有更多的即兴表演，不可能提前把演讲稿打印给观众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓“入耳”，就是说听上去非常流畅，没有任何语言障碍，也没有曲解。
具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
用不易听的词代替易听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
❂ 演讲稿有什么特点
(一)无意注意占优势
无意注意又称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。3-6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前的幼儿相比，3-6岁的幼儿的无意注意已经有了很大的发展，主要体现在以下两个特点中。
1、注意仍然受刺激物的物理特性支配
强烈的声音、鲜明的色彩、生动的形象、突然出现的刺激物或者事物发生了显著的变化，都容易引起儿童的无意注意。比如电视、电影和各种活动都能够吸引幼儿的注意，水里的鱼、天上的鸟，也由于他们活动多变而容易引起儿童的注意。在室内学习时，有人在活动室里面走来走去，会使这一阶段的儿童分散注意;如果大部分儿童不注意听老师讲话，而是相互交谈或玩耍，造成室内一片喧哗，这个时候老师提高声音不能引起儿童的注意，反倒是突然放低声或者停止说话，能引起他们的注意。在幼儿进行阅读活动的时候，活动室内部的布置环境过于花哨，会引起幼儿的注意力从老师身上分散到无关的装饰上面;老师的声音过于平淡没有起伏，也容易使幼儿感到疲惫，从而分散注意力。
2、兴趣和需要逐渐成为3-6岁儿童无意注意的原因
3-6岁幼儿的生活经验比以前更丰富了，对于一些事物有了自己的兴趣和爱好，对于符合他们兴趣的事物，容易引起无意注意。比如，有的儿童对汽车特别感兴趣，不论在任何场合，都会注意到汽车及相关汽车的事情。幼儿期出现了渴望参加成人的各种社会实践活动的新需要，成人的许多活动如成人开汽车、解放军练兵、民警维持交通秩序、医生看病、护士打针、售货员售货等等，都能成为幼儿无意注意的对象。符合幼儿经验水平的教学内容，以游戏形式出现的教学方式，也容易引起幼儿的'无意注意。
(二)有意注意初步发展
3-6岁幼儿有意注意发展水平较低，稳定性差，处于发展的初级阶段，而且依赖于成人的指导和组织。
1、3-6岁儿童的有意注意受大脑发育水平的限制
有意注意是由脑的高级部位控制的。大脑皮质的额叶部分是控制中枢所在。额叶的成熟，使幼儿能够把注意指向必要的刺激物和有关动作，主动寻找有需要的信息，同时抑制对此不必要的反应，即抑制分心。在大约7岁时，额叶才能成熟。因此，幼儿期出现注意力不集中或者注意力容易分散，老师应该给予幼儿更多的耐心，而不是指责。
2、3-6岁儿童的有意注意是在外界环境、特别是成人的要求下发展起来的
3-6岁幼儿的有意注意需要成人的指引，成人的指引能够帮助幼儿明确注意的目的和任务，产生有意注意的动机，即自觉地、有目的地控制自己的注意并且用意志努力保持注意。老师在组织活动的时候只是一味地让幼儿认真听，却没有说清楚要求幼儿听什么，没有教会幼儿怎么去听，怎样才能够保持注意，这样十分不利于幼儿保持注意的稳定性。
3、幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的
因为幼儿的有意注意发展水平不足，因此需要把智力活动与实际操作相结合起来，让注意对象直接成为幼儿行动的对象，是他们处于积极的活动状态，有利于有意注意的形成与发展。例如，在阅读活动当中，除了让幼儿注意听老师和其他幼儿的讲述，还可以让幼儿进行适当的角色扮演，让幼儿在游戏的氛围，亲身的体验当中更好的保持有意注意。
学前儿童注意的培养
(一)创设良好的环境，防止幼儿分散注意
在班级环境的创设中不要选用过多无关的、花哨的内容作为教室的背景，尽可能的温馨、简洁，引起幼儿无关注意力的内容减少了，幼儿的注意力就更容易集中在老师的教学活动中。在教师授课过程中，不要一次呈现过多的刺激物，例如在阅读活动中老师可以运用教学挂图或者是有趣的头饰来吸引幼儿的注意力，但不要在同一张图片中呈现过多的内容，而是仅仅呈现当下讲解的内容。呈现的方式也应该讲究一定的顺序性，可以按照从上到下或者是从左到右的方式，切记不可以凌乱，让幼儿不知从哪里开始看，往哪个方向看。
上课前应先把玩具、图书等收起放好。老师在正式开始上课之前，应该做好充分的准备，整理好幼儿刚才在活动时或者在中间休息时所运用到的玩教具，帮助幼儿更好的进入到教学活动的状态来。运动的挂图等教具不要过早呈现，使用后应立即收起。教师应该保持自身装束整洁大方，不因为老师的外形动作而引发幼儿的无关注意力。
(二)选用新颖的教具，吸引幼儿注意
幼儿的思维主要是以具体形象思维为主，一定的直接操作道具能够帮助幼儿在活动过程中有参与性，从而提高幼儿对活动内容本身的兴趣。因此，老师可以选取一些小贴纸，或者是与此次活动内容相关的头饰和卡通图片从而吸引幼儿的注意力。但是，对年幼的儿童不要出示过多的教具，过多教具反而容易导致幼儿注意力的分散。教具是帮助幼儿更好的参与活动，帮助老师实现教学目标，过多的教具容易让幼儿注意力集中在教具的娱乐性和趣味性，从而忽视了本身的教育价值。
(三)明确活动目的，帮助幼儿发展有意注意
在活动开始之前可以先调动幼儿已有经验，教师应该明确地提出此次活动的目的及活动的方式，激发幼儿完成任务的积极性，从而提高幼儿的自我控制力。例如，阅读活动开始之前，教师可以先说明此次活动过程当中的一些安排“听一听”“说一说”“玩一玩”，并且提出接下来希望幼儿能够仔细听的内容，比如：“仔细听一听故事里面有谁”“等会告诉老师他都经历了什么”。在活动过程当中，老师也需要注意时刻保持与幼儿的互动，提醒幼儿看老师，注意老师的动作。可以采用一些小口诀，例如：“小脚并并拢，小手放腿上，小嘴巴不说话，小眼睛看老师”。
(四)注意个别差异，让每个幼儿都有发展
教育对幼儿的注意发展起着重要的作用，教师应该根据注意发展的特点和规律，进行有计划的教育。由于我国目前幼儿园的教育活动的组织方式主要是以集体的形式为主，因此教师常常会“以一把尺子衡量所有的幼儿”。然而，由于每个幼儿的身心发展速率不一，所以在注意力的稳定性、选择性、广度等特性上会有不同的表现。教师在教学过程当中既要关注所有幼儿的情绪状态和学习完成情况，也需要对于一些有注意力困难的幼儿进行单独指导。例如，请他们回答一些简单的问题，用眼神示意，或者是组织一些互动的小游戏让幼儿参与其中。
❂ 演讲稿有什么特点
1.合法性
合同必须严格按照国家法律法规、政策签订。无论是签订合同的`主体的资格，还是合同签订的手续都有法律法规的明文规定，任何人不能违背。
2.约束性
签订合同是一种民事法律行为，一旦合同依法签订，便具有了法律效力，会对各方当事人产生严格的约束力，违反合同将承担相应的法律责任。
3.双务性
双方基于合同产生的权利义务是相互、对等、等价有偿的。任何一方都不能违反权利义务相一致的原则。
合同是签订各方当事人之间确定权利义务关系的凭证，所以它的行文对象非常明确，就是合同的各方当事人和执行合同内容的实施人员。
合同的内容是各方当事人经过反复协商后一致确定的，所以其行文对象对内容很了解。但即便如此，为了保证合同其他实施人员快速、有效地执行合同，合同的内容要详细、具体，以便于能完全落实合同的内容，达到签订合同的目的。
❂ 演讲稿有什么特点
(1)开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。
(2)叙述事实，交代背景。开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。
(3)提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听 众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的 积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么 邀我在这儿发言?我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
❂ 演讲稿有什么特点
立夏，是标示万物进入旺季生长的一个重要节气。立夏后，日照增加，逐渐升温，雷雨增多，农作物进入了茁壮成长阶段。
立夏表示告别春天，是夏天的开始。春生、夏长、秋收、冬藏，时至立夏，万物繁茂。由于我国幅员辽阔、南北跨度大，各地自然节律不一。立夏时节，我国只有福州到南岭一线以南地区是真正的“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”的夏季;而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季。若按现代气候学(候平均气温)的划分标准，日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始。
立夏以后，正式进入雨季，雨量和雨日均明显增多。夏季是许多农作物旺盛生长的最好季节，充足的光照和适宜的温度以及充沛的雨水给植物提供了所需的条件。季风气候是我国气候的主要特点，夏季受来自海洋的暖湿气流的影响，高温潮湿多雨，雨热同期，有利于农作物成长。农作物在夏季进入了茁壮成长阶段。
《月令七十二候集解》：“立夏，四月节。立字解见春。夏，假也。物至此时皆假大也。”
在民间，有“立夏吃蛋，石头踩烂”的说法，意思是立夏吃蛋，人就会劲头足。孩子们脖子上挂着用丝线编成的蛋壳套，里面装入煮熟的鸡蛋、鸭蛋，有的还在蛋上绘画图案，相互用力比试，称为撞蛋。还有“立夏吃了蛋，热天不疰夏”，相传从立夏这天起，天气晴暖并渐渐炎热，许多人特别是小孩会有身体疲劳四肢无力的感觉，食欲减退逐渐消瘦，称之为“疰夏”。女娲娘娘告诉百姓，每年立夏之日，小孩的胸前挂上煮熟的鸡鸭鹅蛋，可避免疰夏。孩子们还会三五成群，进行斗蛋游戏。
2、立夏“秤人”
人们在户外悬秤于大树下，为小孩和老人称量体重，以检验一年来身体的变化。秤钩悬一把凳子，大家轮流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花，一面讲着吉利话。
其实开始只是通过称重来了解一个人的身体健康状况，过胖多瘦的人都会被善意的指出来，对于后来的营养和食材都会起到了一定的指导作用。慢慢地就被大家所认可的流传下来。
根据当地史料记载，我国古时每年“立夏”节气，民间形成了吃粥、等习俗。民间传说立夏这天喝立夏粥可保一年平平安安、无病无灾，其实在过去基本上营养都是依靠喝粥来补充的，慢慢的演变而来就有了立夏喝粥的习惯了。
过去有一个谚语：冬吃混沌夏吃面，特别是江浙一带立夏吃面是很多地区重要的习俗，民间还有“吃过立夏面，一天长一线”的说法，北方人由于天天都是吃面，反而对这个节气吃面并不是特别的在意。
立夏时节，人容易心浮气躁，所以要立夏以后慢慢地学会养生，养生体现在很多方面，有外界的，比如运动健身，也有内在的，美食，心情调节，对于美食爱好者，对于饮食养生方面也是给出了一些建议。
常吃坚果能够有效强心护心。常吃干果、杏仁、山核桃和花生等坚果，都有助于保护心脏。而由于夏季阳气盛于外，应多以清淡食物为主，如白菜、苦瓜、丝瓜等。
大家要知道，夏天的时候有一个说法叫补夏，那就是得吃鸭蛋。这样，不仅能让人不至于失去体力，而且也会让人更觉得精神充沛和有力。所以，对于想要得到体力的人来讲，吃鸭蛋很好，而且鸭蛋是在夏天超好补钙的食物哦。
夏天肠道会因食物堆积在一起导致不能消食，这个时候多建议吃一些清肠的食物，例如豆类，尤其是以豌豆最好。它能够有促进大肠蠕动的功能，让肠的功能变得高效率。
夏天天热，易昏，容易导致血液供应不畅。这个时候也要注意多补血。因此，多吃一些补血的食物是好了。章鱼就是不错的选择。可是多吃章鱼。
夏天易存气，此时多吃一些莴苣是最好不过的了。因为我们都知道，莴苣具有促进肠壁时运，通利消化道，治疗便秘的功效。如果觉得不通气或者是不通便的时候，吃莴苣是不错的选择。
养心季节是夏，此时暑热逼人，容易烦躁伤神、耗伤心血。莲子味甘、涩，性平，能够补脾止泻，止带，益肾涩精，养心安神。
❂ 演讲稿有什么特点
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
这句话和议**一样清晰，逻辑性强，但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法，具有很强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其次，它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲、表演和作文有很大的不同。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面输出信息，而演讲则是演讲人与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此，演讲稿具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读，听者愉快。因此，演讲稿写完后，作者最好通过试讲或默读的方式进行检查，任何不易说或听的字眼都应加以修改和调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四，整体语音不能独立完成语音任务，它只是语音的文本基础，是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
因此，在演讲稿的写作中应注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
此外，还应考虑演讲的时间、空间和氛围，以增强演讲的效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲不同，它有更多的即兴表演，不可能提前把演讲稿打印给观众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓“入耳”，就是说听上去非常流畅，没有任何语言障碍，也没有曲解。
具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
用不易听的词代替易听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
言语活动是说话者与听众面对面的交流活动。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑讲话中可能出现的问题和应对各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传递信息、澄清原因为主要功能的演语。它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识渊博，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是让人们信任和相信。它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。其特点是观点独到正确，论证充分准确，论证合理严谨。
第三、“使人激”演讲。这类演讲旨在激发观众的热情，在思想和感情上与你产生共鸣，让你欢呼雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.
路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前**戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是幽默的材料和幽默的语言。
❂ 演讲稿有什么特点
诚信，是人内心升起的太阳，可以照亮自己，也可以温暖别人;它，是一把钥匙，可以打开人的心锁，也可以打开知识和财富的大门。生活因它而多姿，人生因它而多彩。共同阅读诚信是什么演讲稿3分钟学生，请您阅读!
诚信是什么演讲稿3分钟1诚信一个现代化议论的焦点，有人说：可以抛弃诚信;有人说：要发扬诚信。到底谁说的对呢?我们到底是要抛弃还是发扬?相信各位都有自己的答案。
我觉得我们的生活中处处离不开诚信，比如说：商业……假如说商业都不遵守，那么我们的生活将得不到保证。三鹿奶粉就是一个例子，奶粉作假导致无数婴儿患上肾结石。这是离我们多么近的例子，看来商家作假受苦的还是我们这些老百姓。
诚信与我们息息相关，让我们共同携起手呼吁人们珍惜诚信!让诚信离我们不遥远!一起努力吧!
诚信是什么演讲稿3分钟2公元__年10月8日夜，余独卧于榻上，偶做一梦，乃知天地之道，明人生之理，是以聊记之。
十一岁·梦起
我约同学何守信去体育馆踢足球。但天不作美，忽降大雨，我刚刚迈出一只脚，即见电闪即闻雷鸣，便又怯怯地退了回来，躺在床上悠哉游哉地看起了小说。第二天得知，何守信在体育馆苦苦等了我一个多小时才失望地回家了，我嘲笑他太愚蠢。
二十一岁
大学毕业，我找了一份工作，对客户我诱以重利，对老板我阿谀逢迎，工作业绩直线上升，深得老板的赏识。
大学毕业，何守信也找了一份工作，他踏实肯干、从不欺骗消费者，工作业绩停滞不前，最终被老板炒鱿鱼，踏上了漫漫寻工作之路。
三十一岁
我开了一个公司，借鉴前人的“宝贵”经验，在货物里掺假，一本万利，大把大把的钞票滚滚而来，我开着奔驰满街游，住在豪华别墅衣来伸手饭来张口。
何守信也开了一个公司，但他坚守诚信，从不掺假，没几年，他因无法给职员发工资而面临倒闭。
四十一岁
由于产品质量低劣，我门前的生意日渐冷落，职工看着心酸，我看着心痛。
由于产品质量上乘，何守信门前的生意日渐兴隆，职工干得高兴，他干得兴奋。
五十一岁
我的公司因在商品里掺假最终被告，所有付出付之东流。骑着自行车满街转，处处吃得闭门羹。
何守信的公司终于因诚信而举省闻名，所有付出有了回报。他开着奥迪四处走，月月外国几日游。
六十一岁·梦醒
我蜗居在二十平米的小屋，回忆三十岁时的兴隆，不禁心有所悟，流下悔恨的泪水。
何守信栖居在几百平米的别墅，回忆三十岁时的衰落，不禁感慨万千，心有所触……
恍然惊起，听到黄鸡报晓，梦回现实，长叹一声：“世事一场大梦，人生几度秋凉。”感慨万千，不禁自问，何为诚信?
诚信是树，立成时代的尊严;诚信是溪，流出时代的不屈;诚信是灯，照亮时代的风景。请给诚信留一方净土，莫使诚信惹尘埃。
诚信是什么演讲稿3分钟3\\\\\\\"诚信\\\\\\\"，一个普通的词语，但对于我们每个人来说，讲诚信比什么都重要。这是我读了《播撒诚信的种子》的多篇文章后，深刻感悟到的。其中《绝不说谎的孩子》特别令我感动，使我发自内心地钦佩这位美国男孩--埃默紐。
《绝不说谎的孩子》记叙了一个真实而感人的故事：一位名叫埃默紐的小男孩，5岁时就失去了双亲，成了孤儿。然后被一家酒店老板收养，平时待他也像亲生儿子一样。有一天，埃默紐当看见养父杀了一名小贩，心一惊，头撞在门框上，因而被养父发现。于是，养父要埃默紐在明天警察来盘问情况时，要他撒谎，说是小贩进来行凶，养父是为了自卫才杀死小贩的。可是埃默紐劝养父去自首。随后，养父养母却用木棍、鞭子凶狠地抽打着他，逼他撒谎。可坚强的埃默紐任凭棍、鞭像雨点般地揍落在他幼小的身躯上。他为了捍卫\\\\\\\"诚信\\\\\\\"，仍然不肯说一句谎话而惨死在养父养母暴力之下
当我读到这儿的时候，一股钦佩之情由然而生。埃默紐为了讲诚信，付出了如此高的代价--生命。然而，对照我自己，当学科测验成绩不太好时，为了避免父母的责备，就随意地撒谎来蒙骗他们，还感到庆幸今天与埃默紐的品质相比，我是多么的渺小，真是无地自容啊!
如今，我真正懂得了：诚信胜似金，品质纯正最珍贵;诚信是泉，澄澈透明，涓涓不息，荡涤污秽，滋润心田我将永远会与诚信交朋友!
诚信是什么演讲稿3分钟47点30分，早读声声声入耳，此时，班级中没有老师;9：50分，眼保健操的音乐响起，同学们自觉地做着操，此时，班级中也没有老师——诚信教育，正在我班逐步开展并已初见成效。
“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字，但这四个字做起来却不简单。校园中，种种的不诚信之举随处可见：一本本答案“默契”的作业本、一张张“高分”惊人的考试卷、一个个处心积虑编造的“理由”……更有甚者，把对老师的一句句承诺说得感人至深，但是由于惯性，或者面对诱惑，在冲动的那一刹那，忘记了曾经的许诺，忘记了曾经的誓言，忘了“诚信”这朴素的信念。
现在社会的诚信意识在慢慢苏醒，人们对诚信的呼吁也越来越强烈。大家都知道，西方有个“愚人节”，为什么会有“愚人节”?我认为除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我们失去诚信后交往的尴尬。诚信是友谊的基础，诚信是力量的源泉，诚信是成功的保证!失去诚信的人才是真正的“愚人”!
其实，诚信并不遥远，诚信就在身边，就在心间。让诚信融入到我们的学习中，让诚信渗入到我们的生活中，希望能有更多的班级将“诚信”作为立班之本，希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本，让诚信教育在校园中不断深入，蔚然成风!
诚信是什么演讲稿3分钟5诚信是中华民族的美德，是中国传统道德的精华所在。它犹如一朵五彩炫丽的花，开在每个人的心灵深处。
也许，诚信只是某些人眼中的昙花一现，只有短暂的时间，但是诚信却时刻喷发着灿烂;也许，诚信只是某些人眼中茫茫大海中的一粒粟，看起来微不足道，但是，诚信却无时不刻在展现它的魅力;也许诚信是某些人眼中的一棵小草，被人认为是毫无价值的，但是，诚信却一而再，再而三地向世人们证明它的价值有多大。也许，诚信只是……“也许”，世界上太多“也许”。了只有实例才是最让人心服口服的。
大家肯定都知道《周幽王失信身亡》的故事吧。周幽王未博得妃子一笑，竟击鼓放狼烟当做儿戏，戏弄各诸侯以至失掉众人的信心，死在了骊山之下。难道这不是诚信在向世人证明它的作用之大吗?
诚信乃立根之本此根若一断，又如何在社会上立足，干一番大事业，为国争光呢?失信于他人，于人于己都没有好处，甚至遗臭万年。但是，诚信乃之人却流芳百世，万古长青。
周代的季札，是吴国国君的公子。有一次，季札出使鲁国时经过了徐国，于是就去拜会徐君。徐君一见到季札，就被他的气质涵养所打动，内心感到非常地亲切。徐君默视着季札端庄得体的仪容与着装，突然，被他腰间的一把祥光闪动的佩剑，深深地吸引住了。在古时候，剑是一种装饰，也代表着一种礼仪。无论是士臣还是将相，身上通常都会佩戴着一把宝剑。
季札的这柄剑铸造得很有气魄，它的构思精审，造型温厚，几颗宝石镶嵌其中，典丽而又不失庄重。只有像延陵季子这般气质的人，才配得上这把剑。徐君虽然喜欢在心里，却不好意思表达出来，只是目光奕奕，不住地朝它观望。季札看在眼里，内心暗暗想道：等我办完事情之后，一定要回来将这把佩剑送给徐君。为了完成出使的使命，季札暂时还无法送他。
怎料世事无常，等到季札出使返回的时候，徐君却已经过世了。季子来到徐君的墓旁，内心有说不出的悲戚与感伤。他望着苍凉的天空，把那把长长的剑，挂在了树上，心中默默地祝祷着：“您虽然已经走了，我内心那曾有的许诺却常在。希望您的在天之灵，在向着这棵树遥遥而望之时，还会记得我佩着这把长长的剑，向你道别的那个时候。”他默默地对着墓碑躬身而拜，然后返身离去。
季札的随从非常疑惑地问他：“徐君已经过世了，您将这把剑悬在这里，又有什么用呢?季子说：虽然他已经走了，但我的内心对他曾经有过承诺。徐君非常地喜欢这把剑，我心里想，回来之后，一定要将剑送给他。君子讲求的是诚信与道义，怎么能够因为他的过世，而背弃为人应有的信与义，违弃原本的初衷呢?”这难道不是诚信的灿烂?
春秋时期，诸侯争霸。各诸侯为了争夺霸主地位，纷纷参与到争霸战争中。到了战国初期，比较大的诸侯国只剩七个了，分别是：齐，楚，燕，赵，魏，秦，韩。史称“战国七雄”。秦国是七国中最弱的，最被其他诸侯国看不起的。，年仅二十一岁的秦孝公对自己的处境与地位十分着急，为了求得有志之士的帮助，他向天下发布了求贤令：“有能力出谋划策使秦国强大的人，我将给他高官与封地。”秦孝公的求贤令引来了战国时期最著名的改革家——公孙鞅也就是商鞅，与秦孝公长谈三次最后说得秦孝公心花怒放连连称是，两人大有相见恨晚之感。秦孝公见商鞅很有才能，便封他为左庶长，主持秦国变法。获得秦孝公支持的商鞅为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓中有能把此木移到北门的，给予10金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢去移动这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能移动者难予50金。有个大胆的人终于移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信不欺。这一立木取信的事实，终于使百姓确信新法是可信的。商鞅推行了新法，百姓却没有一个人反对。这难道不是诚信的魅力起着作用吗?
古今中外有许许多多的诚信故事，不但如此，古人也很注重培养人的诚信，就连《三字经》中也有语句涉及“诚信”。《三字经》中曰：“仁，义，礼，智，信，此五常，不容紊。”“君则敬，臣则忠，此十义，人所同。”这难道不体现诚信的重要性吗?
“君子一言，驷马难追。”这是自古以来对男子汉的要求，难道在当今社会中，只需要男子汉遵守这一道德准则吗?不，我们需要的，是全人类的支持，需要全人类的诚信，需要全人类心底那朵美丽的诚信之花的绚丽开放!
罗佐夫说“人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费!”这也就是说，说出的话一定要去履行，要做到一诺千金。
诚，是人性的根本;信，是品质之核心;诚信乃是世上最珍贵的善。各位读者们与其将利益之花，地位之花，物质之花带回家养着，供着，不如亲自摘下一朵美丽的诚信之花，栽在心底，随着你的成长，用你一点一滴的诚信汗水来浇灌它，让它茁壮成长!
与诚信之花在一起，就是与祖国在一起!
❂ 演讲稿有什么特点
1、演讲稿选题原则
①选题要有意义，符合现实需要。要从提高人们对客观世界的认识能力和改造能力出发，选择那些“政治上重要的、为大众所注意的、涉及最迫切问题的主题”来阐述，从而解决人们普遍关心、急于得到回答的问题。
②选题要看对象，做到有的放矢。演讲者应该大致摸清听众的年龄、职业、文化程度和思想状况，然后再根据这些具体情况进行实事求是的分析，选择听众最感兴趣的话题。
③选择自己比较熟悉并能胜任的主题，即选择适合于自己的题目。如一名解放军战士如果讲“高校管理与改革”，恐怕难以胜任，若讲“战士肩上的重任”，自然深有体会，滔滔不绝。
④根据演讲场合和时间的长短选题。场合不同，选题也应不同。如梁启超1920xx年在南京、苏州等地连续作了二十多场演讲，由于他的博学和善于选题，每一场都有独特的题目和新的内容。
2、成功演讲开场白艺术
演讲的开头，是演讲者与听众的一座桥梁、纽带、起着不可低估的作用。一个好的演讲开头，能为全篇演讲定下基调。一篇演讲词，其类别是属于议论型、叙事型，还是抒情型，其格调是庄重严肃、喜庆欢快的，还是诙谐幽默的，往往在演讲稿的开头即可体察品位出来。演讲稿开头的方式有许多种，但无论用何种方式开头，都要在内容上力求有新意，能给人耳目一新之感;在形式上力求巧趣、别致、新奇，能像磁铁般吸引住听众的心。开头要避免使用谦虚过度的谦词。演讲稿的开头，一般有下面几种方式：
(1)提问式开头
直接提出一个发人深省的问题，或是一个人们普遍关注的、急切需要解决而一时难以解答的问题，紧接着予以回答，构成“提问式”开头。
(2)悬念式开头
(3)揭题式开头
以片语惊人的方式，揭示主题，构成“揭题式”开头。
(4)警语式开头
引用深邃而新颖的格言，或采用哲言隽语、名言警句，构成敬语式开头。
(5)故事式开头
讲一个亲切感人的小故事，以感人的情节来吸引听众，构成故事式开头。
❂ 演讲稿有什么特点
它通常是一篇大纲作文，不需要很多解决问题的思路。内容贴近生活实际，易于表达，能充分检验考生的写作水平。其内容常以解说事物为主。
● 关键点：
1. 结构，逻辑：
step 1. 开门见山提出本人要谈的问题;
第二步。然后说明自己对这个问题的看法，并说明必要的理由；
step 3. 最后照应主题、作简明扼要的总结。
2. 语言风格。
a. 语言简洁。（演讲是直接面向听众的，所以在语言选择上要简短，尽量使用口语句子，方便听众接受信息。）
b. 当发言稿主题比较复杂时，如果直接写出问题或想法时，可能会比较零乱，这时可归纳为“
一、二、三”点（最好不超过三点），问题讲完，即告结束。
c. 发言稿应感情真挚。（以引起观众的兴趣和共鸣；发言稿更应观点鲜明，表现出说话者对客观事物的理性认识，这样才能有说服力。）
写作模板
para1.
i feel honored to have the opportunity to give/ make/deliver you a speech on/ about...
it’s a great pleasure for me to speak here. the topic of my speech is...
i feel it a great honor to share my opinions aboutwith you.
para2.
first of all... besides, …last but not least...
to begin with, ... secondly, …. what’s more, ... as far as i am concerned,….
para3.
what i mentioned above tell us that…
from what have been discussed above, we can safely draw the conclusion that …
what i want to stress is …
❂ 演讲稿有什么特点
什么是勇敢演讲稿600字为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
勇敢是眼睛，看出心中的愿;勇敢是手，敲响成功的门;勇敢是嘴，唱出心中的梦。共同阅读什么是勇敢演讲稿600字，请您阅读!
什么是勇敢演讲稿1春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。”古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜!”
我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。
我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。
我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气，就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。
我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜。
什么是勇敢演讲稿2什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白地承认自己错误，这是需要勇气的;向师长提出不同的意见，这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。
我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛爷爷，因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦·凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴，归根到底都是对勇气的歌颂。但，这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰，始终扬起胜利的风帆。
我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚地呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助;小孩溺于水中，周围的人却视而不见;居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。
什么是勇敢演讲稿3生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信.
人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪......他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实.
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了.
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
什么是勇敢演讲稿4“什么是勇气?”有人会问。“勇气是一种看不见，摸不着的东西。”有人会答。看不见?摸不着?我不禁产生了疑问，因为勇气总能在我迷茫时帮我找到成功的光亮。
毛毛虫变成蝴蝶需要勇气，虽然在这次变形之后毛毛虫将会发生巨大的变化，他将从受人啜泣的虫子变成美丽的蝴蝶，但是你知道么，这通向新生的梦之路上，是多么危机重重，它必须在毫无保护自己能力的情况下，抵御自然的灾害，抑制天敌的进攻，每一项人类看似简单的事情，对于毛毛虫来说，需要付出多么巨大的勇气。唯有战胜自己，无所畏惧的虫子，才可以展开美丽的翅膀，在花朵的簇拥下翩翩起舞。
谈起勇气，让我很自然的就想起了一个人。他就是董存瑞。那是多么伟大的勇气才可以鼓舞他作出那样的举动。当炸弹举在头顶时，董存瑞的表情是安详，幸福的。因为他明白，即使自己的生命再宝贵,但是在同祖国的和平相比起来，就变得渺小起来。这种对于祖国，对于革命的忠诚，就是出于一种勇气，一种大无畏的精神。以至于他在祖国的利益与尊严面前，毅然放弃了自己的生命。
我们的生活也需要勇气。当遇到难题时，要拿出能解决它的勇气。在遇到困难时，要拿出能克服它的勇气。当受到挫折时，要拿出站起来的勇气。在尝到成功时，要拿出更加努力的勇气。
我明白到了什么，做什么事都要有勇气和信心，因为信心是让你站起来，勇气则是让你去做。只有这样，人生才会更加精彩!勇气推动前进的动力!
什么是勇敢演讲稿5只有敢于尝试的人，才有机会获等成功。
有人曾说，勇敢是推人前进的帆;勇敢是解除病魔的良药;勇敢是使人快速长大的催化剂。
勇敢，看上去平平无奇的他，竟有这么打的威力。看来任何东西都不能只看外表，也要看他的本质。他附在正直的恩人的身上，被人们使用的淋漓尽致。希望他能依附在我的身上，让我变成一个一个勇敢的人。我是一个软弱的人，对于一些事情不能勇敢的应付。我想象我变勇敢的时候，那是，我将打败那些阻碍我前进的挫折与困难，让它们在我眼前消失;我将站在我班的一方勇敢的回答老师提出的问题;我将在那竞争激烈的赛场上，勇敢拼搏。
加油，加油，我想自己只要克服自己的心理障碍，哪那勇敢久就会不请自来。
我不禁想起了上次的元旦会演。我班的一个同学自告奋勇报名参加主持人。我当时就惊呆了，没想到某某同学不仅学习好，而且这么的勇敢。瞧!她那不高的个子，唉，真是真人不露相啊!现在，她和我是好朋友，在她的身上我发现她有许多优点，都是我所缺少的，我需要向她学习，真希望友谊天长地久，我和她能同在一起学习赛场上竞争，等着吧!
勇敢是个活泼的精灵;是个坚强派来的使者;是个与软弱为敌的诗人。
勇敢，加油!勇敢，加油!
❂ 演讲稿有什么特点
尊敬的老师，家长和学生
你们好！
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我们的生活不是平坦的阳光路，有黑暗的路，我们的心会迷失。这时，我们需要一盏灯来引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的梦想。
今天，我们在这里谈论梦想，无论大小。但我不想谈论梦想世界和平，梦想一个更好的环境。对我来说，此刻，我只想和你谈谈我的未来。
我有一个梦想，我有一辆车，一辆可以坐四个人的车，开车送我最好的朋友去海边。一路上，我们听激情的歌曲，玩不重要的笑话，轮流开夜车。饿了，到路边陌生却有特色的餐馆；累了，去一家干净的酒店，做一个远大的梦。
等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒，红脸上都是肆无忌惮的笑容，对着月影歇斯底里地大叫。
没有禁忌，没有礼节，因为我们是最好的朋友！
我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦白告诉他们，这辈子能和你交到朋友很开心！
我有一个梦想，当我进入社会，我周围的人不会那么功利或自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。
我有一个梦想。从今天起，我会帮自己一个忙。我不容忍别人的眼睛，我要为自己而活；从今天起，帮自己一个忙，做自己喜欢做的事，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感空间；从今天起，帮自己一个忙，卸下所有的包袱，忘记痛苦，**创伤，让自己过上轻松充实的生活。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。
我有一个梦想，就是简单而充实地过好每一天。
你可能会笑我的梦想太平庸了。但无论是什么样的梦想，都不是简单的口号，而是实际行动！梦想是人生最有意义的信念。
梦想，就是不相信命运就等于命+运，相信除了你自己，没有人能书写你的命运。
我们应该相信天空并不黑暗，云终将散去；其实海不宽，此岸连彼岸；其实路不险，条条路可攀；其实，梦想并不遥远，一切都会实现，无论理想多么伟大或多么平凡，也要跟上！
汪国真在*中写道：“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，我就不会难过，即使被困在茫茫沙漠中，也有绿洲存在的希望；只要明天还在，我就不会难过，冬天的雪会悄悄融化，春天的雷声会滚滚。”
所以，当你有一个美丽的梦想，记得勇敢地向前走。只有尽力了，才能说自己不走运。相信多年以后的你，一定会感谢现在拼命努力的你！
谢谢大家，我的演讲完毕！
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❂ 演讲稿有什么特点
。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的'运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
2.口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面，
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《演讲稿格式：一般演讲稿的特点》()。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：?把长句改成适听的短句;
?把倒装句改为常规句;
?把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
?把单音节词换成双音节词;
?把生僻的词换成常用的词;
?把容易误听的词换成不易误听的词。
❂ 演讲稿有什么特点
安吉白茶特点1、形美
安吉白茶干茶条索挺直、壮实而匀整，如凤形，很是美观。此外，不同级别的安吉白茶，外形略有不同哦。
安吉白茶特点2、毫显
制好的安吉白茶，成茶色泽翠绿，白毫披覆，仿似金镶碧鞘、内裹银箭，很是可人。只要大家细细观察，便会发觉。
安吉白茶特点3、香浓
安吉白茶干茶，有一种异于其它绿茶的独特韵味，香气清冷，如淡竹积雪，浓郁、高扬而持久。品级越高，香气越是清纯。不信，你可以闻闻看。
安吉白茶特点4、味鲜
冲泡后的安吉白茶，滋味鲜爽，或甘醇、或清润;饮毕，唇齿留香，回味甘润而生津，让人久久不能忘却。
除了以上四大特点，安吉白茶的汤色也是很有特色的哦。冲泡之后，茶汤嫩绿明亮，茶叶舒展后，芽叶朵朵可辨，很是赏心悦目呢。
❂ 演讲稿有什么特点
Java是一种分布式的语言。传统的基于C/S(客户端/服务器)架构的程序，均采用客户端向服务器提出服务请求，服务器再根据要求执行适当的程序并将结果返回，所以服务器负荷较重。Java采用Java虚拟机架构，可将许多工作直接交由终端处理，数据因此也可以分布式处理。此外，Java类库的运用，大大减轻了网络传输的负荷;Java类库包含了支持HTTP和FTP 等基于TCP/IP协议的子库，Java应用程序可凭借URL地址打开并访问网络上的对象，其访问方式与访问本地文件系统几乎完全相同。网络环境是Java大显身手和进一步发展的地方。
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