暑假日记初中
2025-09-04 暑假日记初中暑假日记300字初中(精品23篇)。
初中岁月如同时光的溪流，每一天都是一朵欢快的水花。这篇日记就像我捞起水花的网兜，记录着我那些宝贵的瞬间。希望这篇《初中生暑假日记300字》能给大家带来启发与帮助。
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暑假多么美好，多么快乐，多么风趣！
在小鸟的歌声中醒来，跟着小鸟歌唱得节奏仓促洗漱，仓促吃饭，然后到院里锻炼身体，风叔叔过来了，我高兴地和他打招呼，他是我今天碰到的第一个熟人，我边听风叔叔讲趣事，边悠闲自在地骑自行车，过了大约半小时，我得回家做作业了。
作业很快就写完了，能下楼玩了，我和许多同伴一同玩“摸色”，我让她们找淡淡的蓝色，她们东瞧瞧西看看，找到一个装垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我轻易的赢了，气候太热了！咱们头上像露珠似的汗珠布满脑门，都能用来洗澡了！
又到了阅览时间，我在知识海洋中漫游，在童话世界中漫游，在优美风景中漫游！一瞬间哭，一瞬间笑，一瞬间生气，一瞬间激动，一瞬间又悲伤，表情可丰富啦。
暑假给我一种轻松的感觉，一种自由的感觉，一种快乐的.感觉！暑假的感觉太美妙了！
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事情发生在暑假的后几天，妈妈翻开我的作业本准备检查，她看了几页，脸上露出愤怒的表情。不好，“火山”要爆发了！我刚想逃离现场，却被妈妈狠狠地叫住了，她揪着我的耳朵把作业摊到我面前，生气地说：“你看看你做的什么作业！字写得歪歪扭扭，数学题目错得一塌糊涂，还有些空着的等我帮你做啊，啊？”我被骂得不知所措脸红得像只熟透了的红苹果，我拿着作业本，两行不听话的眼泪顺颊而下。
妈妈要我把没做和写得不好的重新做一遍，我红着脸儿点了点头。我一边做作业一边懊悔我不做作业被妈妈挨打。作业做完后，我低着头把作业交给了妈妈，妈妈看了后说：“妈妈骂你是让你吸取教训，不要像坏孩子一样，你懂吗？”我默默地点了点头。
经过这次悲伤的'暑假，我明白了：无论如何都要先把作业做完才能玩，要严格要求自己，不做坏孩子。
快乐的暑假就要过去了，我们将迎接新学期的到来。
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游玩了桂林山水，我们和姨姨来到了我梦寐以求的地方——大海。
我们来到北海，住在海边的北辰海滨酒店。我们换上游泳衣，飞一般的奔向大海。金色的沙滩，闪闪发光；冲击的海浪，波涛汹涌；展翅的海鸥，响彻云霄。我迫不及待地戴上泳圈，跑进海里，一阵阵的浪花打在身上，打在脸上，打在臀部，都那么舒服，那么惬意。躺在海里，看着蔚蓝的天空，美丽的白云，可爱的小鸟，像是回到了天真而可爱且美丽的童年。我在海里游泳、嬉戏，感受美丽的大浪花。时间过得飞快，夜幕已经降临，我只好恋恋不舍地离开美丽的.大海……
第二天起床，我们一大早赶到海边。老爸找了一辆沙滩越野车，我们开上越野，在沙滩上跑来跑去，一会漂移，一会儿360度旋转，姨姨急着给我照相，一次，我光顾这摆poss，没看前方，要不是老爸立马转动方向盘，就要撞上障碍物了，真是千钧顶一发啊！
玩完了沙滩越野，我在海中泡了一会，老爸又找到了摩托艇，那才叫刺激！我坐上摩托艇，海中忽上忽下，心跳加速，头有点晕，海风吹在身上冷飕飕的（因为光穿泳衣，摩托艇超快），如果多玩几次，还有许多吓人、可怕又危险的招式，非把你搞得头晕脑胀、忐忑不安、心跳加速！摩托艇刚一靠岸，我就跳进海里，哪怕呛水，也比坐这个强一万倍！
摩托艇一游完，我们在沙滩便开始埋泥人。姨夫自告奋勇地说：“我先来”。于是姨夫躺在海边，我和老爸、老妈、姨姨抓起一把把沙子，抹在姨夫身上，不久，姨夫变成了可爱的大泥人！
时间过得飞快，我们又要去德天跨国大瀑布了，我恋恋不舍地走出了沙滩。再见，美丽的大海！我以后会常来的！
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暑假中的一天，我来到姑姑家玩。刚来到姑姑家，表姐就拉着我去河边捕鱼。
我兴高采烈地跟着表姐一起去了小河边。到小河边一看，傻眼了，这河也太小了吧，一步就可以跨到河对岸，干脆叫小溪流算了。我疑惑地问表姐：“水这么少，怎么会有鱼呢?”表姐笑着回答：“等着瞧吧。”
只见表姐拿了一个盆子，放在水里，在上面撒了点玉米碜。不一会儿，一条很小的'鱼就从旁边的水草丛里慢慢地游了进来，表姐瞬间把盆子捞上来，一条鱼就捉住了。这条小鱼很活泼，我碰它一下，它就跳起来了。我高兴地说：“太好玩了，太好玩了。我要，我要!”表姐说：“想要，自己捕吧。”
我学着表姐的样子，把盆子放入水中。不一会儿，有一条鱼游了进来。我猛地往上一捞，捕到了一条鱼。正当我得意的时候，鱼竟然游出去了。唉，出师不利呀，只好接着捕了。
捕了好几次，眼看着鱼进盆了，可捞起盆子，鱼就逃了。怎么鱼到表姐手里变得呆头呆脑，我一捕，它们就变机灵了?我就不信这个邪，可接下来还是一无所获。
表姐在旁边笑着说：“这鱼也欺负你是个小屁孩儿。”
“切，我才不信，一定是还有什么绝招你没告诉我。”我不满地说。
“你捞盆子的速度太慢了，所以捉不住鱼。”说着表姐接过盆子给我做示范。她把盆子放进水底，等鱼进盆后以迅雷不及掩耳之势把盆子端出水面，竟然捞住两条鱼。
我学着表姐的样子，也捕到了一条鱼，虽然这条鱼小的可怜，但我依然很开心。
正准备再捕时，姑姑过来喊我们吃饭了，我只好依依不舍地离开了小河，下次我一定要捕到更多的鱼。
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今天，许诺要带我和表哥去见识一下家乡的白事风俗。
我们的交通工具是一辆蓝色的五菱之光，由驾驶。先开到殷庄接小姨，我们说说笑笑，很快就目的地。
我们在那里遇表哥的家人——大舅、舅妈和一岁的表妹。天气非常热，太阳像个大火球挂在天上，我和表哥口干舌燥，还好大舅带了一大瓶雪碧和杯子，我们坐在阴凉地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提美啦！
大舅和舅妈要去“送汤”了，托我们调皮可爱的表妹。身披白色布条，头上也系着白色布条，大舅头上还戴了一顶白色帽子。表哥哈哈大笑，一边笑还一边说：“天仙下凡啦！”，结果吃了我大舅超大“爆栗”，吐着舌头乖乖站到一边去了。
敲锣打鼓声远去，我以前也送过汤，后面要做的事——走到姥姥的`坟墓前，磕头，回去。
简单的行程，却半个小时候后都没回来。我急了，掏出手机拨了老妈的电话。嘟嘟声，接听了。
才到姥姥的坟墓，我陪表妹玩，表哥从兔笼里抓出了兔子，逗它呢！
不多长，舅妈和大舅回来了，她把我们带吃饭的地方，等和小姨“凯旋而归”。
终于，远处的唢呐声越来越近，不一会儿，一群身披白布条儿就在视线中。
和小姨站在队伍的末端，汗流浃背，一边擦着汗一边说：“我们先去上礼，上完礼就走。”我和表哥便跟着大人，稀里糊涂的上完礼，上了车。
先把小姨送回殷庄，又把我送去了沙河，让我在沙河过两天。
我先在另大舅妈家吃了晚饭，去了姑姑家睡觉，的奔波劳累，我很快就睡着了。
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今天，我，爷爷，哥哥，妹妹和舅舅一起去农村的池塘游泳。
我拿着救生圏放在水中，把脚放进去，蹲在梯子上，哦！忘了告诉你们，从边上到中间有一条很长的.水路，我慢慢地向中心游去，等待哥哥和妹妹他们，不一会哥哥和妹妹他们来了，我们一起在水中玩耍，我大声喊：“舅舅，快点来游泳。”舅舅好像没听见似的，就故意和我们玩捉迷藏，舅舅趁我们不注意的时候，偷偷钻进水里，然后潜到底下，悄悄的靠近我们，再从水底下“哗”地出现在我们面前，我以为是水怪呢！我们吓得四处逃窜。我和妹妹都吓得出来了。
后来，我和妹妺比赛游泳，看谁游得快。结果是妹妹贏了。
我们今天玩得真开心！太阳下山了，我们要回家了！
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暑假的一天，爸爸妈妈有事情要出去，临走前，他们叮嘱我说：“不能给陌生人开门、不能连续看很长时间的电视，中间要休息一下、要多做作业、到楼下玩的时间不能太久。知道了吗？安全是最重要的。”我听得都不耐烦了，连声说：“我知道了。知道了啦。”
说完，他们就走了。“耶。耶。”我高兴地叫起来。我先写了一点作业，就去看电视。看了一会儿，就觉得很无聊。我想：要不我下楼去找小伙伴们去玩吧。我准备下去了，突然想到忘记拿钥匙了。拿好钥匙我就走了。在楼下，我和伙伴们玩得兴高采烈，不亦乐乎。时间差不多了，我恋恋不舍地和小伙伴们说再见。回到家，听见门铃响了，我通过猫眼看了一下，问他是谁？他回答说：“我是你爸爸的同事。”我觉得这个人很可疑，心想：现在电视上经常报道冒充爸爸妈妈的同事的人贩子这么多，一定要提高警惕。我说：“我不认识你，我爸爸妈妈也说过不要给陌生人开门。”他无可奈何，只好走了。爸爸妈妈回来了，我把他们不在家的.时候的经过一五一十的说了一遍。他们听了，对我竖起大拇指，情不自禁地说：“你真棒。”
我听了，心里美滋滋的。
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今天，妈妈早上到合肥出差去了。中午我到外公家吃饭。外公要到饭店吃饭，于是他把我也带到了饭店。我看到里面人山人海。外公找了三个人和他一起打牌，我就在外公的旁边看他打牌。外公打了十几局牌，就开始吃饭了。
饭店里的菜，品种挺多的。每次服务员上一个菜，我就开始吃一个菜。我正吃的津津有味时，一不小心我的一颗牙掉了。我就把牙从嘴里拿出来，抽了一张纸，把牙放到纸上。我又开始吃了，每个菜我都吃很多，吃饭的'人都说我是一个爱吃的“小胖子”。
我好像是挺能吃得。从开头一直吃到结束，我的嘴巴也没停。等到只有我和二个人的时候，我还在吃；等只有我和一个人的时候，我还在吃；最后就我一个人的时候，我还在吃。终于，我吃完了。
我的外公把我送回了家，在回家的路上，外公也笑着说我，是一个贪吃的“小胖了”，我们一起开心的笑了！
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今天是暑假的第一天，妈妈一大早就出去给我买饭了。她一走我就飞快的起来打扫卫生。我先扫地，当我把地扫得一尘不染的`时候门突然响了，是妈妈回来了。我立刻坐在我的小床上，当做什么都不知道，妈妈回来看到了地那么的干净，惊喜地问我：“越越是不是你打扫的，真干净。”我笑眯眯地点了点头。妈妈开心的夸我：“真是个好孩子。”
接着我又写作业了我写了一上午才把数学写完。该吃中午饭了今天的饭可真丰富，有火腿肠，有鸡蛋，还有青菜。妈妈说我的表现很好，下午让我看电视。我等啊等，等啊等，“魔术妙妙手”终于开始了。里面的魔术你总是让你意想不到。一个戒指套在一个皮筋上，戒指竟然自己往上爬。我看了都不明白，到了魔术大揭秘的时候我才明白。原来魔术师的手里拿着一小节，慢慢的松开看起来戒指就像自己爬了一样。
今天我可真开心啊！
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呜~我觉得我真的有必要去找个地方好好开发我的第六感，为什么我的眼皮就能这么准确地预测凶吉呢？
我忘记给彭老师打电话了！！！
好在没给彭老师打电话的人很多，这样死也有个伴了。
我真是怀疑彭老师是不是又一头热地承包了全校的卫生，为什么整个校园只有我们一个班？这么多，你要我撞死得了。
还好，我所承包的只不过是半个广场和东花园。给我的人也很多，也挺能干。不过问题主要在于我只会自己干，从来就不太会指挥别人，我的座右铭就是“管好自己就好，别人与我无关。”这样，光是分配任务，就花去了我的大半时间。
后来倒也轻松，因为放假，这里的花园很少有人来，垃圾也不甚多，到最后，居然采起蘑菇来了，虽然那些小巧的`野蘑菇才刚刚冒出头来，但还是逃脱不了被夺取生命的宿命。
在临走时，我已经彻底忘记了眼皮跳这么厉害不可能只为这么点小事，结果，骑车时过于掉以轻心，重演了好久没有上演的撞车记。
哎~
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一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看玩了
周末到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。
第二天上午，爸爸。妈妈骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的花园里开着各种各样的花，有红的、白的、黄的，美丽极了。
图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《爱的教育》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。
图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了四本名叫《神奇校车》《爱的教育》《马小跳》的书借回家看。
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今天我去图书馆了。到了图书馆，老师让我们挑书，我挑了一本有关艾玛的书。这本书很好看。艾玛早上在散步，看见了一根大木棍挡住了他的路，这时候有一个声音传过来“救命呀，救命”他一看原来是小蝴蝶压在那，他就抬起大木棍，小蝴蝶飞了出来。小蝴蝶说“当你有什么困难，我会来帮助你！”说完就飞走了。艾玛想：这么小的小蝴蝶怎么能救得了我呢？他就往前走。走到一座小桥，快走到头时，“咯吧”一声，艾玛赶紧跑到对面洞里，藏了起来！艾玛喊了一声救命，没人来，又喊了一声，还没人来，最后再喊一声吧“救命”小蝴蝶来了。艾玛说：“我掉到洞里出不来了，你快去叫我的朋友来！”小蝴蝶就跑到艾玛的朋友那儿说“艾玛被困到一个洞里了！”一群大象都跑去了。其中有一只大象看见有根绳子，他就把绳子往下一扔，其他大象一起拉，艾玛用鼻子拉着另一头，给他救上来了。他给朋友们说再见，一转身，他们就跑没影了。
我觉得图书馆的书真的很好看！
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喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的，夹杂着芬芳的花朵的味道。
此时此刻我正在房间里写作业。墙角儿，几只蜘蛛正忙着织网，一顿丰盛的大餐在等着它们。
今天同学约我去图书馆写作业，国庆小长假，作业更是多的要死，我不禁打了个哆嗦。
在以前，总觉得作业那点儿事，很轻易、很轻松地就能完成。自打上了初中以来，我的学习成绩慢慢下降，好像没有以前那样努力了，我也说不出个所以然，总之没有了从前的那种动力。偶尔我会自暴自弃，总是被情绪左右。那时候，一滴一滴的冰凉的泪水从我眼中喷涌而出。
走进图书馆，四下里异常的安静，我和同学悄悄的找了个位置坐下。抬头看了一眼周围——都在低着头看报或者看书。这种安静的氛围是独特的，尤其是当你在家里孤单一人的时候，那种希望有一个人或者很多人陪伴你在一起写作业的感觉是没有的。偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了。
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新的学期又开始了，时间过得好快，转眼间已经三月了。还记得放寒假后的几天，全家一起回奶奶家，到的时候已经三点多了，叔叔热情的邀请我们到对面烤鱼，叔叔边烤鱼边和爸爸聊天，因为聊太久了，一不小心，鱼烤焦了，害我们没有口福，吃不到美味的鱼。
到了晚上，期待的年夜饭终于来了，桌上有佛跳墙，也有妈妈拿手的花开富贵，就连平常喝不到的汽水，妈妈也让我们喝，我先去盛饭，盛完回座位，大家一起说说笑笑的，我看到大家那么开心，所以我也来参一咖，我跟堂姐、妹妹一起聊，姐姐说他在学校发生什么有趣的事情，我们继续吃着手边的食物，边说边笑，好开心喔，因为我们笑太大声了，所以叔叔他们就一直看着我们三个，我们吓一跳，这是我第一次这么害羞。
哇！终于要发压岁钱了，这也是我一年最期待的事，虽然我的压岁钱都拿去缴学费，不过，拿到红包的那一刻，令我永生难忘。
时间过的真快，一转眼就已经初二了，时间虽然很短，但是过的很充实、很愉快，也期待明年的年夜饭到来。
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在我童年记忆中，有许多事都已渐渐地淡忘，但有一件事让我记忆犹新，终身难忘，那就是我四年级的时候经历的一件事。
记得有一次，我在小桔灯和老师同学们一起做水果沙拉。
首先，老师拿出事先洗好的水果，有：香蕉、苹果、火龙果、橘子、葡萄。然后拿出水果刀、盘子、沙拉酱。红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋，紫莹莹的葡萄像紫色的珍珠，黄澄澄的橘子像灯笼，绿油油的西瓜像一个大篮球，黄灿灿的香蕉像在天上的月牙儿，又像飘在水里的小船，还像一把镰刀。
然后，老师用水果刀把苹果切成一丝一丝的，像土豆丝；把火龙果切成一瓣一瓣的，像一个个小船；把香蕉切成一片一片的，像金牌。突然，老师一不小心切到手了，同学们有的幸灾乐祸，有的哈哈大笑，还有的帮助老师。
最后，老师把水果放进盘子，摆出造型，拿出沙拉酱，在水果上抹匀，再小心翼翼地搅拌，沙拉酱涂在鲜红的苹果上，黄澄澄的梨上，就像蒙上了一层白纱，它们好像在说悄悄话。同学们在吃的时候，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的一口吃掉水果。香蕉软软的、滑滑的，苹果甜甜的，橘子酸酸甜甜的，好吃极了。
经过这一次做水果沙拉，我明白了做任何事情都不要半途而废，要坚持不懈。
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有些事情，至今记忆犹新，记忆犹新。
记得小时候父母太忙，带着我
回到乡下外婆家。我喝了一杯可乐，因为那时候我觉得奶奶家最好玩。
印象最深的是我奶奶家后面的那个
一个小草坡。夏天，那里到处是郁郁葱葱的荒野
草和各种不知名的小野花。所以夏天的下午，奶奶经常带我去玩。我拉进了草地
我奶奶飞走了，每次都累得满头大汗，气喘吁吁，我就笑。夕阳西下，树影被拉得越拉越长，我和奶奶嬉闹着回家。看着夕阳渐渐下沉，心里有种说不出的感觉。
冬天，小草坡上没有生机，又冷又孤独，只有几只孤独的麻雀在来回飞。每当下雪，小草坡就被银装素裹，变得好玩。每次下雪我都拉着奶奶在草坡堆雪人，但是每次我们都半途而废，因为太冷了。于是我们打了一场雪仗，直到大汗淋漓才玩得尽兴。
不久，我上学了，不得不离开奶奶。等我再回到小草坡的时候，已经成了新房子。我再也不能牵着奶奶温暖的手走在草坡上。
哦，记忆中的小草坡—
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一杯香茗，一卷真知。香茗解口渴，真知医我愚。不知不觉，书籍走进了我的生活。
儿时的我，不爱看书，最喜欢在天空下奔跑，和清风明月说话。老师要求买的书本，就堆在杂物堆里，动也懒得动。即使是偶尔拿起来，也只是草草翻翻，又放回到原处。
直到上了小学三年级，不得不在老师的严令中读了几本“敕命之书”。读完突然发现，书中的世界竟然如此丰富，妙趣横生，书中也有清风明月在。自此和书交了朋友。
上了初中，我要读的书更多了，也更有意思了。读《骆驼祥子》，我了解了旧社会的黑暗，祥子的抗争和悲惨；读《海底两万里》，我了解了海底世界的奇妙，尼摩船长的智慧和勇敢；读《创业史》，我看到梁生宝作为一个共产党员的坚韧和忠诚，他的大公无私；读《红岩》，我看到江姐面对酷刑的坚贞不屈，懂得了红旗原来由鲜血染。
在我失意的时候，我拿来海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我审视自己的懦弱，懂得了人应该珍惜现在所拥有的。在我被困难阻拦，踌躇不前时，我取出笛福的《鲁宾逊漂流记》，我明白了身处逆境要顽强，坚持不懈才能成功。
倾听书的声音，就像是闻醍醐而灌顶。我听到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的'慷慨；听到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的叹息；听到了文天祥的铁骨铮铮，“留取丹心照汗青”；听到了陈子昂的悲愤难平，“独怆然而涕下”。
生活因书而充实，生活因书而精彩。书犹阳光，犹春雨，犹花香。一卷在手，我的内心常常阳光明媚，雨露生香。于是不忍释卷，流连忘返。
人生路虽然漫长，但有书香作伴，永远不会寂寞，愿终生做书籍的朋友。
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黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻，离我家不远处的草坪上，许多孩子在快乐地嬉戏，尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。
我也有我快乐的童年。不知从何时起，幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我，这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮，是它们激励着我做人要自信，不能骄傲，也不能悲观。
记得我上小学时，对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我怀着朝圣般的心，读了一本又一本，越读越有味，越读越有劲。
进了中学，读书的欲望越发地强烈，从《女神》到《复活》，从《诗经》到《简·爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。明月高悬的夜晚，读几页老舍的小说，在幽默诙谐之中，会忘却一天的紧张和疲劳;旭日东升的黎明，读几篇鲁迅的杂文，在犀利的冷峻字句中，会进一步懂得人生的.价值和生活的真谛。《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴，从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛，从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦，在我自由支配的闲暇田地里，读上一篇含意隽永的美文，那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风，拂过我青春的灵魂。徜徉在书海中，我乐趣无穷。
我最喜欢的课是阅读课，每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时，我的心里就异常兴奋，因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
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刘备三瞅茅庐，末于请出诸葛明。可谁知她在背地有多少次彷徨；司马迁历时17年初于实现了一部巨著《史记》，可谁知她又在当面挥撒了多少汗水；玄装东游历绝艰险达到天籁可谁又知他的心坎有多多次呐叫。由于坚持，果替心中这团永不焚尽的火，是他们坚持下来。最后博得成功。在我们的己生中，坚持是不可或缺的，他支持着我们的成长，是我们变得沉着、有恒心，逢事不畏缩。
东汉终年，北上曹操盘扎卧龙，江南孙权虎视耿耿，刘备盘踞高地。一地，刘备据说世上有一个卧龙学生，有勇有谋，即取关羽，弛飞往拜会，供恭筑大业。到门心，只见一书童子。刘备答：“孔明先生在野吗？”童子便答：“先生没去了。”刘备便归去了。第二次去访，孔明先生又不在家，于是扫兴而回。第三次去，被张飞拦下了，说：“我们皆去二次了他都不出来，确定是不想见我们吧。”刘备问：“干事要有恒心有诚恳坚定不移。孔明先生功是在试探咱们，所以要让他望到我们的诚口。”话罢，便又动身了，这一次童子居然让他出去了。孔先生出来了，刘备直言直语，便说出了来访的目标，是盼望跟“尔们”共谋大业，孔亮睹到刘备这么保持，来了三次，就许可下来了。于是助刘备击成了三分局面，这个故事便是传播至昔的三邦茅庐。
我很爱好刘备这集体，他但该，碰到艰苦坚持不懈，尽力战胜。在我们我生途径上，会有荆刺，会有绊足石，会有......只有你把它瞅成是奠基石，并一直向上摸索你就会攀走越高。
成长，是一个人不断长大的进程成长，是一个人不断磨难本人的领会；成长，是一个聊不尽的话题。成长须要坚持；成长需要不停地攀缘;需要一颗不变的心。意识路遥迢迢，我们都必需走过成长之路，兴许你因脆弱停下脚步，断了前路。可是，有的人抉择一路坚持。因为敢于坚持，无论路多崎岖，风多激烈，仍是撑伏创痕乏累的样子，坚持一步一个足迹，走下去，不废弃。
让我们携讫手来，在成长的讲路上坚持不懈，努力发明美妙的明天。
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我刚满八岁，开学就读三年级了。在过去的两年里，发生过很多有意义的事情，比如学习跳绳时，刚开始我一个也跳不来，在爸爸妈妈的鼓励和教导下，我终于学会了跳绳的基本方法，并且每天坚持跳300个，后来我一分钟基本能够调到170个左右。还有，我每天坚持立定跳远、仰卧起坐等体育项目的锻炼。刚开始立定跳远时，我只能跳65厘米，通过一段时间的锻炼，我进步非常快，现在我可以跳160厘米远了，在班级里好多比我又高又大的同学都跳不过我，我心里特别高兴。
在锻炼身体的同时，我还参加了中国画的学习，通过两年的学习，目前我已经顺利通过了三级考核。今年的暑期，妈妈又给我报了小提琴学习。学习小提琴要从站姿、持弓、指法、五线谱等学起，一节课一小时，学习下来我感到非常的累，但是我还是能够坚持，并且每天在家坚持练习小提琴。虽然我学习小提琴只有一个多月的时间，但是老师给了我很多的肯定和表扬，我非常高兴。
学习使我也懂得了做任何事情都必须坚持和努力。我一定要继续努力，争取有更多的收获。现在想起过去我在课堂上的表现，比如有时注意力不集中，我感到无比的惭愧。古诗说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我决定在新的学期中，要好好学习、天天向上，不辜负老师和爸爸妈妈的期望。
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在寒假上网课期间，我决定努力运动，补上我的体育弱项——跳绳。
最近2个学期，我的体育成绩都是补考后，才能得到优秀。就算在补考的时候，我也会忐忑不安，担心自己的成绩不理想。更何况，我去眼科医院检查眼睛的时候，医生建议我多去户外活动，对眼睛有好处。所以，我决定，每天坚持跳绳一千个！
我没想到，这个决定执行起来异常艰难、充满挑战。
天气不是总是适合跳绳。有时是雨天，小区的运动场湿漉漉的，往常热闹的地方一个人也没有。我虽然不想出门，但为了完成这个挑战，我还是走了出去。我撑着伞到了另一幢楼的架空层，地面凹凸不平，跳起来很容易中断，但我还是克服了困难继续跳了下去。有时，中午会有大太阳、气温急剧升高，体力消耗很大。我躲在树荫下，从口袋里拿出蓝白相间的绳子，自己数着数跳绳，跳完后我发现身上的衣服全被汗水浸湿了。
为了鼓励我坚持跳绳，爸爸也加入了这个活动。我和爸爸约定，我每跳200个，爸爸必须跳50个。我连续跳到自己一次能完成的最多数，爸爸再接着跳他一次能完成的最多数。我和爸爸每天比拼，谁一次跳的个数最多。爸爸从最初连续跳50个，到现在能连续跳200个；我从最初连续跳100个，到现在能连续跳300个。正因为爸爸的陪伴，我才有了坚持下去的决心。
跳绳还让我有了许多成就感。有时，我跳绳到一半，上气不接下气，肚子也有点疼，但我咬咬牙，告诉自己一定要完成这个挑战。当完成当天的跳绳挑战，我感到了前所未有的成就感和喜悦。同时，我也在不断挑战自我的极限。我尝试连续跳200个，经过一段时间的努力，我终于做到了。后来，我通过多次的训练发现，如果起跳离地面低、落脚点不要移动，就不容易中断。我靠着这个秘诀，从连续跳200个终于实现了连续跳300个的目标。我很开心，完成了自己制定的挑战目标。
我想，要坚持一件事情很困难。但是只要对这件事情有兴趣，有了动力，不断挑战自我，不断在挑战中思考方法，就可以持之以恒地完成这件事情。
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一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学暑假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的.培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
把七年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等。
5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
⬮ 暑假日记300字初中 ⬮
a计划：
自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标：
1.提高自己在英语、数学（物理）的学习能力；
2.加强运动，提高身体素质；
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）
2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。
8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
b计划：
督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。b计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的`目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
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