一年级每日摘抄句子
2025-09-11 一年级每日摘抄句子一年级每日摘抄句子(摘录八十二句)。
亲爱的小朋友们，在这个充满奇迹的世界里，有许多美丽的句子等待你们去探索。它们像闪闪发光的星星，照亮你们的成长之路。有的描绘大自然的美丽，有的讲述有趣的故事，还有的传递温暖的情感。一年级的句子简单而生动，正如你们纯真的心灵。让我们一起走进这个迷人的句子世界，开启奇妙的语言之旅吧！
1、一年级好句子摘抄大全 篇二
2、爸爸给我买了一个新书包，上面印着我喜欢的卡通图案。
3、山上的枫叶红了，远远望去，像一片燃烧的火焰。
4、气球慢慢地飞远了，后消失在我的视线里。
5、校园里的樱花树开花了，粉粉的花瓣随风飘落。
6、大海里的鱼儿游来游去，各种各样，五彩斑斓。
7、我的书包里装着课本、作业本和铅笔盒。
8、爸爸的肩膀宽厚有力，能扛起我和弟弟。
9、妹妹的辫子一甩一甩的，像两只小蜻蜓在飞舞。
10、秋天的果园里飘来阵阵果香，让人陶醉。
11、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
12、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
13、工工整整端端正正方方正正纷纷扬扬飘飘洒洒轻轻细细
14、雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。
15、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
16、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
17、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”
18、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
19、傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。
20、诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
21、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
22、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
23、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
24、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
25、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
26、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
27、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
28、月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。
29、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
30、孔雀的尾巴像一把扇子。
31、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
32、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
33、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。
34、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
35、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
36、书是智慧的钥匙。
37、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
38、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
39、到了夏天，柳树枝条渐渐粗壮.稠密；枝叶也绿的发亮。
40、白露为霜的秋夜，一轮凉月被你望瘦，轻轻拾起那朵碎裂的深情，掌心里的香气，一丝丝一缕缕，认真嗅进心里。
41、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
42、阳光的洒脱让你我始料不及，她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不，她在这儿，她留下的又何止满地春色。
43、秋风，拂落的不只是尘埃，还有花朵和花的泪滴；风里，循着一径落花的暗香，寻花魂归处。
44、一场秋之雨来得酣畅淋漓，似乎要冲走夏之痕迹，秋虫悠长迷人的弹奏取代了聒噪的蝉鸣声。
45、月亮姐姐穿的是一件同星星一样的金色衣服，好看极了。
46、远看迎春花像是金色的彩带。🎈🦲🧈
47、朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。
48、每个人的人生里都会遇到一场措手不及的大雨，若你身陷雨中，愿有人为你撑伞；如果没有，也愿你有听雨的心情。
49、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的`方向——潘菽
50、今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。🧇
51、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
52、海里的一滴水，渺小之至，但不论流向何处，它都能与其他的水滴相溶，因为它一直没有离开家。柳絮飘落另一处，明年又是一处阴，何怕无安处?
53、别怪我太冷血，实情便是这样残酷——两情相悦时，你乐得付出，他乐得全收，你不感觉是牺牲，他不感觉你有多苦。爱情如果真是天平，相爱时真心与回应自然持平，不爱时，再多的付出再痛的牺牲不过是让轻的更轻重的更重。情事如此，事业生活也当如是。管它回收的是琼瑶还是木瓜，切切记住：甘愿做，欢喜受，别拿牺牲当口号。
54、他屏住气，弯腰弓背，使劲儿一跃，双腿前伸，超过了2.63米的距离。
55、肩压痛了，腰压弯了，腿也麻了，可他硬挺着也不放下担子。
56、李艺花神态自然，走板稳健。突然，她一蹬跳板--敦实、有力、果断。弹起身子--轻盈、利索、干净。空中滚翻
57、两人几乎同时撞线，如一阵疾风一样，裁判员惊讶得发呆，过了一会儿才醒悟过来。
58、大姐姐们的舞姿美极了，你看，个个杨柳细腰，舞步轻盈，笑眯眯的神态格外动人。
59、孩子们的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
60、我慢慢地扶着车把，左脚登着左脚蹬子，右脚一下一下地登地。车轮朝前滚动了，可我光注意脚下了，车把没扶稳，摔了个大跟头，屁股疼得好半天不能走路。
61、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 （三）、阅读
62、阅读： ⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。
63、拼音教学 ① 从图入手，引出声母，韵母，读音节，教学采取以拼读为主，直呼为辅的方式进行，再利用早读课、课间进行检查学生的拼读情况，并巩固四声。
64、扶困 ①教师对后进生增加感情投资，用爱心哺育差生，而耐心教育学困生。
65、关注课堂常规教学，培养良好学习习惯 针对一年级是学生良好习惯形成的关键时期，我们教研组根据教材，关注课堂教学细节，组织好课堂常规教学，采取课时备课、单元主备等形式，对课堂教学的教学方法、学生学法、听课习惯、课堂练习进行一系列的教研活动，交流、共享智慧和教学资源，发挥集体智慧，弥补个体的不足，提高整体的教学水平。
66、口头交流： 能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和学生的回答。
67、 组织本组成员积极参加学校的教研活动： ①提前作好准备，参加学校以“问题课堂”为主题举办第八届“我与新课题通行”教师论坛。
68、 搞好学生活动 ①扩展学生课外阅读空间，利用语文阅读课激发学生阅读的兴趣，从小培养天天阅读的习惯，让学生每日读书、读报，家长监督，班级考核，定期组织交流会，班内、班级间每班评选“读书之星”，本学期向学生推荐书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等。
69、写出反义词。 （四）句子部分：
70、初步养成正确的'写作姿势和良好的写字习惯。 （三）阅读和诵读
71、抓好最基本的识字、写字教学。 写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的重要手段，对于提高学生的`文化素质起十分重要的作用，必须从小打好写字基础。
72、阅读： ⑴喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
73、口语交际： ⑴学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
74、关心身边的事情，能勇于表明自己的态度。 第十三周《我会拼图》
75、写话 ①在课堂上教会学生按顺序看图，看懂图意。
76、认认真真的备课，扎扎实实地教学 在备课前认真钻研教材，发现问题全组及时交流解决，力争备课能够结合本班实际把握重难点，写出自己的特色。并且教后及时反思自己的教学，写好教学随笔，记录自己的教学成长足迹。
77、发挥教研组的作用，扎实开展教学研究 抓好教研组活动，做到全员参与，按时组织参加。每次教研组活动均有一人主讲，每次每人讲一个主题，而且在活动前让每位老师清楚活动主题，积极查找资料，对主题共同讨论，共同钻研，发挥每位教师的才智，做好教研，提高教研实效。
78、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 (二)识字与写字
79、合体字的拆分。 （三）词语部分：
80、推行诵读的一系列方法，让学生积累更多的古诗词。 （四）口语交际
81、开展丰富多彩的语文实践活动。 把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。
82、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。 （六）、朗读(渗透在平时读书的时候)
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