关于历史英雄作文5篇。
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,通过写作文我们可以记录下重要的事情。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,我们千万不要认为作文随便应付就可以。栏目小编特意为大家收集整理了“关于历史英雄作文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
关于历史英雄作文 篇1
然而,笔者在一份一份考卷的不断审阅中却越来越感到,这种观点是大可商榷的。材料话题作为一种高考的作文模式,其弊端是很值得有关方面高度注意的。
历史车轮碾下一条长长的轨迹,故宫经历一次次风雨,屹立于北京近漫长六百年。所有繁华的词语都是用来修饰浩大的紫禁城。我踏入北京故宫,人群的拥挤使我匆匆瞥过午门一眼,却在内心禁不住的感叹它的三峦环抱,五峰雄起,气势雄伟。
小学生国庆节作文500字篇2一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。
山西省晋中市灵石第二小学99温小雨在祖国的边疆,生长着一棵树,它高大挺拔,历史悠久。人们问它为什么要生长在这里,它笑着说:“因为我要像边防战士一样,并且和他们一起守卫着祖国的边疆。”春天到了,这棵大树枝繁叶茂,挂着灿烂的笑容。人们要问它为什么要长出这样多而茂盛的枝条,它说:“因为我要让边防战士乘凉。”不久,它长出了丰厚、甜美的果实,并且笑得更甜了。人们问它为什么要结出果实,它说:“夏天来了,我要让战士们解渴。”这棵大树就这样周而复始地生长着。但是,天下没有不散的宴席。这棵迸发着青春活力的大树渐渐衰老了。小动物们都在关心着这个曾经欣欣向荣的生命。啄木鸟每天来给它检查身体、治病;猴子和小白兔经常来给它喝水、暖身子。可是,病魔缠着它不肯放松,使它的生命受到威胁。冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘落下来。好像有人在告诉它,你不会再长出枝叶了,不会再结出果实了。大树常常哭泣,它知道只有新的环境才能挽救它的生命,但是它宁死不屈,仍然在边疆守卫着。有人问它为什么要这样做,它却说:“边防战士们一天不离开,我就要和他们一起守卫边疆。”这棵大树的精神,震撼着我的心。它不正像一位默默无闻、自强不息的边防战士吗?指导教师:田艳你的想象很丰富,表现了边疆战士默默无闻、自强不息的精神。
关于历史英雄作文 篇2
“生为做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”李清照这首诗赞扬了项羽宁死不屈的坚强意志。项羽大无畏的精神给了千年之后的我很多启示,我也不由得佩服起这个重情重义的项羽。项宇是一个英雄!
一次秦始皇出巡在渡浙江时,项羽见其车马仪仗威风凛凛,便脱口而出;"彼可取而代之。”他由此立下了豪言壮志。敢问千古英雄,还有谁敢如他这样出此豪言。
项羽之所以能成为西楚霸王,不只是因为他的天赋,更多的是他迎难而上的不屈精神。这一点在钜鹿之战中表现的淋淋尽致。钜鹿之战对项羽来说是一场可能倾家荡产,赔上性命的豪赌。赢,则将大秦的天下收入囊中;输,则全军覆没,死无全尸。在这场豪赌中,项羽的军队顶多六万人,而秦国的队伍有近四十万人。而且在那时楚军没有任何的
粮草供应,比起粮草充足的秦军,这些都成为了致命的缺点。在这样实力悬殊的压力下,项羽不但没有退缩,而且还自绝后路,渡河时让士兵们打穿船底,让船和粮草都沉入水中。项羽在各诸侯军畏缩不进时猛攻秦军,带领侯义君一直最终全歼王离军!战术之妙,战果之辉煌,用兵如神。项羽在战场上时一个战无不胜的英雄。他那勇往直前的精神感染了我。
我佩服项羽的胆略和勇猛。从这一点看,他的确是个英雄,可是项羽却是一个失败的英雄。
项羽在世人口中的评价褒贬不一,在我看来,他有两个致命点:一:不注重文化学习,只崇高于能够抵挡千人的武力。他的大伯让他学习文化,他却说只要会自己的名字就够了,让他学习剑术,他却嫌弃剑只能抵挡一人,不肯认真学习剑术。殊不知,不学习文化知识,在某些方面就会无知,在治理国家时,无知就会变成绊脚石。二:不善用人。无知使他不识人,张良,韩信都曾投靠与他,可他由于不善用人,张良和韩信就都投奔了刘邦,而自己被打的一败涂地。项羽的缺点也是我明白的学习文化的重要性与人际交往的必要性。
项羽英雄盖世,却最终自刎而死,正是因为他的个人人格。他的大无畏精神,让他夺下大秦的江山;他的弃书捐剑,让他兵败乌江;他的桀骜不驯,让他不愿再见江东父老。
楚汉争霸,使我看见了项羽的豪情壮志;钜鹿之战,使我看到了项羽的英雄本色;霸王别姬,使我看到了项羽的侠骨柔情。虽古人云:“成者为王败者为寇”但这句话在项羽面前却十分苍白。项羽使我最佩服的英雄,在他的身上我受到很多启示,感谢他的不畏强暴的精神深深地影响着我以后的生活,感谢他的失败使我明白学习和人际交往的重要性。在数千年后的今天,项羽的精神依然在我们身边,项羽依旧是中国历史中铭记的第一个也是最后一个失败的英雄!
关于历史英雄作文 篇3
英雄难过美人关。漫长的历史没有冷落女子。周幽王烽火戏诸侯,人们把褒拟骂得如何不是,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来,把杨玉环说得如何不是。但花木兰却有男子之心,代父从军,留下千古佳话;越女西施使越国三千越甲可吞吴;杨门女将不也个个有雄心,忠心报国。
黄河边缘,只见黄河之水波涛澎湃,似有吞并天下之势。水雾中,一人一骑停伫观望。
望黄河之水,忍心中之事。你的眼前闪过一丝光亮。走吧,走吧,既已到半路,何能再回头。你心中一横,勒马,回头,向前。
哦,花木兰,你的心真如男子,果断。代父从军,你如男子般征战沙场,忠君报国,你的心在那一刻似已成男子之心,有力。你战功无数,显示着你的荣誉,但你的心依如男子之心,冷静。
花木兰,奇女子带着雄心,在千年的历史中留下一页闪烁的篇章,使女子雄心深刻于历史长河。m.W286.CoM
战场,本属于男子,而此刻,你们用女子雄心搏起这战功。杨门女将们用事实证明女子有雄心。
对战,两军交战,敌军轻视着你们,大笑宋元男子矣。你们,雄心怒火,用柔弱的肩背负起国仇家恨。你们有心,用心去作战。
硝烟弥漫,你们的雄心在飞腾,在旋转,敌人的军队在仓皇逃离,回头惊慌地看着你们。杨门女将的雄心赢得了这一场战争。
杨门女将,一群女子带着雄心,保家卫国,在千年的历史中留下闪烁的篇章,使女子雄心深刻于长烟历史。
天空,灰蒙蒙的一片,刑场之上,跪着一人,许多百姓望着她。
刘胡兰,不屈于反动派的淫威,用女子雄心为中国的革命历程留下一段史诗。面对敌人的钱财诱惑,你依旧忠诚自己的信言。面对就义,你依旧保持一颗女子雄心,不曾流下一滴泪水。
刘胡兰,一女子带着雄心,在千年的历史中留下一页闪烁的篇章,使女子雄心深刻于历史长河。
谁说女子不如男!
关于历史英雄作文 篇4
一项羽
澎湃的乌江汹涌着怒吼,健硕的乌骓凄厉地悲啼。
霸王端坐在帐中,美人和着音乐翩翩起舞,眉宇间凝着一股如何也化不开的忧愁。
蓦地,寒光一闪。美人倒地,霸王惊起。血顺着虞姬白皙修长的脖子缓缓滴落,微闭的眼睛似乎还含着几分笑意。
怀抱着自刎的虞姬,面对追随他的八千江东子弟。他恨,恨鸿门宴上没有杀掉刘邦。他痛,痛无颜面对父老乡亲。
他痴,痴虞姬的眼里充满了对他的期许和留恋。乌骓的悲啼伴着四面的楚歌,他的虎目竟也浑浊了起来。退过乌江,便可以等待东山再起的机会,养兵蓄锐与刘邦决一高下。只可惜,他不能。
英雄的一生注定充满了传奇,英雄的一生注定要演绎悲剧。猎猎风中,拔剑在手,问苍天,谁是英雄。
二岳飞
是进是退,将军犹豫了。进,就是不忠。退,又如何心甘!
一道道金牌像一座座大上把将军压的喘不过气。面对如此朝廷,他何尝不失望,何尝不愤慨!奸臣当道,忠良受到迫害,满眼繁华的江山却任由胡人宰割。如此朝廷,为何要拼命保全?拍案而起,岳飞啊岳飞,你这么辛苦的杀敌只是为了一个这样的朝廷,值得吗?
突然,背后的刺痛传遍了全身。从小学艺,不就是为了报国吗?岳家军,终究也只是皇帝的岳家军。潇潇雨歇。将军挥剑下令,撤退。
风波亭前,西子湖畔,将军和他的事迹,永垂不朽。
三苏轼
一个浪漫的才子,我只能如此定义他。
自幼跟随父亲学做学问,年纪轻轻便已经名满天下。诸人嫉妒,他却不以为意。直到乌台诗案。一个文人任一届武职,他也只能摇头苦笑。
他豪放,男儿的豪情直冲云霄:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
他浪漫,潇洒的才情丝毫不逊李白:起舞弄轻影,何似在人间。
他痴情,深沉的思念穿越千年:相顾无言,惟有泪千行。
默默开垦于东坡,纵情房歌于赤壁。大哉!苏轼!
让我们擎一卷瘦长的古风,与他一起高唱《窈窕》,一起拥抱,东方之既白。
后记:
关于历史英雄作文 篇5
站在革命历史纪念碑的下方,我们抬头瞻仰着它,耳边似乎回荡起一阵阵枪声,炮火的轰炸画面在眼前浮现出来,那些为了中国的富强而献出生命的英雄们,似乎来到了我们的身边。
随着主持人的一声令下,仪式开始了。我仿佛穿越到了从前,我来到了王二小的身边,当时的他在快乐地放羊,我是多想去劝他“快回家吧!”因为,数秒之后,邪恶的日本人来了,他们让王二小带路,我们的小英雄却把日本人带到了阵地,最后日本人死光了,可王二小也被历史永远地封存了;我来到了董存瑞的一旁,倾听他们那危险的作战计划,我是多想告诉他们“算了吧!太危险,有生命危险!”因为董存瑞后来舍身炸碉堡,离我们远去……这一个个为祖国离去的英雄是为了什么?他们是为了我们今日祖国的繁荣昌盛,他们抛头颅,洒热血,不惜一切代价保护祖国和人民。
仪式结束了,我们把自己精心折的小白花放在了纪念碑的后面,石头上刻着一张张英雄的面貌,有的孤军奋战,拼了命也要坚持到最后;有的奋不顾身,为了祖国而牺牲;还有的就像王二小一样,小小年纪就和敌人同归于尽了。如果有穿梭机,我会让他们来看看现在伟大富强的中国,让他们不会感到为当时的英勇举动而后悔,哪怕我只能让他们回来一天。
“缅怀先烈,铭记历史”,我回到了现在,枪声变成了同学们的欢笑;轰炸成了同学们的奔跑;英雄变成了同学们一张张可爱的笑脸,或许不会有人去想到那些为国捐躯的英雄了吧,可我,却记着他们,永远……
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