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我想对您说的作文作文书信

我想对您说的作文作文书信1000字。

学习工作过程中写作文是很平常的,写作文可以自己和自己对话。一篇优质的作文是需要花费一定时间的,大家会担心自己写不好作文吗?以下是由迷你日记网编辑为你整理的《我想对您说的作文作文书信》,希望对你的工作和生活有所帮助。

我想对您说的作文作文书信 篇1

Hello,亲爱的Miss肖:

不知不觉间,你已经教了我们两年了,这两你来,你对我们来说一直是一个亦师亦友的存在。你带着我们疯,带着我们闹,用上课的时间来给我们放电影。还记得那时你带病来为我们上课,还记得你给我们讲的道理,还记得你的恨铁不成钢,还记得你对我们的期望。其实我们都知道你是为了我们好,我们也都知道你爱我们,虽然有的时候表现的好像不怎么喜欢你可是在我们的心里,已经和你分不开了啊。你总说我们和你没大没小,其实心里也是很高兴我们拿你当朋友的吧,你总说我们在你的课上捣乱,那是因为我们爱你啊,因为我们不把你当外人啊。因为不想看到你失望的表情,所以我们都在努力学英语啊;因为你说想让我们的英语成绩提上去,所以每天中午,我们的枕边总有一本英语书;因为听你说五班、六班都在努力背英语,所以我们在下课、早读的时候拼命背英语,到办公室“撑场子”打压五班、六班。你总说我们不懂事,整天就只会玩,其实我们都在努力啊,在你看不到的地方。两年的时光如同白驹过隙,转眼间,我们就要各奔东西。还记得那次听班主任说你初三不可能再带我们了,甚至都不会在长江中学呆了,我们都有点不敢相信,脑海中依稀闪过那是你吓我们说让我们好好学,不然看你初三怎么整我们。直到最后的那堂英语课,你对我们证实说不会再带我们了,我们才开始接受这个事实,有的同学说,心里盼望过你不再教我们,可真的到了这一天却又好舍不得。是啊,两年的感情不是白瞎的,我们爱你就像你爱我们一样,嘴上说这是一套,可心里都互相爱着。每当别的老师占你课,我们都说你怎么这么不爱计较。还记得会考完了加了好多节英语课,你对我们说;“哎,真抗不烦了,有待成天看着恁班。”我们也起哄般的说:“英语课怎么这么多,真上够了!”上最后一节课的时候,我们都格外珍惜,因为以后可能再也不会听到你的讲课了,再也不能听你骂我们了,再也不能看你恨铁不成钢的样子了,再也不能和你拌嘴了。你说,要我们初三跟着老师好好学英语,不要丢了你的面子,你还说,其实我们班很聪明,只是不肯努力罢了。我们心里很清楚,到了初三,再也不会碰到像你这样宠我们,惯我们,把我们的试卷保留很久的老师了。

亲爱的Miss肖,你永远是我们生命中一抹浓重的色彩。虽然以后你不会在我们身边,可我们会记得你的叮嘱,继续努力下去,带着你的叮嘱,一路前行!

我想对您说的作文作文书信 篇2

亲爱的爸爸:

您好!

感谢你为我选择了新纪元学校,在这个学校,老师像你们一样关心我。不过今天我却有很多话想对您说。亲爱的爸爸,我大多时间都在学校,偶尔回家,而且回家以后都是妈妈在打理我。你却每天都辛苦的挣钱,只是偶尔在晚上的时候才能碰面。而我却总是不会珍惜和你在的那短短的夜晚。每天晚上你总会主动地来到我的房间,提醒我少玩手机,少看电脑,这样对眼睛不好,可我总是不听,还刻意不和你谈话。可你总会好奇地来问我在学校的情况,想关心我。可我却不领情,有时还会撒娇,只说“就那样,没什么”之类的。在这里我想对你说:“对不起,爸爸。请你放心,我在学校很好,今后有什么有趣的事情我会一一说给你听。而且今后我会努力,拿好成绩回来给你。

爸爸,还记得吗?就在今年的大年初二,我嚷着要出去旅游,而你却一口答应了。不辞辛苦自己开了三个小时的车带我们一家出去旅游。就在玩到八点多时,我们突然说不住宿,想回家你也犹豫地答应了。当一座上车,我和妹妹还有妈妈就呼呼大睡了,只有你还在和睡魔做斗争。你大概还想问我怎么知道的吧!那天到了服务站时,我醒了。您说您很困,但还坚持地住。你去便利店里买了咖啡提神,又去洗了一把冷水脸。看着您那疲惫的身子,艰难地坐上你那个岗位,为我们开车。您的眼皮像在打架似地,一抖一抖地。而又突然眼睛又睁大了,为了我们的安全,你又不得不把眼瞪着,好在黑夜里看清路。你从八点开到十一点,终于到了,你一直等到所有嚷都睡了,您才安心地躺下了。在此,我想感谢您爸爸,谢谢您为我买了一个新家,谢谢您那么努力地赚钱,为我们创造一个美好的生活。让我和妹妹安稳地生活、学习。你说过无论花多少钱,都愿意把钱花在我们身上。我保证会做一个好女儿,

祝你:

身体健康!工作顺利!

爱你的女儿鲍若妍

20xx年3月6日

我想对您说的作文作文书信 篇3

尊敬的老师:

您好!

瞿老师,您把我们从一个个不懂事的孩子,培养成一个个听话知礼的少年。为了使我们在暴风中不怕困难,您付出了多少心血和汗水呀!老师,就拿最近的事情来说吧!

有一次,您让我们带AB卷,我误以为是语文AB卷,没有多问,就回家了。第二天,我把语文AB卷放在桌上。当您走到我身边时,用您手中的书重重地打在我的头上。我当时真是丈二和尚摸不着头脑——不明白这是怎么回事,您开口了“:我让你带数学卷,你拿语文卷来骗我。”说着,又打我一下,同时您向我投来了严厉的目光。我实在忍无可忍,觉得自己好没面子,一下子钻到桌子底下,泪水模糊了我的双眼,“珍珠”一滴连着一滴掉下来,卓下成了一条“小河。”我当时对您有很多埋怨不满,您可能还不知道吧?我是个自尊心较强的女孩,也很爱面子,一旦在同学面前出了丑,我就心里很难受。

妈妈曾经多次对我说:“你们瞿老师可真是位好老师呀!不但水平高,而且责任心强,还关心爱护学生、理解学生。”难道您就是这样理解学生的吗?我一时想不通。

当然,您对我的好我也牢牢记在心里。记得一年级的时候,有一天,我的辫子散开了,是您帮我梳好的,我当时真想喊您一声“妈妈”。下课的时候,您也和我们一起做游戏。在您外出的时候,您那和蔼可亲的笑容经常在我梦里出现了,我多么盼望您快点回来。每当放假的时候,我就想着快点开学,总想再看看您那可亲可敬的面孔。因为,我深深地爱着您。

这篇作文是我含着泪写的,有委屈的泪,也有感激的泪。我希望在我今后的成长道路上您能成为我们的良师益友啊!

祝您:

身体健康!天天开心。

我想对您说的作文作文书信 篇4

人忘七年,鱼忘七秒。原来人所谓刻骨铭心的,只不过自己不愿意去遗忘罢了。

每一次,女生对我红着脸,羞涩的告诉我:她喜欢我,叫我接受她时。我总会提到你,最后告诉她如果有一天我忘记你,我会开始去接受其他人。有时候我会去想,怎么样才算忘记你,因为我不知道我到底是忘不掉你的脸,还是忘不掉你给我的感觉,甚至是我对你那一切的迁就和疼爱。我只知道,除了你,我没办法对其他人做到,给了你的,我真的再无法给第二个人。

如果有来生,我真的好想做一条鱼,当看见你的.眼睛,我只需要七秒,我便可以把你忘得一干二净。而不是现在这般,时时刻刻想着在你需要我的时候,你会再重新点亮我世界的灯,陪我走完人生剩下的路。

其实自己真的很害怕第七年,我会像失忆一样,将你和我的一切记忆移出脑子。我想,只是因为曾经和你爱得太美丽吧。所以,我现在只能把你名字的拼音Lin纹在左胸最靠近心口的地方,时刻告诉自己:那是爱过的痕迹。

我想对您说的作文作文书信 篇5

未来的班主任:

您好!

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被班主任骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的班主任,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,班主任!

拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

未来的班主任,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过二个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

我想对您说的作文作文书信 篇6

各位家长:

您好。

您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了!

期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下:

成绩:

经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能安静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承担了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评。

这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够认真读3遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式认真审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了。

问题:

第一:一些孩子现在最大的问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学。就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高。

第二:一些孩子没有学习的方法。例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的成绩。老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心。再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习,这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习,既耽误时间又不利于平时知识的积累。

第三:还有一些孩子就是不听话(不自觉)。老师让复习的知识,却偷懒不复习。更有甚者,老师留了复习作业,告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容,当老师在询问复习情况时,却说复习好了,可到了第二天考试了,却依然不会。

孩子的总结:

以上是我的总结,也请您和孩子再总结、分析一下,看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题,还是又有了新的问题,这样再给孩子提出希望,也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失(下周一,我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结,然后让他们在素材本上总结),周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后,进行总结,可以让孩子对自己有一个客观地了解。

孩子们总结出了自己的弱点,这只是进步的前奏,真正的进步要看孩子们今后怎么做,之所以让您了解我和孩子们的总结情况,是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后,对症下药地来帮助孩子。

在总结的最后,我依然送那句话给孩子们,但愿孩子们能够理解这段话:心若改变,你的态度将跟着改变;(心里真的想要学习,就会有正确的学习态度)态度改变,你的`习惯将跟着改变;(有了正确的学习态度,随之就会养成好的学习习惯)习惯改变,你的性格将跟着改变;(有了好的习惯,成绩就会好,表扬你的人多了,那你的性格会跟着改变)性格改变,你的人生将跟着改变。(性格决定命运)

新的希望:

过了这个寒假,孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读,写作,字词。

原因如下:

1经常在做卷子的阅读题时,孩子们才急了,我的阅读能力怎么那么差呀,我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯,有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的,没有了平时的积累,自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如:本学期的六年级期末考试中,阅读部分,一下子出了4篇短文,有些平时阅读量小的孩子,别说检查,连卷子都没有做完。这就好比到了战场,还没有跟人家拼,就先败下阵来了。

2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有,孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实,素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来,到考试时,无论人家出什么题,咱们都有材料在手,那作文考试还有什么可怕的呢?例如:在考试前,我有一个习惯,就是让孩子们把自己的材料总结一下,看看自己有多少个可写的材料。这次,我们班的学生,总结出来的不过三、四个,多的也就五、六个。而以前六一班的学生,在考作文前,是不太着急的,因为他们由于总写素材,所以每个人的手里都有几十个材料可写,有的人甚至有上百个材料。

3我班孩子字词掌握的很不好,遗忘的太快。写一篇文章,就会出现许多错别字;完成阅读题时,也经常因为写错字而减分,这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。(特别是平时成绩比较好的孩子)他们会觉得不就是一个字嘛,可孩子们不知道,就是这一个一个错字累积丢的小分,足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

如果我们发现了孩子有以上这些问题,那么进行补救,还是越早越好。如果等到了六年级,那就晚了。因此,这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关,一定一定每天都要让孩子做这几件事,量可以不大,但要做的扎实。否则,下学期别的孩子都进步了,咱们孩子追起来就太累了。

以上是我个人的一些见解,如有不妥之处,欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议,为了下学期,我能更有针对性的工作,欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑,因为我们有同一个目标,都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

再次感谢各位家长,一学期来,对我工作的支持,对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家,真心地道一声:您,辛苦了!老张在此给各位鞠躬。(一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家!)

祝您和孩子

寒假愉快!

我想对您说的作文作文书信 篇7

亲爱的两位耳朵先生:

首先要谢谢两位,在我脑袋的一左一右守护着我,要不是你们,我就永远听不到动听的音乐,给耳朵的道歉信。

在我身体中的所有器官中,最悲惨的就属您二位了。夏天游泳的时候,我经常不带耳塞,让脏水流进你们的身体,严重损害了你们的健康。使得两位无法正常工作,声音细如丝,几乎每年都要去医院就诊,中学生作文《给耳朵的道歉信》。为此,我表示深切的内疚,所以,我在这里要对你们说第一声“对不起”。

我在拉二胡的时候,旁边的老妈总是唠叨个不停,一会儿这儿一会儿那儿的,简直是鸡蛋里挑骨头。这一切不仅影响了两位的正常工作,也使得两位心烦意乱,最终造成耳鸣和老妈声音恐惧症。为此,我要对你们说第二声“对不起”,并保证,下次拉二胡的时候一定用棉花塞住耳朵,让两位能够正常工作,不再受无休止噪音的严重干扰。

因为社会的混乱,我周围有很多人都在说一些不文明的话语,我想不听都不行。这些不文明的话语传进了你们的身体了,使得你们的心理健康遭到严重的破坏。为此,我要对你们说第三声对不起,并保证以后尽量少听见不文明的话语(有时候上街也会听到),以保证你们的心理健康。

耳朵先生,这些年辛苦你了,我向您两位表示诚挚的歉意。

祝您两位工作顺利,心想事成,万事如意!

你们的主人:

年月日

我想对您说的作文作文书信 篇8

敬爱的奶奶:

您好!

我的奶奶今年60岁了,他的个子有3米96,笑起来眼睛上全是皱纹。

我没满月的时候,妈妈就不要我了,把我给了奶奶,奶奶每天都背着我干活,抱着我吃饭,搂着我睡觉。时间飞逝,我都12岁了,可还是很瘦,奶奶为了给我补充足够的营养,每天都给我买肉吃,还有大量的蔬菜。我也让奶奶吃,可奶奶总说不爱吃,可我吃剩的肉总会被奶奶口中说的猫叼走。奶奶是一位勤劳朴实的人。由于奶奶以前在农村生活,所以习惯了农村繁忙季节的辛劳。虽然是丰收的季节,可是年迈的奶奶的身体非常健康,用我的话说就是力大无穷、装比如牛、四肢发达、头脑聪明呀,可是她还总是惦记着每天的脏衣服,我和爷爷的脏衣服都是奶奶洗的。可奶奶重来不说怨言。

我12岁了,理事了,我用每天早上晚上的时间给你按摩和每张满分的学习单来报答您。

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xxxx/xx/xx

我想对您说的作文作文书信 篇9

亲爱的梅梅:

你好!今天是元旦——新年的第一天,让我真诚的向你祝福:"Happy New Year!”

你的来信,我刚才认真地读完了。此时,时钟敲过了九下。然而,到处还是灯火通明,宛若无数颗闪烁的星星悬挂在夜空中。梅梅,在这迷人的元旦夜里,你正在干什么呢?捧着小脑袋,呆呆的坐在灯光下?还是闷闷地躺在床上辗转难眠?你还在为那次考糟了而伤心?的确,从没低过前3名的你,如今却滑落到全班第21名,这打击对你来说的确是太大了。但是,梅梅,你想过吗?——失败乃成功之母。

倘若说人生是一次长跑。那么,学习就是一条崎岖的小径。在这坎坷的征途上,人不知要栽多少个跟头,甚至有时还会碰得焦头烂额……但是,你不能因落后而气馁,你应该懂得事物是复杂的,遇到晴天丽日要能够未雨绸缪;碰到荆棘蛇蝎,要依然坚信前面有鲜花芳草。表扬声中不忘找差距;挫折面前能牢记卜失败乃成功之母”。梅梅,相信你能够从这次失败中得到有益的经验和教训,它将使你取得更大的成功。

梅梅,当有人因你落后而投掷嘲笑时,你无须难过,心里只是牢记:“走自己的路,让别人去说吧。”失败的泪水,只能为真理洗礼。谁能接受失败的“严酷”与“无情”,谁就能成为生活的强者。因此,你必须有充足的勇气,勇敢地去迎接别人射来的蔑视目光,使自己变得更坚强、更勇敢。从这个意义上可以说,“失败”是熔炉,将使自己变成坚硬的“钢”。

梅梅,失败,并不全是坏事。它对于一个有志者来说是一种激励——一种奋发向上的动力。岑桑的《失败是未知数》中有一句这样的话:“坎坷的道路,能磨练人的意志,增长人的上进心。”就像美国剧作家帕特里克说的:“痛苦使人思索,思索使人明智,智慈使人生命持久。”

人的一生,不可能永远一帆风顺,难免要遭受这样或那样的失败。假如,人生中没有失败,请想一想,生活上不觉得太单调吗?人与人之间还会有竞争吗?整个社会、整个世界还会有进步吗?……

梅梅,我也有过考试失败的经历,我也曾经气馁,但最后还是鼓起勇气奋勇前行。我以真诚的心向你诉说心曲……亲爱的梅梅,十一点的钟声已经敲响了,我该讲的话也已经讲完了。不知你进人梦乡否,祝你梦醒之后,迎着朝阳,忘却“失致”的不快,奋勇前进。

祝学习进步!

你的朋友:胡艳

1月1日

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