我的小丑鱼作文
我的小丑鱼作文1000字(合集10篇)。
我们从小就开始接触写作,作文是一种知识的整合,网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,你感觉对写作文毫无头绪吗?以下是迷你日记网小编收集整理的“我的小丑鱼作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
我的小丑鱼作文 篇1
八月的阳光无所顾忌地在城市上空盘旋,灰扑扑的大厦在干燥的空气中屹立。风雨如晦。偌大的城,城空了,酒绿灯红。繁华如梦,梦醒了,只剩下自己一人。
有些人注定要分离,不要怪相遇的时间太错,不要怪相遇的地点太美。只怪这错综有趣的命运,只怪你不该翻开那被尘埃蒙灰的日记,只怪你不该回想起那些曾经的点点滴滴。
翻开相册,一不小心落了泪,那些以为可以永远拥有的日子,似乎从来没有来到过。那些以为可以铭记一生的人和事,似乎从来没有出现过。
每前行一步,记忆便是自此再无安放的角落。
该学着长大,即使觉得不安。不要在那么幼稚,任性。很多人其实真的就只是生命中的一个过客而已,或许、他(她)的出现曾让内心久久不能平静,但那一切终会随风而逝……
其实真正关心你的,永远只有自己而已,不要太在乎别人对自己的看法,太在乎会活的很累、很累。
有人的地方就有江湖,所以我们因为这样的人,因为那样的人,给了自己最想珍惜的人一刀一剑又或者一枪。那些伤当时看起来不甚明显,但时光静下来,就能看到伤痕。如此想想,总是不值得的。只怪当时太年轻,只怪当时太较真,只怪我们为自己想的多了,为别人想的少了。
如果能重来一次,你会怎么做呢?
爱恨有时是一体俱存的的,同样寄生在心瓣的两端,没人出招,失去对手接戏。我觉得很累。
今夜扁舟来决汝,死生从此各西东。我想起一千多年前,王安石在告别宁波时写下的诗句,他在此地做过官,调走前,特地划了一只小船,隔山向亡故的小女儿辞行。想到这一幕,我突然觉得很苍凉。
但无论如何,这一年终归是要过去了。
我的小丑鱼作文 篇2
在那场无关风月的爱情里。
我输的彻彻底底
那年,男还和女孩是初中同学。一连2年都是同桌/
那时的女孩心思单纯如水。
め初3时两人竟无缘再成同桌了,女孩心中就像打翻颜料一番,
ぴ渲染着一抹一抹的忧愁~
所辛的是两人虽然不再是同桌了。但还是常在一起玩闹。
男孩似乎异性缘极佳,总能在一群女孩里谈笑自如/
一次在聊天中,男孩大胆的告诉大家,他已经暗恋班上一个女孩2年了~
大家都猜那个女孩会是谁~
女孩心中荡起一圈一圈的涟漪/2年?
会是自己该多好啊~
日子就在揣测不按中悄无声息的划过~
初三。大家都想好了到哪上高中~
女孩装做不经意的问男孩,男孩去的高中不是自己想去的~
也是自己去不了的~
于是,低下头不再言语。
男孩依旧一副玩世不恭的样子安慰女孩道:没关系拉/上了高中。
我一有时间就去看你啊~朋友是一辈子的嘛!你要记得想我噢~
那一年夏天。女孩就对着同学录上男孩的名字发了一个夏天的呆。
开学7天军训,在一排排整齐的队伍中,女孩竟看道了男孩那张熟悉的脸。
一问才知道是临时改变主意,想来这所高中的。
轻描淡写间女孩竟有些失落,原来不是因为自己啊!
那是一所封闭制学校,中午,女孩没事就总喜欢跑到男孩教室里坐一坐,
聊聊天。一次,男孩说我明天请你吃饭吧!女孩欣然应下。
第2天中午女孩哪也没有去,就在教室等着男孩过来喊她吃饭
可是左等右等就是不见男孩过来,女孩心里一急就跑到男孩教室找她/
走到门口就看见男孩在一群女生中谈笑风生,吃过饭的饭盒安静到摆在桌上。
女孩一转身,失望的离开了/
有要好的女友悄悄跑去提醒男孩,男孩连说:对不起,自己忘了。
那个中午,倔强的女孩坚决不吃男孩后来送来的饭。
原来自己不在他心上啊/在的话又怎会如此不在意呢/?
花样的年龄,总会在时间的摇摆中淡忘很多事情。
没过几天,女孩又笑着出现在了男孩面前。
男孩见女孩来了,很高兴。把自己刚改编的歌词拿出来给女孩看/
并告诉女孩,自己就要在下个星期向自己暗恋了近3年的女孩表白了/
女孩按柰主心中的波动,淡淡问道:那是什么样的女孩,能得到你的心呀?
男孩竟有些腼腆的对女孩说:答案就在这首歌词里,你自己看吧~
女孩低头一看,只一眼就已泪流满面。
扭过头,说道“原来是她”。
就跑出了教室。那个女孩的名字并不陌生,却不是自己啊!
又有要好的女友跑去告诉男孩女孩回道教室后的反常。
只不过那时,男孩已和那个女孩出双入对了。后来听说,男孩对那个女孩很好
但那个女孩似乎很不放在心上。
之后又听说,男孩从朋友那里知道一切时,似乎有些惋惜又有些愧疚。
过了半饷才说了句“她怎么不早说呢?”
从那以后,见面多少有些尴尬,只有在网上说上一两句话。
一次,女孩在网上告诉男孩有一首很好听的歌/
名字叫《小丑鱼》。
让男孩去听一听。
男孩显的很不耐烦的说,不听,没空。
女孩彻底死心,不久就恋爱了,男友会弹吉他,低头拨弄琴弦的样子帅级了。
到女孩学校演出时,引来了台下女生一片尖叫。
开始,女孩只是为了使心里平衡,忘记以前,所以并没有对自己男友怎样的动心/毕竟心里那个人不是说忘了就能忘了的。
更何况男友还是那种花心之人。
伤她伤了几次,两人却还在努力延续着一段本该结束的感情。
后来,有朋友无意说起男孩的手机铃声,
说男孩似乎对那首《小丑鱼》有着特殊的感情,大家的手机铃声都一换再换。
唯有他一人的手机铃声一直没换过。
女孩听完后,闭上眼睛,说到,今天的阳光好刺眼,睁开眼睛,眼泪都会不小心掉下来。
原来玫瑰曾开过,只是错过了花期啊!
之后,女孩就转学了。转眼高2了,女孩想:事情都已经过去了。
就又转回了以前的学校,只是转回去后就再也没有见过男孩了/。
很久之后的一次生日宴上,两人碰到了。
很自然的打招呼,然后拍了拍肩膀。
恍惚间,女孩以为回到了当年,似乎什么也没有发生过。
“朋友是一辈子的```”男孩没有食言。
聚会结束,初中的几个同学一起回家。
在车上,闲聊中知道男孩和那个女孩……?只是一阵唏嘘,女孩望着男孩的侧脸,这张脸不知道几时,
又多了几分坚毅和陌生了啊~
男孩问起女孩最近好吗?女孩笑着回答“好啊`和男朋友很幸福呢/”
女孩从小就是不服输的人,当然不愿说起自己的痛,其实聚会前女孩让男友陪自己一起来参加聚会,男友还拒绝了呢/
女孩在心里问自己,如果那时的自己可以勇敢,那么现在的自己和他会不会是真的很幸福呢?为什么当时明明相爱的两个人却檫肩而过了呢?
只是如今的自己已没有资格再爱他,自己已不是当初那个纯洁的自己了,
如男友那般的人又怎会让她全身而退呢?/
女孩望着窗外的霓红闪烁,明白此生无缘,自己只能做一辈子的小丑鱼,女孩笑着回答“好啊`和男朋友很幸福呢/”
女孩从小就是不服输的人,当然不愿说起自己的痛,其实聚会前女孩让男友陪自己一起来参加聚会,男友还拒绝了呢/
女孩在心里问自己,如果那时的自己可以勇敢,那么现在的自己和他会不会是真的很幸福呢?为什么当时明明相爱的两个人却檫肩而过了呢?
只是如今的自己已没有资格再爱他,自己已不是当初那个纯洁的自己了,
如男友那般的人又怎会让她全身而退呢?/
女孩望着窗外的霓红闪烁,明白此生无缘,自己只能做一辈子的小丑鱼,
背负着咸咸的泪和隐忍的伤,在别人的怀里游荡了。
我的小丑鱼作文 篇3
小丑鱼一家生活在海底的珊瑚丛里,珊瑚丛里很美丽,小丑鱼一家在珊瑚丛里生活的无忧无虑,他们家旁边是小螃蟹和小龙虾。直到有一天,一个“怪物”的到来打破了这里的宁静。
今天,是海龟爷爷一千岁的生日,小丑鱼正要准备去叫小龙虾哥哥和小螃蟹弟弟去给海龟爷爷祝寿。突然,小丑鱼听到一阵“咕噜噜”的声音,唉,还是先去吃早点吧。小丑鱼看看自己的肚子,走到餐桌前,“不对呀?”小丑鱼自言自语到,“我不是刚刚才吃过早点吗?”小丑鱼发觉有些不对劲,于是它又把家里所有的东西都检查了一遍,可是还是没有找到那个发出“咕噜噜”声音的东西。“还有哪里呢?”这时,又传来一阵“咕噜噜”声音,小丑鱼望向门口,它似乎想到了什么,马上打开门,冲了出去。“哎呀,谁走路这么不长眼啊?”小丑鱼睁开眼,发现眼前的东西是自己从没见过的,它吓得连忙跑回屋里。“我不是见鬼了吧?妈妈,快来救我呀!”小丑鱼一边哭一边说,过了一会儿,小丑鱼慢慢的站了起来,它向猫眼外望去,呀!一个大怪物!小丑鱼看到这只怪物的眼睛是红色的,灰白色的外壳,还有一条长尾巴。小丑鱼从没见过这东西,于是它急忙跑到小龙虾家,想问问小龙虾有没有见过这个“怪物”。
小龙虾刚打开门,就看到小丑鱼向他跑来。“小龙虾,我家门口有一个“大怪物”你快帮帮我!”“什么?怪物?”小龙虾想:世界上有“怪物”?万一它说的是真的怎么办?算了,我可不去呢!万一被吃掉怎么办,于是小龙虾假装肚子疼,对小丑鱼说:“哎呀,我肚子疼,你还是去找小螃蟹吧。”说完,它就把小丑鱼推出门,然后紧紧的关上门。
小丑鱼只好去找小螃蟹。小螃蟹刚刚起床,听到一阵敲门声,马上打开门,看见是小丑鱼,就说:“小丑鱼,你怎么了呀?气喘吁吁的,”“救命啊!我家门口有个大怪物!”小螃蟹听到怪物,立马就来了劲,说:“怪物?怪物在哪儿?我现在立马就可以杀了它!”小丑鱼听到了,就带着小螃蟹来到家门口,小螃蟹一看到那个“怪物,”吓得腿都软了,它也假装肚子疼,对小丑鱼说:“哎呀,我肚子疼,先走了。”它说完,立马跑回了家。
这时,老海龟爷爷看到了,对小丑鱼说:“小丑鱼,你怎么了?”小丑鱼愁眉苦脸地说:“我家门口有个大怪物。”老海龟爷爷说:“那你带我去看看那个怪物吧,我活了一千岁,还从没见过怪物哩!”小丑鱼带着老海龟爷爷来到家门口,老海龟见了,笑着对小丑鱼说:“哈哈哈,傻孩子,那不是怪物,是人类放到海底来观察我们生活的摄像头啊!你现在已经成了大明星啦!”小丑鱼听了,马上请来海底的所有鱼,让它们一起在摄像头前跳了一个舞蹈,然后高兴地对它们说:“你们现在都是大明星啦!”
我的小丑鱼作文 篇4
我的小丑鱼我家鱼缸里原来还是热热闹闹的金鱼俱乐部已经倒闭了。都说金鱼难养,的确是啊,要不怎么会倒闭呢?可唯独有一条小丑鱼我不那么认为。它的眼睛圆溜溜的,还有些扁平,不像有些金鱼,眼睛瞪得比一毛钱硬币还要大。衣服也和其它同伴不一样,花花绿绿几乎什么颜色都有。要是它在水里转圈,你一定会看得眼花。它比其他金鱼都要健康,有力些。就说买它的时候吧,我本来已经捉住它了,但它拼命挣扎,居然被它逃脱了。当时我可火了,决定要定它了,非把它抓到不可。经过几番周折,它终于败下阵,来到了我家的鱼缸。为了让它有更好的环境,我和爸爸特地在小河了捞了些水草来。一开始它还不很适应,常常和同伴用尾巴拍打水草,弄得水里翻天覆地,自己也差点被卷进去。如今这条鱼已经成为鱼缸中的元老,性格也不像以前,变得温柔。只是常常贴着缸底和螺蛳们聊天,或者就是俯下身来让鳍休息一下,这时没有人去打扰它,连泥鳅也是轻轻的
【扩展阅读:小学生写作指导,写人方法】写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
(一)通过一件事来写人通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的小中见大。
(二)通过几件事写人可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
(三)学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。1、也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。2、语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到闻其言,见其人的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。3、动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓听其言,观其行,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写活的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写活。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
我的小丑鱼作文 篇5
我是一条小丑鱼,可我并不是一条很丑的鱼,而是我的名字叫小丑鱼。我的家住在一条小河里,有一个幸福快乐的家和一群可爱的小伙伴。但是我有一个大梦想,就是到大海里去,那才是我真正的家。
这天,我告别了爸爸和妈妈高高兴兴地上路了。我游过一条条小溪、河流,游得精疲力飞,不知不觉地睡着了。这时,一位渔夫过来打鱼,咦,这里有一条肥肥胖胖的.小鱼,小小翼翼地靠近我,正要伸手去抓时,我突然感到危险逼近,我一个翻腾,逃出渔夫的魔爪,但我也受伤,鳞片也掉了大片。
逃离凶险,我继续一摇一摆地向前游去,游着游着,骤然间,一条巨大的鲨鱼从海藻里钻出来,我拼命逃,它紧追不舍,碰到一块大石头,我灵机一动,躲到石头下面,这才躲过了凶恶的鲨鱼。我叹了一口气,心想:哇!外面的世界太可怕、太危险了,想家了,我要不要回家去呀!不,我在心里坚定地说:“不,我不能放弃,大海快要到了,我要到大海去!”正在犹豫时,其实我已经游到大海了,蓝蓝的海水,五彩斑斓,成群结对的鱼儿,我兴奋的欢呼起来:我到大海了。
在大海里,我结交了许多好朋友,但我更喜欢自己的家,想念亲爱的爸爸和妈妈,可爱的小伙伴们,于是,我又回到了曾经和爸爸妈妈一起住的小河,过着快乐幸福的生活。
我的小丑鱼作文 篇6
唉,我是一条悲惨的小丑鱼!小眼睛,大嘴巴,爸爸妈妈不爱我,哥哥妹妹们讨厌我,就连小朋友们都嫌弃我,没有人把我买回家。
我正暗自伤心,鱼店老板来了,他说:“你那么丑,如果再没有人来买你,我就把你扔到垃圾桶里。”说完,火冒三丈地走了,我失望极了:看来没有一个人会喜欢我。
看着来来往往的人群,我期待着,期待着……
过了一会儿,四(7)班的小朋友们过来了,我心里重新升起了希望:“快来买我吧,小朋友们!”我大声呼喊着。
可是,我等了好久,身边的小鱼都被买走了,却没有一个人来买我,我又绝望了,心想:完了,我要被扔进垃圾桶了。
气氛安静了半歇,几分钟后,我看见小乐指着我说:“我要挑一条与众不同的鱼,就是你了。”
我简直不敢相信自己的耳朵,激动地问道:“我?是我吗?太棒了,终于有人来买我了,我终于可以不在这里喽!”我呼喊着。
可是就在这时,四(7)班的老师走了进来,招呼同学们说:“同学们,走喽,我们要去草坪上吃饭了,还有小零食等着大家呢!”
这时,小乐犹豫了,他看着小丑鱼,心理琢磨着:如果买这条小鱼与众不同的话,不知道妈妈会不会喜欢它呢?但如果不买的话,大家会嘲笑他没有买到鱼……小乐思考了一下,决定还是买下我。于是他捞起我,把我装在一只有水的盒子里,带走了。
“一、一、一二一”,同学们大声喊着,迈着整齐的步伐向前走,小乐低下头,把盒子的盖子打开,轻声地对我说:“小鱼小鱼,你别怕,我会好好保护你的。”第一次听到有人这么温柔得对我说话,我开心极了。
小乐回到家,举起盒子给她妈妈看,可他妈妈一看到我就说:“这条鱼怎么这么难看,快扔了,快扔了。”
可小乐却赶紧护着盒子说:“不行不行,这是我的鱼,它虽然不好看,但却是与众不同的,我一定要好好照顾它。”
说完,小乐把我放进了一个大鱼缸里。我终于回到了水里,又能自由自在地游泳了。此时此刻,我感到了无比的温暖和幸福。
我的小丑鱼作文 篇7
在深海里的海珊瑚中间,住着小丑鱼一家,它生活得很幸福、很快乐。
一天,小丑鱼出了门去找它的好朋友,突然,一个黑色长方体从“天”而降,长方体的身后面有一个长到海面上的一个长尾巴,长方体前面有一只红彤彤的独眼。这时候,把看着这个怪物的小丑鱼吓得头上直冒汗,小丑鱼心里害怕极了,自言自语地说:“这个怪物会不会吃了我呢?我该去找谁帮忙呢?”突然,小丑鱼想到了去找谁帮忙了。
小丑鱼来到龙虾哥哥家门口“咚咚”地敲门,在家里的龙虾哥哥说:“谁呀,烦死了。”龙虾哥哥开门一看,原来是小丑鱼呀!龙虾哥哥高兴地说:“你找我有事吗?”小丑鱼气喘吁吁地说:“龙虾哥哥,你帮帮我吧,我家门口有一只大‘怪物’,你和我去看看吧!”龙虾哥哥笑眯眯地说:“好啊!我看看是什么东西,把你吓成这样。”它们来到小丑鱼家,龙虾哥哥看到“怪物”也被吓了一大跳,它壮壮胆子说:“我不怕,我有我的大钳子怕什么。”说完龙虾哥哥抬起大钳子向大怪物砍去,只听“哎呀”一声惨叫,龙虾哥哥的钳子断了,龙虾哥哥伤心地说:“我可帮不了你了,你还是去找别人吧。”龙虾哥哥转头就走了。
小丑鱼又想了想说:“我还是找乌龟爷爷吧,它在这里住的时间最长!”小丑鱼来到乌龟爷爷家,乌龟爷爷把门打开了说:“孩子你慢点说,不要慌。”小丑鱼就慢慢地说:“我家门前有一个大‘怪物’,你去看看吧。”乌龟爷爷来到小丑鱼家一看说:“呀,还真有‘怪物’,这个我可帮不了你,你还是找别人吧。”说完一溜烟就走了。
失望的小丑鱼又去找螃蟹奶奶,小丑鱼把螃蟹奶奶叫到了它家,螃蟹奶奶说:“傻孩子,那是水下摄影机,那个东西可是照到了我们的一举一动,它可以把我们的动作传到人类世界的电视上,你们已经成明星了。”听了螃蟹奶奶的话,小丑鱼高兴极了。
我的小丑鱼作文 篇8
在海洋里,有一条鲨鱼戴着一顶小小的蓝色帽子,是不是很奇怪,鱼怎么会戴帽子呢?
有一天,一条小丑鱼趁着鲨鱼睡觉的时候,偷偷拿走了这顶帽子,戴在了自已的头上,偷偷地溜走了,过了一会儿,大鲨鱼醒了,发现自己的帽子不见了,它可是气得火冒三仗呵!
大鲨鱼开始寻找自己的帽子,它找啊找啊,看见了小丑鱼戴着自己的帽子,它连忙游过去,想要把帽子夺回来,可是小丑鱼-溜烟游了,大鲨鱼紧追不舍,小丑鱼差一点儿就要被大鲨鱼咬伤了尾巴,小丑鱼看见了一个小隧道,钻了进去,结果大鲨鱼的头被卡住了,大鲨鱼拼命地叫起来,喊到,“妈妈、妈妈、快……快帮帮我。”鲨鱼妈妈听到了喊声,连忙游过去,把鲨鱼拉了出来。“你怎么卡到这来了?”渣鱼妈妈喊道。“因……因为小丑鱼把我的帽了拿走了。”鲨鱼低声说。小丑鱼游了出来说:“对不起,鲨鱼,我不应该拿你的帽子还给你。”说着,小丑鱼摘下头上的帽子,还给了鲨鱼
从此,鲨鱼和小丑鱼成为了好朋友。
我的小丑鱼作文 篇9
我家鱼缸里原来还是热热闹闹的“金鱼俱乐部”已经倒闭了。都说金鱼难养,的确是啊,要不怎么会倒闭呢?可唯独有一条小丑鱼我不那么认为。
它的眼睛圆溜溜的,还有些扁平,不像有些金鱼,眼睛瞪得比一毛钱硬币还要大。衣服也和其它同伴不一样,花花绿绿几乎什么颜色都有。要是它在水里转圈,你一定会看得眼花。
它比其他金鱼都要健康,有力些。就说买它的时候吧,我本来已经捉住它了,但它拼命挣扎,居然被它逃脱了。当时我可火了,决定要定它了,非把它抓到不可。经过几番周折,它终于败下阵,来到了我家的鱼缸。为了让它有更好的环境,我和爸爸特地在小河了捞了些水草来。一开始它还不很适应,常常和同伴用尾巴拍打水草,弄得水里翻天覆地,自己也差点被卷进去。
如今这条鱼已经成为鱼缸中的元老,性格也不像以前,变得温柔。只是常常贴着缸底和螺蛳们聊天,或者就是俯下身来让鳍休息一下,这时没有人去打扰它,连泥鳅也是轻轻的……
我的小丑鱼作文 篇10
我家有一缸小丑鱼。它有一双又大又黑的眼睛,胖胖的身体像一个“大面包”,尾巴扁扁的,像一把小扇子。它喜欢围着珊瑚游来游去,仿佛在寻找着什么。
你也许会问,它们为什么会被叫做小丑鱼呢?因为它们个个像小丑一样,全身布满彩色的花纹呀!游泳时笨拙的身体跌跌撞撞,动作奇特。所以人们都喜欢叫它小丑鱼。
一天放学回家,我一进门就冲到鱼缸旁边,准备给小丑鱼喂食,看着自由自在的小丑鱼,我浮想联翩。虽然小丑鱼生活的自由自在,没有压力,但它需要靠人类喂食才能生存。作为一个小学生,我不能像小丑鱼一样不劳而获,一定要好好学习,靠自己的能力生活。
小丑鱼是我的`好朋友,有时我因考了好成绩,得意洋洋时,就不想看书了,小丑鱼好像在提醒我:看书,是为了让你的学习更上一层楼,难道你不想让学习变得更好了吗;有时因一点小事和朋友吵架,伤心后悔时,小丑鱼又好像在倾听我的诉说:如果是你错了,就要主动向他承认错误,这样你们才能和好;有时我因被一道习题难住,愁眉苦脸时,小丑鱼好像在开导我,仔细想想,你一定学过的。
怎么样?我的这个好朋友是不是很神奇,你也想要吗?那就去买几条吧!
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