小学生作文神奇的发现600字通用

作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么高分作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家收集了“小学生作文神奇的发现600字通用”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

小学生作文神奇的发现 篇1

“沙沙沙，沙沙沙----”是谁在笑？哦，我知道了，原来是春姐姐。我看到河边的柳树长出了嫩芽，远远望去柳树像换上了它那绿色的礼服。河边，一束束的迎春花的花骨朵儿好像在窃窃私语，正商量着找一个好日子开放呢！

一个风和日丽的下午，我在附近的花园里闻到一股花香，我急忙跑过去，却看到一朵花上面有一只蜜蜂在大口大口地吸着花蜜。我看了一会儿，蜜蜂还在吸蜜，突然，我发现蜜蜂竟飞起了，像舞蹈一样，这让我很好奇，脑子里充满了问号。带着这份好奇心我观察到，不一会儿功夫又飞来了好多蜜蜂。我想这一定是刚才那只蜜蜂所招来的同伴，它们不会说话，是用了什么办法能让那么远的同伴知道的呢？不一会儿，又一只蜜蜂也和第一只蜜蜂一样跳起了舞蹈，原来这就是它们的语言。

我回家查看了关于蜜蜂的有关资料，真有趣，蜜蜂里还有蜂王和蜂后呢它们分工可细了像一个王国一样。

看来只要你有一双善于发现的眼睛，这些大自然的故事，一定会等着你去发现呢！

小学生作文神奇的发现 篇2

在一个阳光明媚的午后，我午睡醒来，便与几个小伙伴一起去了附近的公园玩耍。那个公园真的很大，是我们附近小伙伴们最喜欢的探险圣地，也是我们对很多动植物深入了解的启蒙地。而那天，当我们在进行冒险探索的时候，正玩到了兴头上，忽然间，一个小伙伴发出了惊讶的声音：咦，你们快来瞧瞧，这是什么好可爱啊!

很快，我们几个小伙伴便迅速聚拢到了一起，争先恐后地往里探，以为发现了什么新大陆。只见里面是一个很漂亮的绿色石块，它安静地躺在地上，背面似乎还有些淡淡的花纹。但当我们再仔细定睛观赏时却发现，那其实并不是真的石块，而是一只可爱的小乌龟。一个小伙伴无聊地叹息道：唉，原来是一只小乌龟，我还以为是什么新发现呢。但是我们却并没有回应他，因为我们发现，这只小乌龟躲藏在这处假山的缝隙里，它的头跟手脚，也都缩在了厚厚的外壳里，安静地仿佛没有任何生气。我们看了一会，开始有些担心起来。我忍不住忐忑的问周围的几个小伙伴：这只小乌龟怎么了，一动不动，会不会已经死了呢听我这么说，小伙伴们也紧张了起来。于是，略一思索后，我们小心翼翼地捧起小乌龟，用围巾包着它，急匆匆地往公园警卫处跑去。

我们颤巍巍的将围巾连同小乌龟一起递给了警卫处看门的伯伯，并你一言我一语，焦急地讲出了自己的疑惑。老伯伯愣了一会，很快便明白了我们的意思。然后，老伯伯干涸且布满褶皱的脸上，露出了与平日的严肃表情完全不同的笑意。似乎是看出了我们的焦急和忐忑，老伯伯和蔼地说道：别担心，小乌龟啊，活得好好的。它只是因为天气实在是太冷了，所以进入了冬眠状态。你们放心，等天气一转暖，它肯定就会醒过来的。听到老伯伯的话，我们几个悬着的心，终于放下了。

后来，回到家的我，向爸爸说起了这件趣儿事。爸爸听后，面含微笑地注视了我一会，便从书架上拿出了一本关于动物的百科全书，并翻找到一处关于冬眠的百科上，一点点向我详细地讲述了关于动物冬眠的科学故事。而直到此刻，我才真正发现，原来，生活真的处处有奇遇。只要我们耐下心性，以一颗执着之心去探索，那么，我们就定然能发现更多的精彩，寻找到更多神奇的故事

小学生作文神奇的发现 篇3

今天的语文课上，赵老师把米和饭带进教室让我们仔细观察，大家丈二和尚摸不着头脑，不过接下来可真是有趣极了。

我们先观察米粒。米粒小小的比芝麻略大，有两头尖尖中间又圆又鼓的，有一些有缺口，好像被一条饥饿的小虫子偷咬了一口。它的颜色有很多，银灰的、雪白的、银白的。伸出手摸了一摸，小米粒硬硬的，我把脖子伸到小米粒旁边，凑近闻了起来，连一点香味都没有。我们都想尝尝米粒的味道，放到嘴里嚼一嚼，像吃了沙子，怎么吐也吐不出来。

米粒煮熟了变成了米饭，米粒的变化可大了！米粒长胖了，像一个特别神奇的魔术师，能把自己变得又白又胖，还把那个小缺口也一下子变完整了。不过你们可要小心噢，如果你浪费它，它就会粘着你的手指不放。

通过这节课的学习，我知道生活中平凡的东西也可以让我们有新的发现。米粒和米饭真是太神奇了！

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