关于垂柳的作文

关于垂柳的作文700字合集。

在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。哪些作文值得我们去参考和学习呢？因此，栏目特意整理了关于垂柳的作文，欢迎你的品鉴！

关于垂柳的作文(篇1)

我喜欢垂柳，它固然没有花儿的芳香，果儿的酸甜，菜儿的鲜美，但我偏偏喜欢它默默奉献的精神。

春暖花开、万物复苏的春天来了，柳树也睁开它的睡眼，伸开它柔软的枝条，开始长柳絮了。柳絮像棉花一样，漫天飘动。柳絮脱落后，柳树就在长柳絮的地方长…像毛毛虫一样的毛毛狗，之后在毛毛狗脱落的地方发芽了。这让我不禁想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁…，仲春东风似剪刀。

闷热的夏天不知不觉的来临了，此时恰是植物生长最旺盛的季节。柳树的叶子已经又细又长了，而且叶子从嫩绿色变成了深绿色，偶尔轻风吹来，一些柳叶就会被吹到湖里，田鸡拿它们当演唱厅；蚂蚁当它们是体育场；小鱼拿它当太阳伞……

金风送爽的秋天静静地来临了。此时，恰是丰收的季节。但同时也是花草树木最伤心的季节，由于它们的叶子开始脱落了。柳叶恋恋不舍地和柳树妈妈挥手离别了。一片片柳叶飘在空中、落在大地上、落在湖水里。飘在空中的叶子好似一只只锦绣的蝴蝶；落在大地上、湖水里的叶子，就像给大地、湖水盖上一层金黄色的被子。但叶子们的离去并不可惜，它们可以给柳树作明年的肥料。

严寒的冬天来了，一阵阵刺骨的寒风令人发抖。尽管没有了绿叶的陪伴，但是柳树依然挺立在风雪之中，等待着明年生根发芽。

啊！我爱柳树，我爱它坚强勇敢的品质；我爱它勇于拼搏的意志；我更爱它默默无闻、无私奉献的精神！

关于垂柳的作文(篇2)

我们学校里有几棵垂柳，垂柳一年四季都很美丽。

当春姑娘踏着轻盈的脚步，轻轻到来时，柳树便抽出新芽，它像在告诉人们春天来了，春天来了。柳芽绿茵茵的，就像那碧绿的玉石一般，那么晶莹剔透。微风吹来，柳枝一摇一摆，像是小姑娘在摆动着婀娜的舞姿，在欢迎春姑娘到来。

夏天，校园里到处都有绿草鲜花，伴着这绿草鲜花，柳树的叶子不再只是淡绿，而成了深绿。雨过天晴，柳叶是那么的绿，绿得发光，绿得鲜亮。从远处望来，就像一把绿色的大伞，为校园增添了无限的生机。

秋天，柳树的叶子开始发黄了。初秋的时候只黄了几片。可是，慢慢作文的，柳叶越来越黄，到了最后全变黄了。黄黄的树叶挂满了树枝，柳树就像一把黄色的大伞，为校园增添了几分情趣。柳条轻轻摇动，像是小姑娘在甩动着那金黄的头发。垂柳在秋天里是黄得那么可爱、迷人。

冬天，柳树的叶子纷纷往下落。到了最后落光了，留下那光秃秃的柳枝，显得那么的单调。有时候下大雪，树枝上挂满了雪花，柳树披上银装在阳光的照射下，反射出夺目的光芒。这时候，同学们在雪里尽情的玩耍。柳枝也在那里微微点点头，好像也体会到了同学们那愉快的心情。

我喜欢垂柳，喜欢它那绿绿的叶子，喜欢它那柔柔的枝条，更喜欢它一年四季的变化。

关于垂柳的作文(篇3)

二十四个节气，犹如二十四幅多姿多彩、独一无二的风景画。而我，便是那抱着洋娃娃，欣赏一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的画的女孩。然而，那幅名叫“立春”的画却深深的吸引了我......

春雨哗啦啦的下了起来，小雨珠在天空欢快的笑着、闹着、玩着。它们有的落在树上，在嫩绿的树叶上尽情的嬉戏、打闹；它们犹如一个个淘气的孩子，在大树妈妈的怀里尽情的嬉戏玩耍。它们有的落在石头上，一个接一个的，好像一个个顽皮的孩子在玩蹦床似的。它们有的落在鲜花上，好像一个个可爱的孩子躺在躺在一张软绵绵的床上似的……雨停后，怎片森林像被勤劳的人们装修过一样，比之前更美，更绿、更新鲜！不一会儿，天空中出现了一条美丽的彩虹，好像一条弯弯的大桥；我想，也许有人为了让这幅风景画变得更有色彩，而故意搭上去的吧！

这时，春笋悄悄地探出头来——看看这儿，瞧瞧那儿，因该是对这个世界充满了期待和好奇吧！花儿更是你拥我挤，开“满”了整个森林。你瞧，那儿有几朵美丽的牵牛花正在争奇斗艳；那儿有几朵漂亮的喇叭花正在高高兴兴的议论着；那儿有几朵好看的杜鹃花正在争先恐后地开放着......从远处看，这些大大小小、五颜六色的花真像一张软软的地毯，让人赞不绝口。一株株嫩绿的小草从漆黑地土壤里探出头来，欣赏这一“园子”的美景。杨柳甩着那长长的辫子在风中轻轻地摇摆着身子，好像在表演一段优美的舞蹈。小鸟们也唱着欢快的歌，迎接着春天的第一束阳光......这真是“春回大地，万物复苏”啊！

如果让我用一句话来概括这幅美丽的风景画，我会用“立春时节满飘香，垂柳树上鸟儿鸣”这句话来概括。我爱这二十四个节气，更爱那幅名叫“立春”的风景画！

关于垂柳的作文(篇4)

枫树以它的红叶驰名中外，夜来香以它人心脾的清香名扬四海，而垂柳却以它平凡的姿态点缀着清香苑。

明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳换上了淡绿的外套，让轻柔的柳枝婆娑起舞。一根根枝条像许多纤细的小手，在迎接春天的到来。

初夏，垂柳的叶子成了深绿色，而且长得很多。我和姐姐最喜欢在树下玩耍。

秋天，垂柳落叶了。小小的叶子慢慢地一边打着转转，一边往下落，像仙女从天上散下的花，又像严冬的鹅毛大雪在满天飞舞；像调皮的小伞兵，又像可爱的绿蝴蝶在翩翩起舞;如一只只纸鹤，又如一个个泡泡。树叶落在了地上，池里……一阵风吹来，小叶子飞走了，好像是风惊动了绿蝴蝶，把它吓走了。

凉如冰的风吹来了。啊，寒冷的冬天已经来了。下过大雪后，柳树的枝丫上总是积满了大雪。一轮红日冉冉从东方的地平线上升起，树干上的雪融化了，一滴滴水珠像一颗颗水晶，美丽极了。

清香苑里的垂柳这么美，你说我能不喜欢吗？

关于垂柳的作文(篇5)

不知什么时候家门前就有一行垂柳，总记得是孩提时代就有了，那时我最喜欢柳枝。枝条一冒鼻儿，就会缠着大人给做柳笛，成天吹个不停。待吐出叶儿，就和伙伴们编柳条帽，演“战斗戏”呢。

迈进校门，读了“万条垂下绿丝绦”的咏柳佳句，开始喜爱垂柳的婆娑舞姿。到了中学，也许受了《白杨礼赞》的影响吧，曾一冷落了垂柳，推崇那力求上进的白杨来。

到如今，才发现自己对垂柳的认识是很肤浅。

你看，原野高山，大漠湖川，溪畔田边，大凡有人烟的地方，几乎就都有垂柳的身影。垂柳，总是俯首垂下清脆柔曼的千万枝条和片片细叶，恭恭敬敬的，好像在深深地鞠着躬似的。哪怕高山屋脊，粗过合抱，也依然如故，即使冰封雪压，也依然如此。

垂柳，枝无旁逸，条条不忘根土；它向根土鞠着躬，默默地，深深的，将全部的青春献给根土的事业。朝朝暮暮，是在体察大自然的冷暖，还是在聆听万物的心声？是沉醉于万家灯火，还是憧憬明朝宏图？

踏着温馨清风的鼓点，欢快地舞起枝叶，而根土摆舞，又是一群活泼的孩子环绕着慈母的游戏，但时时依傍在她的身边，有时扑进慈母的怀里，和她亲吻。这是，大地押动着花枝，河水漾起笑容，连香气也沸腾了。

但是，一旦狂风暴雨向根土袭击，垂柳就会横起枝叶，舞起千把利剑，向他们刺去。古今中外，人们欣赏他们只是翩翩起舞，文人墨客吟咏他的只是依依深情。其实，最美的却是其枝条下垂，条条根土：世上有多少花木呀！只顾枝叶花果蒸蒸日上，高高傲居在上面，耀武扬威，却毫不低首顾怜生他养他的根土，甚至根土已破坏，还在贪图自己的荣华腾达。可垂柳决不这样——垂柳啊，你升高，是为能顾恋，你开得越高，柳垂地越低，时时刻刻不忘生你养你的根土，为根俯首，为土拜舞！

我赞美垂柳，更赞美那些高不忘本，俯首丹心的人们！

关于垂柳的作文(篇6)

我家门前不知从何时起有了一棵垂柳。童年，每天打开家门就可以看到那棵垂柳，便觉得没什么稀奇的。可是，当我背井离乡的时候，却非常留恋这个生我、养我的地方，还有那颗垂柳。

春天，下了几阵蒙蒙细雨，垂柳便苏醒过来，冒出那嫩绿的枝叶，贪婪的'吮吸着春天的乳汁。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这不正是春天的写照吗？

夏天，那柳枝好像长长了一些，就像一位长发飘逸的仙女，头上垂挂着一串碧绿的珍珠，迎风飘扬。有时，村民们会把自家的耕牛放在垂柳下歇息，并用绳子套住脖子，拴在那颗垂柳边。

秋天，那柳枝似乎又长长了一些，它伸向大地，更沁入了我的心田。童年时，我最喜欢和一群五六岁的小孩子一起把柳枝扯下来，编成稀奇古怪的东西戴在头上玩。有时，还会有许多鸡到这里挖虫子吃。

冬天的早晨，天边微露出一点点金黄色的朝霞，远处的雾还没有散，迷蒙蒙的一片，像一块巨大的纱布笼罩着稻田、房子，还有那一棵垂柳。垂柳的柳枝仅剩下的黄叶，也都脱落了，只余下光秃秃的残枝，在寒风中站栗。

啊！家乡，我爱你！我也更喜欢陪我度过了一年又一年的垂柳！

关于垂柳的作文(篇7)

星期天，妈妈带我去柳湖公园玩。

进了公园，展现在眼前的是满园全是垂柳，有个大湖很大，分为东湖和西湖两部分，通过石拱桥把它连了起来，碧绿色的湖水，游船在湖面上游动。湖岸上的垂柳更引人注目，好像羞涩的少女在微风的吹拂下，摇动着它那件绿色的衣裳，站在湖边供游人慢慢欣赏。

走近一看，垂柳树干很粗，凹凸不平，像沧桑的老人，由于年代久远，有的已经完全空壳了，新的枝条从它的躯干上伸出来，像婴儿一样好奇地观望世界，垂柳的枝条细长下垂，像小孩柔软的头发，那一片片翠绿的叶子，尖尖的，中间稍宽，装点在枝条的两侧。

垂柳不像挑杏花那样华丽，也不像白杨树那样高大，更不像松柏那样雄伟。它不讲究外表，它不与鲜花争艳。它甘心情愿做绿叶，默默地奉献着自己的一片绿荫。它以顽强的生命力给大自然增添美景。

我们也一样，不应该过于注重外表的好坏，不计较生存条件，更不要懒惰。应该勤奋努力，争取获得更优秀的成绩，创造更辉煌的人生。我喜欢垂柳，是因为它不注重外表，默默奉献的精神，是永远值得赞扬。

关于垂柳的作文(篇8)

我家楼下附近的小河边有一棵垂柳树。它好大哟，大得我们三个伙伴才能合抱住它。它好高哟，高高地挺立在楼房旁边，高过楼房的屋顶好多好多。它好似一把绿油油的大雨伞，撑开在我们的小路旁。

清明节到了，下了几阵濛濛的细雨，垂柳树就伸出了嫩绿的叶子，贪婪地吮吸着春天的乳汁。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这正是垂柳的写照。微风轻轻地吹着，它的一条条柳枝好像在向我们点头招手。

夏天垂柳长得更加繁茂葱郁了。这个时候，我们可以在它身下乘凉消暑，做些有益的活动，跳绳呀，丢沙包呀，讲故事呀，真是乐趣无穷。

秋天到了，垂柳的叶子好像变轻变老了一般。秋风徐徐吹过，由绿变黄的柳叶满天飞扬，有的落到小路上，有的飘到别人家的门口，有的飞到小河里。秋风好无情哟。伙伴们都不约而同地去打扫落叶，把叶子细心地埋到垂柳的根部，使它变成养料，好让垂柳明年重发嫰芽，长得更加茂盛。

冬天，大地披上了银装。这时，北风吹来了，寒风逼人，连不怕冷的我都穿上了厚厚的棉衣，躲在家里，只有那棵垂柳不怕寒冷，挺立着，一动也不动，面对着刺骨的北风毫不畏惧。

啊，多么普通而平凡的一棵垂柳树哟!它不握日晒霜染，不怕风吹雨打，严寒酷暑，时时刻刻地和我们相依为伴，像个保安，守卫着我们的小区，你不觉得它很伟大吗？

啊，垂柳树，小河边的垂柳树，我喜欢你。

关于垂柳的作文(篇9)

“春季里风吹万物生，花红叶绿草青青……”伴着这动听，悠扬的歌声，我想起了，老家的那棵老柳树……

初见老柳树的那一天，幼儿园放学了，我背着背包，走在小区旁的小河边，漫不经心的想着考试的事情，结果一个不留神，栽了个狗啃泥。这腿呀！是肯定在废了，双手也磨红了，白T恤，也成了黑T恤，看着脏兮兮的自己，鼻子开始痒痒的，眼泪直在眼眶里打转，这是，我第一次见到这棵老柳树，那时，它和我一样很小，很矮，但是，却有长长地柳枝，这长长的柳枝啊，随风飘荡，时不时有几根抚摸着我的脸，像是在跟我表示歉意。我站起来，拍拍身上的泥土，重新背好背包，解开脖子上的红领巾，踮起小脚，仰着头，撅着嘴，努力向上蹦，蹦，蹦。希望可以将红领巾挂在树上，这样下就不会忘了这里了，因为这里有我留下的记号。

春天，春风含着暖意，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的油菜花看着灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆，仿佛少女的新歌曼舞，楚楚动人。每当树的枝条又开始长出新叶，柳树又开始梳洗它那长长辫子的时候，我总会带着小伙伴来到这里玩，捡地下的一根柳条编成花环戴在头上，好像将春天留在了身边。捧起柳树掉下的叶子，撒向天空，在叶子里跳舞，好像身边的一切都是那么的安静，现在只想沉浸在这份快乐之中。

夏日，来到小垂柳旁，阳光照射在湖面上，反射着叠叠波光，湖中小鱼游来游去，生怕打破这寂静的画面，偶尔有晶莹的露珠在湖面上跳舞”。最显眼的还是那婀娜多姿的小垂柳，清风一拂，更是显得可爱。夏日的晴空是那么灿烂，天是那么蓝，日光是那么强烈，踏在湖中央的石搭上，你总能发现不一样的收获，随着风的飘扬，柳树在跳舞。随着蜻蜓的飞舞，人在跳舞，小时候是多么的无忧无虑呀，没有补习班，没有作业的烦恼，只有一颗天真的童心。

秋季与冬季就都不用说了，即使，小垂柳没有以前那番翠绿的样貌，但他在我心中永远是最美的。它在冬眠呢，只要好好睡一觉，来年才会长更高更壮，长长头发也会变得更美，可是小时候我不懂这种道理呀！每当冬季我都会伤心，妈妈总是抚摸着我的头，安慰我说:你知道为什么人的头发要经常剪吗？因为只有经常剪头发才会最漂亮，最好看。柳树头发也是这样。

最后搬家了，也上了小学，不能再像幼儿园那样闲了，能看到小垂柳的几率越来越小，渐渐地，我开始忘了那颗小垂柳，最后一次见面时，也就是今年寒假，我看到的不再是那棵矮小小垂柳了，还是一棵参天的大垂柳。像第一次见面那样。她的头发在风中摇曳着。

关于垂柳的作文(篇10)

“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”只要以不同的视角用心观察，你就会收获各种独特的美；只要用不同的心态去发现，你就会得到意想不到的收获。

走进校园，沿着西山学校中心大道慢步前行。首先映入眼帘的是两排高大的榕树，枝繁叶茂的榕树一族挤着一族，不留一丁点空隙，远远望去，像一把把巨绿的大伞，炎炎夏日，给人一份清凉，像一个个忠诚的卫士，不论刮风下雨，日夜守护着校园，这是“绿之美”。

不知不觉的来到图书馆门前，“书籍是人类进步的阶梯”十个苍劲的大字，醒人耳目，推开门一看，同学们都安安静静的坐着看书，给人一种独特的魅力，书架上各种书琳琅满目，让人不禁眼花缭乱。人们都沉浸于书海之中，汲取知识，这是“勤学之美”。

向南走去，琅琅的读书声便扑耳而来，不同的读书声好像在较着劲儿似的。你不让我，我不让你，却又相互搭配，给人一种如同欣赏交响乐的感觉，向教室望去，同学们坐得端端正正的，聚精会神的听着老师讲课，生怕听漏一点儿什么似的，这是一种“拼搏之美”。

向宿舍楼走去，远远的就看到了怡心湖，湖内湖光树影，苍松翠柏，那极富园林之美的景色令人心旷神怡。沿着弯曲的小路，在花木扶疏，幽静绝生的树荫下，几个同学正在树下看书，漫步湖边，一阵轻风拂过，湖水荡漾，垂柳摇曳。“不知细月谁裁出，二月春风似剪刀”说的正是如此吧！此乃“湖之美”。

站在高处放眼校园，排排校舍如同棋子，错落有致的摆放在由围墙一小道和花坛构成的棋盘上，这是一种“布局之美”。

校园到处都是美。仿佛就像一副巨大的水墨画，令人目不暇接，美不胜收。

啊！校园真美！

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