关于珍珠蚌的作文
有关关于珍珠蚌的作文(通用12篇)。
语文老师常常会交给学生写作文的作业,写作文有助于提高我们运用语句的能力。然而,写好作文并非一蹴而就的事情。因此,为了适应你的需求,笔者特意整理了“关于珍珠蚌的作文”这篇文章,诚挚建议您将本页收藏以方便查看。
关于珍珠蚌的作文(篇1)
小草、小花、树叶都拥有自己的珍珠,颗颗晶莹剔透,非常可爱。可是,每当太阳升起,珍珠就不见了,它们十分着急。小草请小河找,小花请小鱼找,树叶请太阳找,可是,都没找到。
到了晚上,当小草、小花、树叶都睡着了以后,珍珠又回来了,值夜班的月亮看见了,还有一颗颗眨着眼睛的小星星也看见了。
第二天,珍珠又走了,大家知道这件事以后,都帮着找,又是一天过去了,还是没找到珍珠。
晚上,小草、小花、树叶都睡不着觉,它们非常伤心。这时,珍珠连滚带爬的回来了,小草、小花和树叶看见了,都开心的笑了,它们都说:“以后我可再也不能让珍珠丢了。”
月亮和星星问小青蛙:“它们说得对吗?”小青蛙瞪着大眼睛不知怎么回答。
只有我知道,那顽皮的珍珠哪去了……
关于珍珠蚌的作文(篇2)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的奇诺的珍珠作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
医生说:“早晨我不在家,现在有了空,我就赶来看你的小宝宝了。”奇诺说:“孩子已经差不多全好了。”医生微微一笑,眼睛却朝四周乱转,他说:“蝎子螫伤后,有时表面上好了,但后来却突然大发作……让我看看孩子的伤口吧。”胡安娜赶快把孩子抱过来。医生看看伤口,又翻开眼睑,紧张地说:“正如我料到的,毒已进入体内,很快就要发作。瞧,眼珠是篮的!”奇诺焦急地瞧瞧,孩子的眼珠是有点儿蓝,但平时似乎也是蓝的呀。医生见他疑惑不决,就拿出一瓶白色粉末,装满一个胶囊,让小孩服下,说:“这药可以救他,一小时后,我再来一次。”医生走后,奇诺把珍珠藏到屋里的一个泥洞里,盖上土,再踩踩紧。他们吃完饭,小狗子腹部痉孪,嘴角流涎,呕吐起来。奇诺和胡安娜惊慌得不知如何才好。
这时,医主在家里吃完巧克力,盘算他给小狗子吃的呕吐药也该起作用了,就擦擦手又赶到海边来。果然,奇诺和胡安娜在不断呼唤着儿子的名字,听得出,两人都焦急万分。医生抱过孩子,说:“瞧,毒性发作了,但我能治好他。”他拿出止呕药,孩子服下去后,很快就安静了,医生说:“听说你有一颗大珍珠,把它放在安全的地方了吗?要不要存在我的保险箱里?”奇诺摇摇头,他的脸颊绷得紧紧的`。
医生耸耸肩膀,眼睛一刻也不离开奇诺的眼睛。他知道,珍珠一定埋在屋子里,说不定奇诺会朝埋着的地方看。
医生走后,奇诺一刻也睡不着。他把珍珠挖出来,在睡席下面又挖个洞埋下去。胡安娜问:“你怕谁把它抢去?”
奇诺冷冷地说:“所有的人,特别是富人,比如那个让小狗子呕吐的医生!”
果然,半夜里,屋角传来了响声。胡安娜悄悄推推奇诺。他们听见一只手在泥上中扒弄的声音,窸窸窣窣,还轻轻地喘着气,奇诺又恐惧又愤怒,他从床头上摸出刀,像一只怒猎跳出来,向屋角扎过去。他扑穿了对方的外衣,但自己的脑袋挨了一棍子,疼痛欲裂。
咚咚咚咚,有人奔跑出去了。
胡安娜点亮一小段蜡烛,擦掉奇诺前额上的血,说道:“这颗珍珠会毁掉我们的,把它扔掉吧!用石块把它压碎,把它埋起来并忘掉埋藏的地方,或者,干脆把它扔回海里去!”奇诺的脸一动不动,决心和意志也毫不动摇。他说:“这是我们唯一的机会,我们的儿子一定要进学校……明天早晨,我们就进城把珍珠卖掉!”妻子听了,顺从地点了点头。
关于珍珠蚌的作文(篇3)
人在哭泣的时候,是他(她)最人性化的时候。哭泣是灵魂的叫喊,灵魂受伤眼泪才会涌出眼眶。
哭泣,是一个人拥有灵魂的证明。不会哭泣的人,灵魂已经死亡。
暗自垂泪,低声饮泣,嚎啕大哭,呼天抢地,种种哭泣的方式都是感人的。做为有个演员,必须有当哭则哭的本事,眼泪是最能打动心的,作为一个人,不要害怕流泪,眼泪,那是我们生命的珍珠
小的时候,我们常常大声的哭,很小的委屈和不满足就会使我们
泪流满面,我们有效无助,眼泪是我们最有力的武器。大人们在我们的眼泪面前最终还是屈服。长大后,不经常流泪了。我们学会了自立。拥有自己的生活。不在依赖别人了。不再受人摆布。我们也懂得了掩饰和隐藏。把真理埋藏在无所谓的态度中。我们甚至任性和无理。我们还叛逆和霸道。仿佛灵魂已腐败。
眼泪,使我们看到了自己颤抖的灵魂。无论我们多大多老,我们都是人,都是孩子,都需要爱,害怕被遗忘和被抛弃。我们不能没有眼泪,谁能真正的拥有铁石心肠?即使是最残忍的杀人犯,也会在临行前忏悔自己的行为,也会在提到自己儿女父母时流泪。
人的眼泪,那是灵魂的珍珠。
关于珍珠蚌的作文(篇4)
一个偶然的机会,我在报纸上看到了珍珠哥淘宝直播开蚌的事情。这件事让我非常心动,以至于在周末尝试了一次开蚌。
首先,我打开手机,进入了淘宝,找到了淘宝直播,搜到了“珍珠哥直播”,下了单子,收了货,取了号——434。虽然我对这个号码不太满意,但是我还是耐心等到了十点半,等到了开蚌时间。
这次的蚌夹得非常紧,让我不禁想起了一个母亲面对劫匪勇敢保护孩子的样子。蚌终于打开了,但珍珠依然躺在蚌用肉做成的被壳里一动不动。珍珠被一个一个的取出来了,但还有三颗和蚌紧紧连在一起。珍珠哥用铁锤用力敲了敲,蚌上留下了血迹——那是蚌失去珍珠的血泪呢,还是珍珠离开蚌的愤怒呢?至少剩下2颗不再动了……
之后,我对着收到的珍珠联想到了人——有些品行不端,便长得奇形怪状;有些品行端正,便像眼珠一样圆——虽然都不是没有小缺点,但都可以略过,也可以像那颗装饰过的珍珠一样拥有自已的独特之处。
但是,养育他们的又是谁呢?
向世上最伟大的母亲致敬!
关于珍珠蚌的作文(篇5)
上学的路上,我仿佛看到一颗珍珠在阳光的照耀下闪烁着显得格外的耀眼。于是,我弯下腰准备将它捡起来
大街上川流不息的汽车来来往往的穿行着,我准备捡拾珍珠的道路一旁则是围满了行人,他们围在一起纷纷议论着什么事情,我不禁从路的这一边走了过去看看究竟是怎么回事。
有什么好扶的,这样的事情见多了,都是一些骗人的套路,而且大多数人靠这种方法来讹别人的老人。我见多了。我一听就知道是有老人摔倒了,而这些人怕是一个讹钱的套路都在那里讨论到底是扶不扶。
我冲进人群,映入眼帘的是这一幕,一个老爷爷好像是因为骑着自行车摔倒了,由于脚被夹在轮胎里面一直拖不出来。脚受伤了,血液变得不流通了,他艰难地用自己的双手把自行车用力推,脚才从车轮子里出来了。老人刚一站起来,双脚双手却因为都没有了力气,一屁股又重新坐了下去。摔的那痛苦的样子让我心生好些疼痛。看着他这样,我立即想冲上去将他扶起,可是却被我身后的一个男人给拉住了。他弯下腰来对我说:小朋友,这样的老人是不能扶的。一但去扶了,他们就会讹上你的。
我害怕了,害怕自己真的会被讹上一笔,于是就没有上去扶。这时从人群里冲出来一个陌生、高大的男人,他一把将那一位老人给扶了起来,带出了人群。他是如此的高大,让我觉得原来这个社会上还有一些拥有正义感的人,原来他就是珍珠呀!
如今,当我看到许多当代的雷锋帮助他人不留名的时候,当我看到大街上到处流动着志愿者的身影的时候,我就会想起那个充满了正义感的男子,想起这些善良的人在紧急时刻会冲上去不顾一切的去帮助别人。他们是我的榜样,我要向这些人学习!
再以后,我在班里就抢着做事,打扫地面卫生、擦黑板,帮助有困难的同学;社会上,再也不听信于那些阻止我帮助他人的人,只要见到有困难的群众,我都会主动去帮助。
珍珠,它是如此的美丽。于是我又拾起一片心中的贝壳,将它们一起轻轻放进心灵深处,收藏了起来。这颗珍珠,它伴随着我成长。它提醒着我要做一个助人为乐的人,它闪烁着那美丽的光辉,永恒的光辉,永远保存在我的心里。
关于珍珠蚌的作文(篇6)
脸白白的似珍珠,有一对乌溜溜的眼睛,这种鸟羽毛艳丽,一张红红的小嘴巴。——对,是珍珠鸟,你一定知道。
我家养了一对珍珠鸟,一只叫小蓝,一只叫小黑。小黑头戴一顶黑白相间的“小帽子”,有两个黑宝石似的眼睛,身穿黑色燕尾服很绅士。小蓝有一双炯炯有神的小眼睛,长着一个尖尖的小嘴巴,身披蓝色外套,还有一对黄澄澄的小爪子,长得像鱼钩。
吃饭了,它们先啄几下谷子,看一下里面有没有果实,然后用嘴巴把谷子的外壳剥开,吐在食盒里,再把里面的小米吃掉或存在喉囊里,一只吃完了还会给另一只传食,嘴巴对着嘴巴喂,很亲密。
我给它们洗澡,端了一盆水放在鸟笼里,它们似乎不知道要干什么,呆呆的望着我,我把水泼了一点到它们身上,它们拍打着翅膀跳开了。我说:“没事,别怕!”又试着用喷壶向它们喷出水雾,这个方法好,鸟儿们开心的整理起自己的羽毛来。
小蓝活泼好动,时而在珠梯上爬上爬下,时而攀着笼壁跳上吊环,小黑却慵懒的站在横杆上,眼睛半睁半闭,快要睡着了。我偷偷的摸了一下它的头,小黑惊醒过来,不客气的啄了我的手指一下,哎呀!还挺疼。
小小的珍珠鸟多么可爱,多么淘气,给我们家带来了许多欢乐。
关于珍珠蚌的作文(篇7)
英语成绩出来了,作为我最自豪的一科,这次竟然考得那么差,老师找了我去谈,问我原因,我说不出来,只是泪水不停地流,怎么办?怎么办?
不知从何开始,我就习惯在练习本上画上一个又一个的圆环,可惜都只是一个个凹凹凸凸的图案,不像圆圈,我明白很难画得圆圆满满,其实人生之路又何尝不是这样呢?于是渐渐地,我爱上了那圆环带给我的安宁和希望,也不知从何时开始,繁星点点的圆环装饰了我那荒芜的心灵。
不理想的成绩就像一颗导弹,轻而易举地把我用努力的汗水建立的自信摧毁,失落的情愫不停地缠绕心房,似乎任何一个大红的分数都可以把我推进多愁善感的漩涡,让我不能自拔,曾几次涌到眼角的泪水都被倔强地逼回去,害怕眼泪的崩溃会变成精神的崩溃。
每晚独自走在校道上,逐渐地养成一种抬头望夜空的习惯,后来发现,月亮总不会每晚都是圆的,它夜夜出来,夜夜那么不丰满,过几天圆了,过几天又亏了,圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!周而复此,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。但是心能够在夜空中畅游,这是多么舒适啊!
我明白了天空越黑,月亮的光芒就越耀眼,即使只有那么一点,也足以突破黑暗的重围,迸发光芒,独自闪烁,乌云完全不能阻止一颗坚定的心,使人感觉那种越挫越勇的气势。
于是不再失落,不再强迫自己画上完美的圆圈,换上了那一道道圆弧,像镰刀型的月亮,我相信自己的能力,是珍珠总会发亮。我坚信钻石般的光芒不但会吸引伯乐,而且会得到众人的欣赏,可要炼就这般光芒,勤奋上进是最必然的路。以后每当看到本子上那一道道圆弧,即使飘雪的心也开始融化,透过窗外看到那璀璨的月亮,会露出舒心的微笑,我知道,即使哪一天,我走到天涯海角,它依然会陪伴着我,原谅我曾经肤浅的目光埋没了它。
一路上,我不再是独自前进,有月亮陪伴着我,我不再孤独,总有一天,我会自信地在本子上画上一个圆圈,那就是苦尽甘来的时候了。
今晚,深邃的夜空繁星点点,我在等待着,等待月亮圆满之时照亮我的生命,我相信,迷茫的阴霾终会散去……
本篇散文,叙述了从自行丧失到找回自信的心路历程。心理描写与外界景物的描写完美融合,寓情于景,情景交融。表达了“我相信,迷茫的阴霾终会散去”的美好心愿。
关于珍珠蚌的作文(篇8)
荷花妹妹有几颗晶莹的“小珍珠”,它可喜欢了!
有一天,荷花妹妹正在开开心心地玩着“珍珠”,突然,一颗圆溜溜的“小珍珠”一不小心掉进了水里,溅起一朵小水花。这下,荷花妹妹六神无主,可伤心了!这个消息被她的好朋友-------河水、鱼儿知道了,就来到荷花妹妹身旁,异口同声地问:“荷花妹妹,你怎么了?需要我们帮忙吗?”荷花妹妹难过地说:“我丢了一颗心爱的珍珠,你们有什么办法帮我找回来吗?”河水听了,捧起一颗浪花钻进水里,东找找,西看看,但是没找到。小鱼也钻进水里,找呀,找呀,可是仍然一无所获。
晚上,月亮带着微笑出来了。星星也出来了,它们在天上一眨一眨的,可美了。大家累得一动不动,合上眼睛休息了。一群萤火虫飞来了,其中一只来到荷花妹妹眼前,它身上的小电筒照着荷花妹妹,荷花妹妹吃力地睁开惺惺睡眼,一看,哦,原来是萤火虫姐姐。萤火虫笑着说:“荷花妹妹,你的珍珠会回来的,你别难过了!”荷花妹妹不相信,又闭上眼睛休息了。
第二天,大家醒来了,荷花妹妹往身上一看,丢失了珍珠又回来了。荷花妹妹高兴极了,她叫来了河水和鱼儿,鱼儿吃惊地问:“这颗珍珠是哪来的?”荷花妹妹愣住了,不知怎么回答。这时,蜻蜓弟弟飞来了,它听了在一旁对大伙说:“你的珍珠不是真正的珍珠,而是露珠。昨天晚上,我蹲在一片荷叶上休息,隐隐约约地“嘀……嘀……嘀……”小水珠一个接一个地滴在我的翅膀上,我睁开眼睛一看,原来是叶子上滴下来的露珠。”大家知道了高高兴兴地唱起歌来。
关于珍珠蚌的作文(篇9)
岁月如风,那么回忆便是海,乘一叶船挑灯回看,闻到的是年华淡浓相宜的味道,看到的是年华吹起飘飘洒洒的尘埃,殊不知在被风吹起无数涟漪的海底深深掩埋的是沉睡已久仍发热发亮的珍珠。
星星还眨着倦眼,乡村依然像母亲怀里熟睡的婴儿,深邃沁蓝的夜色中,圈里的鸡群便开始酝酿新一天的到来,准备在某一个时刻,以最傲人的姿态迎接新一天的到来。
曙色微透,黎明咬破黑夜的嘴唇,象征生机的红霞便喷涌而出,雄鸡高站山头,向万物炫耀它那金属质感的性感嗓音,歌声飞舞在乡村的每一个角落里,震撼了大地,震撼了旭日,震撼了乡村里的人们。
于是乡村醒来了,乡间的泥路上留下了轻快地脚印,各户的院子里晃动着勤劳的影子,只有一个娃儿还痴痴地望着还在做着晶莹的美梦的露珠出神。哎,大伙们,开工咯!娃儿如梦方醒,像不受拘束的野马跑进院子里,调皮地带个草帽,嘴里还装模作样地叼根狗尾巴草,肩上挑着早已被外婆擦得发亮的锄头,左摇右晃地跟在外婆身后,还真有个农夫的模样。
娃儿走在泥泞的小路上,陶醉地吮吸着空气里淡淡的花香,脸上挂着太阳般的灿烂笑容。熟练地越过了让人心惊胆战的独木桥,趟过清澈见底、游鱼细石的溪流,翻过翠意盎然的小山丘,到了,终于到了。在娃儿的瞳孔中可以分明看见生机盎然的一切:鲜红的小花像一团团火焰在枝头跳跃着,燃起了新的生命;已过秋分仍蓬勃挺拔的树木,撑起了新的生机;让人更震撼的是大自然给农民们最好的馈赠丰满饱和的庄稼!
映入眼帘的是一片波涛汹涌的金色海洋。娃儿跨着大步走近一看,原来是大片大片成熟的稻谷。她们脱下了春姑娘编织给她们的翠绿蓑衣,装扮上了金光灿灿的礼裙,微微隆起的礼裙下孕育了一个个白胖的生命,乍一看像孕身乍现的婷婷少妇,害臊得弯下了腰;挺拔的芥菜笔直地立在那里,像保家卫国的精英战士,守卫着这一片美丽的土地;娃儿用锄头小心翼翼地掀开温暖的被窝,酣睡的紫薯仍在做着美梦,把头深深地埋在土地里,不问世事。
外婆早已忙碌起来,她那双诠释岁月的手中握着镰刀,熟练地挥舞着,将战利品堆满了整个背篓,就像背着一大筐的金子,而黝黑额头上不止的汗水滴落在娃儿的心中,于是娃儿也不甘示弱,有些吃力地抡起镰刀,又不禁打了个踉跄,摇摇晃晃地向面前的稻谷劈去,而那婷婷少妇还调皮地跳着华尔兹,优雅地避开了尖利的镰刀,累的娃儿汗流浃背,脸泛潮红,一屁股倒在土地上,大口大口地喘着气儿。不远处的外婆笑弯了腰,活像那一棵棵沉甸甸稻谷。
毕竟年轻气盛,娃儿不一会又蹦跳起来,望见远处一条修长透明的丝绸,兔子般蹦蹦跳跳地跑去,娃儿又看错了,那是一条缓缓流淌的小溪,边上还有许多稚气的孩子嬉戏玩耍,娃儿贪玩好动,一齐蹲坐在小溪边,目不转睛地盯着水中游得欢快的鱼虾,放光的瞳孔里充满了跃跃欲试,大家紧张得屏息凝神,像一块块冻僵的小木头,唯有娃儿像鸭子般,把头一钻,伸手一抓,往水面一跃,高高地举起属于她的战利品鱼儿的鱼鳞在阳光的照射下像闪闪发光的珍珠,夺目耀眼。
夜晚很快就将黎明隐没了,娃儿跟在外婆的身后,不情愿地挪回家,随着最后一丝残阳的消逝,娃儿依依不舍地驻足眺望着那片深深吸引着她的土地,脸上的笑容依旧灿烂,只不过要比平时的更加淳朴,更加珍贵,像绵绵长夜中惊鸿一现的昙花,像丝丝雨后愈发清廉的荷花,像茫茫大海深处被尘埃掩埋的珍珠。
以前总认为,岁月无声,将这些回忆里的珍珠深深的掩埋,现在认为,是自己再也没有当初的情怀,去拍走珍珠上的尘埃罢了。岁月并不是无情,而是我们缺少了情怀,缺少了初心,娃儿长大了成了我,而我再也成不了娃儿了。现在想想,那些老故事才是最值得让人缅怀,才是最值得让人记住的,才是最让人值得回首的。虽然回不去了,但是我愿用满满的情怀编织成一叶舟,用灿烂的笑容找到珍珠,用最可贵的初心去拍落珍珠上的尘埃,用最纯真的目光一次次地端详它,用最轻柔的力度去抚摸它,用最曼妙的歌声去歌颂它,用最牢固的记忆珍藏它,用最好的地方心上摆放它。而那些世事的喧嚣,什么灯红酒绿,也埋没不了它所散发的强大的光芒!
其实每个人的心中总会摆放着一些故事,而我最难忘的故事便是无忧无虑的童年。欣许你会觉得我太过于稚气,总是长不大,但是我会大声地骄傲地告诉你,那不是稚气,而是情怀,更是我奉为至宝的珍珠!
心平如镜,情怀依旧,挑灯回看,烟花繁,红尘碾,最美不过心头的珍珠。
关于珍珠蚌的作文(篇10)
这个星期我们去了自然风景区珍珠泉。
这是我们的秋游地点。毕竟是秋游,一大早上,来的同学个个眉开眼笑。
来到珍珠泉,只见树木郁郁葱葱,湖面波光粼粼,所有的绿柳红花都倒映在湖面,一切自然协调。
穿过了石桥,我们走到几棵大树下。看哪!我叫着,只见一棵高大挺拔的银杏树,多么俊俏。银杏叶绿的泛黄,先是黄色的,慢慢地,变成了绿色,中间的颜色就像过渡线,在中间完美地把任务完成。大自然是一位拥有情趣的艺术家,把秋描绘得淋漓尽致。
我们首先去了冰雪世界。里面冰天雪地,寒气迎面而来。我被冻得直打哆嗦,回头一看,其他人都紧紧挨在一起。我都没仔细看,急忙冲了出去。王老师在外面,看着我狼狈、抱头鼠窜的样子,有些幸灾乐祸。当看到大家都到齐了,王老师出了一个小考题:你们说里面是零下十摄氏度,外面是二十六摄氏度,请问相差多少度?同学们异口同声地回答:三十六摄氏度!说完大家一起笑起来。
在冰雪世界发生的事真好玩儿,但鬼屋也同样精彩。进鬼屋之前,我还对乔梓航说:在里面,你可要保护我啊!但是,进去之后可就跟承诺不一样了。他站在我后面,拉着我书包,小心翼翼地走在我身后。张钰程进去就开始尖叫,于是,尖叫声此起彼伏,里面鬼哭狼嚎。总算出来了,此时的我感觉阳光暖洋洋地,照耀着万物。
我们继续往里走,还看到了笨拙可爱的黑熊,在用大眼睛看着我们。百兽盛会上的马儿在马场上驰骋;杂技演员在细细的钢丝绳上扮着各种动作
吃饭的生物钟打响了午时的铃。俗话说民以食为天,今天我吃得是三明治,咬下一口,浓浓的芝士味扑鼻而来,其他人的更是让我眼花缭乱。
吃过了午餐,我们去看机灵鬼。那儿许许多多的猴子都在捡着地上的食物。其中,有只小猴子捡起地上的西红柿,先拿起来放在鼻子边嗅了嗅,再拍拍灰,然后才放心地吃了起来。
临走得时候,起风了,阵阵微风吹拂着我们的脸颊,送去来自秋的凉爽。湖面泛起了涟漪,树叶沙沙地作响,大自然送给我们临别的赠礼,那是大自然的歌。
再见了!珍珠泉!这美丽的风景,是你送给我的最好赠礼。
关于珍珠蚌的作文(篇11)
妈妈送我一对可爱的珍珠龟。我把它们放在一个玻璃的鱼缸里,还放了几块白玉色的石头。
珍珠龟的背上有六个白点,好似六颗珍珠,所以叫做珍珠龟。珍珠龟的头只有跳棋子一样大,圆圆的,很可爱!头上一对机灵的小眼睛正向你窥视,好像在说:“小主人,你说我长的可不可爱呢?”四条短短的小腿像柱子一样支撑着一个巨大的身体,游动时四条腿则不停地划水。珍珠龟有一个长尾巴,平时都露在外面,游泳时就缩回到自己的“房子”里了。两只小乌龟你追我赶的,生怕对方超过自己。游累了,它们就趴在岩石上晒太阳,非常安闲的欣赏着属于自己的世界。
小珍珠龟非常爱吃小草鱼,我每天都把小草鱼切的碎碎的,放在岩石上,一开始,它们总要等到我走了之后才敢吃。过了些日子,小乌龟跟我混熟了,再喂它们时,只放在手指上,小珍珠龟就迫不及待的趴在我的手上开始享用他们的美餐了。看着它们吃食可爱的样子,我也情不自禁的笑了。
现在,珍珠龟已经成了我们家庭中的一员,也是我生活中必不可少的一部分,带给我许多的乐趣。我也深深地体会到了“动物是人类的好朋友”这句话的深刻涵义。我真心的希望人类和动物能成为世界上最友好的朋友,假如没有人再猎杀小动物,世界那会是怎样一片和谐的景象呀!
关于珍珠蚌的作文(篇12)
一来到珍珠滩,就被它的美丽所吸引。
那是个下午,阳光温暖地照耀着大地,微波粼粼的海面上,漾起了层层涟漪。我迫不及待地冲过去,从高处往下看,海的美景一览无余。
楼梯有三排,分别是左、右、下的方向,我早就想走下面的楼梯了,因为那儿通向海,只要到达了那边,你就能踩在金黄的沙子上,就能抚摸海的身体,就能与美丽的大海来个亲密接触。欢快的笑声,在山谷中回荡;金色的沙滩,留下我们的足迹。
然而,现实并不是这样的。由于行程安排的缘故,我只能走向右边的楼梯,默默地向山顶前进。走了一段时间,我感受到了山有一种特有的活力。山上的涧水浸湿了一大块石壁,水也滴落在一旁的小水洼中,发出“丁冬、丁冬”的声响,仿佛在倾听日出的温暖。几只不知名的小鸟在树梢间唱起了歌,为刚才的宁静平添了一份生机。
渐渐地,远处泛起了一层淡淡的薄雾,为这幅画增添了神秘朦胧的背景,在这薄雾中,有几只小船在里面若隐若现,只能用光照出一点点身影。
不知不觉,就到达了山顶。我站在那边,一阵清爽的微风掠过我的耳畔,风中含着淡淡的花香。我俯身凝望着大海,它一会儿像一个淘气的孩子,用浪花拍打着石头;一会儿像一个70多岁满脸皱纹的老头,平静地凝视前方。我融入在画中了……
只恨时间过得太快,我匆匆地结束了这场游历。虽然我没有触碰到海,但是我已经带回了满满的喜悦。
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