关于放风筝作文

关于放风筝作文通用。

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？下面是小编精心整理的“关于放风筝作文通用”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

关于放风筝作文 篇1

春天，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。看，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好春色去放风筝。

公园的小草已经变得深绿，花儿百花齐放，春风呼呼地吹着，小明拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：小华，快跟上。小华则举着风筝跟在后面，大声喊：放心吧，我跟得紧，加油！他们配合默契，很快他们的风筝已经飞到天上和白云一起玩耍。在一旁的小红，也拿着一个风筝，害羞地问：你们能把我的小蝴蝶也送上蓝天吗？小明和小华异口同声地说当然可以啦！在小明和小华的帮助下，一只小蝴蝶风筝也在空中自由自在地飞翔。

远处，一位小男孩在爸爸妈妈的陪伴下，正在放风筝呢！小男孩看着自己的五彩三角风筝飞的越来越高，开心地说到：爸爸妈妈，你看，我的风筝飞的很高呀！妈妈笑着回答：小宝贝，你真棒！

看着天上的风筝，人们说着，笑着，那欢乐的笑声传得很远很远

关于放风筝作文 篇2

今天的作文课是室外课，老师带领我们去放风筝，当我得知这个消息的时候，就开心得不得了。

我和妈妈一起来到了世纪公园对面的广场上放风筝。我的风筝是“愤怒的小鸟”，我们一到广场上就开始放风筝。妈妈一次次放线，我一次次把风筝抛向空中，可是风筝就是飞不起来。我感觉这只“小鸟”真的要愤怒了。不过我们没有放弃，一直全力以赴地放，但是风筝一点儿也不听我的话，我一扔出去，它就坠了下来，我很无奈。妈妈安慰我说：“不要放弃啊！一定会成功的，加油！”就在这时，忽然一阵风吹来，我顺势将风筝向上一抛，它终于飞了起来，我顿时心花怒放。妈妈把线盘交给我，并对我说：“风筝飞得很好就放线，感觉手中的线松了、没劲了，就把线收紧一点。”风筝越飞越高，我心里还真有点担心风筝飞上天就飘走了。

老师提议进行一场组装风筝的比赛，比赛中，我先把风筝的几根骨架装好，然后在十字架中间打个结，最后把线穿在风筝上。虽然我已经尽力了，但是我只得了第十二名，不过名次并不重要，关键是我学会了怎么装风筝。

不知不觉中，我们度过了一个愉快的上午，我好期待下一次的室外课呀！

关于放风筝作文 篇3

今天，天气和煦，万里无云。我早早的便起了床，整备好风筝和必备物品，在父母的陪伴下我终于能和我的好朋友一起去人民公园一起玩耍、一起放风筝了。

可能是周末的缘故，偌大的公园里都是散心看风景的人，我们好不容易才找到一块人少方便放风筝的空地。“你得先让风筝顺着风向，从低处慢慢跑，这样容易成功……”小明边整理自己的风筝边指导我说。朝远方望去，天空中如同有数只五彩的斑斓蝴蝶，它们正在迎着风翩翩起舞。时而近，时而远，似有似无，将行人的注意力全都吸引过去。“光说不练假把式，我们来试试吧。”小明已经迫不及待了。

我照着小明的话，一手拿着丝线，开始把我们的“巨龙”放开，疯狂地往前奔跑着。“啊……”我痛苦地叫出来声。突然，一颗小石子绊倒了我。我像只失重的陀螺，往前方倒去，手中的风筝也从空中落下。

为什么？难道我做的还不够好吗？我在心里不断地质问自己。我生气地把“巨龙“丢到一边。那些失利的场景仿若一个个梦魇，令我感到窒息。旁边的树也仿佛在嘲笑着我的无能，我的眼眶湿润了……

“你还好吧?”旁边传来一个小心翼翼的声音。小明把手伸向我，示意帮我起身。“其他人能做到的，我们也能做到，我们会成功的。”小明真诚地看着我鼓励我说道。我慌忙拭了拭眼角，点点头，被小明拉了起来。

我重整旗鼓，打算再来一次。我反复确认奔跑的路线上有无恼人的障碍物，确定没有问题后，我握紧了手中的丝线，奋力地往前追着风。我们成功了！我不敢相信自己的眼睛，“巨龙”在天空中

这里不需要单独另起一段，可以接在上一句的后面。

风筝越飞越高，天气越来越好，我们那天的心情也高涨了起来。放风筝也真是一件有趣的事情，它不仅让土地上充满了欢声笑语，也加深了我和小明间的友谊。

关于放风筝作文 篇4

今天，可真没意思，又挂着大风，去哪玩呀！我在家里走来走去。

突然，我灵机一动，有了，趁着今天刮风，去环城公园放风筝，就这样我和妈妈去了。

过了一会，我们到了，气喘吁吁的我们休息了一会儿，妈妈说，放风筝去吧。

可是，我没有技巧，怎摸也飞不起来，跑了一圈、两圈还是飞不起来，妈妈说，不是只有风就能飞起来，这还需要技术，我帮你，妈妈说，首先要把风筝现先扔起来，然后在赶快跑，放一些线，跑到一定程度就停下来，看着风筝的变化收线、放线，这样就好。

我按着方法，首先，我不会扔就让妈妈帮我扔，扔起来了，妈妈说，现在快点跑，我跑了一圈，很快风筝飞得好高呀！我现在可以不用跑了，我站在原地收线、放线。

过了一会，越升越高的风筝在我的指挥下，就像翱翔的雄鹰那样，自由自在。

我很高兴，接着又跑了起来，风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的，我好像完全忘了累。风呼呼的吹着，风筝也变高了。到了下午，风渐渐停下了，风筝也变得了，我停下了，妈妈说，该回家了，收线吧！我说，哦。先慢慢的断了，风筝也低了，下来了，妈妈把风筝装了起来。

我和妈妈离开了这里，我想等哪天我还来这里放风筝。

我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。

关于放风筝作文 篇5

今天下午老师要带我们去放风筝，我立即买了一个“喜羊羊”风筝，兴高采烈地走到少年宫，先听老师介绍如何放风筝，龚老师就带我们去宏声广场。

我把线整理好，就开始放起风筝来，我一边跑一边放线，风筝一下子就飞了起来，很不幸的是它只飞了一会儿就落下来了。第二次我飞快地跑起来，风筝又飞上了天空，线一下紧，一下松，我一下放，一下拉，风筝飞了半天还是那么低。不一会儿又落了下来，我连试了几次，都失败了。累得我汗流浃背、气喘吁吁，豆大的汗滴从头上落了下来，头发就像被雨打湿了一样。我休息了一会儿，一阵大风吹来，真是太凉快了。我接着放风筝，风筝终于飞上了天，我真是太高兴了。突然，风向改变，风筝慢慢悠悠落了下来，正好挂在树杈上。真扫兴！我只好把线弄断，叫一位叔叔帮忙才取下风筝。

今天真是特别的一天。

关于放风筝作文 篇6

今天，妈妈带我去公园玩。我高兴得一蹦三尺高！

我带着我的蝴蝶风筝，来到了闵行体育公园。我对妈妈说：“妈妈，今天的风好大呀！是放风筝的好时间。”我把风筝拿出来。我把风筝给妈妈，我拿着线，对妈妈说：“放！”妈妈就把风筝扔上去。我对着风跑了起来。我看着我的风筝飞上天，我这才发现嗨哟几十个人在放风筝。有的是飞机形的，有的是鱼，有的是青蛙，有的是乌龟，还有的是小鸟，等等等等……这时，我才发现我的风筝与别人的风筝缠在了一起，我只好收了线。我花费了九牛二虎之力，才把风筝给摘了出来。我只好让妈妈重新跟我放风筝。

这一次，我很幸运，我的风筝扶摇直上，变成了飞的最高的。我高兴地到处乱跑。结果，我忘记看脚下了，竟然被一块石头绊倒了。时候也不早了，我和妈妈向车子走去，高高兴兴地回家了。

这时，我睁开了眼睛。啊，原来是场梦。我想，啊，这真是太可惜了，要是这是真的话，那么该多好啊！

评语：内容详细，结构完整。作者详写了放风筝的全过程，并写出了波折。太棒了！

关于放风筝作文 篇7

前几天，妈妈给我买了一个蝙蝠风筝，可是，这几天的雨下得大，地上湿漉漉的，根本放不起来，于是，我天天看天气预报：星期一、星期二都有小雨或阵雨，只有星期三是阴，于是，我又等到了星期三，也就是今天。

今天，我一放学，就拿起了风筝准备去篮球场放风筝，突然我看见我的同学孙玉林也来了，就叫他也到篮球场去。

我和孙玉林来到了篮球场，我先把线牵好，接着我叫孙玉林把接口处抓牢，我跑了起来，风筝虽然已经飞上天了，可是，我总觉得有些不对劲似的，‘‘呀，不好！’’孙玉林大声叫道，我赶紧往后一看，只见风筝‘‘嘣’’的一声，掉在了地上，我只好再来了几次，可惜，都没成功，我垂头丧气地低着头，我也不没明白他们是怎么放的，最后，我费了很大的力气才把他放飞了。

虽然这次风筝在天空停留的时间不长，但是它毕竟已经飞上天了！

关于放风筝作文 篇8

四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装；小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石；湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼！天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢？跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了！爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴！

快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福！

关于放风筝作文 篇9

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云朵随风飘动，如同棉花糖，让人垂涎三尺。小草已经悄悄地穿上绿衣裳，柳枝的嫩芽也探出了头，一朵朵娇柔的花儿争奇斗艳，而小朋友们更是脱掉了厚棉袄，尽情地撒欢。

如此明媚的春光，轻柔的春风，又怎么能少了风筝的点缀呢？

周末，小伙伴们相约去公园放风筝。一到公园，随处可见三五成群的人带着自己心爱的风筝。有的已经放上了天，拉着绳子一边跑一边留意着风筝的位置，生怕和别的风筝打架；有的不甘示弱把风筝高高地举在头顶，而前面的伙伴一手拉绳一手拿绳轮，正在起跑，“1-2-3-放！”看！风筝轻盈地飞起来了，在蓝天上飘飘荡荡，好美！而他们配合的多么默契啊；还有的把风筝小心翼翼地抱在怀里，大概是想引人注目，压轴出场吧。

这时候，每个人都忍不住抬头望天，只见天空上，飘荡着形态各异，五彩斑斓的风筝。有金鱼形的，摇晃着尾巴好像在戏水；有老鹰形的，正威风凛凛地盯着猎物呢；还有伶俐可爱的小燕子，摆着剪刀似的尾巴，是从南方赶来的吗？也加入了这光彩夺目的图画中。

这些风筝争先恐后地飞上蓝天，仿佛小孩子们见到自己的妈妈，要投入妈妈的怀抱一样，而蓝天正慈祥地张开双臂，拥抱涌向自己的宝贝们！

蔚蓝纯净的天空、自由飞翔的风筝和欢声笑语的人们成了一道最靓丽的风景线，相映成趣。

关于放风筝作文 篇10

在一个阳光明媚的上午，我去放风筝，来到一片草地后，就准备开始放风筝了。

各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的天空上翱翔，张着刀一样锋利的嘴巴，一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪，独闯无人之境一样，因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来，它那美丽地“翅膀”摆来摆去，像一位天使在悠闲地散步。一瞬间，一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫，就从天上的白云，飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞，飞着飞着，就到地面上了，也许是太过于想砍树了，才这样做的吧！

我的风筝是一只“大蜻蜓”，它有着一对灵敏的触角，一双纽扣般大小的眼睛，还有一对嗡嗡作响的翅膀。

我一边拿着风筝一边跑，等到风力足够了，再扔向天空。我一扔，风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心，决定再试一次。我跑到一半，再一扔，还是失败了。我想起了一句名言：“功夫不负有心人。”想到这里，我向天空宣布：“我来了！“说完立刻向前奔去，用尽全身力气往天空一扔，然后边拉边跑。这次，我成功了！我高兴的一蹦三尺高，兴高采烈地回家了。

通过放风筝，我明白了：如果不经历风雨，怎么可能见到彩虹呢！

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