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学生放风筝日记模板

学生放风筝日记模板(通用4篇)。

周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,许多学生在学校都会被要求写周记。我们在写周记时需要注意哪些方面呢?经过小编精心整理,推出学生放风筝日记模板,仅供参考,欢迎大家阅读!

学生放风筝日记模板 篇1

星期六的上午,爸爸妈妈带着我来到东吴公园放风筝。

一大早,我们便乘兴而去,而这艳阳晴和的好天气又使我们的心情增添了不少的欢乐。来到卖风筝的摊前,爸爸和妈妈让我挑一只风筝,我便挑了一只普通的三角形风筝。

在东吴公园,真是热闹:有的老人在晨练,有的中年人在三三两两地散步,还有的人在放风筝……而树上的白玉兰也已经开花了,淡淡的香气随风散去,使人感到心旷神怡,我挑了处空旷的地方准备放风筝。

终于开始放了,我拉出几米的线,爸爸帮我在后面托着风筝。我飞快地跑了起来,爸爸也跟着我跑了起来。过了一会儿,他见时机成熟,便放开了风筝,我见状立刻把线一拉,风筝便飞上了天空。“哦耶!风筝飞起来了!”我高兴地喊到。可是,谁能料到下一秒会发生什么呢?由于我的一时分心,风筝就掉了下来。“哦,不,瞧瞧我都做了些什么!”我有些沮丧地说。可很快我又打起精神,准备第二次放风筝。第二次开始还是比较顺利的,成功地放上了天空。可到后面时,我一心求快,心里太急了,竟险些把风筝挂到树上,幸好爸爸及时抢救,才没有酿成这场“悲剧”。第三次时,我不求快,而是求稳,努力不让自已分心。呀,我终于成功了!爸爸妈妈都为我高兴。

这次放风筝,不仅让我感到玩耍的欢乐,还让我明白了:做好事不能分心,而且也不能只求快,还得求稳。

学生放风筝日记模板 篇2

1、小学生日记放风筝

xx年xx月xx日星期x

今天真是个好啊!明媚、万里无云、时不时有一阵和煦的春风吹过,突然,我的心中萌生了这样一个念头:不如去放风筝吧!

说干就干,我马上就穿戴整齐,叫上了好刘宗源和楼下的张成栋,我们高高兴兴的拿了钱到文化广场去“就地取材”。

到了文化广场,只见卖风筝的摊位上,风筝真是五花八门,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我们看的眼花缭乱,恨不得能把所有的风筝全买下来!

最后,我们选中了一个三角形的风筝,18元,好贵啊,不过还附赠一段绳子,好像是占了便宜啊!我们三个沾沾自喜,连忙跑到一边,大动干戈,最后总算把这个风筝组装好了,可是往把手上缠线的时候,我们顿时傻了眼了,就三、四米的绳子?有个屁用!这小贩可真是害人不浅啊!我们气势汹汹的“杀”向小贩的“营地”,生气的和他理论,没想到他一脸无辜+狡黠的辩解,无奈之下,我们只好再次掏钱买一段绳子,同时心中恨不得把这个该“挨千刀”的小贩一板砖拍死。

买到了绳子,我们又去费了些时间,把绳子全都缠到了把手上,嘿嘿,接下来就是放风筝了!

我们迅速跑了起来,风筝在风的带动下,骤然升空,在一眨眼之间,把手上的线就少了将近三分之一,看着升空的风筝,我们高兴极了!蹦着跳着,把风筝越放越高,同时也密切注意着旁边的风筝,以防止突然和我们的风筝来个亲密接触。

不料,一个七、八岁的小孩也在放风筝,从我们面前跑过,不但没把的风筝放起来,反而一风筝撞在我们的线上,受到这一猛烈的打击,天上的风筝开始“摇摇欲坠”,我们连忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,风筝还是在我们目瞪口呆、膛目结舌的中坠了下来。【m.JHt868.COM 合同范本网】

我们连忙扑过去抢救风筝,还好风筝并无大碍、只是想要再放起来,恐怕就有点麻烦了,我们顿时萌生了的念头,但是想了想,终究还是决定,留下来,继续放风筝!

我们又“重振旗鼓”,开始了新一轮的努力,经过了一番努力,风筝总算是又重新飞回了蓝天,直插苍穹!

通过今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都,我们要学会振作,只有重新振作,一次次的努力,最后才有可能取得!

2、小学生放风筝日记

xx年xx月xx日星期x

下午,和风旭日,我看见上空飞翔着许多美丽的风筝,就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝,邀妈妈一起放风筝。

我让妈妈拿着风筝,我拿着线团,在妈妈前面飞快地跑了起来,随后向妈妈叫了一声“放”,妈妈迅速地放开了手,风筝飞了起来。可是不一会儿,风筝就掉了下来。妈妈说:“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放,风筝又要掉下时,我突然想到妈妈说的话,把风筝线往上拎了一下,风筝果然又飞起来了,直冲九天。在里玩耍的小看见了,有的说:“放得真高啊!”有的说:“真像一只老鹰在飞。”看着的风筝在白云间舞蹈时,我极了!

不知不觉中,悄悄地下山了,我只好恋恋不舍地把风筝收了起来,高高兴兴地了。

3、日记放风筝

xx年xx月xx日星期x

,瓦蓝瓦蓝的像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,把送给了大地,、小花、小树们健康生长,真是一个好呀。人们走出了家门,都来享受春天的。我和妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。

星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到场去放风筝,到了场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝…美丽极了。

我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声“放”,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:“妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。“爷爷”,我们的风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来”。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!”,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

我好喜欢放风筝啊!

4、日记放风筝

xx年xx月xx日星期x

又是一个阳光明媚的星期天,我央求带我去放风筝,我骑着心爱的自行车像出笼的一样飞出区。

这时,妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝,到了郊外,啊!有好多五颜六色的风筝,有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

我迫不及待的把我们的风筝放出去,我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

5、小学日记放风筝300字

xx年xx月xx日星期x

今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。

当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。

在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着……

第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会这难忘的第一次!

学生放风筝日记模板 篇3

星期六,春光明媚,风和日丽,爸爸带着我和好朋友们一起去狮山湖踏青。到了目的地,我们先找好地方搭帐篷,然后爸爸带着我们一起去湖边放风筝。我们的风筝是一条很长很长的超大红鱼,我一个人根本拿不住。我和我的两个好朋友一个人托着鱼的头,一个人抱住鱼的身体,一个人捧着鱼尾巴,爸爸拿着线盘在离我们稍远一点的地方。等着风刮起来的时候,爸爸大喊一声:“放手。”我们三个一起把手放开,爸爸拉着风筝往前跑,风筝乘着春风一跃而起,慢慢地飞向天空。爸爸一边放线,一边控制着风筝的高度。风筝在蓝天上自由地翱翔,就像一条大红鱼在大海中游来游去。

看着高飞的风筝,我和小伙伴们高兴得又蹦又跳!

学生放风筝日记模板 篇4

今天,我们在美术课上画风筝、放风筝。

首先,我拿出材料,用水粉勾勒树的形状,接着,我用棕色的'中号笔涂满树枝,然后,我再用绿色的中号笔描述出树的叶子,一棵树画好了。我看着这棵树,就感受到了秋天的凉爽;我看到这棵树,就想到了路旁的小草。于是,我又用水粉笔勾勒出小草的形状,再用绿色的中号笔涂满小草的中间。小草画好了,我仿佛觉得小草在对我微笑,感受到春的气息。接着,我又画了小花、太阳、云......还有好多好多呢!

开始放放风筝了。一个同学帮我拖着,我牵着线,飞快地跑,我边跑边放线,风筝凌空飞起了,我不断地一扯一松,一扯一松。风筝越飞越高的翅膀一扇一扇的,飘带被风吹得抖动起来。突然,一阵风吹过来,风筝摇摇晃晃的,我赶紧收线。风小了,风筝平稳了,我又开始放线。我这个风筝真调皮啊!我一往这边,它也往这边飞,我一往那边,它又往那边飞,你们说调不调皮啊!

下课了,今天玩得真开心,希望老师下次还会组织画风筝、放风筝这个活动。

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