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写教师的作文

2024-10-15 教师的作文

写教师的作文(9篇)。

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家收集的“写教师的作文(9篇)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

写教师的作文【篇1】

如果知识是一片海洋,那么书就是海上的一叶扁舟,带着我们在书的海洋里领略波涛;如果知识是一片天空,那么书就是一只鸿鹄,带我们在天空中飞翔;如果知识是一座宝库,那么书就是打开这座宝库的金钥匙;如果知识……古人云:发奋识遍天下字“立志读尽人间书,读一本好书可以使我们明白什么叫真善美”什么叫假丑恶,没有一艘非凡的战舰能像一册书。没有一匹神奇的骏马能像一首诗“带我们领略人世的真谛,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履,多么质朴无华的车骑。可他装载了人类灵魂的全部美丽”我的成长因读书而精彩,书是智慧的结晶!海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她创造的辉煌。《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难,只要心中装着希望。就一定能战胜困难,成功永远比失败多一次,让我懂得了成功住在失败的隔壁,成功永远属于你。我的生活因读书而美丽,书是知识的宝库,读好书在生活中对我们的帮助很大,如可以丰富知识。从书中看黄山的雄伟、壮观,体会徐霞客的。读好书还对我们的学习有帮助,如写作文做阅读题“

写教师的作文【篇2】

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书使我们的生活丰富多彩,书是一位无声的老师,他教给我许多课本上学不到的知识;书是一盏明亮的灯,为我照亮未来遥远的路;书是一艘大船,带我在知识的海洋里畅游。

小时候,爸爸妈妈常常给我讲故事,我被那些故事深深地吸引了,直到上小学,我开始阅读《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》等书籍。那时,我才真正领略到书的世界是多么令人向往。渐渐的,我读的书越来越多,我也越来越喜欢读书。

在读书的过程中,我不仅学会了许多课外知识,还从书中明白了许多深刻的道理。《羊脂球》这篇由法国著名作家莫泊桑著写的短片小说给我留下了深刻的印象。这篇小说生动的揭露了一伙资产阶级人物的自私自利,剖析了这些道貌岸然的绅士淑女们的丑态。

我喜爱读书,我在书中感受到了酸甜苦辣。书是我们的良师益友,是将陪伴我们一生的重要伙伴。

写教师的作文【篇3】

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,在我的书架上,有各种各样玲琅满目的书;有《十万个为什么》、《格林童话》、《成语词典》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》等等。其中我最喜欢的就是《五只小狼》,这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪先生。书中的内容是沈石溪先生和向导强巴在野狼谷考察并收留了与“W”形黑熊战死的母狼“黄美人”的五只小狼,并且还教了五只小狼生存的技能,慢慢地将它们养大后放生,让他们成了名副其实的野狼。我一有空就会翻看它,这本书让我明白了母爱的伟大,狼群的团结等等。当我在看《鲁宾逊漂流记》时,我看到了他的勇敢、坚强,不畏困难的精神。在看《中华上下五千年》时,我知道了中国悠久历史和璀璨的文化。

在幼儿时期,妈妈就经常给我讲《格林童话》上的故事,把我带入了一个美丽生动的童话世界,为长大后我爱上读书也起到了很大的作用。其实刚开始的我并不是很喜欢读书,一拿到书,我就犯困,就想睡觉。爸妈看我不喜欢读书也非常着急,想尽各种办法,讲了很多的道理,鼓励我要多读书。经常买不同种类的书给我看,常常陪着我一起看书。慢慢的我喜欢上看课外书籍。

有一次,爸爸对我说:暑假准备带你去外面玩玩,顺道去看看你姐。我兴奋地说:好啊!看了姐姐后再去附近的厦(sha)门吧,姐姐在微信上告诉我的,说那里风景很美丽,还有全国最美大学厦(sha)门大学。爸爸笑着说:孩子你说错了,那个城市叫厦(xia)门,我理直气壮地说:不是高楼大厦的厦(sha)吗?没有错啊!站在一旁的妈妈告诉我,这个字是多音字,要读厦(xia)门,是我国福建省的一个沿海城市。我一副不甘心的样子去找《汉语词典》查阅,找到后我仔细一看,才恍然大悟,原来的确是一个多音字。通过这件事情我才感到知识的缺乏,还有很多的知识没有掌握,有时候写起作文来常常不知道如何下笔。这更加促使我要读更多的课外书籍来提高自己的知识面。这又让我想起来一句名言:读书破万卷,下笔如有神。

我爱读书,是书让我学会了真善美,让我明白了是非黑白,教会了我独立自强,书是我的良师益友,陪伴着我度过每一天。

写教师的作文【篇4】

我的恩师

在漫长的人生历程上,因为她的出现,让我的人生有了不一样的色彩,因为她的用心,让我的生活有了不一样的改变,她,就是我生命中的贵人──黄锦瑜老师。

回首来时路,刚升上初一的我,是个做事鲁莽、脾气倔强的淘气鬼,但是,因为老师的认真,老师的用心,让我也开始了一段艰辛、却很充实的求学之旅在求学之旅中,我不知道跌倒了多少次,不知道迷失了多少次方向,不知道淌下了多少滴泪水,但是,老师的谆谆教诲以及我的决心,就像是温暖的阳光一般,带给了我无限的力量

在经过一番努力后,总算得以品尝成功的美果、以及胜利的美酒,那甘甜的滋味,深刻的烙印在我心头。渐渐的,我就像是橡皮筋般,开始疲乏、懈怠,但这时,老师又再度伸出了双手,她这么对我说:你很优秀,你的努力老师都看在眼里。字字句句,都说尽了我的.心坎里,顿时,心,又开始沸腾的燃烧着,我又有了足够的精力向前迈进,前进到无边无界的新世界。

如果说我是一片无垠的蓝天,那么,老师应该就是滴答滴答的雨滴,在那瞬间,给了我很大的震撼,但同时却也教导了我许多东西,赋予了我许多东西,全部都在那一瞬间在雨过天晴后,我的天空变的更加广阔了,天边不时涌现一道道绚烂的彩虹,填满了我的心,丰富了我的世界。老师,感谢您!即使您不再教导我,但在我的心目中,永永远远,都是我最怀念的恩师!

写教师的作文【篇5】

子曰:三人行,必有我师焉。人活一世,不可缺的便是引导我们走上正确道路的良师。

固执是王思源一贯的作风,有一次和他一起做数学题,有一道证明题实在难得惊天地泣鬼神,我和它死缠烂打了半天还是连灵光一线的尾巴也没摸着,干脆跳过这题。然而王思源却一副解不出来誓不罢休的姿态,仍然在冥思苦想着,放学了,同学们三三两两地走了,在我的催促下,他才慢吞吞地收着书包,可眼睛还死死地盯着那道题,生怕一个不留神会飞走似的。我本是个懒散的人,认识他以后才开始认真严谨起来,对于作业也不草草了事了,王思源是教会我坚持的良师。

劳逸结合是邰天成的原则,每节上课,他都会端端正正地坐在那儿,时而专注地听老师讲解,时而认真地记着笔记,时而响亮地回答问题,总之一句话,上课时,邰天成他很忙。而一到下课,立马像猴子下山,变得活奔乱跳的,到处拉人上厕所,一路上必定是眉飞色舞,大吵大嚷,玩得声响过大,引起老师侧目。当然,他的业余生活就更丰富了:开派对,看电影,上街购物等等,和他在一起,我不由得改掉了上课边听边玩,下课写写作业的坏习惯,毕竟劳逸结合才是王道啊。

谦逊是曹鉴最美的品德,他成绩优异,体质也好,按理说他该有了骄傲的资本了。可是他不,他不会像有些人考好了就沾沾自喜,也不会像某些优秀的学生到处炫耀,他只会在别人问及分数时,淡淡地来上一句:恩,一般般吧。这次他考进了全市前十名,依然是一副处事不惊的样子:没什么,运气好了一点点。曹鉴就像是一面镜子。时刻提醒我不要骄傲,让我的人生之路走得更顺畅些。

人,或多或少总是有缺点的,而在人生的道路上的一位位良师,在不经意间把你引上正途,让你体会到人生之路的美好。感谢有你,我的好伙伴!

写教师的作文【篇6】

自从上了初中,觉得自己人缘似乎不太好。细问下去,才知道他们觉得我话太少了,平时不和他们聊天。可前不久,我交到了一个勤奋好学、乐观向上、志同道合的好朋友——张少婷。

说她勤奋好学可是真不假。很多时候,一下课,她就会拍拍我。然后,她拿她的数学作业,我拿我的英语作业:

“楚卿,你知不知道这题怎么写?这个方程我列不出来。”

“哦,我看看……对了,你的英语本借我一下。”

“给你。”

类似的情景已是我们间新的常态。爸爸说,“与积极上进的人为友,自己也会变得上进积极”,我现在深有所感!

虽然我各科的成绩暂时领先她一点,但我认为,她也是我的良师。曾经的我,下课不和同学们说话,也不会看书,只是在拿完书后趴在桌上睡觉。可现在却不一样了,我们下课一起复习、一起聊天,互相取长补短。

她——让我在学校的每一天都非常充实、开心;让我变得活泼,也让我变得更加好学、上进。

写教师的作文【篇7】

不仅一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香不惧风雨的脆竹教会我们坚贞不屈的品质;墙角数枝梅,凌寒独自开不畏严寒的白梅教会我们直面困难的勇气;粉骨碎身不怕,要留清白在人间不怕焚烧的石灰教会我们做人要有骨气

大千世界,自然万物,只要你留心观察,总能找到人生的真谛,成为我们生活的老师。而我的老师就是一只微不足道的小蚂蚁。

六年级的暑假,我又回到了奶奶家,每天都要帮助奶奶到后院和阳台给花浇水。可能是我浇的太快,水都流出去了,没有渗到底部。今天奶奶特意嘱咐我慢慢的浇水。

我正打算快点浇完回去看电视,竟然被奶奶拦住了,让我回来慢慢的浇。我只好从命,浇花实在无趣极了。我找来一根树枝,在土壤中挑了起来。水慢慢的往下渗,留下了湿漉漉的表面。突然,我看到泥土在动,就用树枝把泥土挑开。原来是只小蚂蚁,下半身被泥土压住了,它奋力挣扎着,想摆脱泥土的束缚。我顿时感到有些愧疚,小蚂蚁是因为我才被压住的。我决定将功补过,跑回屋里找到一根针,又跑回来小心翼翼地用针把小蚂蚁挑了出来。小蚂蚁迟疑了一下马上跑走了。

可是泥土还在动。仔细一看原来小蚂蚁的下面还压着一只大蚂蚁。这只比上一只更惨,身子全压在泥土里了。我正打算把它也挑出来。没想到刚才那只小蚂蚁又返回来了,身后还带着两只救兵。它们一起用力把大蚂蚁救了出来,和大蚂蚁碰了碰触角就走了。我不禁有些感动。

一只小小的蚂蚁遇见于它不相识而且还可能是敌人的受困者都能去无私的帮助。那么人呢?为什么人们见了弱者总是欺压他们呢?人连蚂蚁都不如吗?

是蚂蚁让我认清了人性的恶面,也教会了我应该去帮助那些需要帮助的人。

小蚂蚁啊,你就是我人生的良师!你教给了我做人的道德准则。

初二:你猜

写教师的作文【篇8】

“书籍是人类进步的阶梯”,没错的,现在我之所以能成为受人欢迎的人,是因为书的功劳。是书教导我在逆境中学会坚强;是书教会我在繁忙中保持乐观;是书引导我在生活中学会独立。书是我的益友,书更是我的良师。

记得我十岁那年的一天,我在路上边走边读《丑小鸭》这篇童话,也许是因为陶醉其中而忘了神吧,我被一块石头绊了一跤,摔在地上。顿时,我的头上鲜血直流,好半天也爬不起来,我用手握住伤口,泪水夺眶而出。我这是干嘛呀?真是自作自受,伤感了好一阵子,我突然想起了丑小鸭,它在鸡鸭群里受排挤,在沼泽地里连猎狗也不愿咬它的逆境中也不放弃自己的理想与追求,我不就是头部出了点血吗?这有什么,爬起来,不就得了。我一骨碌从地上爬起来,擦干眼泪,揩净头部的血迹,捡起书来又继续上路了。

读书教导我在繁忙中保持乐观。自从我进入初中后,课程增多了,负担加重了,每天早起晚睡。语文老师还没离开,数学老师的身影就出现在了走廊上;英语作业还没做完,地理作业又来了。每天我都被作业压得喘不过气来,每周五天,天天如此。我曾一度想放弃学业,但冷静之后一想,害怕算什么呀?我这不是逃避吗?后来,我振作精神,调整心态,始终保持乐观自信的态度。渐渐地,我也适应了初中生活,学习成绩也在不断提高。

读书不仅教导我坚强、乐观,还教导我独立。从书中得知美国的小朋友二三岁就没和父母睡,十几岁便与父母分居。父母这样做的目的是培养他们自立的精神。我读中学了还要和妈妈睡,现在,我从心底里提醒自己:自立。每个星期天,我总会帮妈妈煮饭、扫地,坚持自己的事情自己做,从不依赖父母,在学校里我更是如此。

如果有人问我:“书是什么?”我会毫不犹豫地回答:“书是我们的良师。”因为她时时不忘教导我们要坚强、乐观、自立。

写教师的作文【篇9】

转眼间,一年多的初中生活过去了。在这期间,我结识了许多好朋友,其中就有最棒的她——我们的班长。她,是班级的顶梁柱;她是老师最得力的助手;她是我们最敬爱的班长。她品学兼优,有许许多多的优点,但最令我佩服的是对人物认真负责、对同学关心照顾的品质。让我知道:这人,真棒。

一个平静的上午,阳光明媚,一缕一缕的阳光大胆的射进教室。“都回到座位上去!把饭费交上来!”一声有力又熟悉的声音从门口传进教室。我回头一看,果然是一脸严肃的她。说完,他拿起粉笔,在黑板写了刚劲的三个大字:收饭费。大家看着满腹威严的她,马上开始了“交费”工作。

不一会儿,饭费收齐了。她平静的问:“还有没交的吗?”教室里一阵沉默······“我还没交。”在教室的角落里传来一点细微的动静。她走了过去,认真地问:“为什么不交?”那个同学神色慌张地说:“我忘记了。你不要生气,我现在就去打电话,让我妈来送,今天我一定会交上的。”“不用,”她说“我帮你跟财务处的老师说说,下个星期再交吧。”说完,她笑了一下。不知是谁插了一句:“送来不是更好吗?就不用跟老师商量了。”他走到讲台上,一边计算钱数,一边说:“他家离学校挺远的,爸爸妈妈又非常忙,送过来大概已近是下午了,这样全班的钱不就交晚了吗?我不能为了他自己,耽误了全班的时间,我要对我的任务负责。”说完,她向门口走去。忽然,教师的角落里传来一声:“等一下!”她转过头,那个同学微笑着说:“谢谢你。”他也笑着说:“不客气!”说完,她便径直向财务处走去。

看着他的背影,我仿佛看到了她那善良、坚定、负责的心。反复看到在她体内燃烧的热情之火。让我知道:这人,真棒!

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