征文活动应急预案（汇总十七篇）_征文活动应急预案

2022-04-05 征文活动应急预案

征文活动应急预案（汇总十七篇）。

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主题征文活动“我的中国梦”

全班同学：

为了积极配合学校举办的“我的中国梦”主题征文活动，下周班级将推出“我的中国梦”主题板报。

要求：1.全班同学必须参加征文活动，征文以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟。

用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映自己的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2.征文字数500以内，严禁抄袭。

三。**应以a4纸打印，并在星期五之前交给学习委员会。它将于下星期一在黑板上显示。

四年三班班委会

2015年9月20日

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学先进典型做时代先锋

一．活动主题

以“学先进典型、做时代先锋” 为主题，组织向刘军同志学习的征文比赛活动。

二．活动背景

4月4日，省团委书记朱厚伦、省团委副书记胡勇号召全省团员向刘军学习。

刘军，男，40岁，历任钟祥市国土资源监察大队副队长、办公室主任。3月初，刘军积极响应市委“千名干部进千村入万户”活动号召，主动要求到偏远的钟祥市石牌镇红金村开展驻村工作。在驻村的18个日日夜夜里，他组织召开党员干部群众会议、深入农户走访座谈、宣传强农惠农政策、探望住院老党员、查看村内涵闸、向村两委提出合理化建议等，为石牌镇红金村老百姓办了很多实事。

3月23日晚，他在与村干部谈工作时，突发心源性死亡和脑血管意外。他倒在村里的岗位上，献出了年轻的生命。刘军事迹传开后，团省委、省青联作出决定，追授刘军“湖北青年五四奖章”，并号召全省团员青年向刘军同志学习。

三．活动目的

1通过征文活动，教育和引导团员学习刘军同志牢记使命、无私奉献的崇高精神；学习刘军同志亲民爱民、廉洁从政的精神品质；我们要学习刘军同志热爱岗位、埋头苦干、埋头苦干的优良作风。

2.引导广大学生党员和团员青年充分发挥模范带头作用，把刘军同志的精神化为自己的追求和动力，不断提升大学生的思想文化内涵。

评选表彰：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖12名，授予荣誉证书。

注1.**必须是原创的。一份电子稿发到我**邮箱,一份打印稿

2征集纸a4双面打印，字体标题宋体字体小

2、文中仿照宋小三，标明了学院和班级的名称、学号。

3．征文不退，请参赛者自留底稿。

45月23日（星期一）8:00给我

学先进典型做时代先锋

一．活动主题

以“学先进典型、做时代先锋” 为主题，组织向刘军同志学习的征文比赛活动。

二．活动背景

4月4日，省团委书记朱厚伦、省团委副书记胡勇号召全省团员向刘军学习。

三．活动目的

2.引导广大学生党员和团员青年充分发挥模范带头作用，把刘军同志的精神化为自己的追求和动力，不断提升大学生的思想文化内涵。

评选表彰：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖12名，授予荣誉证书。

注1.**必须是原创的。一份电子稿发到我**邮箱,一份打印稿

2征集纸a4双面打印，字体标题宋体字体小

2、文中仿照宋小三，标明了学院和班级的名称、学号。

3．征文不退，请参赛者自留底稿。

45月23日（星期一）8:00给我

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“爱我校园，争当文明好少年”主题

为了创建一个安全、文明、守纪、好学的和谐校园，为了增强我校学生的安全意识，树立先进典型，弘扬校园正气，激发学生学习热情，提高学生的精神文明等综合素养，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际，决定在学校开展“爱我校园，争当文明好少年”为主题的征文活动，具体方案如下：

一、征文主题：

1热爱校园：主要写校园风貌、校园变迁、师生情谊、同学情谊等。

2文明校园：主要写我校师生的先进事迹或善举。

2、征集时间：2014年11月17日至2014年11月25日。

三、征文细则：

（1）征文形式：题目自编，体裁不限，字数不定。

（2）征文要求：每堂课提交的作品必须主题明确、内容具体、材料积极、真实、语言流畅、情感真挚。各年级、各班提交的作品应注明作者姓名、性别、班级和导师。

四、奖励办法：

1本次征文活动与我校每月的班级评价挂钩。每班必须交3份手稿，最多5份。

2评选方式：优秀作品由学校组织相关教师评选。

三。学校将在广告牌上展示学生的优秀作品，并将优秀作品上传到学校**。

五、征集方式：

各班作品于2014年11月24日交政教办。

六、活动要求：

1各班要高度重视，大力宣传，努力传递高质量的稿件。

2各班要以这次征文活动为契机，促进良好课堂气氛和学风的形成。

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抚古思今忆廉吏

作者姓名：

单位：职务：

报送单位：

报送时间：

抚古思今忆廉吏

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”北宋理学家周敦颐的《爱莲说》千古传诵。莲，洁，廉洁也。

古往今来，人们对廉洁的理解有着不同的时代风格，因为地域时空的差异而带给我们廉洁的多面，但廉洁所蕴含的内容却是大致相似。孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”孟子曰“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

”现代歌谣唱道：身心洁如池中莲，不藉轻风香溢远。若是腐化同污流，臭气千里亦熏天。

翻看中华文明史，廉洁遍布汗青；悠悠五千文明史，脉脉无限廉洁事。抚古思今，乘一缕廉洁清风，穿越古今，找寻廉者真善美的大智慧。

东汉刘宠为会稽太守，居官清廉，“简除烦苛，禁察非法，郡中大化”，颇有政声。在离任时，山阴县有五六位老人，以一百钱赠宠，宠一再婉言谢绝，最后终因盛情难却“遂各选一钱受之”。故时人誉之为“一钱太守”。

明朝范景文万历进士，历任文选郎中，工部尚书兼内阁大学士等要职，当时许多亲朋好友常登门相求，均被范景文一一谢绝，并在门上贴出“不受嘱，不受馈”六个大字的告示，以明心迹。于是，获“二不尚书”的美称。

清朝汤斌，顺治进士，任江宁巡抚时，“澄请吏治，江南北无一物不得其所”，为官清正，政绩卓著，在生活上安于清贫，一日餐，常以豆腐汤佐食，因而百姓送他一个“三汤巡抚”的雅号。

后汉杨震任东莱太守，路经昌邑，县令王密曾是杨震举荐的荆州茂才，到夜间，王密以十金相赠，并说：“暮夜无知者。”震厉声回答：

“天知、神知、我知、子知，何谓无知？”密羞愧地退出。时人因此称其为“四知先生”。

隋朝袁隶修历经北魏、东魏、北齐、北周和隋五个朝代，历任尚书郎、太常少卿、信州刺史、都官尚书等要职，为官50余年，始终以清贫为本，未曾受过一升酒，一束绵。为此被称为“五代清卿”。

一是钱太守，二是不尚书，三是唐太守，三是司徒先生，五代清卿、抚古，感慨：连，清也。这等清正廉明，深受人民拥戴的清官，实在是百姓福祉，难能可贵！

正是因为他们的实践，才丰富了廉洁文化的无穷内涵。历史证明，清廉盛行，国家兴旺；腐败猖獗，国家衰落。

历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴可以知兴替。我们在深刻理解中国传统廉政文化内涵和价值的同时，也要充分发挥其现实作用，在实践中发扬光大。

“当官一场手空空，退休又钻山沟沟；二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠……”这首流传于滇西保山市施甸县的民谣，唱的就是“老牛拉车不回头”的草鞋书记杨善洲。这首民谣不仅唱出了当地群众对云南省原保山地委书记杨善洲的敬重，还生动地向世人诠释了一名共产党人六十年如一日对理想信念的坚守。在移交林场时，他不沾林场一点好处，不带林场一根草，留下的不仅是价值超三亿的绿色存款，不仅是生态效益和社会效益，留下的更是一笔无价的精神财富。

有一副挽联如此评价杨善洲同志，上联：人民公仆，艰苦奋斗，恪守职责，于党、于国家、于人民、献出一腔热血；下联：草鞋书记，克己奉公，淡泊名利，为滇、为保山、为施甸、留下满目青山。

这位清廉的老人，他以一生的忠诚和执着，守卫一名优秀党员大公无私、艰苦奋斗的精神高地，演绎一位领导干部清正廉洁、淡泊名利的公仆情怀。

二十年前，一个光荣的名字一夜之间传遍了中国；一个共产党员，在中华**历史上矗立着不朽的丰碑；一种崇高的精神仍然感动和激励着成千上万的中国人民。这就是孔繁森和孔繁森精神！

1993年，妻子到**探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫难堪，于是向熟人借了一些。

回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说：“学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。”他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来——自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，**还有钱给女儿交学费！

孔繁森把工资的很大一部分用来帮助需要帮助的人。他平时没存几笔钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。

这真是：一尘不染两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

“创造资产几个亿，分文不取乐悠悠”的草鞋书记杨善洲，“把自己当泥土吧，让众人把你踩成路”的人民好公仆孔繁森。由此思今，感曰：廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；诚信是一盏明灯，在漆黑寒冷的夜晚，为人们增添一道亮光；廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住**，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞。

由古至今，从一钱二不三汤四知五代清卿到草鞋书记杨善洲时代先锋孔繁森，他们距离我们或千年之久或千里之远，但其灿若云霞的精神之光映照心间，真真切切感受到真善美的大智慧。当政之要在于兴一方，为政之要在于敢创新，治政之道在于求民安，施政之本在于洁自身。廉洁文化是中华民族传统文化的重要组成部分，是我国倡导的主流文化，是一种人民共同认可的道德行为，更体现出了一个国家的生存和发展。

言正，身正，心清，手清，心清。说到做到，我们有理由相信祖国的明天会更美好，我们会更有信心让明天更美好。

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信息科学与工程学院学生会

生活部活动总结书

2011-2012学年第一学期

2011年12月1日

开学两个多月了，学生对大学生活有了更多的了解，尤其是新生。他们刚刚从高中的生活中走出来而投入到与以前不同的大学新生活中，所以他们对大学生活会有怎样的感悟和认识呢？于是我部开展了一项主题为“我对大学生活的认识”的征文比赛活动，让同学们以这种方式谈谈自己的大学生活。

对这次征文活动同学们很认真，激情高涨，满怀热情，竞相发表他们心中对大学生的想法。

在文章中同学们都抒发出自己真实的认识，在征文中我们了解到：大多数同学对大学生活还不是十分了解，仍然很好奇很向往，有各种各样的梦想和计划，但有些同学对大学的生活很迷茫很失望。在大学中自由支配的时间多了，所以会感觉到很迷茫。

值得高兴的是，同学们是更加团结的，我们有快乐同享。我们积极参加各种社团和学生社团组织的活动，从中学习了很多东西。虽然仍欢迎同学们努力学习，但同学们表现出了坚强的毅力。

他们将放松的情绪又重新绷紧，他们将高中时的学习气氛延续到了我们的学院。虽然他们在生活中还存在这样或那样的问题，但是我们相信，同学们会很快接受并适应这个大学生活的，并对大学生活有更深更正确的认识的。

通过这次征文比赛，我们更深入的了解了同学们对大学生活的适应情况，对以后为同学更好的服务工作的开展提供了很好的条件。今后，我们将注重开展更多更好的活动，时刻关注学生生活，服务学生。

信息科学与工程学院生活部

2011年12月1日

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母亲节征文活动总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

母亲节征文活动总结1

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强学校学生思想道德教育，弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。结合区教育局相关文件精神，成都市列五书池学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动，达到了良好的教育效果。

一、学校领导高度重视，德育处具体实施，制定详细活动计划。首先利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生加强宣传，让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时，也通过各种类形式的宣传文章，让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性，营造校内浓郁爱心氛围。

二、结合学校开展的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的系列读书活动，学校有目的性地指导学生及家长阅读相关类书籍，并撰写读书心得，学校选择优秀文章在全校宣传，起到了良好的教育效果。

三、召开主题班队会，讲述“母亲故事”，引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。

四、要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。

五、学校发出倡议，号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服，有的为母亲洗脚，有的为妈妈捶捶背，有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中，体会到了母亲的艰辛，同时也是对学生起到和很好的教育效果。

在整个活动中可以看到，每位学生都用心去做，认真构思，精心描画，虽然笔触还嫌稚嫩，用语不够精炼，作品有点粗糙，但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中，同学深情的讲述故事，声色并茂，包含感情。通过此次活动，能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德，激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上，努力成材，以报答母亲的养育之恩。

今后，学校将继续以此类节日为契机，加强对学生的思想道德建设，为建设和谐校园而努力!

母亲节征文活动总结2

今年5月9日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节征文活动总结3

母亲，是光荣而伟大的。是她赋予我们生命，是她用无私的爱浇注我们长大;是她日夜操劳只为我们有朝一日能成为一个有所作为的人。

儿行千里母担忧。离开母亲的怀抱，没有了她的呵护与细心照顾，我们自立自强，然而对母亲的那份思念却是无法终止与替代的。在一年一度的母亲节来临之际，女工部和学习部为我院同学提供了一个向母亲倾诉的平台，让大家一起行动起来，用饱满的情怀挥写我们对母亲的爱、思念与感恩之情。

我部和学习部对此次活动做了细致的策划，对征文采用书信形式，并在文章末尾详细写出作者的家庭地址。我们将选出优秀的作品，并从中评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，三个奖项，根据不同奖项相应地加素分，一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，并将这些优秀作品与贺卡于母亲节那天寄给作者母亲。

此次活动调动了大家的积极性，每个班级都能交上许多优秀的作品，这不仅体现了我院学生的文化素养，更增进了作者与母亲的联系，达到了我们预期的效果，并在母亲节当天将贺卡寄出去。

此次活动更大的一个特色是，我院与沃尔玛超市有机结合，将我院学生的优秀作品参与该公司的母亲节演讲比赛，并一致得到好评。

母亲节征文活动总结4

“谁言寸草心，报得三春晖”。为迎接母亲节的到来，感恩母爱，亳州师专校团委于--年5月6日下午在行知广场举办了一场关于感恩母亲节的系列活动。

母亲节是每年五月的第二个星期天，在这个日子里，各班的辅导员通常都会以感恩母爱为题，在班级开展感恩教育。今年为了使感恩教育深入人心，真正为母亲送去节日的祝福，校团委策划了一场关于开展母亲节感恩的系列活动，由校学生会女生部具体制定工作方案。

团委为参加活动的学生撰写了一份寄给母亲的感恩信，代表学校和学生，向伟大的母亲致以节日的问候。学生在活动现场登记家庭联系方式，由学生会成员统一书写信封，装入感恩信，寄往学生家中。并在活动现场布置感恩墙，让同学们在感恩墙上书写对母亲的节日祝福。在短短的四十分钟内，近五百名同学登记了信息，经过一个晚上的辛苦工作，学生会成员将信息誊写到信封上，并与次日前往邮局寄出。

本次活动得到全校同学的一致好评，认为学校能如此细致的替同学们着想，替同学们向母亲表达感恩之情，唤起了他们内心深处的感恩情怀，感谢母亲的养育之恩，感激母亲为自己所做的一切。本次活动的成功开展，使得“感恩教育”深入人心，也使整个活动都洋溢在感动之中。

母亲节征文活动总结5

母亲，我们的生命正是因为这个人而变得更加温馨，更加灿烂。更加阳光，她无时无刻不在用自己的人生来诠释着一个人的生命的价值!

因为有了你，我的生活变得多姿多彩;因为有了你，我的每时每刻都沉浸在幸福之中;因为有你，我的生活不再暗淡;因为有你，我的心中充满希望;因为有你，我的人生不再孤单!

你如一盏明亮的灯塔，为我照亮前路的黑暗;你如一本书的书页，如果没有了你，我就是一本没有书页的书，没有人会浏览它;你如一杯白开水，虽然看起来很平凡，但是却是很有内涵的!无论做错什么事，您指挥细心教导，不会发一次脾气。

妈妈，您就像我的朋友，一个知心朋友;您从不翻看我的日记，从不看我的短信内容，您很少冲我发脾气，您从来没有打过我，即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾与误会，就像一对知心朋友一样，有时吵完架会觉得更亲……在寒冷的冬天里为我准备着暖和的被子让我不再惧怕寒冷，周末回到家就能吃上您为我准备的可口的饭菜，平日里自己却省吃俭用，舍不得买菜，叫我在学校里一定要吃饱穿暖。为我做这一切的人是谁呢?是我在熟悉不过的人――母亲!

当缕缕阳光照在母亲头上时，我发现母亲两鬓出现了根根白发，那根根白发好像在说时间消逝了就不会回来了，就无法年轻了，一切都要抓紧时间!我不知道我给施加了多少生活压力，但我会尽量让母亲放心!

母亲节时，我曾问过母亲想要什么礼物，母亲微笑着，没有回答我。于是，我自做主张的买了一条蓝色的丝巾，母亲节当天，我把这份礼物送给了母亲，她接过礼物后，手不停的抚摸着丝巾。她没说什么，只是讲了一句我已经听了很多遍却百听不厌的话：“我的儿子，终于长大了。”

不用许多的华丽语言来装点，再多的语言也无法形容您的伟大，只有用一句话来表达我爱您的心：“妈妈，我爱你!”

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让我多爱你一点

母亲/父亲节快乐

在26年前的一个深夜，一声响亮的婴儿哭声划过了七月一个漫长却又幸福的夜晚，爸妈说这一晚上是他们一生中最担心的一个晚上，因为他们即将迎接一个将要出世的新生命。经过近10个月的孕育，小生命终于平安出生，心中所有的紧张情绪终于完全释放。当我睁开朦胧的眼睛，你用你的手轻轻地抚摸我的头，让我感受到世界的温暖。

我似乎听到了世界上最美丽的声音之一，那就是父母温柔的呼唤！

当我慢慢长大，我突然发现你已经老了，皱纹悄悄爬到脸上，几缕白发偷偷爬到头上。在我心里，我总是觉得你不老。不经意间看到你辛苦后留下的疤痕，直背变得有点弯曲。

我看在眼里，疼在心里。我知道你们默默地努力地在为这个家支撑着。让岁月铭刻在你的额头，让美丽的青春慢慢消逝。

也许皱纹是爱情的代价，年老是惩罚。在我内心最深处，你们无私的爱就像一根接力棒，一首山歌，一条蜿蜒的小路，在不断地传递着，袅绕着，延伸着。

爸妈，我想把你们比作我的一双鞋，因为脚的温度只有鞋知道，鞋的距离只有脚能感觉.我想你们也是幸福的，因为我们会跟随你们的脚步和你们在一起。让我更爱你，让我更爱你，无论今生还是永远！

最近，网上一条用相机拍摄的**短片《天堂午餐》广为流传，各种**点击率加起来近400万。这部6.5分钟的短片没有华丽的场面和复杂的故事，但在包括我在内的80后网友中引起了强烈共鸣。故事主要讲述的是儿子小翼翼为天国母亲准备了一顿丰盛而迟来的午餐。

只见小翼一边认真地做饭一边面带微笑回忆起与母亲的生前点点滴滴的往事。小翼把菜一个一个地放在桌上，盛了一碗饭。而餐桌旁边，却只有母亲的遗像相伴，泪水马上从眼里溢出，饭菜难以下咽……题材虽不新鲜动人，但道出了一个容易被我们忽视的现实,我们对父母的关爱太少了。

“当你在等以后，就已经失去了永远”。短片中的小翅膀是许多80后自己生活的影子。而“等你老了，一定要做饭给你吃”，更是很多人在小时就对父母许下过的承诺。

现在，我们做到了吗？我想很多人都没有这么做。也许他们甚至不记得父母的生日。所以看了短片，很容易产生感伤的感觉和无限的闲暇思考。

如果你问一千或一万个人回答，你对你的父母有什么看法？我想答案是数不清的，每个人心里都会有不同的想法和感受。不需要任何华丽的语言来修饰它，不需要夸张地表达它，只需要从内心深处去理解和体验。

它就像一碗饭，看似朴素，但却是我们最关心最不可缺少的情感。每当我回到家，我看到一盏灯亮着，一家人在等晚饭，这是一种幸福；每次回家，我都会看到妈妈做我最喜欢的竹笋炖排骨。浓香扑面而来，是一种温暖；每当我回到家，我都会看到我的宝宝开心地向后微笑，这是一种满足感。

家，是我们视野的方向，是我们的港湾，父母是我们永远的知心朋友。也许你对它的印象已经消失了，你不记得它的样子了，甚至有点奇怪。没关系，家里总是等着我们，父母总是在那里期待着自己的身影。

他们永远不会拒绝，会微笑着欢迎我们。如果你还忙碌着自己的生活，如果漂泊的你还没有停下前行的脚步，如果你有一点时间，请放下手中的工作带上背包，带上心情回家。因为，有人在等着你的归来……

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户村小学“爱路护路”征文活动总结

为做好铁路周边安全教育工作，营造校园及周边平安和谐氛围，根据 “爱路护路宣传教育月”活动实施方案的精神，我校组织队员开展以"爱路护路"为主要内容的征文活动。通过征文活动，让队员了解铁路护路常识，提高学生得铁路护路意识。真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。

在活动中，队员们不仅接受了教育，而且发展了自己的能力。

在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过队员以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。

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为了认真贯彻落实“美丽中国我的中国梦”主题征文大赛的会议精神和要求，我们在全校学生中组织开展了“美丽中国我的中国梦”读书征文活动。此次活动我校全校师生共同参加，经过全体语文组老师的精心挑选，选取了7篇参加了市级评比。以下是对我校征文活动工作情况的总结：

一、领导重视，层层落实。

在教育局、关工委召开会议后，我校高度重视，立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以分管德育的张校长为组长的活动领导小组，就征文的各项要求等制定了详尽的实施方案。在整个活动中，无论从时间安排、活动组织等各个方面，都倾注了学校领导的大力支持和高度重视，分管领导张校长，在开展活动的这段时间，经常与班主任、语文老师一起交流、研究，耐心倾听意见，及时协调解决。在这种良好的氛围中，我校开展的“美丽中国我的中国梦”征文活动，得到了健康的发展，取得了良好的预期效果。

二、加大宣传，营造氛围。

在活动中，学校通过宣传阵地加大宣传力度，营造活动气氛。学校进一步向全体同学明确了此次活动的目的、意义和要求，进一步阐述了“中国梦”的深刻内涵;各班教室的黑板报也根据主题开辟了专栏。同时，在升旗仪式上，张校长再次作了活动的宣传、动员。

三、有效指导，激发创作。

本校利用阅览课让学生在本班教室或者学生在阅览室组织学习有关知识，由语文组老师辅导。学生在“中国梦”的感召和鼓舞下，展开理想的翅膀，迈出坚实的步伐，立志成才报国。一篇篇充满情感的文章在笔尖流淌，一盏盏理想的明灯在心头闪亮。学生们通过文字在字里行间表达了对伟大祖国的热爱之情，对美好未来的憧憬，更有着对把祖国建设得更强大的坚定决心。

四、认真组织，积极投稿。

在这一年中，我校开展了以下系列活动：

(一)20xx年10月底前完成了《美丽中国我的中国梦》读本征订工作，制定了《xx实验学校五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书征文活动计划》。

(二)20xx年1月认真组织了全校学生阅读教育部关工委组织编写的《美丽中国我的中国梦》读本，根据我校实际情况，把阅读和语文课程有机结合起来。

(三)20xx年2月和3月各班举行了主题班会，各班班主任还将主题班会活动方案上传到了校园网上。

(四)20xx年3月结合读书内容，根据我校学雷锋活动安排组织学生参加了社会实践活动。

(五)20xx年4月举办了《美丽中国我的中国梦》演讲比赛。

各班在组织全体学生演讲比赛的基础上，向学校推荐1名优秀选手，于4月10日举行了决赛，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，其中一等奖获得者将被推荐参加xx市中学生演讲比赛。

(六)举行了“美丽中国”主题摄影大赛，学生的优秀摄影作品积极上交到了市教育局关工委。

(七)20xx年4月组织学生撰写征文，进行征文评选，并将学生征文于20xx年4月18日前报市教育局关工。

此次活动在全校师生的共同努力与积极配合下，较好地营造出了“美丽中国我的中国梦”的良好氛围，征文内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。学校对上交的文章进一步作了整理和调整，保证了征文的参赛质量和数量。并及时上交到活动组委会，积极参与了该次活动。

五、意义深远，激发理想

此次活动，同学们进一步认识了“中国梦”的含义，广大学生围绕主题，阐释了自己对“中国梦”的认识和畅想，尽情书写了自己的美丽梦想，抒发了自己热爱祖国的情怀。同时也进一步增强了学生爱国爱家的意识，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

⬘ 征文活动应急预案 ⬘

近年来，征文活动在各个领域和层面内得到了广泛的关注和参与，不仅丰富了人们的精神生活，也推动了社会的进步和发展。随着征文活动的逐渐增多，各种突发事件和意外情况也时有发生，这就要求我们在组织和参与征文活动时要有一个完善而有效的应急预案，以确保活动的顺利进行和参与者的安全。

一、前期准备与人员培训

应在活动组织前进行充分的准备工作。主办方需要根据征文活动的规模和参与人数，确定活动的具体内容和时间安排，制定详细的计划。同时，主办方应派遣专人负责征文活动的安全工作，如安排火警空难救生设备的购买和安装、组织人员的培训等。

对活动参与者进行必要的培训。培训内容包括活动的注意事项、紧急情况下的自救和互救措施、急救知识等。还可以组织实地演练，让参与者了解应对突发事件的正确方法与流程。

二、应急措施和资源调配

在征文活动中，面临着各种突发事件的风险，如火灾、人员伤亡、突发疾病等。因此，我们需要有针对性的应急措施来应对这些突发事件。

对于火灾来说，主办方应在活动现场设置灭火器等消防设施，并确保其完好和易于操作，以便迅速控制火势，并在灾难发生时选择安全的疏散通道进行疏散。

对于人员伤亡情况，主办方需要设立红十字会救护站，配备足够的急救设备和人员，提供紧急救护服务。参与者也应了解基本的急救知识，遇到紧急情况时能够采取正确的救护措施。

突发疾病的防控同样重要。主办方应设立医疗急救点，并配备医疗工作人员，提供基本医疗服务。参与者在活动前应做好个人卫生习惯的养成，避免传染病的传播。

三、信息发布和沟通渠道

在突发事件发生时，及时有效地

⬘ 征文活动应急预案 ⬘

昌宁辅导站

“党是阳光我是花”主题征文比赛

活动方案

为了广泛组织青少年写纪念文章、写颂党诗歌、写心得体会、写党的光辉历程，组织参加民勤县关工委举办的“党是阳光我是花”征文活动，激发青少年热爱祖国、立志报国的情感。为此，结合我校实际，决定在学校开展“党是阳光我是花”为主题的征文活动，具体方案如下：

一、征文主题：

1爱祖国，爱党：主要写党是太阳，我是一朵花，鲜花向太阳绽放

2文明校园：主要讲我们美好的生活，优良的学习环境，免费的书籍，学费，是谁给的？对小的来说，是义务教育，但对大的来说，其实是党给的！

2、征集时间：2012年10月29日至2012年10月31日。

三、征文细则：

（1）征文形式：题目自编，体裁不限，字数不定。

四、奖励办法：

1本次征文活动与我校每月的班级考核挂钩，每班必须交20篇稿件，最多35篇。各班上选送来的稿子交至广播站宣读。

2评选方式：优秀作品由学校组织相关教师评选。

三。学校将在布告栏上展示学生的优秀作品。

五、征集方式：

各班作品于2012年10月31日交给政治教育部狄先生。

六、活动要求：

1各班要高度重视，大力宣传，努力传递高质量的稿件。

2各班要以这次征文活动为契机，促进良好课堂气氛和学风的形成。

昌宁教学辅导站

2012年10月29日

⬘ 征文活动应急预案 ⬘

“辛亥革命百周年纪念”征文活动

一篇**主题：纪念辛亥革命100周年百年足迹

征文参考选题：

1寻找辛亥革命在湖南的印记，发现一些鲜为人知的史实

2、湖南在辛亥革命中的地位和影响，并做相应的剖析和解读；

三。岳麓山革命烈士对辛亥革命的影响

4如何以纪念辛亥革命百年为契机，深入挖掘和整合湖南与辛亥革命有关的历史文化资源；如何保护、开发和利用这些资源，不仅可以释放其历史文化内涵和教育功能，而且可以促进商业文化旅游的发展。

5、辛亥革命意义何在？对中国的发展有什么样的影响。

文稿亦可围绕参考选题之外的其他内容展开。

二活动时间：

提交时间：2011年9月30日

投稿截止时间：2011年10月11日

评审时间：2011年10月12日至2011年10月14日

三参赛对象：全日制本科生

四征文要求：

1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。除诗歌外，文体不限。

2、应征文稿应力求观点新颖、材料翔实、论证严谨，具有思想性、可读性与建设性。若引用材料，需注明出处。

3.草案中应注明标题，班级和作者；标题用2号宋体，正文用4号宋体，用a3纸打印。征集字符数超过2000个。

4、参赛者在2011年10月11日前将文稿交于湖南商学院一办公楼117室（旅游管理学院会展经济与管理系办公室）。

六征文评选

1**征集由辛亥革命研究会理事长遴选，并通知获奖者参加颁奖仪式。

2本此活动设一等奖1名，奖金300元；二等奖两名，奖金各200元；三等奖三名，奖金各100元；四等奖四名，颁发奖品。

七、经费预算：

共1700元

八、其他要求：

由于本次活动时间较长，参与者可在“十一”期间做好充分准备。

九、联系人：

罗宇：14789848905

杨帆：186********

陈蓉：155********

附录：报名表

“***杯”辛亥革命百周年纪念征文活动报名表年月日

⬘ 征文活动应急预案 ⬘

为进一步宣传梁山旅游，扩大影响，打造“天道水浒大义梁山”品牌，全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情，让更多的游客了解梁山旅游资源，现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。

具体方案如下：

一、主办单位

主办单位：梁山县旅游局、《今日梁山》报社

协办单位：水泊梁山风景区

二、作品征集范围

社会各界人士均可投稿

三、活动时间

20xx年7月22日至10月10日。

四、征文内容

作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题，反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材，从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好，并配相应的旅游攻略，即游客游览的推荐线路。

五、征文要求

1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。

2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。

3、所有作品必须为原创，若发现抄袭，取消参赛资格。

4、征文文稿要以电子邮件形式提交，注明作者姓名、联系电话。

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有奖征文活动方案 | 征文活动总结 | 征文活动方案 | 读书征文活动 | 征文活动应急预案 | 征文活动应急预案

5、参赛作品均不退还，获奖征文将在《今日梁山》报刊、“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”、微信、新浪微博上进行发表，优秀征文将积极向齐鲁晚报《玩周刊》、山东省旅游局、济宁市旅游局推荐刊登，并通过省市旅游局官方微博、微信宣传。

六、奖项设置

对获奖征文设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖次。

一等奖1名，奖800元现金或等价奖品;

二等奖2名，奖400元现金或等价奖品;

三等奖4名，奖200元现金或等价奖品;

优秀奖20名，奖景区门票。

七、评审和奖项公布：

1、大赛由专业人士组成评审团，根据所征集的作品评出一、二、三等奖和优秀奖。

活动结束后，梁山县旅游局、《今日梁山》报社将统一公布获奖名单。

2、获奖作品将收录至“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”，并在《今日梁山》报上刊登。

梁山县旅游局

联系电话：

电子邮箱：

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五四征文活动总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

五四征文活动总结1

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的.要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育，紧紧围绕着“我的中国梦”为主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

五四征文活动总结2

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育，紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

五四征文活动总结3

为贯彻学习党的十九大精神和系列重要讲话，坚持落实立德树人的根本任务，提升大学生文化内涵和文笔能力。同时引导广大团员青年高举爱国主义旗帜，牢固树立中国特色社会主义共同理想，更好的发挥主力军作用，会加强自我革新，进一步增强全校广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感，展现新时代团员青年的良好风貌。校团委决定在全校范围内开展“传承五四精神·树缤纷青春志”主题征文活动，1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的\\\\\\\"爱国、进步、民主、科学\\\\\\\"的精神火炬，经一代又一代志士仁人接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。我系开展“红色育人评先树优”活动，提高大家思想认识水平，做好接班人的准备。

活动目的

在1919年5月4日，一场以青年学生为主的爱国运动在北京爆发，三千多名学生高呼“外争国权、内惩国贼”举行游行示威并迅速发展成为大规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。而后在1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”，其中，五四精神的源泉总结下来还是爱国主义，五四精神的核心是民主和科学，我们要纪念五四运动和发扬五四精神，振兴中华民族而努力，为了传承和弘扬五四精神，我校团委组织部决定开展以“五四精神传薪火青春奋进铸辉煌”为主题的团会活动，“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情解除，对各行各业的唤醒与创造，引导着中国青年运动发展的方向。希望同学们能够重温光荣岁月，培养同学们的思想道德，在人生的路上不畏艰难，砥砺前行。

征文要求

(一)要紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

(二)纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义;

(三)高处立志，低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点，谈“五四”精神的传承与发扬光大;

(四)我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。

(五)实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读，科学发展在生活中的具体化。

征文活动开展过程

我们于四月三十日通知大一全体同学在五月三日之前上交征文的纸质档与电子档，各班同学积极准备投身于征文活动中，我们于五月三日收取。

征文活动总结

五四运动的发生是历史发展的趋势，发生改变了中国的命运，使得中国的历史展开了崭新的一页，无产阶级登上舞台。当然，在21世纪的今天，它仍对我们青年起着重要的作用，指引着当代青少年的积极前进，我们要珍惜现在今天安稳的生活，开创一片属于我们的美好未来!

五四征文活动总结4

一、活动过程：

本次征文大赛以“Hero orcelebrity”为主题，以“英雄还是名人”为口号，活动流程分为四大阶段，首先在第一阶段(5月17日)完成了大赛的宣传工作。我们通过海报、横幅、传单、广播站、网络等宣传方式进行了广泛的宣传和动员。在第二阶段(5月18日)，完成了大赛的作品收集整理工作。我们设置了一种投稿方式：①自助投稿。将手写稿或打印稿交到会长或副会长手里。在第三阶段，评审阶段(5月19日～20日)，所有稿件全部由英语部落和外教进行评选。我们特意邀请了三位外教组成评审小组，评审过程分为初审和复审，确保公正公平公开。在第四阶段(5月20日)总结阶段，由英语部落负责撰写活动总结，并把包括策划方案、宣传资料、活动摄影在内的所有材料统一整理保存。

二、活动成果：

征文活动期间广大同学踊跃投稿，至5月19日截稿时止共收到来自全校十一个系的征文200余篇，在截稿之后仍有多数同学继续投稿，可见同学们的热情十分高涨。在所有征文稿件中我们发现，无论是内容，还是主旨，我们都可以感受到当代大学生身上洋溢着人文的风貌、青春的气息和执着追逐的理想。经过院英语部落的不懈支持和专业评委精心筛选之后，近二十篇经典的文章终于问世了。本次征文大赛共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

三、活动意义：

首先本次活动丰提高了学生的文化素养，丰富了同学们的校园文化生活，活跃了校园文化氛围，也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。

其次征文大赛为我校一批热爱校园的同学提供了一个展示自我的舞台。

最后，通过本次征文，产生了一大批富有理论性、时代性和哲理性的优秀作品。学生们在文章中尽情抒写母校在自己成长过程中的重要作用：它可使人明志，学会做人道理，丰富人生阅历，扩展视野，获得科学文化知识，为将来的长远发展铺平道路，为心灵指明通往成功彼岸的正确方向。

四、成功之处：

此次征文大赛较为成功，主要体现在以下几方面：

第一，在整体策划方面，由于有了全方面的策划(包括各个细节部分)后，此次活动才能顺利地开展。

第二，在宣传方面，我们通过海报、横幅、传单、广播站、网络等宣传方式进行了广泛的宣传和动员。

第三，在评选优秀稿件方面，所有稿件均由院英语部落和外教评审，评审过程分为初审和复审，确保公正公平公开。

第四，在优秀作品的展示方面，部分优秀作品将推荐选登在校报、校园情报网”等上，所有参赛作品也将在校园情报网上发表。优秀作品的展出，一方面宣传了获奖者，使他们能够在写作方面起带头作用。另一方面，激发其他同学对写作的热爱。

五、活动不足：

首先大赛的宣传工作还不是非常的到位，部分宣传措施落实不够具体。我们应该让更多的同学参与其中来，让更多的人大胆挥洒他们的笔墨。

其次本届征文活动与学校其他组织举办的征文活动几乎同期进行。最后，本次征文活动时间仓促，部分文学爱好者未能及时准备稿件。

六、最后结语：

通过此次征文活动，挖掘一批学院人才，他们将自己的情感、理想、信念通过自己的文笔展现在众人面前，提高了全校师生的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是让我们对校园有了一个全新的认识，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的爱校爱家风，弥漫在我们的菁菁校园

活动过程中非常感谢校团委的大力支持，感谢三位外教在百忙之中抽出时间评审稿件，也感谢所有投稿同学的积极参加

五四征文活动总结5

“五四征文大赛”于5月9日晚自习时间开始发动宣传，活动于5月10日正式开始，征稿时间从5月10日到5月22日，共持续13天时间，征稿期间，我们开设了本次活动的专用邮箱以供投稿，此外还可以投稿到广播站的播音室(工作时间)，13天的时间里我们通过各种渠道收集了稿件四十余篇，初审前，筛选了不合格稿件十余篇。

本次征文大赛的初审评审组由文学社和广播站的骨干成员组成，在初审中，我们按照评分表对每篇文章进行评分，经过大家一个下午的努力，我们共选出了12篇优秀文章，我们再对这12篇优秀章的作者联系，进行考察，考察中发现其中三篇文章本人在网上发表过，经过与作业的交流，作者愿意放弃了比赛，所以，本次征文比赛最终入围决赛的只有9篇文章，由于小说类的文章在考察的环节中都出现了状况，所以本次征文大赛进决赛的只有散文和诗歌两种体裁，经过承办方一起商讨决定，本次大赛的奖项作了以下调整：一等奖两名(散文类和诗歌类各一名)二等奖三名(散文类两名，诗歌类一名)三等奖四名(散文类三名，诗歌类一名)。9篇文章于6月7日晚上7点

半在学生活动中心进行最终的角逐。

文学社和广播站成员于6月4日在社联办公室召开了关于本次征文决赛工作部署的会议，会议中大家各抒己见，对决赛的开展提出了自己的看法，会议之后，大家各行其是，出海报、打印横幅、购买物品、联系参赛者等等，一个周末，大家都在准备着这次征文决赛。6月9日(周一)早上，我们把参加决赛的文章贴了一份到宣传栏，贴了一份在现场的墙壁上，以便于观众对参赛的文章有所了解。

我们的决赛终于如期而至了，我们请到了杨波等5位评委老师，陈处长也莅临我们的决赛现场并为我们本次决赛致开幕词。参赛选手们一个个激-情高涨，依次上台讲述自己的文章，讲述完后，评委老师们细心地点评选手们的文章。每个选手讲完后，主持人宣读上一位选手的成绩，在整个决赛中，穿插了两段互动的环节，绕口令和文学知识抢答，互动环节，我们为观众们送上了8份精美的小礼品。所有的选手都讲说完后，广播站的王笑晨为大家唱了一首优美的歌曲，此时统分的工作人员已经把名次都排定下来了。接下来就是几位评委老师给各位获奖同学颁奖，在大家的掌声中，获奖同学高兴地捧着自己的荣誉证书

本次征文大赛一等奖获得者：邓汉妮(商英082班)、赵玉芳(商英082班)，二等奖获得者：何艳姚(广告081)、谢剑果(电商081班)，三等奖获得者：李海涛(软技083班)、刘芳凤(软技081班)、彭沌(数控082班)，热烈祝贺他们，此外我们还要衷

心地感谢没有获奖的参赛者，感谢他们的支持。

决赛从7点40开始，9点20结束，大约持续一个半小时，决赛活动结束，曲终人散，但是我们工作人员不能歇下来，我们要复原现场，打扫卫生，大家忙得热火朝天。

一份耕耘，一份收获。我们付出了汗水，就会得到属于自己的东西，经过本次活动，我们大家都学到了很多东西，锻炼了自己的能力，这些对我们来说都是终生受用的。

这次活动在“水云涧”文学社和“校园之声”广播站的相互配合下，算是比较顺利地完成了，但是，其中难免存在一些不足之处，这次活动的前期宣传力度不够，到教室宣传的时候有些宣传小组的讲解过于草率，没能和同学们讲清楚。由于当时的考虑不够全面，所以导致后面出现的投稿文章在活动未结束的时候就发表到网上去了。还有一些不足，例如决赛现场的人数不是很让人满意，这是我们工作的失职之处。不足之处很多，这些都要成为我们的经验教训，前车之覆后车之鉴，相信我们以后会做得更出色。

这次活动是搞玩了，但是我们的努力会一直继续，我们要将建设校园文化为己任，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。我相信，我们下学期的活动会更加精彩!

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⬘ 征文活动应急预案 ⬘

为进一步增强我院学生人文底蕴，培养学生“好读书，读好书”的习惯，推进学院文化建设,努力打造书香校园。我院为编写院刊《青春》而举行了征文大赛，这次大赛的优秀作品将收录在本期院刊中，此次活动已经结束。

一.活动目的

为全院学生营造一个活跃的学习生活氛围，丰富学生的课余生活，培养学生的文学素养，激发学生的写作潜能，展现机械学院的另一面风采。

二.活动内容及要求

全院学生积极参与，所创问题不限，内容健康向上，可以撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟；通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等；指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求：

1、主题鲜明，内容积极，思想健康向上，文笔生动；

2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物；

3、文体不限，题目自拟，作品字数不限，不得抄袭，文责自负。

三．成立领导小组

为了确保活动的顺利进行，我院成立了以学院各领导老师和编辑部各成员为领导小组，保证了此次活动高效、公平、公正的进行。

四．征文比赛作品上报要求

1、各班班长将本班收集的手写稿作品统一交到编辑部，电子稿发到学院编辑部邮箱xx。投稿即加取相应学分。

2、各位同学的作品由领导小组统一审阅，选出优秀的作品

3、对于优秀作品再次审核，评选出一，二，三等奖并颁发证书。

4.各优秀作品将在院刊《青春》上出版。

五．活动总体评价

此次征文活动，提高了全院学生的写作兴趣，丰富了大家的知识储备，增加了文化底蕴，提高了书香校园的品味。总的来说，这次活动顺利进行并结束，同学们的关注和支持让活动精彩倍增，为院刊的成功出版做出了努力，同时也丰富了同学们的课余生活，也给同学们提供了一个自我展示的平台。但活动中也存在一定的不足，征文的宣传力度不够，学生的写作积极性有待提高，征集的文章数量有限，希望下一阶段征文能调动学生的积极性以收集到更多优秀的文章。

六.发展方向

为了更好地打造机械工程学院的另一面风采，我们会更加努力，创造条件为同学们支持这一平台，为创办我院《青春》的风采而努力，在此预祝下一次活动开展的更加扎实，取得更大的成就。