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阅读日记怎么写三年级

2023-05-31 阅读日记

阅读日记怎么写三年级(汇总3篇)。

周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,在学习的时候,想必大家都接触过周记吧。写周记时需要注意哪些?编辑用心描绘这篇“阅读日记”定能为大家呈现一个全新的视角,仅供参考,大家一起来看看吧!

阅读日记怎么写三年级 篇1

我喜欢阅读,因为阅读能让我学到更多的知识。

阅读,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我阅读只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。阅读,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

爱阅读是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间阅读。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意阅读热爱阅读,时间到处都有。

如果有更多的人热爱阅读,时间一长,他们就会明白,阅读,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

阅读日记怎么写三年级 篇2

忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。

女儿最喜欢的就是格林童话这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲故事,书中的每个故事都有深刻的`道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管遇到什么困难他都能迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。

阅读日记怎么写三年级 篇3

发现我有很多灵感,都是在睡梦里萌发出来的。睡得迷迷糊糊之际,脑子里像绷紧了一根弦,不得放松。那次将醒之际,脑子里冒出一大段优美的句子,是无意识组合而成的,也是读的书里不曾见过的。

彻底醒转的时候,几乎全忘光,只记得空灵美感四字和热泪盈眶的自己。

是的,我被自己感动了。

有时候会觉得,睡觉并不是浪费时间。而是自我沉淀的另一种呈现形式,不知道为什么,我每夜都做梦,醒来有的梦淡如云烟,有的梦刻骨铭心,沉浸其中久久不能自拔。而有的朋友,他们说从来不做梦。

或只是,做过的梦,统统忘光了。

我想正常的状态就是保持不悲不喜,沉静镇定的心情。人只有这个时候才是理智的。愤怒时人的智商为零,最容易做极端的事;激动过度时,也容易做不可弥补的事。所以在平时,一定要自我暗示,逐渐培养不以物喜,不以己悲的处世态度,相信山穷水尽也会有峰回路转,一切绝境都会有转机。《圣经》说,“凡事包容,凡事相信,凡事忍耐。”学着包容别人,不仅仅是让别人占了便宜,更重要的是对自己也好。多相信别人,也给自己多一次机会。

感觉这段时间的生活,是高中以来状态最好的时候了。从前那么“认学”,不注重效率只抓时间,做的是最蠢笨最无用的事,那个时候,好像风烛残年一朵快要枯萎的花,总感觉体力不支,精神不济,像要油尽灯枯。

后来,改变了方向,猛抓效率,用最少时间,把一件事尽自己能力做到最好。一开始抱怨环境,她们热爱玩,没有熬夜的,我对此很不满。后来渐渐被逼着习惯了,发现自己竟也喜欢上这种快节奏的生活方式。干脆点,利索点,这才像年轻人的样子嘛!

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