猪猪的日记其六

文字是可以传达我们的思想感情，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。在写日记时需要注意哪些呢？下面是由小编为大家整理的“猪猪的日记其六”，仅供参考，希望可以帮助到您。

下午放假，于是本猪猪乘车回家。在回家的路上，看见一群鸟儿在蓝天中自由飞翔。猪猪不禁有许羡慕。从开学到现在，猪猪每天都是三点一线－－教室——食堂——宿舍，只有星期天下午才能走出这三点......

路过草坪，看见几十只小麻雀在那里叽叽喳喳地嬉戏着，玩耍着，猪猪不由得走近前去看，想成为它们中间的一员，和它们分享自由的快乐。"自由"！猪猪现在有吗？连猪猪自己都无法回答。猪猪没"自由"，因为猪猪被"学习"这张大网给包住了；猪猪有"自由"，因为猪猪"自由自在"地在书海中遨游，在家和学校中"自由"徘徊......而且，父母对猪猪好得没话说－－每个星期天回家，就会问长问短，你的身体还好吗？有没有发病？有没有不适？在那里住得习惯吗？学习跟得上吗？在学习中有没有碰钉子......猪猪能说猪猪不幸福，不快乐，不自由吗？猪猪不能！但猪猪真的好想飞！飞出这张大网，飞出猪猪心中那些负担地包围，飞出挡在猪猪前面的那坐高山；飞向猪猪爱的蓝天，飞向猪猪梦中的城堡，飞向猪猪梦中的幽谷......

但现在的猪猪还无法飞，猪猪的翅膀还不够硬。猪猪想三年后，猪猪的翅膀会变结实的.，那刻，猪猪才会真真地起航，去飞......飞向梦想的彼岸。

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