关于黄莺的作文(精选十六篇)_关于黄莺的作文
2020-08-20 关于黄莺的作文关于黄莺的作文(精选十六篇)。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
在一个金秋节季节的秋天里，一群蚂蚁正在搬运过冬的粮食到洞穴里储备。
一只黄莺整天在树枝上“叽叽喳喳”欢快地唱着美妙动听的歌曲，蚂蚁对它说：“冬天快到了，你还是赶紧准备些粮食过冬吧！”不听劝告的黄莺说：“现在距离冬天还早呢，过几天在说吧。”
日子一天天过去了，黄莺还是象平时一样继续唱它的歌，把储粮的事忘了一干二净，一点粮食也没有储备好。一转眼，冬天就到了，突然狂风大作，大雪纷飞树叶纷纷飘落，河水也结成了冰，地上到处都是白茫茫的一片。许多动物们都
躲到了自已的洞里。可黄莺呢？由于连续的暴风雪，黄莺因为找不到食物，所以一直在树上挨饿，它冷得浑身发抖忽然，它看见一只蚂蚁从树下爬过，它连忙对蚂蚁说：“借我点粮食吃吧！”而蚂蚁却说：“平时你为什么不多准备些食物呢？你应该少唱歌，多干活！”说完，就地正法朝洞穴里爬去了……
❂ 关于黄莺的作文 ❂
一天下午，小黄莺从家里出来，飞快地跑向它家附近的音乐学校。
小黄莺刚打开门，看到许多同学已经到了，它连忙坐下。一会儿，公鸡老师来了，老师拿着一把尺子，在黑板上画了长长的五线谱，然后在五线谱上写了八个音符，说：“这八个音符一个比一个高，同学们一个一个的试唱一下。”第一个是小熊，它用了13秒的时间，把这八个音符唱完了。公鸡老师说：“唱的很好，但是最后一个音唱的有一些低了。”到了小青蛙，它用了20秒的时间唱完的。公鸡老师说：“唱的很好，但是时间太长了，加油，我相信你下次一定会更好的。”青蛙点了点头说：“嗯，我下次一定会努力的。”下一个是熊猫了，它没有听课，一直在吃手中的竹叶。听到老师叫它，连忙把鲜嫩的竹叶藏起来，慢吞吞地站起来，然后它想：“是一个音比一个音高，还是一个音比一个音低呢？应该是一个音比一个音低吧，就这样唱吧。”熊猫唱了起来，刚唱完，老师愤怒的说：“你听课了吗？是一个音比一个高，不是越来越低。”熊猫不好意思的低下了头。这时老师让小黄莺起来唱。唱完以后，老师拿了一个礼物给它，因为它唱的太好了。
下课了，同学们都围着小黄莺说：“小黄莺你唱的真是太棒了，教教我们吧。”小狗狗特别诚恳的向小黄莺请教：“小黄莺，你可不可以教教我啊，我唱的一点也不好听。”小黄莺骄傲的说：“我才不教你呢。”说完它一边哼着歌一边走回家了。
走在回家的路上，小黄莺一不注意，被一块飞来的小石头砸到了脚。“疼死了，是谁这么讨厌，乱扔石头！”这时，小狗狗路过，看到小黄莺在路边哭，就过去安慰它，还不计前嫌的把小黄莺背回了家。
后来小黄莺的脚好了，它每天都和小狗一起去上音乐课，再也不骄傲了。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
黄莺，那可真是个天生的歌星，那声音就像铃铛一样清脆，只要她一唱歌，动物们就会以迅雷不及掩耳之势赶来，认真地听她动听的歌声。今年她大学毕业了，一直在找工作，她十分渴望的职业是：歌星、老师或者护士，希望你会重要她。
找工作的艰辛路程开始了，黄莺来到了“事业街”找起了工作，走呀走呀，忽然，她看到了医院招聘护士的信息，她十分自信地参加了面试，可她偏偏遇到了强敌，经过好几回的竞争，黄莺败下阵来。失望的她只好再找，走呀走呀，一张教师的招聘信息吸引住了她的眼球，顿时让她信心倍增，又参加了面试，她来到学校，猫校长跟她谈了很多问题，又让她借二（1）班上了一次课。不一会儿。课上完了，黄莺满心欢喜的回到家里，等待猫校长的信，时间如飞箭，黄莺收到了猫校长的信，信中说：“黄莺小姐，您的表现很好，明天就可以来工作了，相信您一定会做的很好。”就这样，黄莺艰辛的找工作路程圆满结束，当上了一名小学老师。
找工作，很难，可黄莺的信心让她当上了一名优秀的小学老师，你们呢？
❂ 关于黄莺的作文 ❂
很久很久以前，森林里住着一只小黄莺。她说话声音小小的，胆子又小，不敢跟人说话，更别说在小动物们面前唱歌了。
今天晚上森林里要举办歌唱比赛。“唱歌好手”鹦鹉和“灵魂歌手”乌鸦都去报名了。
这时候，小黄莺最好的朋友，小松鼠说道：“小黄莺，你声音那么好听，去参加肯定能拿到第一名。”
胆小的小黄莺说道：“不行滴，不行滴，我还是看其他动物表演好了。”
小松鼠眼睛转了转，说道：“小黄莺你该不是怕站在动物们面前唱歌吧。”小黄莺脸一红，连忙回道：“怎么可能，小黄莺的胆子是最大的。”
“乌鸦可是森林里唱歌最难听，他都去报名了。那么胆子大的小黄莺也要报名才对噢。”小松鼠揶揄道。见小黄莺脸更红了，小松鼠连忙安慰道：“小黄莺你要自信一点，你是我听到唱歌最好听的，就是声音有点小......”
就这样，小黄莺就在小松鼠的鼓励下来到歌唱比赛现场......
终于轮到小黄莺上场了，在小松鼠眼神的鼓励下，她终于在小动物们面前唱完了人生的第一首歌。看着动物们享受的表情，还有鹦鹉和乌鸦的赞美，小黄莺第一次体验到快乐的感觉。
从那以后，小黄莺就变得越来越自信了，在动物们面前唱歌也越来越大声了。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
骄傲的小黄莺
星期三下午的音乐课上，公鸡老师叫小黄莺丽丽唱一首歌。丽丽的歌声迷住了所有人。放学了，丽丽走在回家的路上，小狗豆豆跟在丽丽的后面，说：“丽丽，你能教我唱歌吗？”丽丽说：“我才不教你呢，要是你唱得比我好怎么办？哼，走开。”豆豆伤心地走了。突然，一颗石头从空中飞了过来，砸在了丽丽的头上，丽丽一边哭一边叫：“好疼，好疼！”豆豆听见了，不计前嫌地跑过来，着急地问：“你怎么哭了？”丽丽说：“我被石头砸到了头，都破皮了。”豆豆一听，立刻把它送进了医院。丽丽说：“豆豆，我一定会教你唱歌的！”从此，它们成为了最要好的朋友。
老师点评：语句通顺，过渡自然，叙述有层次，将小狗豆豆的不计前嫌写出来了，好！
❂ 关于黄莺的作文 ❂
夏天，知了和黄莺发生了一个故事，是在一棵树上发生的。
从前有一片树林，里面有一棵树，有一只知了和黄莺在那住着。有一天它们突然吵架，因为它们在比唱歌，谁唱的好听。刚好蝴蝶来了，说：“你们别吵啦，你们不如去歌唱比赛吧。”它们马上去报名，天天早睡早起去练习，很快就要比赛了。它们两个竟然是同分，可是它们只拿了亚军，因为蝴蝶得了第一。蝴蝶对它们说：“人外有人，天外有天。你们要知道有很多人唱得比你们都棒。”它们害羞得说：“我们知道错了。”从此它们之间的友情越来越好，以后都不比赛了，它们看到别的小动物吵架都会去劝它们不要吵了，要和睦相处。不过蝴蝶自己也吵架，知了和黄莺去劝蝴蝶和蜜蜂，可是怎样也劝不到。这时知了说：“蝴蝶从都有长处和短处，你要取人之长补己之短。
这个故事说了大家都有长处和短处，想补自己的短处，就要取人之长补己之短。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
怕羞的小黄莺的故事
从前，有一只唱歌十分好听的小黄莺。它总是从这棵树上飞到那棵树上。
有一天，小黄莺正在树枝上唱歌。这时，被小松鼠听见了。它拍手叫着：“太好了，太好听了。”可小黄莺不好意思的飞走了。
森林里要开音乐会了。小动物们都在想谁唱歌好听呢?这时小松鼠说：“上回我听小黄莺唱歌十分好听，让我去请它吧。”大家说：“好。”小松鼠手捧鲜花来到了小黄莺的家。咚咚。小黄莺问：“谁呀。”小松鼠说：“是我。我想请你为小动物们唱歌好吗。”小黄莺停下头说：“我要去问一下妈妈。”妈妈笑着对小黄莺说：“孩子你应该去。你平时胆子很小，对自己又没信心。”小黄莺说：“我去。”
森林里开音乐会了。小黄莺是第一个上台可它一上台呀，就紧张的发抖。脸一下就红了。歌唱的也不好听。小动物们在想它怎么了。这时，小黄莺没等唱完就飞走了。飞着飞着遇到了狐狸。狐狸大声叫着：“你可真丢人。歌没唱完就飞走了。”小黄莺哭着扑到妈妈怀里妈妈对它说：“你对自己太没信心了，你应把自己的歌和大家分享。”小黄莺点点头。
森林里又要开音乐会了，这是小黄莺是第一个报名又是第一的上台的。这时的它一点不紧张，歌唱好听极了。所有小动物都为它鼓掌。这时小黄莺开心的笑了。
2自己的优点被大家公认，小黄莺应该对自己有信心才是，好的东西应该同大家一起分享呀！这个故事告诉我们，我们要学着胆大一点，抓住表现自己的机会，其实也是能够锻炼自己的胆量的。小朋友们，都要对自己有信心，这样才能表现更出众哦~
❂ 关于黄莺的作文 ❂
从前，有一只住在城堡里的黄莺，国王和公主都非常喜欢它。
有一天，城堡旁边的一棵被虫子咬过的树上来了一只啄木鸟，它是来给大家治病的。黄莺看见了，傲慢地说：“啄木鸟，你敢和我比美吗？”
“当然不敢，尊敬的黄莺小姐”啄木鸟说。
黄莺哈哈大笑起来，说：“长那么难看，不知羞耻！”
啄木鸟涨红了脸，说：“但说到本领，我不见得比你差。”
“闭上你的嘴巴，你这只不知天高地厚的家伙，过一会儿，国王的园丁就会把你赶走的，而我会永远在这里。”
啄木鸟不再理会黄莺，而是向远处的森林飞去。
有一天，邻国的国王也喜欢上了黄莺，黄莺更骄傲了。邻国的国王左摸摸黄莺，右碰碰笼子。忽然，笼门打开了！黄莺看见了，飞出了笼子，好奇地向森林深处飞出。
可因为黄莺一直被别人饲养，从来不会觅食，不到一天，就饿死在了啄木鸟的门前。这时，啄木鸟已经成了森林有名的树医生。它回家时，在路上看见黄莺已经死去很久了。它叹气，说：“唉——可怜的黄莺小姐！”
一个人的外貌不重要，重要的是要有一身好本领。
梅老师点评：主题新颖，文章故事内容完整，结构段落清晰，语句通顺，过程也写得十分具体。运用许多的好词好句，将黄莺的人物形象刻画得传神，最后的道理起到画龙点睛的作用。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
黄莺儿
宋-柳永
园林晴昼春谁主。暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树。观露湿缕金衣，叶映如簧语。晓来枝上绵蛮，似把芳心深意低诉。
无据。乍出暖烟来，又趁游蜂去。恣狂踪迹，两两相呼，终朝雾吟风舞。当上苑柳秾时，别馆花深处。此际海燕偏饶，都把韶光与。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
在一片大森林里，住着一只可爱的小黄莺，她的歌声婉转动听让人一听就沉醉。白天，她跟小伙伴们在森林中捉迷藏，在松树伯伯上唱歌，累了在草坪上躺会儿，渴了就喝一些小溪里的甘甜的溪水。生活地无忧无虑，可是小黄莺怎能想到，这种日子不会持续地太久。
有一天，小黄莺正在和杜鹃姐姐学唱歌。突然，一群人带着一些怪物闯了进来。他们把树砍倒了，把杜鹃姐姐杀死了。不好，一个人正用着枪对着自己，幸好小黄莺飞得快，不然就被杀死了。她在空中盘旋了好一阵子，等到人类走了才下来。这时森林只剩下光秃秃的树桩，整个森林变得狼狈不堪。
过了几个月，原本是森林的土地上，建起了一座工厂。工厂每天排放出废气，还把废水排放在小溪里。小黄莺因喝了有毒的溪水而中毒而亡，临死前，她流下了一颗晶莹的眼泪。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
寓言故事：黄莺跳舞
黄莺曾跳到黑熊、野猪，甚至是老虎的头上跳过舞，或唱过歌特别是老虎，岂能容得一只小小的鸟儿在它头上蹦跳，不由气得又蹦又跳，黄莺却得意地叫了起来
乌龟问黄莺：你就不怕稍有不慎，被老虎它们吃掉吗？这不是拿自己的生命去寻找刺激吗？
老虎它们生有翅膀了吗？黄莺拍拍翅膀，说，如果我不去寻找这种刺激，不愧对自己的这双翅膀吗？没点刺激，这生活不也太单调无味了吗？
乌龟：
这天，黄莺落到了狐狸身上，在狐狸身上蹦跳起来。
狐狸却一动不动，作出一副虔诚的样子，对黄莺说：我今天太荣幸了，曾在老虎、黑熊和野猪身上跳过舞唱过歌的大名鼎鼎的您会选中在我身上跳舞，我激动的一颗心都快要跳出胸膛了！黄莺先生，你是世上最杰出的一只鸟，让我做你最忠实的粉丝吧！
黄莺心里一阵惊喜，它想，自己的确是一只最杰出的鸟，狐狸能不为结识自己而感到由衷的高兴吗？
狐狸又毕恭毕敬地对黄莺道：我很想跟您学跳舞，能遇到一次您真不容易，您能否教我跳跳舞啊？
黄莺见狐狸这样求自己，不教怕说不过去。于是，黄莺从狐狸身上跳下来，开始一招一式地教起狐狸跳舞来，狐狸两眼一眨不眨地注视着黄莺，趁黄莺不备，狐狸突然一扑，将黄莺扑倒在地
黄莺喘息着：你
狐狸冷冷地道：黄莺先生，你只想到有一双翅膀的你可以任意在没有翅膀者身上寻找刺激，却没有想到没有翅膀的我也会让你有如此的下场。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
小学作文频道小编[格桑花]今天给大家整理了《骄傲的小黄莺》的优秀作文，这篇骄傲的小黄莺共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇骄傲的小黄莺很值得大家参考和学习。
一天，动物学校正在上课。公鸡老师说，小黄莺唱歌非常好听。
小狗听说了，想跟小黄莺学唱歌。于是它就说：“小黄莺，你教我唱歌好吗?”小黄莺心里想：如果我把唱歌的本领教给了小狗，它超过我了怎么办呢?小黄莺就说我不教你。小狗不开心的走了。
放学的时候，小黄莺不小心被石头绊倒了。小狗连忙把它扶起来。小黄莺不好意思地说：“谢谢你，小狗。”然后小狗就驮着小黄莺回家了。
从此以后，小黄莺不但教小狗唱歌，而且和小猪小猫也成了好朋友，大家互相帮助共同学习。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
一天， 动物学校正在上课。公鸡老师说，小黄莺唱歌非常好听。
小狗选自.作文 听说了，想跟小黄莺学唱歌。于是它就说：“小黄莺，你教我唱歌好吗?”小黄莺心里想：如果我把唱歌的本领教给了小狗，它超过我了怎么办呢?小黄莺就说我不教你。小狗不开心的走了。
放学的时候，小黄莺不小心被石头绊倒了。小狗连忙把它扶起来。小黄莺不好意思地说：“谢谢你，小狗。”然后小狗就驮着小黄莺回家了。
从此以后，小黄莺不但教小狗唱歌，而且和小猪小猫也成了好朋友，大家互相帮助共同学习。
作者：高乙森
指导老师：水为心
❂ 关于黄莺的作文 ❂
黄莺儿.苦雨
明末清初-王夫之
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昏昏昏晓忘春曙。
几尺幽窗，半掩苍苔，一抹青山，平铺飞絮。
似酒醒乍扶头，镫灺难留炷。
沈沈天海濛濛，早把韶光，暗里消去。拚与。
白鸟荡银波，清猿隐高树。
芭蕉几叶，莫有绿肥，轻寒依然勒住。
想流水小桥东，密筱浓阴处。
应有怨老莺声，细把閒愁诉。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
本节活动是幼儿园大班的语言领域教学活动，《小黄莺唱歌》主要介绍了爱唱歌的小黄莺因为害羞和没有自信不敢在大家面前唱歌，但是最终通过大家的努力使小黄莺克服了紧张和恐惧，通过自己好听的歌声获得了森林唱歌大赛的冠军。本次活动对于幼儿身心健康成长有着非常大的帮助。符合《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容，“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。这对其他领域的发展有至关重要的影响。”
基于以上对教材地位和作用的'分析，我制定了如下的三维活动目标：
情感目标：
能够对本活动内容感兴趣，做到在公共场合不紧张，增强自己的胆量。
能力目标：
能够发展思维能力以及语言表达能力。
根据以上对于教材及活动目标的分析，我确定本次活动的重难点如下：
活动重点：
理解故事内涵，喜欢用语言与人交往。
活动难点：
大班幼儿最显著的特征就是好学好问，好奇心和求知欲都很强。所以本次活动主要采用了视听讲结合法，使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼、主动地学习，促进身心全面和谐的发展。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“应尊重幼儿发展的个体差异，既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异”。因此，在本次活动中我遵循以教师为主导，幼儿为主体，活动为主线的教学原则，采用视听讲结合法、情景表演法等活动方法展开本次活动。通过自主探索获取知识和经验，引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。
物质材料是幼儿探索操作的直接对象。世界幼教之母蒙台梭利认为“一个有准备的环境是关键”。因此我为本活动作如下准备：
背景音乐以及故事录音；挂图若干；自编的儿歌。
教师首先告诉幼儿我们的一位朋友遇到了困难，接下来教师会以一首儿歌来讲述这位朋友所遇到的困难，在具体活动中会这样展示：“我是一只小黄莺，唱歌本领强，人多时候不敢唱，谁来帮帮忙。”通过这首儿歌把幼儿的注意力集中在接下来要讲述的故事中去。
以此调动学生学习积极性，激发学生兴趣。
首先，展示第一幅挂图，先让幼儿观察图上有什么，在得到了“黄莺，大树以及音符”的答案后，让幼儿把图上所出现的内容联系起来，进而培养幼儿的语言表达能力，如果没有得到完全的答案，一步步引导，进而得出答案。在此过程中如果有的小朋友表现的非常好，及时给与鼓励。最后总结出第一幅挂图所表达的意思——小黄莺很会唱歌。
接着，展示第二幅挂图，与第一幅挂图的讲述方式一样，与幼儿共同探讨，一起把挂图的意思表达出来，小黄莺胆子很小，只敢躲在没人的树林里自己唱。这时为了丰富故事内容，我会加入一些内容，让情节更丰满。教师会说：“小黄莺日复一日的自己偷偷的唱歌，春天来了，森林里要举办音乐会，大家都很高兴。”这时及时向幼儿提出问题并且一起探讨：
1、你们平时是不是像小黄莺一样啊？
2、小黄莺会不会参加音乐会呢？以此来达到与幼儿互动并且引发幼儿想象的目的。
然后，让幼儿看着挂图，听着故事录音继续小黄莺的故事。录音结束后，教师重复一遍故事内容：朋友们替小黄莺报了名，小黄莺害怕的直摆手，音乐会那天，小黄莺本应该最后一个出场，但她怎么也不愿意上场，大家好不容易把小黄莺劝到台上，可她唱了几句，就害羞的捂着脸跑下了台。这时不再放故事，而是组织幼儿分组讨论，如果你是小黄莺的朋友，你会和小黄莺说什么呢？你怎么来帮助小黄莺呢？并且运用情景表演法让每一小组都选出一只小黄莺，小组其他成员来对他进行帮助。在表演过程中及时引导，对说的非常好的幼儿及时给予鼓励，进而提高每位幼儿的语言表达能力。接着问幼儿：通过你们的帮助，小黄莺会成功吗？我们一起来看一看小黄莺最后怎么样了。这时出示最后一幅挂图，并把故事的结尾讲给幼儿：小黄莺听了你们的建议，每天在森林里大声地练歌，胆子越来越大，声音越来越好听。又一个春天来了，森林里又举办音乐会，小黄莺第一个上台表演，他大声的唱了起来，唱的又自然又好听。大家高兴的鼓起掌来。通过此环境突破本次活动的重点和难点，并顺利达到认知目标。
在活动的结尾，教师将以小黄莺的口吻来感谢每一位帮助过她的小朋友。在活动中这样展示：“小朋友们啊，小黄莺非常高兴，他要用自己动听的嗓音来感谢每一位帮助过她的小朋友，大家竖起耳朵听好了：‘谢谢大家的帮忙，我已经不怯场，希望你们也一样，以我为榜样’”。通过这样的方式，让每一位幼儿都得到满足感。
在快要结束的时候，我会让幼儿说说这一次活动的感受和收获，在此基础上启发幼儿，最后总结，进行情感升华，以实现这节课的情感目标。
好的教育活动不是止于特定的某一次活动，而是一个长期、持续的过程，特别是对幼儿价值观的培养，活动延伸不可缺少。因此，我采用家园合作的方法进行活动延伸，让幼儿回去和家长一起收集关于一些小故事，帮助幼儿把本次活动中学到的知识继续延伸。
❂ 关于黄莺的作文 ❂
黝黑的肤色显示出了那口洁白似雪的牙，乌黑的头发厚的一手抓不过来，散着许多细小的毛发，一看就是个野性十足，行事鲁莽的女孩。可其实她十分细心，心地十分善良。
走在路上，别人都在大踏步往前走，而她却踮起脚尖，小心翼翼地绕来绕去，拐来拐去，生怕踩着一只小蚂蚁，小蚱蜢。每到夏天最炎热的时节，或许满树知了的聒噪都抵不过她的淡紫屋中蝉的振翅声。当她看到一些不小心从树上跌下来折了翅膀，摔断了腿的可怜蝉，就会把它们带回家，用小木棍为它们支撑起身体，于是她的小屋便成了蝉的“乐夏天地”。
有一天黄昏，太阳消却了中午烈日当空的激情，连连打着呵欠。慢慢地，悄悄地，渐渐地沉了下去，只留下了天边最后一抹晚霞。周围的天色蓝的深邃，只剩下那中间的一个光圈，在挥手，微笑着与大地说着再见。在暮色中，她手捧着一只瘦瘦的，毛色没有光泽，断了腿的小黄莺回家，为它敷上药，上了夹板。日子如同流水一般，十天半个月过去了，小黄莺的伤好的差不多了，只有一层痂还未脱落。于是，她把小黄莺放走了，她想：“我应该是天下最善良的人了吧！
第二天，她到好朋友阿沅家做客。见到她家也有一只小黄莺，和自己家的那只一模一样，就是肚儿圆，毛又亮了许多。只听阿沅说：“我看见它飞得歪歪斜斜，毛色灰暗，脚上还有血渍，好像是从你家那个方向飞来的，我就把它抱回了家，又给它喂了好多吃的，它仿佛之前饿了十天半个月似的，见到我给它吃的东西高兴坏了！”她脑中“轰”的一响，掩面跑出了朋友家的门……
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