好孩子的标准作文(精选17篇)
2022-09-11 好孩子的标准作文好孩子的标准作文(精选17篇)。
❂ 好孩子的标准作文
文文有一个幸福的三口之家。
有快乐的妈妈，还有刚刚考上EMBA北大的爸爸和聪明的文文。
文文爱学习，成绩很好，很尊重老师。有一天，文文考试得了一百分！
爸爸和妈妈都很高兴。老师和同学也夸她。
巨人学校总部 指导教师：谢凤兰
❂ 好孩子的标准作文
十二月十五日 星期一 太阳公公亮晶晶 中午放学回到办公室，妈妈看到我的手后，很生气也很难过。因为我被不讲卫生的孙宇辰打败了。
我和妈妈前几天的约定：讲卫生的孙宇辰一定能打败不讲卫生的孙宇辰，我连续三天获胜。但是，今天中午我又打了败仗。所以妈妈很难过，都吃不下饭。
下午，我没有抠手也没有咬手，为了不让妈妈难过，也为了自己变成讲卫生的孙宇辰，我会努力！
下午放学我去教室放东西时，翟老师又给我讲了一个小故事：手上的皮肤就像是穿着盔甲的战士。盔甲是为了保护战士的身体不受伤害。而手上的皮肤是为了保护细菌不伤害身体。如果把皮肤抠烂了，细菌会很容易感染皮肤，使自己生病，还得打针，吃药。
所以，我以后不抠手了，做一个遵守诺言，讲卫生的孩子！
❂ 好孩子的标准作文
我的太婆今年八十八岁了，虽然年纪大了，可是身体还很健康，还能干家务呢！你看，她正在剥豆子呢！
我忽然看见她不时地用手去捶捶腰，我想她一定是累了，连忙跑过去给她捶背。太婆笑呵呵地说：“哎哟！我的小宝贝，你真乖啊。你为什么对我这么好啊？”我说：“我当然要对你好了，因为你是我的太婆呀！”太婆说：“是谁教你的呀！”我说：“老师教我们要孝敬长辈。”太婆说：“你们老师教得真好，你真是个好孩子。”听了太婆对我的夸奖，我的心里觉得比吃了蜜还甜。
上午第二节是语文课，往常老师还没来时，教室里的说话声总是一浪高过一浪，但今天却格外安静。这是为什么呢？因为有许多老师要来听课，同学们都想给各班老师留个好印象。
上课铃响了，只见虞老师精神抖擞地走进教室，随后，听课的老师拿着笔记本在教室里坐了下来。只见虞老师在黑板上龙飞凤舞地写下了“幸福是什么”这几个字。虞老师说：“今天，我们要学习幸福是什么，请同学们先自己读一遍课文。”同学们都认真得读了起来。读完后，虞老师问：“同学们以前认为幸福是什么呢？”
一石激起千层浪，同学们纷纷说起自己对幸福的理解。有的说：“幸福就是想做什么事就做什么事。”有的说：“幸福就是玩电脑，看电视。”有的'说：“幸福就是不受任何约束……”虞老师又问：“那么读了这篇课文后，同学们又是怎么理解幸福的呢？”同学们再次举起了手。有的说：“幸福就是踏踏实实工作。”有的说：“幸福就是辛勤地劳动……”后来，虞老师又抛出了许许多多的问题。每一次，同学们都积极地发言，认真地思考。
不知不觉，又到了下课时间。听课老师走时赞叹到：“老师上课有激情，同学们上课认真思考，发言积极，408班真棒！”
❂ 好孩子的标准作文
读书节期间，我和妈妈一起读了《木偶奇遇记》。妈妈告诉我，这是意大利的儿童文学家科洛迪的代表作。它讲述了一个生动，有意义的故事。虽然在看书的时候，我有很多字还不认识，很多词语和句子的意思也不太懂，但是我知道了小木偶皮诺乔的经历：皮诺乔经不起玩乐的诱惑，逃学不读书，被骗到了马戏团。小仙女教他不能说谎，他没有听，结果鼻子变得很长、很丑。他还结交了一些坏朋友，长出了驴耳朵，变成了一头驴子。后来，皮诺乔知错悔悟了，在善良仙女的帮助下，变回了诚实、懂事的孩子，机智勇敢地救回了爸爸杰佩托。一个历经波折的小木偶终于变成了一个真正的男孩!
看了这个故事，我我想到了自己。我有时候不也会对爸爸、妈妈和老师撒谎吗?现在我才明白好孩子是不能骗人的，骗人会给我们带来不好的后果。好孩子应该诚实，有了错误要勇于承认，及时改正。从现在起，我一定要努力做一个诚实、懂事、讨人喜欢的好孩子。
❂ 好孩子的标准作文
下大雨了，奶奶望着窗户外边哗哗哗的大雨，心里很着急。
她想：“京京带着伞，不要紧。可是小玲忘记带伞，一定会淋湿的。”
嘭，嘭，嘭，小玲回来了，奶奶摸着小玲的衣服，奇怪地问：“你没带伞，衣服怎么不湿啊？”小玲笑了笑说：“奶奶，是小梅送我回来的！”奶奶说，他真是个好孩子。”
咚，咚，咚，京京回来了，可是奶奶又感到很奇怪，京京带了伞，为什么头发、衣服，鞋子都湿了？京京说：“我的伞借给同学了！”奶奶说：“你真是个好孩子，大家都是好孩子！”
❂ 好孩子的标准作文
今天，阳光明媚，一位老奶奶在公园里散步，老奶奶拿着拐杖，一瘸一拐地走着，一不小心摔跤了，刚放学的小刚看见了急忙把老奶奶扶起来，顺便把老奶奶的袋子捡起来，老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”
小刚说：“不用谢，这是我应该做的。”路过的行人看见了，都纷纷夸小刚是个尊敬老人的好孩子，路过的小朋友说说：“我们要向这位大哥哥学习，关爱老人。”老奶奶笑了，小刚也笑了，天上的太阳也笑了！
❂ 好孩子的标准作文
你们知道这位有礼貌的同学是谁嘛？他就是我们班大名鼎鼎的校级“文明 礼貌之星”覃郓铎。
他的个子高高的，身材有点胖，总是留着小平头，白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下是一张能说会道的小嘴，他特别爱笑，一笑起来嘴角向上翘，像一条弯弯的小船。
覃郓铎评上“文明礼貌之星”是当之无愧的，每天一走进校园，他就主动和同学老师问好，它不像其他同学打个招呼就行了，他不仅面带微笑问好，而且还要鞠一个标准的90度躬，所以学校的老师都认识他，同学们也很喜欢他。
记得有一次我和覃郓铎走在放学的路上，正好刘老师在马路对面走着，我一垂头，装作没看见，这是，覃郓铎大声的喊道：“刘老师好！”说着还鞠了一个躬，刘老师高兴地说：“覃郓铎真有礼貌。”在旁边的我羞愧得恨不得挖个地洞钻进去。
从此以后，我也决心像他一样，做一个人见人爱的有礼貌的好孩子。
❂ 好孩子的标准作文
2月25日礼拜六小雪
今日我把奶奶煮的一大碗面条都吃完了，奶奶夸我是好孩子，说我的表示不错。
在奶奶眼里我吃很多，长得胖胖的即是好孩子；在爸爸妈妈眼里我能渐渐自力起来即是好孩子；在老师眼里讲漂后、守规律、爱学习的即是好孩子。
在分别人的心中好孩子的程序是分别的。
❂ 好孩子的标准作文
好孩子的标准
你想做好孩子吗？你想改正你的坏习惯吗？请注意岩宁好孩子热线开通啦，你如果想成为好孩子，就给我打电话吧。我慧告诉你好孩子的标准是什么。
在家里：1.早起早睡，自觉叠被子和吃早饭。2.自觉去做作业和锻炼身体。3.玩游戏时间要控制，每天最多不超过1个小时。4.为了保护视力，看电视和玩电脑时不要靠得太近，不要连续看电视超过2个小时。5.吃饭时不要狼吞虎咽，要注意营养，多吃菜和肉。6.跟小伙伴一起玩耍时不要忘了安全，回来之后要自觉洗澡。7.晚上看电视2个小时后，就要躺在床上看书睡觉了，空调温度不要低于27度，这样节约环保。
在学校：1.早上准时起床，排队到操场晨练，动作要迅速！2.有秩序地排队到食堂吃早餐、午餐和晚餐。3.上课要认真听讲，不要开小差，不做小动作，专心听老师说的每一句话。4.中午要睡午觉，下午才会有精神，不能趁同学们睡觉时偷看书。5.不能跟老师顶嘴。6.扔垃圾要扔到垃圾桶去。7.认真完成老师布置的作业。8.晚上在宿舍睡觉时不要大吵大闹，会影响同学休息。
我制定的好孩子守则不错吧，大家也像我制定出一个守则，一起做好孩子吧！
❂ 好孩子的标准作文
活动目标：
1、理解儿歌内容，懂得长大了要多做积极有益的事情。
2、感受“子”字儿个富有韵律的特点，学习平、翘舌音。
活动难点：
学习平、翘舌音。
难点剖析：
作为大班幼儿，语言的发展能力大大提升，除了能完整的朗诵儿歌外，还加入了平、翘舌音的学习。在这首儿歌中，“子”字的平舌音与其他平、翘舌音的区别和发声方法，能准确到位的念准字音。
活动准备：
幼儿用书、磁带、录音机、字卡等等。
活动过程：
教学策略创意说明
一、使用幼儿用书，幼儿观察图画，讲述画面内容，要求幼儿用完整的语句进行描述。
二、学习儿歌
1、教师朗诵儿歌，边提问边理解。
2、教师配上快板念儿歌。
3、幼儿跟着教师念儿歌，重点练习平、翘舌音。
三、教师续编儿歌，激发幼儿争做好孩子的积极性。
说说自己做过那些积极有益的事情，教师根据幼儿的讲述内容巧妙的续编“子”字儿歌。
在此次活动中我加入了快板的形式，将快板和儿歌相结合。独特的形式来吸引幼儿的注意力和学习兴趣，提高学习效率。
如果活动的时间还有多的话，我们还可以加入快板欣赏，让幼儿了解我国民间艺术的精华。
后续反思与调整策略：
这是一首很有意思的儿歌，在幼儿欣赏儿歌的同时，教师着重将韵脚的自发音加重，让幼儿自己发现了儿歌的特点。两遍欣赏后，不少幼儿都发现了押韵的特点，而且对“子”字的韵脚非常感兴趣，就是因为有了韵律，幼儿学起来就十分容易了，兴趣也很足。教师在以后的几遍加入了快板的“伴奏”，幼儿这首儿歌时有节奏的，加入快板后，节奏感更强，幼儿的兴趣更强了，也让幼儿自己打快板自己念儿歌，气氛很活跃，学习效果也很理想。
但在学习过程中也发现，不少幼儿对“子”的韵脚感兴趣，念起来也很有劲，其他的句子学习就不如这个了，导致在朗诵的时候有“头重脚轻”的感觉。在今后类似的教学活动时教师在安排学习过程中除了重点学习外，对其他的部分也不能忽视，也要考虑到教学的方式方法。
❂ 好孩子的标准作文
假如你自己都不努力，你将来的一切，能怪谁？你的路再坎坷，你怨谁？读书，为了什么？为了给自己扫平未来的路上绊脚石，今天你不懂你为什么而学，明天你就会明白，一切都是为了自己的将来更美好。
如果你不是个好孩子，将来，别说有出息了，你连最起码的温饱都解决不了，等待你的只能是，被社会无情的淘汰。好孩子，是什么定义？就是懂事，倔强，个性。善良，这一点儿最重要，你可以成绩不好，但是你要努力，就算一切付之东流，你毕竟没有放弃过，将来，你的学业不给你出路，你的事业，也会给你另一条大道的。别不服，慢慢就懂了，但是，你若懂事，你就会未卜先知，你不用去经历什么。你的未来你就可以想象的到，这就是为什么要努力的原因。
任何人说你，都不管用，人，得靠自己。好好学习，写作业，怎么考的那么差，这一切的一切，都不是你的错，错的是，你自甘堕落，不思上进。
是的，学习是很难，因为，我就是这样的，每天每时每刻我都在学习，但是除了语文，别的几乎都很糟糕，可我知道时间宝贵，生命的意义，我学不好，我不放弃。我每天每天，哪怕画画，或者写字，我也不会自甘堕落，不放弃。
我成绩都不好，但是我有一颗心，一颗充满想象力的心，我的思维活跃，从不放弃，所以，我能在语文里总是得到安慰。
我是好孩子，不错，老师不讨厌我，同学也不讨厌我。但是我的成绩就是提不上去，我从没放弃过，我尽力了。
我的未来可能会因此大打折扣，但是那只是暂时的，因为我的不放弃，我的命运终究会改变，我一定可以的，加油。
❂ 好孩子的标准作文
小学作文频道小编[橙子爱人_]今天给大家整理了《诚实的好孩子》的优秀作文，这篇诚实的好孩子共有300字，是一篇很优秀的原创作文，这篇诚实的好孩子很值得大家参考和学习。
星期天，小明在小区的院子里开心地踢足球。他使劲一踢，“哐当”一声，一不小心把住在一楼的老爷爷家的花盆砸破了。
小明这下可慌了。他想，去找老爷爷认错吗？如果老爷爷知道是我干的，我肯定会遭殃，因为他会告诉爸爸妈妈，说不定爸爸妈妈会打我。可是，如果我不去老爷爷赔礼道歉，我就不是个诚实的孩子了。
他想了又想，用自己的零花钱买了盆花，找到老爷爷真诚地说：“老爷爷，对不起。我把您的花盆打碎了，我买了盆鲜花作为赔礼道歉的礼物，希望您能原谅我。”
老爷爷宽容大度地说：“勇于承认错误就是好孩子”！
二年级:胡司昂
❂ 好孩子的标准作文
我七年级，喜欢时尚，喜欢潮流。因为我有个表姐，表姐大一了，她喜欢非主流，所以受她的影响，我也喜欢非主流。
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现在，我爱穿潮流衣服。如今，是非主流。我的qq名是非主流的，头像也是，以为自己和她们不一样。我爱黑色。妈妈说我是坏孩子。对，我就是坏小孩，不合群，孤僻。对，我就是坏小孩。可能我一辈子都做不了好孩子，喜欢潮流怎么了？切，在我自己眼里，我还是一个好孩子。只是迷失了自我。
我是坏孩子，也是好孩子。
❂ 好孩子的标准作文
一、活动目标
1、知道自己已经长大了，应该自己的事情自己做。
1、能跟唱儿歌，学做动作。
3、初步体验音乐活动的乐趣。
二、活动准备
1、自制图片三张（小鸟跟在鸟妈妈身后自己飞、小猫跟在猫妈妈后面自己跑、小朋友和妈妈手牵手一起走）
2、歌曲《不要妈妈抱》
三、活动过程
1、观察图片，理解图片内容。
（1）图片上都有谁？他们在做什么？
（2）小鸟自己飞，小猫自己跑，他们这样做对吗？为什么？
2、引导幼儿说出“自己的事情自己做”的道理。
3、请幼儿欣赏歌曲，首席歌曲旋律及歌词内容。
4、教师弹唱歌曲
（1）欣赏完毕后，教师引导幼儿说出小鸟自己飞，小猫自己跑等歌词内容。
（2）请幼儿边听歌曲便模仿小鸟飞、小猫跑的样子。
5、帮助幼儿理解歌词内容。
教师播放音乐，请幼儿边听歌曲边跟读歌词“我们都是好孩子，不要妈妈抱，不要妈妈抱。”
6、引导幼儿学唱歌曲。
（1）教师播放音乐，引导幼儿边看图片边跟唱歌曲，直至熟练。
（2）教师在此播放音乐，引导幼儿边跟唱边进行动作表演。
四、活动总结
通过《好孩子不要妈妈抱》这首歌曲，让幼儿理解什么是长大，长大后自己应该是什么样子，借助小鸟和小猫的示范，让幼儿感知长大的重要性，在结合音乐表演时，体验到了音乐的快乐。
❂ 好孩子的标准作文
夏天到了，太阳火辣辣的烘烤着大地，天气很闷热。柳树上的知了一直“吱吱吱”地叫着，好像在说：“好热，好热！”
红红从学校放学回家，看见他的奶奶热得满头大汗，奶奶正在用她手上的毛巾擦拭脸上的汗水。红红心想：“奶奶汗流浃背的，一定是口渴了“。
红红连忙跑进厨房，放下书包，打开冰箱，抱出一个大西瓜。拿起一把刀切了一块西瓜，送到奶奶面前递给奶奶说：”这块西瓜给您吃“。奶奶笑着把西瓜接了过来。
吃完了西瓜，奶奶笑眯眯地竖起大拇指连连夸奖：”红红，你真懂事，真孝顺！“这时妈妈走过来，她也竖起大拇指：”红红，你长大了，懂事了，真是个乖孩子！“
❂ 好孩子的标准作文
那一天，我们的班长小王看见电视上的地方有灾难，因为那里地方贫穷，而且损失惨重，所以不能派出大量救生员，现在还有许多人被困灾难之中。小王见他们非常可怜，便伸出缓救之手。回到学校，小王在班上提出倡议：我昨天在电
视上看到一个有灾难的地方，那里地方贫穷，不能出动大量救生员，还有很多人被困灾难之中。所以我们应该伸出缓救之手，捐钱捐物。我决定下个星期一就
展开这个活动。
星期六晚上，小王就到了他外婆里过晚上。但星期日的晚上准备起程回家时，突然电闪雷鸣、狂风呼啸，途中还遇到了山泥倾斜。他的爸爸决定赶回他的外婆家，而小王却一口拒绝了。但爸爸说：“可是这里离家还有几十公里呀！”小王却说：“可是我答应了班里的同学明天就展开捐钱捐物的活动呀！”这时爸爸也拿他没办法，只好连夜赶回家。
第二天，小王回到学校，衣服湿透了，眼睛上还套了两个“黑眼睛”，同学们都称赞他是一个讲信用的好班长。
❂ 好孩子的标准作文
小老虎快快是一个乖孩子。学校里，他成绩优异，听老师话，老师都很喜欢他。家里，他尽量做到爸爸妈妈的给他的严格要求，是个乖乖仔。直到有一天，他心里萌发了一个念头：不想做好孩子了。他觉得做一个好孩子太累人了。要做这样做那样，有许多顾忌。
第二天早上，他来到学校。尽干坏事。打架，不听课，满校园跑，能干的坏事都干了。老师和同学们都吓坏了，马上把快快的家长找来。而快快的爸爸妈妈都不知道这是怎么一回事。老师让快快的好朋友——小猴子皮皮去问问快快。皮皮找到快快后，马上问。一会儿，他回到了办公室，对老师和快快的父母说：“快快说，他忍受不了父母的严格要求和老师对他的各种表扬，因为他太乖了，太好了，做错了一件小事都会被人批评一顿，而差生却逍遥自在，做错事老师也不会特别在意。”老师和父母相望着，羞愧地低下了头。
经过这件事后，老师把每个学生平等看待，快快的父母也不给快快严格的要求。快快轻松极了！！
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