高分作文|绿树的启示作文（精华19篇）
2024-05-24 绿树的启示作文绿树的启示作文（精华19篇）。
▲ 绿树的启示作文 ▼
1 . 投笔从戎江郎才尽按图索骥
2 . 早晨的桑叶特别新鲜，营养丰富，蚕宝宝吃了会很快成长，刚摘去桑叶的叶柄上，汁水还在一滴一滴地往下淌哩。
3 . 幸福宽容成功朝气蓬勃亭亭玉立含苞待放茁壮成长奋发有为
4 . 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在得，有乐则安。人生总有接连不断的烦恼和忧愁。希望的破灭利益的失去灾难的降临生活的挫折掌声的讥讽失意的痛苦疾病的折磨家庭的怨气死亡的威胁理不清的火气压不住的怒气。诸如此类，常把一些当年的“英雄好汉”搞得自己不是自己，以至亲朋好友不好理解，家人也被折腾得莫明其妙。
5 . 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
6 . 无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去，我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。如今，打开成长的匣子，看见了童年的欢声笑语，但是，也有挥之不去的烦恼。
7 . 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽每个人都被她吸引住了
8 . 那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。
9 . 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
10 . 在无穷无尽的工作日历,忧伤也是节目,闹火灾就是逗乐,在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀……
▲ 绿树的启示作文 ▼
1 . 这个世界并不完美，也别指望所有的人都能懂你，因为萝卜白菜，各有所爱。你做了萝卜，自然就做不成青菜。最好的时光，就是你喜欢我，我也喜欢你，可我们都还没表白。无需做过多的解释，真正懂你的人不会轻易否定你。
2 . 万木吐翠万木峥嵘古木参天林木青翠林海茫茫林海浩瀚漫林碧透
3 . 你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔;稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女;粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。
4 . 一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。
5 . 教导有方兢兢业业满腹经纶呕心沥血平易近人勤勤恳恳阳春白雪
6 . 加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
7 . 有些情，虽然短暂，却已然走过心间；有些人，近在咫尺，却是一生无缘。总以为，不再想起，就不再染相思；总以为，不再念起，就不会再有忧伤；总以为，放不下所有，却会在眼泪掉下时转身离开，因为我只想看到彼此初识的微笑。我将一些沧桑，尽藏于心，我将一些过往，尘封收藏，不再去问流水无情还是落花无意，也不再执着的找寻有你的天涯。
8 . 绿涛墨绿飘洒飘零婆娑摇曳摇摆
9 . 许多杂树叶子变成金黄了，枫树的叶子却是一片火红，它们同翠绿的青松错落在一起，真是一匹人间少有的锦缎。
10 . 映入眼帘的是一棵挺拔高大的`梧桐树，它比层楼还要高，必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，“保卫”我们可爱的校园。
▲ 绿树的启示作文 ▼
可敬的伐木工人啊，您用斧头和锯子砍倒不是挺拔的大树，而是在砍伐全人类的肺叶。待这些宝贵的大树被伐光时，我们人类也将奄奄一息了。
可敬的伐木工人啊，我知道您这么做是为自己，也是为别人作贡献。但是，您有没有想过，您每砍倒一棵树，也就砍掉了那棵树上的美梦，因为每一杈树梢上都系着全世界儿童的梦，一个个美梦。
可敬的伐木工人啊，您是不能这么做的。如果您的榜样是那锋利的锯子，而不是那对树木有益的啄木鸟。那么，全世界的人们都会觉得你可卑!
伐木工人，别碰我们的绿树!
▲ 绿树的启示作文 ▼
很小就在古诗词书里看到了这样的一句诗“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。我想将它改一改“绿树阴浓优路长”。没错，在夏日的骄阳中，五班的优之路也越走越远呢！
期末宣誓士气足
在这个星期我们班开展了一次别开生面的活动——诗词宣誓。怎么回事呢？这呀，还得从我们的复习备考来说起。因为每次的期末考试卷子上都会有考察诗词默写的题目，而这些分我们是应该好好把握住，不让它溜走。所以万老师就想到了让每个组进行一次关于期末考试诗词默写的承诺。其实这也是我们的誓言。不仅仅是一种形式。而且每个人还要说出如果自己没有得到诗词默写满分自己会有什么样的处罚。你看，同学们在台上大声地朗诵着自己组里关于诗词默写的口号：“全组团结齐出动，六分抓住不放松。……胸中有书脑不空，临考思维如泉涌。”每句宣誓都充满了我们的自信，相信在这次考试中大家也都能达到自己的目标！
午间自习氛围浓
这个星期我们班的午间自习氛围可是十分浓的呢！给你举一个例子吧，一个午间自习全班同学都在认认真真的学习。改练习册上的错，几乎没有一个人心不在焉的。还有的同学在小声地讨论问题。当老师走进教室时，看着教室里一派学习的景象也十分的高兴。讲课的时候还是笑眯眯的呢！同学们在这个周是真正的将“静中学，学中竞”这六个字落实到了。除了午间自习，课间的纪律也十分不错。原本课间时总会有同学经常出去玩，而这个星期去这种现象大大减少，大部分同学都在趁着课间时间学习。这应该就是为什么别人经常称赞我们五班班风好学风浓吧！没错，良好的班风学风就是从这样一点点小事中体现出来的。
绿色植物风景靓
现在呀，只要走进我们班的教室就会被教室里那一盆盆绿色植物所吸引。每科的任课老师来上课时，都会闻到那沁人心脾的栀子花香。有些老师还拿起水壶给花浇水呢！上课时同学们闻着花香，学习起来也更加有精神了！同学们对这些花草也都十分爱惜，尽职尽责的曾睿也经常给花浇水。更有同学发现一些花上有蚜虫，都极力想法子，使花开得更好呢！有时我们在上课疲劳的时候看一下那个郁郁葱葱的绿色植物也感到心情舒畅、心旷神怡，更加有劲儿地学习！这一盆盆的绿色植物不仅是我们五班的风景也更是我们每个人心中一道靓丽的风景啊！
“绿树阴浓优路长”，五班走的是争优之路，是创优之路。每位同学的小优凝集成了五班的大优。这种驱动力使五班越走越远。也让我们一起为优奋斗吧！
▲ 绿树的启示作文 ▼
童年的憧憬中，星星神奇美妙，理想便是那信心；青春是追求，理想是绿叶，一片平凡的绿叶……朋友，别说我胸无大志，要知道绿叶有绿叶的追求棗
春寒料峭时，深处一片绿叶，可给人希望与欢欣；夏日骄阳下，绿叶伸出层层绿荫，给人凉爽与舒心；凛冽寒风中，绿叶化作片片落黄，给大地温暖与馨香……
一片绿叶更是渺小平凡的，但社会需要绿叶，需要更多更多的绿叶。看那是绿衣使者，这片绿叶传递的却是生命的信息，是人类社会所不可缺少的。还有那清洁工人，美化环境的园丁……都是平凡的绿叶，平凡的让人忘记其存在，可生活中又怎能没他们呢？
理想是绿叶，绿色无比亲切。漫步山林中，迎着轻柔的春风，顿生愉悦之情。在这绿海中，有绿草、绿苔，更多的是绿树，我只觉得心中一片绿……
绿树以它的.绿装扮着大地，使大地充满生机，棵棵绿树，苍翠欲滴，给人们创造了优美的环境。
啊！走在路上，星星点点的阳光从树隙中射下来，照在身上也星星点点的，一些鸟雀在枝头上喧闹不止，构成了一幅生动的立体画面。
早晨，到户外，吸口新鲜空气。啊，多新鲜！忍不住还要吸几口，此时多么快意呀。是绿树，给了人以新的生活与新的感受。
然而绿树为了这些，必须坚持不懈地从土壤中吸收水分和养料，他们这种勤奋精神，不禁让人追问：它就只为了这些吗？不，这是为了奉献！
理想是绿叶，绿无处不再。在我们的世界，里绿主宰着一切，不是吗？棗
春用绿色装点，才有希望；
夏用绿色支配，才有力量；
秋用绿打基础，才又收获；
冬用绿色孕育，才诞生新生命。
人类历史以来，沙漠吞没了多少的生命，是人类的一大劲敌。而生命的荒漠，只因那里没有绿色！直到今天，人类仍直呼绿色进军沙漠。沙漠需要更多的绿叶降临，哺育绿树，用绿色点缀沙漠，告别生命的荒漠！
绿叶，有着绿叶的追求；
绿树，有勤奋的吸收精神；
棗绿叶点缀着绿树！
绿，主宰着世界，
世界呼唤绿，绿叶，绿树……
▲ 绿树的启示作文 ▼
傍晚紫罗兰带着点点泪珠
画眉鸟也飞走了
阳台上冷冷清清
夜里西风把你喜爱的绿树都变黄
路灯还像往日一样
透过窗户照着你的背影
那天看不清你远走的方向
我只有孤独地站在楼顶上
不知道该寄往何处
是我写给你的一封信
傍晚梧桐树陷入淡淡忧伤
你的心也飞走了
屋子里零零乱乱
黄昏的夕阳把河面的水都染红
台灯还是忽明忽暗
放在桌面上是你的照片
那天以后不知该往哪里走
我只有孤独地站在大街上
不知道该哪里找回
是我已给你的一颗心
那天看不清你远走的方向
我只有孤独地站在楼顶上
不知道该哪里找回
是我已给你的一颗心……
▲ 绿树的启示作文 ▼
绿树！多么讨厌的东西，立在路边挡路，还满身灰尘，真讨厌。
每天，我去上学，都会厌恶地躲开，生怕自己染上灰尘。有时，还会特意绕远走，避开树。
就这样有一次，我迫不得已走了大路，因为同学要到我家去玩。那时刚刚雨停，我们都收下了伞，但是，一收下伞，又被雨给淋到了，怎么回事呀？我们都觉得奇怪，抬头一看，原来是树上还有水，正在往下滴。这更加重了我对树的讨厌，甚至想在晚上拿个电锯把大路上所有的树都给锯掉。
但是，直到一次看电视，我对树的看法改变了，以至于喜爱它们了：那是在看新闻时看到的一条消息：播报者说全球变暖已日益增重了，希望大家齐心协力控制全球变暖。温家宝总理还发表了讲话说：现在全球已变暖，希望工业区减少排放，大作文家一起减轻全球变暖。农民多种树，开发林业区，也可以种一些反射紫外线的农作物．在这时我才知道。树，原来在这么大的作用，竟然可以给地球降温！
绿树，你的作用原来是这么的大，我原来还认为你是一个没有用的木头，而且还是一个很多灰尘的木头，原来你吸灰尘是为了净化人们的空气呀！你把灰尘吸在身上脏了自己，但却净化了空气保护了人们。我希望你能多给地球降温，解决全球变暖，并且，我向你道歉，来弥补我以前对你的讨厌。
我终于知道，轰轰烈烈表现自己的不一定是英雄，可能只是做了一些小事。而见默默无闻的人，才可能是一个惊天动地的大英雄，只不过他不喜欢张扬自己。绿树，你就是如此的伟大，但是，你却默默无闻的立在那里。绿树，我要赞美你！
▲ 绿树的启示作文 ▼
繁华喧嚣的城市实在给不了人更多的安慰，刺眼的霓红让人联想到灯红酒绿下的奢靡，川流不息的高架桥上会有灵魂降落，这一切的一切只有是金钱在流淌，时间在流逝。我开始厌烦这一切的一切，所以我为我自己寻找另一片天地。
那是一片绿树林，它是在喧闹的楼房后面的最安静的地带，那是我偶然之间发现的。记得在那次跟弟弟打完架之后我的心情特别的不好，所以我特别想发泄一下，我从家里跑了出来，跑着跑着不知不觉的来到了这片树林里，进来之后我才知道这里是多么的大，空气多么的好，我在这里转了许久，虽然心里充满好奇，但是脸上一直挂着金珠珠，一棵老树好像是看懂了我的心思，它用它的树枝轻轻的抚摸我的脸，使我得到了莫大的安慰。
从此我只要一不高兴就会到这里来，有时受了很大的委屈我还会带着我的日记本来。不，应该说是发泄本，里面记录了我所有不开心的事，所有不顺心的事。一个学期还不到，一个发泄本已经用完了，我把这个发泄本埋藏到了老树的下面，因为我觉得这棵老树能读懂我，我知道一有不开心的事就会跟这棵老树倾诉，虽然它不会说话，但是它会用它的树枝来安慰我，并且它会听我倾诉，不会打断我说的任何话，我慢慢的和这里熟悉了，这里成了我另一个写作业的地方，成了我另一个玩耍的地方，虽然这里只有我一个人在玩，但是我不感觉孤单，因为有听我倾诉衷肠的树陪我，有我在这里倾诉的所有事情陪我。在这片天地我不觉得孤单，这就是我的另一片天地——我所热爱的绿树林。在我的这一片天地里，有属于我自己的辽阔天空，而我就是天空中那只正振动着双翅的雏鹰。
▲ 绿树的启示作文 ▼
关于绿树成荫的座右铭精选
●我曾经那么爱你，每天都在憧憬着未来的我们手牵着手走在绿树成荫的小道上。可当我有一天突然觉醒，原来那只是我一个人憧憬的世界，与你无关。
●你予我散花遍地，我还你绿树成荫，却独得不到那参天的一株。扯起微扬4度的嘴角，冷笑。
●欢快的敲着键盘，看着聊天记录里的那一张照片。从心底往外渗出的温暖，虽然绿树成荫，依旧阳光灿烂。
●不管外面是绿树成荫，还是雪花飞舞，如果一个人得心里没有了温度，那什么感觉又能怎样呢
●窗外的阳光是那么明媚，绿树成荫，可我的心却空落落的，因为我找不到你，更无法挽留那窗外的风景，我只能孤单……
●在家乡，那温暖熟悉通往家的街头；在外面，那充满未知而冷落人的街头；在家乡，那绿树成荫，微风不躁；在外面，那红灯酒绿，寒风刺骨。
●走时树木光秃，年味犹存，归时亦是树木光秃，但年味渐浓，可怜为家奔波的游子啊，永远看不到家长的绿树成荫，小麦微黄。
●夜色在水波中摇动
波澜不惊的寂静令人神伤
绿树成荫的岸边
绚美的黎明
只要耐心等待
用纯洁的心灵
灰暗的海空的对岸
有处没有争斗的'沃土
是谁向我诉说
谁也无法抵达那里
或是存在于谁的心中
为滋润那平息水流涌动的大地所作之曲
即使现在已不在人间
也一定能够凭借自己的双手获得
无论何时,总有一天,一定……
握着水之证
忍受这一切艰难困苦
宽广地,温柔地流淌着
到达那寂静的对岸
无论何时,总有一天,一定
牵着你的手...... ----高达seed《高达seed》
●庭华山终年寂静，哪怕人间处处烽烟，唯有此处被世人遗忘，春时莺啼婉转，夏日绿树成荫，秋时红叶依依，冬日细雪不止。莺哥再未主动提及容垣，也没再尝试破阵出山。 ----《华胥引》
●不要以为长成参天大树就能傲然挺立，如果没有娇阳普照，永远也不会绿树成荫。
●曾经的绿树成荫
如今的爱你成瘾
●你的窗外繁华盛开，我的屋外绿树成荫。后来，屋外的树渐渐枯了，窗外的花却依旧开着；最后，树林消失了，花也开始凋谢了。
●繁星满天，晚风习习，夜晚的蝉鸣送走最后一抹夏天的痕迹。
落叶纷飞，秋风萧瑟，秋天的到来开始装点世界。
树叶开始枯黄，却唯独红枫正长的灿烂，那似火的枫叶铺满大地，映红了天空。
花朵开始凋谢，却唯独菊花正含苞待放，那五彩的颜色点缀了秋天的衣裳。
秋天，是收获的季节，农夫们收获着地里挥洒的汗水，看着一年的劳作，饱经风霜的脸上也藏不住笑容。
秋天，是枫与菊的专属舞台，没有春天的百花争艳，没有夏天的绿树成荫，没有冬天的银妆素裹，只有灿烂的枫和简单的菊。
枫，不在成荫树中引人注目。菊，不在百花丛中争鲜斗艳。他们都在秋季展现出最美好的一面。
●每个人都是一座移动的岛屿，在人群里我们捆住自己，逆流而行。汹涌的人潮也会将我们冲散，别难过，我们是无法回头的岛，愿你在下一岸绿树成荫，群鸟相伴。 ----关东野客
●心如蝶舞，情随花开，心事搁浅了容颜，只为那棵相思的红豆树，如今它已是绿树成荫子满枝，时常把它遒劲的枝桠伸进了我的窗格，用繁茂的枝叶在我的梦里筑了一个相思的巢，热情等待飞倦的火候鸟的归来。
▲ 绿树的启示作文 ▼
保护绿树，从我做起
缙云县水南小学四（3）班护绿小队：田沛沛陈佳楠等
调查课题：学习生活中人们大量使用木制铅笔文具，为此有何不良后果进行分析。
调查目的：在学校里，我们曾经听老师说过，我国地大物博，可是森林资源却是非常有限的，我们在生活中就要时时刻刻注意保护树木。在生活中，我们已经知道应该不用或者是少用“一次性筷子”呀等木制的东西，可是，我们却没有认识到，大量的使用文具中木制铅笔也形成了对树木资源的浪费。因此，在徐老师的帮助下，我们四（3）中队护绿小队的队员决定针对木制铅笔使用问题进行调查，为了使我们的调查更加的有目的性，我们制定了以下的调查目的：
1、铅笔是怎样来的？
2、铅笔为什么能够得到很多人的青眯？
3、铅笔的广泛的使用会对我国日渐贫乏的森林资源造成什么样的影响？
4、生活中人们对于铅笔的认识是什么样的？
5、我们小学生应该怎样去做？
调查过程：针对我们制定的这些调查目标，我们护绿小队的五名队员开展以下的调查活动：
一、调查准备：
成立调查活动小组。
确定全校同学为研究对象。
采用问卷调查、实地考察、采访、上网查询等方法。
二、调查记录。
1、问卷调查。
（1）同学们使用铅笔的情况到底如何？我们制定一份调查表：
1、你喜欢用什么铅笔？
A木制铅笔B自动笔C环保铅笔
2、你经常掉铅笔吗？
A经常B偶尔C不掉
3、你的铅笔用到几厘米开始丢弃？()
A5厘米以下B5厘米C6厘米D7厘米以上
4、你经常咬铅笔吗？()
A经常B偶尔C从不
5、你在桌上画画吗？()
A经常B偶尔C从不
6、用剩的铅笔你是如何处理的？()
A扔掉B保留C其他
7、一支铅笔你大概用多长时间？
8、你每学期大概要买多少支铅笔？
9.你知道你喜欢的铅笔是用什么材料制作的?
10.你在节约铅笔方面有什么妙法？
（2）发放、回收调查表。
共调查学生256人，发放250份，回收表格250份，有效表格245份。
（3）统计分析。
经过对我们学校同学进行抽样调查，我们发现：
高年级同学约84%用自动笔，低年级同学约98%用木制铅笔。
有大约64%的同学偶而掉铅笔，12%的同学经常掉铅笔，48%的同学经常或偶而在桌上乱涂乱画，从这里可以看出，他们对铅笔的使用不够重视；
有43％以上的人在一学期中使用20支以上的铅笔，有84%的同学是将铅笔用剩到5厘米时就不再使用了，更可悲的是，当问他们用剩的铅笔如何处理时，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同学也不知怎么办，最后还是丢弃。
2、实地考察
我们在校园里进行实地考察，收集到了许多被丢弃的铅笔头。我们可以算这样一笔帐：以一支铅笔15厘米来计算，使用9支铅笔就浪费了3支，我校共有学生1500人，照每人平均每学期使用15支计算，一年约使用22500支，照前面的计算方法，约浪费7500支铅笔，这是多么大的浪费啊！
3、采访调查
我们对老师进行了采访：
问：老师，请问您要求学生用什么铅笔写字？
答：用木制铅笔好，特别是低年级同学，用木制铅笔书写时轻重容易掌握，容易写出笔锋。
问：那您怎么看待铅笔的浪费问题？
答：是呀，用木制铅笔一年要浪费那么多木材，假如有其他能代替木材的环保铅笔，又有利于同学们书写要求就好了……
我们又对金秋文具店的老板进行采访：
问：你们店里什么铅笔最好卖？
答：中华牌的木制铅笔卖得最好。
问：一天可以卖多少？
答：具体数目说不上，总有上千支吧。
问：有没有不用木头做的环保铅笔卖？
答：目前我们没有……
（4）上网查询
根据我们查阅的资料显示：
我国现有森林面积1.34亿公顷，总蓄积量101亿立方米，居世界第五位。但森林覆盖率仅为13.92%，远低于世界平均水平27%，居世界第104位；人均森林面积0.11公顷，人均森林蓄积量8.6立方米，分别为世界平均水平11.7%和12.6%，属于世界上森林资源贫乏的国家之一。
而我国是铅笔出口大国，每年约生产65亿支木制铅笔，代价却是300万株10年生的树木倒下，6790公顷郁郁葱葱的森林因此变成秃山。照这样计算，我们再来算一笔帐：照我校学生每年使用木制铅笔22500支计算，每年有10.4棵树木倒下，约235.3平方米的树林消失。而在这其中，每年浪费的铅笔就等于倒下3.5棵10年生的大树！
这样细算起来，小小的铅笔头在校园中的浪费也是很严重的。据我们的调查，铅笔浪费不止是在我们校园中存在，其他学校也同样存在。长此下去，浪费掉的铅笔可以堆成山，而森林资源日益贫乏的中国，还能再支持多久呢?
值得高兴的消息是，在今年的两会上，1万支纸制铅笔就取代了传统的木制铅笔，以节约森林资源。在刚刚结束的节能周上，再生纸铅笔设立了专门的展台，展台前围满了人……
四、分析讨论
1、作为一种文具，木杆铅笔尽管不引人注目，但却是人们不可缺少的工具。它的用途广泛，画画、设计图纸、修改文章……无论是我们孩子还是大人，都离不开它。
2，通过调查发现，同学们在工作、学习中必须使用铅笔，却没有节约使用铅笔的意识。
3、虽然，意识到要节约使用铅笔就是节约资源，但没有实际行动。
4、即使想拒绝使用木制铅笔，但也没有办法买到更好的环保铅笔。
五、思考与行动
怎样可以避免铅笔的过度浪费，节约国家资源呢？我们提出：
请同学们拒绝使用木制铅笔；
不随便放过任何一支铅笔头；
节约用笔，不乱涂乱画；
利用黑板报、班队课进行宣传教育，设立红领巾监督岗，帮助同学养成节约用笔的习惯。
此外，我们通过研究，决定将在本次活动中收集到的废弃铅笔制作成环保铅笔，让那些短小的铅笔头也能充分发挥它们的作用。并通过向同学们赠送环保铅笔的形式，进行节约使用铅笔的宣传，让更多的同学了解节约使用铅笔的益处，从而以实际行动投入到我们的活动中，为节约、环保出一份力。
我们也建议、呼吁生产厂家，学习国外厂家，停止木制铅笔生产，多生产环保铅笔，节约资源。
六、收获与体会：
通过这次调查，我们认识到许多事情：
1、在这次调查之前，我们根本没有认识到使用木制铅笔的危害，大家都觉得这是一件极其平常的事，但是通过这次调查，我们了解到了使用木制铅笔，也就是间接的破坏我国的森林资源，所以我们小队决定以后首先要从自己做起，减少使用“木制铅笔”，如果我们每个人少用一支木制铅笔，那么我们能省下多少树木啊！
2、在我们平时的学习生活中，我们能做许多事来保护树木，例如节省用纸，我们许多同学总是浪费纸张，用纸张折飞机，写了几个字的纸就扔了，倘若我们能从生活中的点滴小事做起，那么我们一定能保护好我们的树木，保护好我们的环境。
3、我们还决定开展一些相应的环保活动，来保护我们有限的森林资源，让更多的人认识到保护绿色的重要意义。具体设想如下：
（1）开展“保护绿色家园”为主题的一系列活动。
（2）设计“保护绿色家园”的小小主页，号召更多的人关心绿色，爱护绿色，创造绿色。
（3）开展“保护绿色家园”签名活动，让更多的同学认识到要从身边的小事做起，保护我们的环境。
（4）开展“告别木制铅笔”的倡议，宣读我们的倡议书，并且把它张贴在校园中，让同学们认识到木制铅笔给我们带来的启示。
（5）成立更多的环保小队，让他们每逢假日，在社区，在街道，进行宣传。
（6）每个队员以后积极的植树造林，为我们的生活增添更多的绿色。
通过这次调查，使我们进一步的认识了“保护环境”的意义，知道了保护环境的重要性；通过调查，也使我们了解了很多课外知识，了解了我国保护环境的现状和事实。
古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，同样，不要因为浪费一支铅笔是“小”事而加以疏忽。节约是一种全社会都在倡导的风尚，让我们携起手来，节约木制铅笔，少用木制铅笔，从小做起，从我做起，保护绿树!
▲ 绿树的启示作文 ▼
你们知道是谁把春天的信息最早告诉给人们？是迎春花？还是布谷鸟？不，都不是，是那默默无闻为人类做出巨大贡献的一棵棵绿树。
您瞧，冬天已经过去了，一个个蕴藏在枯枝怀抱中的新芽，喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸，告诉人们春天来了。它不会引起你的注意吧！因为它不像花卉那样的绚丽多姿；也不像蝴蝶那样的美丽动人；更没有鸟儿那副清脆悦耳的动人歌喉，它只是一棵平平淡淡、朴朴素素的绿树。
您看它那高大、粗壮的身躯给大地增添了无限生机，给人类带来了许多好处。明亮的门窗，上课的桌椅，华丽的家具……没有树木，就不会有这一切。
树，极富有献身精神。沙漠里，光秃秃的砂砾和流沙极为常见。刮风时，卷起高高的沙柱，漫天沙雾，把天空遮得严严实实。给人类的生产和生活带来很大的困难。我们的科研工作者研究结果表明，要治理沙漠，只有大量种植耐旱的树木。让它们像一根根绳索，捆住“沙老虎”，不让它咆哮、疯狂。树还能调节空气的干湿，制造新鲜氧气，抵制狂风暴雨和洪水的危害，为人类造福。
春天，山花烂漫，百花争艳，到处是一片万紫千红的景象。但是，如果没有绿树的陪衬，又怎样显出花儿的艳丽。
夏日，米兰初绽金蕾，牡丹雍容怒放。绿树也舒展健壮的筋骨，撑开绿伞，让人们在绿荫下乘凉、休息。
看到这一切，谁不赞美绿树这永生不息，永不衰竭的高尚精神呢？
▲ 绿树的启示作文 ▼
我经常上学迟到，迟到了就会挨批评。妈妈实在没辙了，就给我买了一个闹钟，让它来提醒我每天按时到校。
我家的小闹钟是个小猪闹钟。它的头上戴着一顶漂亮的礼帽，耳朵大大的好像两把芭蕉扇，眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石，它的鼻子特别长，上面还有两个硬币大小的小洞。你瞧它，身披蓝色的礼服，手持一把拐杖一动不动的站在那儿，可真像一位绅士呀，有趣极了！
小猪挺着个大肚子，肚子上还有三个日夜不停在跑步的运动员。它们分别就是时针、分针和秒针。红色的秒针跑的多么急促，像个孩子一样浑身有使不完的劲儿；墨绿色的分针好像个功成名就的成功人士在无忧无虑的闲庭散步。时针呢，就像一位年迈的老者，步履蹒跚，别看他走的很慢，其实它一刻也没有停下前进的脚步。
小闹钟和我一起成长。当清晨的阳光照射进来的时候，我的小闹钟便会大声地喊道：懒虫起床！懒虫起床！这时，我便爬起来，轻轻地按一下它的小鼻子。它便会亲切地对我说：早上好！当我写作业的时候，它总会不时地提醒我抓紧时间。
小闹钟真是我的时间管家啊！我爱的的小闹钟。
▲ 绿树的启示作文 ▼
在林中有一棵树，那是一棵巨大的法国梧桐。
每个清晨，树上的鸟儿都会外出寻找食物，每当这时树下的小猫就会耐不住性子，不停地向树上爬，我知道它们想到鸟巢里吃掉那还没长出羽毛的小鸟。但树太高，太大，让它们觉得比登天还难。
树的叶子很茂盛，一簇堆在另处一簇上面，树下只能透射出一点点细碎的日影。一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，风中还夹杂着一些泥土的气息。随着太阳的升高，气温也逐渐上升，正午时分，火辣辣的太阳晒得皮肤生疼，但树荫下却如同一个天然的避暑山庄。
天气是多变的，灰蒙蒙的天空，下起了小雨，在树下你不必担心被淋成落汤鸡，因为这棵树可以形成一把天然的大伞，树下的地面很干燥，一点儿都没有下雨的痕迹。有一句气象谚语是蚂蚁搬家，蛇过道，大雨不久将来到，可是，在树下的蚂蚁一点儿也不用担心这件事，甚至下大雨时你还会看见几只蚂蚁正悠闲地搬着食物回巢穴呢。
雨过天晴，空中出现了一道美丽的彩虹，从枝头不时传来一阵阵鸟鸣，躺在树下，看着天空，就会发现天空越来越远，树也越来越高，身体也变得越来越轻柔，仿佛插上了翅膀，飞进那湛蓝的天空。
▲ 绿树的启示作文 ▼
导语：课间休息时，大树下是我们最好的休息场地。以下小编为大家介绍写绿树成荫大树的作文文章，仅供参考!
去年秋天学校的米桑树开始落叶了，他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望，开始我有一点不相信，心想反正没事我也来玩玩吧！一片一片叶子从我身边落过我还是接不到，我怒了又跑过去接，不料，我终于接中一个了，我许下了愿望，我又去玩玩了一会儿，我就去作在大树的底下乘凉，叮叮...上棵了我便走到教室，描写大树的作文。
夏天来了，我又去大树底下乘凉，他（她）又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现，我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望，我把纸折成蝴蝶结，把蝴蝶结弄上了大树上。
着个米桑树给我们带了很多欢乐呀！我还要给米桑树说一声：“谢谢你米桑树，你辛苦了，我们永远记住你！”
学校综合楼旁边有一棵大树，它碧绿碧绿的树梢，只要摇一摇就会有绿叶落下来。我坐在教室里，常常透过窗户看到这棵参天。有时候，绿叶会随着轻轻的微风，在空中翩翩起舞。细雨沙沙，树叶也会晃动，弹出一曲曲动听的歌。
课间休息时，大树下是我们最好的休息场地。烈日炎炎，大树为避暑遮阳；每当刮风下雨，大树又为我们遮风挡雨。我不知道这棵树是什么树，只是猜它是重庆的市树－－黄桷对。
我想：这棵树在很久很久以前，一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料，它才能成为一棵小树，经过几十年，甚至几百年的成长，才成为今天荫天避日的大树。
今天我们在学校里读书，就像在幼苗在苗圃里生长，老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗，充分吸取老师给我们的营养－－那就是知识。我想：很多年后，我们也会由一棵幼苗，长成一棵稚嫩的小树，最终成为一棵能遮风挡雨的大树。
夜晚来了，蝈蝈陪着这棵大树唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪着大树唱歌、聊天，我想今后不管我到了那里读书工作，我也永远忘不了校园里这棵参天大树。
在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味，中学生作文《描写大树的作文》。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。
最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有了种好奇。带着这种好奇，我又找来了《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。
“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”
“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”……
好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。
“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。
远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
我是一棵郁郁葱葱，枝繁叶茂的大树，生活在湛蓝的天空下。我被太阳公公看护和兄弟姐妹们一起快乐的成长。
我长成了一棵高大挺拔的大树。有一天我们森林里要举行一场盛大的音乐会，小鸟在我的枝头唱歌，蝴蝶为我们伴舞，在风姑娘的吹拂下我也忍不住地扭动了腰肢，小草为我们铺上了一层绿地毯，阳光洒在我们身上，仿佛是我们换上的闪亮的晚礼服！正高兴的时候，我远远地看见了一大群的人，手举锋利的斧头和电锯，来到了我们的家园。我们还来不及逃脱，我的兄弟姐妹和爸爸妈妈一个个应声倒下，我真的很害怕，很伤心，也很愤怒……
今天我独自的站在原地。现在，我的身后不再是茂密的大森林 而变成了一望无际的 沙漠。陪伴我的不再是亲爱的兄弟姐妹了，而是漫漫的黄沙！我不再是高大挺拔、郁郁葱葱的，取而代之的是枯枝败叶。没有朋友，也没有水，我真的怕自己也会死去，我真的不想死！
我想对人类说：“你们觉得这样杀死我们是对的，可是当你们杀害我们的时候，你们人类已经有危险了，只是你们不知道而已。因为当洪水来临的时候，没有我们的阻挡，你们会被洪水淹住。快来吧，拿起植树的工具，种上一棵棵树苗。”
奄奄一息的我刚说完这几句话，就永远地闭上了眼睛。我梦想着不久的将来，这片黄沙能种上不计可数的树苗。今后没有人再乱砍树木，最终，人们过上了幸福的生活……
▲ 绿树的启示作文 ▼
苍翠的老树庇护着院落，院落的青石板上映着斑驳树影。青石板院落在老时光里崭新地存在，在新城区里黯然地老去。我的世界，却始终绿树成荫。
青石板院落，是我童年的小小世界。他不大不小，刚好容得下一个我。院里的枇杷树是早久种下的，枝叶繁茂，绿荫刚好没过院墙。
我抱着小人书，卧在藤椅上，阳光剪碎了树影，斜斜地洒在砖上，满地都是泛金光的绿荫。外公摇着大蒲扇，问我，又看完几柜子的书啦?我就歪着脑袋数数，数来数去，数不出绿荫下飘书香的时光。外公和善地笑笑，那么多的小人书，够你看的了!于是我把目光从绿荫中挪开，跳进几个世纪的豪情与柔思。
那时节，枇杷树还能结出硕大的黄澄澄的果子，绿树成荫，枇杷飘香，外公又举着竹竿，采下一片又一片的树荫，绿枝叶里藏着枇杷。
外婆推一推眼睛，嗔怪我太贪吃，把脸都扎进吃食里了。我捧着瓜果，含糊地应着，看外婆手上翻飞的绿荫。
外婆总是这般坐着，在院落的阳光里编织时光，披着一身的绿荫缝隙过往。压一道花边，勾一线平针，编一串笑声。呀!
针掉啦!
于是我匍匐着，在地上的绿荫之间摸索着，在树影里翻找着。小心着点，别扎着了。外婆的声音在头顶响起。我就故意拖延着幸福的时间，半响，如获珍宝似的举起细细的银针，找到了!小小的世界里，绿树笼着一个我和一根针。
若是下起雨来，院落里的世界可就更美了。朦胧的烟雨罩在树上，青石板上映着树影。满树的浓绿被雨珠洗刷，显得透亮而空灵。
提笔就是雨丝，放声就是雨歌，转身就是雨之舞。我的世界里，绿树含雨，依旧成荫。
后来，那院落淡出了我生活。据说枇杷结的果一年比一年小了，阳光也不再捎进大抹的绿荫了。院落老了。
我忽地忆起我那绿树成荫的世界。
每一株树都站成一片浓荫，庇护着我那院落，无怨无悔。老树时不时笑成一串的树影斑驳。
我的世界里，绿树成荫，那分明是一树浓绿的乡愁……
院落易老，树荫永不旧。
▲ 绿树的启示作文 ▼
我们教室外面有一片绿色的灌木丛。绿色灌木丛的面积不大，但我们学校有美丽的风景。
绿色灌木丛中的树非常高，形状各异。有的好像是军人，站的挺拔；有的像学生，静静地坐在那里，听老师讲课；有些像舞者，表演美丽的舞蹈.树叶绿油油的，在大树温暖的'怀抱里快乐的成长。风雨来了，大树用树枝遮挡风雨；阳光普照大地，树木高高托起树叶，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，哺育自己的孩子，把无私的爱洒在孩子身上。
树下的草密密麻麻，在风雨阳光中健康成长。风雨来了，草被雨打得弯下腰，无精打采。然而，第二天早上，一缕温暖的阳光照在他们身上，他们挺直了身子，继续长大。草旁的树仿佛是他们的兄弟姐妹，失败时给他们鼓励，胜利时分享喜悦。
昆虫最快乐，草是它们的家。它们在这里玩耍和繁殖。无聊的时候，有草陪他们聊天；下雨时在大树下捉迷藏。绿树中的小沟成了青蛙的天堂。春天，蝌蚪在水里游来游去。渐渐地，它们变成了青蛙。每天早上，他们在这里播放自己的声音，开心地看起来像小天使。
绿树是我们学校美丽的风景之一。每当我看着这片绿色的灌木丛，总是让我感到幸福，忘记了学习的辛苦。
▲ 绿树的启示作文 ▼
春姑娘已经悄悄地向我们走来了，柳树早已发出嫩绿的枝芽，抽出绿枝飘拂在河边，可是我家窗前的那棵香椿树还是赤身裸体、光头秃脑，毫无生机。
春雷轰轰地响着，春雨滴滴地下着，香椿树正努力地吮吸着春天甘露，一个劲地长，长柚枝长叶、柚枝长叶，让自己变成树中女王，终于愿望要实现了。阳春三月，香椿树吮吸足够的甘露，抽出嫩芽，像个小婴儿吮吸妈妈甘甜的乳汁终于长大了一岁。春雨姑娘还想看见更茂盛的绿色，决定下一场大雨，香椿树在那场春雨中穿上了一身绿装，可漂亮了，像极一个漂亮的小公主。它穿着绿色的小裙，挺直纤细的身姿，抬起骄傲的小脑袋，身边无数可爱的小花为它陪衬，红的、粉的、黄的真是五彩缤纷。空气中弥漫着它独特的香气
四月，香椿树的粗杆更加粗壮。分杈从大杈到中杈，从中杈到小杈，从小杈又到细杈，从细杈到微杈杈上抽出一条条长短不一，粗细各异的枝条，繁乱纷杂，搭建成一片翠绿的屏障。那成片的叶子若绿色的海洋，一阵风吹来，它们像一个喝醉酒的`男人摇摇摆摆，层层叠叠，挤挤挨挨、密密麻麻。像亲兄妹似的，在哥哥的脸上挤来挤去，哥哥则开心地看着妹妹，你不让我，我不让你。那淡绿、翠绿、碧绿、青绿各种绿组成一幅水彩画，浓墨重彩。从远处看，那庞大的树冠像把大伞，又像个巨大的凉棚，人们在下面乘个凉，说说话，下下棋，打打牌，可有趣了。
鸟儿在香椿树上搭建起小巢，有的在上面生下了几颗白色的小蛋，等待着它孵化出来，有的在树下睡觉。呼呼呼有的飞出去到别的好地方玩，有的正练习飞翔，这里真是鸟的天堂啊！
香椿树，大自然的宠儿，大地母亲的绿色卫士，我爱你！
▲ 绿树的启示作文 ▼
我的家乡在广西桂平，那里的树非常茂盛，颜色像碧玉一样绿，绿得像被珍珠泉里面的泉水泡过似的。
树虽然很绿，但总也有枯萎的一天，冬天到了，树上的叶子一天比一天落得多，我们熬过了这个冬天了，到了春天，所有的动物都苏醒了，有一种树叫做……我忘记了那棵树的数名了，它是可以吸收噪音的。如果工作眼睛累了，上一节课眼睛也觉得累了，就可以到外面看看绿树，这样会对身体有好处的，但也不是每天都看的，一定要休息一下才行的。
所以多看绿树会对身体有好处的，你看，我的家乡的绿树，是多么美丽呀，我爱我家乡的绿树，也非常非常喜欢我广西的家乡，有空来参观参观！
▲ 绿树的启示作文 ▼
一棵小白杨，一昼夜吸水竟达五公斤之多，也许很多人对此表示惊讶。其实，这本是很自然的。只因为人们更多的是看到了绿树的给予和付出，而遗忘了绿树的吸收。这也正同人们看待如今的知识分子一样，只看到他们伟大的力量，却不知他们也必须像绿树一样从社会这块肥沃的土壤中汲取养料。
在当今商品经济高速发展的时期，在社会主义市场经济稳步前进的时期，科技是第一生产力早已尽为人知。然而，靠谁来使科技进步，使生产力发展呢
在中国，越来越多的知识分子意识到了这点。于是，许多知识分子也纷纷下海。记得前不久在报纸上看到这样一则新闻：一位记者问一位知识分子为什么要下海。他爽快地回答道：一粒种子，只有在肥沃的土地上才能长成参夭大
树，虽然在贫瘠的土地上也能长成大树，但必定没有前者长得壮大。好一番妙语!他道出了多少知识分子下海的心声。啊!现在许多人对脱去长褂的知识分子有不同的看法，而我却要大声疾呼：此乃大智大勇之举也!
邓小平同志南巡谈话和党的十四大的胜利召开。使得改革的步伐迈大了，神州大地更是充满生机。而中国的经济要持续发展继续腾飞，就必须动员全社会高度重视知识分子，为他们解决实际问题，为他们创造良好的工作环境，社会也要不断为他们提供水份和养料，这样才能使他们为社会释放氧气，净化空气。在这方面沿海开放城市做得较好。全国各省市应该像这些城市一样。从根本上解决这一社会问题，从而使知识分子能充分施展自己的才能，为社会创造财富。这样，中国才能在当今世界性科技革命的潮流中抓住机遇，迎接挑战，给我们的经济腾飞插上金翅膀!
- 为了您方便浏览更多的绿树的启示作文网内容，请访问绿树的启示作文
