初小学作文
2026-04-13 初小学作文初小学作文(精选16篇)。
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清晨，一缕阳光照射在大地上，清风吹拂，树叶也摇摆起来，发出“沙沙”的声音。此时，正是钓鱼的好时机。张渔夫来到了一家不起眼的钓鱼场，他穿着一身过时的渔夫装，扛着他的钓鱼杆，手里拿着鱼食。张渔夫四处张望，在努力寻找湖中的鱼：“哼！今天老子捉不到鱼，就不回家了！”张渔夫下定决心。
在清澈的湖里，有一成群结队的鱼群，而唯独有一条非常特别的鱼，它发出耀眼的金光，背上还有一道彩虹的印记，它在湖里自由自在地游着。哦，这原来是一条极为稀有的彩虹鳟鱼呀！
张渔夫看到了彩虹鳟鱼，他的眉毛顿时变得弯弯的，像个月牙，眼睛直勾勾地瞪着那条彩虹鳟鱼。张渔夫连忙蹑手蹑手蹑脚地走到湖边，手弯在背后，静静地望着：“哇！老天爷真开眼！这种彩虹鳟鱼在黑市上能卖50万美金呀！钓上来，我不成富翁了吗？”
彩虹鳟鱼虽说很值钱，但也不是想捉就捉得住的，它可是很聪明呢！彩虹鳟鱼听见了张渔夫的脚步声和说话声，便立即潜入了水底，蹿进了一个石缝，躲了起来。
这一切都被火眼金睛的张渔夫看到了，他发起愁来：如果这鱼跑远了，可不好办呀！这可怎么办呢？对了，他眼珠一转，想出了一个好办法。张渔夫赶紧放下渔具，把手里的一把鱼食撒了下去，又从口袋里拿出一包上好的鱼食，倒在手上，捏成一团，也撒到了湖里。张渔夫辛苦了半天，便坐下来等待着彩虹鳟鱼上钩。“我看看这次它上不上钩，哼！”
彩虹鳟鱼观望着撒下来的鱼食，它看着别的鱼儿都拥上去抢食，自己却静静地望着鱼食，缓缓地从石缝里出来，绕着鱼钩，在周围转了三圈，小心翼翼地顶了顶鱼食，试探了几下。
张渔夫看在眼里，喜在心上。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴咧到了西班牙，心想：有了这笔钱，我和老婆可赚大了！张渔夫用手握紧了鱼杆，生怕松掉，也做好了收杆的准备。
彩虹鳟鱼又绕了几圈，发现没有陷阱，就游了过去，咬住了上好的鱼食，想赶紧一拽，直接逃走。张渔夫突然感觉鱼杆一沉，原来彩虹鳟鱼上钩了。他欣喜若狂，目光中流露出几丝兴奋，几丝贪婪的神情。张渔夫赶紧抓住鱼杆，使劲往上拉：“哎！上来了！快！上来了！”
彩虹鳟鱼还在拼命地挣扎，想让张渔夫放它走，可惜已经晚了，怎么拍打，怎么挣扎，怎么乞求，全都无济于事了。
张渔夫看见彩虹鳟鱼被拖上了岸，他赶忙把它抱起来，像自己的宝贝儿一样不敢松手。他收起了渔具，彩虹把彩虹鳟鱼放进水桶，准备回家。他的脸上露出了欣慰的笑容。
彩虹鳟鱼开始在水桶里乱蹦乱跳，从它的眼神中可以看出，它想回家。可是它将被卖掉或者被人吃了，想到这里，它不动了，无奈地在水桶里静静地“躺”着。
张渔夫还没进家门，就急切地大叫：“老婆！快过来看！我们发财了！”听见老婆的脚步声，张渔夫把水桶递了过去。他老婆惊呆了：“这，这不是那条彩虹鳟鱼吗？这……这可值50万美金呢！”
“对！咱们先把它养大，到时候再去卖，多值！”张渔夫拿出家里的鱼缸，把彩虹鳟鱼放了进去。
彩虹鳟鱼不吃不喝，也不游，它只是默默地望着张渔夫，好像在说：“好心人，把我放了吧，求求你了！”
张渔夫的老婆好像看出了彩虹鳟鱼的心思，觉得它很可怜，于是叫张渔夫干脆把它放了。张渔夫气得头发竖了起来，脸憋得通红，“你要干什么！这可是我好不容易捉回来的！”他老婆哀求道：“对，这我知道，可它毕竟是条生命啊！咱们要想赚钱，就努力工作，也不至于让一条珍贵的彩虹鳟鱼活活死掉，把它放了吧！”张渔夫看看可怜的鱼儿，觉得老婆的话也有道理，于是把着鳟鱼向湖边走去。
彩虹鳟鱼仿佛全都听见了，在它被放进湖水中的一刻，还迟迟不肯离去，目光中流露出一丝感谢，一丝激动。
张渔夫站在岸边，虽然心中有些遗憾，但他觉得，这次他做对了！
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一、教育教学秩序建立情况
8月25日上午全体班子成员到校集中开会，研究新学期的工作思路，明确分工，责任到人，做好开学的各项准备工作。
后勤人员8月26日上午开始上班，购买分发教科书，打扫环境卫生，外出采购，做好了一切开学准备。
三表已经上墙，并上网向社会公布。教材、学习用品、办公用品都已全部到位，要求全体教师备好一周的课，并8月29日下午做了期初教学工作检查。同日召开了全体班主任会，布置具体的开学工作。
初三学生到校报名注册交费，学校对特困生、山峡移民子弟在伙食费收取时做了适当的减免。各班组织学生搞好教室、宿舍、清洁区的卫生打扫，住宿生全部安置好床位。学习生活管理等方面提出具体明确的要求。初二初三学生全部到校，没有一名流生，初一学生尚有8名学生未报到，学校正一一摸清去向。9月1日正式按课表上课，并举行新学期的.第一次升旗仪式，常规管理秩序建立步入正轨。
学校深入贯彻落实省“五严”规定，大力有效推进教学方，认真学习市局出台的三项规定，并积极组织实施。学校经讨论研究决定抓实六件事，一是抓好集体备课，备课组一周一备，有案可查，个人备课须建立在集体备课之上，并积极参加全市集体备课互动。二是在初一初二年级全力推进课堂教学改革，抓好预习、精讲、练习等环节。三是抓好作业练习设计，要求老师精挑细选作业设计要分A、B、C三级，允许不同水平的学生做不同级别的练习，保证优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了。四是抓好学习小组建设，让验收过关、反馈矫正工作落到实处。五是抓好双休日学生自主作业设计，控制作业总量。六是抓好教师培训考核工作，组织好校内解题能力竞赛，广泛开展读书活动。要求教师认真写好读书笔记与教学反思。
二、教育收费情况
本学期，学校严格按上级要求，搞好免收作业本费的宣传，只收伙食费，无巧立名目收费现象。学校做到收费公示明确、规范，使用票据规范、统一，一人一票、填写规范，并及时公布上级主观部门及举报电话。
三、学校安全稳定工作
学校牢固树立“安全第一”的思想，假期未发生安全事故。开学前学校对校内的基础设施，消防设施，教学设施等方面进行了一次全校性大检查，发现问题，及时整改。学校与学生家长签订安全责任状，家长承诺小孩不乘坐非法营运车辆和超车车辆，学校层层签订责任书，确保学生上学不乘坐黑车上学、放学。并利用国旗下讲话对学生进行遵守交通规则、维护生存环境，做文明公民等方面的教育。学校还对校园周边环境也进行了整治。学校制定了社会治安综合治理工作计划，对涉及学校安全稳定的其他工作也进行排查，做到防微杜渐。
四、其他工作情况
1、对双语阅读工作，学校能按市局要求认真组织实施，制订了课外阅读计划，图书室暑期配齐了英语课外阅读教材，为双语课外阅读提供了可靠保证。
2、社区教育中心迎接验收创建工作正按要求有序进行。
3、因正在进行西教学楼加固工程，所以实验室暂时不能正常使用。
综上所述，我校开学工作有条不紊，井然有序。
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海星美味好吃，是大家认可的佳肴，我也很爱吃海星。昨天吃的海星，是我人生中第二次吃到。
当一看到厨房里有海星，我就开始“猛虎扑食”——忽然，我以迅雷不及掩耳之势扑向它，与爸爸共同分享这美味佳肴。我心想：两人分享，自己虽然得利少，但对人缘两字上，却所得不菲;而一人进食太孤独，感到吃了也没味儿。最重要的是：一想到人缘两字，就感到非常丢人。这件事的意图也就空空如也，几乎为“零”，也就是说：一人进食没有意义，而两人分享非常开心。我爱吃海星!
记得曾在“动物世界”栏目中看到介绍：一只海星被一只庞大的帝王蟹吃掉一条爪子时，没想到它竞能在几天后重新长出一条比原先稍短些的爪子。我真羡慕海星这奇异的特长，变起魔术来，具有同水螅一样的本领。
海星的正面是鲜艳的桔红色，背面是淡淡的黄色。它的蛋白质含量为百分之十五左右，脂肪为百分之十一左右。全世界有近2000种海星分布在海间带到海底的广阔区域。它属于棘皮动物，能潜伏近6000多米，吃：软体动物、海绵动物、蠕虫、珊瑚虫及动物的尸体。海星吃起食物来十分特别——它先把食物紧紧抓住，靠吸盘打动物，再把胃吐出来，吃完食物再把胃缩回去。你瞧，海星的生活规律多有趣啊!
我喜欢海星!
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一元复始，万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，经过全体教职员工的共同努力，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：
一、狠抓控流保学，确保学生无一流失
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。南闸村的一名六年级学生何祖强，因成绩不理想，不想继续上学，该班班主任两次到家走访，与家长交流，找孩子谈心，最后孩子重返校园。
二月六日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。据教导处统计，我校本期应到学生397人，实到学生405人，其中转出5人,转入13人，学生入学巩固率达到了100﹪。
二、教师按时到岗，开学工作井然有序
学校领导班子二月四日就聚集在一起，筹划开学工作。二月五日上午召开全体教师会，对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师40名，除一名教师病假外，其他39名教师全部按要求到校。
三、学校收费规范 后勤服务工作到位
我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如早餐费，我们先向家长公示每天的早餐食谱，经家长同意认可后才予以收取。
在校长王叔军的组织安排下，后勤处开学初对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。
四、教育教学迅速入轨
教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：
诵诗、信息技术及生存教育课，三至六年级落实了六节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按市教育局统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。
进行统计，并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书，向学生说明循环使用教科书的有关规定，每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上，教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后，学习委员将教科书回收，并上交到专任教师处，由专任教师负责清点整理保管好，留待下次学生上课使用。
5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了《XX小学课堂教学“十不准”》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。
规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
六、学校今后有待加强的工作
1、开源节流，增收节支，逐步提高教师待遇。
2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。
3、狠抓常规教学，加大教研教改力度，稳步提高教育质量。
目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在市局、学区的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！
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自从女娲诞生后，天神便命令让女娲造一千个人。
年幼的女娲不知道人是什么？便来到大海边，照着海面上自己的倒影，用泥巴捏了许多只有自己拇指那么大的泥人，当他在捏最后一个人时，突然！以前捏好了的泥人竟然奇迹般地动了起来！女娲一高兴，一不小心把最后一个泥人捏成了一个有九只爪子的怪物！这个怪物见女娲把自己捏得这么丑，便一口气杀死了女娲！
女娲被杀死后，人们惊慌失措！惨被怪物杀死的无辜人日益增多！一天，一个勇敢的人在半晚偷偷用石头磨了一把锋利的宝剑，准备去为女娲和无辜的人报仇血恨。他小心翼翼地提起石剑，寻着怪物那似雷劈一样的呼噜声，翻过一座座高山，涉过一道道河流，穿过一片片树林，经过三天三夜的跋涉，他终于在一座大山上找到了正在睡觉的怪物。他突然间愤怒了起来，心中的怒火一下子冲破了长途过后的艰辛，他手握宝剑，像一头牛似的朝怪物冲去，刚要劈向怪物时，怪物一下子醒来了！它连忙一侧身，可惜还是被劈断了三只爪子！怪物一声惨叫，愤怒的魔爪一下子拔断了他的长发，便成了短发。他忍着疼痛，把利剑向怪物劈去，怪物剩下的六只爪子一下子按住了剑头，使他没法拔出剑，他没办法，只好一下子折断了利剑，用剩下的断剑用力扔向怪物，一下子刺瞎了怪物的一只眼睛！怪物惨叫一声，用手上的剑头砸向了他，竟不偏不倚地刺穿了他的左耳朵！他一下子倒在了地上，脑袋顿时火星子四溅！突然，怪物又用力地给了趴下的他一巴掌，他一下子被打飞了三米远！顿时，他脑袋中想的全是血，鼻子像火山爆发一般，喷出了长长的血，嘴角边上也流起了血，怪物慢慢地朝他走了过去，想再给他一巴掌结了他的性命，他等怪物走到离他只有半米时，突然，一下子站了起来，咬着牙，跳向了怪物，用硬邦邦的手似流星赶月一般打向了怪物的头，怪物一下子打趴在了地上。他马上扑了上去，咬着牙，双手死死地按住怪物，怪物用力地在地上刨土，刨了一个泥巴坑，他便把怪物的头直按进土坑里，伸出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，使劲地打，一直打到那只怪物眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，然后他又用怪物手中的断剑割断了怪物的头和手臂，拿着怪物的头和手臂回到了人群中。人们见他杀掉了那么凶恶的怪物，都赞叹不已，称他为英雄！
从此以后，人们便分为了两派，羡慕女娲的人（女生），则学女娲留了长发；而羡慕英雄的人（男生），则学英雄留了短发……
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为了更好地迎接新学年，展现学校的特色，让学生成长、家长放心、社会满意，我校根据学校的实际，精心组织学校建设、学生报到、设备设施调配等准备工作，营造稳定、和谐的开学氛围，确保开学第一天的教育教学秩序正常。现将有关典型工作汇报如下：
一、轮岗交流，保持镇域师资平衡。
今年学校继续坚持教师轮岗和全员聘任，这也是我校推进轮岗交流工作的第四年。8月28、29日先后召开全镇小学暑期教代会和全镇小学教师轮岗交流暨全员聘任会议。截止今年8月，我校共计安排46名教师进行轮岗交流。学校坚持操作有依据，坚持政策的一致性，尽可能地做到公平公正，得到绝大多数老师的支持与理解。有效地改变了郑庄小学教师师资队伍相对薄弱的现状，使全镇小学教师队伍合理流动。为了保持轮岗交流政策的相对稳定和一致，学校将着手制定xxxx、xxxx年教师轮岗交流工作计划，保证五年一个周期，每个符合条件的教师轮岗一次。
二、活动展示，扩大课改区域影响。
我校211和雅课堂教学改革经过一年多的实践和研究取得了阶段性的成果。在今年5月进行的课堂教学改革领航学校活动评比中，以崭新的课堂教学特色和较高的评委分值获得了课堂教学改革领航学校的称号，全镇共有4个学科6名教师被评为课堂教学改革领航教师。学校和教师都取得了可喜的成绩，同时提升了学校课堂教学改革的信心和动力，提高了学校知名度和区域影响力，并进一步提升了教师课堂教学能力。
暑期区教育局教研室刘记海和朱红甫主任两位主任根据学校学校课改成效，安排我校低年级语文教研组10位语文教师以低年级识字写字为主题，组织一次教研组活动展示。从课前研讨、课例展示和课后评课三个环节完整的展示我校教研组活动过程和课改成效。
7月16日上午，区教育局教研室副主任刘记海和教研员王超来到我校，对活动进行了现场指导，分别对本次活动进行了精彩点评，从发言的互动性、课例的录制、服装的统一等方面提出了一些改进的建议和要求，为下一步更好的进行活动准备提供了及时的指导和帮助。
暑期语文学科培训第三天，8月23日上午，展示活动正式开始。我校10位教师整齐的着装，良好的精神面貌，大方的谈吐，高水平的发言，给与会的600名语文教师留下了深刻的印象。整个研讨活动过程气氛热烈，从课例说明到理论依据，从听课学习到反思提升，大家畅所欲言，教学研讨氛围浓厚，取得了较好的教研效果，起到了观摩示范的预期效果，得到领导和与会教师的一致好评。
三、校本研训，保障教学有序进行
今年暑假，我校继续组织教师校本培训活动。8月29日组织全镇幼儿教师进行校本培训活动，重点围绕在园幼儿一日常规进行培训和备课规范指导。修订了宋庄镇中心小学幼儿园教师在园一日常规要求。中心校教导处联系罗阳小学、新城实小和墩尚小学进行四校教研共同体搭建，从集体备课研讨、主题教研活动安排、教学质量过程监控和教学常规视导等方面达成共识，分头进行安排。8月29日下午，组织全镇小学语数骨干进行教师集体备课培训和安排，分配好集体备课任务，按部就班进行教学准备，有效保障了开学第一课的授课。
四、统筹谋划，完善后勤保障服务。
我校办学条件和资源相对较弱，为能让学生享受同样的优质教育资源，暑假期间，学校统筹安排后勤保障工作。首先将郑庄小学原有9间危房通过换瓦和屋梁进行妥善改造。对邵庄小学教学楼进行楼顶防水作业。其次学校安排后勤人员自己动手对一学年来110套破损桌凳进行维修，同时新购置200张学生课桌椅和25张教师办公桌椅，于8月25日已全部调整发放到位。为确保每一名学生在开学时都能领到新簿本，学校8月29日组织人员把各类簿本、办公用品等送到各个完小。为保证校舍、围墙、各类设施设备等不存在安全隐患，学校校长室和安全办8月29日组织人员和当地派出所对全镇小学和幼儿园进行安全隐患排查，发现问题及时处理和上报，确保暑期校园的安全稳定。
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“乡村生活”对于我这个生长在城市里的男孩子来说有一些陌生。今年我已经十岁多了，可是乡村生活我只经历过短短的一次。但是这一次经历却使我久久难以忘怀。
那时去年的国庆节，爸爸的一位朋友邀请我们全家去他的家乡玩，他的家乡在新乡市北面，是一个偏僻的小村庄
早上九点多，我们开着汽车沿着高低不平的山路漫漫向前行驶。途中，我就看到了一幅与城市完全不同的景象，路边绿油油的树木，山边色彩艳丽的野花。大片大片的玉米地里农民辛勤的收获着成熟的玉米，他们在感受着丰收的喜悦。
经过一个多小时的颠簸，我们来到了一户人家，里面有三间砖房，白墙红瓦，甚是漂亮，院子里也被收拾的干干净净。院子中间放着一个可以坐十个人的大圆桌，桌子上已经摆满了饭菜，男主人说：“这些菜有我们自己种的，也有山上的野菜，连鸡蛋都是我们自己家养的鸡生的。保证无污染，全是绿色食品。”我们把手洗干净，围着桌子坐下来，同主人客气了几句便吃了起来。着桌饭做的真的是色、香、味具全，我吃得肚子都鼓了起来。
丰盛的午餐过后，男主人领者我们来到了屋后，那里种着三棵高高的柿子树，红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。看的我直流口水，这是，男主人飞快的爬上了柿子树，他手里拿着一把专门摘柿子的大剪刀，轻轻一剪，一小枝柿子便掉了下来，我赶紧捡起树枝，把顶上的柿子一个个摘下来放在旁边的大竹筐里，“1、2、3、4、5、6，有六个柿子呢？”我兴奋的大声大喊起来，爸爸、妈妈和朋友们都过来帮忙摘柿子，我们干得热火朝天，真是不亦乐乎，我们忙忙碌碌地摘了三大竹筐，由大人们抬着回到小院。我在筐里那了几个柿子洗了洗分给大家，我也那了一个吃了起来，我咬了一口，哇！这里的柿子真甜呀，比在城市里面买的甜多了。
在下午四点多的时候，我们恋恋不舍的离开了那里，离开了那个既美丽又好玩的小村庄。
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做好初小衔接，尽快适应初中学习生活 ______西关中学2013级七年级家长会
一、会前准备：
前面黑板上致欢迎词；后面黑板报更新；把班主任电话和级部室电话（88305978）写黑板上；班主任自我介绍和介绍任课老师，达到家校共鸣、先入为主的目的。
二、感谢并欢迎家长为孩子选择西关中学！
★中考：合校5年来，西关中学全校上下一心在中考中屡创佳绩！尤其优生率在全市名列前茅！在2010中考中，我校林威宇同学一举夺得全市状元！赵毅同学以1.5分之差屈居全市第三名！孙慧静同学名列九中新生第一名！全市前20名我校占8名！在2013中考中，我校考入一九直升班达24人，在全市名列前茅；一九普通班入学率居全市前列，整个高中段入学率比往年有较大幅度提升！★荣誉：西关中学是一所有着深厚文化底蕴的学校，是山东省规范化学校、山东省教学示范校。过去的一年，学校以提高教育教学质量为中心，以强化内部管理为纽带，狠抓“校风、学风、教风”及队伍建设，全面提升了学校管理和办学水平。学校先后荣获全国高效课堂建设示范学校、全国语文特色学校、全国后勤先进管理单位、全国特色语文示范校、青岛市民防知识教育先进单位、青岛市五四红旗团委标兵、平度市教学十佳先进单位、平度中小学服饰文化比赛一等奖、平度信访工作先进单位、平度市教育工作综合评估优秀等级单位等多项荣誉称号。★ 规模：目前，全校共有62个教学班，七年级20个班，1200余人，在全市属于大校。我们要家校互动，共同把西关中学做大、做优！
★区位：西关中学地处城区西部文化区，周边环境安静优雅，是学生学习成长的最佳场所！
三、通报开学近一个月以来班级管理取得的成绩，略讲存在的问题。要具体到学生个人，多表扬，少批评，突出自己班级的特点、优点，不损害其他班级的声誉。
·学习典型
·班干部典型
·各项活动典型
·个别学生集中存在的问题：上课听讲精力不集中，有打闹、说话、开小差、忘带书现象；作业偷工减料、拖拉甚至不交现象；乱吃乱扔浪费不整洁现象；在走廊跑跳追逐打闹„„
四、学会适应初中生活，搞好初小衔接，打下坚实的基础
（一）初一是人生的重要转折时期
著名作家柳青有一句名言：人生的道路虽然漫长，但在紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。初一，就是人生的“紧要处”。因为在这个时期，我们的身体、心理、思想、学习、生活等各方面将要发生转折性的变化。
1.初一进入了身体发育的第二个高峰期，是长身体的黄金时代。也是学习知识、获取知识、掌握方法、培养能力、打好基础的大好时机。我们要善于抓住有利时机!
2.初一进入了心理发展的关键期。
随着生理的发展，心理上将产生重要的变化，是进行健康心理调整的好时期。由于正处在半成熟、半幼稚的时期，既懂事又不懂事、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性共存的时期，同学们具有上进心、易于引导，可塑性强，既能接受新事物，同时也容易沾染坏习气。所以应引起我们的高度关注。
（二）、中学和小学有什么不同
1、学校管理教育的不同
小学管理采取的是细致、周到、全面、具体的方法，表现为盯得紧、管得严、扶得多。到了初中，课程增多，难度加大，老师随之也增多了，中学管理采取的是，坚持正面教育为主，动之以情、晓之以理的说服教育，摆事实讲道理，民主平等，启发诱导加规章制度的要求等方法，培养自觉遵守纪律的习惯。我们要引导学生努力去适应，别无选择。
2、教学内容和方法的不同
升入初一，所学课程增加到11门，教学内容的特点可以概括为四个字：“多、新、深、广”。这对学生来说是一个很大的飞跃。若不能很快适应，将会造成措手不及，产生逆反心理，甚至还会出现厌学情绪。小学以“直观形象”的教学方法为主。初中生的记忆特点是以理解记忆为主，思维特点是以抽象思维为主，所以老师的讲课特点是“少而精、深入浅出、讲练结合、有主有次，既教知识又教
思维、教方法、教能力”，采取 “自主互助 合作学习” “点拨启发”、“探索学习”、为主，并能充分发挥老师的主导和学生的主体作用的教学方法。我们要引导学生努力去适应，别无选择。
3.学习方法的不同
小学的学习方法是多记、多背、多写，以作业代替复习，学什么考什么，一般情况下只要遵纪、用功，成绩就会好。从初一开始就要根据掌握知识的客观规律，学会预习、听课、复习、作业、小结等各环节的学习方法，逐步培养“三先三后一总结”的学习方法，即“先预习，后听讲”，“先复习，后作业”，“先思考，后提问”，“学完一段做总结”的学习方法。我们必须坚持这种行之有效的学习方法。
（三）注重良好学习习惯的培养。小升初的衔接，最重要的是习惯的衔接。据统计，小学生升入中学后有近三分之一的学生出现学习成绩的“滑坡”。原因是什么呢？主要的一条就是对中学学习方法的不适应。正确的学习方法应该是：
1）课前预习，提高上课听讲效率。
预习就是课前的自学，通过预习，可以巩固已学的旧知识，为学习新知识做好必要的铺垫。这样上课听讲更有针对性，预习中的疑点也可得到解决；即使上课还没懂，一下课也可马上问老师，力争不积压问题。
2）上课专心听讲，提高学习效率。
上课是学习的重要环节，其他环节都是围绕这一环节展开的。一天内精力最充沛的时间是在课堂上。因此，上好课对学习来说尤为重要。不仅要遵守纪律，还要把自己的注意力集中在老师讲授的内容上。
3）学会记笔记和整理笔记，保证知识获取。
课堂记笔记是上课的一个重要内容，小学可以不记笔记，但到了初中最好是养成记笔记的习惯。记笔记的好处很多，如一目了然、可以帮助理解、易于记忆。课下还要整理笔记，并对照笔记进行复习巩固。
4）学会复习、巩固所学知识。
“复习是学习的母亲”。这是自学成才的德国哲学家约瑟夫•狄慈根的名言。复习是为了补漏，为了提高，它是预习、上课学习后的再学习，是一种巩固性、深入性、发展性的学习，是学习的重要环节。复习首先要保证及时。其次复习要经常。
５）提高作业效率，锻炼解决问题的能力。
每天所学知识的应用，主要是通过完成家庭作业或课堂练习来实现的。学校里老师布置的作业一般是有针对性的，这类作业必须首先完成。
（四）扩大知识面
1.阅读课外读物。
有的同学爱看课外书，掌握了阅读方法，假期又有充分的时间，可以利用这一时间多读一些书，从而丰富知识、增长智慧、发展个人爱好和提高写作能力。
2.有选择地收看电视及广播节目。
五、常规习惯要成：
1.行为习惯。严格执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、西中常规、班级常规。“无规矩不成方圆”，尤其在穿衣戴帽（从头到脚）、手机、MP3等、网络文明、烟酒、刀具等方面要明令禁止。号召学生积极参与班级管理，共同维护集体荣誉和利益。
2.交友。不结交不三不四的人，不约会网友，多交益友、诤友，不斤斤计较，讲宽容、大度，讲换位思考。增强法制纪律观念，防微杜渐，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，学做优秀文明中学生。
3.饮食卫生习惯。中午在校就餐生一律到食堂，从而杜绝乱吃乱扔和乱花钱不讲营养的坏习惯。早上家长一定要给孩子做早餐。
4.作息习惯。跟家长通报作息时间。规定早7:30，中午1:20前不准到校。中午必须午睡且人数固定。
5.合理安排双休日。认真完成作业；查漏补缺，落实“四清”；读书、练字；其他特长。
6.发校服后必须保证在校时间天天穿，便于管理，避免攀比，集中精力投入学习。
六、对家长的具体要求：
1.及时经常进行家校沟通。无论什么事，请先联系班主任或级部室（88305978）
2、至少有一位家长在家指导孩子。
3、关注孩子每天的作业情况，把好第一关。
4、创设健康积极的家庭氛围，言教不如身教，家长要做孩子的榜样。
5、若孩子身体有特殊情况，一定要个别联系班主任。
七、当前形势：
一、九扩招，约40%有望；树立正确的人才观，摒弃“读书无用论”。
八、各班级具体要求：（班主任自己酌加）
2013.9.26
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我校年秋在项目及收费标准上，我校严格执行了省物价局、省教育厅、省财政厅共同制定的《关于在全省义务教育阶段推行“一费制”收费办法试行方案》。
规范教育收费是减轻群众负担，保持社会稳定的重大措施，的收费工作是一项政策性十分强，涉及到千家万户，群众十分关注的工作。在收费工作中，我们做到了：收费实行明码标价，项目公开，专款专用，亮照收费。
近几年来，学校每学期开学前夕在校公示栏中公布收费公示表。把收费项目、收费标准、及收费依据一一列出，提高收费透明度，使明明白白交费。有一些项目说明以自愿为原则（保险），不强制收费。收费中，无擅自设立收费项目、收费标准，无自行提高收费标准和扩大范围的.收费行为。每学期的代管费都公布开支帐目，多退少不补。并发告家长书，得到家长的认可，由家长签字后进行清退工作，给家长一个明白。在使用收据方面，向学生收取的杂费、代管费等均使用市财政局印发的票据，教师在开具收据时，严格按要求填写各栏内容，极力做到填写的收据正确无误。学生的收费联系卡由家长亲自签名认可。学校教师工资由县级统发，各项经费都纳入财政预算。各类款项坚决做到专款专用，绝不移做他用。学校规范教学行为，不开设各种类型的特长班、兴趣班，减轻学生的课业负担
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杂费为每生每学年超收费现象。且能够及时填写中小学收费明白纸，让家长做到心明眼亮，让家长来监督学校收费。
我校严格护照上级文件精神除了定学生用书外，其它的钱都用在了学生烤火、教师培训、购买办公用品和教学用品、学校水电费和邮电费、学校维修等。
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我校严格执行教育局工作部署，于3日学生报到，3月4日照表上课。
开学以来，学校已经召开两次行政会议，一次全体教职工大会和多种部门会议，安排部署各项工作，截至今天，各项工作已经走上正轨，学校教育教学秩序有条不紊。
一、新学年，新气象，新特色
1、学校管理有新思路。xx年，学校对各处室实行责任目标考评，并加强督查管理，实行奖惩制度。学校根据教育局教育目标管理方案，针对学校的具体特点，对各处室下达了责任目标，由各处室针对责任目标制定工作计划。由于学校工作思路清晰，责任目标分解合理，各处室的计划也很细致很具体，并且较早进入执行状态。
同时，根据教育局的计划，学校部署了争创“最美学校”“最美教师”“最美党员”的工作。
班主任和任课老师会议，各备课组已经进行了第一次集体备课，拿出了备考方案，多数领导已经下班听课、找师生谈话。二是营造了浓郁的备考气氛。学校一改往年的一贯做法，将开学典礼与高考誓师大会相结合，不仅请了部分家长来为学生鼓劲加油，高二、高一的学生也在大会上为高三的学长加油鼓劲，每个班都制作了宣传横幅，每天都进行课前宣誓。
陪读生多、校门口管理难度大的情况，学校政教处在寒假就做好了相关家长的工作，早餐、中餐实行封闭式管理，以确保学生的饮食安全，降低监管难度，消除安全隐患。
在评选、表彰了首届“最美新邵八中学子”的基础上，制定了第二届“最美八中学子”的评选方案，激励学生争当全县“最美学子”。
体育舞蹈等项目上有新的突破。同时要创新特长生培训措施，力争在各乡镇学区建立培训基地。
另外，刘德高老师的国家级书法速成专利将尽快进行推广，从而进一步拓展特色教育内涵。
一课一名师”的方案，并且已经部署到各年级，全体教师已经开始行动。
二、新学年，常规工作有序开展。
1、学校行政会议严格落实教育局的大政方针，对本学期的工作进行了详细的部署和安排，突出了学校的工作重点，同时强调了各部门工作的计划性，并要求办公室对各处室的计划进行评比，教导处和教育处分别对任课教师和班主任的计划进行评比。
备课组长开会，认真分析了上学期县调研考试情况，总结经验，汲取教训，看到成绩，找出差距，树立信心，早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生，进行了表彰。
寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查，进行了值日分工，加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课
课表、辅导表和作息时间表，并要求教师们按时写好上学期工作总结和本学期工作计划，认真备课，上好新学期第一课。据检查，计划全部到位。截止今天，各项评比结果已经出台。处室、教育、教学等系列分别评选了14份优秀计划
5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议，进行了本学期工作的具体部署。
本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外，加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理，并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核，学生学习状态得到及时调整。
转出学生办理转学手续。截止今天，在校注册学生共3186人，控流工作比往年都好。
8、后勤处严格执行收费标准，根据要求进行收费项目公示，规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作，从开学第一天起就把服务育人放在首位。
市教育新闻网对相关工作进行了报道。
严格出勤管理。学校在第一次教工大会上就组织学习了教育局相关文件，对停薪留职人员进行催归，到现在为止，除了周迪生一人未归、另有两个重症病人病假之外，其余233名教工全部到岗。
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师：同学们，通过这节课，大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着，但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它，还需要我们好好地学习科学文化知道，有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天，吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。所以，我们今天的心灵感应应加上“”。
板书：心灵感应
相信：神奇、有趣
难以置信：意想不到、出乎意料
巧合：半信半疑、让人迷茫
不相
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“哎呦喂……”随着一声叫喊，我结结实实的摔了个屁股墩。可想而知，那声叫喊，就是我发出的。我揉了揉眼睛，定睛一看，天哪，这里每个人的手心里东有一个和我一样的冰朱槿！“大开眼界吧，琪琪。”姐姐笑眯眯地说。这时，远处突然传来一声“嘭”的巨响，顿时地动山摇。可是，大家都泰然自若的干着自己的事情。
我正想问姐姐这是怎么回事，姐姐就已经告诉我了：“琪琪，不要怕，这是父王和母后来接我们了！”“耶！”我欢呼雀跃。远处走，哦不，是飞来两个人，一男一女，姐姐忙说：“这是父王和母后！”一名女仆仔细端详了我一阵，就跑到父王那里：“启禀国王大人，我们的二公主——佩琪，回来了！”
我们回到了皇宫（据说叫圣洁殿堂），父亲就让佩妮姐姐带我去一个叫清熙园的地方，我认为那是一座小花园，可是，那竟然是我的房间！里面的布置简直是精美绝伦，紧接着，姐姐问我：“喜欢吗，这就是你的房间哦。”“太喜欢了！”
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《成长心连心》主题班会设计
一、活动目的：
1．通过“成长心连心”主题班会，使学生学会感恩，拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。2．通过“成长心连心”主题班会，使学生明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。
3．通过“成长心连心”主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；同时让同学感受到高一7班作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。
二、班会形式：表演、讲述、讨论
三、活动准备：
1、准备几篇震憾心灵的父爱、母爱故事，让学生写下最令人感动的一件小事。
2、要求学生在课余时间亲手制作（不提倡买）一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为班会的互赠礼物环节做准备。
3、召开班干部会议，讨论班会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。
四、参与者：高二.三班全体同学与班主任
五、班会过程：
1、班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，更加的团结，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
2、诗歌朗诵：《啊，母亲》
同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖**亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。
3、游戏表演
A游戏：“青春滋味”
游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，做面部表情，让另外一组猜。最后表演者，说出父母、老师、朋友等与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣）
游戏意义：通过游戏，让同学们体验做父母的艰辛，感谢父母，老师、朋友爱着我们、疼着我们，一点一点装饰了我们的人生。B游戏：“爱拼才会赢”
游戏介绍：每组派三人，把两脚捆绑，即三人两腿，看谁能最早拼好“一七”这个字，爱拼才会赢。
游戏意义：讲究团队合作，体现本班的团结协作精神，让同学在游戏中增强集体荣誉感。
C游戏：“你做，我做，一起做”
游戏介绍：每个小组表演爸爸下班了帮爸爸拿拖鞋（一个人），然后看电视（两个人，一个做爸爸，一个做电视），再去洗澡（三个人，一个做爸爸，一个为爸爸搓背，一个做喷头），最后去吃饭（四个人，一个人盛饭，一个人夹菜，两个人做爸爸妈妈吃饭，找不到合作者的同学被淘汰）。
游戏意义：通过游戏，使学生明确高中生活是快节奏的、紧张的，同时让同学们体验现代社会既要我们与别人团结协作，又感受社会竞争的残酷，从而使他们在学习中更加努力拼搏。
4、访谈：“话说咱高二.三班”
5、送礼物
6、班主任总结：既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们我们有一个共同的信念：明天会更好！（全班合唱《明天会更好》）
六、会后感想：
谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子，当这堂班会课进行的时候，当学生一个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候，当学生团结一致做游戏的时候，我看到了他们身上一颗颗善良、宽容的心。更当他们说着感谢老师的时候，我这颗只有三年教龄的心已经飞了起来。我爱我的学生，爱我的事业。
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今天，妈妈给了爸爸两袋“雀巢”咖啡，我早已对这两包叫咖啡的东西蠢蠢欲动，妈妈刚出门，我就对着爸爸一阵软磨硬泡，终于在我的不懈努力下，爸爸给了我一袋咖啡，弄的我像如获至宝一样，高兴的一蹦三尺高！
我仔细的打量了一番，然后就把包装袋撕开，再把袋子里咖啡色的颗粒倒入杯子，然后学着妈妈的样子，倒上半杯开水，接着又把杯子晃了晃，于是便开始了短暂的等待。片刻过后，我用鼻子在靠近杯口地方嗅了嗅，顿时一股浓浓的香气扑鼻而来，这香味是那么醇厚，那么浓烈，真是“此味只应天上有，人间难得几回闻。”我端起杯子品了一口，“呸”实在是太苦了，过了一会苦味渐渐消散了。我又鼓起勇气喝了一小口，“咦”这次非但没有上次那么苦，还略带了些奶茶的香甜，我又一连喝了三四口，苦味早已灰飞烟灭了留下的就只有那丝丝令人销魂的醇香。
人生也不正如这一杯浓浓的咖啡吗？如果少壮不努力那就只能老大徒伤悲了。而你会选择“先甜后苦”，还是像这浓浓的咖啡“先苦后甜”呢？
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领过风筝线，快速安装好，我便跑向广场中央去放风筝。我把风筝线先放一小段，然后一边跑一边放线。可是我试了好多次都没有把风筝放起来，每放到四五米的时候，风筝总会头向下掉下来。
我有点不耐烦了，坐在花坛旁望着落在地上的风筝生闷气，这行为却遭到了妈妈的批评。妈妈拿起风筝用手测了测风向，然后向着有风的地方跑两步，风筝很快就飞了起来。我看着风筝飞了起来，欣喜若狂，马上跑到妈妈的跟前，喊着要自己放风筝。妈妈把风筝线交给了我，她便坐在花坛上看着我放，还不时地给我讲拉线，放线控制风筝的技巧。听着妈妈的讲解，风筝越飞越高，风筝线也到了尽头。正在高兴时，妹妹跑过来拉了拉我的衣角，我立刻明白了妹妹的意思，无奈之下，我只好把风筝线交到了她的手中，扭头给妈妈发牢骚。可就在这一刻，妹妹喊着：“线掉下来了。”我和妈妈赶紧跑到跟前，缠着线，怕线扭着没法放。我们顺着线去找风筝，可是回来的只有线，风筝却不见了踪影。
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从这里开始吧，这是一群快乐的孩子，这是米糕小学里的同学们之间发生的故事，是他们灿烂光辉的童年。――题记
哈哈，下了那么久的雨！今天终于出大太阳了！萧晓笑这样想。
“蹬蹬蹬”，萧晓笑穿上拖鞋，冲到三楼的阳台，望着明媚的阳光，高呼：“万岁！万岁！”“笑笑，吃饭！”妈妈在二楼的餐厅喊。“哦，等一下！”萧晓笑一边应着，一边慌忙地跑到房间里去洗漱。
餐桌上，萧晓笑拼命地吃。她飞快地把刀子往装满果酱的瓶子里一放，又飞快地拔出来，刀子上就沾满了酸酸的柠檬味的果酱，萧晓笑把刀子上的果酱均匀地涂抹在土司上，然后又拿了一片土司，把两片土司黏在一起，大口大口地嚼了起来。土司吃完了。萧晓笑马上拿起漂亮的玻璃杯，猛喝杯子里的纯牛奶。萧晓笑正在喝牛奶，而爸爸也无心再看早报了，探过头来，问：“笑笑，你怎么了？”萧晓笑停止了喝牛奶，说：“什么怎么了？”爸爸又说：“你今天怎么肯主动喝纯牛奶了？”萧晓笑把最后一口牛奶给喝完之后，擦了擦嘴巴，说：“因为太阳出来了。”说完之后，她抓起书包，飞快地跑到了走廊上，套上鞋子，高兴地出门了。
爸爸和妈妈还是弄不明白。
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