蚂蚁作文

蚂蚁作文（经典十二篇）。

蚂蚁作文 篇1

星期天，我在看书，有一篇文章说蚂蚁是一种昆虫，成千上万只蚂蚁生活在一个巢里，它们不打架，因为它们身上有相同的气味。

看完书我去了院子里，找到了一个蚂蚁窝，蚂蚁的身体黑黑的，有两条触须，我把手里的馒头沫放在一只蚂蚁的身边，当这只小蚂蚁发现食物后，它没有吃，而是匆匆的往巢里跑，不一会儿，成群成群的蚂蚁都忙活起来了，它们排着长长的队伍，一个个就像大力士，搬的食物比它们自己大的多，有的自己往里搬，有的互相帮忙，也有的好像在喊“加油”。

蚂蚁还是小小气象员呢，每当雨天来临的时候，它们会用小沙子把窝全筑起来。

它们团结、齐心协力、不怕吃苦的精神吸引了我，我们一定要在学习中不怕吃苦，在生活中团结同学。

蚂蚁作文 篇2

我记得星期六的一天，我在公园玩，无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包，掉了几块面包渣，我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣，它一会儿在前面拉，一会儿在后面推，看着它那苯拙的样子，就让人捧腹大笑。过了一会儿，那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴，我想：大概是放弃了吧。过了大约30分钟，一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来，想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

刚开始还没有发现我，可是搬了一会儿，似乎发现了我，立刻爬回蚂蚁穴去。于是，我心中有疑问了：蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢？我决定做一个实验。

我又把蚂蚁引了出来，用木板拍地，我兴奋的喊到：“这木板真好玩！”蚂蚁都走了，我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上，并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

我又决定重新做实验，这次，我把注意力放在蚂蚁的身上，我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的，我回家翻开了百科全书，发现蚂蚁头上那个是触角，可以给同伴通话。

我可真高兴啊！知道了蚂蚁的触角是什么作用，同时也体会到了团结就是力量，我的收获可真大啊。

成都市盐道街小学得胜分校三年级：邓江川

蚂蚁作文 篇3

我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们的勤劳.团结的性格；最令我敬佩的，是它们在有挣扎求全的精神。

记的有一天，我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起，用双手截水，泼在墙上，水流向它们，它们受了惊，四处逃跑。我在用水泼去，它们被水冲的更远了，还被豆大的水粘着。

这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去，我想这回它们爬不出来了吧？这几只蚂蚁拼命爬了好久，还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了，就停下来歇息一会儿，又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。

我看着这些脱险的小蚂蚁，看到它们那种不畏困难的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底头，甘心失败的人，只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。

蚂蚁作文 篇4

听妈妈说蚂蚁有很强的嗅觉和触觉器官。我想做个试验。

今天下午，我来到我每天放学的车站旁，看到了一大群蚂蚁在搬一块苹果核。我马上拿出我口袋里的一块糖，捏了一小块，放到了地上。它们的嗅觉和触觉都非常灵，一下子就闻到了糖的香味，一群蚂蚁都争着搬这块糖呢。我想：它们一定是饿了，都很想吃糖。我看着它们都在艰难地爬着，要把苹果核和糖要搬到洞里，准备在洞里美吃一餐。我仔细地观察了蚂蚁，它共分头`胸`腹三个部分；头上有一对摇摇晃晃用来探路地足，走起路来六条腿一起一落，走的还挺快呢!

天黑了，在回家的路上，我也懂得了有关蚂蚁的知识。我长大一定要当个生物学家，去探索更多更深的知识。

蚂蚁作文 篇5

一天放学，我和张贝仪、毛逸宁在自己班里玩。忽然，毛逸宁说：“放心班还没开始，我们先去抓蚂蚁吧！”我和张贝仪说：“好主意！好主意！”于是我们就出发了。在路上，我们跑的跑，跳的跳，好像都挺兴奋的。

我们开始抓蚂蚁了，抓呀抓呀，我们抓了十三只蚂蚁呢！我对它仔细观察，蚂蚁的触角长长的，好像一根又细又长的细电线。它头小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我们把大部分蚂蚁放了，手心里只剩下两只蚂蚁了，话还没说完，这两只蚂蚁不由得动起来，右边的蚂蚁好像在说：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一点，我们就不会被这庞然大物给抓住了。”看着两只蚂蚁的有趣表演，我们高兴地笑了。

毛逸宁说：“看它们也挺可怜的，就放了它们吧！”于是我们把蚂蚁放了，今天，我们观察蚂蚁的活动画上了一个圆满的句号。

四年级:2521797838

蚂蚁作文 篇6

星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。

只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。

我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。

我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢？如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐！

蚂蚁作文 篇7

在阳光明媚的早上，我到公园里玩，在一棵大树旁，无意中看见有一些黑色的物体在地上移动，我怀着好奇心走近一看。原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我想了想，想出了一个馊主意，我急忙跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园里跑。跑到大树旁，然后我拿起杯子，把水倒在蚂蚁身上，顿时，一小块地方湿了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命都不要了，我不死心，心想：这些蚂蚁真顽强呀！于是，我拿了一杯水倒在它们身上。这下，蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后，有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，它们赶紧逃跑，这些逃出来的蚂蚁应该想到留的青山在，不怕没柴烧吧！

这时，我领悟到了：我们也要像，蚂蚁一样勇敢的面对困难，即使面前有多大的困难，只要不放弃，就一定会成功的，如果半途而废，那之前的努力和汗水就会白白的浪费。

六年级:葆莹

蚂蚁作文 篇8

一天下午，我和妈妈出去玩，无意中在墙角发现一些小蚂蚁，它们都由头、胸、腹三部分组成，头上长着一对触角，身上长有三对足，全身是黑色。

我仔细一看，原来这些蚂蚁分别住在三个小洞里。它们进进出出，显得忙极了。原来它们都在找食物。你看，它们有的在搬着食物急急忙忙地往回爬，有的正在和别的蚂蚁争抢，还有的咬死别的正搬食物的蚂蚁，把它的食物搬到自己家。我想，它们多可怜呀！为了食物又争又抢，有的把命都丢掉了。正好，我带着一块方便面，趁妈妈不注意，我忙抓了几粒去喂它们，开始它们对这些“天上”掉下来的东西好像很害怕，很快它们就发现这些是又油又脆的美食，立刻争先恐后地搬了起来，它们的力量可真大呀！居然能搬起比自己身体还大的方便面粒。不一会儿功夫，这些方便面粒就被分别搬进了各自的洞中。

听妈妈讲，蚂蚁是世界上力气最大的生命，它能举起比自身体重重好几倍的东西，它们还很勤劳，整天忙忙碌碌的。

小小的蚂蚁可真了不起！

蚂蚁作文 篇9

蚂蚁是动物世界的小不点儿，其总数却超过了一万亿只。目前，全世界已知的蚂蚁大约有1万多种，它们的总重量比60亿人的重量还重。世界上最大的蚂蚁，生活在南美洲，有25厘米长；世界上最小的蚂蚁叫做贼蚁，身体只有0.15厘米长。

蚂蚁长得很奇怪，它的身子像三个小球连在一起；它的头特别大，顶着两只细细的触角，嘴好像一个大钳子；小小的身子左右各有三只细长的足，一个胖胖的屁股拖在身子的后面。

蚂蚁群是一个庞大而有组织的社会群体，一般由雌蚁、雄蚁和工蚁组成，它们都有各自明确的分工。有些蚂蚁喜欢吃杂草的种子，它们还会把杂草的种子收藏起来当食物；有些蚂蚁则是肉食性的，捕食昆虫、蜘蛛用其他的小动物；也有的蚂蚁喜欢舔食蚜虫等动物的排泄物。

蚂蚁作文 篇10

我相信大家对蚂蚁这个昆虫不算陌生了吧。它长着又细又长黑色的触角，狭窄的腰，大大的尾部。

蚂蚁虽然是害虫，但它的团结让我赞叹不已。有一次我正在超市里津津有味的玩棍子。我忽然看见有一群蚂蚁围在那在干什莫，我走近看，哦！原来那一大群蚂蚁在和一只小青虫“战斗“呀！我发现大多数的蚂蚁都被小青虫给活活压死了，蚂蚁司令知道了自己的兵力不足，就派援兵去，并且告诉蚂蚁们兵分两路，从东和西夹攻，经过了这一场大战，小青虫终于被蚂蚁们收服了，蚂蚁们大摇大摆的把自己获得的战利品——小青虫，抬到屋子里分了。

你觉得蚂蚁团结吗？

四年级:唐启博

蚂蚁作文 篇11

在地上，随处可见一些灵巧的身影，它们就是蚂蚁。世界上有很多蚂蚁的种类，其蚂蚁更是数不胜数。它们在树上，地底里，木头里建起了自己的家。它们分为两大种类：蚁后和工蚁。蚁后产卵，而工蚁负责出去觅食，干活。它们是一群团结友爱勤劳的小精灵，工蚁们出去寻找沙子修补蚂蚁包，它用唾液粘合沙子并把它填充上去。有的出去寻找食物，死的昆虫都能令它们饱餐一顿。但它们从不吃独食，一旦发现了食物都会叫伙伴来分享，剩下的食物则用细致的牙齿把它咬成一小段，运回巢穴孝敬给它们的母亲蚁后。

而蚁后则负责产卵，她比一般的工蚁体型大许多，吃的东西也就越多。她每天在巢穴里产卵，所以这些工蚁都是它的子孙后代。它的一生比工蚁的一生要长得多。蚁后一般可以活上几年，而那些工蚁只能活上几个月。蚁后最多能产几十万个卵，等它们都长大了以后，一定是一个大家族。蚁后的地位十分高，如果没有了它，那么几个月后就不会有蚂蚁的出现了。

蚂蚁有一个器官，那就是它的耳朵，蚂蚁的耳朵十分灵敏。当快要下雨时，蚂蚁就会听到人类所听不到的声音，便知道不久后就会下雨，于是把巢穴往不容易被雨淋的地方挪。这就是蚂蚁搬家，许多人利用这一现象来知道降水的发生。所以说蚂蚁是我们人类的好朋友。但有一种蚂蚁十分招人厌，它就是飞蚁。它们也是一个大家族，专门在木头里做巢穴，它们潜入人类的木屋，把木头啃破，令人无奈。

不管怎样，我还是喜欢蚂蚁，它们勤劳，团结，是一群可爱的小精灵。它们是我们的朋友，没有了它们，世界上就少了一份生机。

六年级:张振

蚂蚁作文 篇12

蚂蚁，一提起蚂蚁我就想起了他的身体。

蚂蚁它的脑袋特别大，它的脑袋前有一个锋利无比的大钳子，他有着又细又短的小身子，它的屁股又胀又圆，比脑袋稍小，披着黄黄的小衣裳。它有着它的超级能力：可以飞檐走壁，以它的大嘴巴能咬起来比它重几倍的东西。还能挖很深的洞。

它们的团结力量很强每一个都不自私，不像我们人们一样都有自私心。蚂蚁它们遇到了一个大食物它们就会群体出来一起来搬走这个大食物，它们走过去走过来的，突然从洞里出来了一个比它们大的“大头将军”。来了一只对“大将军”说话的小蚂蚁说：“将军快，哪里有一块好大好大的食物快点班食物啊！”于是，“将军”马上去搬了

它们干活很吃力，不为牺牲。

三年级:杨清华

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