高分作文|守望成长作文（推荐十九篇）
2018-01-06 守望成长作文守望成长作文（推荐十九篇）。
守望成长作文 〈一〉
都说女儿是父亲的小棉袄，因为女孩子的心思是那样的细腻，她愿意把自己的爱给予给自己最亲的人，而我也亦是如此。
我有一位很爱自己的父亲，尽管他对我是那么的严厉，在这十多年来，我与父亲聚少离多。甚至于父亲的印象也不是很深，唯有他的那一抹背影，一直定格在我的脑海。
与父亲的相见，仅仅是过年的时候，但并不是过完年，他就能长久的陪我。毕竟相聚是短暂的，他还是要为生活这座大山而奔走，尽管我心中是万分的不舍，可却不能阻止。到过春节的时候，父亲便收拾自己的行装，把相识一年的辛酸苦楚和发霉的烦恼一起埋葬，尽管他真的很累，可她还要带着如花般的微笑，绽放在我们的面前，以这样的方式来表现他过得很好，让我们不必挂念。
春节过完以后，我默默的看着父亲收拾行囊。其实这样的场景我并不陌生，因为每一年的春节基本都是这样。甚至我与父亲的交集都不是很多，只是在平时的生活中偶尔打几通电话，不过是简单的寒暄罢了。但其实我的内心是非常想与他靠近，可父亲在我的笔下，无数次的被我形容成一只带了刺的刺猬，而他却把全身尖锐的刺刺给了身边的亲人。
倒不是父亲多么的不近人情，而是他只会默默的付出，却不曾多余言语。每当我想与他会心交流，可就是说不出口。但是我却清楚的知道，父亲是爱我们的。若不是因为爱，他总会以薄弱的双肩扛起生活这座大山，而自己独自一人蝺蝺前行，甚至从未抱怨。
可是后来我渐渐的发现，父亲它老了，也渐渐收起了他尖锐的刺，甚至开始变得有些颓唐。可是他对孩子们的爱依旧如初，他总以他的方式守护着我们，他以最美好的青春维护着我们，直到现在额头已爬上了皱纹。母爱总是那么的温柔，可父爱却是那么的深沉，可是两者相遇比较，都是一种爱的诠释，而能够感受到这种爱的，唯有自己的真心。
于是到了分别之际，我把父亲送到家乡那条悠长悠长的小巷，看着他的背影直到消失于转角，一步一个脚印，不回头！其实我是知道的他都不回头并不是因为他是多么的无情。而是因为他在用他的方式诠释他对我们的爱，他要一个男人的担当，去承担这个家庭的一切。
我爱我的父亲，爱他那博大的胸怀，你爱他那坚实的怀抱。
守望成长作文 〈二〉
这是一株梅，一株颜色平淡无奇在冬末时节极平常且数量繁多的梅。
这是一株不平常的梅，它伫立在小区单元门前，它坚持不懈的精神令人深深折服。
这株梅，实在谈不上什么不平常之处，论香味，只是一股淡淡的幽香，谈不上香气扑鼻；论颜色，只是单调透亮的鹅黄，谈不上色彩斑斓；论形状，既比不上玫瑰的层层叠叠，也比不上百合的华丽风范，更比不上牡丹的高贵气质。论起形、色、香，这株梅都只能自愧不如。
这株梅早在初入冬季，就早已经径自怒放，成为四周枯枝烂叶中一处独特的风景。自打初冬自初春，这株梅上的鹅黄色腊梅依旧灿烂，不因任何事物而改变，它见证了万物纷纷落地的悲凉，见证了无数游子归家的热切，见证了全家聚在一起享用年夜饭的温馨，见证了五彩的烟花冲入云霄的欢欣，更见证了肆虐的严寒横扫而过的凶残。只为了去见证，去感受空气中清甜湿润的第一丝春的气息。
今年的冬春交际之时与以往不同，当红梅刚刚高兴地绽放之时，当柳芽在温暖的阳光下刚萌发之时，天气却骤然变冷，严寒再一次将刚出生的绿色生命杀的人仰马翻。这对人类来说，不过是加一件皮袄的小事，可对这些刚睁开双眼的绿色生命无疑是一次致命的打击。待到严寒消退，绿色的身躯早已蜷缩成一团，像是在无声怒斥着严寒的无情，却又不敢大声申辩。一片难耐的寂静中唯有这株梅依旧盛开，没有向严寒地头；它的存在，只是为了迎候春的第一缕阳光，在它那遒劲的枝条中，为迎接这一天储存了多少能量，为支撑这一强大感召，需要多少数不胜数的生命伟力。
不知怎的，看着这株梅，我竟感到它的躯干中蕴含着的就是那久违的生机勃勃的永恒的春。
守望成长作文 〈三〉
孤单和美好都只是在心中时，能希望的也只有在一片虚幻之地守望。
题记
冬夜，格外地冷。夜深，出奇地静。
深夜伏案，未眠。偶然间抬头，注视着手边成堆的习题册，不禁轻轻叹了口气。掀起窗帘，寂寥的天空显得异常凝重。没有一丝星辰留下的足迹，也不见那一轮明月的踪影。些许是累了吧，我想。低头，又充满了斗志。房间里静极了，只留下我轻微的呼吸声和笔尖的摩擦声。“沙沙”“沙沙”，像哑掉了嗓子的喜鹊。
夜已深，而人未眠。
不知为何如此，或许是不愿向生活低头，或许是想证明些什么，又或许是想守望着什么。
我想，这本是命运所赋予我们的本能。
有些人怀揣着梦想前进，有些人四处奔波只为寻找那个名叫梦想的东西。梦想所能给予人们的，便是对生命的守望。
无论身在何处，又不管曾经发生了什么，又或许是即将发生的，都始终坚持着梦想至死不渝，用生命守望着已经拥有的和即将到来的。用一颗平凡却又坚贞不渝的心去面对前进道路上的种种困难，只为实现最初的梦想。我想，或许这就是一种守望，一种朴实却又伟大的守望，一种对生命和憧憬，对未来的守望。
而我，正亦如此。为了自己渺小却不卑微的梦想赋予我所能给予的一切，守望着那片蔚蓝无际的天空。
守望成长作文 〈四〉
爷爷是一位老农民，大半辈子都扎根在离家几里的那方土地上，他守在那里，那里存着他的年华故事。
他学问并不高，一辍学就在这里开始种地谋生。陪着爷爷的，先是一把不大的耕耙，然后就是一条家犬。他不爱言语，能说的为数不多都是一些重要的事情。早上天还没亮，空中还弥漫着朦胧的白雾，爷爷就起来穿衣，口袋里随便装了几个馒头，扛起锄头去下地。跟着他的是一个和他一样不那么活泼的老家犬。跟在爷爷身后，那条狗是踏实的，因为不远处总会出现那方扎扎实实的土地。
爷爷在地里一待就是一天，归来已是满天星辰大海。“举起来，锄下去”看似简单的动作，他却累坏了腰，背也逐渐弯下来。几十年如一日去干活，不辞劳累。
如今的爷爷已年过六旬。大半辈子过去了，他深爱着他的那片土地，那片喂养它的土地。他不再每日去那里劳作，土地也渐渐变得干瘪，有了岁月的痕迹。但每有烈日连天的时候，爷爷总是背着他的大水瓶去下地给这片土地洒洒水。
我问爷爷：“为什么你还去给它浇水呢？”爷爷总是笑着说：“好歹我也种了它一辈子了，不能让它就这样白白干死啊！”土地也总会露出几株绿意，我想这是土地给爷爷的回应吧。
都说一方水土养一方人，爷爷种的这片土地，撑起了一个家的口粮，爷爷早已把它看作了自己的根，守望着它。守望不仅是一份情，对爷爷来说，更是对年少的真挚追忆，是与自然为友的珍惜，是踏实安分的一份品质，更是“一份耕耘，一份收获”的道理。
守望成长作文 〈五〉
晴空，朝阳，笼罩着春末的大地。
村西南的土丘上，古朴的小庙在松柏丛中率先醒来，当，晨钟响起，坡上已满是碧绿的嫩草，偶尔。点缓的几朵野花，在微风中轻轻摆动。
远处苏醒的村庄，弥漫着淡淡的薄雾般的炊烟，飘扬而起，村子似乎也一起升腾，如梦幻般飘渺。不知谁家晚起的鸡，现在才大梦初醒地叫起来，拍打着双翅，跃上墙头，给静谧增加了些动感。
一阵犬吠，村口路上的薄雾中出现了一些膝胧的影子，灰白色的羊群逐渐清晰，一条黄狗在周围追逐跳跃，最后的是一位抱着鞭子的老人，叼着烟泉，揣着两手，踢踢而来，伴随着烟锅中的火光的闪烁，腾起阵阵淡青色的烟雾，几只羊只顾贪吃路旁青草，老人便将鞭子向空中一抖，啪清脆的鞭响在寂静的天地间回荡。
时常遇见这位牧羊老人，那是一个极普通的外表:白色的长须，满脸皱纹，如同讲述着岁月风霜，旧外衣披在肩上，笑着向村人打招呼:吃了吗?
听说老人独自在家，儿女在城里，偶尔回来一两次，也是匆匆而来，匆匆而去，传言老人的儿女不孝，抛下他不管。
哪儿的事呀!老人说，我不想去，实在舍不得这家中的味儿。顿了一下，看着坡下田野中忙于吃草的羊群，还有我的庄稼和它们。
我们坐在厚厚地青草上，虽说是幕春，但上午暖和的阳光照得身上暖洋洋的，要是躺下来，看看湛蓝的天，飘絮的云，哼上几句乡间小调，倒也别有一番情味。
老人又点上了烟，合上眼美美地抽上几口，将一团浓浓的白雾喷入空中。唉!活了一辈子，没离开过这家，到孩子那儿住了几天楼，总觉得不自在，连个说话的都找不着，心里更是惦记着刚出苗的庄稼，就赶紧回来了。
老人笑了，一脸的灿烂，又说:人哪，就是这个命!他把烟锅中的灰末在鞋底上磕净，慢慢地又装上一袋，划根火柴，点着，接着品味，仿佛是一杯陈年的酵酒，瞧见没，这化身台寺。老人指指坡上的一座小庙，说以前哪，有个刚结婚的媳妇，男人出外挣钱，叫她一起去，她舍不得家，舍不得地，没去。她男人一去几年没回来，也没个信儿，不知咋回事儿，这女人就在村口等，等啊等，不知道过了多长时间，人还是没回来，她熬不住了，就倒下了。变成了一个大土堆，后人为了纪念她，就盖了这个庙。咦!老人长叹一声，眯起眼睛，打量着土丘，如同它真的是个活生生的人。
守望成长作文 〈六〉
一些人、一些事，就这么闯入生活。得到的、失去的；昨天的悲伤，今天的欢乐。
——题记
风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。培训班门口站着一个小小的人儿，金色的余晖映在她的脸上。她咬着下唇，手交握着，焦急的表情像是在等着谁。
看着远处正向她走来的高大身影，蓦蓦眼前一亮，她迅速跑了过去，脚一踮，扑到了爸爸怀里。“爸爸！”男人宠溺地揉了揉蓦蓦的头发，“嗯，爸爸来了！”
爸爸的手牵着蓦蓦的小手——那双六岁的小手。大街上熙熙攘攘的，蓦蓦睁大着眼，四处打量着。忽然，蓦蓦发现了自己最喜爱的糖画！偷偷看看爸爸，他今天应该不会再给自己买了吧……要回家了。一点一点挣脱了爸爸的大手，蓦蓦趁着爸爸不注意，一溜烟儿地跑开了。
“蓦蓦？蓦蓦？”远处似乎传来了爸爸的呼唤声。“…不管了，看糖画去咯！”人潮涌动着，蓦蓦和爸爸的距离越来越远，但蓦蓦却根本没有顾及。
当蓦蓦终于看糖画看够了，这才想起自己的爸爸。“爸爸？爸爸？你在哪里？！”
蓦蓦心中有些打鼓。
夜幕渐渐降临了，树影婆娑，风吹过树叶“沙沙”地响着，在静谧的夜晚显得越发瘆人。
两行晶莹的泪珠从蓦蓦的眼角滑落，她轻轻抽泣着，“怦怦”的心跳声让她极为不安。蓦蓦找了个路边的凳子，坐下来，用双手缓缓抱住了自己的膝盖，将整个人蜷缩起来。
“爸爸……爸爸他一定会来找我的！他这么爱我……”蓦蓦安慰自己。
天上的星星很亮，蓦蓦闭上眼睛，想着爸爸，不知不觉就睡着了。
当她醒来时，发现自己正躺在一张柔软的大床上，房间……似乎是个粉红色的公主房？蓦蓦揉了揉眼睛，从床上坐了起来。是爸爸带她回来的吗？蓦蓦朝四周打量了一阵子。和自己的房间不像啊…那这是哪儿？
“你醒了。”一个温柔的女声想起。随着声音的方向看去，是一个三十岁出头的慈祥女人。看见蓦蓦疑惑的目光，那女人开口：“这里是我家，你现在这个房间……是我女儿的。只不过……她出车祸去世了。”女人的眼眸暗了暗。
“你叫什么？为什么会一个人在大街上睡着了？”
蓦蓦垂下了眼睑，沉默着。
“那……那不你现在我家住吧？”
蓦蓦再次望向那女人，她的眼中闪着真挚。蓦蓦迟疑了一会儿，最终还是点了点头。
……
“沈姨！你看，好漂亮的蝴蝶！”几年后，一个笑容灿烂的女孩儿在家附近的田野中奔跑着。不远处，是一个同样笑得眉眼弯弯的中年女人。
蓦蓦跑着，忽然又想起了爸爸妈妈。如今，她在这里生活得很好，很幸福、快乐。只是……不知道爸爸他们怎么样了。这几年来，她都没有再见过他们。
记得刚住进沈姨家时，她几乎每天都是以泪洗面。不愿说话，将自己封闭起来，就像个没有生气的木偶娃娃。晚上夜深人静时，躺在床上想家人，想着爸爸，想着妈妈……在思念与泪水中入睡。
不过……她又回头望向沈姨，既然命运让她来到这里，就好好生活下去，好好报答沈姨的恩情吧！
现在，她有时也会想起父母，但以前的悲痛似乎也随着时间的流逝渐渐变弱。她的心中，留着爸爸妈妈的一席之地。但更多的，是对沈姨的感激，如果不是她……
一丝浅浅的微笑爬上了女孩儿的嘴角，两个小酒窝在嘴角漾开，眼中闪烁着连她自己都未曾发现的坚定光芒。
她会继续守望他们，但也会倍加珍惜现在。
湛蓝的天空中万里无云，轻风抚过脸庞。而她的周围，一大片野花正开得烂漫……
守望成长作文 〈七〉
黑夜呼唤黎明，冬日渴求春阳，小草坚守大地。这份情怀的名字叫守望。
守望是祈盼，是坚守，更是一份内心恒久的平静。历史长河滚滚东流，有多少人在守望着家国情怀，有多少人怀揣信念守望心中的梦想，又有多少人在守望中成就自己，光耀千古。他们为“守望”一词赋予了最美丽的色彩。
守望是一种祈盼。“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，诗人余光中隔海眺望，与流沙河相和而唱，就是那一只蟋蟀，跳过海峡，带着吹过长城的秋风，带着词人姜夔沉郁的忧伤，在每一个中国人脚迹所到之处，尽情歌唱，倾听，吟诵。他们用心描绘的，是一代人共同的守望，是一代人的家国情怀。闻一多手持《七子之歌》高唱：“我们是海捧出的珍珠一串，琉球是我的兄弟，我就是台湾……母亲，我要回来”，于是海峡两岸站立着一道道笔直的身影，铸就成一座座民族魂的塑像，上面镌刻着‘守望’。任守望与时间，划长空成流星；任守望与流星，燃天际成永恒；永恒之间，站着一道道笔直的身影——守望，守望中祈盼着圆满。
守望是一种坚守。边地寒苦，冰封三九，沉默的北海任凭西伯利亚上空的罡风呼啸而过，蒙古包瑟缩在冰天雪地，却冷却不了手持旄节的苏武满腔的赤胆忠心。留胡节不辱，苦忍十八年，他一直在守望；守望着，一个公羊生小羊的苛刻童话；守望着，一个“匈奴未灭，何以为家”的豪迈；守望着，一个富强之国臣服四夷，一统天下的梦想；守望着，一个为人臣者寄语国家，寄语民族至高无上的职责。几千年一笑而过，后人读罢“苏武牧羊”，仍不免沉思感慨：守望，若失去了执着，怎会在世人心中留存那个手持旄节，傲风而立守望的身影？守望于他而言就是一份信念。
守望更是一份内心恒久的平静。感动中国20xx年推选出的最美邮递员王顺友，他诠释了什么叫守望。王顺友是西部地区一个普通信使。二十多年来，他凭借一匹马，一双军鞋，一个邮包，一个瓷碗，日夜在高原上策马奔驰，迎着寒风，冒着大雪，他点燃了自己那一颗朴实而又坚韧的心，成为高原人与外界进行联络与沟通的枢纽。他对工作的执着坚守成就了世界邮递史上的一段佳话，他的事迹也鼓舞了无数人。他是中华民族的真正的脊梁，也是中国通往富强道路上平凡而又伟大的一块基石。
被誉为千古隐逸之宗的陶渊明守望田园，为后人营造了繁华落尽见真淳的美境；耶鲁高材生、最美村官、20xx年度感动中国人物的秦玥飞扎根乡村，在“黑土麦田”里守望希望的田野；“我和谁都不争，和谁争都不屑”的杨绛守望着自己的文学天地，他们是守望者更是跋涉者，用自己的良心丈量着中国的每一寸土地。
今天，日新月异的时代呼唤着我们，纷繁复杂的国际环境警醒着我们，我们有太多太多的珍贵值得去守望，我们有美好幸福的未来蓝图去描绘。守望中，我们选择祈盼、选择坚守，更需要在物欲横流的社会中保持一颗平静之心。
守望成长作文 〈八〉
守望是那么的温暖又那么地富有力量。那么要学会在守望中学会成长吧！以下是小编为大家整理分享的在守望中成长作文，欢迎阅读参考！
守望成长作文一 麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人，不过守望的不是麦田，而是成长。 小学快毕业的时候，我便努力迎考，那次的升学考的分数挺理想，能够去上大附属实验学校，我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时，爸妈却回答说：“就对面的存瑞中学吧，哪儿离家近些，还需要你照顾弟妹呢。”也是，毕竟我理想中的学校离家太远，也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故。我接受了，可是心里中就有些惆怅——我这个分数，别人都很羡慕了，不去个好一点的学校不是太委屈了吗？但是我还是能体谅爸妈的，他们的工作太忙，弟妹年幼需要有人照顾，这是事实。我这个做女儿的也应该多替父母分忧，多为家里想着才是。 于是，尽管心存委屈，我还是欣然走进存瑞中学的大门，9月28日，我参加了存瑞的分班考，我的初中生活便在存瑞开始了。 进了中学，我发现事情并没有我想像的那么糟：学校的老师是那样的和蔼和敬业；教育设施完备且现代；老师们的讲课，生动形象，好似一把把金钥匙，开启了知识殿堂的大门；我们的课外活动也是丰富多彩，各种兴趣班应有尽有……一段时间下来，我对新学校充满了信心。我领悟到：无论在什么学校，我们受的教育都是一样的。在这里，我照样能积极进步，学习成绩一直在班上保持前十名，而且担任副班长，这里又成了锻炼工作能力的`好场所。 更让人欣喜的是，七年级开始，我们学校搬迁新址，校名也改成了“上海大学附属学校”，我原先早已破灭的名校梦，一定程度上得到了圆满。每天清晨踏进这校园，自豪之情油然而生……爸妈的选择，或许更多出于家庭的需要，而我替父母分忧的同时，也长大了许多，也是爸妈的选择，让我碰到了学校变迁的重大机遇，我的成长，居然与学校的改制捆绑在一起，这是我的幸运，某种程度上说，也是爸妈的先见之明吧！ 稻草人守望着麦田，希冀来年麦穗金黄，五谷丰登。我守望着成长，盼望早日成为爸妈眼里长大了的女儿，为爸妈多分一份忧，为家里多挑一份担子。在麦田中的稻草人，终有一天会等到麦子的成熟。 守望成长作文二 守望成长，这是一个老题目了，今天重新提起，是因为高一14班的一个叫窦善嘉的孩子。 我本不认识他，因为替杨晶老师代课，教了他一个月。 一个月里我发动他们批注《读者》，举办了一次诗歌朗诵会，出了一期小报，开展了一些辩论，上了几篇课文。 上第一节课，他就给我留下了印象：个子不高，剃个小平头，上课听得特别认真，眼睛雪亮雪亮的。我上课时喜欢让学生讲，最好是主动地讲。14班是一个普通班，发言的人很少，他是一个例外。他在那次诗歌朗诵会上表现得很活跃，我给他颁了一个奖。 毕竟只有一个月的时间，其它的印象已是寥寥。 但没有想到的是，上个星期，杨晶老师给我看了一篇周记，是窦善嘉写的。 他在周记里说了他读《守望成长》的感想，说我的课堂给他们留下的印象，说他看我的博客时的那一份感动，说着他的迷茫和梦想。 我仔细地读，心里流着感动和温暖。 后来，我了解到他的成绩并不理想，平时比较顽皮，有时让老师们不满意，也许他自己也很压抑吧。但大家都说他很聪明，有灵气，语言表达也很好。 前天，他怯怯地走进办公室，手里拿着一张条幅。 他走到我的面前，说：老师，我想送给你一样东西，是我自己写的字。字写的不好，但我是认真写的。他慢慢地展开，微黄的宣纸上赫然写着四个大字：守望成长。 我看着眼前的窦善嘉，皮肤微黑，脑袋圆圆的，五官很周正。他有些不好意思，也有些紧张，微微地低着头，手在捏着衣角。 我轻轻地摸了摸他的头，说了声谢谢！。虽然他写得还很稚嫩，但这四个字却让我的心里沉甸甸的。 其实，每个孩子都是可爱的，虽然他们身上还有许多的缺点。每一朵花都有开放的权利，哪怕是一朵小小的雏菊。他们每一个人的内心深处都有一份善的情感，一股向上的力量，一个想努力绽放的梦想，可常常被考试扼杀了。我们评判的标准只有分数吗？什么时候能够多元一些呢？ 我们日益被分数遮盖了双眼，忽略了孩子的心灵。这并不能完全的责怪学校，现在整个社会已是一个分数的社会，凡进必考已成为一个铁的法则，学校难以逃脱这大的背景。现在，很多学校都希望或是都要求学生每天埋头做作业，安安静静，乖乖顺顺，方是好学生。学习固然要能静下心来，但活泼好动本是孩子的天性，洋溢着一些青春的活力，也是最正常的表现，但通常被认为是捣乱，一一地训导，一一地压制。教育的终极目标到底是什么呢？应对考试谁都不能回避，但素质教育和应试一定就冲突吗？一个孩子，如果他有发自内心的强大动力，如果他的精神是昂扬的，心灵是舒展的，意志是坚定的，什么样的考试不能对付呢？什么样的困难不能克服呢？教育的本质是育人，而不是教书，遗憾的是这一点现在被颠覆了。苏格拉底曾说：教育就是点燃火焰！德国教育家雅斯贝尔斯也说：教育的目标是人的灵魂，而非理智和知识的堆砌！可我们却渐渐地走进了分数的困境。 做老师是辛苦的，因为它需要你全身心地投入；是幸福的，因为每天你都在塑造一个灵魂；可也是危险的，因为你不小心会毁掉一个人，或是一群人的精神家园。 守望成长，说的多好！守望成长是孩子们企盼的一种声音，也是为人师的我们一份沉甸甸的责任。我们并不能做救世主，但在孩子成长的路上，我们应该努力去做一个灵魂的引领者，一个梦想的守望者。 守望天空，最美的依然是那缕云，漂渺纯白，不带一丝杂质。有时只愿化为云，自由天真，无一点杂念，无一丝挂牵/挂念。 总爱趴倒在窗户台，守望天空。久久地进入覃思。 哪一缕云是我呢？大概是那缕孤苦伶仃的吧，大概是那缕平铺直叙的吧。云，浮在天空，那么神奇那么美。不只怎么地，每次看见云总会想起蒙娜丽莎清亮的眼珠，和那抹似是非的浅笑。 云是梦境的，也是悲惨的。它唯独可靠时是化作一滴雨，坠地无痕；亦或是化做一瓣雪，坠地无声 上卷 宇宙间瞬息万变。他孕育了地球，月亮和那带有特殊光环的土星。原本他们素昧平生。 在一次行星撞击时，他们擦出了火花。土星恋上了地球，但地球却与月亮产生情愫。月亮的光芒吸引着众多小星体的追求，但她却依旧坚持着自己的那份追求和对地球的恋恋不忘……月亮与地球的结晶——天王星，海王星诞生了。 而又，在这时，月亮的光芒愈发耀眼夺目，她让地球无法接近，无法触摸，可望不可即…… 可能是由于引力作用，土星与地球的运行轨道正慢慢靠拢。 月亮慈母般的照看两颗小行星，他们缓慢的移动着。然而，当月亮得知地球与之渐行渐远时，她怒了，放射出万般耀眼的光芒，斥责着地球与土星。她强行改着自己的轨道，但她错了，错的太离谱。 宇宙间的规律被她的私心打乱了，一切变得杂乱无序。天王星，海王星被巨大冲波击到万里之外去。终于，公平的审判者——太阳出现了，他整改了宇宙间的秩序。为了让月亮与地球，还有土星都各自忘怀，让天王星，海王星不在伤心难过，太阳让他们忘却了前世记忆，让他们有各自的运行规律，彼此相隔着遥远的距离。 一年又一年的轮回，一切正慢慢变好。 但月亮不知怎的，落下了星星泪……是为给千里外的天王星点亮那份缺失的爱吗？还是为海王星送去温暖的祝福呢？ 下卷 那份“挚爱”还存在吗？ 若干年的轮回后，月亮常与孤独相伴，这孤独来自爱，也是这份爱让她想起了前世，她守望着地球，天王星与海王星，他们都已忘却。月亮努力将自己的光芒照射他们，将自己温暖的怀抱拥向他们，可这光，始终只能照亮一寸星空，浩瀚的宇宙，将她的光芒，她的温暖遗忘，却将她那曾受过伤害，犯过错的心裸露在浩渺的星空。 她的心，千疮百孔。 她的心，从未有人接近。 又有谁懂得她，懂得她的无限伤悲。终于，她靠近了地球，开心极至。但，又遥之千里，笑中含泪。 我将永远守护着你们，永远守望着你们，我知道，我的光芒找不到你们，无法送去温暖，那就让我的泪去抚慰你们吧！我也知道，我的爱，你们无法知道，那就让我的歌声去传递这份迟到的爱吧！ 突然间，星空亮了，或许这歌声，感动了天地；或许这歌声，抚化了阳光；或许这歌声，使那距离不再遥远；或许这歌声，早已流入他们心中。 她闭上了眼，眼中泪化成一缕缕香气，弥漫在整个宇宙，刹那间，地球有了生机，一片蔚蓝。天王星，海王星也有了迷人的光环。 这，是否是那月亮的爱呢？ 作文《守望·让真情绵延》“我的守望如空谷幽兰，把心中的秘密挥洒在幽深的山谷里，每日伴着风儿守望着夜幕的降临，在繁星点点中寻找可以诉说心底秘密的那个知己，将年华和倾谷之貌全部赋予在星河中，岁岁年年吟唱着不老情歌，孜孜不倦用心镌刻着爱的篇章，字里行间真情潺潺如幽兰身边的清泉，宛若琴音，琴声清澈婉转，每夜在空旷的幽谷里回荡。执着的守望。怎能不让才情横溢的诗人荡气回肠，四月的春天正向人们挥着手渐行渐远。她用迟缓的脚步亲吻着大地，对世间的留恋让她娇容失颜，我站在红尘的渡口边。守望着你每天的一声问候，清风徐徐理顺着我的思绪，在我耳边弹奏着风花雪月的音韵，如圆月当空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠载着你轻荡我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口边，天边高悬着孤独的月亮，银白的月晖更加勾动人思念的情怀，美丽的圆月告诉我守望无望时不要太悲伤，相思太苦会成殇，我对着明月把心事诉说。那个人像一棵树已深深扎根在我心里：远方的你能感觉得到吗。是不是因有灵犀而对我的思念感到心慌意乱?守望让寂寞流年绚丽璀璨，黝黑的脸堂上镶嵌着刚毅稳健，眉字间的皱纹雕刻着曾经的风霜，矫健的脚步每一步落地都震颤着我的心房，我说弱水三千?思念的苦楚也曾使我寻找过那忘情的孟婆汤。你也曾问我这错过时间的爱最终是什么结果。我说我们走的这条用真情铺垫的路对我没有驿站。 让我们在心系教育生活的同时，多一点平凡和朴实，多一点清醒和自觉，让教育生活成为师生心灵自由徜徉、共同依恋之乡。 ——题记 打开首页通读作者的前言，令我心澎湃。他的精辟话语不仅让我勾起从教生涯的点点滴滴，还从心底感慨作者的敬业、执着和大局观，感受到了他深厚的人文关怀和自我认知、使命感。“每个教师都应是教育的守望者。守望理想、守望耕耘、守望成长、守望收获；守望着一张张小脸表情的变化，守望着一次次意外惊喜的突现，守望着一个个孩子成功的笑脸。守望教育，也守望着自己的精神家园。”这段话出自滕州墨子中学校长满建宇的一段话，从质朴的言语中可以看出他对本职的深刻理解，对自身价值的不断追求，对当下教育事业的不断反思和总结。 满建宇校长一心经营着一所有两千多师生的初级中学，繁杂的学校管理之余，他带着对教育的虔诚之心将自己的教学理念、教育感悟、管理方略凝聚到这本教育专著——《守望教育》之中。尽管时间仓促、繁事多，然我还是抛开了一切琐碎杂念，在沉静中默默地读啊读。空旷的空间中跃然现出一位立体多维的教育工作者，一位尽职尽责的任课教师，一位充满管理智慧的校长，一位言传身教的家长。 《守望教育》是一本随笔集，全书共分六辑，融入了180余篇满校长的教育管理心得，从一篇篇充满着真挚情感的文章中，我们不难看出他爱教育，关注社会与时代的进步。在书中，我看到了一个用心做教育的好老师，看到了一个充满人文情怀的好校长。从他一次次对学生的循循善诱中，从他匆匆忙碌的身影里，我知道了什么是敬业，我读懂了什么是教育。 这本书中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着。“让孩子们在教育中有幸福的感悟，快乐的体验，自我展示的，成功的享受。让孩子的理想在学校生活中学会学习，通过学习，产生创造的火花，通过学习，学会尊重，学会关心，通过学习，让孩子体验到成长的愉悦，这是学校教育最为重要的职能。”这句话指明了学生终生教育的真谛。素质教育应该为孩子幸福生活打下基础，在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境，应该让每一个孩子抬起头走路，挺起胸做人，这才是我们所需要的教育。 说实在的，教育实际上是一项育人的事业，作为教育工作者最起码的是要充满爱心。前苏联教育家马卡连柯说：“爱是一种伟大的感情，它总是在创造奇迹，创造新的人。”在这本书中，作者用一个个扣动心弦的真实故事向我们展示了爱与教育的关系，并在《用心做教育》一文中作了这样的总结：“爱是永恒的教育理念，唯有爱才能唤起学生的爱，用爱构筑起来的教育才是真实的教育，没有爱便没有了教育。”热爱一个学生就等于塑造了一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏了一个学生。在教育工作中，我们总要天天面对各式各样的学生，当中不妨有好学生，也有一些让人痛恨的学生，埋怨学生的“恨铁不成钢”，埋怨家长的不闻不问。所以有的教师总会用不同的眼光看待两种不同的学生，从而造成差生更差。所以我们必须意识到：其实哪一个学生不渴望得到老师的爱呢？尤其是那些家庭特殊的学生，缺失了爱，更容易造成性格的偏颇。所以说要做好学生工作，就要有一颗爱学生的心，教师只有把满腔的挚爱倾注给学生，通过爱表达对学生的尊重、信任和希望，才能开启学生稚嫩的心扉。 教师的生活枯燥又清贫，这是每个教师的心声，因此很多教师由于不甘心这份清贫而中途退出了这个舞台。说白了，每个人都有不同的想法，正像每个人有不同的爱好一样，能持之以恒坚守在在教育这条战线的教师，说明他对教育事业情有独钟。实际上教育是一方净土，教育事业是宁静的，其效果是隐性的，这就需要教育工作者拥有一颗平常心，多一份坚持，潜心于其中静待花开。作者在最后写道：“教育即生活”，细细想来，的确是如此。所谓的平常心正不是如此吗？只要我们满足于现在的生活，不好高骛远，正确对待自己的工作，不随波逐流，在喧嚣的世界中独守一份心灵的宁静，正确对待生活得失，得之坦然，失之泰然。用平常之心守望教育，多一份坚持，就多一份希望；多一份坚持，就多一种机遇，多一份坚持，就多成就一个孩子。 对于教师来说，每天面对的对象就是学生，主阵地就是课堂。满建宇作为拥有两千多师生的一校之长，学校的管理工作已经是极其繁杂了，每天有应接不暇的检查、参观、培训、会议等事务，但这并不耽误他走上讲台，站在教学的第一线亲自主讲一门校本课程；并不耽误他去课堂上听课，并与各科教师一同参与学科研讨；并不耽误他走进餐厅和学生们交流，倾听孩子的心声；并不耽误他走进宿舍帮孩子们扯扯滑落的被子；并不耽误他亲自阅读每一封学生来信，用心回复每一个孩子的问题；并不耽误他无数个夜晚坐在电脑前，审视一天的所作为……从这些镜头可以看出，满校长不但是一位有担当的领导，也是一位称职的教师，更是一位慈父，因此，学校因他而光大。这正是我所感慨之处。教育是一片广阔的天地，不是三言两语就可以诠释的。反思我从教20多年的点点滴滴，何尝不是如此呢？只因为我一直在守望，守望教育这片芳草地，守望教育这份宁静的心田，站在教育的田野上努力地播种、耕耘，因此有了很多的收获，收获了教育界领导的肯定与称赞，从而多次评为各项先进；收获了学生的尊重和爱戴，从而博得了学生无数次地看望；收获了家长放心，从而总听到他们千方百计把子女交给我……总之，因我一直坚持着守望，从而成就了我的教育人生。如满校长希望的那样：“让我们的教育成为最亮丽的风景线，让我们的教育成为国家和社会发展的不竭的动力源泉。” 《守望教育》没有多么高深的教育理论，却是每句话包含着作者对于教育的眷眷深情，这是来至教育实践的真情实感，是教育思想与智慧的凝结。目前新课程改革一轮接一轮地进行着，教育理念不断地推陈出新，而我们教育工作者守望的是那永远不变的三尺讲台，是一拨又一拨渴望求知的学生。面对经济日益发展的当今社会，我们需要的是坚持与执着——执着于自己的教育理想。我想，解放人的思想，提高人的认知水平，提升人的思想境界，用平常心守望这片教育的净土，从而冲破物质与精神的束缚，这应当是教育恒久的真理吧！ 麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人，我便努力迎考，那次的升学考的分数挺理想，能够去上大附属实验学校，我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时，爸妈却回答说：哪儿离家近些，还需要你照顾弟妹呢，毕竟我理想中的学校离家太远”也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故，可是心里中就有些惆怅——我这个分数。不去个好一点的学校不是太委屈了吗，但是我还是能体谅爸妈的，弟妹年幼需要有人照顾，我这个做女儿的也应该多替父母分忧，多为家里想着才是。尽管心存委屈。我还是欣然走进存瑞中学的大门，我的初中生活便在存瑞开始了，我发现事情并没有我想像的那么糟。学校的老师是那样的和蔼和敬业，各种兴趣班应有尽有……一段时间下来；我对新学校充满了信心，我照样能积极进步。学习成绩一直在班上保持前十名，这里又成了锻炼工作能力的好场所，我原先早已破灭的名校梦“每天清晨踏进这校园，自豪之情油然而生……爸妈的选择。 这是一株梅，一株颜色平淡无奇在冬末时节极平常且数量繁多的梅。 这是一株不平常的梅，它伫立在小区单元门前，它坚持不懈的精神令人深深折服。 这株梅，实在谈不上什么不平常之处，论香味，只是一股淡淡的幽香，谈不上香气扑鼻；论颜色，只是单调透亮的鹅黄，谈不上色彩斑斓；论形状，既比不上玫瑰的层层叠叠，也比不上百合的华丽风范，更比不上牡丹的高贵气质。论起形、色、香，这株梅都只能自愧不如。 这株梅早在初入冬季，就早已经径自怒放，成为四周枯枝烂叶中一处独特的风景。自打初冬自初春，这株梅上的鹅黄色腊梅依旧灿烂，不因任何事物而改变，它见证了万物纷纷落地的悲凉，见证了无数游子归家的热切，见证了全家聚在一起享用年夜饭的温馨，见证了五彩的烟花冲入云霄的欢欣，更见证了肆虐的严寒横扫而过的凶残。只为了去见证，去感受空气中清甜湿润的第一丝春的气息。 今年的冬春交际之时与以往不同，当红梅刚刚高兴地绽放之时，当柳芽在温暖的阳光下刚萌发之时，天气却骤然变冷，严寒再一次将刚出生的绿色生命杀的人仰马翻。这对人类来说，不过是加一件皮袄的小事，可对这些刚睁开双眼的绿色生命无疑是一次致命的打击。待到严寒消退，绿色的`身躯早已蜷缩成一团，像是在无声怒斥着严寒的无情，却又不敢大声申辩。一片难耐的寂静中唯有这株梅依旧盛开，没有向严寒地头；它的存在，只是为了迎候春的第一缕阳光，在它那遒劲的枝条中，为迎接这一天储存了多少能量，为支撑这一强大感召，需要多少数不胜数的生命伟力。 夜已深，静得仿佛只有天空中的星星独自闪烁。屋子里只能听见“沙沙”的写字声。面对浩浩荡荡的学习之海，犹如蝼蚁般的我却不知如何越过，只得咬紧牙关，以笔为桨，搏击浩瀚书海。 我拖着沉重的身子准备洗漱，却意外地发现沙发上仍靠着一个熟悉的身影。妈妈还没睡？昂首，彩色电视机微微地放泛着光。我无奈地耸耸肩，真是个“大小孩”呀，电视剧有那么吸引人吗？可似乎有什么不对劲？声音呢？望着电视上显示的小小图标，我的心仿佛被什么轻轻地敲了一下，继而感到有什么东西满满的，快要溢出来了。这不分明是担心打扰到在隔壁学习的我吗？ 想到这里，我悄悄走上前去，想给妈妈一个大大的拥抱，却发现妈妈已经睡着了。她双臂微微环绕着，歪着脑袋，嘴角微微上扬。我放轻步子，小心翼翼地关了电视，却还是惊醒了睡梦中的妈妈：“折腾到这么晚，累了吧？苹果切好了在桌上，吃完了早点休息，明天还早起呢。”看似普普通通的话语，却字字叩打着我的心扉。我故作责备地问：“干嘛不早点睡觉？不是说不用等我了吗？”妈妈却像个孩童般地说：“这不是有我爱看的电视嘛……”我无奈地扯出一个笑容，心里却直泛酸。虽无法为正在学习的孩子提供些许帮助，但妈妈愿意做你最坚强的后盾，永远默默地守护着你。 桌上的苹果，细细地用牙签串好，静静地躺在碗里。我小心翼翼地将它们送入口中，肆意地品尝着爱的芬芳。 月亮不知何时从云层里探出头来。妈妈脸上那动人的微笑，仿佛融进了天际的月亮，散发出淡淡的光芒，很美。 一个球场，一个梦想；十六个孩子，十六个希望；另外还有一个我和一份守望。 和这群孩子凑在一起，我从来没有过违和感，奔跑在眼前的，宛若就是自己的亲生孩子，那一颦一笑，一举一动，仿佛多年前就曾经熟识。 自打知道要进行足球联赛，这些小家伙们就开始蠢蠢欲动了，他们似乎一下子就有了心事，仿佛从一个无忧无虑的孩童一下子变成了少年。 不知从何时起，我发现那个不大的塑胶操场已变成他们快乐的天地。每每下课，哪怕只剩下五分钟，他们都要追逐着那颗足球，在操场上尽情地奔跑。他们说着，笑着，闹着，踢着，像极了花园里色彩斑斓，争奇斗艳的花朵；又像春天在高空飞翔的风筝，尽情地舒展，展现他们作为少年人的妖娆。 而我，在这个时刻，早已习惯放下手中的一切工作，默默地站在办公桌前，透过窗户悄悄地守望。风是如此的柔和，孩子们是如此的亲切，世界是如此的和谐。他们的背影不只在我眼前晃过，还缓缓流入我的心田。凝视他们的背影，我心里升腾的尽是柔柔的暖意，我甚至有了一种自私的念头，希望他们全都是我的孩子。 因为他们，我习惯了守望。这守望竟是如此得自然，似一个母亲对孩子本能的爱恋。 孩子们似乎已经不再满足这种小打小闹的训练，面对越来越近的足球联赛，他们已经表现出极度的亢奋。于是，加班加点就成了家常便饭，甚至不放过炎热的中午。那一肚子的餐饭还没有进了肠胃，他们就已经奔跑在操场之上。发球，接球，传球，动作单调枯燥，但他们却乐此不疲。 我不愿打破这份执着和热情，便时常坐在操场的一角，痴痴地窥望，看着我的孩子们。他们冷峻的脸庞，刚毅的神情，稳健的步伐，通力的合作，这一切，俨然成为我眼里欣赏千遍也不厌倦的风景。凝望着，我的内心竟然有了难得的宁静。 因为他们，我恋上了守望，这守望竟是如此得执着，像一缕热风，穿过我的心窝。 如今，他们已经上了赛场，带着使命，为着荣耀。那小小的足球在他们的脚下拨动，游走，回旋，他们左冲右突，动作敏捷。看吧，那队长，神情严肃，目光紧紧盯着足球，不放走任何一个进球的机会；看吧，那奔跑着的执着追梦的孩子此时此刻态度严谨，全然不见训练时的顽劣。而我则默默地伫立在操场的边上，守望他们在操场上的角逐。为了自己的人生和梦想的角逐，还有什么比这更神圣的吗？望着他们，我满眼都是敬佩。 因为他们，我更深刻地理解了守望。这守望竟是如此得厚重，若一座大山，让我感受到它沉甸甸的分量。 我不会计较孩子们的输赢，但我永远不会忘了挂在他们稚嫩脸上的泪花。我知道，孩子们的路还很长，他们还需要在挫折中不断地历练和成长。但是我又有十足的理由去相信，这一群奔跑在操场上的孩子们一定会拥有他们渴望的人生。而我所能做的，就是守望，一种发自内心的真诚地对他们人生的守望。 守望是一种姿势上的凝望，更是一种价值千金的心灵承诺。感谢孩子们，是你们让我大彻大悟，我一定会将它融入我的生命，融入我沸腾的血液。 从影院走出，外面的雨已经停了，但在我眼中，天空却不因被濯洗而愈发明净，只因头脑中还仍不断回映着电影《20xx》的某个片断：罗拉博士在登上生命之舟诺亚方舟时，毅然地带上了那些传承着人类文明的文物书籍 倘若是我呢？我会怎样选择？可能，我并没有这般觉悟。 几天后，我放学回家，看到了家中阳台上堆放着如小山丘般高的书籍，我想我已预知了它们的命运，不过在这之前，我仍愿意静静翻阅一下。 首先映入眼帘的是一片蔚蓝的大海，手指轻轻地掠过扉页，一种陌生而又熟悉的感觉袭上心头：儿时的多少个日夜，自己曾梦寐以求着能够有海的女儿那般金灿灿的美丽的长发；曾憧憬着会穿上灰姑娘的水晶鞋，于华美的宫殿中唯美地舞蹈；曾一度羡慕着阿拉丁神灯的智慧 这些泛黄的书页，记载着梦幻的童话，让生活在象牙塔的我领会了世间的善良与美丽 仍记得小学时得到的生日礼物《骆驼祥子》，我曾一度因为贫乏的识字量而萌生放弃读下去的念头，但逐渐地被书中那出于文字而胜于文字的思想深深吸引：当祥子夜以继日地拉车赚钱时，我因他生活的艰难而在内心闪过丝丝伤感失落；当祥子通过自己的努力，终于拥有了属于自己的黄包车时，我因他能实现梦想而高兴万分；当小福子堕落、不见了往日的纯洁质朴之时，我因其沉沦而一度迷惑；终于，当祥子从一个勤奋热情的青年转而变为麻木、自私的行尸走肉之际，我确也明白了旧社会的黑暗它怎会使好人有出路？ 这些记录着辛酸与黑暗的书页，让我逐渐意识到，在善良与美丽的背后，这个社会中还有一些隐匿着的悲哀，人性中存在着难以言喻的无奈。但上善若水，追求光明与驱散黑暗的路途是艰难却值得的。 那用纯白色的纸张包装好的，是塞林格的《麦田里的守望者》，于掩卷沉思之后，用纯白的纸张将其包裹起来，只为在内心守候着霍尔顿那高贵纯洁的心灵。那个因四门功课不及格而被学校开除的问题少年，那个倒扣鸭舌帽，抽烟酗酒，但却一心一意想守护着单纯与快乐的反英雄形象，他对妹妹的珍惜与爱护，强烈地震撼着我，因他只想当一个麦田里的守望者的诚挚而善良的理想。 每当我迷失方向，在明媚与忧伤的主题中踟蹰之时，我都会想起霍尔顿对妹妹说的话：我只想当一个麦田里的守望者，就站在麦田的悬崖边上守望着，看哪个孩子朝悬崖边走过来就捉住他，不让他掉下去。每当我迷惘惆怅，在理想与现实的挣扎中辗转之际，我都会忆起他纯净简单的理想让悬崖边上的孩子永远快乐，祈祷着他们永远不会陷落于物欲横流的成人世界。 那么我呢？又怎会令自己的梦想在现实中被一点点的剥离呢？麦田里的孩子们并不孤单，因为他们有麦田里的守望者相陪，我也不会孤单，因为我有成长路上的守望者相伴。 一缕阳光从阳台倾泻而下，洒在如小山丘般高的书籍上，明晃晃地朦胧了我的双眼。不知怎的，一丝惭愧涌上心头，悔意融杂在阳光中令我的眼睛生疼，是因为自己轻浮的想要抛弃这些成长的守望者的举动吗 我的心境不再如一团氤氲的雾气，它明亮并坚定着。我知道这些书籍去留与否的命运，也理解了罗拉博士深沉而又坚毅的决定。 天未亮，雨未停，淅淅沥沥，若有若无。慢慢地，雨声听来有了些脾气，劈啪有声。我望着窗外，窗上早已蒙上了一层层雾，我用手写下了守望二字。 幼时，我常听爸爸说每个人都有自己的守望，我问爸爸什么是守望呢？爸爸笑着摸了摸我的头说：等你长大了，你就明白了。现在，望着窗上的守望二字，似乎明白了。一种坚持，一种不懈的精神，默默地守护着，一年四季，春夏秋冬，依旧如此。也许就是守望了吧。 我守望着，守望着那份深沉的爱。 不知何时，雨声慢慢显出了倦意，它累了，乏了，厌了，渐稀渐少，雨滴的间隙中似乎透着思索。我仿佛也被带入了思索中。 我们明天要去旅行了。妈妈打来电话说到初三的繁忙，我根本抽不出时间。我问到全部都要去吗？那家里是不是都没有人了？突然，响起了奶奶的话语奶奶就不去了，奶奶怕你回家家里没人，害怕。我的眼泪不禁流了下来。 那天回家后，桌上放着丰盛的饭菜，妈妈发来了风景图，奶奶带上了老花镜，翻阅着看了又看，看了又看，时不时地就和我说：你看，这多好看啊。我望着奶奶，她是多么的渴望想去啊，却为了我放弃了这个机会。我感受到了奶奶这份深沉的爱，我对奶奶说：等我放假了，我们一起去。奶奶咯咯地笑了起来说：好好。 忽然间，雷声轰然炸裂，感觉整个大地都在抖动，继而狂风大作，雨似天河倾泻。我的思绪被雷雨声拉了回来。眼角湿漉漉的，分不清是泪水还是雨水。窗上的守望二字仍然停留着，望着它，明白了。 我守望着，守望着那份深沉的爱。守望着即使是多么微小的话语，但使我感到了温暖，使我的心中烙下了深深的印记，于是我守望着。 守望真情 岁月伴随着我的生长悄悄流逝。我生活在一个平凡的世界里，一切都似乎理所当然。细细味嚼生活，才发觉生活里有淡淡的苦，还有那份我一直守望的弥久愈醇的人间真情。当秋风再次刮起时，我在卧室的门框上挂了串风铃，时不时传来悦耳的铃声。我拥被而睡，可半夜竟被冻醒，我正欲起床找被门，风铃响了门开了。我赶紧回床假装睡觉，眼睛眯出条缝来。妈妈边叹声边把被子拾起，被子又回来了。睡着了吗“这是爸爸的声音?只是又把被子给踢开了。妈妈叹声道，妈妈真，害得我眼角连连”已无睡意。我干脆拥被而坐“皎洁的月光透过树叶间的缝隙洒在脸上”与眼泪熠熠生辉，张小娴有句名言，世间里最遥远的距离不是生死别离。你却不知道我爱你。和最亲近的爸爸妈妈每天生活在同一个屋檐下，却可以明目张胆地忽视他们的辛苦，真是不该。爸爸妈妈一直守望着我生长:我也将尽我微薄之力一直守望着他们，守望着这伤恩情、亲情、永远不变，我把昔日朋友送的贺卡加上风尘的往事一道从抽屉里拿出来。微微冷黄，带着一种陈年的温和的香。我小声地读着上面简短却真挚的祝辞，眼泪像豆子一样悄悄滑落。守望成长作文 〈九〉
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