关于春节的主题活动(汇集十篇)
2021-07-29 关于春节的主题活动关于春节的主题活动(汇集十篇)。
■ 关于春节的主题活动 ■
初级学校春节主题活动总结
根据X文明(20xx)第3期《关于20xx的深入发展》我们的节日——春节 根据“元宵”主题活动通知精神,我校在家长的协助和参与下,积极组织学生开展“我们的节日、春节、元宵”主题实践活动和阅读活动。学校实际情况,总结如下:
1. 组织有序,立足实际
根据文件通知我校领导班子经过认真研讨策划,制定了包括民俗文化情怀、读书情怀、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容,包括“节日祝福”、“文化影响力”等内容。 》、《快乐实践》等重大项目,集成设计组件,内容丰富《20xx“我们的假期,春节,元宵节”主题活动寒假德育活动作业》,发行给全体同学们在假期里指导同学们练习活动。
2、形式多样、内容丰富
1、表达愿望和祝福,感受节日的气氛。
春节是中国人庆祝团圆的节日,是祝愿的日子。我校组织学生设计春节、元宵佳节的节日祝福语,写在“德育作业”中,在与家人朋友走亲访友拜年时灵活表达节日祝福。家庭成员和朋友的情感和社交沟通技巧。
此外,学生们还通过制作贺卡、画年画等方式表达了对亲友的祝福和对节日的热爱。大四学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵”节日小报。通过各种形式的祝福和祝福,让学生学会触摸人,学会与人交流【阅读全文】
中学春节主题活动总结< /span>
根据教体局要求,我校围绕“我们的节日——春节元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。我校举办的“我们的节日——春节元宵节”主题总结如下。
1。精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统。
中国人的传统节日——春节和元宵节,具有独特的魅力和民族特色。 ,并在不同的地方呈现出不同的特点。春节和元宵节的文化传统在这里。组织年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年夜饭、跑旱船、玩龙灯等,表现出博大精深、独居的特点。尤其是各村的小剧团和戏班,地域特色更加鲜明。围绕春节、元宵节、辞旧迎新、团圆平安、孝敬亲友等主题,结合实际,遵循简单、方便、方便,我们计划了以下工作。
1.寻找经典事件。 利用寒假,让学生找到关于本村文化的优秀历史书籍,关注春节和元宵节的文化内涵,收集“春节的由来、风俗习惯”春节的起源、春联的来历和意义,以及在家乡举行的风俗活动”。 、“经典阅读与鉴赏”等活动,让广大学生积极参与,深入了解,增强对民族传统节日的热爱,加深对中国文化的了解。
2 .开展公益活动。 组织学生积极参与社区清洁、环保和公益宣传,为老人、残疾人、烈士行善、关爱,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造节日气氛。和祥和的节日气氛。
3. 创建“节日小报”。 让学生记录自己的节日生活,引导学生学习节日文化,收集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节和元宵节的文化内涵,填写社会实践活动记录,并参加节后组织[阅读全文]
大学生春节活动总结
20xx年2月6日,我的社团开始筹划这届大学生' 春晚,对于工会的人来说,这是一个特殊的日子,因为从这一天开始,我们每个人都有一个很重的责任,那就是春节快到了,我们每个人都应该拿出一些东西来献给你家乡的人。为庆祝光荣的20xx年,迎接充满希望的20xx年,让渭荣村村民过一个幸福祥和的春节,鼓励渭榕镇人民同心协力,共建和谐渭榕,大力推进重大工程建设。为配合伟荣经济发展、人才培养等措施,我会特地举办了本次春晚。
我们社会紧扣未荣镇的具体实际,举办以“幸福和谐感恩铭根”为主题的春节联欢晚会,旨在活跃家乡人民的春节气氛,丰富了人民的精神文化生活,终于取得了圆满成功。
为了办好这样一届大学生春晚,大家齐心协力、艰苦奋斗。前后的工作总结为以下四个阶段:
一是规划阶段。
在我们策划这个春晚之前,是由马xx、文xx、刘xx、吴xx、张xx、吴xx、杨xx等两位同学主动发起的。戴某参加,撰写并起草了本协会的成立方案。我们协会成立时间很短,协会成员不断增加,内部组织初步成立。
2月6日,社团成员齐聚文xx家,商讨20xx春晚的举办。大家积极发言,提出建议。文xx担任文学总监,何xx、杨xx、梁xx等几位同学负责节目编排,很快就制作了节目稿。此外,刘某、李某某、马某某、王某某、石某某负责起草本次春晚的策划方案,涉及活动的目的、晚会的主题、风格和形式、舞台等。 layout [阅读全文]
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社区春节主题活动总结
为了认真贯彻落实贯彻党的十大精神,大力普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,推动志愿服务活动深入健康发展。 xx社区响应号召,在社区内营造欢乐、喜庆、文明、祥和、温馨、和谐的春节元宵氛围,组织动员志愿者开展丰富多彩的志愿服务活动,让整个社区形成了新年红红火火的喜人景象。 .
一、我们的节日春节
1、广泛开展对困难家庭和群体的志愿服务。
在xx月的xx日, xx办公室主任唐xx看望慰问社区困难党员卢xx,送去组织的关心和关爱; xx月xx日上午,开发区招商局局长靳xx到社区慰问计划生育困难家庭岳xx家属,并寄来2500元慰问金和假期祝福。 xx、xx日,开发区管委会副主任张xx看望困难党员,慰问3000元。此外,计生、民政等线路也对困难群众进行慰问。整个春节,共向社区困难家庭送去关爱资金。 17000元。
2.广泛开展文化体育志愿服务。
xx、xx日,xx社区开展“迎新年、写春联、送祝福”活动,邀请了来自xx市书法家的四名书法家和三名学生协会和xx市文化中心社区居民写春联送祝福。短短一个上午,书法家们冒着严寒,现场泼墨,为社区居民书写了200多对春联和100多个福字,提前为社区带来了新春的问候和美好的祝福。 .居民。
举办春节“第十一届?跳绳”比赛。为积极营造全民健身氛围,庆祝20xx年春节的到来,xx社区于xx月xx日上午组织举办了“十一?跳绳”比赛, 【阅读全文】
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为继承发扬中华传统节日优秀文化,我校围绕“我们的节日―春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日―春节、元宵节”主题实践活动总结如下: 一、加强宣传,营造浓郁节日氛围 春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。 去年的x月27日,中兴小学和蓝天小学的同学建立友谊,相约春节一起送祝福。x月27日,他们相聚在一起,开展了“红红火火过新年”志愿服务系列活动――爱心传递。 新春来临之际,在双方家长和老师的支持下,孩子们再次手拉手,一起为同在一个居委的'新市民子女家庭、空巢老人送去老师和孩子们亲手写的春联。孩子们用颗颗爱心给这个新年增添了美好、祥和与快乐! 二、课题引领,巧手实践促成长 新春佳节来临之际,也迎来了我们的巧手主题实践活动展示月。结合课题要求,让孩子们在假期中在假期开展“日行一善”、“洒扫应对”等活动,做一个学会感恩,懂得回报的人。 “巧手灵心,我最棒”,学会自己的事情自己做,别人的事情帮着做,充分享受展示自己、为他人服务的快乐。学习一样本领,在活动中成长。 三、传递文明,慧心慧眼倡和谐 传承传统文化,编制节日小报,记录寒假日志,展现新时代少年风采。继续深入实践“小手拉大手”文明传递活动,争做文明小使者。 二(5)班xxx,作为新时代的少年,用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传,还亲手制作了一些“不劝酒”的小贴士,创作了“不劝酒”的儿歌。六(3)xx一和公益网携手,捐钱为山区孩子买课桌椅,献出了自己的爱心。 本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 春节,是人们心中最重要的节日。每年过年我们家都非常热闹,今年也不列外。 大年三十那天,我早早地起床和妈妈一起贴门联和福字,福字要倒着贴,这样就表示“福到了”。妈妈每当过年时都会为我们做上一桌子的大餐,今年比往年更丰盛。每年妈妈都会做鱼,因为鱼能够表示“年年有余”,饭桌上不只有鱼,还要有猪蹄,猪蹄表示“找大钱”。 吃饭的时间到了,我们一大家人围坐在一起吃团年饭,一起看春晚………。时间过得可真快呀,不一会儿就到了十一点半,妈妈开始包饺子,妈妈会在其中一个饺子里悄悄包上一个硬币,吃到这个饺子的人,来年都会有好运。 新年的钟声敲响了,以前人们都会燃放鞭炮,传说用鞭炮声可以驱赶一个叫“年”的怪兽,可是因为鞭炮所燃放的气体会对空气造成影响,所以近几年都禁止燃放鞭炮。虽然没有了鞭炮声的.热闹,但春节的气氛依然不减。 大年初一,我一大早醒来发现枕边多了几个红包,我可开心了!翻身起床穿上新衣服,就和妈妈一起挨家挨户的去拜年,为大家送去新年的祝福。 为了加强酒店员工的凝聚力,丰富酒店企业文化生活;表达酒店对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20XX年春节。■ 关于春节的主题活动 ■
■ 关于春节的主题活动 ■
■ 关于春节的主题活动 ■
二、联欢会主题:
“金牛闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
三、联欢会时间:20XX年2月3日晚四、联欢会会场:17f大会议厅
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、联欢会参与:全体员工及各单位领导■ 关于春节的主题活动 ■
活动目标:
1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。
2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。
活动准备:
经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年
材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟
活动重点:愿意大胆地说说讲讲
活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动
活动过程
一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。
二、新年好
1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,
因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:
新年快乐学习进步身体健康快乐成长(一人一句)
三、互相拜年:
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?
想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?
2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的.话。(新年音乐)
四、聊新年
1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。
五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。
“三八”妈妈来过节,我把红花送给你。
春天到(儿歌)
春天到,春天到,花儿开,鸟儿叫,
蝴蝶飞,花草摇,春天春天真正好。
花儿好看我不摘(儿歌)
公园里,花儿开,红的红,白的白。
花儿好看我不摘,大家都说我真乖。
金钩钩(儿歌)
金钩钩,银钩钩,
手指头,勾一勾。
我们都是好朋友。
春天来啦(儿歌)
春天来啦,花儿开啦,
小草绿啦,我们春游啦。
■ 关于春节的主题活动 ■
一、活动目标
1、知道剪纸是我们国家特有的一种传统文化。
2、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。
对剪纸感兴趣。
二、活动准备
1、欣赏用的剪纸若干张。
2、幼儿学习剪纸用的纸人手一份。
三、活动过程
1、欣赏民间剪纸
(1)每逢过年时,人们用红纸剪出好看的图案贴在门窗上,这好看的剪纸叫窗花。
(2)欣赏教师剪的窗花,引导幼儿分别讨论每张窗花图案规律,折剪特点。
(3)小结
告知幼儿折剪的注意点:
①长方形可以多次对折,剪时中间连接处不能剪断,不同的折剪方法出现的图案不同;
②先选一张纸剪,剪好后等老师看过后再选纸进行不同方法的折剪。
2、让幼儿上台来演示,剪完后给大家看并简单介绍一下。
3、幼儿练习,教师注意幼儿剪的方向,鼓励幼儿有创造性地折剪窗花。
4、欣赏幼儿作品,引导幼儿互相观察作品,并将作品贴在门窗上。
亲子活动“年货节”
一、活动目标
表现自己,体验到努力就会有收获的快乐。
亲子情。
3、通过活动让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
二、活动准备
提前规划好年货节的区域划分:传统民俗互动游戏、民间美食荟、巡游表演、灯谜大会、年俗展等。
从幼儿的认知、艺术表现、技能、运动等多方面进行多元化的综合体验,丰富多彩的游园活动,让家长和孩子们进一步体验中国传统节日的愉快氛围。
三、活动流程
1、按班级老师规定时间入园签到。
收银员和对应摊位的角色分配。
4、老师给每位幼儿发放5张购物券和2张游戏券,让幼儿自己选择购买年货和玩游戏。
四、小结
通过买年货的体验活动,使孩子们了解中国传统节日的习俗,感受过年的快乐,增进孩子们对幸福生活的热爱之情。
让孩子们从小热爱中华民族的传统节日,热爱自己的祖国,热爱中华民族的文化。
■ 关于春节的主题活动 ■
银行春节主题活动总结范文一
新年伊始,为回馈广大客户,农业银行温州分行先后推出了“新春送大礼”和“微信风暴礼热动全城”活动,送祈福、推新品,让你更享农行新春暖阳。
第一重,您汇款回家,农行有礼相迎;第二重,您生意往来,推荐使用温州人的“超级商务卡”,1月8日,针对温州市场经营户、在外温州人和小微企业主的需求,农行温州分行推出了温州人的“超级商务卡”“汇贷通”业务;第三重,您升级等级,农行送您福运满满。
,农行新春积分可通过办理定期存款、信用卡刷卡、购买实物**获得,还可凭智付通交易、推荐优质客户获赠,实在让人惊喜不断。
全市银行业广大干部职工:
20xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表___银监局,并以我个人的名义向你们和你们的亲属致以诚挚的节日问候!向奋斗在年终决算一线的全体干部职工致以崇高的敬意!
刚刚过去的一年,是银行业发展史上非常重要的一年,更是全体银行业干部职工齐心协力团结拼搏、硕果累累的一年。一年来,辖区银行业干部职工同心同德,艰苦创业,求真务实,开拓创新,业务发展和风险管理各项工作都取得了显著成绩,实现了辖区银行业的安全、高效、稳健运行。预计到年底,全市银行业各项存、贷款余额将达到3343亿元和2816亿元,比年初分别增加500亿元和588亿元,增幅分别为18和26;银行业实现账面利润47亿元,同比增长38;主要银行机构五级分类不良贷款余额比年初减少5亿元,不良贷款率为5,比年初下降1个百分点,不良贷款继续保持了“双降”势头。
辖区银行业核心竞争力和服务水平进一步提高。
回首过去,我们心潮澎湃,欢欣鼓舞;展望未来,银行事业发展前景无限美好,我们信心满怀!新的一年,是入世过渡期结束后全面对外开放的一年,全市银行业要以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,改进金融服务,防范和化解金融风险,为促进我市银行业稳健运行和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。
最后,祝大家在新的一年里身体健康,幸福,工作顺利,万事如意!
银行春节主题活动总结范文二
今年“迎新春优质服务竞赛活动”开展三个月来,农业银行**支行枫江营业所储蓄存款取得了前所未有的快速增长,截止三月底,该所各项存款余额达万,比年初净增万,完成全年计划的,提前天完成全年计划任务,比去年同期多增万,增量份额占全镇市场的,其中教育储蓄净增万,完成计划的,新增存款账户户,发卡张。
为取得全年资金组织工作的主动权,我所把“迎新春优质文明服务”活动作为全所工作的重中之重,多策并举,扎实工作。
1、 加强内部管理,掌握工作主动权。
针对枫江营业所过去几年的各项工作不是很理想,综合考评落后,员工的情绪波动较大,思想不稳定的现象,新的所领导班子根据我所党员较多的特点,利用“保持共产党员先进性教育活动”的契机,召开了多次会议,进行面对面的交谈,重温“****”重要思想,认真组织学习,由于思想上的认识到位,员工工作的主动性得到极大的提高。
为争取全年工作的主动,我所确立了“早发展早受益,快发展多受益”的思想观念,早计划,早安排,早宣传,早行动,围绕支行开展“迎新春”优质服务竞赛活动的精神,出台了一系列的措施。新年伊始,我所先后两次召开会议,明确20xx年储蓄存款工作目标,并对“迎新春”优质服务竞赛活动进行了统一安排部署,使全所员工充满了勇于争先、力创佳绩的信心和决心。
二、突出一个“新”字,抢抓市场营销先机。
迎新春活动每年都搞,如何搞出新意、搞出特点,我所多次召开各层面的座谈会,针对该所辖区的特点,制定了“传统宣传品牌营销相结合”的宣传营销方式,打出了“金融产品进市场,农行送福到万家”的主题宣传口号,在全镇开展形式多样的宣传营销活动,配合客户部利用宣传车走遍了乡镇的大街小巷,还到附近几个没有农行网点的乡镇进行拉网式的宣传,设立宣传咨询台,广发传单,宣传农行的优势,从而提高了我所在社会公众中的影响力,增加了吸存度。我所还充分利用最具竞争力和吸引力的金融新产品,实行**营销,大力宣传新推出的新教育储蓄、**人寿分红保险等新的业务品种,进一步加大对优良客户的拓展和维护力度,为客户提供全方位、个性化的金融服务。
三、体现一个“诚”字,优质服务上台阶。
我所除了对营业网点配备和服务设施进行完善,规范了意见箱、意见本,将“迎新春活动”与提高自身综合素质有机结合,提高柜面服务质量外,还力求服务内容人性化。客户经理对大客户进行登门拜访,送上精美的宣传品和新产品宣传资料,并在春节期间对存款在5万元以上的客户**拜年,送上温馨的节日祝福,在恭祝客户新春快乐的同时,询问客户需要解决的问题。
我所在传统的微笑服务的基础上,又提出了让顾客“五满意”,即:在营业场所的整体视觉上让客户满意;在服务时间上让顾客满意;在服务质量上让客户满意;在服务品种上让客户满意;在服务方式上让客户满意。
我所根据员工是本地人的关系,发动亲朋好友成为我所的义务宣传员,大力宣传我所的特色产品,今年仅亲友介绍的存款就近百万。
成绩只能说明过去,下一步我所将一如既往,发扬成绩,乘胜前进,顺应形势,锐意进取,采取有力措施,争取资金组织工作再上新的台阶。
银行春节主题活动总结范文三
两节期间,按照省行“要求,我分行认真组织综合宣传和业务营销活动,取得了良好效果。现将有关情况汇报如下:
一、加强领导,细化措施
为确保跨年度宣传营销活动有序开展,取得预期效果,我分行成立由主管行长任组长,办公室、财务会计部、综合业务部、公司业务部,信贷业务部、渠道与科技部等部门总经理为成员的跨年度宣传工作领导小组,并由办公室、财务会计部、综合业务部、公司业务部、信贷业务部、渠道与科技部相关人员组成日常工作机构,具体负责活动的组织、调动、通报等工作。同时,按照省行跨年度宣传工作的总体要求,我分行结合自身实际,制定了具体的落实方案,对各支行、各部门、各网点提出了具体明确的要求,将责任落实到人,按阶段进行推进。
二、突出重点,创新形式
围绕××××主题,我分行根据元旦、春节“两节”期间特点和社会对邮储银行的认知程度,将宣传重点放到形象宣传和综合业务宣传上,突出宣传邮储银行全功能国有商业银行的形象,突出宣传邮储银行的网络优势、产品优势。一是印制了一批业务宣传折页和宣传品,配发到支行,着力在网点营造节日氛围,提升网点形象,树立邮储银行品牌;二是通过电梯广告、电视广告、灯杆广告的线上**的投放,增强邮储银行的社会知名度;三是借势新闻**开展宣传,“两节”期间,继续加强与等**的沟通联系,以服务“三农”支持中小企业发展、提升服务水平等为主题,组织稿件刊发,通过软新闻提升邮储银行的知名度。
三、认真组织,系统推进
一是做好宣传材料发放工作。根据各支行的实际情况,将省行发放的宣传材料和市分行制作的宣传材料及时发放到支行。二是要求支行、网点领导高度重视宣传营销活动,要求支行负责人站在营销第一线,超前指挥,做出表率。
三是在窗口加大宣传力度,利用网点资源优势,采取宣传折页、标语、电视等形式,广泛开展业务宣传,带动了业务增长。三是是积极开展客户走访活动,利用节前期间,采取向客户赠送小礼品的方式,了解用户需求,推介邮储银行业务。四是组织开展客户答谢会和社交聚会,加强与客户的沟通,提高客户忠诚度,挖掘客户潜在价值。
两节期间,各支行组织了50多场推介会和答谢会,开发保险400多万元。五是利用春节期间的有利时机,积极开展信用宣传站建设,拓宽业务宣传渠道。目前,各支行已按市分行要求建立了10个宣传站,并在显著位置布放了信贷业务宣传牌,为一季度加快信贷业务发展奠定了良好基础。
通过20xx年跨年度宣传营销活动的开展,在很大程度上提高了邮储银行的社会知名度,和邮储银行产品、服务的社会认知度,对加快业务发展起到了积极的推动作用。
银行春节主题活动总结
■ 关于春节的主题活动 ■
点点幼儿园过新年活动主题方案
活动一:新年真快乐
形式:集体活动
目的:了解一些国家的过年方式,感受新年带来的快乐。
准备:1、各国庆祝新年的录像
2、大挂历一本;小年历片若干
流程:1。交流他们在元旦假期做什么?
2、 介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。
3、看完录像后回忆:
哪些国家有庆祝新年的录像带?怎样?这个庆祝活动有什么意义?
4、教师介绍中国新年的名称――春节
5、说说自己春节里什么事情最开心?
6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?
活动二:过年了
形式:分组活动
目的:了解春节习俗的起源,了解春节是中国的节日。
准备:1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊过程:一、交流生活经验
1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?
二、看**,了解过年的由来。
1、年是什么?
2、老爷爷想了什么办法?
三、游戏:“年”来了
游戏方法:幼儿自由结伴分**数相等的四组,看到**上出现怪兽时,幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字,按顺序贴成对联)。
看哪组先完成哪组胜利。
活动三:过年真开心
形式:区角活动
目标:1。愿意和朋友一起装饰活动室。
2在游戏和操作的过程中,感受过年的喜悦。
活动内容:
1、 中国服饰――(设计布料)材料提供:油画棒、牙签、水粉画(做盘扣)扭扭棒、衣服底板
2鞭炮线-提供材料:红色小纸条;糊
三。红袋-提供材料:红纸;糊
4、贴春联――材料提供:祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)
5长材料:纸箱、丝带、粘贴工具。
6、有趣的年历――(制作挂历)材料提供:月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片,并将月历整理,制作一本大挂历)
(查日历)材料提供:日历;问题卡;记录材料活动四:新年的愿望
形式:亲子活动
■ 关于春节的主题活动 ■
在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。
根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。
■ 关于春节的主题活动 ■
回顾本次幼儿园春节主题活动,总结完善活动流程,相信本次活动的顺利开展主要得益于以下有效措施:
1。做孩子学习活动的引领者,在创作场景中产生主题(知年)
我通过听、观察、说,及时捕捉孩子的兴趣爱好。新年给了孩子太多美好的回忆,也激发了他们探索的兴趣。我尊重儿童自发的生成活动,充分调动他们的积极性和主动性,以多种方式引导儿童的生成活动,并给予极大的鼓励,为儿童营造一个自由、轻松的氛围,让他们在体验、自我表达、充分交流的基础上,分享活动带来的欢乐,使活动成为孩子们生活的舞台,成为孩子们自我发展和自我展示的舞台,发挥孩子们的主观能动性和创造力。
如果引导孩子们畅谈新年的经历,唤起孩子们美好的回忆,为活动的顺利进行营造良好的氛围;然后,接下来的小组收集活动为孩子们提供了交流和讨论的空间,开阔了视野,同时也提高了孩子发现问题的能力。我们采取亲子合作、家长协助、自由组合的形式。根据家长的喜好、长处、有利因素,分为以下几组:
1、以何xx老师为组长的苹果组去图书馆查阅相关资料。过年风俗;
2、xx妈妈为首的香蕉团前去采访调查
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