国庆节主题活动策划方案（经典13篇）

金凤回幼悦湖公园国庆主题活动策划

一、主题说明：

又是一个秋高气爽的季节,一年一度国庆佳节的来临，每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，我园为了让幼儿知道国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征， 我们旨在通过一系列的教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

二、活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看**、自己动手制作等活动让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三。让孩子们知道北京是中国的首都，了解国旗的含义。

三、 环境创设：

1、老师引导幼儿用不同的材料、不同的方式进行创作（五星红旗、天安门、中国地图，生日蛋糕等等）和幼儿共同布置出“北京天安门”、“祖国妈妈过生日”等主题墙，

4、 时间：2015年9月28日上午

五、活动流程：

升旗活动：国庆节在国旗下致辞

主题活动：以班级为单位

小班：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、粘贴等形式祝福祖国妈妈的生日；

中班：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日；

大班：通过看、说、唱、画等形式，感受祖国的壮丽。如：

看看我们国家的名胜，告诉我们我去过哪些地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的天安门。

活动一：小一班国庆节美术活动

活动目标：

知道“十一”是“国庆节”是祖国妈妈的生日。

可以用唱歌、画画等方式表达对母亲生日的祝贺和幸福的心情。

活动准备：五星红旗一面，幼儿绘画工具、歌曲《祝你生日快乐》。

活动过程：

1、**生日歌曲并提问：这是什么歌呀？在什么时候听过？你过生日的时候都有谁？家人是怎样给你过生日的？

2再过几天就要过生日了。猜猜是谁？（祖国妈妈）

三。妈妈的生日是哪一天？（10月1日是国庆节，也就是母亲的生日）

4我们应该怎样庆祝母亲的生日？（小组讨论：唱生日歌、送礼物等）

5、老师也帮小朋友给祖国妈妈准备了一份礼物，祖国妈妈一定喜欢，小朋友快看看是什么呢？（在展示了五星红旗后，孩子们可以大胆地讲述他们的发现。小结：国旗是红色的，有一颗大星星和四颗小星星）

6、出示一张完整的国旗和一张半成品的国旗，请小朋友来观察有什么不同（一张星星是黄色的，一张星星是白色的），接下来小朋友要给白色的星星穿上黄色的衣服，穿好黄色衣服后，把它作为礼物送给祖国妈妈的。

5，结束部分：在主题墙上进行比较和安排。

活动二：小二班美术活动《国庆节》

活动意图：

每个人都有自己的生日。当他的生日到来时，他的家人会庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目标：

1我知道每年的十月一日是国庆节，也是我们母亲的生日。

2感受节日的气氛，用自己的方式表达你的爱。

活动准备：

红包卡纸，红旗，五角星。

活动过程：

1、介绍国庆节。

(1)我们每个小朋友都有自己的生日，那么我们的祖国母亲也有自己的生日，就是十月一日。

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)我们小朋友过生日的时候都是怎么庆祝的呢？我们也来给祖国母亲庆祝一下生日吧。

2介绍五星红旗，了解五星红旗。

老师：祖国的母亲有一个好朋友。让我们来了解一下吧！它叫五星红旗，五星红旗宝宝的身上穿着红色的衣服，衣服上有五颗五角星，有一颗大星星，大星星身边有幼四颗小星星，这四颗小星星都长一样大。

3、幼儿作画，粘贴五星红旗。

师:现在五星红旗衣服上的五角星不见了，我们来帮助一下五星红旗，帮它把五角星粘上吧。

4、赏析粘贴好的五星红旗。

活动延伸：

在假期里，我们可以和父母一起感受国庆节的气氛。

活动三：国庆节快乐三班社会活动

一、活动目标：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

2、通过老师讲解，自己动手制作等活动让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。。

2、 活动准备：红纸板、黄星、粘胶、塑料吸管、**（生日快乐）

二、活动流程：

1、导入:放生日歌。

每个小朋友都会过生日，那明天有个小朋友也要过生日了，我们来认识一下这位小朋友。

2、在认识小朋友的时候老师问你们，你们生活在**？(地球)

三。地球上有很多国家，告诉孩子们，我们生活在中国，中国是我们的祖国。

4今天孩子们认识的新朋友叫中国，我们也叫她妈妈祖国。明天，十月一日，是母亲的生日。

５、既然是我们祖国妈妈的生日那我们就要给祖国妈妈做一件生日礼物送给她，让她也高兴高兴。

６、每天小朋友从幼儿园进来的时候看到我们的院子中间有个长长的杆子，杆子上面挂着五星红旗，小朋友来说五星红旗上都有什么？（五角星）

7告诉孩子们国旗上有五颗黄色的五角星，国旗是红色的。

8国旗是母亲的脸，所以我们今天要作一面五星红旗。今后，每当孩子们看到国旗，都会知道这是祖国母亲的脸。

9和孩子们一起贴五星红旗，让孩子们知道大星星和小星星代表什么，为什么一颗大星星，四颗小星星。

（旗面为红色，象征着革命。左上方缀着五颗黄色五角星；一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右，并各有一个尖角正对大星的中心点。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级

工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。五颗五角星的关系，象征着革命人民在中国共产党领导下的大团结和人民对党的衷心拥护。五星位于旗面的左上方，似闪闪星辰居高临下，金碧交辉，映照大地，江天辽阔，山河壮丽。

)10。教师指导孩子们进行粘贴活动，帮助孩子们完成作品。

１１、教师评价幼儿手工作品。

１２、教师小结：以后每年的十月一号都是祖国妈妈的生日，这一天所有的人都会给祖国妈妈过生日，小朋友也要记住给祖国妈妈过一个大大的生日。

活动四: 中班美术《红旗飘飘》

活动目标：

1要知道五星红旗是代表我们国家的中国国旗，有着热爱祖国、尊中国旗的情感。

2.能够充满热情和欢乐地演唱抒情的歌曲。

活动准备：

1.幼儿提前学会歌曲《国旗国旗多美丽》。

2制作国旗的艺术材料一套和几个小塑料管。

活动过程：

1、****《国旗国旗多美丽》，从而激发幼儿的兴趣，并提问，歌词里提到了哪些东西？

2观察了解五星红旗，知道五星红旗是中国的国旗。

3、制作国旗。

（1）教师指导幼儿动手剪一个长方形，然后辅助幼儿画出五角星的样子。

（2） 引导孩子们说五星红旗的颜色，引导孩子们给国旗上的五角星上色。(星星是黄色,背景都是红色.)

（3） 老师示范，自制的小国旗粘在小塑料管上，孩子们进行了动手操作。

(4)评价动手操作表现好的小朋友,并给予鼓励.

5.幼儿手拿红旗一起跟着**唱歌曲《国旗国旗多美丽》幼儿根据歌曲内容边做动作边演唱。

国旗国旗多美丽， 天天升在朝霞里， 小朋友们爱祖国， 向着国旗敬礼，敬个礼。国旗更加美丽，五星闪耀大地，祖国前进，我长大了，我向国旗敬礼，敬礼。

活动五：大班社会《我爱你祖国》

活动目标：

1、知道十月一日是“国庆节”，是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，激发幼儿热爱祖国的情感，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三。通过制作国旗，让孩子们了解国旗的特点，培养孩子们热爱祖国的感情

活动过程：

一、体验升国旗仪式。

1让孩子们谈谈参加升旗仪式，你有何感想？

2懂国旗，会升国旗，奏国歌时，要肃然起敬，注意敬礼。

三。知道国徽，知道国徽是五星，麦穗和齿轮象征什么？

4、听《国歌》唱《国歌》

2、 告诉孩子们国旗是我们国家的象征，我们应该尊重国旗，热爱祖国。

三、 介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2组织孩子们讨论，激发他们对祖国的热爱。

三。你知道我们的人民怎样庆祝我们国家的生日吗？

四、认识中国地图和首都北京。

展示中国地图，让孩子们谈论它的名字、形状，在地图上找出首都北京的位置。

介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹?

5、 分成活动小组，让孩子们用自己的方式庆祝国庆节。

一组：画天安门。

二组：制作红旗。

三组：创作画《庆国庆》。

6、 利用10月1日出游的机会，领取门票和**并装饰主题墙。

7，让孩子介绍自己的门票和* *。

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一、活动目的

1、针对目前销售的进展情况，了解到股东优惠卡未完全发放到位，为了进一步充分挖掘集团内部客户资源。

2、以项目本身的特色加大宣传，扩大品牌知名度和影响力，吸引更多的市场目光。

3、快速积累新客户，为项目的开盘作前期酝酿，加快口碑传播，争取更多关注，促进销售。

二、活动时间

单位定点宣传：9月20日—10月20日

团购促销时间：9月28日—10月28日

三、活动目的：

1、增加小区的知名度。

2、制造营销气氛，最大化的去化二期剩余房源。

3、增加三期A1号楼的认筹数量，树立三期项目形象，为开盘奠定好基础。

四、活动主题：

主题一：“国庆豪情盛典，舞动黄金海岸”

主题二：“欢度国庆之喜，领略黄金真情”

主题三：“活力黄金周，超值优惠7天乐”

五、活动内容：

1、黄金周每天推出8套特价房(主要以二期特惠房源及G9一口价房源为主);

2、活动期间购房一次性付款96折，银行按揭98折，但对外统一为一次性付款97折，银行按揭99折，销售部视情况决定是否给予一个点折扣(特价房除外);

3、活动期间，天天豪礼相送，凡是国庆期间到访的客户均有机会参与抽奖，每天开奖两次(上午、下午各一次，视现场气氛而定)，凡是签约客户均可获赠电饭煲一个，多买多赠 抽奖奖项设置：

一等奖：电饭煲 两名(每天提供两台)

二等奖：台历 三名 三等奖：购物袋 若干

六、宣传方式：

1、网络(搜狐焦点新闻报道、现场报道)

2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天两万条信息)

3、报纸广告(今日莱州半版，暂定9月29号)

4、国庆宣传易拉宝

5、户外演出一场或花车游行3天

七、现场包装：

室外：

1、横幅：0.7*10米*2条

2、国庆抽奖礼品的堆放;

3、气球装饰：大门、礼品区;

4、吊旗;

5、易拉宝展示

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国庆节主题活动策划方案篇1<\/h2>

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：

“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

二、活动时间：

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20xx人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20xx人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

五、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工：

各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

国庆节主题活动策划方案篇2<\/h2>

一、指导思想

以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国×岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的`眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的'美，激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。

三、领导组织机构

组长：xx

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副组长：xx

组员：xx

四、活动时间

20xx年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进xxx。

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。

(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观xx工业园区。

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行交流。

3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，班主任汇编存档。

5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

国庆节主题活动策划方案篇3<\/h2>

一、前奏

国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加iga超市的.美誉度。

以下为本次活动的策划方案，以供参考：

二、活动主题：“喜迎国庆

欢度佳节”

四、活动目的：

*以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

*借助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;

*通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

*扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民

共建温馨家园”的社会形象。

五、活动对象：顾客、供应商、员工

六、活动广告语：

1)喜迎国庆

欢度佳节

2)月圆中秋

情系iga

3)举国同庆

佳节大献礼

4)重阳佳节

iga浓您家乡情!

5)每逢佳节倍思亲

iga为您送温情

6)热烈庆祝中华人民共和国成立62周年!

7)爱是挚诚

家乃至亲

8)品质、服务、物有所值!

七、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外：

1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内：

1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;

2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;

6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。【国庆节专刊：国庆节超市促销活动策划方案(实例)】国庆节专刊：国庆节超市促销活动策划方案(实例)。

(二)活动宣传

1、海报4期：

第一期：中秋1期手招，时间9月3日—9月16日、a4、4p彩色;

2、场内广播：商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。

3、堆头促销：场内特别推出

“月饼一条街”、“旅游食品一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。

4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;

5、报纸广告：6期。

6、电视广告：3期

7、广告气球派发，礼品广告围裙赠送。

八、活动内容

为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下：

(一)“欢庆国庆

购物抽大奖”

送金星

活动时间：20xx年9月15日——10月7日

活动内容：为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在我商场一次性购物满18

元，均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。

(二)买99元送30元现金券

活动时间：20xx年9月30日——10月7日

活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在iga购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券，满198元可面值60元现金券，多买多送，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购，现金券不可兑换现金。。(注：此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。

(三)黄金周

旅游商品大展

活动内容：活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。

(四)九州同庆国庆日

活动时间：10月1日至10月3日

活动内容：由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动，活跃场内外气氛。

九、费用预算：

十、活动操作：

1)活动总负责：iga

2)组成人员：各部门负责人

3)相关部门工作人员作好协助工作，确保活动的顺利进行。

国庆节主题活动策划方案篇4<\/h2>

一、活动背景

今年的十月，回家团聚，走新访友是中国人过节的传统习俗，同时，十月又是婚庆的高潮，酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间

20xx20xx.9.20xx-10.10

三、活动主题

与国同庆，共谱天伦

四、活动内容

1、活动期间，推出黄金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉满堂宴：799元/桌

富贵吉祥宴：899元/桌

2、中秋之夜推出团圆饭：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定，赠送礼品一份。

3、活动期间，婚庆宴消费达万元以上，赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间，凡是外地到本店就餐者，凭身份证就可获得中秋小点一份。

5、与旅游团联合促销，指定旅游点，发赠就餐券，同时，到本站消费的客人，可以获得x旅游景区门票一张。

五、促销宣传

1、背景音乐：以国庆，中秋为主要音乐风格。

2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造热闹氛围。

3、媒体宣传：电视台，无线电，网站，报纸。

4、视觉宣传：提前三天开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

六、人员培训

1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚，以达到促销的目的。

2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

国庆节主题活动策划方案篇5<\/h2>

一、活动主题

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国__岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

二、活动目标

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

三、活动安排

1、x月xx日至x月xx日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、知识储备

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程

（一）教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

（二）幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力

发放红色及_的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

（三）认识中国地图和首都北京

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的.首都。知道中国北京有那些名胜古迹！

（四）利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

（五）让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

⬖ 国庆节主题活动策划方案 ⬖

为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。

一、活动主题：我的梦，中国梦

二、活动时间：9月27日下午

三、活动对象：全班学生和正副主任

四、活动内容：

集合列队，整理队伍。

小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话，宣布活动开始。

(五)活动过程

1.副班主任开篇语

2.国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》

(2)认识国徽

(3)欣赏国歌

3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)

《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。

4.画一画，我的未来梦

每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任总结：

对活动的小结。(略)

⬖ 国庆节主题活动策划方案 ⬖

一、活动背景

二、活动的目的及意义

三、活动名称

祖国__周年成就班级演讲比赛

四、活动主题

弘扬爱国主义精神，展现大学生风采，我与祖国共奋进

五、举办单位

__建筑大学法政学院社会工作专业___班

六、活动时间

国庆期间(初步定在10月_日上午)

七、活动地点

__建筑大学大学生活动中心影视厅

八、活动内容

(一)观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神

(二)举行祖国六十周年成就班级演讲比赛

九、活动宗旨

1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

十、活动要求

1、将全班同学共__人一一编号，采用随机抽样的方式，每四人一组，共八组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。

十一、评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

十二、奖项设置

1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。

附：

活动经费：

1、影视厅包场：__元

2、奖品：

汰渍洗衣粉四袋：_元/袋__袋=_元

牙膏：_元/盒__盒=_元

洗洁精：_元/盒__盒=_元

空气清新剂：_元/瓶__瓶=_元

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