五一劳动节教育活动方案(范文十三篇)_五一劳动节教育活动方案
2017-07-08 五一劳动节教育活动方案五一劳动节教育活动方案(范文十三篇)。
<一> 五一劳动节教育活动方案
活动目的：
1知道五月一日是国际劳动节。
2要知道你周围的人都是劳动者。他们用劳动为每个人服务，尊重和爱护自己的情感。
三。在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动准备：
1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2.阅读和收集报纸，关注社交新闻，并关心您周围的事物。
三。大班儿童积极参与制作宣传旗。
4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置**劳动成果展览会（可用实物也可用**），预备一些**劳动的**和**。
5准备一些小水桶、抹布、刷子等儿童劳动工具。
6.选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察**劳动。
小班活动：《环保小卫士》
1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己**服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2通过“我是环保小卫士”的主题活动，我们针对周边环境开展垃圾收圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》
1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；
2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。
大班活动：《我是劳动小明星》
1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验**的劳动。
三。以班级为单位，负责院内外不同区域的花草树木浇灌、除草等活动。
特别说明：
1活动以班级为单位，在“五一”前后一天或几天进行；
2这项活动需要挖掘和浇水的工具。请提前做好准备。
<二> 五一劳动节教育活动方案
中华人民共和国成立后，1949年12月，人民**人民**政务院确定5月1日为法定劳动节，全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动。现在，让我们来看看下面三篇关于“五一”活动计划的文章！
一、活动目的
为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：
二、活动时间
4月29日下午放学后(15：20分开始)
三、活动场所
学校篮球场
四、活动内容
1乒乓球拍接力：从指定距离出发时间最短的队伍获胜。托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。
2呼拉圈比赛：每人腰间1分钟的呼拉圈晃动总次数为全队总次数，获胜防为人数较多的防守方
三。篮球投篮比赛：投篮距离要求在三分线以内，三秒以外区域。每人投10个球，将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数，数量多的为获胜方
4. 跳长绳比赛：每次每队须6人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为2分钟，以次数多的为获胜方
5拔河比赛：采用三局制，每队8人
五、活动细则
1、 学校负责活动奖金。
2具体活动由体育团体组织。
3、 每项活动设立
1、 二等奖、三等奖、鼓励奖各400元、300元、200元、100元。每个项目的奖金总额为1000元，5个项目的奖金总额为5000元。
六、活动纪律
1教师原则上无特殊情况不得请假。
2教师集体活动要注重教师形象和文明言行
七、注意事项
1年级组长、办公室主任负责组织组员参加活动。
2在活动中，要坚持友谊第一、竞争第二的原则，公平、合理竞争。
<三> 五一劳动节教育活动方案
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容：
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
<四> 五一劳动节教育活动方案
作为小学教育者，我们深知劳动教育的重要性，五一劳动节是一个很好的机会，能够让学生们体验劳动的乐趣，培养他们的动手能力和团队合作精神。基于我多年的工作经验，我总结了以下小学五一劳动节活动方案，希望能够给广大教育工作者提供一些参考。
一、主题活动：从种子到植物
这个活动可以让学生们亲自参与植物的生长过程，了解植物的生命周期，并培养他们的照顾和耐心。活动步骤如下：
1. 学生们先收集各种不同的种子。老师可以在课前指导学生们观察并储存各种植物的种子，比如花卉种子、蔬菜种子等。
2. 学生们在小花盆内种下自己选择的种子，并按照正确的种植方法进行操作，每个学生有一个自己的花盆。
3. 在学校的花园或阳台上，学生们负责每天浇水、除草、观察植物的生长情况，并记录下来。
4. 植物长大后，学生们可以亲自采摘水果或摘下花朵，制作成花环或水果沙拉，享受自己劳动的成果。
通过这个活动，学生们不仅能够亲身体验到种植的乐趣，还能够学会责任和耐心。同时，他们也会了解到劳动的成果是需要付出努力和耐心的。
二、主题活动：手工制作
手工制作是小学生们非常喜爱的一种活动形式，通过制作不同的手工作品，能够培养学生们的动手能力和创造力。活动步骤如下：
1. 学生们根据自己的兴趣选择手工制作的项目，比如纸飞机、折纸等。
2. 在课前，老师可以向学生们展示一些手工制作的样品，让学生们对制作过程有所了解。
3. 学生们按照老师的指导，准备材料并开始制作自己的手工作品。
4. 制作完成后，学生们可以互相展示自己的作品，并进行评选或展览。
通过这个活动，学生们的动手能力和创造力得到了锻炼，同时也培养了他们的耐心和合作精神。
三、主题活动：社区服务
通过参与社区服务，学生们能够了解到劳动的意义和价值，懂得关心他人并乐于助人。活动步骤如下：
1. 学生们分为小组，每个小组选择一个社区服务项目，比如清洁公园、采摘垃圾等。
2. 在活动前，老师应向学生们讲解社区服务的重要性，并教授相关的基本知识和技巧。
3. 学生们在指导老师的带领下，去社区实地服务，负责自己选择的项目。
4. 服务结束后，学生们进行反思和讨论，分享自己的体验和感悟。
通过这个活动，学生们能够培养关心他人和乐于助人的品质，同时也懂得了解社区的重要性。
在撰写以上方案时，我结合了多年工作经验和对小学生的了解，致力于提供切实可行的活动方案。希望这些活动能够为广大教育工作者提供启发和帮助，让小学生们在五一劳动节中能够有意义、有益的参与劳动活动。让他们在劳动中收获快乐，培养实践能力和团队合作精神。
<五> 五一劳动节教育活动方案
一、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义。
2、让学生了解中国的五一劳动节。
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
三、活动主题
劳动光荣，奉献最美。
四、活动对象
全体学生。
五、活动设计
(一)召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义。
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班x份)
(三)征文活动(三至六年级)
以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会。用稿纸抄写，不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)
<六> 五一劳动节教育活动方案
1. 活动目的
通过本次红色经典歌曲演唱比赛，增强同学们的爱国热情，弘扬民族精神，同学们明白我们的幸福生活来之不易，所以我更加努力学习，为红领巾增光添彩。
2. 活动时间
xx，xx。
3. 活动地点
大型游乐场。
4. 参与者
x-x 年级。
五、比赛要求
1、演唱内容：一首红歌。
2. 演唱时间：不超过x分钟。
3.多样化的演唱形式：合唱、合唱、领唱、演唱可采用不同的演唱形式。
4. 参加班需自带伴奏带和伴奏碟，不允许无伴奏合唱。
5、歌手的表情自然大方，着装要统一、整齐、美观。
6.每个班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确、富有表现力和感染力。
8. 鼓励每个班级的所有学生参与。
9. 节目单下周二交给教务处。
6.评分标准
1.演唱者嗓音整齐，音色统一：歌声要清晰和谐。 （20分）
2.演唱的情感要到位：能更好地表达歌曲的情感，表达歌曲的音乐形象。 (20)
4.服装统一、整齐、美观。 （20 分）
5.指挥节奏准确、富有表现力和感染力。 （20分）
注：评分的最终结果以100分制计算，去掉最高分和最低分，最后计算程序的平均分。
七。奖励
按年级评选：一等奖1个，二等奖1个，优秀奖1个。
<七> 五一劳动节教育活动方案
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题：劳动最光荣
四、活动时间：20xx年4月25日----5月5日
五、活动准备
1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。
(二)劳动实践
开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”!
二、主题实践活动
培养自理能力
一、活动目的
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。
三、活动方案
小班活动：《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动：《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。
2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。
大班活动：《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
四、特别说明
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒：
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
<八> 五一劳动节教育活动方案
“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五？一”国际劳动节，公司决定于20xx年x月x日——20xx年x月x5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的xx市旅游活动。
一、活动意义
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门：公司工会
2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部
3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）
4、领导小组成员：
4.1第一批领导小组成员：
领队：xx（副总经理）
副领队：xx（综合管理部经理）、xx（工会副主席/团支部书记）
召集人：xx（工会副主席/团支部书记）
4.2第二批领导小组成员：
领队：xx（党支书/工会主席/副总经理）
副领队：xx（副总经理）、xx（工会副主席）
召集人：xx
三、活动时间、地点
1、活动时间：
第一批：20xx年x月x日下午15时在公司统一乘车出发到xx乘飞机，20xx年x月x日从xx乘飞机返回xx后乘大巴返回公司。
第二批：时间待定（以公司通知为准）
2、活动地点：xx及名胜风景区
3、集合地点：公司篮球场。
四、经过路线
xx
五、参加活动主要成员
公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。（如实际名单有变动将另行通知）
六、名单确定
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。（分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人）
七、安全保障措施
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时（出发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等）。
5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具
扑克30副、小礼品
九、费用预算
xx元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等），预算费用总计约xx元。该项费用由公司统一开支。
十、其他安排
活动过程中允许举办趣味游戏。
<九> 五一劳动节教育活动方案
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international workers' day或者may day)，是世界上80多个国家的全国性节日。以下是为您收集整理的“五一”活动计划。我希望它能帮助你。
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，贯彻落实《涟源市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动，现提出如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标
1通过活动，让广大学生了解劳动节的由来，了解中华民族优秀的传统文化。
2进一步提高学生的劳动意识，动的劳动的艰辛，动的尊重和珍惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
四、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2邀请市劳动模范、先进工作者、先进集体到学校召开先进事迹报告会。广泛宣传劳动模范的先进事迹，在全校掀起学习先进人物和先进事迹的热潮。
3.组织学生开展劳动模范慰问活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受到他们在平凡岗位上默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，我们可以学会尊重和关心身边的普通工人，以积极的态度面对生活。
教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，尽可能多做一些家务，如扫地、做饭、洗碗、购物、打扫房间等。希望同过参与家务劳动，让学生体会劳动的乐趣，感受父母的辛勤劳动，培养他们的感恩心和独立能力。
五、主要措施
1成立领导小组，召开专题会议，开展活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：ooo
副组长：ooo
组员：ooo ooo ooo
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
三。及时总结，表彰先进，充分发挥模范作用。
五一劳动节活动方案(2)
各系统工会、基层工会：
为庆祝第***个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的十八大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，***市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传***市广大职工良好的精神风貌和时代风采。
一、活动主题
全面贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设武夷山国际旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容
(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛
1、主办单位：***市总工会
***市委文明办
***市文化体育新闻出版局
协办单位：中国电信分公司
2参赛单位：系统工会和基层工会组队参加比赛
三。比赛时间：20xx年5月7日-8日
4、竞赛地点：一中报告厅
(二)“美丽*** 职工漫步游”活动
1、主办单位：***市总工会
***市风景名胜区管理委员会
协办单位：各系统工会、基层工会
2时间：20xx年4月26日
3、活动线路：景区绿野仙踪线路(景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路)
(三)***市劳动模范代表座谈会
1、主办单位：***市总工会
2地点：市二楼西会议室
三。时间：20xx年4月27日
4全市各级劳动模范代表
(四)劳模风采宣传活动
1、主办单位：***市总工会
协办单位：市委报告组，**市广电局，**市电视台，**信息宣传单位
2、活动时间：五一期间
(五)工人先锋号服务队志愿者活动日
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1、主办单位：***市总工会
协办单位：**市度假区管委会总工会
2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队
三。时间：20xx年4月19日
4、活动地点：市区、度假区
(六)***市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛
1、主办单位：***市总工会
***市文化体育新闻出版局
承办单位：水利电力开发实业公司
协办单位：***市乒乓球协会
2比赛时间：20xx年4月23日-24日
3、竞赛地点：***市体育馆
4参加人员：**市行政、企事业单位工作人员
5参赛方式：各系统工会和基层工会组队参赛
(七)***市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛
1、主办单位：***市总工会
***市文化体育新闻出版局
承办单位：**市供电局****
协办单位：***市象棋协会
2比赛时间：20xx年4月20日-21日
三。地点：**市水电大厦16层会议室
4参加人员：**市行政、企事业单位在职干部和职工
5、参赛方式：按系统邀请有关部门(单位)组队参赛
(八)生态创业园职工系列文体活动
1、主办单位：***市总工会
承办单位：生态工业园总工会
2、活动地点：生态创业园区
三。时间：20xx年4月28日
4、活动对象：生态创业园企业员工(含农民工)
5活动：①义诊；②消防演习；③拔河；④跑遍全区
(九)度假区职工系列文体活动
1、主办单位：***市总工会
承办单位：**市度假区管委会总工会
2、活动地点：度假区
三。时间：20xx年4月17-18日
4参加人员：度假区行政、企事业单位干部职工
5活动内容：①篮球比赛；②滨溪慢行文明健康步行；
(十)庆“五一”***市老年书画艺术协会书法作品展
1、主办单位：***市总工会
承办单位：***市老年书画艺术协会
2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节***《老年书画》工会专刊
3、活动时间：4月下旬
以上活动时间如遇天气变化将另行通知。
<十> 五一劳动节教育活动方案
为满足广大群众文化生活需要，弘扬先进思想和时代精神，唱响“劳动光荣”的主旋律，华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一”文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下：
一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作，在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。
二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。
三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。
此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为x市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐x创造了积极的作用。
<十一> 五一劳动节教育活动方案
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
劳动是最光荣的事。我们应该从小养成做自己事情的好习惯。下面是庆祝五一节的活动计划，供大家参考。
2017年五一劳动节庆祝活动计划
一、指导思想：
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，是每个人活的成功和荣耀的惟一途径。在五一国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以红领巾爱劳动为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
2、 主题：我工作，我光荣，我照顾自己，我有能力
3、 时间：201x年5月4日下午
四、活动地点：学校西操场
五、活动参与对象：学校 1-6年级全体队员六、活动内容：
(一)布置一次德育作业
1了解两位全国劳动模范的名字和事迹；
2.清理自己的小天地 (铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
碗、扫地、拖地等;
4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;
5在父母的帮助下，他们可以蒸米饭，学会做菜。
要求：将劳动成果拍成**，并和父母一起将反馈表(见附 1)填充完毕，以班级为单位将成果于 5月 5日之前上交学生处进行评比存档。
(二) 我爱劳动的劳动技能大赛
1、比赛项目：
一年级：领带鞋二年级：穿衣服三年级：整个书包四年级：书包封面五年级：折叠衬衫六年级：纽扣2
a、 本次活动以年级为单位，每个年级组设2名评委，每个年级组设1名首席评委。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。
b、 本次活动采取自荐、随机选择的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。
3、活动裁判：
4、竞赛规则：
一年级：系鞋带
每班 4男 4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛(活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上)。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手， 依次进行。要系鞋带。皮带应均匀穿入。最后，应该系上蝴蝶结。裁判员在判决通过后可以离开。
活动速度快的年级组获奖。
备注：各班自备 8孔鞋 4双。
专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
二年级：穿衣服
每班 4男 4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，四个班排头同时出发到活动场地，穿好衣服(要求：所有纽扣全部扣全，挂好红领巾，翻好衣领)，跑回碰到第二位选手的手，第二位选手出发开始穿衣，跑回碰第三位选手的手依次进行。
活动速度快的年级组获奖。
备注：每位参赛者须带一条红领巾，衬衫由学校准备。
三年级：整理书包
每班 4男 4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始整理(每人整理一个书包。要求：
书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。备注：
每班书包(内装杂乱书本)10只由各班准备(到时错位活动用)。
四年级：包书皮
每班 3男 3女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，四个班排头同时出发到活动场地，开始包书皮，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。
注：每人应准备一份报纸或日历纸和一本中文书。美术剪刀应由学校准备。五年级：叠衬衣
每班男女选手各 2位(准备与随机抽取各半)，先在活动场地外预备，令下，各班两位选手先叠衬衣，时间 2分钟。在第二轮，2分钟后，看4。为了孩子，关注下一代的成长
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求：扣紧所有纽扣，袖子垂向向下折，衣服一次对折，翻开衣领，将前面整齐地放在标准位置。
六年级：钉纽扣
每班 2男 2女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始穿针引线、钉纽扣(要求：每个扣子钉完后要打结)，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。
以速度取年级组优胜奖一名。
备注：每位选手钉布、2孔纽扣自备(针、线由学校准备)，赛前针线分离，待到活动点后开始穿针。
2017年庆祝五一劳动节活动计划[第二部分]
一、活动目的：
1、通过开展以我劳动，我光荣;我创造，我幸福为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传我劳动，我光荣;我创造，我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做劳动小能手 。
二、活动主题
我工作，我光荣；我照顾自己，我能做到
三、活动内容
(一)我是劳动小能手
1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;
专注下一代成长，为了孩子
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3、知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(二)学唱劳动歌曲
1本周每班老师负责推荐和欣赏劳动光荣歌曲。
2、周二班队活动课，布置劳动节活动。
四、活动要求
每堂课安排两个阶段的活动，让学生体会劳动的乐趣。
**可以发送到班级博客或显示在班级展示板上。
专注下一代成长，为了孩子
<十二> 五一劳动节教育活动方案
一、主题：
把劳动舞起来。
二、时间：
20xx年5月1日。
三、参与职员：
所有在场的人。
四、活动节目：
1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲，让所有在场的客户一起唱，一起舞蹈。工作职员要留意引导， 把气氛弄起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。
2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白，然后看哪一对可以成为情侣，对成功的情侣进行一定的嘉奖，比如奖饮酒之类的.。这个活动也能够跟“五一节”关联起来”。
3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花，进行现场拍卖，拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常故意义，也能够为酒吧赚到钱。
五、活动道具：
花，拍掌器，灯光音乐，口哨等等！
总结：
这份五一劳动节酒吧活动策划方案合适所有的酒吧， 活动简单但是富有可玩性和贸易意义。
<十三> 五一劳动节教育活动方案
某中西餐厅五一路店五一欢乐庆!
【活动主题】：“打折优惠天天有，告知一声齐拥有”返现悬赏招募进行中
【参与方式】：
1、告知商家本条促销信息的来源页面
2、参与商家返现促销优惠活动。
3、享受商家推出促销优惠项目。
【活动时间】：本活动仅限20xx-5——1有效
【注意事项】：
1、通过本信息预约无需任何费用，即可享受各项优惠活动。
2、消费时请提前一天电话预约，活动有效期限继续生效。
3、联系服务提供商时，请一定要说明是从海峡促销网看到的。
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