日记大全|护士实习岗位风险总结(实用二十篇)_护士实习岗位风险总结

护士实习岗位风险总结(实用二十篇)。

◉ 护士实习岗位风险总结

一年来，组织了各门卫对员工进入厂区的查证工作，进行了货物出运的凭票督促工作，组织了治安科科室人员每星期一次夜间的上岗证、物资进出、劳动纪律等的检查，并通知各厂领导给予违规员工的教育，提高认识。

根据公司《企业文化手册》物业保安年终个人工作总结，办理新员工暂住证3300人次，临时进入厂区人员的出入证716人次，上岗证收回3125份，办理上岗证丢失手续295人，三级培训人员8000人次，严格按厂、车间、班组做好培训工作。

这一年，组织接待领导56批次，组织护送公司出纳员到银行取款的`保卫工作79批次，按案件多发季节性的实际，打印了70份关于夏季安全防范措施小知识发到各部、厂，要求上黑板报和早会时向员工宣传和提醒。

为方便全公司车辆进出厂区管理，对全公司车辆进行统计和做厂区通行证，共做了1415张车辆通行证。

同人事科和横店派出所进行联网，对新招的3300外来人员进行政审，查获有前科与嫌犯人52人。为了减轻社会负担，招进有前科的人进厂，并对这些人员进行帮教，以实际行动来减少社会负担。各厂各部各组，每月，每季度都找他们谈话，了解困难。并对这些招进工厂的人员进行有效的跟踪，如发现有不好的地方，就对他们进行教育。最后经过各厂，各部，各组的领导以及同事给予他们最大的关怀和暖心，经过公司治安科对他们进行监督，这一年来，这些人得到了大大的改善物业保安年终个人工作总结，个人素质也有了一定的提高。公司对他们以恩施教，严格中不乏人性的关怀，以有效的方式慢慢的感化了他们。使他们在这一年中感觉到东磁是他们的港湾，不再觉得自己受歧视。

在“清网行动”中我们协助公安机关抓获部分犯罪嫌疑人，公司内组织纠纷调解5起。

总之，我公司在治安保卫方面作了一些工作并取得了一定成绩，但是由于受某些客观因素的制约，有些方面还有待进一步加强。我们决心在今后的工作中，加大措施，不断开拓保卫工作的新思路，提高保卫队伍的思想水平和业务素质，使公司治安保卫工作再上新台阶物业保安年终个人工作总结。

◉ 护士实习岗位风险总结

一、实习时间

20__月_日。

二、实习地点

__医院。

三、实习过程

护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士们主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。

实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。

一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。

四、实习体会

从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程，以后我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应、去融入，那么怎么做呢?怎么样才能学以致用呢?就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。虽然在医院实习的时间不多，但却是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。

五、实习总结

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院点点滴滴的培养时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

◉ 护士实习岗位风险总结

在院指导和护理部的指导下，在科主任的关心指导下，结合科室工作实际，进一步标准护理行为，落实护理核心制度，做好护理平安和护理质量的持续改良，扎实进步护理队伍整体素养。

现总结如下：

一、加强政治学习，进步职业道德坚持参与医院组织的各项政治学习

执行医院的各项打算，践行党的.群众道路理论活动要求，抵抗一切不利于团结和和谐的歪风邪气，建一支具有爱心、急躁、细心、热心、责任心的、具有活力护理团队。

一切以病人为中心是我们的效劳宗旨，去年月至今年月收到病人表扬信数封，锦旗面，其中单独送给护士的面。

二、进一步标准责任制整体效劳

完善护士绩效考核制度，并严格按制度考核，公布每月考核结果，促使护士进步工作质量。

三、以病人平安为核心，狠抓护理质量

制定了书面母乳喂养政策，并传到达了全部的医护人员。

(2)贯彻执行本院促进母乳喂养的规定和“国际双十条例〞。

(3)将母乳喂养的三个十条规定张贴在母婴所到之处。

2、代乳品销售状况。

在医院内制止张贴母乳代用品销售广告，制止销售母乳代用品，制止公司向母亲、医护人员赠送母乳代用品和样品。院内无母乳代用品销售广告、资料及样品。均无医务人员向孕产妇及其家属推举母乳代用品和供给母乳代用品样品等现象。我院回绝承受免费或低价母乳代用品。

3、落实xx医院工作管理制度。

坚持母乳喂养制度、实行24小时母婴同室制度、开展优质护理效劳，关心正常分娩和剖宫产分娩的产妇做好母婴早接触、早吸允。指导产妇正确的喂哺体位、含接姿态和挤奶手法。鼓舞母亲进展纯母乳喂养，除非有医学指征，制止给新生儿吃任何食物和饮料。鼓舞按需哺乳，针对每个个母乳困难的产妇详细状况进展个别指导。杜绝产科病房奶瓶奶嘴，奶粉广告。

4、加强孕产妇的母乳喂养学问宣教。

产前通过产科门诊、孕妇学校等途径，对产妇进展母乳喂养学问和技能训练。住院后由责任护士进展母乳喂养的学问和技能宣教。待产时，进展母乳喂养的学问和技能宣教，分娩时助产士必需将婴儿和母亲进展皮肤接触，并进展早开奶。产后将母乳喂养纳入查房内容，医护人员在查房时必需对母乳喂养的好处进展宣扬、指导母亲喂奶体位和含接姿态、手法挤奶，指导母亲早开奶、勤喂奶、按需哺乳、不限时间和次数、婴儿睡眠超过3小时或奶胀时叫醒婴儿进展喂奶，指导母亲不要给婴儿橡皮奶头作为劝慰物，以免产生奶头错觉，加强对剖宫产术后母亲的护理和指导等。责任护士常常巡回病房，理解医护人员在查房过程中是否将母乳喂养的有关学问宣扬到每位孕产妇。出院后，定时回访孕产妇对母乳喂养学问及技能的状况，并准时赐予指导。

◉ 护士实习岗位风险总结

◉ 护士实习岗位风险总结

◉ 护士实习岗位风险总结

一、高职五官科护理教学的特别性

（一）五官的应用解剖及生理在教学中的特别性

五官是人体重要的感觉器官，是整体不行分割的部分。五官位于人体头面部，毗邻颅腔，位置特别，借助很多血管神经形成的自然孔道与之相连或相通，肉眼很难看清，需借助肯定的器械才能窥清。因此，应先对五官的运用解剖生理进行具体系统的讲解，让同学达到把握的标准，为学好五官科护理学打下良好的基础。

（二）专科检查及其专科护理技能操作在教学中的特别性

五官科护理学的专科检查及护理操作都有很强的专科特点，要在基础医学，基础护理以及临床护理的基础上实施，巩固这些内容对学好五官科护理学也显得尤为重要。

（三）五官科疾病护理在教学中的特别性

现代医学快速的进展，医学模式不断的转变，五官科分类渐渐变细，同时五官科的护理也渐渐的变琐碎。受到教学课时的限制，一些内容无法面面俱到的讲解，这就需要实践中渐渐涉及。

二、高职五官科护理教学中存在的问题

（一）教学内容多，教学学时少

五官科护理学涉及的教学内容许多，包括五官各科的应用解剖生理、护理技能操作、专科检查以及五官各科疾病护理等，但是在实施教学时课时却有限。

（二）实训设备落后，临床实践教学严峻不足

同学能够通过临床实践来提升所学学问的把握，是一种提升教学质量的方法。总的来说五官科护理学实践设备相对落后，五官科护理学课时少，对实践支配的也有限，甚至担心排，对同学及五官科护理造成严峻的影响。

（三）同学对五官科护理学的.重要性熟悉不足

在各科临床护理学中，大多数同学认为内外妇儿科为重点学科，也是考取执业护士证的得分学科，认为五官科是一个小科，教学课时少，也不是考试的重点。因而，一些同学忽视了对五官科护理学的学习。加上同学缺乏实践，使同学对五官科护理学的熟悉更加错误。

三、高职五官科护理教学与临床实践连接的模式

（一）依照专业培育目标，进行单元设计或整体课程设计

在教学时，应依据五官科护理学的专科护理特点实施教学内容。依据专业培育目标及临床对五官科护士的实践要求，对课程实施单元设计和整体设计。同时，更好地运用有限的条件来突破难点，最终完成教学任务。突出教学学问目标和力量目标，强化同学的动手力量。使同学能够做到触类旁通，举一反三，能够独立解决和思索问题，将所学的理论和实践联系起来。

（二）以同学为主体，开展互动式和启发式教学

学习最好的老师是爱好，因而应充分调动同学学习的主动性和乐观性，这样才能够达到事半功倍的效果。在教学过程中，要紧密结合临床案例和基础学学问，鼓舞同学自己分析问题，解决问题，从中找到乐趣。摒弃过去教学中实行的满堂灌策略。培育同学的创新力量，解决问题的力量以及自学的力量，进而提高教学质量。

（三）运用多媒体，突破教学难点

因五官结构相对简单，而且多隐藏，形态特别，组织之间相互重叠，进而实施理论教学时略显抽象，同学无法理解，这时应运用多媒体、教学模具以及活体模型等进行教学，使简单抽象的学问直观化、详细化以及形象化。而且同学在学习的过程中也不会感到枯燥无味，能够在开心、轻松的环境下学到学问。

（四）结合临床案例，进行课堂达标测试

在每次完成教学任务后，简洁对本节课的主要内容进行总结，同时结合临床病例及临床实践要求进行讲解。以实践操作考试的方式进行阶段测试。促使同学将所学的学问应用到临床实践中去。同时，从临床工作或者临床实习方面对相关学问进行归纳总结，鼓舞同学乐观思索，勇于提问，乐观参加实践活动。

（五）加强理论与实践教学的融合，对同学的综合力量进行培育

当同学要真正进行临床实践时，老师应关心其做好心理预备，加强自主学习的力量，提高自信念，教会其与患者良好的沟通，对临床各项操作技能娴熟把握。

同时，激发同学的工作热忱和求知欲望，为进入临床工作做预备。实践的最终时期应模拟医院的状况，让同学对临床护理工作有具体的了解，将所学的理论学问充分的与临床实践紧密地联系在一起，在实习中面对突发的问题才能够忙而不乱的赐予解决。对同学的各方面素养进行培育，达到良好的教学效果。

◉ 护士实习岗位风险总结

实习期间是我作为一名护士的第一次实践经验，这段时间对我来说意义非凡。在这一篇文章中，我将详细叙述我的实习经历，并分享我在实习期间学到的重要教训和技能。

实习的第一天，我踏入医院的大门时充满了紧张和兴奋。我顶着一身白色的工作服，带着一颗渴望学习的心情向导师示意我已经准备好。我的导师是一位经验丰富并富有耐心的护士，她给了我很多关于工作流程和护理技巧的指导。她告诉我每个患者都有不同的需求，需要我们耐心倾听并提供恰当的护理。这段经验告诉我第一天的应对方式也是其他天的应对方式，也就是说我在开展护理工作时需要注意每个患者的需求以及如何提供恰当的护理。

在实习期间，我被分配到了不同的科室，每个科室都有不同的挑战和机会。首先，我被分配到了内科，那是我的第一个接触患有各种不同疾病的患者。我非常感激那些患者，他们给了我机会在他们的护理上实践我的技能。在这个科室，我学会了进行血压测量、护理病人的创面以及执行各种各样的医嘱。除了技术方面的学习，我还学会了如何与患者建立沟通，并在他们需要的时候给予心理支持。

随后，我被分配到了外科科室。这个科室对于我来说是一个全新的挑战。外科手术需要精确的准备和执行，因此需要护士具备高超的技能和严谨的方法。在这个科室，我学会了如何准备手术器械并协助医生进行手术。我意识到在手术室的工作需要高度的专注和紧张，并学会了如何在紧急情况下保持冷静。这段经历让我明白了护士工作的严肃性和责任感。

实习期间，我也参与了急诊科的护理工作。急诊科是一个繁忙且充满挑战的环境。每天都会有各种各样的紧急情况出现，需要护士迅速而准确地作出判断和行动。在这个科室，我学会了如何处理意外伤害的紧急情况，包括骨折、心脏病发作和中毒等。更重要的是，我学到了如何保持冷静和稳定，并在高压环境中提供高质量的护理服务。这段经历教会了我紧急情况下的迅速反应和大胆决策的重要性。

除了技术技能的学习，实习期间我还学到了很多人际关系方面的技巧。与病人、家属以及其他医院员工的有效沟通是提供质量护理的关键。我学会了如何倾听病人的需求，与他们建立互信的关系，并向他们解释他们的疾病和治疗计划。此外，我还学会了如何与医生、其他护士和社工等团队成员合作，以提供全面而协调的护理。

通过这段实习经历，我不仅学到了许多实践技能，也增加了对护士职业的认识。我发现护士岗位需要很多耐心、责任感和关怀。我意识到护士的工作不仅仅是提供护理，也涉及到与患者建立联系和提供情感支持。在整个实习期间，我不断追求卓越，提高自己的技能并为改善患者的生活贡献自己的力量。

总的来说，我的护士岗位实习期间是一段宝贵的经历。通过实践，我学到了许多关于护理的技能和知识，并实践了与患者沟通以及团队合作的能力。这段经历为我成为一名优秀的护士奠定了基础，并激励我继续追求卓越，为患者提供最佳的护理服务。

◉ 护士实习岗位风险总结

◉ 护士实习岗位风险总结

又换了一个新的科室，对于一个新的科室，我们心里都会有很多的幻想，比如这个科室我会学到些什么知识，是否能见识更多的病例，能够多一些实际操作的能力等等。

第一天报到，护士长带我们熟悉了科室的环境以及讲了一些仪器的使用和科室的规章制度，因为我上夜班，报到完以后就回去了。第一天上夜班，科室不同，要做的事情也不同，第一次觉得这个科室好繁忙了，或许是上第一个夜班，有些措手不及，一个晚上下来，都没有休息过。在这个科室我们见到的东西比前两个科室要多，以前的科室都没危重病人，在这个科室危重病人很多，每隔一个小时我们就要去抄一次生命体征，也可以看医生置中心静脉管，在科室我们还可以看到气胸的病人，会为他置胸腔闭式引流管，我也可以亲自-摸一下病人气胸的部位，感受一下，老师会讲中心静脉置管和胸腔闭式引流管的护理措施，并且让我们自己做，做到放手不放眼，如果有做的不好的，她也会细心的给我讲解，在这个科室我不仅学会了打留置针，还学会了抽动脉血，这些都是我在这里学习到的知识。

呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重做出临床诊断。

在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

◉ 护士实习岗位风险总结

总的来说，我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗!

◉ 护士实习岗位风险总结

总的来说，我的实习过程还是顺利的`。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗!医院护士岗位实习总结7

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

◉ 护士实习岗位风险总结

◉ 护士实习岗位风险总结

我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的，医学院护士实习总结。不过如果你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。

我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。

不过要想成为一名医生，可不是那么简单的，一定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.

带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院,开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

现在我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流.不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:

一,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.

二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.

三,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.

四,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

五,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.

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在以后的学习中，有了这次实习的经验，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，实习中我发现了自己知识中很多的缺点，我需要完善自己的知识。

我会更优秀的！

◉ 护士实习岗位风险总结

我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是水肿，大多数患者都有不同程度的高血压。其中一个病人给我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的。

那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126，根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200，我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常。这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性，⒉输液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开始，在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。并且对胰岛素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用也知道了，在打完后要保留七秒钟。着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的境界。现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。

并且每个步骤都衔接的很好。在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人经常要推注利尿药，不是因为病人没有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。我真的越来越喜欢自己的职业了。

我会好好努力的。

◉ 护士实习岗位风险总结

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◉ 护士实习岗位风险总结

在我的护士岗位实习阶段，我收获了很多宝贵的经验和知识。这是一个令人兴奋和充实的经历，让我更加坚定了成为一名护士的决心。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间所学到的以及我所面临的一些挑战。

首先，我学到了很多关于护理技术和操作的知识。实习期间，我观察了多种不同类型的病例，并学习了如何正确使用各种医疗器械和设备。我掌握了基本的护理技能，如测量血压、体温和脉搏，并学会了更高级的技术，如静脉穿刺和插管。我还学习了如何进行常规的病房清洁，并确保环境的卫生和安全。

其次，我在与病人和家属的交流中得到了很多成长。作为一名护士，与病人和家属的有效沟通至关重要。我学习了如何倾听和理解他们的需求，并在给出建议和解释医疗方案时保持耐心和友善。我还学会了与各个年龄段和文化背景不同的病人进行有效的交流，并给予他们安慰和支持。

在实习期间，面临挑战是不可避免的。其中一个挑战是时间管理。作为一名实习生，我经常需要完成很多任务，并且在规定时间内完成。这要求我学会合理安排时间，优先处理紧急情况，并尽力避免延误。另一个挑战是处理紧张和紧急的情况。有时候，病人可能出现突发状况，需要立即采取行动。在这种情况下，我学会了保持冷静和沉着，并迅速做出正确的决策。

除了技术和交流技巧，实习期间也帮助我发展了一些关键的职业素养。其中之一是团队合作。作为一名护士，与其他医护人员密切合作是至关重要的。我学会了如何与不同背景和经验的同事高效地合作，共同为病人提供最佳的护理服务。另一个是责任感和坚韧精神。在实习期间，我经历了病人的痛苦和困难，这让我意识到护士的工作责任重大。我学会了在面对压力和困难时坚持下去，并为病人的健康和福祉而努力。

总体而言，我的护士岗位实习期经历非常宝贵和难忘。在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的职业素养。我深深感受到了护士这个职业的重要性，并对未来的护理事业充满了热情。我相信，通过不断学习和努力，我将能够成为一名出色的护士，并为病人的健康和福祉做出贡献。

◉ 护士实习岗位风险总结

◉ 护士实习岗位风险总结

十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要

提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。

随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提高，为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

◉ 护士实习岗位风险总结

护士实习是每位求职护士在提升自己专业能力、获取实践经验方面的重要阶段。在实习期间，护士们也常常面临一系列风险和挑战。本文将详细阐述护士实习岗位可能遇到的风险，并提供相应的应对措施。

一、生活安全风险：

在实习期间，很多护士可能需要离开家乡到陌生的城市或医院工作。此时，他们可能面临着住宿、交通、饮食等方面的问题。而且，护士实习往往涉及长时间的工作和加班，可能会导致身心疲惫，甚至影响生活安全。

应对措施：

1. 提前了解并选择安全的住宿环境，确保住所基本的设施和安全措施。

2. 遵守交通规则，不酒驾、不超速，并尽量选择公共交通工具。

3. 合理安排饮食，保持健康饮食习惯，并注意食品安全。

4. 在工作期间，合理安排休息时间，保持充足的睡眠。

二、职业安全风险：

护士实习工作涉及处理复杂病例和使用各类医疗设备，因此职业安全风险是不可忽视的。可能面临的风险包括受伤、感染传染病、误操作等。

应对措施：

1. 穿戴个人防护装备，包括手套、口罩、护目镜等，确保自身安全。

2. 在操作之前，仔细阅读相关操作手册，熟悉设备的使用方法，并严格遵循操作规程。

3. 养成良好的卫生习惯，勤洗手，并避免与患者近距离接触时，尽量避免直接接触病人的体液。

三、心理压力风险：

护士实习期间，可能会面临工作压力、挫折感、情绪波动等问题。与此同时，看到患者因疾病痛苦及不幸的情况，也可能对护士的心理产生负面影响。

应对措施：

1. 与师傅或其他实习同伴保持良好沟通，倾诉自己的困惑和压力。

2. 学习一些压力管理的方法，如进行适度的运动、参加兴趣爱好等，以舒缓自己的情绪。

3. 培养积极心态，关注工作的价值和意义，以及对患者的帮助和贡献。

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护士实习岗位风险是无法避免的，但合理应对可以降低风险发生的概率，并提供一个健康、安全的实习环境。通过提前做好准备、了解实习岗位的风险和应对对策，护士可以更好地应对实习期间的挑战，提高自己的专业能力和职业素养。在医疗队伍中，拥有经验丰富且能够应对各种风险的护士，将能够更好地为患者提供安全、高质量的护理服务。

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