红色的演讲稿（汇编十六篇）_红色的演讲稿
2021-04-09 红色的演讲稿红色的演讲稿（汇编十六篇）。
■ 红色的演讲稿 ■
尊敬的领导、各位教师、亲爱的同学们：
大家好！今天我站在这里，为大家讲述一下红色文化。红色文化，对于我们中国人来说，是一种具有特殊意义的文化符号。红色，有勇敢、坚强、热情、积极向上的含义，它是中国革命的象征，是中国人民不畏强权、坚定信仰的象征。红色文化是我们民族的瑰宝，是我们发展的精神支柱。
红色文化是我们民族的骄傲和自豪。中国历史上有许多英雄人物，他们为民族的独立和解放而奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。红色文化是这些英雄们留下的宝贵遗产，是他们的精神力量的传承。我们要珍惜这段历史，传承红色基因，弘扬红色文化。
红色文化是我们社会主义核心价值观的重要组成部分。社会主义核心价值观是以爱国主义、民族精神、集体主义等为基本内容的一系列价值观念，是中国特色社会主义的精神支柱。红色文化作为社会主义核心价值观的源泉和灵魂，贯穿于我们的教育、文化、艺术等各个领域，影响着我们的思想和行为。
红色文化是我们文化自信的重要基础。文化自信是一个国家和民族的软实力，是国家和民族的精神支柱和文化自觉，必须建立在对本国文化传统的认同和自信之上。红色文化是我们民族的传统文化，是我们国家的文化底蕴，是我们民族的文化基因，是我们文化自信的重要支柱。
在当今世界，中国站在了新的历史起点上，我们必须牢记历史，传承红色基因，弘扬红色文化，让红色文化成为我们民族的精神支柱和文化底蕴，让红色文化为我们国家的发展和进步提供不竭的动力。
让我们共同努力，传承红色文化，树立文化自信，共同建设美好的未来！
愿中华民族繁荣昌盛，国家富强！
■ 红色的演讲稿 ■
人的一生中会有很多的往事在记忆中回荡，会留下许多深情的旋律。难忘的青春岁月，难忘的泪水，难忘的汗珠，难忘的笑声，难忘的幸福，难忘的艰辛，难忘的痛苦，汇成至今绵绵不断的思绪，荡气回肠。经历过，才知道汗是咸的，血是热的，拼搏是快乐的，充实的才是幸福的。然而，当回首往事，依然有一种淡淡的惆怅浮上心头，因为我已不再年轻，岁月在额头上刻下的沟沟壑壑，写下的是曾经的青春与豪情，是我们无悔的选择，但最让我难忘的还是_年。
焦作煤业(集团)有限责任公司朱村矿在__年11月就经历了这样一个痛苦的过程。这个为国家经济建设辛苦服务_年的矿井，__年11月1日正式进入破产程序。在__年破产重组前期，发生了矿井1·23瓦斯事故及100多名员工集体赴京上访事件。当时，一个4000余人的矿井，参加重组的仅剩下500余人，大多数员工对企业失去了信心，员工人心思走，情绪不稳，再加上前几年企业的亏损，员工生活十分困难。这对每个与它朝夕相处的煤矿工人来说，是个痛心彻骨的选择—离开。
__年2月在破产重组职工填写意愿时，第一次填写意愿报名参加重组人员却是寥寥无几;当时的矿党委面对这种情况，及时召开了各基层单位党支部书记会议，要求各党支部做好宣传发动工作，开展了“我们过去为什么入党，我们现在是不是在党”为主题的党性教育活动。通过这一活动的开展，第二次填写意愿时百分之九十五以上的党员都自愿参加了重组，在当时参加重组的500余人中，党员占五分之二以上，第三次填写意愿时所有党员都参加了重组。在企业改革的关键时期，真正体现了党员带头遵守国家的法律法规和党的纪律，严格按照党章规范自己的言行，正确处理个人利益和集体利益、国家利益的关系，识大体，顾大局。深刻理解企业改革的重大意义，以自己的实际行动支持企业改革各项措施的顺利实施。认真学习、宣传企业改革发展的方针政策，主动了解周围职工群众的思想状况，积极做好职工的思想政治工作，引导职工树立战胜困难的信心和勇气，努力为职工解决实际困难，实事求是地向党组织反映职工群众的意见和要求。自觉树立了正确的择业观念，发扬不等不靠、自强自立的精神，带领职工群众建设好自己的企业。
__年9月4日，鑫珠春公司成立，新的领导班子组建，面对这样的特殊形势，走出的第一步就是“咱们都是兄弟姐妹，爱心救助爱心奉献、爱心务实”三项工程，筹集l8万元扶困基金。安排了l6项厂区改造工程。制定了9项整改措施……。新领导班子将工程内容，负责人、完成时间、质量要求全部写入文件中去，在规定时间内，完成工作任务，要让员工亲身感受到实实在在的变化，看到新企业的希望。”老企业在安全生产管理上栽过跟头。新企业在合理调整生产的同时，舍得在安全设施上投入，钱要花在保护员工生命上面。井下的排水管道、大巷道轨、新型支护材料、风机全部换了一遍。产量低了，但安全投入上不能打折扣。新领导班子在“大班长”的带领下，分工协作。责任到人。定完成时间，把工作做细了，提高工作效率。同时，大力加强思想道德建设，努力搞好企业群众文化工作，把员工的心暖热，凝聚人心，改变面貌，以一种全新的理念和模式使企业重新焕发青春和活力。
■ 红色的演讲稿 ■
亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
今天，我为大家带来抗日英雄杨靖宇的故事。
杨靖宇，中国无产阶级革命家，抗日民族英雄。杨靖宇早年接受革命影响，在开封读书期间，爆发了“五四”爱国运动，他曾组织反帝爱国罢课游行。上海、东北等地，做党的地下工作，曾五次被敌人拘捕，受尽折磨，都坚贞不屈。“九一八”事变后，经党营救出狱，他不顾病痛缠身，立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南满游击队政委、东北抗日联军第一军军长兼政委、第一路军总指挥。率领抗日联军战士，在东起长白山，西抵辽河平原，南达黄海岸的广大地区，展开抗日游击战，到处袭击日军的据点、破坏敌人交通设施，仅五架飞机配合下，日伪军实行“梳篦”战术，八面包抄。杨靖宇将分队疏散后，只带两名警卫员在林海雪原中与敌周旋了三天三夜。最后两名警卫员先后牺牲，他孤身一人被封锁在蒙江县保安村外的树林中。树皮和棉絮。敌人为之骇然，不得不承认他是一个“顽强”的人。抗战胜利后，党组织费了很多周折，找到了他的遗首和遗体，长白山区各族人民为缅怀这位民族英雄，在通化市郊修建了杨靖宇陵墓。
杨靖宇将军牺牲了，但他没有倒下，他和许多革命志士一样矗立成我们心中永久的丰碑。我们在一个相对和平的环境下长大，那样惨痛的记忆或许我们感受并不深刻，或许我们仅仅从教科书上知道有这么一件事，或许对于历史的了解不及对于一个偶像明星的了解。但是，要知道忘记历史，就等于背叛啊！
回顾历史，我们有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命运让国人长时间难以昂首挺胸走路，是我们的党带领中国人民走上了改革开放的强国之路，一次次突进，一步步跨越，不断创造出新的辉煌，不断推出新的希望。
有了中国共产党，祖国才有今天的繁荣富强。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们团结在党的周围，共同努力，使我们的国家越来越繁荣、强大，让我们一起为她加油！我的演讲完毕，谢谢大家！
■ 红色的演讲稿 ■
红色英雄故事演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《红色英雄故事》。
我们常说，英雄是时代的产物，是伟大时代赋予人类的宝贵财富。而在我眼中，中国的红色英雄是最令我敬佩和感动的。他们是那个伟大的时代的见证者和奋斗者，他们倾注了全部的热血和精神，为了共同的信仰，为了人民的幸福，英勇奋斗，付出了一切，成为了我们心中永不磨灭的英雄。
回首历史的长河，我们不难发现，中国的红色英雄故事比比皆是。报国的张灵甫、为民请命的郭廷以及叱咤沙场的赵云，他们都是我们中华民族的骄傲。然而，在那个最令人动容和炽热的时代，中国革命的先驱者和奋斗者，那些正在为实现共产主义事业而不断努力的英雄人物，给我们留下了最为耀眼的光辉。
从南昌起义，到长征过程中，再到抗日战争和解放战争，我们的英雄们投身于战火硝烟之中，坚守信仰，励精图治，为我们的国家和人民作出了不可磨灭的贡献。以红军为代表的英勇战士们，他们用鲜血和生命铸就了共产党人的真理与信仰，涌现出了无数感人至深的英雄故事。
在这些英雄中，我最敬仰的是红军八路军的英雄战士。他们清精、忠诚、勇敢而又英勇无畏，用自己的智慧与勇气点燃了希望的火把。就拿共和国创立的开国将军朱德来说吧，他作为中国共产党的主要创始人之一，他说过这样一句话：“我们共产党人有一个宗旨，这就是为人民里人民。”这句话至今仍然感动着我们的心，让我们明白了什么是真正的英雄。我们心中的英雄是无条件地为人民办事，为国家献身，为实现共产主义的理想而努力的战士，他们是值得永远怀念和景仰的。
红色英雄故事告诉我们要无私奉献、勇往直前。英雄们用自己的实际行动告诉我们，一个人要有坚定的理想和信念，要为之努力奋斗。不论遇到多么困难和挫折，都不能轻易放弃，只有坚持不懈地前进，才能够战胜一切困难和艰巨的任务。正如我们的红军将士，他们在条件艰苦的环境下，肩负起民族救亡的使命，长征万里、浴血奋战，最终带领中国人民走向光明的前程。
红色英雄故事令人感动，更是激励着无数的后代。他们的英勇事迹告诉我们，每个人都有自己的使命和责任。无论是在家庭、学校，还是在社会工作中，我们都应该怀着红色英雄的精神，勇往直前，勇敢面对困难，并努力为人民服务。
红色英雄的故事里，蕴含着深深的爱国情怀和民族精神，他们是最闪亮最值得我们敬仰的璀璨星辰。因此，让我们怀着对英雄的敬意、对历史的敬畏，怀揣着共产主义的理想接续前行。愿我们的青春，像英雄们一样，燃烧起来，用我们的努力和奋斗谱写属于我们自己的红色英雄故事。
谢谢大家！
■ 红色的演讲稿 ■
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前仆后继英勇抗争的热血豪情。
董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的活力豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和期望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感激历史的选择……百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。xx年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是时代的命运联系起来，树立远大梦想，培养良好品德，发扬创新精神，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章！
谢谢大家！
■ 红色的演讲稿 ■
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“红色景区”。
红色景区是指那些与革命斗争息息相关，具有红色革命精神内涵的旅游目的地。这些地方曾经发生过革命战斗、红军生活所在地以及革命英雄活动的重要场所。我想向大家介绍几个我去过的红色景区，展现其中的历史魅力和精神力量。
首先，我想和大家分享的是我去过的延安。延安作为中国革命的圣地，吸引着无数中外游客。那里是中华民族伟大复兴的精神巨石，是中国革命的摇篮。在延安，我们能够参观到毛主席主持的历届政治局会议纪念馆，了解党中央在遵义会议后转移治所的艰苦征程和延安时期的艰苦奋斗。我们还能够看到陕甘宁边区革命根据地纪念馆，了解红军长征时的艰难困苦和英勇顽强。延安是中国革命的历史见证，那里的红色景点和陈列馆传达出坚定的信仰和无私的奉献精神，深深地震撼了我。
其次，我想介绍的是我去过的井冈山。井冈山是中国共产党在1927年至1934年期间建立的第一个农村革命根据地，也是毛主席领导革命的重要战略据点。在井冈山，我们可以参观井冈山革命博物馆，了解当年红军艰苦卓绝的抗日战斗史。在山顶上，我们看到了毛主席留下的战斗指挥所和革命烈士的纪念碑，还有当年红军开辟出来的“十八洞村”。这一切让我深深地感受到了革命先烈们的牺牲精神和革命斗争的伟大意义。
最后，我想介绍的是我去过的北京天安门。天安门广场作为中国革命的象征，见证了中华人民共和国的诞生。站在广场上，我看到了巍峨的天安门城楼，上面镶嵌着毛主席的肖像，庄严肃穆。在城楼的两侧，是人民英雄纪念碑和人民英雄纪念堂，保存着无数为国家献出宝贵生命的烈士们的名字。天安门广场上举行的各种庄严的仪式和盛大的纪念活动，向我们展示了中国共产党的崇高信仰和民族精神。
红色景区不仅仅是风景名胜，更是我们传承红色基因、坚定共产主义信仰的重要场所。通过参观这些红色景区，我深深地感受到了中国共产党的初心和使命，也更加坚定了我要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。
最后，我想引用毛主席的一句话来结束我的演讲：“共产主义是最后階段。”我们要以红色景区为榜样，牢记革命烈士的嘱托，努力实现共产主义的伟大目标！
谢谢大家！
■ 红色的演讲稿 ■
主题：那些可爱的人
亲爱的评委和同学们，晚上好。我是11届平面广告设计班的饶小虎。我演讲的主题是那些可爱的人！
1921年7月23日，中国共产党正式成立。当时，只有50多名党员。今天，中国共产党走过了90年的寒冬，已经发展成为拥有8000多万党员的超大党。这段历程是艰辛的，这段岁月是漫长的，这里面的风风雨雨更是充满着无数的传奇和精彩。
传说往往伴随着吟诵。面对无数的传说，你能不吟颂吗？
90年，无数的党员为了党的发展奉献了他的一切，其中有突出的也有不突出的。突出的名留青史，为后人所传颂。不突出，未知，随着时间的流逝在历史长河中流淌。
有句古话说金子总是发光的。我认为应该将其修改为：如果是**，它将发光。
明珠蒙尘是最让人悲痛的事情，所以我们不能用灰尘将明珠、金子的光芒给遮掩！同样，面对历史英雄，我们如何让他们消逝在漫长的历史河中？
既然我们不能无名，既然我们是英雄，既然我们创造了一个传奇，就让我们传播吧！其实每个时代都有许多可爱的英雄默默地奉献，那些人是那样的可爱，是那样的可敬，是那样的值得我们去传颂 。诸位可曾知，那瞿秋白和杨之华以一腔热血和满腹爱国之情谱写了属于党的“秋之白华”。
那个江姐，那个渣滓洞，那个狱花在红岩上刻着天书真人！那艰难困苦年代里的科学家用算盘——这最原始的珠算工具演算出了“两弹一星”的制造历程！那风华正茂书生意气的革命知青，为了南大疆、为了北大荒奉献了他们的一切。
一切，包括青春、梦想和自我力量！小岗村还有18名农民，他们冒着死亡的威胁，为所有中国人开辟了一食之路。有很多传说，有很多故事，他们值得我们去探索，值得我们去回忆，值得我们去尊重！
生命只有一次，这仅有的一次生命我们不能用来挥霍，而是要像前辈们学习，为了理想，为了未来而奋斗。生命不息，奋斗不止，不屈服、不放弃，坚持本心，坚持梦，坚持理想。只有这样我们才能真正收获我们想要的，只有这样我们才能让生活充满意义！
仅有一次的生命，不这样去奋斗，难道你还准备用来不知所谓的挥霍吗？
面对长辈，我们应该学习、尊重和挖掘那些可爱的人的可爱故事。但这不是去城里。那些是浮云。没有必要。我们要的是追忆他们不朽不屈的战斗精神，学习他们刚健不屈的战斗精神。
吃的苦中苦方为人上人，前辈可以做到，为什么我们不可以呢？前辈可以做到。我们不这样做的理由和资格是什么？
我们要传颂，要追忆，要缅怀，但是我们更要记住一件事，最好的传颂、最好的追忆、最好的缅怀是追寻前人的脚步去继续他们未走完的路途！
我的演讲完毕，谢谢！
11平面广告设计饶小虎
■ 红色的演讲稿 ■
尊敬的老师们，友爱的同学们：大家好!
随着年龄的增长，我渐渐宠爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继勇敢抗争的热血豪情。 董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟识的名字都让我们难以忘记，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的困难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的`诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信念满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃进展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和盼望朝着现代化的雄伟目标迈进。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能遗忘历史，更要感谢历史的选择1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，如同春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来覆盖于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的宏大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从今，炎黄子孙们的抱负有了归依，有了值得托付的导航人中国共产党。在共产党的领导下，很多革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的成功。解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋勉进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个布满生气活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。 亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展将来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要英勇地担当起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正仆人。革命的精神不能抛弃，它依旧是我们在社会主义建设中的制胜法宝，我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大抱负，培育良好品德，发扬创新精神，把握实践力量，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章!
感谢大家!
■ 红色的演讲稿 ■
红色英雄故事演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我要向大家讲述一些感人至深的红色英雄故事。这些故事是我们党的光荣历史的一部分，是我们共和国伟大前进中的光辉篇章。通过这些故事，我们可以更好地了解那些默默奉献、无私奋斗的红色英雄们，感悟他们的精神力量，让这份红色血脉流淌在我们每个人的心中。
首先，我要讲述的是红军四渡赤水的故事。1935年，红军长征途中，遇到了险情：渡口附近敌军密布、激流险滩，四渡赤水成为筑困于不义之地的红军的绝境。然而，时任八路军副军长邓子恢，为了掩护红军主力的突围，主动要求组织自己的部队进行顶危险救援。他的部队奋勇冲锋，沿途先后渡过了龙马滩、毛儿盖滩、牛黄盖滩、平安铺渡口，最终安全地渡过赤水。邓子恢用自己的忍辱负重、逆行攻坚的精神，完成了一次次的渡河任务，解救了红军主力，彰显了共产党人的大无畏精神。
接下来，我要向大家介绍的是雷锋的故事。雷锋生活在我们党的深入广泛的群众工作开展的风雨历程中。他来自一个普通工人家庭，但他铭记入党时的誓言，把自己的一生奉献给了党和人民。他无私奉献，常年坚持为别人着想、为别人服务。他穿着邋遢的衣服，却总是积极帮助别人。他学习勤奋，帮助别人，帮助别人，帮助别人，帮助别人。他的精神凌驾于一切利益之上，感动了无数人。雷锋的事迹温暖了一个个冰冷的心房，激励着我们每一个人奋发向前，在平凡的岗位上努力奉献、真情服务。
还有一位红色英雄，他就是献身抗疫的李文亮。今年疫情肆虐，这个平凡的眼科医生用自己的生命诠释着什么叫做医者仁心。他发现了新冠病毒，并果断向同事发出了警告，尽管最终他因感染新冠病毒而不幸去世，但他的名字将永远被铭记。李文亮的故事告诉我们，红色英雄不仅存在于历史中，也存在于我们身边。只要我们有信仰、有担当，无论身处何时何地，都能成为红色英雄，并为人民的福祉作出贡献。
红色英雄的事迹是我们共产党人的骄傲，更是一种精神力量，是激励我们前进的不竭动力。他们的故事告诉我们，只要有信念、有精神，就能够战胜一切困难，迎来胜利与幸福！我们要向他们学习，勇往直前，开拓进取，无愧于伟大的时代和人民的期望。
在座的各位，让我们铭记红色英雄，传承红色基因，发扬红色精神。无论身处何时何地，不忘初心，牢记使命，为共和国的伟大前进献出自己的力量！谢谢大家！
■ 红色的演讲稿 ■
2010-2011年第一学期语文中期质量分析报告
随着时间的流失，一转眼本学期期中考试结束了，经过这次考试，我从中取得了很多收获，也发现了很多不足之处，对此我做了以下几个方面的总结。
试题分析
本次期中考试是自主命题，我根据本班学生的认知情况精心设计了一份试题试题从整体上说题量适中，注重了知识考察的基础性、全面性、趣味性和知识性。
一。基本，考查了一年级语文教学中最基本的字母、拼音、汉字和单词。
2.知识，考试对学生所要求的书要写，认单词。
三。综合来看，本次考试是针对一年级的实际情况，从各个方面考查学生的整体学习情况。
试卷分析
一、成绩分析
第一题中出现的问题是书写时不离开距离，少写、漏写。认为韵母就只包括单韵母，概念不清。
第二题中出现的问题主要是不认识字。今后加强识字训练。
第三个问题是写作不规范，语调拼写不正确。
第四个问题是识字率低，词语搭配不准确。
第五个问题的问题是，当我和你在一起时，他们会分别添加错误的音调。
最后一个是根据**写句子。 前后鼻音以及扁平和弯曲的舌音之间没有区别。
改进措施
一。加强识字能力培养，全力以赴巩固识字能力
2、培养良好的书写习惯。
3、认真审题，仔细检查。
4、加强声调的巩固练习。
5、加强学困生辅导工作。
一般来说，良好的学习习惯是学习的基础。今后，我们将在教学中与学生共同成长，努力取得好成绩。
2010-2011年第一学期语文质量分析报告
一、试题分析。
这次考试有八道题。问题灵活多样，知识面广，分量适当。他们可以对所有学生开放。试题有找声母、韵母、整体认读音节、三拼音节，有看图选音节，有词语与拼音、词语搭配的连线，有选字组成词，有看图写反义词，有补充句子等。试题内容都扣紧教材，既能检测学生的基础知识，又能检测学生的思维能力。
二、卷面分析。
从试卷上看，学生的答案比较完整，但写作不规范。考得较好的是第五题选恰当的字填空，与外面的字组成词。这些字都是教材要求会写的字，平时学生也训练写，因此学生掌握得好。
因此得满分的人多，第七题读一读，想一想，填一填，共有3小题，1、2小题都是课后习题，第3小题是按课文内容填空的，是要求背诵的。大多数学生都熟悉它，因此有很多人获得满分。 及格率是95％。考得较差的是第一题把下面的声母、韵母、整体认读音节和三拼音节分别抄写在四线格里。
许多同学抄漏了拼音，还有的同学书写拼音不规范，因此失分多。第三题连一连。共有4小题，第1小题，是把声母和含有这个声母的字连起来，目的是区别平舌音和翘舌音。
这些字音学生掌握不好。第4小题是词语搭配连线。学生不理解或不认识字词就乱连。
这两题及格率达65%。
三、存在的问题。
一些学生没有养成良好的学习习惯，回家后没有及时复习功课。又缺少家长的督促与辅导，不少学生是亲戚寄宿的。一年级学生年龄小，自控能力差。他们需要更多的**监督。另一方面，许多学生由于认字不多，在家做练习册时不懂看题目，就是想做，也不知从何做起，这时更需要家长辅导。
影响学生学习的客观原因是不可避免的，主要原因是学生缺乏学习意识和学习兴趣。
四、改进措施。
1、课堂上多采用游戏形式教学，激发学生学习兴趣。
2。联系家长，建议家长配合老师督促孩子完成作业。
3、加强汉语拼音的巩固训练。
四。要加强对田字书写的指导，严格要求规范书写。
5、加强指导学生朗读。
6、早读抓背书，积累字词。
7号。引导学生在生活中独立阅读。
8、加强对优生与差生的辅导。
9号。同年级教师相互倾听，共同研究教学问题，相互学习。
2010-2011年第一年语文第二学期中期质量分析报告
一、试卷内容分析
今年的一年级语文期中考试主要考拼音和识字。
二、成绩分析
从卷的角度看，学生的语文成绩有了很大的进步。
三、试卷分析
1.第一题看拼音写词语。学生能熟练地完成，得分率接近99%。
2. 第二题音序查字法。总体情况很好，大部分孩子都可以按照题目的要求填写，并按顺序完成。
3. 第三题看图写字。学生可以准确拼写音节，并根据需要填写相应的**。汉字书写相对规范，整体质量较高。
4. 第四题组词。整体情况较好。学生能正确辨别和分组单词。
5. 第五填量词。只有两个同学由于缺少生活经验把“一（寸）土地”和“一（尺）布”弄混淆了。
6. 第六题按要求写字。学生能按题目要求正确书写“反犬旁、言字旁、虫字旁、三点水儿”的字各两个。
7. 第七题选字填空。整体情况很好。个别学生把“再、在”弄混了，原因在于“再”是生字，学生不懂字义。
8. 第八题点标点。本题考查的是学生对“，。 ！ ？”的应用情况。多数学生完成不错，个别孩子“？ !”发生混淆。
9.第九题字词句。个别孩子出现音节错误，还有就是不能把话说完整。
10.第十题把古诗补充完整。学生对这道题的完成较好，只有个别孩子把“白首”写成了“白手”。
11.阅读。有些学生不够认真，无法理解阅读文章中的问题，并且存在遗漏。但大多数孩子的成绩都是令人满意的，毕竟问题太多了。
12.看图写话。读图写字的问题激发了学生的想象力。
大多数学生都能以正确的格式写出流畅连贯的文章，并能合理使用标点符号。唯一的缺点是学生在写作中没有学过的单词大多是同音词，所以错误的单词很多，会相应扣分。学生失去高分的内容是看**和写单词。
四、改进措施
通过这次考试，我们不仅可以充分了解学生语文知识和能力的基本情况，而且对今后的教学也有一定的启示。
一。根据一年级学生汉语学习的特点，词汇教学应注重积累。教师要为学生提供更广阔的学习空间，引导学生在日常学习中积累更多漂亮的单词和句子，形成自我积累的习惯。同时，要在教学中加强单词和句子的训练，提高学生在语言环境中使用单词和句子的能力。
2。学生阅读能力的培养应以课堂为基础。教学中，教师应给予学生自主学习的时空，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成，同时，要将阅读延伸于课外，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。
3、加强学生学习习惯的养成，教师应有意识地培养学生认真书写，做事细心的习惯，认真审题的习惯，“不动笔墨不读书”的习惯。
4、教师在课堂教学中还应注重加强对学生写话能力的培养，善于挖掘教学资源，设计一些写话的拓展练习，注重培养学生的观察能力，发展思维，努力为学生提供广阔的交流空间，不断提高学生的写话能力。
5个。注意学生的个性差异，使每个学生都有不同程度的发展。每个学生都是不同的个体，年龄特征、性格特点、知识储备等不尽相同，在教学中要做到因材施教，诱导学生展现个性。特别是学困生，老师应多关注他们，让他们也能“跳一跳就能摘到果子”。
6。积极争取家长的配合，坚持对落后学生的引导，促进他们的不断进步。
2010-2011年第一年第二学期语文质量分析报告
一、基本情况。
一年级有33名学生参加语文期末考试。优秀学生和差生之间有很大的差距。总的来说，这学期的成绩比上学期高。
二、试题分析。
本次考试共有12道题，题量适中，难度不大，面向全体学生。第一题连一连，有看拼音连词语和词语搭配连线。第二题猜字谜。
第三题看拼音写词语。第四题用学过的识字方法写出新字。第五题写出带有下列偏旁的字。
第六题组词。第七题一字开花组词。第八题选字词填空。
第九题写反义词。第十题按课文填空。第十一题把词语组成句子。
第十二题写一写，画一画。以上题都扣紧教材。
三、卷面分析。
从表面上看，学生对问题的回答是完整的，但也有部分学生的写作不够规范。考得较好的是第一题连一连。第三题看拼音写词语，第八题选字词填空，第九题写反义词，及格率均达85%以上。
考得较差的是第二题猜字谜。第十一题把词语组成句子。在第12题的绘画部分，许多学生不按照他们所填写的场景作画。
以上题得满分的较少。学生对单词的结构和句子的构成没有很好的掌握。
四、存在的问题。
有的学生回家后没有及时复习功课，缺乏家长的监督和指导。不少学生是亲戚寄宿的。一年级学生年龄小，自控能力差。他们需要更多的**监督。另一方面，许多学生由于认字不多，在家做练习册时不懂看题目，就是想做，也不知从何做起，这时更需要家长辅导。
影响学生学习的客观原因是不可避免的，但更重要的是，学生没有形成良好的学习习惯和兴趣。
五、改进措施。
1、课堂上多采用游戏形式教学，激发学生学习兴趣。
2。多与家长联系，建议家长配合老师督促孩子养成良好的学习习惯。
三。加强写作指导，严格要求规范写作。
4、加强指导学生朗读。
5、早读抓背书，积累字词。
6。引导学生在生活中独立阅读。
7、加强对优生与差生的辅导。
8个。注意**的组合，指导简单笔画的绘制。
2009-2010年第一学期语文中期质量分析报告
一、对试题的认识。
本次测试试题题型灵活多样，贴近学生生活，既考查了学生对拼音、生字的识记情况，又检测了他们在生活中的运用能力'。题量较大，难易适度。依据课标，尊重教材。
此外有些题目还在单项练习的基础上增加了难度，为学生创设了一定的语言环境，体现了语文的工具性与人文性的统一，体现了在生活中学语文、用语文。
二、测评概况：
从整个卷面来看，学生对知识的掌握较牢固，但由于学生年龄较小，初次接触正规考试，所以学生运用知识的能力'还有一定的欠缺，具体得分为：
三、典型错例分析。
(二)、读儿歌，在整体认读音节下面画三拼音节下面画“~~~~~”。本题失分的原因主要有：
一。有些学生对整个音节和三个拼音节都不熟练，所以使用起来比较困难。
2、由于学生年龄小，所以学生在做题过程中，对题的要求产生模糊，故此在做题中出现未按要求的现象，造成失分。
(三)、看拼音，写笔画和汉字。本题分数丢分多，丢分主要出现在：写笔画。
一种是不理解题意，有的学生面对题无从下手;有的学生写成了带有此笔画的字;还有的学生写成了字，如：shù 写成数或树。二是拼音字母不合格。把“h”写成“h”。
(四)“数一数，写一写”中的第三小题：“口”共( )画，和它笔画相同的字，我还能再写两个——、——。此题对于初入学的一年级学生有一定的难度。
以前学生只见过把相同笔画的字归在一起，这样学生只需要数出给出字的笔画再归类就可以了，而此题需要学生从脑海中大量的识字量中去提取，这对于一年级学生来说确实有一定的难度，所以此题年级失分较严重。
(五)、“看图把句子补充完整”中的3、4、小题天上水中部分不学生受前两个小题的定式影响，只写出事物，如：天上小鸟。水中小鱼。
还有部分学生写话能力'不强，写出的音节根本拼不通。所有这些都会导致答案不好，导致失分。
■ 红色的演讲稿 ■
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：
大家好下午，我叫，来自XX学院。今天很荣幸能够在这里跟大家一起探讨《我心中的红色时尚》
面对幸福安定的生活，面对鲜艳的五星红旗，不由得脑海里浮现出那一段段血浓于火的红色记忆的升温。
冰封的皑皑雪山，留下先辈们的足迹与热泪；人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯和鲜血；桥渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越大雪山……无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛坚韧……。穷尽所有词汇，我们都无法表达那种最激烈，最痛心，最动人的江血记忆。
时代的不同决定了我们的志向与使命的不同。虽然我们不需要用鲜血用身躯完成使命，但我们都有一个共同的目标：为了未来而不断地前进。前进的征途上，血色记忆中那“马革饿餐粮食尽，河流渴饮血干”的不畏精神；那“战马长嘶偎侠骨，飞鸿凄唳俯沙场”的英勇无畏；那“满腔正气冲霄汉，千古悲歌泣鬼灵”的悲壮感人都时时刻刻在激励着我们不断向前进、向前、向前。
我们是社会的精英，祖国的栋梁。时代的'骄子。
不要认为自己还很渺小，不要怀疑自己的能力。我们要去想的是自己会做什么，自己能做什么。然后尽自己最大的努力去完成。
作为中专生的我们，也应有一种“天下兴亡，匹夫有责”的态度。肩负起国家给予的重任。21世纪是个人倍出的时代，我们都是一株株小草，但我相信只要我们这些小草，存夸父逐日的信念，精卫填海的执着，千锤万凿出深山的坚忍不拔，就会拥有更美好的明天。
我们普通，但我们不平凡，让我们伴着那血色的记忆追寻这先辈们的足迹踏上我们自己奋发有为的征程吧！感人红色故事演讲稿
一转眼九十六年风雨历程，再回首多少载坎坷艰辛。从帝国主义的蹂躏践踏，到国民党的剥削镇压，中华儿女没有被这苦痛折磨压弯腰杆，没有被这屈辱凌虐碾碎脊梁。先辈们在匍匐中寻找站立起来的方法，用一杆共产主义的大旗，撑起了一个世纪以来华夏大地上破碎的天空。带给我们一个焕然一新的时代。共产党，一个多么嘹亮的名字，他像一声怒吼，震慑住肆虐在中华大地上的魑魅魍魉，将中华民族坚强不屈的精神，深深烙印进每个炎黄子孙的血脉；将共产主义绚烂无比的信仰，统统汇聚成革命势不可当的洪流！
是啊，九十六年已经过去了。这么久了，很多事情渐渐被我们淡忘。我时常审视自己的生活，观察我们的时代。繁华的街道，宽敞的住宅，琳琅满目的商品，设施先进的大学。是否你也曾与我一样，终日抱着手机发短信、上网，关心动感地带和神州行哪个套餐比较划算，关心哪个NBA球队又获胜了，关心哪部电影最近又上映了，并且还以为，这一切都来得理所当然。是的，我们出生在一个物质生活高度发达的时代，享受着前人无可比拟的富足，挥霍着我们的青春，在自怨自艾和茫然无措中度过了这人生中最美好的一个个春秋。我们学习，也许仅仅是为了将来找一个能糊口的工作，能维持我们现在所享受的物质条件。而精神上的追求又在哪里呢？是为了父母的期许？还是为了旁人的欣羡？或者，我们一直都在为了别人狭隘的期待而努力的活着，孰不知，我们本应有更宽广的视野，更伟大的追求！
也许你会说，我能力有限，做不了像秋瑾彭湃那样宏伟的事业；现在社会安定，不需要我投笔从戎驰骋沙场。诚然，在前人的努力之下，我们已经取得了各种各样的辉煌。但时代仍在发展，不可否认的是，我们与世界许多发达国家仍存在巨大的差异。我们需要新时代的拼搏与奋斗，顺着时代的脉络，负担起祖国伟大复兴的使命。而在历史的大潮面前，岂能容许你有丝毫的退缩与迟疑？陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”有时候，我们仅仅需要的是一个志向，一种勇气，一份将天下拥入怀中的气魄。站得高，看得远，我们能为这个正在腾飞的国家做的，还有很多。
九十六载的悠悠岁月，九十六载的风雨兼程。我们的党带给新中国无限的生机与活力，带给我们现在舒适的环境和巨大的发展空间。而我们又有什么理由不去珍惜时光，不去把握机遇？终于风霜已不再侵袭，秋雨也不再滴落，美丽的时刻已经到来，飘扬的旗帜下已然累累硕果。和党一起经历磨砺的中华民族，在新时代的生活中，将更加高举党的光辉的旗帜，让党的旗帜永远鲜艳！
■ 红色的演讲稿 ■
我一讲红军长征四次横渡赤水的惊心动魄的故事，就会感到无比的骄傲和自豪。因为红军长征过赤水时经过了我的家乡古蔺。一说起红军长征四渡赤水，我就会想起这里面中一个小小的故事——红军“人参救母”。
一渡赤水后，红军来到走马坝，适逢贫农方少周家六十九岁的老母亲卧病在床。由于家境清贫，缺乏营养，加之老病缠身，没有东西吃，家里只有青菜萝卜，老人已气息奄奄，朝不保夕，一家人束手无策，要医无钱，欲救无药，只有死路一条了。可正在这时，住在方家的一位红军营长得知方母病重，他主动进屋去看望病人，只见老人快要死了，不由想起他挂包中藏了许久给自己老弱多病的母亲吃的人参给了那位方家的老母亲吃。
方家的老母亲服了参汤以后，脸色转也红润，晚上又连服两次，病情大有好转，全家老小喜不自禁，连连感谢红军，这位红军营长也露出笑颜。虽然后来这位营长走了，可方家三辈人始终念念不忘红军营长“赠参救母”的恩情。
当你看了这个故事，也许你会认为这位红军营长很傻，把要给他自己母亲吃的人参给了与他没有多大的关系的方家老母亲吃。本来我也是这么认为的，但我不得不佩服，不得不承认那位红军营长的品质精神，是多么的值得我学习！他乐于助人，舍己为人，把别人生命看得是那么的重要！
本来如果拿给自己家中老弱多病的老母亲吃，母亲吃了也许活的时间会延长一点。但是为了挽救垂死的方的老母亲，他给她的人参吃。你不觉得这种品质精神值得学习吗？
读完这个故事，我感到很惭愧。现在我生活在这个美丽富饶的世界里，早上吃鱼吃肉，喝牛奶。有时候我觉得妈妈做的菜不好吃，只要一天不吃，我就会慌。
当时，方家的老母亲因为不吃营养食品，想不花钱买东西，差点丧命。就象世界著名“童话之王”安徒生写提《买火柴的小女孩》一样，小女孩只有寒冷、饥饿、痛苦，没有幸福。如果小女孩没有死，我想对她说：
我真的很欢迎你加入我们温暖的家庭。让我们一起学习和生活吧！当妈妈买了橘子给我吃的时候，我觉得酸就随手一扔；当我扔的时候，我不认为是钱。我没想到世界上有很多人吃不下它。我多么浪费，所以我为自己感到羞耻。
■ 红色的演讲稿 ■
老师们，同学们：
大家好!
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”清明节在春的怀抱中，悄悄地走来。我们来到烈士陵园，拜谒你，长眠的英雄。远逝的画面，已载入历史;英雄的壮举，化作一尊不朽的雕像。我们要追忆的是英雄之魂，壮烈之魂。曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔，而他们却在这里静静地躺了下去，永远的离开了我们。在他们之中有共产党员，也有普通的中华儿女，但他们的言行却都是为了保卫祖国，保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他的名字，也许他们都很平凡，而他们却做出了不平凡的壮举。
他们是真正的华夏儿女，是真正的中华子孙。面对敌人，他们脸不变色心不跳，挺起胸膛，站在洒满鲜血的战场上，浓烟滚滚，炮弹横飞，喊杀声、火炮声，震耳欲聋，而他们没有胆怯，血染战袍，壮烈牺牲，为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗?
如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它真正代表着一个民族的信念，它真正是一个民族的象征。
我的演讲结束了，谢谢大家!
■ 红色的演讲稿 ■
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。
董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百·
转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的'征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
■ 红色的演讲稿 ■
永远的红色
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸站在这里，与大家共同探讨一个概念——永远的红色。
红色，是一个富有力量感和情感共鸣的颜色。它代表着燃烧的火焰、激情与力量。一提到红色，总是会让人们想到充满激情的革命与斗争，联想到血与火的洗礼。正因为如此，红色被视为勇敢、坚定和挑战力量的象征。
所谓“永远的红色”，并不仅仅局限于一种颜色，更蕴含着诸多含义。在这里，我们将讨论红色的不同维度，探索“永远的红色”在历史、文化和心灵中的意义。
历史的红色总能让人们激动不已。纵览人类历史，我们可以看到许多红色的革命斗争浪潮。无论是十月革命中的红旗、星星点点的法兰西大革命，还是中国革命中的红军，这些红色都代表着力量和希望。永远的红色就是那些在历史中燃烧过的烈火，那些见证着人类灵魂的自由和追求的书签。它永远激励着我们，使我们永远保持斗志与勇气。
文化中的红色也有着独特的意义。红色是中国文化的重要一部分，它象征着喜庆、热情和吉祥。中国人用红色来装饰房屋，用红色来庆贺各种重要节日。红灯笼、红包、红绳……这些都传达着对幸福和吉祥的向往。永远的红色代表我们对传统文化的崇敬和传承。红色给了我们温暖和激励，让我们在文化的海洋中找到归属感。
心灵中的红色是不可忽视的。每个人的内心深处都有一片燃烧着的红色火焰，它是我们生命的指南针，不断鼓舞着我们前行。当我们遇到挫折和困境时，这片红色的火焰仍然存在，指引我们继续前进，寻找美好的未来。它告诉我们，不论身处何种困境，只要我们保持坚定的信念，勇往直前，我们总能找到光明的出口。
“永远的红色”代表着携手前行，不屈不挠的精神。它是一种坚守信念、践行理想的力量。无论是在革命的历史中，还是在文化和人类精神的层面上，永远的红色都给我们带来动力和勇气。它使我们相信，只要我们坚守信念，努力奋斗，就能够创造出属于我们的精彩。
作为新时代的领航者，我们要怀揣永远的红色，勇敢地去追求梦想，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们牢记红色的力量，传承红色的精神，永远保持斗志，与时俱进，在工作和学习中不断超越自己，为建设美好的社会做出贡献。
在新的征程上，让我们永远怀抱那份永不熄灭的红色，执着地去追求我们的梦想。让我们勇敢地面对困难，豁达地面对失败，用坚定的信念和永不言弃的精神，勇往直前。像太阳一样，让我们永远散发着光芒，用热情和力量改变世界。
小编感谢您的阅读！
■ 红色的演讲稿 ■
一场成功的演讲必定是脱稿演讲，所以说，要想做演讲首先需要先记住演讲稿，但是演讲稿的记忆并不是那么容易记住的，作为演讲者需要怎样记住演讲稿呢?下面是x为大家整理了有关快速记忆演讲稿的技巧，希望能够帮到你。
快速记忆演讲稿的技巧
当代演讲家李燕杰说过，演讲，绝不是从记忆移入记忆，把现成的字句移到别人心中，而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调，喜怒哀乐应分明。即使演讲是为了解释原因，也不应冷面说教。
对原因的深刻分析，无疑是百场演讲成功的主要标志，我们应该加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会，则不仅能达到以理服人，还必定能以情动人，这种体会，无疑是种特殊的引发性记忆。
可见，对言语文字的记忆，一是要用眼睛去阅读，二是要用嘴去发声去阅读，三是要动脑去感悟去阅读。只有整体的综合的全方位的记忆，即“立体记忆”，才能深入人脑，打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。
但是，要记住演讲词，具体还要掌握它的文体特点及思路。
一般来说，言语属于讨论范畴。演讲的论点也叫观点，论点也叫材料。没有观点，就没有灵魂。演讲告诉人们的东西并不存在。
若无材料，观点不被证明，也说服不了人。因此，仅凭清晰的观点并牢记材料是不够的。要记住这一点，最重要的是要掌握用物质论证来阐述思想的过程，即论证的过程。
这个过程是一个逻辑组合。如果我们再抓住它，演讲的记忆就会被解决。
显而易见，抓住演讲词的逻辑构成，即演讲心态的思想轨迹，也就抓住了记忆的要领。言语的思维轨迹基本上有两种，一种是基本型，一种是变化型。
基本型，按思维路线，通常它表现的思路序列一是提出问题，即观点(论点)的提出，表示和强调;二是分析问题，即论证观点(论点)正确与否。这要用材料——例证加以证明，事实真实可信令人信服;三是解决问题，即得出结论，印证提出的观点，明确结论。
变化型，按思维路线，有三种形式：
一是散论式。即兴演讲常用此法。这种演语一般都是简短的，只要我们抓住情感表达的线索。
二是互置式。即基本型解决问题部分将其结论放在开头，直截了当地把结论告诉听众，然后再进好分析问题和解决问题部分演讲。只有头部和尾部相互放置才能达到明显的效果。
三是简化式。即演讲词的三段式。一是序论，相当于基本型提出问题部分;二是本论，相当于基本型分析问题部分;三是结论，相当于基本型解决问题部分。
常见的演讲词，尤其是即兴演讲，更以此式进行演讲为便。
记忆演讲词，一般地说可分为三步。
第一步是识读，即阅读。大体了解整体与细节，对稿子有个概观和微观，把握题旨，掌握例证阐述的关节，包括引述的事实、名人名言等，其中最有说服力的是准确无误的数字。
第二步是响读。朱熹说过，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。这样，才能达到他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫， 字字分明”。
只有如此，演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时，可以设计演讲的动作、表情和姿势，考虑演讲现场情况和观众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音，一句话的抑扬顿挫，标点的作用，语气的恰到好处，也无不在其中。
响读，是演讲词记忆的关键之处，也就是“立体记忆”的一个必要的途径。
第三步是情读。它是理解和感受演语的情感，注重适度性和真实性。特别要作演讲时，切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏对情感表达的控制会使人感到恶心。 错误的情感表现将失去听众的信任。
总之，演讲词的记忆，要抓住它本身的特征以及感情表达方式，把握逻辑构成的基本型和变化型，眼口心综合记忆，记忆力就会提高起来。但是，其中响读尤其重要。人要善于记忆，加强记忆，发展记忆。
在此基础上，我们可以使演讲一步步走向成功。
伸展：让你的演讲更流畅的技巧
一、评论人生价值的是非苦乐
在演讲稿的写作中，谈到人生观、价值观的可谓比比皆是，那么在找准一个切入点、以事感人之后，虽然听众此时对故事中的含义能意会，但如果能够让演讲者说出来，更会激起强烈的共鸣。例如，祁晋疆在谈到一名高中生在海拔5000多米的空卡拉哨所因下山挑水身亡时说：
亲爱的朋友们，你可曾知道，在空喀拉哨所，像我的学长一样，因为去小河背水而长眠在雪山上的中**人就有27名。如果不选择从军，他们也可以成为勤劳致富的开拓者;他们也可以成为商海搏击的弄潮儿;他们也可以在花前月下享受生活的芬芳。然而，他们却因为一桶水而静静地死去。他们的价值是一桶水吗？
虽然这议论调没有答案，但观众从强烈的情感共鸣和心灵震撼中，自然理解了战士们的伟大和无私。
二、抒发情感体验的心灵冲撞
现实生活中，爱与恨、荣与辱、情与仇等这些互相对立的情感往往是对人的心理产生巨大刺激的外界因素，如果在演讲中把它作为动情点，就会使听众产生强烈的精神激发性和巨大的现实鼓动力。例如：
在这个普天同庆的日子里，澳门，你一定不会忘记，是谁，用拳拳母爱，擦去了四百多年前那滴浊泪?又是谁，描绘了“一国两制”的蓝图，让我们今朝相聚?这绝不是苍天的恩赐，更不是殖民者的施舍，在这漫漫归途上，遍布着一个古老民族的血性和顽强!
四百多年的屈辱，四百多年的渴望，四百多年的风风雨雨，四百多年的奋斗与牺牲。china，不再是不堪一击的瓷器，中国，已岿然屹立于世界的东方!如果，如果不是这样，澳门啊，你回家的路还有几多远，几多长?
这是在庆祝澳门回归之际郑晓江的演讲稿中的一段话，饱含着深沉的民族情感，从荣与辱的动情点上激发了听众的情绪，从而在新的历史时期，树立起民族自尊心和自豪感。
三、陈述利害关系的孰轻孰重
在社会发展进程中，许多事物在给人类带来利益的同时，也造成了危害，趋利避害就是人们在生活实践中根据自身的需要逐步形成的一种普遍性的情感意向。因此，如果我们能够把握这一心理特征，有针对性地陈述一些利益，势必会引起受众的情感冲击和理性思考。例如的演讲稿中的一段话：
我们开发了地球的能源，建立了工厂，但扩散的各种气体扰乱了大自然的安宁，排泄的残渣废水污染了水体，毒害了生灵，种种令人惊悸的疾病乘势而生……环境恶化给我们带来一连串的严酷报复，似乎在警告我们：如果我们只顾盲目地吮吸地球的乳汁，而不立即行动起来投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自身。
演讲稿在描绘了人类“创造繁荣与文明”的一幅幅崭新的图景之后，以严肃的责任感陈述了同时威胁人类生存和安全的一种潜在危害——环境恶化的严酷现实，让听众在利与害的强烈对比中，既受到情感的震动，又获得思想的警示，从而自觉行动起来，为保护环境、拯救家园而贡献力量。
四、坦露心声，真情动人
俗话说：言为心声。在演讲中，如果演讲者的话是出自内心，发自肺腑，有自己的真情实感，那么，听众的情感之弦就更加容易被拨动，演讲者和听众的共鸣就会更强烈，听众也就更加容易接受演讲者所表达的观点。
在联合国教科文组织举办的全球儿童论坛上，合肥38中学身高仅米的残疾少年姚跃以“做个普通人”为题，情深意切地讲道：
“今天，我们关注一切与儿童生存、教育等有关的问题，可是，有一群儿童却被人们忽视了。他们有的生活在黑暗中，有的生活在寂静的世界，有的和我一样高，几乎可以忽略不计。因为自卑，更因为社会没有提供适合我们残疾人学习、生活的条件，使得我们只能待在家里……
残疾不是不幸，只是不便。普通人可以以一种普通的方式生活，正常地接受教育，可我们由于校园的无障碍设施不完善，总是被普通学校拒绝……呼吁世界给我们提供与普通人一样的平等环境，让我们做个普通人! ”
姚跃的演讲取得了巨大成功，热烈的掌声持续了很长时间。作为残疾少年，姚跃用“他们有的生活在黑暗中，有的生活在无声的世界里，有的就像我这样身高几乎可以忽略不计”来讲述自己的生活，表达出自己最真实的感受，然后袒露心声：“让我们做个普通人!
”他在全球儿童论坛上，真切地为世界上所有的残疾人鼓与呼，其情其意，怎能不让人为之动容?
五、适**述，激情动人
激情是瞬间爆发的情感，最能感动和征服观众。振华中学的王康同学在主题为“用心回报父母”的演讲中，这样讲道：
“今年六月，河南有一位母亲送儿子参加高考，因为天气炎热，一直在外等候的母亲中暑倒地被路人送到医院。经医生救治后，母亲醒了，她醒来的第一件事，竟是焦急地问**：“我儿子考得怎么样?
”同学们，这位母亲令人感动，她心里牵挂的始终是儿子。因为他关心他的儿子，所以他忽略了他自己的一切，甚至他的生命。这是一种多么伟大的母爱啊。
可是，同学们，我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?我们不少同学总是报怨父母这样不好，那样不对，对父母的行为挑三拣四，横加指责;有的连自己父母的工作单位都不知道。想想看，父母为我们付出了那么多的精力和努力，我们该为自己的父母做些什么？
因此，我们现在要做的第一件事情，就是要用心回报养育我们的父母!”
王康同学在叙述了一位母亲送儿子高考昏倒的故事后，立即充满激情地进行了评述，指出当前中学生对待父母的不良现状，责问同学们是否把父母放在了第一位，是否懂得父母的真心，是否用心回报过父母。其言辞铿锵有力，强烈**撼着每一个听众的心。王康热情洋溢的点评，使学生产生了强烈的心理共鸣。
六、铺陈渲染，豪情动人
在演讲中，利用铺陈渲染方法为演讲的主题“蓄势”，可以激起听众强烈的共鸣，把演讲推向高潮。尤其在表达理想、志向和成长感悟时，运用铺陈渲染更能收到节奏和谐、情绪激昂、语气磅礴的表达效果，给人一种积极向上、气势恢弘、壮志豪情的美感和震撼，更容易以豪迈的情感和气势征服听众。请看张涛在扬子中学的演讲：
“十八岁，我明白一个道理：花有开有落，人有离有合;十八岁，我记住那个道理：只有得失两忘的人，才会执着追求，风雨兼程;只有宠辱不惊的人，才能得失两忘，勇往直前;十八岁，我把那个道理刻在心里，坦然地面对成功和失败，坦然地面对眼泪和笑容，因为我们已经十八岁了。
十八岁，这个火一样的年龄啊!失败和险阻又能将我奈何?
十八岁，我们脚踏大地，头顶青天;十八岁，我们仰望明月，追赶太阳;十八岁，我们不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞;十八岁，我们倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯。”
张涛同学的演讲语言生动，酣畅淋漓，豪情动人，其成功之处就在于，他一连运用了两组排比来铺陈渲染自己十八岁时的深刻见解和思想感情。第一组排比，从“十八岁，明白一个道理”、“ 十八岁，记住那个道理”再到“十八岁，把那个道理刻在心里”，深刻、形象地表达出十八岁的人生感悟。同时，他又用“花开花落”“人离人合”“得失两忘”“宠辱不惊”进行铺陈渲染，真情表达了自己“十八岁，这个火一样的年龄啊!
失败和险阻又能将我奈何?”的万丈豪情。第二组排比，用四个“十八岁，我们……”，用“天和地”“明月和太阳”“ 荆棘泥泞”“航标灯”进行铺陈渲染，更加淋漓尽致地表达了自己立足现实、不怕困难、勇往直前、不懈追求的奋斗精神和壮志豪情，给听众如何走好自己的人生之路以深深的启迪。
美国**家维拉凯瑟曾说：“热情是每个艺术家的秘诀。演讲者应该是艺术家，这是一个公开的秘密，非常有效。
”总之，成功的演讲离不开“情”，情感在演讲中就像桥梁一样，连接着演讲者和听众的心。以“情”动人心，我们的演讲才更耐听!
- 推荐阅读: 红色的演讲稿（汇编十六篇） 有关红色故事演讲稿（汇编十六篇） 关于红色经典的演讲稿(范本16篇) 红色英雄故事演讲稿(通用十一篇) 中考动员会演讲稿（汇编十六篇） 信义的演讲稿（汇总十六篇）
- 我们精彩推荐红色的演讲稿专题，静候访问专题：红色的演讲稿
