评分活动总结(汇编十六篇)_评分活动总结
2021-08-29 评分活动总结评分活动总结(汇编十六篇)。
◈ 评分活动总结
一. 节目导向：满分20分
1、政治导向正确，旗帜鲜明地宣传党和政府的方针、政策;满 分 10分。
2、社会与生活导向正确，弘扬法制观念，反映社会重大问题、热点问题;满分5分。
3、文化导向正确，坚持真善美，弘扬时代主旋律;满分5分。
4、如出现严重导向错误，整个节目为零分。
二. 节目内容：满分40分
1、节目总体策划出色，文化品位出众;满分8分。
2、节目选题贴近性强;满分8分。
3、节目主题突出，内容真实准确，知识含量高;满分8分。
4、节目表现形式新颖，事件、人物和细节的选取典型，富有视 听表现力和情感冲击力;满分8分。
5、节目结构安排逻辑清楚，繁简得当;背景资料运用充分，分 析深刻，评论恰切;满分8分。
6、如有虚假报道和有偿报道，每条扣10分。
7、节目内容与栏目定位不符，可酌情减分。
三. 电视技术：满分20分
1、镜头规范，构图严谨，善于用光，画面富有表现力、冲击力;
满分5分。
2、声画有机协调;现场声与同期声运用得当，现场感强;满分 5分。
3、镜头语言清楚，剪接流畅;满分5分。
4、节目整体包装得体，片头片花制作有新意，特技制作富有艺 术性;满分5分。
5、视频、音频技术质量出现明显硬伤，或字幕错误，酌情减分， 分值控制在0—10分之间。
四. 主持人/嘉宾：满分20分
1、主持人适合栏目风格，服饰得体，气质风度富有亲和力;应变能力强，驾驭现场情绪、气氛的能力突出;满分10分。
2、嘉宾选择适合栏目风格，嘉宾表现突出，主持人与嘉宾交流融洽，互动良好，现场气氛和谐富有感染力;满分10分。
3、如无嘉宾，则此大项分值仅评主持人，满分20分。如嘉宾、主持人均无，则此大项分值用于评价解说，满分20分。
◈ 评分活动总结
首届雪雕大赛
评分标准
1、内容健康、积极向上20分
2主题表达灵活，形式与精神兼备15分
3、体现团队合作意识15分
4装饰，道具创意，新颖15分
5尺寸适中，整体效果好15分
6、场地环境清洁、卫生20分
评分办法
1、由7名评委组成评委组，按评分标准打分，取掉一个最高分、一个最低分，最终记分为平均分。
2评估时间为2018年1月25日下午最后一节课。
三。逾期未完成评审的，不得参加评选。
奖项设置
1、分年级设置
2每年级设一等奖1名，二等奖2名，文明奖2-3名
2、合分：
高新三中教务处
2018年1月25日
首届雪雕大赛评分表
2018年1月25日
◈ 评分活动总结
表演活动评分细则一为了隆重庆祝***x周年，学公司决定在200x年x月2x日(暂定星期三)举行庆祝“新春”文艺晚会，现将有关事项通知如下，请各部门遵照执行。
一、演出时间、地点及单位：
时间：200x年x月x日晚7点(暂定)
地点：*x演出单位：全体员工
二、参赛办法及要求：
1每各部门至少要准备两个节目，其中一个必须是舞蹈，两个节目类型不能重复。
2各部门必须在x月x日前将项目清单提交行政办公室。
三、评比办法：
1、舞蹈类：三人以上\三人以下(含三人)：一等奖一名(150\70元);二等奖一名(100\60元);三等奖二名(70\50元)。
2、歌曲类：一等奖一名(30元);二等奖一名(20元);三等奖一名(10元)。
3、其它类：一等奖一名(30元);二等奖一名(20元);三等奖一名(10元)。
四、文艺演出主委会成员：
组长：*** ***x
委员：*********x
五、演出单位及评委：
1、主办单位：*********;
2、评委：******x
3、摄像：***
4、纪律：***
其他未尽事宜由公司统一说明。
表演活动评分细则二本次汇演评分采取彩排与正式汇演累计计算,评委不给本单位节目打分，组织奖由领队依据彩排和汇演情况投票选出,创作奖由演出评委在彩排**出。
计分办法：本次汇演采用10分制，现场打分，去掉一个最高分和一个最低分取平均分数，在平均分数的基础上，原创节目加0.3分，领导参加演出的节目加0.
2分;自演节目(没有外请演员)加0.2分。
表演奖评分标准
评分标准包括主题与内容、表演技巧、舞台效果和整体效果。
一、主题与内容(满分2分)
1主题鲜明，构思新颖，表现形式多样，恰如其分。
2内容健康向上，能更好地展现市属公共部门工作人员的创新精神和活力。
二、表演技巧(满分5分)
1.演唱：字正腔圆，吐音清晰，感情投入，节奏恰当，音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确，台风自然高雅。
2舞蹈：舞蹈表演富有感染力，舞台效果好，动作整齐，演员表情丰富，服装搭配合理。
三。曲艺小品：语言幽默易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。
4.诗歌朗诵：朗诵者普通话标准流畅，感情充沛，背景**创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。
5.器乐演奏：具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态，乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力，能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
6其它：按本标准等级评分。
三、舞台效果(满分1.5分)
1.精神饱满，朝气蓬勃。
2.讲文明礼貌，仪表大方得体。
3.上下场从容大方，不造作。
四、整体效果(满分1.5分)
1节目内容有一定的深度和内涵。
2现场气氛热烈，观众反响热烈。
3. 舞台画面富于美感。
创作奖评分标准
1. 在创作精神上，主题鲜明，健康向上，要充分体现行业特点，突出服务理念，展现本单位职工干事创业、拼搏向上的精神风貌，具有一定的思想性、教育性、群众性、艺术性及娱乐性。
2. 在创作内容上，充分体现主题，有浓重的节日气息和鲜明的时代感，具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力。讴歌市政公用职工在“建功立业”、“公共服务改善年”活动中爱岗敬业、无私奉献的典型事迹，展示市政公用行业职工良好的精神风貌。
3. 在创作形式上，突破传统形式，有独特的创意，把思想内容、艺术形式融为一体，给人以激励、奋进和感染力。
优秀组织奖评分标准
1指导思想明确，组织工作扎实有序，单位为整场演出做出了突出贡献。
2按演出要求按时上报所有资料，包括活动节目报告、视听资料等。
三。节目整体质量高，形式新颖，效果突出。
4严格执行规定，积极配合和支持演出工作，大局意识和大局意识强，组织有序，服从安排。
5.单位推荐的主持人入选或达到选拔标准。
优秀参与奖评分标准
1选拔范围：由专业人士创作或执行的节目。
2. 节目内容健康，体裁新颖，格调高雅，充分体现主题，有浓重的节日气息和鲜明的时代感，具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力，为整场演出增添光彩。
三。服从大局，严格执行规定，按程序办事，有序组织。
主持人选拔标准
1. 参选资格
单位正式工作人员或特邀专业主持人。
2. 参选条件
语言表现：普通话标准，音色适合大型晚会，语言组织控制能力强，语感好，语速适中。
临场发挥：不紧张不怯场，能较好地把握控制整场演出，具有一定的艺术感染力和舞台表现力，能通过自身个性与舞台演出的有机统一形成观众喜爱的主持风格。
文化素养：具有较高的写作基本功和综合素质。对整个工作表现有较强的责任心，有合作意识和团队精神。
综合素质：形象气质端庄大方，了解市政公用行业基本概况及行业特点，能很好的展现市政公用行业职工朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，坚决服从局工会的工作安排及调配，全力对待每场演出和彩排。
表演活动评分细则三评分标准：
1.表演奖
曲子难度1分;服装统一1分;舞台形象(纪律、精神面貌)2分;表演艺术2分;合唱效果4分。
2.指挥奖
乐感3分；指挥准确度3分；表现艺术3分；形象1分。
比赛地点：艺术活动中心
比赛时间：2006年8月31日19:30～22:10
比赛内容：
1.《团结就是力量》
2.自选一首规定的革命歌曲
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7.文艺比赛评分细则
◈ 评分活动总结
活动组织分工不清2分以下
活动氛围（5分）
活动现场气氛和谐5分，活动现场气氛较活跃，3-4分，活动现场气氛较冷，2分以下
活动参与率（5分）
活动参与度很高，团支部全员出席 5分活动参与度较高，90%团员均参加 2-4分活动参与度较低，不到90%团员参加 2分及以下计划执行度（5分）
能按计划开展活动得5分，基本3-4分
几乎没有按照计划计划进行活动准备（2分或以下）（10分）
材料准备非常充分，内容全面，有**、**等多**材料 10分材料准备比较充分，内容基本完整，有部分多**材料 7－9分
材料准备不够充分，内容粗糙，有极少或没有多**材料 6分及以下
活动主持者（10分）
有很强的现场互动能力，能很好地处理突发状况10分有较强的现场互动能力，能较好地处理突发状况7－9分不能活跃现场气氛，几乎不能处理突发状况6分及以下注：所有参加观摩评比的团日活动原则上均放在校内进行。
◈ 评分活动总结
团日活动评分标准（30%）
备注：团日活动分数细则
1联盟日活动日程安排迟交（纸质或电子版）扣1分，均扣2分。2没有充分理由临时变更进度，扣2分。
三。擅自更改课程表，未报二级学院，扣3分。
4未在规定时间内提交同意书电子版，扣2分。
5在提交团日活动计划表之前举办团日活动的团支部，可以选择再次举办或不举办。若后者，将会扣5分。
6.检查人员发现被检查的团支部没有进行团日活动，扣8分7.对超过两次班会，一次野炊作为团日活动形式的支部我们将对学院做出处分，每一个支部举行一次学院分数将扣三分，如此叠加。
以上扣分为当月联盟日活动总得分
◈ 评分活动总结
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设评比
方案二0一五年九月
大方寨小学班级文化建设评价方案
（2015年秋）
一、指导思想
为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，现决定在本学期开学之际，开展争创优秀班级文化建设评比活动。
二、活动主题
树班风，立学风，展风采。
三、参赛对象
全校6个班级
四、具体评比内容
1班级环境文化：整体环境整洁，书角、学习园实用美观。课堂气氛、标语、学生守则等室内海报干净整洁，标牌清晰明了。
2班级制度、文化、学校相关制度、班级管理制度等应分类、分区、统一张贴。
3、班级精神文化：特色布置围绕班级文化建设的方向，（如：学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……），有较突出的两项版块或以上，能展现班级特色，符合学生特点，有时代特色，色彩、布局的整体效果好，质量高。
4避免被班主任安排，鼓励学生全程参与。
五、评定办法和时间
1、本次评比设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，此次活动不仅是评比，更重要的营造班级文化氛围、集体精神，因此要求在评比过程中每位班主任跟随评委一起参观。
2、评比时间为 9月29日
六、评比项目及标准
希望各班认真做好本次评比的落实工作，并以此为契机，搞好班级文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设评分
表二0一五年九月
大方寨小学班级文化建设评分表
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设评比
结果二0一五年九月
2015年秋季学期班级文化建设评价结果
一等奖：
二等奖：
三等奖：
大方寨小学
2015年10月
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设活动
总结二0一五年九月
大方寨小学班级文化建设评价活动总述
班级文化作为一种无形的力量，在无声无息中给予学生潜移默化的教育，基于此，大方寨小学于9月中旬策划开展“班级文化建设共赏之旅”活动，在评赏中促进各班的文化建设，增强班级的凝聚力和向心力。
各班在接到学校通知后，开展紧张的班级文化建设，不到半个月，各班已焕然一新，每个墙壁都穿上了崭新的“衣赏”。9月29日下午，评赏活动正式开始，走进每一间教室犹如走进不一样的世界，有自由自在游动的鱼儿，海里还挂满学生写满心愿的漂流瓶；有荷叶田田，听取“娃”声一片的诵读场面；还有贴满脚印，寄寓同学们要一步一个脚印踏踏实实往前走……鸟语花香，莺歌燕舞，最值得一提的是各班结合学校大阅读活动而布置的诵读区及图书角特别引人注目，有“文中寻景”，有“书香致远”，还有“欢乐诵”，真是丰富多彩，让人眼花缭乱。
通过这次活动，学校的文化内涵得到了进一步提升，班级之间的交流与交流也得到了加强。
◈ 评分活动总结
6s活动达标评鉴标准
（一）整理、整顿、清洁
1办公用品及文件（30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
① 室内物品管理不固定，物品摆放混乱，桌上、抽屉里摆放物品过多。
②文件资料未实行分类定置存放，有用与无用或长期不用与经常用的混放在一起，不易查找。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
①办公设施不整洁或损坏严重。
② 办公室里有与工作无关的物品。
③ 文件夹没有id或文件夹中没有文件目录列表。
④导线未集束或杂乱无序。
⑤ 文件柜内外都有废弃无用的文件要销毁。
⑥ 公共办公桌上有不是当天的文件。
2办公区出入口、门窗、地面、墙面（20分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
①门厅、通道或墙角摆放很多物品。
② 地上有烟头、纸屑、痰液或其他杂物，非常凌乱。
③门窗、墙壁、地面、天花板破乱不堪。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-4分，扣完为止。
① 室内、走廊、楼梯、光线不足、黑暗或通风不良、空气异味。
②墙壁不整洁、不明亮。
③ 室内线路不整齐或设置临时明线。
④ 门、窗、墙、地板和天花板上有灰尘或污渍。
⑤照明设施不亮。
⑥乱贴挂不必要的东西。
⑦ 部门内无标牌悬挂，或标牌不统一、破损。
三。现场设备、仪器、工装、工具、材料（30分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
① 作业现场未实行定岗管理，设备、仪器、工具摆放混乱。
②长时间（超过一个月）未使用的材料乱堆放在现场。
③ 废弃的不能使用的设备、仪器、工装、工具等乱放在现场。
④ 作业现场设备油液跑、冒、滴、漏、溅问题严重，造成地面大面积积灰。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
①作业现场有设备油、液的跑、冒、滴、漏、飞溅等问题，以及粉尘、飞屑、喷雾等。
② 设备、仪器脏，保养不及时。
③工装、工具检查校准不及时。
④工具箱内的工具数量过多。
⑤ 现场有废弃和不能使用的设备、仪器、工装和工具。
⑥物料摆放时间过长。
4在作业现场的通道和地面上画线（20分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
① 通道和工作面之间没有线区分功能。
② 很多东西都放在通道上，通道不平整或严重不平。
③ 通道很脏，有烟头、纸屑、金属屑、油、水或其他碎屑。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-4分，扣完为止。
①画线不清楚，或不统一。
②通道不平整。
③可移动设备没有画线定置。
④物品摆放超出画线。
5作业区地、门、窗、墙（30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
①地面严重破损、不平整。
② 地板很脏，有烟头、纸屑、金属屑、油、水或其他杂物。
③门窗、墙壁、地面、天花板破乱不堪。
④管、线锈蚀、脏污、布置凌乱或有临时拉设的明线。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
①地面有油污、水渍等。
②乱挂贴不必要的东西。
③管、线有灰尘、污垢。
④地面不平整。
⑤ 门、窗、墙、地板和天花板上有灰尘或污渍。
⑥光线不足或空气污浊。
⑦ 废弃管线未及时拆除，部分管线杂乱无章。
6作业区现场产品（30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
① 不合格品未与合格品隔离，或废品未及时清理出现场，未经标识混放。
② 产品放置在地面上，无防护措施。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
① 不合格品有标识，但未及时与合格品分开。
②标识不清楚。
7作业现场文件记录（20分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
① 现场使用的文件、记录脏乱、破损严重、随意摆放。
② 过时的文件和用过的文件混在一起。
③不按规定填写记录。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-4分，扣完为止。
①现场有过期不使用的文件。
② 现场使用的文件和记录损坏。
③记录填写不全或随意涂改。
8.库房和储物间（30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
① 未实行定置管理，物品摆放混乱。
②通道摆满物品，人不易行走。
③ 合格品和不合格品不作标识混在一起。
④没有定期打扫，很脏乱。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
①账物卡不相符。
②合格品与不合格品未严格隔离。
③温度、湿度不符合要求。
④标识不清楚。
⑤物品摆放不整齐。
⑥库房和储物间内灰尘多。
9.公共设施（20分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
① 设备损坏不能使用，或水箱、水龙头关不上，有长时间流水。
② 公共设施的环境卫生没有专人负责，又脏又臭。
③垃圾到处堆放。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-4分，扣完为止。
①地面有污水、污物和湿滑。
②门窗、墙壁及管道不整洁。
③垃圾散落在垃圾箱外。
④门窗、墙壁上乱画乱写。
（二）规范达标准则
15办公室和工作现场规范（40分）
（1） 有下列情况之一的，扣40分。
① 对清理、整顿、清理结果，没有规章制度。
② 没有6s检查、考核、奖惩制度。
（2）每发现一例下例情况扣2～5分，扣完为止。
①规章制度有不完善之处。
② 无规章制度执**况检查考核记录。
③责任有不落实到人之处。
17.6s培训（20分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
① 没有对员工进行6s培训的制度。
② 6s培训没有当年的培训计划，没有进行必要的培训。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-4分，扣完为止。
①制订的培训计划不满足需求。
②未按计划进行培训。
③培训结果未达到预期目标。
（三）素养达标准则
18.行为规范（30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
① 违反工艺纪律和操作规程造成产品失效或事故。
②发生质量问题或过错时弄虚作假，文过饰非。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
① 上班或开会迟到，早退，或在会议上聊天打**。
②工作拖拉，不能今日事今日毕。
③ 缺乏公德意识，随地吐痰，乱扔垃圾。
④在不允许抽烟的地方抽烟。
⑤发生质量问题不及时处理。
19团队精神与团队建设（30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
①未开展质量信得过班组活动。
② 未开展qc小组活动和合理化建议活动。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
①qc小组活动不普遍。
②不积极参与合理化建议活动。
③未参与质量信得过班组活动。
20.服装与仪容（20分）
（1） 有下列情况之一的，扣20分。
① 很多人穿着不整齐、不整洁，或者不能按规定穿厂（所）装和身份证（证）。
② 许多人在工作时间在不合适的地方穿拖鞋、背心、短裤、迷你裙和其他暴露过多的衣服。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-4分，扣完为止。
①未按规定穿厂（所）服，或佩戴识别牌（证）。
② 上班时间在不合适的地方穿拖鞋、背心、短裤、迷你裙和其他暴露过多的衣服。
日常活动（21秒30分）
（1） 有下列情形之一的，扣30分。
①没有全面开展6s活动。
② 没有看板管理和零缺陷管理。
（2） 有下列情况每发生一次扣2-5分，扣完为止。
① 6s活动缺乏人力、物力或财力。
② 6s活动遇到问题时无法解决。
③ 看板管理和零缺陷管理存在漏洞。
④6s活动成果不显著。
◈ 评分活动总结
暑假作业考评表
班姓名家长****
温馨提示：
1.请家长帮助孩子根据自己实际情况自主选择作业，每天督促孩子完成相应的必做和选做作业，每天早上上传录音。下学期报名当天，每个孩子将相应作业整理好后由家长评价好，装入一个a4大小的透明资料袋，这张评价表放在最上面。
透明资料袋右下角贴上班级姓名。
2下学期初，班级将在完成各项作业和家长评价的基础上，开展各种评价活动。开学后，我们讲开展汉字听写比赛和相应的国学经典阅读比赛。
希望在家长的监督下，让孩子养成独立学习的好习惯，在生活中照顾好自己！祝家长和孩子节日快乐，新年快乐！
◈ 评分活动总结
评分标准：(本次比赛采用10分制)
1、 主题与内容(满分2分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、 表演技巧(满分5分)
(1)演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，
能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰
统一，于表演的题材相协调。
(3)曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配
合恰到好处，多人配合默契。
(4)课本剧：表演投入，声情并茂，道具逼真，人物语言富有
个性，形象饱满生动，具有一定的说理性和教育
意义。
(5)器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作
品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
(6)诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表
达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相
协调。
(7)其他：根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分2分)
(1)精神饱满，朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌，仪表大方得体。
(3)出、退场从容大方，干净利索。
4、综合评分(满分1分)
(1)节目内容具有一定的深度和内涵。
(2)观众反应较好。
二、记分方法
1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分
值保留一位小数。
2、总分统计时取平均值为最后得分。
3、根据得分取前六名，学校节目不评分。
评委老师：胡小瑜、冯继军、冯进、黄蓉、安莹
总分：李娅娟
◈ 评分活动总结
为保证我校社区活动健康有序发展，使社区评价更加公平公正，特制定本标准。以下各项均得5分，完全符合要求得5分，不完全符合要求得3分，不符合要求不得分。
一、活动筹备
2、活动申请（小计15分）
提前一周上交活动申请5分
活动申请表认真填写无缺项5分
当活动时间和地点发生5点变化时，及时通知监理部人员
三。场地布置及货物准备（小计10分）
会场物品摆放整齐有序5分
会场物品准备得当5分
二、活动举办
1活动人员安排与分配（小计10分）
职责分工明确，组织内无混乱5分
突发状况解决及时、妥当5分
2活动场地情况（小计30分）
活动内容准备充分，条理清晰，得5分
活动形式、内容等有创新5分
观众参与热情高，反馈良好，得5分
现场秩序良好5分
能保持现场整洁，不损坏物品5分
按活动计划完成，达到预期效果
5分4分。活动后续工作（共10分）
前期宣传工作善后情况5分
后期有新闻、问卷等相关宣传，得5分
三、活动总结
1活动总结（小计15分）
活动总结及时上交5分
活动总结填写认真、属实5分
活动总结可以总结出不足和不足
5共青团哈尔滨工业大学（威海）委员会
2011年03月01日
哈尔滨工业大学（威海）星级协会评定规定
根据社团近一年来各方面的表现情况，哈尔滨工业大学（威海）定于年终选出星级社团，按照社团考核分数由高到低依次排序，分为五星级（社团总数的１５%）、四星级（社团总数的20%），普通级（社团总数的55%）和拟注销社团（社团总数的10％）。同时有针对性的对五星级社团和某方面表现较好的社团予以表彰，即十佳社团评比及单项奖表彰工作。通过社团评优，一方面给辛辛苦苦办活动的社团一个展示自己的机会和平台；另一方面，它奖励做出特殊贡献的社会。
第一章总则
【第一条】 哈尔滨工业大学（威海）社团联合会为给社团增加展示机会，奖励发展较好社团，督促引导其它社团的良性发展，根据近一年来社团各方面的表现情况，于年终选出星级社团，同时有针对性的对某方面表现较好的社团予以表彰，特制定此条例。
第二章评选基本要求
【第二条】 社团成立满一年，社团负责人会议及其他社团集体活动签到率达到90%以上，社团监督报告和监督结果优秀率在80%以上；
【第三条】 社团组织机构健全、工作制度完善、每年有工作计划、工作总结、活动材料齐全（活动申请表上缴情况，社团工作手册使用的情况等）；
【第四条】 社团积极开展校内外活动，主题新颖，内容丰富健康，形式活泼多样，宣传工作及时到位，活动受到广大师生好评，在校内外影响较大；
【第五条】 社团负责人每学期挂科门数不超过两门。
第三章评选依据
第六条各协会应当按照规定提交书面总结材料和有关证明材料；
【第七条】基本得分是根据协会日常活动的相关纪录计算得出的；
【第八条】 发展分由各社团平时上交规定材料情况，社团工作手册利用情况及与会情况决定。
第四章评选程序
第九条协会联合会按照星级协会评分规则，完成协会的基本考核评分工作，并在网上公布；分数包括三个部分：基本分数，发展分数和社区互助分数
以下是计分细则：
总分=日常活动分*70%+(发展分+互评分)*30%+鼓励分
（1） 日常活动得分（基本分）（100分）
根据本学年协会举办的所有活动的监测结果，活动的平均分为基本分（满分为100分）
（二）发展分（满分55分）
1.加分项目
（1） 有**、博客、**群等内部交流平台，加5分；
（2）本学年内举办内部活动、内部培训或其它形式的交流次数较多者给予加分，3次以上加5分,5次以上的加10分，7次以上15分，上限15分。
（3） 协会**活动新闻上传1.5分/次，上限15分；
（4）对有改进或创造性活动的人，酌情加1-5分，上限为5分；
（5）参加新年晚会，毕业晚会的学生将获得2分，最高6分；
（6） 与其他社团联合举办活动者得1分，最高得4分；
（七）协会可以积极争取社会赞助，履行对赞助者的承诺，酌情加5-10分，上限为10分；
（8）积极向社联提出合理化建议并被采纳，每项(次)加1分。上限5分；
2．减分项目
（1） 未按时提交报名表、招聘申请及总结、换届申请及总结、财务报表，扣5分；无上限；
（2） 有市级以上负面新闻，扣20分；无上限；
（3） 未提交校外活动安全协议的，扣5分；出现安全故障的一次扣15分；
（4）社团负责人大会缺席一次扣5分，人数不全扣2分；无上限；
（五）严重损坏物品，扣5分；逾期归还物品，扣2分；无上限；
（三）互评分（35分）
由所有社团的社团负责人进行互评投票，每个社团负责人都必须对所有的社团进行投票打分，最后算出每个社团的平均互评分，互评分满分为45分
（四）鼓励分
（1） 当年获得市、省级以上奖励的，加1.5分；上限为1.5分；
（2） 协会主要负责人以协会名义获得市、省级以上奖励的，加1.5分；上限为1.5 分；
（3） 社团活动具有校外影响力大、宣传性好的，市级以上（含市级）的加1分，上限2分；
【第十条】 根据基础分考核、审核结果确定候选社团名单（前35%），并要求社团上交相应评选材料，然后由社联根据社团上交材料计算其发展分和鼓励分，并将其发到**，三天之内若有社团发现有误，应准备好相关材料找社联监察部更正，三天之后发现一律无效。
【第十一条】 基础分，发展分和鼓励分确定以后，由社联办公室联系各社团负责人，发给每个负责人一张社团互评表，让所有社团负责人进行互评，最后计算出各个候选社团的互评分。
[第十一条]最后，各候选社团的总分按总分公式计算，前15%为五星俱乐部。
第五章附则
第十二条具体评选标准和办法与《星级协会评价分数计算细则》不一致的，以当年公布的**为准。
【第十三条】 对于排名长期居于五星级的社团，将从项目化评定、品牌活动支持、场地物品借用等各方面予以优先考虑；
共青团哈尔滨工业大学（威海）委员会
2011年03月01日
◈ 评分活动总结
初赛流程
每场初赛约50组家庭，200人左右前往潮汇星城参与初赛。每组选手限定在2分钟以内，由现场评委进行现场评判。
现场流程：
上午(9:00-12:00)初赛
9:00-9:30 参赛者签到，拿参赛号码牌
9:30-10:00 参加启动仪式
10:00-11:45 初赛进行，参赛选手自我介绍+2分钟表演时间，展示其才艺，评委现场打分，现场统计分数，评委现场点评。评委可上台与现场观众互动，进行表演指导。
11:45-12:00 现场公布分数结果，邀请参赛者合影留念
潮妈星宝才艺大赛【初赛】计分方式
◆比赛邀请5名评委，评委根据参赛家庭的现场表现，分别从潮妈星宝形象、才艺展示、综合印象三个方面予以评分，满分100分，保留小数点后二位。
◆计分员对5名评委的评分去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分，平均分即为参赛潮妈星宝的最后得分。
◆为保证评分公正，评委首先看完前3组潮妈星宝的才艺表演，然后评委合议、对前3组潮宝星宝依次评分，从第4组开始，在每组潮妈星宝表演结束后即现场亮分。
潮妈星宝才艺大赛【初赛】评分标准
满分100分，分为潮妈星宝形象、才艺展示、综合印象3个部分。
◆潮妈星宝形象(20分)
潮妈星宝台风稳健、举止得体
潮妈星宝演出服装符合表演内容，着装大方得体
潮妈星宝形象健康、幸福、和谐
◆才艺展示(60分)
潮妈星宝相互间配合默契
潮妈星宝才艺突出
潮妈星宝演出节目编排内容精彩，演唱自然流畅，情感真挚感人
◆综合印象(20分)
由评委根据选手的临场表现作出综合评价
◈ 评分活动总结
评分规则
1根据随行监督员的记录，按交换物品价值的1元记1分。最终得分为所换物品的实际金额（一元以一分计算）+成果展示所得的分数+发现它组违规行为加分-违规所扣分数。
2.如果团体未能在16:30之前返回指定地点，将酌情扣除积分。迟到10分钟扣5分，10-20分钟扣10分，以此类推。
3、 活动中如有作弊行为（虚报物品**，强制交易），每出现一次此类情况违规小组扣5分（由随行监督人员记录违规情况），随行监督人员所在原小组加5分。
4、 最终的成果展示也计入总分，满分20分，评委将根据展示者的表现进行评分，最终得分为评委的平均分。
5结果显示了总体内容：交易数量、流程、商品功能、体验等。
6活动只能使用实物进行交易，不涉及金钱，否则结果将被取消。
7、 换物情况一栏记录本次换物由“＿＿”换为“＿＿”。
随行记录表
注：**不够使用时于背面自行添加记录。
◈ 评分活动总结
周备注：参加课外活动的班级分为普通班和差班。总分20分，每项5分。
1、开始进场是从教室门口排队，列队走到操场（含整队）要求静、齐、快；扣分标准为：（1）不排队直接扣5分。
（2） 线路不整齐，行走过程中发生打斗，每次扣1分。
（3） 全队过程中，有未按规定排队的学生，每次扣1分。
（4） 迟到，每人扣1分，最多扣5分。
2、活动过程要求同学在规定场地进行活动,无打闹嬉戏,回教室. 扣分标准为：
（1） 没有按规定进行活动，每次扣1分。
（2）打闹骂人，每人次扣1分。
（3） 回到教室去食堂。每人1分。
3、器材要做好领取与**工作。
（1） 未按规定时间提供，每次扣1分。
（2） 设备未因正常体育活动损坏，每人扣1分，并按**赔偿。
（3） 未及时领取或归还体育器材室，每次扣2分。
4、退场仪式要求各班静、齐、快，列队回到自己的教室。（结束整队过程）
（1）没有排队的班级直接扣5分。
（2） 线路不整齐，行走过程中发生打斗，每次扣1分。
（3）结束整队过程中没有按规定排队，有说话，嬉戏的同学，每人次扣1分。
（4） 迟到，每人扣1分，最多扣5分。
星期二：负责人星期三：负责人星期四：负责人星期五：负责人
温州市第二外国语学校
◈ 评分活动总结
俱乐部活动申请表填写及填写注意事项：
（请仔细阅读并交给协会有关部门负责人。这些问题将不再强调。请原谅我们的严格执行。谢谢合作！如有疑问，可以再咨询，谢谢！）
1填写申请表的相关项目，特别是内容、时间、地点和负责人的人数。
2，关于活动地点，实在难以以最快的速度确定好，可以暂不填，先把表投放到文化部信箱，事后确定地点后及时通知文化部负责人
三。活动时间、地点如有变动，必须通知文化部，否则活动不予受理，不予计分
4发放申请表的时间必须在活动开始前。时间是每个星期天晚上8点之前。晚上8点以后，文化部会收到申请表。即是：
本周投放的申请表必须是下周（更后的时间也可）的活动，本周不能投放本周的活动申请表（此种情况视为严重的逾期投表，文化部将不会受理，不会安排干事前去评分）
5评分活动有：协会定期活动、协会举办的竞赛活动、联盟日活动。常规活动每学期每个协会至少会过去评分3次，将进行随机的突查评分模式。
6，在此明确说明：协会的动员大会，欢送会，简单的联谊会等将不会安排干事过去评分，本学期从开始至今，文化部从未派干事到任何协会动员大会评分，在此澄清一些误导性说法。
7，严格地说，虽说个别活动不参与评分，但由于整集协会活动动态所需，协会的任何大小活动都需要递交活动申请表。在此特别强调常规活动，协会必须提交活动申请表到文化部，以便做好相关的记录（据了解，开学至今个别协会常规活动并没有提交活动申请表，此关系到最后十佳的评选，多谢配合）
附：投诉机构很是欢迎大家的热情参与
社联文化部
2011/11/15
◈ 评分活动总结
一、 总则
好的卫生环境不仅是个人形象的展示，也是个人人品的展示，好的卫生环境不仅有益于个人身心健康而且是展示人际关系的招牌。生活部继承全院卫生环境及治安管理工作，以营造一份和谐、整洁的生活和学习环境为目的!对宿舍室内外卫生进行美化宣传，卫生检查，杜绝不讲卫生的坏习惯!培养大学生讲文明，讲卫生的优秀品质!
为进一步提高我院学生宿舍卫生质量，加强我院学生生活、学习环境的美化，特开展水利与建筑工程学院“文明宿舍”评选活动。
二、组织机构
1、领导小组
叶含春、王志刚、孟琪、常海亮、王小云
2、执行小组
组 长：王超、刘晓庆、但思永
副组长：赵宏亮、张绍池、何俊杰
组 员：生活部全体干事
“文明宿舍评选委员会”成员：领导小组及执行小组各位成员。
三、评选对象：
水利与建筑工程学院学生所在的所有宿舍。
四、参评条件
1、宿舍成员中无违反校纪校规的记录;
2、宿舍在学期中的卫生检查通报表扬2次以上且无通报批评的记录;
3、宿舍成员有不配合生活部工作甚至有恶劣抵触行为的宿舍不予评优;
4、宿舍成员挂科人数超过半数者(不包含半数)不予评优。
五、评选办法
1、“文明宿舍”的评比由各宿舍长向学院递交申请，并在学院公平公正的评选中产生(附件一);
2、男生楼每层每学期评出6个“文明宿舍”，女生楼每学期总共评出总宿舍数的30%(按四舍五入算);
3、“文明宿舍”评比：
按照评分标准，第1项得分占80%，其余16项总分占20%，即：最后得分=第1项得分*80%+其余16项总分*20%。
六、评分标准
1、宿舍的学期整体卫生评比应位于本楼层的前列，具体依据为宿舍卫生检查记录,每表扬一次加5分(附件二);
2、对于支持生活部工作的班委所在班级的宿舍每个宿舍每次加5分，混合宿舍不予重复加分;
3、宿舍成员有获得学校一等奖学金的，每人每次加3分(大一第一学期除外);
4、宿舍成员有获得学校二等奖学金的，每人每次加2分(大一第一学期除外);
5、宿舍成员有获得学校三等奖学金的，每人每次加1分(大一第一学期除外);
6、大一第一学期关于以上3、4、5条学校奖学金的每人加1分;
7、在各班班主任以及班委的证实下，宿舍成员有尊敬师长，团结同学的好习惯的，加1分;
8、宿舍获得过校生活部表扬的，每次加5分;
9、宿舍成员本学期有获得自治区一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的分别每人每次加4、3、2、1分;
10、宿舍成员本学期有获得国家一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的分别每人每次加7、6、5、4分;
11、宿舍成员有做好人好事受到学院、学校通报表扬的每人每次加5分;
12、宿舍成员积极参加学校，学院各种活动并获奖的，分别每人每次加2分;未获奖的加1分;
13、宿舍成员获得过国家奖学金、国家励志奖学金的宿舍每人每次分别加10、8分，(除大一宿舍);
14、宿舍成员在院、校团委学生会担任干事的每人每次加3分，担任部长、副部长的每人每次加5分，担任主席、副主席的每人每次加7分;
15、宿舍成员有生活委员的加3分，班长、团支书每人每次加2分，其余班委每人每次加1分;
16、宿舍成员有担任公寓楼楼长的加2分;
17、宿舍成员有被评为校、院优秀志愿者的每人每次加3分，普通志愿者每人每次加1分;
七、评选时间
在每学年第二学期卫生检查结束后评比
八、奖励办法
1、被评为“文明宿舍”的宿舍成员在学期综合测评中每人加3分;
2、被评为“文明宿舍”的宿舍在开学时发放锦旗一面，学期末时收回;
3、被评为“文明宿舍”的宿舍发放60元奖金，由宿舍长负责领取奖金;
4、被评为“文明宿舍”的宿舍发放大袋洗衣粉一袋，由宿舍长负责领取;
5、被评为“文明宿舍”的宿舍发放奖状一张，由宿舍长负责领取。
◈ 评分活动总结
预览分数由学生打分，并由小组评分，最高分为6分。
二、合作打分方法
合作分数由老师打分，最高6分。老师对各小组每个学生在课上各环节之中参与合作的情况进行打分，如果有一个学生不认真参与或者有违反纪律的行为，老师就在该小组合作得分栏内扣一分，在下课前累计打分。（主要根据学生的课堂参与程度，并对每各环节进行综合评价，计入小组得分）
二、展示打分方法
展示分由两部分组成：小组展示分和个人展示分。
1、小组展示打分方法
小组报告得分数是由评语的学生来评分的。老师可以参考记录，最高得6分。小组展示后要求另一小组点评并打分，另一小组的点评学生根据该小组展示学生的类型、板书，声音，姿态，正确性等情况给展示的小组打出小组展示得分，老师做好参与防止偏颇。。（语文教师应根据小组表现及评语填写此项）（2。个人陈述评分法
个人展示得分由老师打分，老师根据全班每个学生在上课各个环节上抢答，pk，补充，质疑等所有情况对该发言的学生打个人展示分，个人展示分每次最高2分（一般非常精彩才能给2分，也不要轻意打0分），个人展示得分记录在发言的学生所在的小组展示分得分栏内，次数不限，有一次记一次。但教师应注意群体间的平衡。
三、点评打分方法
评价分数由老师打分，最高得6分。老师根据学生评论的正确性、语言和行为给学生打分。点评得分要严格(可采用小组成员参与度计算小组得分，参与展示1人得1分，2人得2分，以此类推。
注意考虑综合效果。）
四、反馈打分方法
反馈得分由老师打，最高6分。老师根据学生完成本节课反馈练习情况进行打分。开始阶段如果时间紧，来不及进行反馈，也可以全给6分。
课后将导学案收上来改过后再调整或者本节课反馈得分下一节打。
五、总分计算
老师在下课前将各小组得分加起来，并进行简要点评，鼓励先进
做好人力资源，企业无忧
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