高二文科语文上学期开学第一课教案（热门十三篇）_高二文科语文上学期开学第一课教案
2021-09-25 高二文科语文上学期开学第一课教案高二文科语文上学期开学第一课教案（热门十三篇）。
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
学案：历史 期数：第1期 时间：20xx年2月16日
教师寄语：世上没有不可逾越的障碍，只有不可逾越的心障。要想战胜困难获得成功，关键在于自身，只要下定决心，便会于密中见疏处，于崎岖见坦途。 编写：雷院欣 同智强 领导审核：
班级: 组名: 姓名：
第1课 发达的古代农业
问题导读单
【课标要求】
1. 识记古代中国农业的主要耕作方式、生产工具的进步，农业进步的表现 2.了解古代中国农业经济的耕作技术的发展及其基本特点。
3、从小农经济成长的历程中，认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响 【重难点】
学习重点：认识中国古代农业生产的发展。 学习难点：理解男耕女织的小农经济。 【感悟历史】
我国是世界农业的发源地之一，古代农业起源早、耕作技术先进，居于世界领先地位。生产力的发展是推动早期农业发展的根本动力，中国古代劳动人民勤劳智慧是历史的创造者，小农经济缔造了封建社会两千年辉煌的封建文明。然而小农经济又必然会被更先进的生产方式所取代，历史必然向强发展。
【知识体系梳理】
【探究一】：中国农业的起源和早期农业生产的状况：
【探究二】：精耕细作是中国古代传统农业的主要特点之一，也是中国古代农业长期居于世界领先地位的关键原因。在完成下面表格的基础上，谈谈你对精耕细作这一概念的理解。
【探究三】 男耕女织的小农经济 牛郎织女的传说可谓国人皆知，《天仙配》的歌词可谓众人耳熟能详。
(1)天仙配歌词“寒窑虽破能避风雨”、“你耕田来我织布”形象说明了牛郎织女的理想经济生活模式是什么?简要指出这种经济模式是如何形成的?
(2)小农经济(自耕农经济)有何特征?我们应该如何评价小农经济?
【教师点拨】
1、“精耕细作”是中国古代农业最突出的特点，请指出“精耕细作”的主要表现有哪些?
提示：(1)农业劳动力的大量投入。(2)农业生产工具的不断改进。
(3)耕作技术和耕作制度的不断成熟。(4)农田基础设施(水力工程)的兴修和维护。 2、生产工具的演变： (1)、从材质方面：石，骨，木---青铜，铁
(2)、从工艺方面：打制---磨制---冶炼，铸造 (3)、从牵引动力方面：畜力、自然力 3、古代中国农业经济的基本特征： (1)、以种植业为主，家庭饲养业为辅
(2)、借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，使精耕细作的农业生产模式日益完善(3)、男耕女织式的经营方式
(4)、中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一 4、中国古代农业经济发展的原因
(1) 国家统一，社会安定，政治清明。这为经济的发展提供了良好的社会环境。 (2) 统治阶级注意调整统治政策，推行有利于农业经济发展的措施。 (3)
重视水利的兴修。
(4) 改革生产工具和推广先进的生产技术。 (5) 广大劳动人民的辛勤劳动。
(6) 外来移民带来劳动力和先进生产技术。
(7) 民族融合加强，各民族间相互学习交流，促进经济发展。 (8) 开明开放的对外政策。 5、小农经济与自然经济
(1)小农经济是以土地私有制为基础，以家庭生产、生活为基本单位的小规模的个体农民经济。它产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下，其性质是自给自足的自然经济，具有分散性、封闭性、落后性、脆弱性等特点。
(2)自然经济是为了满足生产者或经济单位本身需要而产生的经济形式，其基本特征是“自给自足”，和商品经济相对立。自然经济早在原始社会就产生了，是与社会生产力水平低下和社会分工不发达相适应的，带有闭塞性和迟滞性。
问题解决单
1.下图出自汉代的画像石。这幅图片所描绘的生产场景盛行于( ) A.商周时期 B.春秋战国时期 C.两汉时期 D.隋唐时期
2.图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中( )
A.铁犁牛耕的出现 B.耕犁技术的成熟 C.精耕细作的开始 D.单位亩产量提高 3.中国古代农业耕作方式演变的趋势是( )
A.刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕 B.石器锄耕——刀耕火种——铁犁牛耕 C.铁犁牛耕——刀耕火种——石器锄耕
D.石器锄耕——铁犁牛耕——刀耕火种
4.20xx年为农历己丑年。1月3日，由中国印钞造币总公司限量制作发行的“牛年生肖贺岁金银盘”在青岛开始销售，金银盘正面为中国历代特色生肖牛图案纹饰，背面为甲骨文“牛”字组合。其中，“牛”成为十二生肖之一，这源自(
)
A.中国古代神话传说 B.中国原始的自然崇拜 C.中国原始的图腾崇拜 D.中国古代的农业文明
5.旧中国北方地区流行这样的俗语“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄”。从本质上反映了( ) A.农业在社会经济中占重要地位 B.农民生活富裕安逸
C.以家庭为单位的小农经济特征 D.商品经济极端落后 6.从“刀耕火种”到“铁犁牛耕”的变化，本质上反映了( )
A.耕作方式的发展 B.封建生产关系的形成 C.人类生活水平的提高 D.生产力的提高 7.中国传统农业的主要耕作方式是( )
A.耜耕 B.石器锄耕 C.火耕 D.铁犁牛耕 8.
小农经济产生的根本原因是( )
A.井田制的瓦解 B.铁犁牛耕的普及
C.封建生产关系的出现 D.政府推行重农抑商政策
9、观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片.所能得到的正确认识不包括( )
A.铁制农具出现并广泛运用 B.社会生产力显著提高 C.农用动力出现革命性变化 D.使用畜力的水排鼓风冶铁
10、北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。从本质上反映了( )
A.农民富裕安逸的生活 B.农业在社会经济中占有重要地位 C.以家庭为单位的小农经济特征 D.商品经济极端落后
11、我国古代下列生产工具中，无需使用人力操作的是( )
A. 曲辕犁 B.翻车 C.筒车 D.提花机
12、被称为“我国农业技术史上农用动力的一次革命”的是( )
A 火耕 B 牛耕 C 耜耕 D 铁犁的运用 13、古代中国最重要的生产部门是( )
A农业 B、手工业 C、商业 D、工业
14.“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗反映的是( )
A.商品经济 B.自然经济 C.瓜果生产 D.刀耕火种
15.中国传统文化中以“吉祥”为主题的词句、对联、图案非常丰富，作为我国历史文化传统中的一种文艺表现形式，它们与人们的生活、习俗以及文化背景有着极为密切的关联，反映了小农经济背景下，人们对美好生活的期盼，体现出中华民族特有的文化内涵。
请回答：
(1)我国传统文化中以“吉祥”为主题的图案巧妙地运用动植物、人物、器物等，通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法，创造出图形与吉祥寓意相结合的艺术表现形式。比如把莲花和金鱼放在一起，寓意为“连年有余”，把麦穗与花瓶结合在一起，寓意为“岁岁平安”等。请根据所提供的信息，任选三幅图分别用四字词组概括每幅图的寓意。
图一 仙鹤与松树 图二 喜鹊与梅花
图三 花瓶与月季花 图四 大象与玉如意
(2)在小农经济背景下，反映“吉祥”内容的词句、对联非常丰富，试举三例。(比如：瑞雪兆丰年)
(3)简述我国小农经济的基本特点。
(4)如何看待小农经济背景下人们祈求吉祥的现象?
16.阅读下列材料，回答问题： 材料一
材料二 “农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积紝，多治麻丝葛绪、捆布参，此其分事也。” 材料三
据估计，宋代耕地面积为5.6亿亩，明代增加到8.5亿亩，清代又增加到11～12亿亩。在新增加的耕地中，不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。这些土地被外国人视为很难开发利用的“边际土地”。
(1)、从技术上看，材料一两种农具有何不同?
据此谈谈你对中国农具不断改进的认识。
(2)对于材料二，请你从经济结构的角度指出为什么这种经营方式却能在封建社会长期占统治地位?
(3)依据材料三，请你说说人口膨胀是形成这种局面的主要原因吗? 并请你对这种现象作一评价。
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班会目的：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、共品月饼，增进同学情、师生情。
班会过程：
一、导入
师：同学们，我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期，双喜临门，一来喜迎建国六十三周年，二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师，中秋节是农历几月初几呢?(八月十五)真棒啊，今天，我们二(1)班全体同学欢聚一堂，在这里举行“话中秋，品月饼”的主题班会。(出示媒体)中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，看着我们手中圆圆的月饼，闻着月饼散发出的甜甜香味，此时此刻，相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。
二、了解中秋的'来历和习俗
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。说到中秋，人们总要“举头望明月”，因为中秋的月亮在一年中是最美的。(出示媒体)
1、中秋节是我国非常重要的传统节日，它有许多习俗，到底有哪些呢，看谁说得多?(观赏月亮、吃月饼、祭月拜月，吃毛豆芋艿)(出示媒体)
2、中秋节是月圆当空的美好节日，是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?
3、“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人，在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚，你们一定很想念他们，那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情(媒体出示)
4、故事引趣中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。这天晚上，一家人要乘着皎洁的月光，围坐在一起，感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下。当然除了传说以外，还有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗?(同学们自由发言)
三、分食月饼我们都知道好东西要和朋友分享，让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼，每个人都给对方说一句祝福的话语。
四、活动过程
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一、自读<塘鹅妈妈>
1.让学生自己认字
2.大声朗读。
3.引导学生下课尝试，闭紧嘴巴，别人怎么诱惑自己都不张嘴的滋味，体会塘鹅xx的心情。
二、夸夸我们的妈妈
1.让学生想xx的优点。
2.让学生夸夸自己的妈妈。
三、给妈妈过节
1.了解三八节的常识。
2.为妈妈做件事。
3.练习写留言条，写祝词。
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【课题名称】
《课程纲要》分享
【学习目标分析依据】
基于学生实际
三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习办法，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。
【学习目标】
1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价和学习办法，激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】
通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价办法。
【教学难点】
1. 通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.
2. 围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。
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开学第一课——认识我们的历史课程
七年级第一节历史课，应该利用学生刚入学，比较兴奋这一点，讲一讲什么是历史，为什么要学历史，怎样学历史等方面内容。以下是本人的教学思路。
W+W+H What? Why? How?
一、W—What?什么是历史 ? what is history?
★历史指
1、过去发生的事物。
2、指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。
广义上包括自然史和人类史(政治、经济、文化)
狭义上指人类社会以往的发展过程
★历史上的今天
1905年9月2日 清政府废除科举制度
1937年9月2日 “奥运之父”顾拜旦病逝于日内瓦
1945年9月2日 朝鲜三八线划分
1945年9月2日 日本签署无条件投降书
1958年9月2日 中央电视台正式开播
中央电视台建立之初称北京电视台， 1958年5月1日
开始试播。当时的演播室是由一个50多平方米的排练厅临时改装的。试播当天播出的黑白电视节目有先进生产者的讲话、新闻纪录片、科教影片、诗朗诵和舞蹈等。
中央电视台试播4个月后，于 9月2日 正式播出，每周播出4次，每次2—3小时。这时中央电视台的发射半径只有25公里，全北京市只有30多台电视接收机。
★ 历史上的今天
1900年9月3日 八国联军四出伐剿捕杀京郊义和团员
1943年9月3日 意大利向盟国投降
1953年9月3日 赫鲁晓夫任苏共中央第一书记
1992年9月3日 大陆记者首次正式组团赴台湾采访
1996年9月3日 日本一些右翼组织要求修改教科书
★ 我们身边的历史
安徽省历史文化名城：安庆、凤阳、桐城、黟县 、蒙城、涡阳、潜山、和县、贵池、宣州、绩溪
凤阳小岗村;老子故里——安徽涡阳;和县猿人;黟县西递村牌坊
咱们省的历史文化名人：老子、管仲、胡雪岩、朱熹、詹天佑、李克农、邓稼先、胡适
衣：古代读书人-民国时期学生装-60年代学生照—铁四句中学升旗仪式照片
食：光饼、油条、包子与历史人物的故事
行：自行车演变过程
移动通信工具：BB机-手机
沟通方式：写信-QQ留言
★W—What?什么是历史 ? what is history?
历史指
1、过去发生的事物
2、指人们对过去事实的有意识、有选择的记录
二、W──why?为什么要学习历史?(why should we learn history)?
n1.国家和社会发展的需要
★探究社会发展规律
n人类在从猿到人的发展过程中劳动起了决定性作用
n科技推动社会发展，是第一生产力
n人与自然和谐统一，相互依存
n世界政治格局出现多极化趋势，经济发展呈现全球化趋势
n„„
★追寻历史未解之谜
★作为一个中国人你需要了解历史
n近代中国的复兴之路
n中国现代历史为什么选择了中国共产党
n日本国内修宪为什么国际社会紧张
n中国梦对个人和世界的影响
n„„
2.个人成长的需要
n一个人如果不懂出生前的历史，就永远是个孩子
n中考、高考都要考
★XXX
开国领袖XXX文能安邦、武能定国，不仅是军事家、思想家，还是文学家、诗人，在很大程度上得益于他对中外历史的深入研究和领悟。他不仅驰骋史海，熟读了古今史籍，将线装的《资治通鉴》读了17遍，
还点评了二十四史。直到生命的最后一刻，手中还捧着他终身之爱《容斋随笔》。其运用历史知识之娴熟，分析现实问题之精辟，足见历史思维对一代伟人的影响之大
★杨振宁
诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生所研究的“对称与物理学”课题，在很大程度上基于他对中国古代冶金、建筑、文学、思想观念的了解。他浓厚的中国古代文化底蕴对于他发现物理学科要解决的理论问题起了重要作用。
★范冰冰想当“刘胡兰”
《墨攻》在京举行首版海报发布会，范冰冰扮演的仪仗队队长逸悦堪称是国产版“贞德”，在乱世战争中献出了年轻生命。范冰冰不仅在戏中第一次展示了男孩性格，而且还在采访时用一句话概括了自己的性格：“如果赶上抗日战争时代，我一定会成为刘胡兰式的人物，拼死保卫国家。”不久就有人在网上质疑：“刘胡兰是抗日战争期间为保卫国家牺牲的吗?”
史实：刘胡兰非抗日英雄
刘胡兰生于1932年，曾任山西文水县云周西村妇救会干部，积极领导土地改革和支援前线的革命活动。1947年1月12日，军阀阎锡山所在部队发动袭击，刘胡兰被捕后就义，时年仅15岁。XXX当年为其题词：“生的伟大，死的光荣。”
影迷笑称范冰冰可能是因为中学没念完，“知道还有刘胡兰就算对得起老师，就是把刘胡兰放错了年代，太丢人了。”
★我们来找茬
★寻宝
★历史系名人
W──why?什么要学习历史?
1.国家和社会发展的需要
探究历史秘密，汲取历史智慧，传承人类文明
2.个人成长的需要
提高个人修养，生活中需要历史 (旅游\收藏)，历史是初中阶段的一门重要学科(中考、高考)
三、H—How?怎样学习历史(How to study history)?
★我们通过哪些途径来了解、学习历史?
历史纪录片、报纸杂志、别人口述、各种邮票、历史图片、历史书籍
★必读书目
1.任继愈主编《中国文化史知识丛书》
2.林汉达著《林汉达中国历史故事集》
3.中国文物报主编《文物三字经》
4.《中国小通史》中国青年出版社1995年版
5.吴晗主编《中国历史小丛书》
6.林汉达 曹余章著《上下五千年》
7.《一百个人的十年》
8.《人类的群星闪耀时》
★历史课学习的主要内容是什么?
n七本历史书，分别讲述的是中国古代史，中国近代史，中国现代史，以及世界古代史，世界近代史，世界现代史、安徽历史。
■历史分期
★大家的看法
1.读:精读教材,由厚到薄,不留死角
2.记:动脑记忆、思考
3.听:先预习，然后上课有针对性地听
4.写:做好课堂笔记
5.讲:上课集中探讨,大胆发言、大胆质疑
6.温：课后认真复习，认真对待每一次检测
n预习新课：阅读、查资料、质疑、思考课后练习
n听课：记课堂笔记、参加历史课堂活动
n笔记：在书上留下听课的痕迹，忌没有重点全篇划线
n复习：背书、写作业、单元检测
n检测方法：闭卷书面考试，撰写历史小论文，开展社会调查，编写手抄报，参与历史课堂活动
★历史知识速记法
n谐音记忆法
中国五个经济特区
n对比记忆法(南京条约vs马关条约)
n数字归纳法：一化三改造
n关键词记忆法——连词成句
n大声朗读
★中国历史朝代顺序歌
★最根本的法宝：喜欢历史
相信自己，勇敢面对
养成习惯，重在坚持
学会合作，培养能力
预祝同学们：
感受历史的魅力!收获历史的智慧!
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♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
【主题背景】
西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】
引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】
学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】
主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)
预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。
活动载体：以对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。
2、主题引入
方法与手段：
1)提问同学：有没有规划过你未来的人生?(不须回答，请学生进行短暂思考)
2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?
3)让同学们进行短暂讨论，继而由主持人引导到班会主题：人生规划。
4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。(爱因斯坦，周恩来)
预期目标：让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。
3、与名人对话
预期目标：让同学们了解要对未来有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
一、教学目标：
1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点
复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：
多媒体课件
四、教学过程：
关键词一：开心
新学期开学的第一节课，老师非常开心。
你知道为什么吗?
我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!
(出示春联)：破土春笋节节高，向阳红花朵朵香。
读一读：谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土，向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。
关键词二：担心
1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)
2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!
赠言：
生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的'时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。----居里夫人
课堂规范：
Therulesinclass:
1.Attitude坚持不懈地努力，不骄不躁2.Principle守时，严于律己
3.Notebook及时，准确4.Homework按时，优质
准备：
Yourpreparation
三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)
一书：字典
五步:预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈.
关键词三：信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!
新学期教师寄语：
新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心。
自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
新学期赠言：
“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!
后两节课学习了地图三要素相关知识，对于初一新生，地理知识相对较难，理解知识需要一定时间，所以本部分内容进行较慢，但效果不尽人意，课堂听讲不认真，提问时部分学生对知识掌握不佳，作业上交不及时，错题率高，总结原因如下：
1、学生刚刚开学，学习积极性不高，要尽快培养学习氛围，调动学生学习兴趣
2、学生放假时间较长，心情浮躁，需将学生注意力调整到学习上来
3、学生学习习惯还未养成，需在课堂上不断督促
4、学生以小学知识学习一门新学科有难度，需要教师的耐心，不断讲解
5、学生没有形成独立作业与复习的习惯，需要慢慢培训
针对目前问题，在今后一段时间教学中，我将做好以下几个方面：
1、明确学习与作业目标，确定方向与细节，是学生明白该做什么
2、加强课堂的监督，培养学生良好的听课与记笔记的习惯
3、对出现的问题及时纠正，及时反馈
4、培养学生对地理学习的兴趣，调动学习主动性，充分发挥课代表、小组长的作用
5、对个别学生进行谈话、教育
相对于我带过的第一批学生，这些学生在基础上和学习习惯上都有明显差距，需要一定的时间去适应，特别去年教初二，初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同，需要更多的耐心，去引导他们积极上进，使其步入正轨。
学生们虽有不足，但也有很多优势，他们更加开朗，思维比较活跃，只要充分发挥他们的长处，就能激发热情，取得成功，万事开头难，相信明天更美好!
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
1. 自我介绍与相互了解
包括：姓名、教学年限、成绩、联系方式等。
教学目标
1.知识目标：
①让学生初步了解物理课的知识框架和学习意义
②促进师生相互了解
③明确含义物理原理，学习物理的好处，物理学习与其他学科的区别
2.能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法
3.态度、情感和价值目标：使学生有正确的学习态度，激发和培养他们学习物理的兴趣。
2.什么是物理，为什么？物理学
（1）什么是物理学
物理学（PHYSICS）是研究最基本的结构、最常见的相互作用、最一般的运动规律和利用物理世界。实验方法和思维方法的自然科学，简称物理学
(2)为什么要研究物理学
物理学与生命永远密不可分。物理学关注生活，源于生活。 ，并高于生活，最终应用于生活。
1. 物理是自然科学的基础：虽然有些学生经常以现在的学业为借口不想学物理，因为他们现在的学业对以后的工作和生活影响不大，但要让学生明白物理是不可替代的未来各种能力的修炼。作用是培养科学素质，提高创新能力，受益无穷。
高二地理第一课（下学期）
物理课概论
1.高考综合分300分分，其中物理110分。
2、必修体检内容为：必修1、必修2、选修31、选修3-2、选修3-5，共五册。
3、本学期主要学习Elective 3-2的第5章和第6章，以及Elective 3-5和Elective 3-3。
学习一门新课的五个过程
课前预习—新课讲授—课后练习—习题讲解—编错题。每一堂新课，都要经过这五个过程才能完成，其中一个是必不可少的。
要求学生全部完成四项
课前预习---上课认真听---课后独立完成作业---排错问题。没有这四个环节中的任何一个，你都无法学好。学习是关于毅力和日复一日的坚持 只有四个链接可以赢得门票。
课前要求
1.课前预习，坚持课前必预习的原则。在预习课本中，顺便填写学习指南课前预习部分的内容。 2.上课认真听讲，不要躺着，记笔记， 对于补充内容，在课本的相应位置写下注释。 3. 课后独立完成习题，便于习题讲解。 4. 习题结束后，将重点题目整理入错题本。
详细要求
1、练习时不要用红笔。核对答案后，用红笔更正。 2. 准备一本错误书，用于整理关键错误。 3、班主任负责记录未完成作业的名单。 4. 坚持一天，结束一天。
100尺平台
1. 100尺平台从大量土壤开始。不管你的成绩好坏，下定决心从现在开始好好学习永远都不晚。关键是关键---坚持。
2. 前面留下的内容一定要按计划编好！！
致同学们：
好好学好数理化，你不会害怕环游世界！这句话仍然没有过时。青春最宝贵的是奋斗的精神。只有努力才能取得优异的成绩！
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♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
一、经验讲述明白在走廊和楼梯上戏闹的`危险性。
1、谁在走廊或楼梯上摔到过？
2、为什么会摔到？
3、结合图片让幼儿讲述：图中小朋友在干什么？发生什么情景？
4、小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。
二、组织幼儿讨论在走廊和楼梯上应当怎样做。
1、讨论：在走廊和楼梯上应当怎样做？
2、小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。
三、游戏走迷宫强化幼儿良好行为习惯。
出示画有许多幼儿不一样行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
尊重生命，秩序先行
主持人上场
(主持人：安超、常彤菲、肖遥、)
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An: Class begins!
J & A: Good morning, teacher!
An: Good morning!
(同时行鞠躬礼)
安：(鞠躬)看来你们俩的鞠躬礼做的都很不错，那么其他同学在学习了一学期的鞠躬礼后是否也都有进步呢?让我们通过一个视频先来回顾和检验一下上一学期的成果吧?【鞠躬礼视频回顾】
常：真棒呀!安老师您是不是应该为同学们点个赞呢?
安：那是当然，还应该是个大大的赞!
肖：那么，我们是不是也应该请台下在座的所有同学也为自己点个赞呢?
安：好主意!(请全体同学为自己点赞)
肖：礼行校园，做好鞠躬礼看来真的很重要!
常：对呀，标准的鞠躬礼会成为学校的一道亮丽的风景线。
安：你们俩说的都很好，那么在新的学期，你们又长大了一岁，也要有新的进步和成长，老师也给大家带来了新的内容。同学们都知道，我国是礼仪之邦，早在3000千多年前，我们华夏民族的至圣先师孔子就十分重视礼，他曾经说，“不学礼，无以立”，就是讲“礼”是人们日常行为规范的必须要遵守的准则。我们上学期所践行的鞠躬礼是礼的一种，其实礼所包含的范围要远远的不止这些!我们今天所要学习的也是礼的一个内容，首先还是请你们先看大屏幕?
【国内外对照视频】
安：看完这段视频，你们俩来说一说自己的感受吧?
肖遙：(好的方面)
常：(坏的方面)
安：确实如此。台下的同学有谁愿意也来谈谈自己的感受呢?
同学们：
安：你们说的都非常的好。在讲“礼”的国度，“文明礼让”是相互之间最基本的“礼”，“讲秩序”就是“文明礼让”，也是成为我们在他人面前最能展现自己的“礼”和“文明”的方式。同时，“礼让”会成为保障我们生命的第一道防线，也是最后一道防线。因此，“文明礼让”“讲秩序”就是对于生命的保护，是对于他人和自己的生命的尊重。
常：听了安老师的介绍，我对文明礼让有了更深的认识。对了肖遥，你还记得新闻报道的上海踩踏事件吗?
肖：嗯，当然记得，近年来的公共安全事件，绝大多数都是因为秩序混乱造成的。
安：那同学们在学校就更应该学会有秩序，讲文明，从自身做起。
【互动游戏环节】ppt
安：现在让我们来玩儿一个小游戏，名字叫瓶子逃生。我们来请两组，每组5名同学。 (挑选两组，每组5名同学上台，其中一名同学为组长来负责指挥)
这是一个游戏其实也是一个真是的故事。在一座矿藏丰富的煤矿，工人们每天分组下到几十米深的矿井中采煤。有一天，矿洞有一处出现险情，井下矿工被通知紧急疏散。但是有一组矿工因为在矿井深处，接到消息稍晚一点。当他们得知险情时，情况已经非常紧急，甚至有些地方出现裂痕。眼看矿井马上就要坍塌，矿工们不禁惊惶失措，纷纷涌向出口逃命，但是出口很小，大家很难一次全部逃脱，但是时间却很紧急。
安：我先来宣布游戏规则。
游戏规则：这里的大肚小口瓶代表矿洞，每个瓶子里放着五个小球，小球代表被困井下的工人，每个同学负责一个小球。在我宣布开始之后，同学们要做的就是在最短的时间内帮助这些工人们离开矿洞，保证每一个人安全脱离险境。也就是说迅速得讲小球从瓶中取出，在一分钟内，全部将小球拉出瓶子所用时间最短的小组为优胜组。
在一分钟之内全部将小球拉出瓶子所用时间最短的小组为优胜组。
(肖遙宣布开始并计时)
教师提问：
4.讨论分析谈体会。
(1)优胜组谈谈为什么能在这么短的时间内将小球完全拉出瓶
子，介绍介绍你们组的好方法。
(2)落后的小组找找落后的原因。
(3)想像一下这些落后小组中的“矿工”将会遭遇什么样的结果。
5.在同学们讨论的基础上教师揭晓故事结果并小结。
工人纷纷涌向出口，人人都想赶快逃命，出口堵塞了，秩序变得混乱不堪，这时他们听到组长的呼喊“大家不要急，不要挤，一个接一个，1号、2号、3号„„”组长排在了最后，出口变得畅通起来。很快，他们按照顺序一个接一个冲出出口，当最后一个人刚刚踏出洞口，就听身后轰隆隆一片坍塌声。在这危急时刻，如果大家不守秩序，后果不堪设想。讲秩序挽救了大家的生命.
肖：经历了精彩的游戏环节，我们也切实感到了讲秩序的重要性。
常：接下来由请张老师和赵老师老师给大家分享一下关于中华传统文化中关于“礼让”的故事
【故事分享】
常：听了老师们的讲解，我们又增长了许多知识
肖：嗯，我们小学生更要从自身做起，讲文明，有秩序，重安全。接下来请欣赏传统曲艺节目三句半，题目是《》
安：同学们今天的表演都很精彩，说的也很不错。
肖: 排队也许是一件小事，但只有人人自觉遵守秩序，自觉维护秩序，才能人人享受秩序。
(传递)
安：最近在网络上点击量非常高的一个视频叫()，你们两看过吗?
肖遙：哦，那是一个非常的视频，讲的是一个爱心的传递，只要人人奉献出自己的爱心，我们的生活才会越来越美好!
常：肖遙，你说的真好，安老师，快让我们看一看吧?
安：(放视频)其实我们今天所讲的文明礼让，秩序先行，就像爱心一样也是需要传递，希望上完这节课后，每一个同学都可以将文明礼让，秩序先行这样一种美德传递下去。当然还不只是排
队这样一件事情，而是将秩序运用到学习生活的各个方面，你们说好吗?
同学们：好!
安：[互动问答]好了，你们俩来说说看，这节课都学习到了什么?
肖：我学习到了讲秩序，讲道德，讲文明的重要性
常：我了解了秩序与我们的生命相关，尊重生命，一定要学会礼让，学会秩序先行。
安：嗯，你们说的都很有道理，我们大家都生活在一起，如果没有行为规范，社会就会混乱不堪，所以每一个人都应该为别人想一想，多给别人一些方便，其实也就给了自己方便，我们的生活会因此更加舒心，我们都要学会尊重他人和自己的生命，学会遵守秩序，把秩序放在心间，文明的同时，保护自己的生命。祝愿每一位同学在社会这个大家庭生活得开心快乐，从小养成排队的意识和行为习惯，做事排队讲规则，做一个文明的学生。
看来开学第一课大家学习的都很认真呢!好了又到了我们布置作业的时间啦!现在有请我们的刘玲校长给大家来布置作业，大家掌声欢迎!
(刘校长布置作业)
结束语
常：感谢刘校长的谆谆教导，尊重生命，秩序先行已经在我们心中烙下了深深的印记。 肖：你前我后有秩序，素质高低比一比。
常：从今天开始，它会时时刻刻熠熠发光，照亮礼让的天空。它将是我们以后生活中的行动总则。
肖：它将会指引着我们，一步一个脚印地践行文明礼仪。礼行校园，让我们从秩序开始吧!
安：今天的开学第一课到此结束。感谢各位领导和老师及同学们的光临!让我们相约下一次的再相逢，让我们期待明天会更好!谢谢大家!下课!
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
【教学目标】
1.畅谈暑假生活,与同学分享暑假的快乐时光。
2.养成良好的学习行为习惯,回顾语文课堂常规。
3.初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
4.听《毛毛虫和我》的故事,感受理想和行动之间的关系,明白自己应该怎么做。
【教学重难点】
初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
【教学过程】
一、回顾暑假。
两个月的暑假生活已经结束了,从今天开始,我们就是三年级的学生了,相信同学们一定会爱上三年级,抒写出新的传奇。
你的暑假是怎么过的呢?今天先让我们一起来回忆刚刚过去的美好的暑假生活。老师知道,很多同学都去旅游了,有去北京的,有去济南的,有去杭州的……猜猜,老师是怎么知道这些的呢?
同学们真聪明!老师看到了大家在博客上记录下的假期生活。现在我们就一起来进入我们的“暑期快乐大本营”!
二、暑期快乐大本营。
(一)说说暑假的味道。
1.分享暑假里的快乐事。
??大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。可以说说自己游玩的经过,或是自己学到的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
2.小组内畅所欲言。
3.指名上台讲,教师稍作点评。
(二)暑期快乐作文吧
1.全班欣赏学生的优秀作文。(说说自己的感受)
2.自己选择一篇在小组内交流。(认真倾听,分享快乐)
3.互相交流赏析。
三、了解大概,亲近语文。
1.认识封面:仔细看看语文书的封面,说说你看到了什么。
2.读读目录。
认真读读语文书的目录,说说:
(1)这本书一共有几篇课文?标“*”的有几篇?
(2)你最喜欢哪篇课文?为什么?
四、提出要求,准备学习。
1.拥有《新华字典》或《现代汉语词典》等学习工具书。
2.准备三本簿子:日记本、练笔本和摘录本。
3.准备一两本自己喜欢的课外书。
五、做最好的自己。
每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期开始了,你的理想是什么呢?先让我们来听一个故事吧!
毛毛虫和我
——送给新学期的自己
毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想着这件事……
我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩;我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气;这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀;这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。
“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢地爬走了。
我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。
所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行,始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己;所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新的空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。
每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。
可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己;就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己。
1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,是怎么努力的?
2.听了故事,说说自己新学期的目标。为了做最好的自己,在语文学习中你准备怎么做?(多阅读、多思考、多写作)
六、布置作业,练笔表达。
在练笔本上,写上两三段与“老师、语文”相关的话,题目自拟,也可以是:
新来的语文老师
开学第一课
我的语文老师
难忘的一节语文课
……
七、课堂小结。
同学们,要想学好语文,只读一本语文书是远远不够的,我们需要读更多精彩的书。做一个爱读书的孩子,开始我们的书香之旅吧!请大家记住每天在书包里放一本优秀的课外书,一有时间就捧起书来读。让我们一起爱上阅读,爱上语文吧!
【板书设计】
开学第一课
暑假是快乐的
书是甜的
做最好的自己
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
教学目标：
一、明确语文的重要性
二、语文学习方式方法的指导
教学重点难点：
学习语文的方法
教学过程
导入：
大家读过都德的《最后一课》这篇文章吧，有谁能说说里面讲得是什么内容?(描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。其中的教师韩麦尔先生说，法国语言是世界上最美的语言,最明白，最精确;又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。)同样，在中国，也有类似的事情发生。抗日战争时期，沦陷区的孩子也不能学汉语，老师只能教日语。日本想从思想上禁锢中国的下一代，以达到完全控制中国的目的。由此可见，语文有多重要，掌握了我们祖国的语言，就是热爱祖国的具体表现。今天我们就来谈谈语文的重要性和怎样学好语文!
为什么要学语文?
第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。
英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。
所以，在所学课目的排名中，语文通常排在第一位! 第二，语文是一个人一生中离不开的工具。
不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。比如人际交往、写文件、定合同，这些都离不开语文。
第三，因为高考要考语文。
虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。
第四，学习语文可以陶冶你的情操。
“才如江海文始壮，腹有诗书气自华!”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。
唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”。有文采的人，往往得到众多红颜的追慕，此不必细表。有文采的妙处，还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中小燕子最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟!除了连用两个好，并无其他的妙处，用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻。紫薇表达感情则是：山无陵，天地合，才敢与君绝，这里化用乐府民歌《上邪yé》中的“我欲与君相知，
长命无绝衰。 山无陵(“陵”指山峰ling)， 江水为竭， 冬雷震震， 夏雨雪， 天地合，
乃敢与君绝!”。多么有诗情话意。这都是学好语文的妙处。我到过农村许多学生家里，在春节的时候，很多门户上都贴“招财进宝“四个字，很一般，但有一次，我却发现有了不同，贴的是：门对青山摇钱树，户迎绿水聚宝盆。怎样，语文的档次就出来了。
第五，语文是一门很好玩的学科。
语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。
怎样学好语文?
趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科，兴趣最重要。从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。
1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服，其关键就在他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。在这里，我举一个例子，请大家共同来揣摩。(1)、“年三十的晚上，我被你们赶出了周家的大门。(《雷雨》)。
2、字趣。语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。(1)发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛弹琴!周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴!一字未改，标点一变，面目全非!(2)歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。(3)两人对骂：甲：你放狗屁!乙：你放屁狗!甲：你狗放屁!虽然粗俗，但的确让人忍俊不禁。(4)、一和尚与施主的对话：(和尚)：茶，敬茶，敬香茶;坐，请坐，请上坐。(6)字的多义性和模糊性。话说古代有一位算命先生，号称赛神仙，他所卜算的事情那真是灵验无比，可以说是算无遗策。一日，有某同窗好友四人，要去进京赶考，但是对自己并无多大信心，于是相约来到这个算命先生那里来算一卦，只问一个问题：“四人中有几人考上”。赛神仙听完了四人的生辰八字，简单履历，慢悠悠伸出了一个手指。四人想要再问，赛神仙把伸出的那个手指摇了又摇，说“天机不可泄漏”。于是，四人满怀狐疑地走了。过了不久，只听到赛神仙的门前是鞭炮齐鸣，原来，是四个人来感谢赛神仙了。且不说在这四人中终有几人考上，几人落榜，单说这四个人又送给“赛神仙”一个匾：“神算子”。待四人走后，赛神仙的小徒弟悄悄地问赛神仙说：“你怎么算得那么准啊?”赛神仙笑道：“我怎么会错呢，要知道我是赛神仙啊!”
请问，赛神仙这一根指头是什么意思?四人中到底考上了几人?是因为赛神仙是赛神仙就不会错了吗?
(其实一根指头的解释涵盖了所有的可能性，最多是“一起考上了”，其次是“一人没考上”，再其次是“一半考上了”，再其次是“一个没考上”。四人在事后，自然会往相对的意义上靠，所以赛神仙就不会错了。)
3、句趣。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。
4、篇趣。好文章多了，脍炙人口的有，《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》大家就可见精妙文章的妙处。介绍王勃的《滕王阁序》成篇故事。事
信。指信念。每位同学都要坚定学好语文的信念和决心，丝毫不能动摇。一是你们都能学好语文，这不是信口开河。同时，我还要特别提醒和告戒大家，语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境，要对自己有十分高的要求。有两句诗可以佐证：“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉“。说的是纵然有司马相如那样优美的文笔，也有无法准确表达感情的时候。无独有偶，在画界也如此。“世上无限丹青手，一片伤心画不成”，说的也是这个道理。
方。指方法。学习语文没有捷径，但绝对是要讲方法的。方法因人而异，但原则是需遵循的。古人讲：工夫在诗外，很适合现在语文学习的现状。综观近几年来的高考，我们不难发现，要从课本中寻找到高考试卷的标准答案几乎是不可能的事，这也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用。“文章本天成，妙手偶得之”原指写文章的最佳状态，引用到这里就是指学习语文的感觉，只要有了这种感觉，你的语文水平也就真出来了。
补充说明
1、 我的课堂风格：民主、开放、个性
要求大家：主动投入，参与讨论，大胆提问，适时笔记。
2、 我的训练方法
语文作业本要求课后及时完成。基础知识每周一练。作文训练一学期6篇大作文，写在作文本上;每周1篇学习笔记，包括一周内看到或积累的好词、好句、好段以及你的学习感悟。同时要坚持摘抄，内容比如：名言名句、诗词、优美文段、新颖的观点等等。。
3、 其他规范
课堂笔记做在课本上。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。
(目的：规范要求，养成习惯)
课后作业
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上，我阅读后回复)
(目的：进一步摸底，以便因材施教)
最后送大家当代语文教育家李镇西的一句话：“追求永远不会遗憾”!
♥️ 高二文科语文上学期开学第一课教案
同学们，大家好：香喷喷的春节过去了!今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课上不上课本上的东西?不!，你们对我太了解了，赞一个!咱们随便聊聊怎么样?既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我还是决定同大家聊五个方面的内容：古有“仁、义、礼、智、信”，讲的是如何修身养性，今我独创“缘、趣、意、信、方”说的是如何学习和学好语文。(奇怪吧，这是什么意思，且听我慢慢道来)
缘。(懂缘)中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，什么意思?就是今生的一次同船而渡的几分钟或几十分钟的缘分，需要前世十年的修为才能得到。是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我没有那么伟大，(也许英语老师有)。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗(同学)，抗过枪(战友)，下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，过去半年如果我们的关系还不是很好的，现在起我们一起努力，过去一年半同学关系还不是很融洽的，也从现在开始努力。这就是老师讲的第一个方面:缘。
趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科，兴趣最重要。从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。字趣。语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣:
(2)发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴!一字未改，标点一变，面目全非!(3)、歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。(4)、两人对骂：甲：你放狗屁!乙：你放屁狗!甲：你狗放屁!虽然粗俗，但的确让人忍俊不禁。(4)、一和尚与施主的对话：(和尚)：茶，敬茶，敬香茶;坐，请坐，请上坐。(5)、一字联：长长长长长长长，长长长长长长长，(6)、一人独钓一江秋3、句趣。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。聊聊两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。4、篇趣。八年级的好课文有很多：我们将在《背影》里，读到朱自清对父亲真挚的感情;在《中国石拱桥》中，阅知石拱桥的历史和特点;我们还会观赏18前的陶渊明为我们构建的理想社会蓝图;我们还会到唐代的刘禹锡的陋室里去参观。我们更需要读一读鲁迅的温馨美好的回忆(朝花夕拾》)，认真学习，大家就可见精妙文章的妙处。
意。只学习语文的重要意义。作为基本的语言工具，其基础作用不言而喻。我只想强调的是语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用。唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”。有文采的人，往往得到众多的钦佩，此不必细表。有文采的妙处，还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中最常用的句式：我好喜欢好喜欢你哟!除了连用两个好，并无其他的妙处，用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻，我如是这样认为，不知道你们以为如何。再来看冯延巳的《长命女》，看别人如何描绘爱情的美好：春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿如同粱上燕，岁岁长相见。多么有诗情话意。这都是学好语文的妙处。我到过农村许多学生家里，在春节的时候，很多门户上都贴“招财进宝“四个字，很一般，但有一次，我却发现有了不同，贴的是：门对青山摇钱树，户迎绿水聚宝盆。怎样，语文的档次就出来了。
信。指信念。每位同学都要坚定学好语文的信念和决心，丝毫不能动摇。我强调:你们都能学好语文，这不是信口开河，要有自信。故事为例：从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩，它们站到一个坛子沿上跳舞时，不小心掉到里面。里面装的是黏糊糊的油，它们想跳出来，油太黏，想爬出来，壁太滑。几经尝试，没有结果。青蛙A边游边想，看来今天是没希望了，怎么也出不去了，反正也没希望了，还游什么呢?这样想着，四肢越发划不动。而青蛙B呢，想到今天真糟糕，怎么都出不去可还是继续游游看吧，也许会找到办法。四肢虽然很累了，可它还是坚持游着。边游边想，只要还有力气，不管怎样，我都要游下去。就在它几乎划不动的时候，后脚碰到了坚实的固体。原来，黄油在不停搅动下，凝固了。后来，青蛙B踩在黄油上跳出了坛子，独自回家了。自信帮你走向成功。
同时，我还要特别提醒和告诫大家，语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境，要对自己有十分高的要求。有两句诗可以佐证：“千斤纵买相如赋，脉脉此情谁诉“。说的是纵然有司马相如那样优美的文笔，也有无法准确表达感情的时候。无独有偶，在画界也如此。“世上无限丹青手，一片伤心画不成”，说的也是这个道理。
方。指方法。学习语文没有捷径，但绝对是要讲方法的。方法因人而异，但原则是需遵循的。古人讲：工夫在诗外，很适合现在语文学习的现状。综观近几年来的中考，我们不难发现，要从课本中寻找到中考试卷的标准答案几乎是不可能的事，这也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用。“文章本天成，妙手偶得之”原指写文章的最佳状态，引用到这里就是指学习语文的感觉，只要有了这种感觉，你的语文水平也就真出来了。学习语文的方法还很多，此处我不多讲，在今后共同学习的过程中我们还有更多的机会一起探讨，就此打住。
同学们，下课的铃声即将敲响，我个人认为这堂课别开生面，大有天花乱坠之嫌疑，却不知你们对我创造的“五字诀”有了怎样的认识。不过，再次请大家相信和放心，我视教书为事业，把语文当艺术，以后的每一堂课，我都将竭尽全力地上好，同你们一道共同遨游美奂美伦的文学殿堂
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