学生文明礼仪做人常识(经典16篇)
2021-10-17 学生文明礼仪做人常识学生文明礼仪做人常识(经典16篇)。
⬮ 学生文明礼仪做人常识
文明礼仪是社会生活中不可或缺的部分,培养好文明礼仪,对于个人的成长和提升有着重要的影响。在这里,我们为女生总结了一些必备的文明礼仪常识,帮助女生在日常生活中树立良好的形象,赢得别人的尊重和欣赏。
一、言行举止
女生在言行举止方面,要做到细致入微。首先,口头禅要控制。许多女生习惯性地说“嗯”、“啊”、“对对对”等口头禅,容易给人留下不够认真的印象。所以我们要尽量避免这种说话习惯,要让自己的语言显得更得体、更尊重对方。
其次,要保持姿势端正。无论是坐在桌前还是走路时,都要保持端正的姿势,让自己看起来更有精神和自信。
再者,女生在行动上要考虑到他人的感受。比如在电梯中,如果电梯里已经很拥挤,就要克制不要用手捂住嘴巴,以免给他人带来不适感。同时,在排队等候时,必须要保持良好的礼仪,不要插队或者闯队伍,以免引起不必要的矛盾。
二、穿着打扮
女生的穿着打扮也是文明礼仪中的重要一环。一般来说,女生的着装应该符合场合的要求。例如,如果需要出席正式的宴会或商务活动,要注意服装的正式性;如果要参加户外运动或亲友聚会,那么就可以选择合适的休闲风格。最重要的是,穿着要整洁、干净,避免让人感到不适。
另外还要提醒女生注意化妆的问题。虽然化妆能够修饰容颜,但是若过度化妆就会显得不自然,甚至有些刻意。所以女生在化妆时,要注重质量,尽量做到自然、简单、清新。
三、表达方式
女生在表达方式上要做到简洁明了,语言清晰。如果说话过于复杂或是泛泛而谈,会给人留下不专业或不认真的印象。另外,女生要注意说话的时候表情得体,少用手势表达情感,以免给人留下不良印象。
四、礼仪常识
礼仪常识是女生在社交活动中必备的技能。首先是寒暄礼仪,女生在寒暄的时候要显得亲切、友善、开朗,要让别人感到舒适愉快。另外,如有向别人问候、道别等,要注意使用礼貌用语。比如说,“请”、“谢谢”等。
还有,女生在社交活动中也需要注意礼仪用具的使用。比如在用餐时,要掌握使用餐具的技巧,不要殷酌不得,也不要吵闹,以免干扰其他人的用餐情绪。
总的来说,女生的文明礼仪是非常重要的。只有在这样的情况下,才能够树立良好的形象,赢得别人的尊重,成就更好的自我。女生要记住:文明礼仪是一项与众不同的技能,更是人际关系建设的重要支撑之一。
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影剧院礼仪 到影剧院观看演出,应提前15分钟左右进场,尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对别人的脸。 观看演出时,不戴帽子,不吃带皮和有声响的食物,不笑语喧哗,不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声,演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。 商场礼仪 在商场购物时不要大声喧哗,自觉维护公共卫生,爱护公共设施。对男女营业员可统称为“同志”,不要以“喂”代表礼貌称呼。在自选商场购物时,要爱护商品,对挑选过的商品如果不中意,应物归原处。采购完毕离开柜台时,应对营业员的优质服务表示谢意 旅游观光礼仪 旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。 行路 行路靠右侧,走人行道。横穿马路时,应注意交通信号,等绿灯亮时,从人行横道的斑马线上穿过,行人之间要互相礼让。不要闯红灯,不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不乱扔杂物,不随地吐痰。 住宿 旅客在输住宿登记手续时,应耐心地回答服务台工作人员的询问,按旅馆的规章制度输登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生,爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、 做清洁服务时,旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前,应保持客观存在内整洁、物品完整,不做损人利已之事。要及时到服务台结帐,并同旅馆工作人员礼貌话别。 进餐 尊重服务员的劳动,对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。 赛场礼仪 到体育馆或体育场观看体育比赛,应提前入场,对号入座。有些比赛存在一定的危险性,所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座,不要到禁区走动,以免发生危险。要遵守公共道德,自觉维护秩序,注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。 运动员比赛时,观众要保持安静,不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机,一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神,为双方鼓掌,表现出公道和友好。 乘车礼仪 乘客乘车、船时应依次排队,对妇幼、弱及病残者要照顾谦让。不携带易燃易爆危险品或有碍安全的物品上车。上车后不要抢占座位,遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 乘车时不要吃东西、大声喊叫或把头伸出窗外。不随地吐痰、乱丢纸屑果皮,不要让小孩随地大小便。乘坐飞机时要自觉接受和配合安全检查,登机后不要乱摸乱动,不使用手机手提电脑等可能干拢无线电信号的物品。 上下车 上车时,应让车子开到客人跟前,帮助客人打开车门,站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶其抚上,自己再行入内。下车时,则应先下,打开车门,等候客人或长者下车。 座次 车内的座次,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在副驾驶位。如果是主人新自开车,则应把副驾驶位让给尊长,其余的人坐在后排。 1、春节走亲戚的时间 时间走亲戚这种习俗从正月初二,一直能持继到正月十六,这期间几乎家家都在酒醇中泡着,在香味中浴着,尽享人生的乐趣和亲情的快乐。过去是等到送了年才能出门,并有“初三姥娘初四姑,初五初六看丈母”的说法;如今是正月初二趁着年味正浓时,胶东人就拉开了走亲戚的大幕,而且多是“先看丈人再看舅,姑父姨父排在后”;从这种演变上看,生活节奏在加快、妇女地位在提高。正月初二、三,嫁出去的女儿们纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。 2、春节走亲戚的顺序 走亲戚的大体次序是:外甥走姥姥家,闺女携婿走娘家,然后是去姑、姨、姐家。除了特殊的情况外,都要回拜。民间有"初一初二娥媚月,初三初四好拜节"之说。 (1)大年初一:晚辈向长辈拜年。 拜年一般从家里开始,初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后,人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年,互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语,耳鸣哪家医院好左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。大部分地方大年初一是不走亲戚的,真正的春节走亲戚是从大年初二开始的。 (2)大年初二:女婿必须到岳父、母家拜年。 女婿必须到岳父、母家,并且必须带礼物,倘若你是新婚的女婿的话,这个礼物可是有很大的讲究的,等下的伴手礼选择可一定要认真看哦。外甥走姥姥家,闺女携婿走娘家,这个风俗在民间有"初一初二娥媚月,初三初四好拜节"之说。进门后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次跪拜。可以逗留吃饭、玩耍。 (3)大年初三开始之后才开始走其他的一些亲戚。 大年初三开始之后才开始走其他的一些亲戚,由于初三起大家普遍开始走亲戚,所以这时候去走亲戚一定要注意好时间的安排,首先是确认主人在家否,耳鸣是怎么回事其次,登门的时间不宜选择大早上或者晚上,早上容易影响到主人休息,让人措手不及,晚上的话如果逗留时间一长就会打扰主人休息。最后还要注意的一点就是作客逗留时间一般以半小时至40分钟为宜,这样,既不失礼貌,又不影响主人接待其他客人。 3、春节拜年礼仪 除夕一过,就是正月初一了,春节拜年礼仪有何讲究?拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常只知道的是正月初一时,家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长,朋友们也互致新年快乐,以吉祥之语互贺祝新春。卑幼者并须叩头致礼,谓之“拜年”。主人家则以点心、糖食、红包热情款待。其实,春节拜年学问很多,春节文化元素是中国优秀传统文化的集中展示。 “拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。 年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。 拜亲朋也讲究次序:初一拜本家;初二、初三拜母舅、姑丈、岳父等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。宋人孟元老在《东京梦华录》卷六中描写北宋汴京时云:“十月一日年节,开封府放关扑三日,士庶自早相互庆贺。”到了清朝年间,拜年礼仪有了升华。清人顾铁卿在《清嘉录》中描写,“男女以次拜家长毕,主者率卑幼,出谒邻族戚友,或止遣子弟代贺,谓之‘拜年’。至有终岁不相接者,此时亦互相往拜于门……。”一般说来,平辈间拜年则拱手致语就行了。 首先拜家里长辈。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年。当然,长辈受拜以后,一定会将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。不能忘记的是向邻居长辈拜年。中国有句古话:远亲不如近邻。所以向邻居长辈拜年仅次于本属长辈,一般说,邻居长辈也会给“压岁钱”的。 其次是走亲戚拜年。初一或初二必须到岳父、母家,并须带贺礼。进门后还得先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次跪拜。 接着就是礼节性的'拜年了。如给朋友拜年,一进屋门,仅向佛像三叩首,如与主人系平辈则只须拱手一揖而已,如比自己年长,仍应主动跪拜,主人应走下座位做搀扶状,连说免礼表示谦恭。一般的情况下,不宜久坐,客套话完了就要告辞。主人受拜后,也应择日回拜。 还有一种就是感谢性的拜年。凡过去一年中对人家欠情的,如曾帮助过自己的人或老师、师傅、医生等,就要买些礼物送去,借拜年之机,表示感恩谢意。 拜年习俗中最隆重的应该说是团拜。团拜,现在已成为国家级礼仪活动了,甚至还带有国际性,一些与中国友好的国家会致电中国政府贺新年;中国驻外使节也会举办春节团拜活动。“团拜”形式,大约起源于清朝时期,清人艺兰主在《侧帽余谭》中就曾说过:“京师于岁首,例行团拜,以联年谊,以敦乡情”,“每岁由值年书红订客,饮食宴会,作竟日欢”。 如今拜年的方式多种多样,发短信、寄贺卡、礼仪电话和电报,都是一种新的拜年形式。寄贺卡时,也会同时寄上自己的名片。 古时,倘或坊邻亲朋太多,难以登门遍访,就使遣仆人带名片去拜年,称为“飞帖”,各家门前贴一红纸袋,上写“接福”两字,即为承放飞帖之用。此俗始于宋朝上层社会。清人《燕台月令》形容北京年节:“是月也,片子飞,空车走,成为时尚。”户人家特设门簿,以记客人的往来和飞片,门簿的首页多虚拟亲到者四人:一曰寿百龄老太爷,住百岁坊巷;一曰富有余老爷,住元宝街;一曰贵无极某人,住大学士牌楼;一曰福照临老爷,住五福楼。以图吉利讨口彩。至今的春节赠送贺年片、贺年卡,便是这种古代互送飞帖的遗风。 古代文人雅士则流行互送拜年钻。拜年钻就是如今的贺年片,是由古代的名片演变而成。据清代赵翼考证,西汉时没有纸,削竹木为刺,上书名姓,叫“名刺”。后来还用大红绒线在织锦上绣字为“名片”。东汉后用纸代木,叫做“名纸”。六朝时简称为“名”,唐代叫“门状”。宋代还别称“手刺”、“门刺”。 早在宋代,亲朋好友之间就已经相互送贴致贺,这就是早期的贺年片。宋人周辉在《清波杂志》中说:“宋元佑年间,新年贺节,往往使佣仆持名刺代往”。当时士大夫交游广,若四处登门拜年,既耗费时间,也耗费精力,因此有些关系不大密切的朋友就不亲自前往,而是派仆人拿一种用梅花笺纸裁成的二寸宽、三寸长,上面写有受贺人姓名、住址和恭贺话语的卡片前往代为拜年。 据明朝陆容《菽园杂记》记载,拜年习俗最早行于明朝京都。陆容在《菽园杂记》中记述道:“京师元日后,上自朝官,下至庶人,往来交错道路者连日,谓之拜年。然士庶人各拜其亲友,多出实心。朝官往来,则多泛爱不专。如东西长安街,朝官居住最多。至此者不问识与不识,望门投剌,有不下马,或不至其门令人送名帖者,遇黠仆应门,则皆却人不纳,或有闭门不纳者。在京仕者,有每旦朝退即结伴而往,至入更酣醉而还。三四日后,始暇拜其父母。”朝官往来,不管认识与否都要互拜,百姓则各拜亲友。 到了明清时,人们用“寸褚”、“红单”投谒代替拜年。这时的贺年片设计更加完美、精致,帖上不仅印有送者的姓名、地址,还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。明朝杰出画家、诗人文征明在《贺年》诗中描述: 不求见面惟通谒, 名纸朝来满蔽庐; 我亦随人投数纸, 世憎嫌简不嫌虚。 这里所言的“名刺”和“名谒”即是现今贺年卡的起源。清代时兴在春节时送“拜盒”,即将贺年帖放在精致美观的饰盒里送给亲友,以示庄重。贺年卡用于联络感情和互致问候,既方便又实用,乃至今日仍盛行不衰。 中国人春节拜年是很讲究的。讲究的核心就是时间观念。 拜年首先要选择合适的时间,这是拜年的第一要素。 由于平时劳碌,年节期间人们一般起得较晚。若过早登门拜年,往往让主人措手不及。有人喜欢选择晚上拜年,一坐好几小时,也难免影响主人休息。作客逗留时间一般以半小时至40分钟为宜,这样,既不失礼貌,又不影响主人接待其他客人。拜年时,若进门问声“新年好”,旋即匆匆离去,也会给人以“缺少诚意”的感觉。 送贺礼也十分讲究,这也是礼物也拜年要素之一。 贺礼一定要送的得体。给长辈、教师、师傅拜年时,应适当带点礼物。礼物既不宜太昂贵豪华,又应能“拿得出手”。捧上一束鲜花,送上一张精美的贺卡,近年已成为都市现代人浪漫温馨的拜年方式。 拜年贺礼物还应讲究卫生、安全。比如,别人送给自己的糕点,一般不宜转送他人,否则食品在“旅游”中难免会腐烂变质;给年迈或患病者拜年,所送的水果等应该有益于对方强身健康,以免造成浪费甚至引起误解;赠送花炮之类,则万万不能去购买伪劣产品。 此外送贺礼还应注意节俭。 自己如果动手制作一个精美的小礼物送给同学、恋人、同事等,既可表达真挚的情谊,又可显现自己的才华。 拜年时还一定要注意礼节和言谈举止。邻里相坐、同学相逢、朋友相聚,皆应“过年言好事,出口称吉祥”,纵然平日有所积怨,亦不应提起,至于聊侃时不谈粗俗之事,不讲无聊低级话语,就更是常识、常理了。 仪态举止礼仪 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。 4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。 同学交往礼仪 1、同学之间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。 2、在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。 3、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。 4、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。 5、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 升旗礼仪 1、升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。 2、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。 3、要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。 4、神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 5、认真听国旗下讲话。 6、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。 迎宾送客的礼仪 在迎接宾客的时候,通常应该说“您好,欢迎您,里边请”等话语。在引导宾客的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势,会让宾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势,手不是完全张开的,虎口微微并拢,平时手放在腰间。 在引导过程中,女性的标准礼仪是手臂内收,然后手尖倾斜上推“请往里面走”,显得很优美;男性要体现出绅士风度,手势要夸张一点,手向外推。同时,站姿要标准,身体不能倾斜。 引导宾客上楼,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明,要去的地点所在楼层,要走的方向,或者搭乘的电梯。引导的礼仪动作要配套、完整,仪态优美,声音悦耳,使人感受到引导人员内在的精神和热忱。这样会令宾客感觉良好。 送客的礼仪 送客的礼仪同样也很重要。送客的时候有规范的要求,要使用发自内心的敬语,诸如“谢谢您的光临,请走好”。还要用肢体语言表示感谢,鞠躬的角度达到 30度以表示衷心感激,然后迅速直起身体来,目送宾客离开。 文明就餐礼仪 1、保持良好的就餐秩序,要注意遵守秩序,在规定的窗口下,自觉排队购饭,不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。 2、要珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,爱惜粮食。 3、要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动,发生矛盾后,要注意谦让谅解,洗碗时相互礼让,不抢先、拥挤。 4、要注意良好习惯的形成。不大声喧哗,不端着碗走来走去,不发生过大的吃饭声音。吃相要文雅。 5、自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处。 6、就餐时请不要多拿筷子,以方便他人就餐。 7、注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸,就餐后把桌子上的杂物随餐具带走,不要损坏餐具。 8、为了您的财产安全,也为了他人方便,不要用包或书等物品占座。谨记走时带走随身带来的书、物等。 待客礼仪 1、遇见来校宾客,热情行礼招呼、主动介绍,友好待客。 2、外校或外班老师来班听课,课前礼貌问候,课上认真听讲,踊跃发言。 3、遇见外宾,以礼相等,不卑不亢。尊重对方的生活习俗。对外宾以礼相待,热情友好,小记者应大大方方地进行采访,声音响亮。 住宿学生礼仪 1.“与人恭而有礼”:早晨起床,初见老师和同学时,应主动招呼;晚上就寝前,则应与老师、同学道别;使用公物特别是在公共场合用水或晒衣物时,要先人后己、礼让三分。 2.尊重集体和集体的生活秩序:不随便使用、翻弄或移动别人的定西;个人用物安放在一定地方,若遗失物品,不胡乱猜疑别人;平时在宿舍里不高声谈笑,夜间就寝后上下床动作要轻;并尽量用微型手电筒照明,以免影响别人的休息。 3.关心他人和重视公共安全:如同学有病了,要主动关心和照顾;公共场所的清洁卫生,要自觉维护和主动打扫;一般不随便去其他宿舍串门,尤其是异性宿舍;也不随便把外人带进学校;用电用火都要随时注意安全。 4.遵守作息时间:起床、入寝、自修、用膳、熄灯等。都应按照学校规定的作息时间进行。 5.爱惜公共财物:要随手关灯,节约用水,不浪费粮食,不损坏集体宿舍的各种设备,如无意中损坏了公务,要主动承认并自觉赔偿。 6.文明用厕:大小便要入池,手纸要入篓,便后要及时放水冲厕,要经常保持厕所干净卫生。 同宿舍内住宿礼仪 1.要保持寝室整洁,定期檫洗地面、桌子、橱柜和门窗,定期打扫寝室。 2.被褥要折叠得整齐大方,衣服、鞋帽要整齐地安放在一定的地方。 3.换下的.脏衣服、藏鞋袜要及时清洗和晾干,未洗之前不可乱丢,要安置在隐蔽的地方。 4.毛巾、脚步都要挂整齐,并且不与别人的靠叠在一起,以避免相互感染。脸盆等其他洗漱用具应有规律地安放在一定的地方。 5.重要书籍、簿册或录音机等用品,不能乱丢乱放,要安全可靠地放在自己的书桌内或橱柜内。 6.自带食品和碗筷,不仅要安放整齐,还要注意封闭、遮蔽和加罩,以确保卫生。对已变质的食品,要及时处理掉。 7.寝室的簸箕、扫帚等公用物品,用后要及时归放原处,不随便外拖。开关门窗要轻,窗要上钩,若寝室内有鲜花,要注意爱护。 8.借用他人的东西,虽是同室,也必须得到物主的同意,用后及时归还,东西若有损坏,该照价赔偿。 9.在寝室内,应与别的地方一样,不可乱叫同学绰号,不可讲粗话和下流话。 着装礼仪 1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。 2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。 3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。 4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。 5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。 6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。 7、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。 8、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。 日常礼貌用语 1、欢迎语:欢迎您、欢迎光临、请进、请坐。 2、问候语:您好、早安、午安、早上好、下午好、老师好、客人好、晚上好。 3、告别语:再见、晚安、明天见、祝您旅途愉快、祝您一路平安(顺风)、欢迎您下次再来。 4、祝贺语:恭喜、祝您节日快乐、祝您圣诞快乐、祝您新年快乐、祝您生日快乐。 5、道歉语:对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、不好意思。 6、感谢语:谢谢、非常感谢、谢谢老师的讲解、谢谢您支持我们的工作、感谢您的支持。 7、应答语:是的、好的、我明白了、谢谢您的好意、不客气、没关系、这是我应该做的、“行,请您稍侯”、“好,马上就来”。 8、征询语:请问您有什么事吗?(我能为您做什么吗?) 需要我帮您做什么吗?您还有别的事吗?请您??吗? 9、赞美语:您干(做)得很好、太棒了、您真了不起、 您手真巧、这太美了。 10、慰问语:您辛苦了、让您受累了、给你们添麻烦了、路上辛苦了。 11、“请“字语:请帮助我一下、请您留步、请多指教、劳驾您??、请帮忙??。 12、接打电话用语:您好!我是??,请讲话。挂机:谢谢、再见。 13、常用礼貌用语词11个:请、您、谢谢、对不起、再见、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好。 课堂礼仪 1、上课: 上课铃响后要马上进入教室。当老师步入教室走上讲台说:“上课”时,全体同学应在班长的口令下,精神抖擞,迅速“起立” 要保持安静,桌椅尽量不发出响声,当老师说:“同学们好!”之后,同学们应齐声回答:“老师好!”老师说:“请坐。”然后,全体同学一齐坐下。坐下时,要保持安静,桌椅尽量不发出响声。 教师开始讲课后,个别同学因遇特殊情况迟到,进入教室时应特别注意举止的文明和礼仪的周到。如迟到的同学应站在教室门口,首先喊“报告”,如果教室关着,就应先轻轻地敲门,等老师打开门后再喊“报告”,得到老师的允许之后,才能进入教室。 听讲:教师在讲课时,同学们必须严格遵守课堂纪律,认真专注听讲、思考、作笔记,不能擅自插嘴,或几个同学窃窃私语、做小动作,有问题要先举手,经老师同意后,方可提问。 在起立回答问题,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿,或者故意做出滑稽的举止,引人发笑。说话时要用普通话,声音要清晰明朗。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 (三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。 3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。 侗族是中国的一个少数民族,分布在湖南、湖北、贵州、广西等地区。侗族文明源远流长,拥有丰富的礼仪常识。以下将从婚礼、葬礼和节日三个方面,详细介绍侗族的文明礼仪。 文明礼仪是社会中相互尊重、关爱他人的行为准则,是社会交往中必不可少的基本礼仪。了解和遵守基本礼仪常识能够提高人与人之间的相互理解和尊重,为和谐社会的建立做出贡献。 要注意言行举止。一个人的言行举止直接反映了他的教养和修养。与人交往时,要注意自己的言辞,避免过度或不当的言辞伤害别人的感情。同时,人们要有礼貌,对待他人要客气、谦和、友善,不管是生活中的工作伙伴、朋友,还是陌生人。礼貌的举止体现出对他人的尊重,可以有效地促进良好的沟通与合作。 在公共场合要注意排队和让座。排队是维护秩序和公平的重要行为。在购物、乘坐交通工具、参观景点等需要排队的场合,我们应该遵循先来后到的原则,不插队,不争先恐后。同时,对于老人、孕妇、孩子以及身体不便的人来说,让座是应尽的义务。在公共交通工具上,让座不仅彰显出一个人的风度和修养,更是传递社会温暖的一种方式。 另外,要尊重他人的隐私和个人空间。每个人都有自己的隐私和个人空间,我们应该尊重他人的隐私权和个人空间,不允许越过他人的底线。遇到他人需要帮助时,我们应该先尊重他人的意愿,等到对方表示需要帮助后再伸出援手。同时,我们也应该注意保护自己的隐私,不随意透露个人信息,尤其是银行卡号、身份证号等敏感信息。 进一步,要注意用餐礼仪。用餐时要保持良好的餐桌礼仪。吃饭要安静,不要张扬大笑或发出嘈杂的声音。要用餐文明,注意正确使用餐具,不发出噪音或乱丢餐具。同时,也要注意不要抢夺食物,保持餐桌的整洁和干净。用餐礼仪不仅体现了一个人的修养,也有助于增进人与人之间的友好关系。 要注意礼貌用语的运用。礼貌用语是表达对他人尊重和友善的一种方式。我们在与他人交流的时候,要用客气的话语和友好的语气进行表达。例如,对于询问别人的情况,可以用“请问”开头;对于他人的帮助,可以用“谢谢”表示感激;对于别人的道歉,可以用“没关系”表示宽容等等。礼貌用语的运用能够有效地改善人与人之间的关系,营造良好的交流氛围。 了解和遵守基本礼仪常识是每个人应该具备的素质和修养。只有每个人都能够从小事做起,从自己做起,从校园、家庭到社会,才能真正建立起一种讲究文明、尊重和友善的社会氛围。让我们每个人都从现在开始,培养良好的礼仪习惯,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。 一、称谓礼仪 1、称谓礼仪 (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 (2)不给他人取绰号、说花名。 2、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。 (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。 (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 (8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。 二、就餐礼仪 A、在家时: (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。 三、待客做客礼仪 1.待客礼仪 (1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。 2.做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。 (2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 (3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。 (4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物; (5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 四、穿着礼仪 (1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。 (2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。 (3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 (4)课堂上不敞衣、脱鞋。 (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 (6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 (7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。 (8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。 五、行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。” 六、师生礼仪 1.尊师礼仪 (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 (4)指出老师的错处要有礼貌。 (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (8)服从老师管理,不顶撞老师。 (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 (12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。 2.同学礼仪 (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 (4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 七、升旗礼仪 (1)立正站立。 (2)行注目礼。 (3)认真听国旗下讲话。 (4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。 八、集会礼仪 (1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。 (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。 (3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 (4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。 (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 (7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。 九、生活日常礼仪 1.超市礼仪 (1)进超市购物,要按规定存包。 (2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。 (3)超市内的商品不能随意品尝、试用。 (4)付账时要自觉排队。 (5)对售货员的热情服务要表示感谢。 (6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。 2.赛场礼仪 (1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。 (2)文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。 (3)文明裁判。要公平、公正。 3.假日旅游礼仪 (1)文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。 (2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。 十、网络礼仪 (1)认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。 (2)与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 (3)增强自我保护意识,不随意约会网友。 (4)上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。 (5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 一、课堂礼仪 1.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。 2.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。 3.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。 4.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。 5.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的'眼神和表情给发言者以鼓励。 6.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。 7.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。 8.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。 二、集会礼仪 集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 仪态举止礼仪 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。 4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。 同学交往礼仪 1、同学之间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。 2、在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。 3、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。 4、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。 5、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 升旗礼仪 1、升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。 2、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。 3、要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。 4、神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 5、认真听国旗下讲话。 6、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。 迎宾送客的礼仪 在迎接宾客的时候,通常应该说“您好,欢迎您,里边请”等话语。在引导宾客的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势,会让宾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势,手不是完全张开的,虎口微微并拢,平时手放在腰间。 在引导过程中,女性的标准礼仪是手臂内收,然后手尖倾斜上推“请往里面走”,显得很优美;男性要体现出绅士风度,手势要夸张一点,手向外推。同时,站姿要标准,身体不能倾斜。 引导宾客上楼,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明,要去的地点所在楼层,要走的方向,或者搭乘的电梯。引导的礼仪动作要配套、完整,仪态优美,声音悦耳,使人感受到引导人员内在的精神和热忱。这样会令宾客感觉良好。送客的礼仪 送客的礼仪同样也很重要。送客的时候有规范的要求,要使用发自内心的敬语,诸如“谢谢您的光临,请走好”。还要用肢体语言表示感谢,鞠躬的角度达到 30度以表示衷心感激,然后迅速直起身体来,目送宾客离开。 文明就餐礼仪 1、保持良好的就餐秩序,要注意遵守秩序,在规定的窗口下,自觉排队购饭,不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。 2、要珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,爱惜粮食。 3、要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动,发生矛盾后,要注意谦让谅解,洗碗时相互礼让,不抢先、拥挤。 4、要注意良好习惯的形成。不大声喧哗,不端着碗走来走去,不发生过大的吃饭声音。吃相要文雅。 5、自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处。 6、就餐时请不要多拿筷子,以方便他人就餐。 7、注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸,就餐后把桌子上的杂物随餐具带走,不要损坏餐具。 8、为了您的财产安全,也为了他人方便,不要用包或书等物品占座。谨记走时带走随身带来的书、物等。 待客礼仪 1、遇见来校宾客,热情行礼招呼、主动介绍,友好待客。 2、外校或外班老师来班听课,课前礼貌问候,课上认真听讲,踊跃发言。 3、遇见外宾,以礼相等,不卑不亢。尊重对方的生活习俗。对外宾以礼相待,热情友好,小记者应大大方方地进行采访,声音响亮。 住宿学生礼仪 1.“与人恭而有礼”:早晨起床,初见老师和同学时,应主动招呼;晚上就寝前,则应与老师、同学道别;使用公物特别是在公共场合用水或晒衣物时,要先人后己、礼让三分。2.尊重集体和集体的生活秩序:不随便使用、翻弄或移动别人的定西;个人用物安放在一定地方,若遗失物品,不胡乱猜疑别人;平时在宿舍里不高声谈笑,夜间就寝后上下床动作要轻;并尽量用微型手电筒照明,以免影响别人的休息。 3.关心他人和重视公共安全:如同学有病了,要主动关心和照顾;公共场所的清洁卫生,要自觉维护和主动打扫;一般不随便去其他宿舍串门,尤其是异性宿舍;也不随便把外人带进学校;用电用火都要随时注意安全。 4.遵守作息时间:起床、入寝、自修、用膳、熄灯等。都应按照学校规定的作息时间进行。5.爱惜公共财物:要随手关灯,节约用水,不浪费粮食,不损坏集体宿舍的各种设备,如无意中损坏了公务,要主动承认并自觉赔偿。 6.文明用厕:大小便要入池,手纸要入篓,便后要及时放水冲厕,要经常保持厕所干净卫生。 同宿舍内住宿礼仪 1.要保持寝室整洁,定期檫洗地面、桌子、橱柜和门窗,定期打扫寝室。2.被褥要折叠得整齐大方,衣服、鞋帽要整齐地安放在一定的地方。 3.换下的脏衣服、藏鞋袜要及时清洗和晾干,未洗之前不可乱丢,要安置在隐蔽的地方。4.毛巾、脚步都要挂整齐,并且不与别人的靠叠在一起,以避免相互感染。脸盆等其他洗漱用具应有规律地安放在一定的地方。 5.重要书籍、簿册或录音机等用品,不能乱丢乱放,要安全可靠地放在自己的书桌内或橱柜内。 6.自带食品和碗筷,不仅要安放整齐,还要注意封闭、遮蔽和加罩,以确保卫生。对已变质的食品,要及时处理掉。 7.寝室的簸箕、扫帚等公用物品,用后要及时归放原处,不随便外拖。开关门窗要轻,窗要上钩,若寝室内有鲜花,要注意爱护。 8.借用他人的东西,虽是同室,也必须得到物主的同意,用后及时归还,东西若有损坏,该照价赔偿。 9.在寝室内,应与别的地方一样,不可乱叫同学绰号,不可讲粗话和下流话。 着装礼仪 1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。 2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。 3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。 4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。 5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。 6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。 7、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。 8、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。 日常礼貌用语 1、欢迎语:欢迎您、欢迎光临、请进、请坐。 2、问候语:您好、早安、午安、早上好、下午好、老师好、客人好、晚上好。 3、告别语:再见、晚安、明天见、祝您旅途愉快、祝您一路平安(顺风)、欢迎您下次再来。 4、祝贺语:恭喜、祝您节日快乐、祝您圣诞快乐、祝您新年快乐、祝您生日快乐。 5、道歉语:对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、不好意思。 6、感谢语:谢谢、非常感谢、谢谢老师的讲解、谢谢您支持我们的工作、感谢您的支持。 7、应答语:是的、好的、我明白了、谢谢您的好意、不客气、没关系、这是我应该做的、“行,请您稍侯”、“好,马上就来”。 8、征询语:请问您有什么事吗?(我能为您做什么吗?)需要我帮您做什么吗?您还有别的事吗?请您„„吗? 9、赞美语:您干(做)得很好、太棒了、您真了不起、您手真巧、这太美了。 10、慰问语:您辛苦了、让您受累了、给你们添麻烦了、路上辛苦了。 11、“请“字语:请帮助我一下、请您留步、请多指教、劳驾您„„、请帮忙„„。 12、接打电话用语:您好!我是„„,请讲话。挂机:谢谢、再见。 13、常用礼貌用语词11个:请、您、谢谢、对不起、再见、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好。 课堂礼仪 1、上课: 上课铃响后要马上进入教室。当老师步入教室走上讲台说:“上课”时,全体同学应在班长的口令下,精神抖擞,迅速“起立” 要保持安静,桌椅尽量不发出响声,当老师说:“同学们好!”之后,同学们应齐声回答:“老师好!”老师说:“请坐。”然后,全体同学一齐坐下。坐下时,要保持安静,桌椅尽量不发出响声。 教师开始讲课后,个别同学因遇特殊情况迟到,进入教室时应特别注意举止的文明和礼仪的周到。如迟到的同学应站在教室门口,首先喊“报告”,如果教室关着,就应先轻轻地敲门,等老师打开门后再喊“报告”,得到老师的允许之后,才能进入教室。 听讲:教师在讲课时,同学们必须严格遵守课堂纪律,认真专注听讲、思考、作笔记,不能擅自插嘴,或几个同学窃窃私语、做小动作,有问题要先举手,经老师同意后,方可提问。 在起立回答问题,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿,或者故意做出滑稽的举止,引人发笑。说话时要用普通话,声音要清晰明朗。对老师所提的问题,心中还无数、答不上来,但又被提名时,不应该坐着不予理睬,应该站起来,以抱歉的语调实事求是地向老师说明。可以说:“对不起,老师,这个问题我还没有想明白,回答不上来。”或者“老师,对不起,这个问题我还不懂。”当老师允许你坐下时,才可坐下,坐下后,要认真思考,并认真地听别人回答。 在其他同学回答教师的提问时,不要随便插话。如果其他同学回答错了,或回答不出时,切不可在旁边讽刺嘲笑。当老师发问:“有哪位同学能回答这个问题”时,应积极地举手,在得到老师的允许后,才站起来回答问题。 2、下课: 当老师宣布下课时,班长喊“起立”,老师说:“同学们再见”,大家要齐声说:“老师再见”或“老师辛苦了”。然后,目送老师走出教室,全体同学方可坐下收拾学习用品。 课间礼仪 1、课间教师与学生相遇时,应由学生主动地向教师打招呼,说声: “老师好!”。 2、在走廊和上下楼梯时要靠右行走,慢步轻声,不大声喧哗、嬉笑和追逐打闹,要主动给老师或来校的客人让道,应请客人先行,并伸手示意说:“老师,请您先行!”。 3、在课余时间,同学之间见面时主动打招呼,或寒喧几句。谈话要注意一些起码的礼仪,在谈话内容上,要注意内容的真实性。要实事求是地谈出对某事某人的看法。不要说恭维别人的话,也不要说出使别人感到伤心、羞愧的事,不要说一些不利于团结的或不文明的污言秽语。 4、在谈话态度上,要注意态度的诚恳、谦虚,语调平和,不可装腔作势,还要注意观察同学的兴趣和情绪;不要轻易打断别人的话,若要插话或提问应先打招呼,“对不起,我插一句”或“对不起,我提一个问题”;若同学说错了或说的欠妥,应在不伤害同学自尊心的前提下,委婉地指出。 5、在询问同学时,应有礼貌地先说:“××同学,对不起,打扰您一下,向你请教一个问题。”在被询问的同学同意后再询问。得到同学的回答后,应该向他道谢:“谢谢!”或“谢谢您的指教。”然后再离开。 体态礼仪 1.微笑。是对他人表示友好的表情,要真诚自然、优美大方。2.鞠躬。是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。 3.握手。与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励时的礼节。 (1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。(2)握手时双目注视对方,面带微笑。 (3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。 (4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。 4.招手。公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。 5.鼓掌。表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。6.右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。 交往礼仪用语 初次见面应说:幸会;看望别人应说:拜访;等候别人应说:恭候。 请人勿送应用:留步;对方来信应称:惠书;麻烦别人应说:打扰。请人帮忙应说:烦请;求给方便应说:借光;托人办事应说:拜托。请人指教应说:请教;他人指点应称:赐教;请人解答应用:请问。赞人见解应用:高见;归还原物应说:奉还;求人原谅应说:包涵。欢迎顾客应叫:光顾;老人年龄应叫:高寿;好久不见应说:久违。客人来到应用:光临;中途先走应说:失陪;与人分别应说:告辞。赠送作品应用:雅正。 尊师礼仪 1、见老师主动问好,分别时说“再见”。 2、进出校及上下楼梯给老师让行。 3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 4、指出老师的错处要有礼貌。 5、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 6、对老师说实话、真话,不欺骗老师。 7、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 8、服从老师管理,不顶撞老师。 9、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 10、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。 11、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 同学交往礼仪 1、同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。 2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要用心。 3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 4、尊重同学,不给同学取绰号,不叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 6、尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 8、不在同学面前说长论短、搬弄是非。 9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 10、讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 集会礼仪 1、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。 2、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。 3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 4、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。 6、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 7、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。 行走礼仪 1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人让路。 5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您 一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷” “阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问别人。 骑车礼仪 1、严格遵守交通规则,不逆行,不闯红灯,不突然转弯,不与其他骑车人勾肩搭背,不骑车带人,不互相争抢路道,不嬉戏追逐或比车速。 2、礼让他人。过路口时,要礼让行人;对前后左右行动迟缓的老人、小孩要谅解,不得责难;也不可以在行人背后突然按铃或粗声吆喝。 3、进入校门时要下车,不得在校园内骑车。 4、自行车要摆放到指定的位置,先检查是否上锁,然后按照管理者规范要求,统一摆放要整齐,不得随意胡乱摆放。 5、如果不小心撞了行人,应主动下车道歉、挽扶;如果撞得比较严重,应立即陪其上医院包扎治疗。千万不能飞车溜走,这是毫无道德的可耻行为。 6、初中学生上学、放学途中不准骑摩托车。 弟 子 规 总 叙 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入 则 孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 出 则 悌 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 谨 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 斗闹场 绝勿近邪僻事 绝勿问 将入门 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 借人物 及时还 信 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 谏使更 药先尝 祭尽诚 怨何生 即代叫 疾趋揖 幼勿坐 退必迟 兼漱口 有定位 勿拣择 立端正 勿有声 忙多错 问孰存 须明求 不如少 勿轻言 重且舒 怡吾色 昼夜侍 事死者 言语忍 人不在 长无言 长者坐 问起对 便溺回 勿乱顿 食适可 揖深圆 宽转弯 勿畏难 将上堂 倘不问 惟其是 知未的 勿急疾 柔吾声 不离床 如事生 忿自泯 己即到 退恭立 命乃坐 视勿移 辄净手 致污秽 勿过则 拜恭敬 勿触棱 勿轻略 声必扬 即为偷 勿佞巧 勿轻传 勿模糊 彼说长 此说短 不关己 莫闲管 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警 唯德学 唯才艺 不如人 当自励 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜 泛 爱 众 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言 亲 仁 同是人 类不齐 流俗众 仁者稀 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏 余 力 学 文 不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致 学生一日行为常规三字经 早晨起、先洗理、自动手、早餐毕、穿衣服、要整齐、上学校、莫迟疑、见老师、要问好、出早操、快静齐、升国旗、要肃立、爱祖国、识大体、上早读、自觉习、读语文、学外语、上课前、先预习、听铃声、进教室、唱唱歌、备用具、老师到、要起立、课堂上、仔细听、记笔记、勤整理、学知识多质疑、有问题、要讨论、主动学、效果好、勤钻研、多思考、做 学问、学必问、学不问、难学好、世发展、人要变、没知识、立足难、在学堂、求进步、不学习、终生憾、自习课、专心上、先复习、后做题、既求质、又求量、写工整、莫要慌、发作业、勤总结、看错题、找原因、重改错、写心得、提高快、是良策、眼保健、广播操、按节拍、要做好、午休时、莫打扰、休息好、效率高、有集会、行动快、站好队、听指挥、听报告、用心记、有纪律、不离席、室内外、轻说话、莫吵闹、要做到、值日生、要细心、勤拖地、保洁净、讲三齐、有五净、纸痰杂、勤处理、爱校园、护花木、借公物、要爱护、同学间、要友爱、讲团结、勤奉献、语言美、讲文明、求别人、要客气、敬师长、爱父母、姐弟间、讲和睦、不挑食、不拣衣、爱勤俭、好儿女、放学了、整队齐、歌声亮、精神怡、晚自习、莫儿嬉、做作业、搞预习、住校生、不外宿、上食堂、不自炊、听舍长、守制度、团结紧、卫生洁、来学校、回家去、上马路、靠右行、帮父母、理家务、就寝前、要读书、好学生、忌烟酒、不习黄、品质高、电视剧、莫要看、全天完、早休息、一日歌、天天唱、悦耳目、养情操、育身心、直到老、终生事、永记牢 文明交往四字经 与老师 严师胜母、尊师为德、老师姓名、不可直呼、听从教诲、努力读书、好好做人、才有前途、教育批评、虚心接受、知情达理、方显有教、老师问话、积极作答、有啥说啥、诚实当首、面见师长、要打招呼、师长有误、以诚相告、心有疑难、求师解答、畅启心扉、受教无穷、燃烛引路、指点迷径、不喑世事、扶正成人、一日为师、终生为父、敦敦教导、永记心中 与同学 同学之间、友好相处、不叫绰号、不骂不辱、你有困难、我当帮助、存有芥蒂、定要消除、开展批评、心诚坦荡、同学指正、务必虚心、同室相聚、难免克碰、互相谦让、品德高尚、异性交往、亲疏有度、大方理智、不可糊涂、同学之物、不可妄动、借用东西、需征同意、为了前途、八方汇聚、互相学习、比翼齐飞、十年寒窗、共结童心、同学友谊、永注终生 与家庭 羔羊跪乳、雏鸦反哺、身为人子、孝敬父母、祖父祖母、一家之尊、问寒送暖、爱戴无微、父母教诲、悉心从照、双亲有错、择机劝谕、兄妹姐弟、骨肉同胞、互敬互爱、和睦为高、姑嫂娘婶、敬生如宾、目中无人、有辱门庭、叔伯亲人、亲情相处、燃秸煮豆、相煎何益、寄入养育、必当珍惜、花钱有度、减轻重负、料理自己、参与家务、心有疑虑、告诉父母、家有客来、先要问好、进出家门、要打招呼、学会做人、报答父母、孝顺儿女、世人赞誉 与社会 人生在世、利他为荣、文明交往、方可立足、大千世界、做人当首、交际朋友、看准目标、人有难处、当力相助、点滴之恩、涌泉相报、物各有主、不可苟图、拾人钱物、归还失主、待客热情、讲究称呼、彬彬有礼、不亢不俗、礼貌语言、必须掌握、尊重他人、贤者风度、公共秩序、严格遵守、乘车外出、让座让路、扶老携幼、为民服务、匡正驱邪、理智觉悟、大人之事、不宜参乎、与人有梗、定当消除、处世交往、唯有义长、做个好人、受人颂扬 文 明 住 校 歌 离家读书寄学校,不依家长我自强。集体生活守制度,文明宿寝素质高。 卫 生 文明宿舍争创建,室内整洁是关键。公共卫生大家搞,个人清洁更重要。早晨起床即梳洗,整洁床铺要积极。叠被齐整一条线,床单铺展比平面。床上用品勤洗换,臭脚臭袜讨人嫌。卫生饭具定位放,衣服鞋袜箱内装。 值日卫生勤打扫,服务大家品自高。 清洁卫生靠自觉,废弃杂物要入箱。室洁寝静环境爽,精神饱满上课堂。 安 全 高层建筑有危险,生命第一保安全。 不翻窗户勿触电,忘乎所以召祸端。暖气管内藏“老虎”,不摸不动方安然。上下楼梯不拥挤,右边行进是规矩。楼梯栏杆护安全,翻越溜滑很危险。你推我搡防肠断,贪耍无度是根源。高低床,二人眠,帽脱断裂常查看。常警惕,除隐患,未雨绸缪最安全。 设 施 公共设施要爱护,科学使用不妄动。水槽便池好使唤,冲洗保洁才方便。开关龙头要规范,珍惜使用莫损残。 便池用毕要冲洗,随地方便人品低。 雪白墙壁保温层,涂画磕撞要注意。 污水处理洗脸间,清除杂物防水淹。电灯开关易损坏,不要随意闹着玩。 水暖管道顺墙走,人人有责保畅通。 门窗轻关不磕碰,力大声响损人品。插销门锁“保安员”,勿移勿损才安全。 品 行 轻声慢语过楼道,喧哗趣闹遭人笑。寝室文明肃静雅,身边小事维护它。爱惜公物品质好,损公自私不得了。他人劳动要尊重,保洁保净好舍员。起床就寝不拖延,按时作息好习惯。舍长令,要尊办,服从管束理当然。个人事,自己干,助人为乐讨人欢。小尊大,大爱小,团结友爱风尚高。他人物,不自占,偷窃违纪品不端。男女互尊常相处,亲疏有度显文明。吸烟酗酒身遭践,学会自爱守《规范》。打水用餐要排队,自觉维序礼让先。 一饭一粟不浪费,忘记辛劳是犯罪。一滴水,要花钱,用水想想缺水难。剩馍剩饭莫乱扔,世上还有缺粮人。小康生活也节俭,大手花钱非我然。人是铁,饭是钢,零食不助体强壮。饭吃饱,花钱少,学生身份要记牢。 校园“十好” 把衣穿好(不穿奇装异服,不搞特殊攀比) 把话说好(讲文明语,说普通话,交流规范语言,禁止脏言秽语)把路走好(遵守交通规则,注意交通安全,) 把饭吃好(合理消费,文明就餐,珍惜粮食,勤俭节约)把课上好(认真听讲,积极思考,探讨交流,做好巩固)把字写好(认真书写,标准规范)把操做好(注意姿势,强身健体)把歌唱好(放声歌唱,和谐优美)把地扫好(从我做起,搞好卫生)把人做好(传统美德,礼仪为先) “十星级”文明宿舍 个人穿戴整洁,床上用品勤洗,物品摆放有序,地面卫生清洁,成品保护完整,墙壁保持白净,卫生打扫及时,门窗保持干净,玻璃经常明亮,集体活动齐心。 中学生文明礼仪规范 一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 二、提倡穿校服,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。 三、使用礼貌用语:您、您好、请、欢迎、欢迎指导、欢迎您再来,表情自然,动作大方。 四、使用体态用语:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 五、每天第一次见到老师,行礼问好;上下课,起立向老师行注目礼;上课时,发言先举手;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。 六、家中吃饭请长辈入座,自己方可就位,就餐中礼让他人。 七、对待客人或外宾,主动问好,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 八、对待老、幼、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残废人。 九、递送或接送物品起立,并用双手。 十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢。观看演出、比赛适度鼓掌致意。 (一)起居礼仪 1.按时作息。睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。 2.早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。 (二)就餐礼仪 3.进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。进餐时尽量不发出声音,不口含食物讲话。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不起身;如果有公筷或公勺,要尽量使用公筷或公勺。 4.自己用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。全家人用完餐后,应该主动帮家人收拾餐桌,洗刷碗筷。 (三)交往礼仪 5.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。 7.如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。 8.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。 9.到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。 1 同学们读的很棒,下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演。(出示课件:三句半) 穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢! 自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静! 校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉! 天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 五星班级属优秀!每周别把分去丢! 严于律己把分保!真光荣! XX小学是咱校!老师学生真不少! 个个都有好回报!真幸福! 校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数X小! 今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边! 2 同学们的表演真棒,我们外小的确很不错。我们中华民族素有礼仪之都的美称,我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要重言,更重行。让文明之花处处开放,老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌,请同学们和老师一起动起手来: 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 对待长辈要用您,早晨见面说声早, 平时互相问问好,分别再见别忘了, 若想求人请字先,最后别忘说谢谢, 影响别人对不起,回答请说没关系, 文明做个好孩子,人人夸我数第一。 希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢记在心间。
(一)仪表
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的.步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
个人礼仪是其他一切礼仪的基础,是一个人的综合体现。
保持头发清洁,修饰得体。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅,避免过量使用芳香型化妆品,避免当众化妆或补妆。手部保持清洁,在正式的场合忌有长指甲。
站姿
挺直、舒展,手臂自然下垂。女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时,脚跟靠近,脚尖分开呈“V”状或“Y”状。
坐姿
入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳,从椅子的左侧入座,沉着安静地坐下。女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下,并膝或双腿交叉向后,双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖或椅子扶手上。
离座时,应请身份高者先离开。离座时动作轻级,不发出声响,从座位的左侧离开,站好再走,保持体态轻盈、稳重。
走姿
行走时应抬头,身份重心稍前倾,不东张西望。
遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间。男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。 1、课堂礼仪: 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。 2、服饰仪表: 穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。 3、尊师礼仪: 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。 4、同学间礼仪: 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 5、集会礼仪: 集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 6、校内公共场所礼仪: 应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 升国旗、唱国歌的礼仪 参加仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。 少先队队礼:立正站直,右手五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民的利益高于一切。 国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。 仪容、仪表、仪态的常规 衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。 少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发。 参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直。立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。 行走稳健:行走姿势正确、步幅适中,稳健有力。在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。 谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明。待人接物中,表情自然,动作大方。 与人交往、谈吐的礼仪常规 尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。 对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。 使用体态语言的礼仪常规 微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。 鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。 握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。 握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。 握手时双目注视对方,面带微笑。 一般情况下,握手不必用力,握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。 多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。 招手:在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。 鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。 右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。 校内的礼仪常规 进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好。 上下课起立。站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼。 课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老师允许再起立发言。 进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。 家中礼仪常规 就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人。 离家前,向家长打招呼:“我走了,再见!”归家说:“我回来了!” 见家长离家或归家,主动招呼,递接物品。待客、 迎宾的礼仪常规 宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候:“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去,起身送至门外。⬮ 学生文明礼仪做人常识
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一、婚礼
侗族的婚礼是一种庄重而热闹的仪式,整个婚礼过程分为提亲、定情、娶亲和回门四个环节。首先是提亲,男方家族的长辈会派人前往女方家族提亲,携带酒水、猪羊等礼品,表达迎娶女方的诚意。接下来是定情,男方家族会送一些贵重的礼物给女方,用以确认彼此的感情。经过定情后,男方会请亲友一同前往女方家族,进行娶亲的仪式。在这一环节中,男方要穿着鲜艳的侗族传统服饰,牵着鞍山的牛前进。娶亲后,新人进入男方的家中,开始新的生活。最后一步是回门,女方家族会找机会前往男方家族做客,表示对新婚夫妇的祝福。整个婚礼过程非常庄重,体现了侗族对婚姻的重视和对家族间亲密关系的维护。
二、葬礼
侗族的葬礼是一个重要的仪式,被看作是对逝者的尊重和送别。在侗族传统文化中,认为死者的灵魂需要在天地间夜以继日地与亲人相伴,并寻找轮回渊源。因此,侗族的葬礼非常隆重。当有人去世时,家族会立即布置好丧事,通知亲友前来参加葬礼。葬礼一般持续三至五天,属于家族集体行动。第一天是安放遗体的仪式,亲友们会在亲属陪同下送走逝者的灵魂。第二天是缅怀仪式,亲友们会带着灵魂的饭食、衣物等用品,前往坟墓祭拜。第三天是告别仪式,亲友们会举行盛大的祭祀仪式,祝福逝者一路平安。整个葬礼过程中,亲友们会穿着侗族传统服饰,进行祭拜、吃饭、唱歌等活动,表达对逝者的哀思和敬意。
三、节日
侗族的节日有很多,每个节日都有自己独特的礼仪。其中最重要的节日是侗族的新年,也叫做“牛王诞”。在这一天,侗族人会举行盛大的祭祀仪式,以祈求丰收和祖先的保佑。整个仪式分为四个步骤,先是准备食物和酒水,然后由族长率领族人举行祭拜仪式,接着是饮酒和吃饭,最后是唱歌跳舞。在祭祀仪式中,族长会领导族人合奏舞曲和唱歌,代表着祖先的声音和神圣的意味。在其他节日中,侗族人也会组织各种活动,如祭祀山神、杀鸡宴、舞龙舞狮等,以庆祝节日的到来。
总体来说,侗族的文明礼仪非常丰富多样,体现了他们对婚姻、亲情、生死等重要事物的尊重和珍视。这一礼仪传统,不仅是侗族人民的宝贵财富,也是中华民族优秀文化的重要组成部分。希望在现代社会中,侗族的文明礼仪能够得到传承和发扬,为我们的社会增添更多的美好和价值。⬮ 学生文明礼仪做人常识
青少年文明礼仪常识
作为中华民族,我们有着深厚的礼仪文化。我们的祖先从古代开始就非常重视礼仪,认为礼仪是维护社会道德秩序、促进人与人之间和谐团结的重要手段。这种传统一直延续到今天,而对于青少年而言,了解文明礼仪常识显得尤为重要。本文将简单介绍一些青少年需要掌握的文明礼仪常识。
学习如何道别
道别是我们送行必须遵循的礼仪。在与别人告别的时候,我们必须要注意选用正确的谦词,以表达对别人的尊重和感激之情。我们还需要在道别的时候注意自己的言行,让对方感受到我们的真诚和诚恳。有时我们在与别人道别的时候,会遇到自己的父母亲戚等,此时我们也需要注意礼仪,以免失礼。对于在公共场合进行道别的场合,我们应该保持安静,不打扰他人,同时也需要避免言语过激,以免引起不必要的麻烦。
学习如何正确吃饭
吃饭是生活中的重要活动,而在吃饭的过程中,我们也需要注意礼仪。我们应该学习使用餐巾、使用餐具的正确姿势;在使用餐具时注意声音的大小、吃嘴的大小和动作是否协调;不用大声说话、不要谈论过于刺激的话题;不用咳嗽、打呵欠等不雅的行为;最重要的是遵守公共安全卫生规则,切勿将吃剩的食物和餐具随意丢弃。
学习如何穿着得体
穿着得体是表达自己形象的重要方式,同时也是对他人的尊重。对于青少年来说,穿着得当不仅能提升自己的自信,还能受到他人更多的尊重。在社交场合中,我们应该穿着得体,不要过于暴露、过于花哨或过于庸俗。在因庆祝而需要穿着西装或礼服时,我们应该选择适合我们的尺码,并正确佩戴领带和腰带。在出席婚礼、葬礼等需要穿着黑色服装的场合,我们应该选择合适的款式,避免出现穿着不得体的尴尬情况。
学习用语文明
语言是我们自己思想和社会交流的重要方式。维护良好的社交习惯就应该从文明的言论入手。我们应该表示敬意和善意,尊重别人的信仰、观点和情感状态;不要使用语言攻击、不要谈论过于隐私的话题;不要对别人的言语刻薄,更不要把自己的不满情绪带入进去;还要注意发音准确、用词得体,短语和语音都应该清楚明了。如果我们能发自内心地尊重别人、正确使用语言,相信大家都能保持良好的社交习惯。
总之,文明礼仪是社交礼仪中最基本的部分,是一个人基本素养和文化素养的表现。青少年是未来社会中最好的精英,他们掌握文明礼仪常识十分必要。作为家长和老师,我们应该着重教导青少年文明礼仪的相关知识,加强其交际能力,让这个伟大的国家的未来更加美好。⬮ 学生文明礼仪做人常识
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文明礼仪是现代社会中最基本的单元之一。它包含了一些常识和准则,用于在各种情境下指导人们的行为,并使人们保持文雅、礼貌和尊重。首先,一个有礼貌的人应该学会如何与他人正常交往,例如时刻保持微笑、注意自己的言行举止,并尊重他人的观点。在这篇文章中,我们将会探讨一些与文明礼仪相关的重要常识。
首先,文明礼仪是社会交往的一个重要方面。在交往中,人们需要遵循一些共同的规范和准则,以表达尊重和友好。首先,人们应该保持一个微笑,这可以展示出自己的好感和亲切。同时,保持坐姿得体,避免张口噙足的习惯,并保持面带微笑的交际状态,在交往中,我们应该避免过多使用批判性的语言和接受训诫的语言。相反的,我们应该保持口吻温和,使用鼓励性的语言。
其次,我们在社交场合中应该注意外形的修饰和个人卫生的维护。我们应该以整洁、干净的服装出现在他人面前,这是表现尊重和礼貌的一个重要方面。在西式晚宴中,一般应穿着正式的礼服;在接待亲朋好友时,选择朴素的户外服装就可以了。此外,我们应该保持身体的清洁和个人卫生,例如勤洗手、漱口、按时洗澡等等。这些都是表现尊重和礼貌的极好方式,可以让我们在交往中得到更多的重视。
第三个方面是我们在社交场合中应该注意适度地表现自己的个性。我们可以在公共场合中展示自己的社交技巧和能力,但不应该过度夸示个人优势。我们应该适度地表现自己的个性,但也要尽量避免让别人感到不适和尴尬。同时,我们应该积极地关注和倾听他人的需求和感受,并提供一些建议和支持。
细节是文明礼仪的一个重要方面。我们应该仔细注意一些细节方面,例如对特定的人物的称呼、对别人的行为举止的尊重以及送礼物的方式等等。在一些特定的场合中,选择合适的礼物和礼物包装方式是非常必要的,例如在结婚、生日等特定场合中。此外,我们也应该注意选择什么话题来和他人交流,以免引起不必要的争端。要尽可能保持场面和谐、友好,发挥出文明礼仪的作用。
在最后,我想说,文明礼仪不仅适用于特定场合,而且能够影响我们日常生活中的许多方面。我们应该时刻保持微笑,保持耐心和友善,与他人正常交往,以树立出我们的亲和力和魅力。同时,我们也应该时刻注意细节,以表现出我们的细致和周到。这些方面的做法不仅能让我们拥有良好的人际关系,还可以塑造出我们的品格和魅力,让我们成为更好、更有价值的人。⬮ 学生文明礼仪做人常识
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仪表仪态礼仪
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